如何制定班主任工作计划
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班主任工作计划范文集锦7篇班主任工作计划篇1一、本学期基本工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。
针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。
2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校活动,如卡拉OK、等比赛。
我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。
3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。
这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。
4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。
在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
在学期初,对原有的'班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。
6、做好弱势学生工作。
我班弱势学生主要对象是对学习不重视,在这方面我准备多方面与家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。
7、关心住宿生生活。
寄宿生本来就离家比较远,平时有多想家,我要更加关心他们的生活情况,经常光顾他们的宿舍。
二、班级主要活动内容1、组织学生参加开学典礼,进行思想教育。
2、开展学雷锋,树新风活动,出版相应黑板报。
3、开展一次演讲比赛。
4、抓好复习,参加考试。
以上是我拟订的本学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不出差错,把好每一关。
使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩!班主任工作计划篇2班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。
关于新学期班主任工作计划【10篇】新学期班主任工作计划篇1一、严格要求自己,准时守时完成班主任学习任务1、认真学习,并从中找出自己的不足,改进自己的教学管理工作。
2、在学习过程中勇于实践,借鉴成功经验,提出自己的疑惑。
3、重点选取自己薄弱的环节,有所重点,有所突出,开展自己的日常工作。
二、完善日常工作1、在日常工作中,了解学生的基本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。
开班干部会议,找学生个别谈话,悉心观察。
2、做好日常的班级工作,指导早读,检查卫生,中下午有空找学生聊天,每天检查学生的读书笔记,深入班级,广泛接触学生。
3、了解班干部的个性与工作能力,督促班干部努力学习,提高成绩,指导班干部开展工作,发挥班干部模范带头作用。
4、开好主题班、队会,教育引导学生,主题与与班主任、班干部协商,待定。
5、对后进生做到耐心。
日常工作中对他们进行辅导,了解其家庭、学习、思想等各方面的情况,找出原因,耐心劝导,必要时进行家访,争取家庭的配合。
三、努力提高自身素质1、加强自身的学习,提高自己的涵养。
2、在实践中探索,不断完善自己的能力结构知识不等于能力,但二者密切关联。
合理的能力结构,是做好班主任工作的基础3、树立远大目标,朝着优秀班主任方向努力班主任通过自我学习,进一步提高班级管理水平,努力使自己达到班主任工作的科学化、规范化、专业化,提高德育的实效性,促进学生全面健康和谐的发展。
下面是带来关于中小学班主任20__年个人学习计划的内容,希望能让大家有所收获!新学期班主任工作计划篇2一、个人基本情况分析1、个人优势分析:从学生角度来讲,班主任可能对学生的教育影响要更深远一些;从个人角度来讲,要成为一个合格的教师,能否做好班主任也是其中的一个方面。
自从参加工作以来,我热爱本职工作,对教育教学工作认真负责,充满热情,在的班主任工作中,我有过成功、有过失败,开心、快乐、迷惘、失落、郁闷等各种情感都曾经经历过,“摸爬滚打”中前行的我已能够与学生融洽相处,在学生和任课老师之间架起师生沟通的桥梁。
班主任工作计划5篇模板班主任工作计划1一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。
把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、班级目标:建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍,增强班级集体凝聚力;培养一个健康文明和谐的班集体;形成一种积极向上的学习风气,使学生争做品学兼优好少年。
(一)班级基本情况本班共有67名学生。
大部分同学能按时完成作业,专心听讲。
但学习方法不够灵活,学习成绩良好。
还有少数同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成绩不理想。
(二)本学期基本工作要点1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
特别要抓好学习困难生的辅导,不要让他们掉队。
2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。
3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
三、具体措施1、充分利用班会向学生进行思想教育。
2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
四、班级主要活动内容九月假期总结,进行安全教育。
十月雅行教育。
十一月诚信教育。
十二月十星学生评比、总结活动。
班主任工作计划2寒冬已过,万物复苏。
转眼间迎来了八年级的第二个学期。
本学期我继续担任八年(1)班的班主任,八年级是学生最容易产生两极分化的年级。
我所担任班主任的八(1)班共有40名学生,其中男生13人,女生27人,经过一学年的努力学额巩固率100%,班级的学风、班风都有了很大的提高,但还存在着很多的不足,为了做好本学期班主任工作,继续建设好这个班级,结合校长所做的各项要求,本人特制定如下的计划:我将继续狠抓班风建设,主要经过班会时间,进行教育;同时多给学生一些时间,班会上讨论、评论近期班级出现的好与不好的事情,增加学生们自觉管理班级的职责感,使学生们在自我反思和自我批评的过程里,更能明确是非黑白,实现自律;继续抓好常规工作,健全和完善班级制度;继续狠抓学生的学习,争取取得佳绩。
班主任个人工作计划及安排(精选10篇)班主任个人工作计划及安排精选篇1一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。
形成一个良好的班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作。
为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
一、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。
所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。
作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。
在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
②指导本班学生的课外阅读,鼓励学生多进行课外阅读,促进学生拓展知识视野。
③经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。
3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。
要抓好纪律关键在教育好后进生。
所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;5、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,积极参加学校活动,对在文娱方面表现突出的学生,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。
6、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。
7、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。
班主任工作计划四篇班主任工作计划篇1本学年我担任了七年级一班的班主任工作。
在长期的班主任工作中,我深深懂得初中阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。
”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,七年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下:一、本班学生基本情况分析:本班共有 46位学生,其中男生 17人,女生 29人,这些学生来自全镇各处小学,在各方面有很大差别,大部分同学在智力素质上有较高的.水平,进取心强,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。
二、工作目标:本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取每月成为“文明班”;学习成绩名列年级前列。
三、具体措施:贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德。
1、抓好班级日常管理,培养学生良好的养成教育。
2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。
3、通过各种的校会、班会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,形成和促进良好的班风、学风。
4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。
5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。
结合教师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,对学生进行爱国主义教育。
班主任工作计划范文5篇班主任工作规划篇1一、指导思想:在学校领导下,以突出表达学生主体为中心,稳固对学生的行为标准教育为契入口,提高学生的自我教育、自主治理的力量,培育学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,为高考作好预备。
二、主要工作:1、全面做好学生思想教育工作,指导学生从思想、学问、心理等方面做好预备,帮忙学生树立信念,提升竞争意识,鼓励他们以良好的精神状态去挑战高三。
2、仔细上好班会课,做到有备而上。
利用各种形式的班会课对学生进展思想教育,调动学生学习的积极性,培育学生良好的品行、修养等。
有规划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。
3、实行学生班主任轮番值日负责制,严格考勤,严格掌握自修课纪律。
协作开展学校的各项活动,给学生供应展现平台,使人人有时机实现自我价值。
4、持之以恒地抓好学生的日常行为标准教育,培育学生的责任意识。
同时,建立班级检查、考核、监视机制,定期检查,定期反应,赏罚清楚,5、关注各类特别学生,通过谈话、家访等途径,准时了解他们在学习生活上的真实想法,疏通思想并竭尽所能地为他们解决困难。
6、争取各科任教师的大力支持,做好培优转差。
确定好优生的培育目标和差生的转化目标。
同时,通过月考及质量监控考试,准时进展教育教学分析、思索与总结,合理调整教学策略,提高上课效率。
7、多与家长沟通。
定期召开家长会,通报学生在校各方面表现。
对家长会有严格的请假制度。
同时,树立安全意识,遇到特别状况能准时与家长联系。
三、详细措施1.温馨的布满激情的教室能给同学营造一个良好的学习生活环境,在花费了一番心思后,教室环境焕然一新。
班级口号把握今日收获明天时刻鼓舞着大家。
2.高三班级成绩的提高需要同学的努力和教师的帮助协作,那么各科课代表就需做好桥梁工作,准时与任课教师沟通,反映同学们存在的问题,同时也要第一时间传达教师的意图和想法,做到师生沟通的快捷精确。
3.营造良好的学习气氛是高三拼搏必不行少的条件之一,早自修午自修都必需做到全身心投入,教师里无嘈杂声而上课时更是应做到全神贯注,主动协作教师,开动脑筋,积极思维。
关于怎样制定班主任工作计划范文一、深入了解学生1.学生基本情况:包括年龄、性别、家庭背景、学习成绩、兴趣爱好、性格特点等。
2.学生需求:了解学生在学习、生活、心理等方面的需求,为学生提供有针对性的帮助。
3.学生问题:分析学生存在的问题,如学习困难、行为习惯、人际交往等,为制定工作计划提供依据。
二、明确工作目标1.总体目标:提高班级整体素质,培养具有创新精神和实践能力的优秀人才。
2.分阶段目标:根据学生年龄特点和成长需求,设定每个阶段的具体目标。
3.个性化目标:针对不同学生,设定符合其自身发展的目标。
三、制定具体措施1.教育教学措施:提高课堂教学质量,关注学生个体差异,实施分层次教学,激发学生学习兴趣。
2.德育措施:开展形式多样的德育活动,培养学生的道德品质和文明素养。
3.心理健康教育措施:关注学生心理健康,提供心理辅导,增强学生心理素质。
4.家庭教育指导措施:加强与家长沟通,指导家长正确教育孩子,形成家校共育的良好局面。
5.课外活动与社会实践措施:组织丰富多样的课外活动,提高学生综合素质。
四、合理安排时间1.学期计划:明确每个学期的主要工作,确保各项工作有序进行。
2.月计划:细化每周的工作内容,确保每周的工作目标得以实现。
3.周计划:具体安排每周的各项活动,确保每天的工作有条不紊。
五、建立评估机制1.过程评估:对工作计划实施过程进行监控,确保各项工作有序推进。
3.学生评价:关注学生在各方面的进步,给予肯定和鼓励,激发学生积极性。
4.教师评价:教师相互评价,取长补短,共同提高。
六、持续改进与发展1.定期回顾:定期对工作计划进行回顾,分析存在的问题,提出改进措施。
2.动态调整:根据学生需求和实际情况,及时调整工作计划。
3.持续学习:不断提高自身教育教学水平,适应班级管理工作需要。
4.交流与合作:与其他班主任分享经验,共同探讨班级管理工作中的难题。
一、团队建设1.班级管理团队:建立一支有责任心、有能力的班干部队伍,发挥班干部的带头作用。
最新班主任工作计划(精选9篇)最新班主任工作计划精选篇1一、学生情况。
我班共有学生人,其中女生人,通过上学期的要求,培养,本班学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。
学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。
此班干部责任心强,有为大家服务的精神。
卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。
但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开小差,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。
二、指导思想。
端正学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体,使学生全面、健康的发展。
三、任务与目标。
1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。
2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。
3、成立新的班委,明确分工,各负其职。
4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习氛围。
5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。
6、积极配合学校开展各项活动。
四、采取方法措施。
1、开学后及时对学生进行思想教育,把心放到学校,全身心地投入到教学上,一如既往地搞好常规工作。
2、根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。
主要从思想、学习、纪律、卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。
3、根据上学期干部的表现,采用民主选举的办法,选出自己信赖的班委成员,然后明确分工,各负其职,并及时指导好班干部的工作。
4、班上开展比学,互助活动。
采用人与人,组与组比赛,采用优包差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。
5、增强卫生意识,经常教育、要求他们,并做好卫生干部工作的指导,使同学们养成良好的卫生习惯。
6、培养学生良好的学习习惯。
主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。
7、协同其他任课教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。
班主任工作计划(通用15篇)班主任工作计划1新的学期又开始了,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级能呈现出更新的气象,特制定如下计划:一、班级基本情况和目标:本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。
二、具体措施:1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,提高效率。
2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
三、加强班风建设一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律。
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的“奖惩”办法。
这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是“说到就要做到”。
2、课间纪律。
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,练武术”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间,同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
班主任工作计划5篇班主任工作计划篇1新的学期已经开始,又接手了一个毕业班。
面对一个崭新的班集体,面对一群半大的孩子,作为班主任,我深知自己肩上的担子有多重。
为了让自己更快、更好的适应班主任工作;为了这个班集体有一个更好的发展,我根据学校制定的德育计划,制定了本学期的班级工作计划。
一、思想方面:以全面提高学生素质为目标,以培养学生的各种能力为宗旨,以学生常规落实为前提,对学生进行习惯养成教育,激发学生自我学习、自我管理的积极性,为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。
同时,我们还要增强学生的集体观念,强化学生的纪律意识,锻炼学生的顽强毅力。
平时借助班会、晨会形式,向学生全面介绍学校的管理制度,增强学生的遵纪意识。
加强全班学生的德育教育,让学生学会怎样做人,树立公德意识,爱校意识,充分发挥学生的创新意识,让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。
二、班风建设:1、抓好班干部队伍的建设和培养,切实发挥班级管理作用。
由于我刚接手这个班,新学期,新气象,我决定重新改选班委。
开学第一天,我让学生通过民主选举投票的方式,重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员,组成了一个新的班委。
对于每一位班干部,我都严格的进行了任务分工,让他们明确自己的职责,同学们随时监督他们的工作。
同时,我召开了班委会,鼓励他们大胆工作,并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。
我认为要想培养一个良好的班集体,班干部的作用至关重要,在班干部中先要形成良好的团结合作意识,以班干部的行动带动学生的行动,让好的行为带动整个班集体,这样才会收到好的效果。
2、加强学生的自我管理能力,使学生学习有目标,行动有准则。
针对班级的学习和纪律管理,我在班里划分了纪律小组和学习小组,分别确定了小组长。
根据同学们的`意见,共同制定出了一套详细的考评制度。
小组与小组之间形成了一种竞争关系,大大的激发了孩子们的学习、纪律意识,使得他们学习有目标,行动有准则,共同创建一个良好的班级学习氛围。
班主任工作计划
一、意义:(1)是班主任开展工作的出发点;(2)是实现管理目标的具体化决策;(3)在教育教学活动中起到导向性作用;(4)是班主任工作业绩评估的重要写照。
二、制定对应遵循的原则
(1)指导思想要明确——计划的方向性。
根据国家的教育方针和政策,学校整体的工作计划从本班学生的实际了出发来制定,要了解工作的现实条件。
(2)工作指标要具体化——计划的核心。
计划是为了实现某一目标机而制定的。
计划的要求、实施步骤、措施等正是为了完成这一目标而提出的。
因此班主任制定工作计划必须首先确定具体、明确的指标和任务,以及提出这些要求的依据。
(3)措施落实可操作——计划的保证。
实施应借助多方面的力量,以及克服哪些障碍等。
还应分清主次先后,轻重缓急,以及各个阶段和各个时期的侧重点。
三、班主任工作计划的结构模式和写作方法。
1、计划的一般模式。
计划的结构形式不拘一格,既可成文表述,又可分条列项,还可采用对应的表格填写,更可几种兼用,但完整的计划应包括几下几个部分:标题:应注明年级名称、制定计划人姓名、计划适用的时间、范围,以及计划的重要内容和指导思想。
具体内容:
西沟中学×年×班班主任工作计划
制定计划人:×××
(2002年9月—2003年1月)
本篇是2002—2003学年度第一学期工作计划,含以下几方面内容:(1)班级及学生概况;(2)工作设想;(3)工作具体计划及措施;(4)工作要求;(5)工作备忘录(附件)。
正文:分为前言和具体事项两部分。
前言要简明扼要地分析目前班级概况,即班级的主要成员、组织建设、学生的家庭背景、班级工作已经取得的成绩和形成原因、学生的目前状况。
(如思想意识和行为、学习水平、身体素质等),另外阐明班级工作的总体目标与设想、工作要求。
(一)班级及学生概况。
我们是×年×班,学生总数,男女生人数,年龄段,民族情况。
(1)班内组织建设。
(2)学生家庭情况。
(3)学生思想状况。
(4)学生学习情况。
(5)学生身体情况。
上学期成绩和形成原因。
(二)工作要求。
(三)工作设想。
具体事项要包括具体或生动简要内容和时间安排,并提出相应的措施与办法。
五、班主任工作计划应涉及到的重要内容。
(1)了解和研究学生;(2)智育方面要求学生掌握正确的学习方法,如何提高成绩等;(3)德育(另制定德育计划);(4)体育;(5)形成良好的班风、舆论、环境建设;(6)班干部建设、制度建设;(7)校外教育;(8)安全教育。
如何做好班主任工作:
1、确定目标。
2、做好总结:平时经常性总结,一周一次,各类事情(好人好事、新人新事、不良行为等);学期末总结。
3、赋予“三心”:爱心,关上门是一家人(课上是师生,课下是朋友)。
严心,严格要求。
平常心,不要浮在水面上,要下到水底。
4、保证“四通”:通学生(全面了解学生的思想品德、学习、健康、劳动和生活,对学生全面负责,深入到学生中去,与同学保持联系,记录学生情况)
通家长,经常家访。
通学校,及时向学校通报班级情况。
通社会,了解社会动态,深入细致、具体做好学生工作。
5、做到“五勤”:脑勤,大小事情多想。
眼勤(观色)。
口勤,(勤讲)学习动态、学生思想状况、各种规章制度要求、学习方法、处理关系、安全到位。
手勤,一方面要求学生干活,老师首先做到;另一方面,多用手势关心学生。
(注意记录)
腿勤,(家访,班级、同学之间、任课教师关系要协调好)
每天早晨上课前班主任老师要到班上查点人数,并详细记录,清点班级各种备品有无丢失与损坏,如果有要立即查明原因,及时进行处理。
督促学生搞好卫生,交齐作业,做好上课前的一切准备工作。
课间、午休抽时间多到班上走走看看,了解学生上课情况,遵守纪律情况,有无逃课,晚上放学后要走到学生后面,到玉班上看看,反馈当天情况。