经典伴我成长的作文
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经典伴我成长作文•相关推荐析,以及一些小链接。
其中如《村居》,《山行》等诗,大家早已耳熟能详,还有的如“玄都观里桃千树,尽是刘郎去后栽”也在民间广为流传。
这本书使国学之精华更接近人们平时的日常生活,让中小学生更容易理解,方便记忆,能把圣人之训用在实处。
这本书让我了解了历史与文化的走向,感受了人性的关怀与生命的尊严。
我们要传承文明,接续未来,以便于我们走向更加丰盈优雅的人生。
《中华诵国学经典诵读》这本书在扩大我们的阅读量的同时,也在潜移默化地塑造着我们的思想、行为。
让优秀的国学经典始终伴随着我们健康成长,让我们以自己的实际行动传承博大精深的中华传统文化并使之发扬光大!经典伴我成长作文篇2“开卷有益”相信大家都感受过,这次我就要向大家隆重推荐一本对学习很有帮助的书,它就是―《小学语文课外阅读》。
这本书看起来很普通,但是你只要打开目录就会知道它的内容有多麽的丰富。
它一共有十几个单元,每个单元都讲了许许多多的故事:有科技发展的;有感动心灵的;有母子之情的;有搞笑有趣的堪称是一盘丰盛"书香大餐”!在这里我津津有味的品到了:跟我们捉迷藏的春姑娘;荒唐的猪小弟;坚韧不拔的牛蒡花;珍惜图书的毛泽东;富有感情的小麻雀。
在这些文字中,我犹如身临其境。
漫步其间,不断增长见识。
大自然中更是蕴藏着无穷的奥秘,等待我们去发现,去探索。
古人所谓的“读万卷书,行万里路”,就是这个道理吧。
经典伴我成长作文篇3国学是对大家很有帮助的,可以学到知识,还可以增强大家的理解能力。
很多著名诗人的诗大家也可以去读一读。
有一次,我和妈妈在一起吃饭的时候,我不想吃了,这些菜太难吃了。
我想把饭倒了。
妈妈说:“不可以浪费粮食。
”妈妈这句话让我想起了国学经典的一句话:一粥一饭当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
然后,我就说;“我不会浪费粮食。
”这些粮食似乎是农民伯伯的笑脸。
还有一次我看见别人都在买新衣服,而我却穿着一件旧衣服,回到家里,我对妈妈说:“被人都在买新衣服,我穿的是一件旧衣服,我也要买。
伴我成长作文20篇它会带你走向成功的彼岸,这一份营养品全部充实到你身躯,引领你一步步走向神奇而美丽的殿堂!伴我成长作文(二):好书伴我成长书是我的精神粮食,我经常陶醉在书中的精彩的情节里。
有时我仿佛到了城堡和灰姑娘一齐参加舞会;有时我好像走进了森林中,看着神奇的精灵欢快地唱歌、跳舞;有时在梦里来到了海边,看见老渔夫被贪婪的老太婆强迫着,向金鱼姑娘要这儿要那儿;有时我好像变小了,和拇指姑娘一齐游戏,和爱丽丝一齐在丛林探险书,为我插上了想象的翅膀,伴我在童话的世界中漫步遨游。
书是我最好的朋友,它带给我知识,带给我欢乐,带给我个多姿多彩的世界。
走进书中,和里面的主人公分享喜怒哀乐,向海的女儿学会了宽容,向爱丽丝学会了善良,向打败巨人的小鞋匠学会了机智,向把魔鬼关回瓶子的渔夫学会了镇定。
看到恶毒的王后一次次暗害白雪公主,我的心揪到了嗓子眼;读卖火柴的小女孩,我痛哭流涕。
读书的时候,我忘记了外面的一切,所有的烦恼都一股脑地抛到九霄云外去了。
我读的第一本书是《唐诗三百首》,那是年龄小,实在理解不了诗人要表达的意思,只明白摇头晃脑地从上往下背,可是其中经典的诗句,朗朗上口的语言,至今记忆犹新,并且时不时地作文中用上几句,立刻就为文章增色不少。
熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟受到唐诗的熏陶,我说起话来有时候也能押韵,偶尔也写上几行,自我感觉良好得很呢!班里举行诗歌擂台赛的时候,谁也比可是我,这都是《唐诗三百首》帮的忙。
我很喜欢看书,只要有时间就抱上一本书,津津有味得啃起来。
看得多了,自然明白的也就多一些,尤其是地理知识。
那天科学课上,教师举着一个地球仪给我们讲地球,他每问一个问题,我立刻就对答如流。
教师很吃惊,之后干脆让我到讲台上去讲给大家听。
我滔滔不绝地讲解了地球的结构,地球自转和公转的规律,地球的经度和纬度以及计算方法。
最终我还向大家推荐了一系列地理书籍,如《给地球画像》《在地图上旅行》,同学们都佩服地鼓起掌来,教师赞赏地说:看你的样貌,上涌天文,下晓地理,真像个小博士。
经典伴我成长高一600字作文5篇以经典伴我成长为话题的高中作文篇1父母给予了我生命,世间美味给了我营养。
但在我成长的过程中,书籍给了我灵魂,音乐陶冶了我的情操……这些世间经典,伴随着我一路成长。
我曾经读过梁启超爷爷的《少年中国说》,上面写道:少年强则国强,少年富则国富。
国家的核心在于百姓,百姓的核心在于少年。
少年强,则这个国家就会强大。
梁启超爷爷是要告诉我们:在少年时期,我们就要苦练本领——努力读书,尽自己的一份努力,将来报效祖国!梁启超爷爷的话语不仅让我明白了:在少年时期就要奋发图强,来回报祖国。
也让我感受到了老一辈对祖国的热爱和铮铮铁骨的精神。
每当我不想读书、思想抛锚时,他老人家的话语就在我耳边回响着。
之后,我又开始奋笔疾书。
“为中华之崛起而读书!”伟大的周恩来总理在少年时期就立下了伟大志向,在他的脑海里埋下深根。
从此,为了中国解放做出了巨大贡献。
我们从小就要树立远大的志向,并以此为目标而奋斗。
除了经典的名人名言,那些经典的音乐,它带给了我听觉上的盛_宴和精神上的慰藉。
如贝多芬,正当他在音乐上大展宏图时,老天爷却给他开了一个巨大的玩笑——失聪,可贝多芬并没有因此放弃音乐,他呕心沥血,继续将自己的作品呈现给大家,创作出了如《月光曲》《命运交响曲》等经典不朽的著作。
即使在当今这个时代,人们也会在繁忙中停下脚步,陶醉于其中静静地欣赏。
而舞蹈《千手观音》,所有的表演者都是聋哑人,但他们却表演出了连正常人都做不到的舞蹈,动作是那么地整齐划一,精神是那么地饱满。
他们告诉我:凡事只要坚持,就能把不可能变成可能!经典在我的生活中也无处不在。
《弟子规》中孔融让梨的故事让我学会了谦让,知道了一家人要和睦相处;《朝读经典》中“君子和而不同,小人同而不和”,让我明白了做人要胸怀坦荡、具备良好的品德……这些经典在我生活中就像启明星,照亮了我前方的路……我就像一株小草,经典就像肥料,给我不断地输送营养。
在我成长的过程中,不断地吸收这些精华,努力使自己的人生更加充实。
有关伴我成长的作文(精选7篇)有关伴我成长的作文篇1约莫两岁时,懵懂无知的我成天在玩具堆里厮混,有一天,妈妈把玩具推开,递给我一本书。
封面上的蓝色企鹅一下子吸引了我。
我用细小的手指指向那只在冰面上摇摇摆摆走着的企鹅,嘴里“咿呀咿呀”地叫着,只觉得好玩。
妈妈一天会换好几本故事书给我看,渐渐地,我对书有了更高的渴求,在读小学之前,就有了几百本的阅读量。
书为我敞开了成长的大门。
上学之后,我更加如饥似渴地阅读,得到了“阅读小博士”“晋江市图书馆阅读之星”等称号。
慢慢地,我对好书和休闲书有了清醒的认识。
校园小说我很少看,我认为校园小说给予我们的东西一遍就可以汲取,而对待真正的好书应“旧书不厌百回读,熟读深思子自知!”四年级时,我参加“十佳少先队员”竞选,考试范围非常广,博览群书使我从中脱颖而出。
提案发布亦是如此,我借着从科幻书、童话书中吸收的想象力和文字组织能力顺利闯入十佳。
可以说,好书是引我走向成功阶梯的向导。
如果说我以前对读书只是一知半解,那么在参加那场读书会后,就是彻底开窍了。
妈妈带我去了一次蒲公英读书会,主讲人介绍的是一本我很熟悉的书,我便饶有兴趣地听着。
主讲人为我们解析这本书,一步步抽丝剥茧,每一句话,每一个字,让人感悟至深。
那一瞬间,我认识到一本好书的评鉴方法,就是这个感觉!回到家中,我正想挑一本好书看,妈妈就笑着指向一堆书:“你已经了解了它们的内容,今后你可以像今天的主讲人一样,再把它们品味一番,领悟书中的深意吧!”我抬头望向妈妈,坚定地点了点头。
从此,我踏上了追求好书的道路。
我的思想仿佛提升了一个层次,看待问题也与以前不同了,我想这应该就是好书给人带来的无穷的力量吧!有关伴我成长的作文篇2犹记得那本书,泛黄的纸张,细小的文字,浓郁的纸香,在脑海里荡漾。
再翻几页,映入眼帘的是一片银杏叶,米黄的叶片,边缘没有一丝焦黄的痕迹。
浓郁的书香拼凑着记忆力的碎片,吧我带回了那一天。
当时,我正式心情低落的时候,雪白衬鲜红的试卷仍在脑海里浮现。
伴我成长作文伴我成长作文(通用21篇)在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的伴我成长作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
伴我成长作文篇1人需要勇敢,需要坚强的意志,需要坚韧不拔的毅力,这是被普遍接受的。
个人为了生存发展,国家为了生存发展,必须要具有这种精神品格,舍此,作为个人也好,作为国家也好,便是没有了精神与灵魂。
海鸥为什么能够飞越大海而到达彼岸?那是因为它有足够的勇气和毅力。
海鸥知道如果在飞越大海的过程中坠入海里,它将必死无疑。
但是海鸥也知道如果不坚持飞到海的那一端,它将永远生活在这个狭小的空间里而看不到外面的世界。
蜗牛为什么能够一寸一寸地爬到金字塔的顶端?那是因为他想证明,金字塔的顶端不是只有鹰才能到达。
蜗牛知道自己可能会在途中累倒或者摔下来,但是他也知道如果放弃了,它将永远不能在金字塔顶端俯视在下面所看不见的东西。
被人们崇敬的第一位吃螃蟹的勇者,为什么能够吃到美味但体态可怕的螃蟹?那是因为它勇于尝试。
也就是因为他的勇敢,后人们才能品尝到味道绝佳的螃蟹。
如果海鸥、蜗牛不鼓起勇气向自己的目标出发,世上就不会有“海鸥越海”,蜗牛也不可能在金字塔顶端上向世人证明:只要有勇气,没有不可以。
如果没有第一个吃螃蟹的人,这世间不就少了螃蟹这一道佳肴了吗?神农氏遍尝百草,为后人造福,不怕牺牲。
华佗带领全家人上山尝药试药采药,以至他可爱的小女儿误食毒草而死。
像他们一样的人之所以很有勇气,是因为宝贵的献身精神。
也就是在这样的看似笨拙的拿命来试的实践中才使他们掌握了很多知识,在当时的社会条件下,这是勇敢而无奈的办法。
所以,在我们成长的过程中,时时都需要勇气。
不是吗?在我们蹒跚学步时,如果不勇敢的迈出第一步,又怎么会有我们后来的奔跑呢?如果最初刘翔没有勇气去打破世界纪录,又怎么会有后来的十二秒八八?如果中国登山队不能征服登山过程中的雪崩、冰崩的现实困难和心理恐惧,又怎么能够登上有“世界屋脊”之称的珠穆朗玛峰峰顶?当然,我们不可能人人都能创世界记录或者其它的壮举,但有时只要我们勇于去战胜小小挫折,我们的人生状态可能就会因此而改变。
伴我成长作文伴我成长作文(通用51篇)在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的伴我成长作文,希望能够帮助到大家。
伴我成长作文 1我很小的时候,就对五颜六色的连环画和图片很感兴趣。
每晚我都在妈妈的故事声中入睡。
每当妈妈拿着书给我讲故事时,我都会聚精会神的听着。
我长大了一些,连环画、图片已经不能满足我了。
我开始对几本带有拼音的书产生兴趣。
我把拼音、句子念出来,我高兴极了。
我会自己读书了!那时家里的客厅、卧室、阳台都成了我的“书房”。
随着我的成长,我的.读书内容逐渐丰富了起来。
我现在五年级了,我更加喜欢读书了。
姑姑还经常带我和小表妹去首都图书馆,那里简直就是书的海洋。
我最喜欢生物类的书。
记得,邻居老奶奶家养了一些竹子。
一天,我见老奶奶拿着根烂叶黄的竹子要扔,我急忙说:“别扔,还有救!”。
奶奶说:“都这样了,没救了。
”我说:“没关系,您首先要把烂根和黄叶剪掉,再泡在水里,并在水里放几个绣铁钉。
”奶奶半信半疑的照做了。
几天后,老奶奶的竹子果然活过来了。
老奶奶高兴极了,她说:“读书多的人,就是不一样,以后你就做我的种花顾问吧”。
我心里暗暗高兴,告诉自己以后要更加努力读书。
就这样,书带给我许多知识。
教我如何做人,如何处理事情。
读书将永远伴我成长。
伴我成长作文 2生命对于每个人来说只有一次,这仅有的一次生命中每个人的健康是最重要的。
听妈妈说,她看到了一本书,书上写着把健康比作一,金钱、地位、学习……都是后面的零,没有前面的一,后面的零就不存在。
我觉得这句话把健康比喻的.淋漓尽致。
对于正常人来说,健康的重要性是不知道的,对于一个病人来说才能深深地体会到。
而对于我来说,健康就尤其重要,因为自己出生到现在,“大病不犯,小病不断”,因此爸妈为我伤透了脑筋。
每当生病的时候,我是多么渴望病可以快点好起来。
经典诵读,伴我成长《经典诵读,伴我成长》篇一经典诵读,就像一阵清风,在我成长的道路上轻轻拂过,带来丝丝凉意与无尽的惬意。
小时候,我对经典诵读那可是满心的抗拒。
啥《论语》《孟子》的,在我看来就像一堆干巴巴的“老古董”,那些之乎者也的,读起来就像念咒语一样,完全不明白有啥意义。
每次妈妈让我读经典,我就像一只炸毛的小猫,嘟着嘴说:“这都是些啥呀,好无聊哦。
”但是呢,一次偶然的经历让我改变了看法。
那是在一个暑假,我跟着家人去了一个古镇游玩。
古镇里有一个小小的书院,里面有位老爷爷正摇头晃脑地诵读着《论语》中的句子:“三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
”那模样,仿佛他身边真的围了三个人似的。
我当时就觉得挺有趣,好奇地凑了过去。
老爷爷看我过来,就笑着问我:“小娃娃,你知道这是啥意思不?”我摇了摇头。
老爷爷就开始给我解释,他说呀,这就好比你和小伙伴们一起玩耍,他们身上肯定有比你厉害的地方,你就得向人家学习;要是他们有不好的地方呢,你就看看自己有没有,有的话就改正。
嘿,这么一说,我突然觉得这“老古董”好像也没那么讨厌了。
从那以后,我开始试着去读经典。
读着读着,我就像走进了一个神奇的世界。
《诗经》里那些优美的诗句,“关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
”就像一幅幅美丽的画卷在我眼前展开。
我仿佛看到了雎鸠鸟在河边欢快地鸣叫,那美丽的姑娘就在对岸,让年轻的男子心生爱慕。
我想,也许古代的爱情就是这么的质朴和纯真吧。
这经典诵读啊,就像一把钥匙,打开了我对古代文化好奇的大门。
可是呢,有时候经典诵读也会给我带来烦恼。
那些晦涩难懂的字词,就像一个个小怪兽,张牙舞爪地拦住我的去路。
我可能读了好几遍都还不明白啥意思,这时候我就会很沮丧,心想:这经典也太难懂了吧,我是不是不适合读啊?但是,当我克服了这些困难,理解了其中的含义后,那种成就感就像我打游戏通关了一样,爽得不行。
经典诵读在我的成长中就像一位默默陪伴的朋友。
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伴我成长作文650字(精品5篇)伴我成长作文650字篇1经典确实有趣。
它不仅丰富了我的知识,还带给了我美的享受,让我感受到了中国文化的魅力。
上小学以来,我们学校开展了各种经典诵读活动,晨读经典,一起读吧,元旦经典诵读朗诵比赛,逐渐的,我和经典交上了朋友。
甚至在家里写完了作业,我都会读读这些经典,什么《唐诗三百首》、《三字经》,我都已经读得滚瓜烂熟啦。
如果遇到不认识的字和不懂的词语,我都会请教我的字典老师。
有时候我读的入了神,连爸爸叫我吃饭,我也没反应,常常读得如痴如醉。
这些经典故事诗文也带给了我许多好处,比如在考试卷上,有时候会出一些这样的题:在相应的情境下写诗句,这时,我脑筋一转,轻而易举就写下来了。
当然,这些经典不仅仅只是让我们应付了考试,它很有趣,在有趣中教会我们在生活中为人处世的道理,陶治了我们的性情,开阔着我们的视野。
关于读经典,还有很多小故事呢。
记得刚学《论语》的时候,当我读到“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”的时候,我并不明白这句话的意思。
于是去问妈妈。
妈妈告诉我,这句话的意思是孔子读书做人的道理,他说他每天都会反省他自己,为每个人做事,都尽力了吗?与朋友交往有没有忠诚?老师传授的知识,他自己都温习了吗?我受益匪浅,连孔子这样的伟大思想家都能严格要求自己,更何况我们呢?我们的成长离不开经典。
书能增加人的气质,经典更能使人的境界升华。
我们一点点地成长,不可能一下子明白世间的美与丑,善与恶,对与错。
此刻,经典就是我们最好的老师。
他们指引着我们一步一步走向光明,走向希望,让我们像纯净的萌芽一样,渐渐绽放出最动人的花。
经典是我形影不离的好朋友,一直陪着我。
在成长道路上,我与经典同行!伴我成长作文650字篇2每个人的成长路上,都离不开陪伴。
它在你沮丧的时候,能为你带来欢乐;在你彷徨的时候,能为你指明方向;在你受伤的时候,能给予你安慰;在成功的时候,能为你送来祝福。
伴我成长作文5篇_关于成长作文快乐是什么?当小时的我遇到这个问题时,八成会不加思索地说天天能够玩,天天有吃不玩的零食……现在小编为大家收集整理优秀的作文,如果喜欢这篇文章可以参考学习。
欢迎持续关注我们的后续更新。
伴我成长作文(1):阅读伴我成长相比于鲁迅,我更喜欢读老舍的文章。
倒不是鲁迅写得不好,而是两人的风格不同,鲁迅的文章多多少少都包含了一些政治色彩,充满了哲理性和政治性,也许是我太笨了,对这方面不太了解,读不大懂。
而老舍的文章则更贴近于生活,是那种平民化的艺术审美倾向,讲的都是老百姓的故事,富有感情色彩。
寒假我就看了一本老舍的代表作《骆驼祥子》,讲的是一位旧北京人力车夫祥子的故事。
祥子有个理想:拥有自己的洋车。
于是他凭着勤劳和坚忍省吃俭用,最后如愿以偿。
然而好景不长,没多久他的洋车就被士兵抢走。
但他没有灰心,靠自己的努力又买了一辆洋车。
但是他实在太倒霉了,辛辛苦苦的积蓄又被洗劫一空。
这样反复了三次,祥子再也无法鼓起生活的勇气。
他开始游戏生活,吃喝嫖赌,彻底堕落为城市的垃圾。
这故事是一个杯具,彻彻底底的杯具。
一个以前勤劳坚忍,有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾。
从前的祥子善良淳朴,正直诚实,对生活有着像骆驼一般的用心和坚韧。
周围的人都是做一日和尚,敲一日钟,而祥子却不安于现状,他为完美生活而努力。
他宁愿冒着极大的风险去赚多一点的钱,来到达自己所想要的生活。
他不断地追求,追求成功,追求幸福。
然而即使是这样,也终究没有改变他最后的悲惨结局!也许这才是现实、残酷、悲哀、无可奈何,理想和现实总是充满了矛盾,它们往往不能调和,然而它们却又同时存在,社会是现实的它不会为了一个人的理想而改变。
人们为了自己的理想而奋斗,最终却不必须能成功。
对于祥子,我感到很遗憾,感到惋惜、无奈,但也感到敬佩,我敬佩他的上进和坚强。
然而他最终没能战胜自己。
也许是因为社会的极度黑暗,也许是个人因素,不管怎样,环境对人的影响起着不可忽视的作用。
经典伴我成长的作文
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关于经典伴我成长的作文4篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
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彩虹桥、路弯弯,牵着手儿不怕摔,池塘边荷叶下避着一只小田鸡,我钝要长大了,别在鸣我小友人,车窗外雨赖大青蛙要一集体归家。
伴着甜蜜的歌谣我长大了,伴着父母的双手凝集的爱我长大了,陪着我的开蒙老师《中华传统美德小故事》我长大了。
在我四岁时妈妈购了这标书,天天晚上枕着妈妈的单臂听着妈妈道书中的小故事我入进了梦城。
懵懵懂懂中我机械地记住了铁杵磨成针的李文、尊老爱幼的子路、爱国爱官的林则徐不理解他们所作的做想的包露多多意义,只感到故事有情节有人物佳玩,就跟我望奥特曼似的有战神和怪兽脚够出色的了。
但跟着我缓缓的长大,启始正规的教习生涯,我开初理结其中所包括的意思了。
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亲爱我,孝何难?亲恶我,孝方贤。
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如果父母喜爱我们,孝顺他们又有什么难的?如果父母不喜欢我们,我们还能用心去孝顺,这样的孝顺才算是难能可贵的。
读了这本书后,我对自己做过的错事感到羞愧。
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从来都没有为父母做过什么事,也从来没有为父母分担过什么事情。
不但没有为父母减轻压力,而且还让父母为我日夜操劳了少……我真的后悔莫及啊!但是只要改过自新,从现在开始也还是来得及的,希望父母能原谅我的过错。
经典是中国历史悠久的文化的源泉,是经典教会了我人生的哲理,它是我的老师,也是我的再生父母。
经典,是你让我突然长大,是你让我突然成熟。
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经典,我爱你!
经典伴我成长的作文篇3
经典如黑夜中的一颗明星,点缀了夜空;她又如沙漠中的一颗小草,点染了沙土;而在当今,她似一个知识库,点亮了我们的心灵。
——题记
经典诵读,她像是一位魔术师,变化莫测,委婉奇妙,在生活中的点点滴滴,处处都能触碰到她的芳踪……
“漫步山间,潺潺的溪水踩着自然韵律的拍子,卷着红红的枫叶,击打在凹凸不平的石块上,叮叮咚咚、清清脆脆……”如此美丽的景色,如此飞珠溅玉的声音!我认为,这就是经典诵读特有的委婉、奇妙。
自古以来,五千年的传统美德始终是中华民族的立足之本,从小,我们便在孔融让梨的故事中学会谦让,在愚公移山的故事中明白坚持,在二十四孝的故事中懂得回报,在将相和的故事中理解宽容。
这些耳熟能详的故事,在不知不觉中教会我们堂堂正正做人,踏踏实实做事。
一个个看似普通而又平凡的小故事,却担负着传承中华传统美德的大使命。
“上善若水,水善利万物而不争。
”意思是说,最高境界的善行,就像水的品性一样,泽被万物而不争名利,滴水穿石的坚持不懈,滋润万物的慷慨无私,海纳百川的博大胸怀。
水,便是对中华民族五千年传统美德的最好诠释。
小时候,我较为喜欢做的事莫过于捧着那本《唐诗三百首》诵读。
诗词中的蕴味总能让我揣摩许久,我能体会到“国破山河在,城春草木深”的忧国忧民;能体会到“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的爱国之心;更能体会到“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的孤独寂寞……
午后,丝丝缕缕的阳光穿过玻璃铺在书房的地板上,像是哪只馋猫不小心打翻了蜜罐,洒了一地金灿灿的甜蜜。
我捧起《论语》,轻轻翻开阅读,曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”我反复地读着,慢慢地领悟着。
不知不觉中,我沉浸在洒满阳光的书房中,沉浸在那亘古不变的浓郁墨香中,流连忘返,无法自拔……
正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,我们作为中华千千万万儿女的一份子,就应该尽自己的一份力量将这五千年的华夏文明传承下去,虽然一个人的.力量是渺小的,但大家心往一处想,劲往一处使,力量就会很大很大。
将国学经典传承下去是我们义不容辞的责任,它是最璀璨的一颗星,照亮了中华文明。
经典伴我成长的作文篇4
在我的小时候,上学前班。
教师就天天教我们读《三字经》、《弟子规》、《论语》。
那时,谁也不得它讲的是什么意思,只知道声嘶力竭的跟教师朗读。
直到现在,我才逐渐明白它的意思,懂得了其中所蕴含的意味深长的道理,也理解了国学的魅力所在。
从前,我有一个坏毛病——考试成绩好就骄傲自大,觉得这样已经够厉害了,目中无人。
但书上讲“是君子,就要谦虚,不要高傲自大。
”我虽不想做伪君子,但是我不信。
毕竟,人外有人,天外有天。
教师把年级前五十念了一下,我排名很后。
我明白了我的成绩不值得骄傲,那些排名前十的同学很谦虚,我羞愧的无地自容。
于是,我经过学习《论语》,我就时常约束自己不要骄傲自满。
有一次英语考试我得到了第一名,我非常高兴,抑制不住内心的激动,骄傲自大的毛病又展现出来了,在课堂上总认为自己英语已经觉得很好了,不再努力学习和认真听讲,“逆水行舟,不进则退。
”别的同学都在进步,唯我在原地踏步,仿佛是要验证这句话似的,在后来的考试中,结果可想而知,那次考试,是对我骄傲自大的沉重打击。
我回到家,拿出试卷,认真分析了错题原因,发现这些题都是因为我骄傲,因而没听教师讲的知识点。
我谦虚起来,成绩也在稳步提升,经常得到班里第一名,还有。
我原喜欢斤斤计较,有时为了一个橡皮,一支笔,一个错误跟同学吵,甚至打起来,自从学了“做事斤斤计较,会失去所有的朋友”我想:一个人不能失去朋友啊!我学会努力控制自己。
虽然有时会控制不住,但是我不会气馁,我会更加努力做到!
有人说:“我们要勇于创新,扔掉那些老的、陈旧的东西。
”可我认为只有从历史中汲取“营养”,才能更好的创新。
为什么像美国这样高度发达的现代国家还要回过头来学习莎士比亚、海伦……因为我们自己没有历史,我们要寻找历史,要从历史中寻找智慧。
人类几千年的文化并非简单的能够被精华和璀璨来形容的,只有不断学习才能进步,忘记历史就是忘记未来。
读书好似爬山,爬得越高,望得越远;读书好比耕耘,汗水越多,收获越满。
让我们多读这些书,让国学和我们一起成长,那个站在山顶人将是我们!。