2011年吉林省考申论甲级参考答案

2011年吉林省公考申论真题范文(甲级)：让幸福落地让文化生根2011年吉林省公考《申论》真题(甲级)：让幸福落地让文化生根根据给定资料，请以“让幸福落地让文化生根”为题，联系实际，写一篇议论文。

(35分)给定资料查看：2011年吉林公务员考试申论真题(甲级)相关链接：历年吉林省公务员考试申论真题及答案解析要求：主题明确集中、内容充实、结构清晰、逻辑严谨、语言通畅有表现力，字数在800字左右。

问题解析：这是一道命题作文，题目明确要求考生以“让幸福落地让文化生根”为题，考生不能另立题目。

根据给定的材料可以看出文章的三大部分指出城市的生态文明建设可以增加城市的幸福感，紧接着就是幸福城市的评价，讨论了幸福城市的几个重要因素，最后提到的是在城市建设中的突出问题——城市文化记忆的逐步消失。

这里边提到了两个关键词：幸福和文化，它们都已成为当前城市发展和建设中最为紧迫的诉求。

所以题目“让幸福落地让文化生根”也点出了现在人类发展的困境或目标，是对给定材料的一种深化和文化发展期望。

根据这样的题目写议论文，要求我们在逻辑上要严谨，在观点上要明确，写出理性，写出深刻，写出气势，同时要言之有物，不能泛泛空论。

在这里提供一种思路，根据给定材料，紧密的结合城市发展，按照“提出问题——分析问题——解决问题——总结深化”的方式来写。

首先是点明城市发展中遇到的问题，在简要分析的同时给出发展的方向，分为两个分论点，紧扣题干：幸福和文化。

最后是深化主题：幸福和文化是城市发展追求的两位一体，更是人类发展的终极诉求。

一方面紧密结合材料，从材料出发。

另一方面对两者进行阐述和深化，做到主题明确，视野开阔。

申论范文：《让幸福落地让文化生根》曾几何时，我们把GDP作为经济发展最主要的指标来迷恋与膜拜。

也曾几何时，“时间就是金钱，效率就是生命”这句从当时最发达的广东传来的“至理名言”，鼓舞着全国人民投入到了经济发展的浪潮之中，以经济发展为中心，一往直前。

吉林公务员申论答案解析（甲级）点击查看：XX年吉林公务员申论真题（甲级）1.答案提示主要经验：在资金上，省政府全部分摊到各市，化整为零，减轻了省政府的财政压力，发挥了各市的主体作用；各地政府采取以投资换取经营权等措施积极引入社会资金，解决了资金难题，实现了投资建设和后续发展的有机结合。

在建设中充分利用旧国道、林间小道、田间小路等城市规划的“边角料”进行改造，避免和减少大开大挖、征用土地和兴修永久性建筑物和构筑物，做到因形就势、遇树绕路，既保护了原生态的花草绿地，又展现了生态休闲亲民特色。

在建设上实行省政府统一规划，有利于破除阻力，顺利解决建设中的各种问题；省领导高度重视，不停督促和亲临现场视察，为绿道网建设注入了强大的动力。

意义：作为加快广东经济转型升级与建设幸福广东结合点的绿道网，对其进行建设不仅为广东提供了摆脱环境恶化、资源枯竭、能源扼颈困境的契机，同时它的生态性也为珠江三角洲生态环境的保护和广东人民的生活休闲构筑了一张幸福道路网，是一项兼顾经济发展和人民生活幸福的双惠生态工程。

2.答案提示影响评选幸福城市的主要因素有：（1）经济因素。

经济落后，温饱未解决，无幸福可言，但经济发展到一定程度后，其再增长反而会带来幸福感的下降，所以适度的经济发展水平是人民幸福感的保障。

（2）环境因素。

环境优美，空气清新等适宜生活的环境是人民幸福感的重要保证。

（3）人际交往因素。

待人友好、热情，人与人之间沟通良好、关系融洽等人情味十足的表现是人民幸福感的重要源泉。

（4）生活节奏因素。

悠然自得、来去随意、生活压力小的慢节奏生活远比不停忙碌奔波、生活压力大的快节奏生活更让人有幸福感。

（5）工作压力因素。

工作压力较小，只需上班认真工作，下班即可悠哉地生活，松弛有度的状态会让人乐在其中，幸福感倍增。

（6）基础设施因素。

基础设施完善，保证人民生活便捷也是影响人民幸福感的重要因素。

3.答案提示为进一步保护我市城市文化记忆，我建议：第一，我市政府行政职能部门要等要切实认识到城市文化在城市发展中的重要地位，树立保护城市文化即是维护城市未来长久发展的意识，将文化保护纳入城市整体规划，使其不再成为城市规划和城市建设的牺牲品。

吉林省公务员考试行政职业能力测试甲级真题2011年(总分：105.00，做题时间：120分钟)一、第一部分数量关系 (总题数：5，分数：5.00)1.1，2，5，3，4，19，5，6，()。

（分数：1.00）A.61B.51C.41 √D.31解析：将9个数分成三组可得出：1+2×2=5；3+4×4=19；所以5+6×6=41，本题答案为C。

2.2，3，6，11，()。

（分数：1.00）A.15B.18 √C.17D.16解析：后项减去前项，可得1、3、5、（7），这是一个公差为2的等差数列，所以答案为18，故选B项。

3.8，2，-2，-4，-4，()。

（分数：1.00）A.-3B.2C.3D.-2 √解析：后项减去前项，可得－6、－4、－2、0、（2），这是一个公差为2的等差数列，所以答案为－2，故选D。

4.21，26，23，24，25，22，27，()。

（分数：1.00）A.28B.29C.20 √D.30解析：奇数项是公差为2的递增数列，偶数项是公差为－2的递减数列，所以空缺项为20，故选C。

5.1，5，20，60，()。

（分数：1.00）A.80B.100C.160D.120 √解析：后项除以前项，可得5、4、3、（2），这是一个公差为－1的等差数列，所以答案为60×2=120，故选D。

二、数学运算：共5题。

请你充分利用所给条件，寻找解决问题的捷径。

(总题数：5，分数：5.00)6.大小两个数的和是50.886，较大数的小数点向左移动一位就等于较小的数，则较大的数为()。

（分数：1.00）A.46.25B.46.26 √C.46.15D.40.26解析：四个选项中，每个数字的小数点后都是两位，由两数之和为50.886，则两数的尾数为6，故可以排除A、C两项。

两数之和前两位为50，只有B项符合。

7.从1、2、3、4中任取3个数组成没有重复的三位数的偶数，取法种数为()。

2011年国家公务员考试《申论》A卷真题及答案解析适用于省级以上（含副省级）综合管理类职位目录2011年国家公务员考试《申论》A卷真题及答案解析 (1)2011年国家公务员考试《申论》A卷真题 (1)2011年国家公务员考试《申论》真题A卷答案解析 (12)2011年国家公务员考试《申论》A卷真题及答案解析2011年国家公务员考试《申论》A卷真题 一、注意事项1．本次考试包括给定资料和作答要求两部分。

总时间为150分钟，建议阅读资料为40分钟，作答时间为110分钟，总分100分。

2．请在答题卡上指定的位置填写自己的姓名、报考部门，填涂准考证号。

考生应在答题卡指定的位置作答，未在指定位置作答的，不得分。

3．监考人员宣布考试结束时，考生应该立即停止作答，将试卷、答题卡和草稿纸都留在桌上，待监考人员允许离开后，方可离开。

二、给定资料1．黄河是中华民族的母亲河，是华夏文明的摇篮。

黄河从青海源头，向东流经四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南等省区，在山东肯利县注入渤海，全长5464千米，流域面积75.24万平方千米。

黄河流域是中国文化的发祥地之一。

几十万年以前，这里就有了人类的踪迹，新石器时代的遗址，遍及黄河沿岸。

进入阶级社会以后，在一个相当长的历史时期内，黄河流域是我国政治、经济、文化的中心。

黄河流域是我国开发最早的地区之一，在世界各地大都还处在蒙昧状态的时候，我们勤劳勇敢的祖先就在这块广阔的土地上斩荆棘、辟蒿莱，劳动生息，创造灿烂夺目的古代文化。

黄河流域四季分明，植被繁茂，山溪密布，旱有密布如网的河流之水，涝有山岗丘峦可退。

这里有第一个能显示华夏文明的夏王朝宫殿群，还有商王朝第一个有宫殿的都城偃师商城和郑州商城。

商王朝迁徙到安阳殷墟时，甲骨文字已是常用的规范文字。

青铜器更显现了殷商王国政权的演化过程。

文字和王权的出现，是黄河文明进程中的一个重大转折点，“中国”一词最早的所指也是黄河流域。

古往今来，黄河两岸演出了一幕幕威武雄壮的历史话剧，鼓舞着一代代中国人奋勇前进。

×2011年吉林省公务员考试真题甲级00:00:31返回交卷保存暂停开始1. 言语理解与表达(0/30)2. 数字推理(0/5)3. 数学运算(0/5)4. 图形推理(0/5)5. 定义判断(0/10)6. 逻辑判断(0/15)7. 资料分析(0/3)8. 常识判断(0/20)一、言语理解与表达（共30小题）第1题:民意“被满意”，民众“不满意”，甚至“很生气”。

尊重民意、顺应民意、采纳民意是服务型政府的执政要义，是政治文明建设的题中之意。

民意的力量一方面取决于民意征集占全民的比例，即广泛性；另一方面也体现在政府对民意的尊重程度上。

保障民众的知情权、参与权、表达权和监督权，就是要随时随地与民众进行多种途径的沟通、交流。

民意内涵民智，民意关乎民生。

我们不仅要从民意中看到民众欢迎什么、反对什么，为科学决策提供依据，而且要充分发挥民智的作用。

尊重民意、吸纳民智是科学决策的重要保证，也是衡量政府亲民为民的重要标志。

阅读上面文字，选出最符合文意的一项是( )。

A . 让民众“不满意”、“很生气”的政府就不是服务型政府B . 知情权是监督权的前提，参与权是表达权的前提C . 尊重民意、吸纳民智是科学决策的决定性因素D . 民意力量的发挥取决于民意征集的广度和尊重民意的程度第2题:日前，一位领导同志在湖北视察时指出，要搞清楚“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。

湖北就此开展了一次“三谁”问题的讨论和教育活动。

群众路线，是党的“三大法宝”之一。

一切为了群众，一切依靠群众；从群众中来，到群众中去……“为了谁，依靠谁”，大家都耳熟能详。

这里想特别强调的是，要着重弄清楚“我是谁”。

因为，这个问题，对有些人来说，已经有点弄不清了。

根据文意，选出不能说明“我是谁”的一项( )。

A . 毛泽东同志说过，群众是真正的英雄，而我们自己则往往是幼稚可笑的B . “我是中国人民的儿子”。

小平同志饱含深情的话告诉我们：人民才是父母C . “我是一个兵，来自老百姓”说清楚了一个简单的道理：“我”只是一个穿上了军装的老百姓D . “我”就是某某长、某某总，站得总比别人高，看得自然也比别人远第3题:“民众的幸福感只能是民众自己说了算，官员、学者、媒体说了都不算。

2011年吉林省公务员录用考试《行政职业能力测验》甲级试卷参考答案及解析第一部分数量关系一、数字推理1.C［解析］将9个数分成三组可得出：1+2×2=5；3+4×4=19；所以5+6×6=41，本题答案为C。

2.B［解析］后项减去前项，可得1、3、5、（7），这是一个公差为2的等差数列，所以答案为18，故选B项。

3.D［解析］后项减去前项，可得－6、－4、－2、0、（2），这是一个公差为2的等差数列，所以答案为－2，故选D。

4.C［解析］奇数项是公差为2的递增数列，偶数项是公差为－2的递减数列，所以空缺项为20，故选C。

5.D［解析］后项除以前项，可得5、4、3、（2），这是一个公差为－1的等差数列，所以答案为60×2=120，故选D。

二、数学运算6.B［解析］四个选项中，每个数字的小数点后都是两位，由两数之和为50.886，则两数的尾数为6，故可以排除A、C两项。

两数之和前两位为50，只有B项符合。

7.B［解析］题干要求组成没有重复数字的三位数的偶数，只有尾数是2或4两种情况。

当尾数是2时，有2×3=6（种）；当尾数是4时，有2×3=6（种），所以共有6+6=12（种），故本题答案为B。

8.A［解析］设这两个质数分别为x、y，则有3x+2y=20。

由于20和2y为偶数，则3x必然为偶数。

因此x既是质数，又是偶数，故x=2，则y=7，x+y=2+7=9。

本题选A。

9.B［解析］设甲种商品的成本为x元，则乙种商品的成本为（2000－x）元，可得：x×(1+50%)×80%+（2000－x）×(1+40%)×80%=2000+300，解得x=750。

故选B项。

10. C［解析］设这批商品有x件，可列方程：6x=8 4×34x-90，解得x=300，所以本题答案为C。

第二部分言语理解与表达11. D［解析］由第三句“民意的力量一方面取决于民意征集占全民的比例，即广泛性；另一方面也体现在政府对民意的尊重程度上”，可知D项符合文意。

吉林公务员申论考题试卷及答案甲级给定资料1.上世纪90年代中后期的计划生育政策以及城市化、工业化发展，造成农村就读学龄人口减少。

村办小学布点分散，班额小，教育资源浪费严重，教师素质不齐，教育质量堪忧，教育经费紧缺，软硬件设施差等问题明显。

《国务院关于基础教育政事及发展的决定》正式出台。

文件规定凡是10人以下的乡村小学，教育点，一律给予撤销式合并，农村教育管理体制由原来的“三级办学两级管理”，即县、乡、村办学，县、乡两级管理，改为以县为主。

当时，这一消息曾让多年研究农村教育的一些专家学者兴奋不已。

他们评这是“第一次将农村教育纳入国民财政保障体系。

”随后，农村“撤点并校”工作在中国大地快步推进。

以广东省为例，化州市撤并教学点105个，撤并小学207所，初中9所，两年共撤并学校32l所，仅两年时间，化州撤并的学校就占学校总数的37.5%“同样，大埔县的小学由的254所减少到如今的142所，七年时间共撤并小学112所，撤并比例为42.3％，四会中小学数月从调前的175所减少到目前的125所，撤并比例为28.6％。

大力度的撤并”麻雀校“和集中办学使当地农村教育出现新亮点，如：显著扩大了学校服务半径和服务人口，一定程度上集中了优质资源，教育质量有了保证，特别是寄宿制对留守儿童、单亲家庭儿童的积极作用突出。

但这个”撤点并校“的改革在8年的推广过程中，一系列”尴尬“也逐渐暴露出来，近日。

某省社科院”农村改革背景下贫困山区基础教育需求与评估“课题组发布调研报告，详细解析了偏远地区实施撤点并校的利与弊。

课题组在陕南调查时发现，撤点并校后，六七岁的孩子为了上学，每天都要走几十里山路，早晨四五点钟就要起床，晚上十来点钟才能回到家里，每天在路上耗费的时间最多超过4个小时。

在岚皋县东坪乡中心小学，课题组访问了23个学生，其中，4个学生在上学路上被蛇咬过。

9个学生被狗咬过，大多数学生被蚂蝗和马蜂蛰过，有些学生还被山上掉下来的石头砸伤过。

⽜跑到甲家，没找到主⼈，后来⼲活⽣病了医治⽜花了300块。

后来⼄是主⼈。

多选，当时听课就没听明⽩，瞎选的。

省委会议指出，吉林省处在“三个关键点”上，是哪三个关键点? 不选⼀⼆三产业融合发展那个，其他三个是正确选项。

治⼤国如烹⼩鲜是抓住⽕候主要是说明什么单选 ⽭盾、两点论、还有2个没记清 单选 与桂林⼭⽔云南⽯林长江三峡并称为中国四⼤⾃然景观选项有天池吉林雾凇 正解是吉林雾凇 多选最后⼀题 ⼀位公务员连续⼏年上下级测评中得到的评价是知⼈善⽤事半功倍还有⼀个评价记不清了 选项 A权威艺术 B指令艺术好像是这个C⽤⼈艺术 D忘记了我选了BCD不知道对不对 少林寺宗教事务不受外国势⼒的⽀配 ; 还有取消13种死刑的经济⾮暴⼒还有⽇本核辐射的公共危机属于什么?我选的内⽣型 有⼀个关于彩虹的说彩虹能不能判断天⽓情况我选的能判断天⽓情况能看到彩虹说明晴朗有东虹和西红 第⼆题我记得是什么养猫抓⽼⿏对鸡还有影响我选的是两点论重点论的统⼀不知道对不对综合知识组后⼀题(单选)XX 市市民守则针对什么 A 该市所有市民 B该市所有⼈员C该市拥有该市户⼝的市民D 住在该市区内的⼈员 综合多选产⽣法律责任的 A 保安员收取停车费没给收据 B 谁告诉报社什么什么的记不清了然后报社没刊登 C我记得是·请下⾯同学补充D XX没给XX让座造成车上拥挤把XX挤伤了····我记得我选的BC ⼗⼆五规划中优先发展的区域：东部，西部，中部东北⽼⼯业区 中国的改⾰开放从优先发展东部沿海地区起步。

根据不断变化的形势，党中央⼜适时提出了西部⼤开发和振兴东北等⽼⼯业基地战略。

到2002年，国家在西部开⼯30多个项⽬，总投资超过6000亿元。

振兴东北⽼⼯业基地的第⼀批项⽬总投资额数百亿元。

到2020年，全国地区发展差异系数(根据各地⼈均国内⽣产总值的离散系数计算)将控制在0.747以下。

这段材料所体现的科学发展观的内涵包括( 多选 ) [A]缩⼩地区差距，实现共同发展 [B]⿎励东部地区加快发展 [C]坚持东中西部平衡发展 [D]东中西互动、优势互补、相互促进、共同发展 “神⾈六号”载⼈飞船飞⾏的圆满成功告诉世界，中国不是⼀个只能⽣产鞋、袜⼦、打⽕机的国家，还可以制造宇宙飞船，“中国制造”在世界市场上的底⽓也因此⽽变强。

2011年吉林公务员录用考试行政职业能力测验《资料分析》甲级试卷及详解（共15题，参考时限15分钟）针对下列给定资料回答问题，共15题。

你应根据资料提供的信息进行分析、比较、计算、处理。

请开始答题：一、根据下面资料，回答1～5题。

2009年末，我国就业人员总量达到77995万人，比2005年末增加了2170万人，随着城市化和工业化进程的不断推进，城镇吸纳就业的能力增强，促进了乡村富余劳动力向城镇的转移。

2005年到2009年，城镇就业人员总量由27331万人增加到31120万人；城镇就业人员占全国就业人员的比重从36.0%上升到39.9%，乡村就业人员总量由48494万人减少到46875万人。

我国第一产业就业人员2005年为33970万人，2009年减少到29708万人；第二产业就业人员2005年为18084万人，2009年增加到21684万人；第三产业就业人员2005年为23771万人，2009年增加到26603万人。

2009年末，城镇私营个体就业人员为9789万人，比2005年增加了3553万人。

“十一五”时期的前四年，城镇非公有制经济共吸纳就业4947万人，年均增加超过1200万人。

非公有制经济的发展，成为缓解城镇就业压力、吸纳农村富余劳动力的重要途径。

1．2009年末与2005年末相比，我国第二产业人员年均增加（）。

A．566.4万人B．708万人C．720万人D．900万人【答案】D【解析】由文字材料可知，2009年末与2005年末相比，第二产业增加的人数为21684－18084＝3600万人，则年均增加3600÷4＝900万人。

2．2009年我国一、二、三产业就业人员的结构比例为（）。

A．38.1:27.8:34.1B．39.6:27.2:33.2C．44.8:23.1:31.4D．44.1:27.8:28.1【答案】A【解析】由文字材料可知，2009年，我国第一产业所占比重为29708÷77995×100%≈38.1%。

申论甲级 ⼀、材料解析 2011年吉林（甲级）申论考试，从主题来看，是⾼度关注社会热点，密切联系时政要点的。

材料体现主题，我们可以通过分析材料的内容来更好地把握这次考试的主题，并进⼀步理解和作答好相应的题⽬。

（⼀）主题：城市建设要提⾼⼈民幸福感 2010年世博会在中国上海的成功举办，让“城市，让⽣活更美好”这⼀⼝号成为⼈们热议以及政府关注的对象。

城市究竟要沿着什么样的⽅向、遵照什么样的理念来建设，也是当下⼈们关注的热点。

显然，2011年吉林（甲级）申论考试也是⾼度关注了这⼀点。

前两段材料是从关注民⽣、提⾼⼈民幸福感的⾓度来谈城市建设，第三部分材料，虽然是从⽂化保护的层⾯看待当前的城市建设，但由于⽂化古迹的保护，归根到底仍然是为了⽣活于其间的百姓更好地去享⽤它们，所以这⼀部分材料仍然可以和前两部分材料归⼊到同⼀个主题下，即城市建设要提⾼⼈民幸福感。

（⼆）主题关键词⼀：幸福 从“幸福⼴东”⼝号的提出，到北京“⼗⼆五”规划写⼊“让⼈民⽣活得更幸福”，再到重庆提出到2015年“农民⼈均收⼊翻⼀番，城镇居民收⼊增长75%”，率先将衡量社会贫富差距的基尼系数的调控写⼊规划，并宣⽰要成为“居民幸福感的地区之⼀”，及⾄2⽉27⽇，温家宝总理在与民交流时将“幸福”解读为“让⼈们⽣活得舒⼼、安⼼、放⼼，对未来有信⼼”，我们可以看出，让⼈民更幸福、建设“幸福中国”已经成为我国各级政府的⼯作重点和⽬标之⼀。

在这样的社会⼤背景下，今年吉林（甲级）申论考试密切联系时政热点，在前两部分材料，分别以⼴东和成都作为切⼊点，谈起了“幸福”这⼀话题。

其中，第⼀部分材料，主要是介绍⼴东绿道的建设情况，包括意图设想、实施过程以及所带来的积极影响和深远意义，从内容要点上看，是⾮常完整的事例型材料，它⼏乎涉及到了⼀个热点事件所应包涵的所有⽅⾯，便于考⽣整体理解。

这种偏重叙述性的材料，阅读难度也相对减⼩，它是考⽣作答第⼀题的重要参考。