中专自我鉴定汇总7篇
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中等职业学校学生学籍表自我鉴定范文(通用7篇)中等职业学校学生学籍表自我鉴定范文(通用7篇)自我鉴定是一个人在某个阶段的学习和工作生活等表现的一个自我总结,自我鉴定可以让我们对自己有个正确的认知,不如我们来制定一份自我鉴定吧。
那么我们该怎么去写自我鉴定呢?下面是小编整理的中等职业学校学生学籍表自我鉴定范文(通用7篇),欢迎阅读与收藏。
中等职业学校学生学籍表自我鉴定1读中学前,我完全不知道数控是什么,现在已经热爱上了这个专业,并决心毕生投入到这专业当中,这是个极大的转变。
勤奋好学的我,不负众望,学有所成。
在中专的学习、生活和工作中都能给自己一个满意的优秀中专生。
我中专三年,自身专业从基础课程到基本操作,不仅理论课程上能够完成合格通过,而且能在实践动手上能结合理论应用在数控机床上,使自己在一定程度上提高动手创造能力和逻辑思维能力身为理工的我,在完成本职工作的同时,在班也会要求自己无论做什么大小事务,为管理好班级尽我力所能及。
生活上,我乐观向上,俭朴,责任心强,办事沉稳,适应性强,具有良好的心理素质。
我兴趣十分广泛,能与同学融成一片,能积极参加各种有益的社交活动,踊跃参加学校和班集体活动“人生满希望,前路由我创!”如今毕业在即,我相信,经过自己的勤奋和努力,一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值,找到属于自己的一方天地中职主修课程有:数控机床与数控原理和系统、数控编程、数控加工工艺、机械制造基础、机械设计基础、数控机床的维修与保养、、autocad、proengineer等。
本人在中专三年中对本专业的知识学得比较扎实,而且还多方涉猎,在数控车铣床进行过培训,懂得一般的零件编程、加工及数控加工工艺。
把握mastercam等绘图软件及自动编程,可以进行fanuc系统的手工编程,懂得机械制图和识图。
专业之外还学会基本的普铣,普车。
钳工操作等。
在校内实习厂搞过数控铣,数控车,课程设计实习实习期间,通过虚心向车间老师和理论老师们的请教和亲手操作,掌握了所在工段的工艺流程,对工段的主要生产设备和操作有了全面的了解,另外自己为人、处事的能力也得到了提高。
普通中专毕业生自我鉴定7篇普通中专毕业生自我鉴定1在考进卫校的时候,本来想对自己放松一下,但看到周围的同学们都在认真的学习,开始卫校的学习旅程,使我很快明白,卫校的学习同样需要刻苦努力,才发现自己不可以落后。
这个时候自习能力和自制能力是很重要的。
后来我知道了想要学好知识,只靠埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法.学习的窍门,做事情都要勤于思考,遇到不懂的问题能勤于提问.在学习时,以自行思考作为自己的准则,在学习知识的期间,我更与老师建立了深厚的师生情谊.老师们的谆谆教导, 使我体会到学习的乐趣.我和同学之间,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关.在学校的期间,我从各个方面严格要求自己。
深知:知识就是未来。
作为21世纪的学生,我没有只满足于校内理论的学习,从亲身实践中提高自己的综合能力,我相信我自己能够适应当今社会激烈的竞争环境。
尤其是经过在icu,内科,儿科,妇产科等科的学习之后,让我的知识和操作转到了临床中。
对各种病种的了解和护理有了较深刻的认识,对专业的知识和专业技术操作则更为熟练、灵活。
学习的这段日子让我收获颇多,让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。
这两年的学习和锻炼,我不但学到了专业知识,提高了自身综合素质,更重要的是教会了我怎么做人,培养了我严谨务实、求索创新的个人素养,在努力学习本专业知识的同时,我不断充实自己,使自己努力成为当今社会所需的复合型人才。
我始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热情,将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作,在业务方面认真专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中,真正做到以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。
练就了扎实的基本功,成为了科室的护理骨干。
护理工作得到了老师的好评和认可。
普通中专毕业生自我鉴定2时光如水岁月如梭有如雁过无痕一般,斗转星移,转眼从中专毕业到实习已半年多了,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。
中职生自我鉴定时光如梭,转瞬即逝,转眼间中职生活就要结束了。
三年来的所学、所感、所悟、所得,必将指导我在日益激烈的社会竞争中成为一名德、智、体全面发展的优秀工程管理人才。
在临近毕业之际我心中充满了无比的感激,感激我的母校,感激我的老师和同学,三年来对我的培养和帮助。
同时我也十分庆幸自己在中考落榜后明智地选择了进入中职学习工程造价管理专业,我今后的人生道路必将因为这几年的学习而受益非浅。
在临近毕业之际,我将近几年的学习成果做如下自我鉴定:在思想道德修养上,本人具有良好的道德修养,并有坚定的政治方向。
我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,有高度的社会责任感,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。
在学习上,虚心求学、刻苦认真,注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。
特别是各项专业课我都花了大量的精力边学习、边巩固、边提高。
利用暑假期间深入建筑工地实习,提高自己的感性认识,虚心向前辈请教,做到学以致用,为使自己早日成为一个优秀的工程管理人才而努力。
在生活方面,我养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和生活作风,为人热情,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同学们和睦相处,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。
同时我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,也学会了倾听,懂得自我反省,在三年的中专生涯中我品尝过失败,经历过迷惘也体验了学习的快乐。
我有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有一定的组织协调能力在三年的中职学习生涯中,使自己的知识水平、思想境界都迈上了一个新的台阶。
在即将以全新的姿态踏上未来征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念和高度的责任感去迎接新的挑战,攀登人生新的高峰。
中职生自我鉴定(2)自我鉴定尊敬的评委、老师们,大家好!我是一名中职生,很荣幸能有机会向大家介绍我自己。
我叫XXX,今年X岁,来自XXX。
中职学生毕业鉴定表自我鉴定7篇中职学生毕业鉴定表自我鉴定篇1三年的中专生活接近尾声,纵观去,学习能力有了进一步的提高,自我约束能力也有明显的增强,生活的自主能力也有了进一步提高,并且对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。
在环院的学习与生活中,我始终有那么一颗永恒的心--环保人忠于环保。
这也是我的为人之道--以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。
为此,我为自己三年的学习成果在这即将毕业的时刻,作毕业生个人自我鉴定。
自从来以后,生活中充满阳光,人与人之间都坦诚相待。
同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,环院事我都很是关心,就这样我爱上了环院的每个人,每件事物。
同时独立自主的生活在我的美好的中专三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了中专独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。
再说到学习方面,自我进的第一天起,我就没有忘记我来的目的--学好知识,学会做人。
我以拿到奖学金为短期目标连获学院丙等奖学金x次;我以学习更多知识为目标参加了全国长线自考并已过多门。
虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。
在校期间,我遵守校规校纪,不迟到早退。
在学校的指导、老师的教诲下,通过不断地学习和实践,自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
当然,本人还存在不足之处,如学习发展并不全面,专业技能方面成绩非常优异但是,数、语、外,这三科文化课的水平就不尽人意了。
所以在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,在提高自己专业素质的同时,也努力提高自己的文化课水平,使自己成为德、智、体全面发展的复合型人才。
作为一名即将毕业的中职生,我对祖国的未来充满憧憬,对将来的高职生活满怀期盼!难忘而多姿的职高生活即将逝去,但我不会沉浸于过去的光辉岁月,我将用全新的心态去拥抱未来的挑战!中职学生毕业鉴定表自我鉴定篇2中职是我人生中的一座高山,在这里我需要学习很多东西,也需要为自己的未来准备,从进入中职到现在,已经过去了三年时间,我也毕业了,即将迎接社会挑战,面临新生活。
【导语】写⾃我鉴定时,申明⾃⼰的政治⽴场,态度应当虔诚认真,应当给⼈⼀种成熟可靠的印象。
切忌表现愤青,怕苦怕累,⼼智不成熟,⽴场不坚定的⼀⾯。
以下是®⽆忧考⽹为⼤家整理的中专⾃我鉴定【精选12篇】,希望对⼤家有所帮助。
1.中专⾃我鉴定精选 三年的中专校园⽣活是我⼈⽣的⼀⼤转折点,三年的校园⽣活和社会实践,我不断挑战⾃我,充实⾃⼰,为实现⼈⽣的⽬标打下很好的基础。
在这三年⾥,我认真学习,尊敬师⽣,时刻努⼒学会做⼀个优秀的学⽣,同时我在学好⾃⼰的专业课以外,我还⼀直坚持学好别的科⽬。
因⽽得到了⽼师和同学们的认可! 另外,有⼴泛爱好的我特别喜欢打篮球,也擅长会计制作。
⼀直以来,对⽼师和学校交代的⼯作认真,热情。
所以在学校期间的我也得到了⼀些奖励! 同时我觉得⾝为学⽣的我在修好学业的同时也该注重于对社会的实践。
⽐如说⼀个⼈只修好学业⽽不注重其他⽅⾯的培养(如组织能⼒,宣传能⼒)那也是不够的。
本⼈呢也⼀直注重培养这些⽅⾯的能⼒,因此⼤家⼀直都很喜欢我! 本⼈具有积极向上的⽣活态度和⼴泛的兴趣爱好,对⼯作责任⼼强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能⼒,有⼀定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。
2.中专⾃我鉴定精选 三年的中专⽣活转眼就要结束了,回⾸过去做⾃我鉴定,感触颇多。
20xx年,我以优异的成绩考⼊XX中专,三年中,校园⽣涯和社会实践⽣活我不断的挑战⾃我、充实⾃⼰,为实现⼈⽣的价值打下坚实的基础,⼀直都认为⼈应该是活到⽼学到⽼的。
我对学习⼀丝不苟,因⽽在成绩上⼀直都保持,每学年都能获得奖学⾦。
在学好课本知识的同时还加强了对计算机的学习。
有⼴泛爱好的我特别擅长于排版及⽹页美⼯和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加⼊了校学⽣会宣传部。
对⼯作热情、任劳任怨,和部内成员团结⼀致,⼀年间我由部委升为部长。
在任部长期间注重配合学校、学⽣会其它部门,出⾊的完成各项宣传⼯作,促使学校的各种运作更顺利的同时⾏。
中职生自我鉴定范例在中职三年里,我一直使自己保持着积极向上的心态,这使我能在快乐中学习,我相信付出总有回报,对新环境的适应能力较强 ,中职的学习生活奠定了我扎实的专业理论,良好的组织能力,团队协作精神,务实的工作作风, 回顾已经过去的的三年多,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实,除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来中职的时候有了很大的提高。
在刚进入中职的时候,我并没有被陌生的学习环境和生活环境所吓倒,很快地克服了种种不适应,成功地完成一个由初中生到中技生的转型期的过渡。
在学习上,不断的改进自己的学习方法,在学习方面,除了认真学习理论知识外,我还很重视理论与实践的结合,从中一开始我就积极地参与各种社会实践活动,中二暑假自己也找了份兼职,终于也感受到了步入社会的艰难,通过这些社会实践,我不但巩固了课堂上所学的专业知识,还提高了我的实际动手能,(并通过了全国计算机二级和省计算机二级考试,)在生活方面,也许是受家人的影响,我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,虽然家里经济条件很拮据,但是学校的奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖,使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思,同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,以提高自己的身体素质.对于一名中职即将毕业的学生,踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。
通过对这三年多的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。
中职生自我鉴定范例(2)尊敬的评委,大家好!我是一名中职生,通过这次自我鉴定,我愿意向大家展示自己的优点和成长,以及未来的规划和目标。
作为一名中职生,我深知自身的优势与不足。
毕业鉴定毕业生个人自我鉴定(7篇)自我鉴定即为自我总结,自我鉴定能够提升我们的书面表达能力,不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。
如何把自我鉴定做到重点突出呢?熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,下面是编辑帮大家找到的毕业生个人自我鉴定【7篇】,希望对大家有所启发。
中专毕业鉴定篇一我是**房校的XX年中专毕业生,在学校两年的实践学习,让我学会刚强,对建造工程造价专业有了更深的意识。
由于自己踊跃参加学校各种运动,体育活动,让我学会了如何与别人交换,学会了工作的立场。
两年来我学会了勤恳,学会了顽强,学会了保持,学会了诚实;我深入认识到在职校的学习是为了工作,为了进步自己的职业技巧。
所以在房校的学习,我变得更有自负。
对专业课的学习需要多练,不能幻想,我比以前增添了着手的才能。
我在学习、工作、和生涯上碰到很多挫折,面对着这些,我抉择了英勇去面对,而不是退缩。
我在房校结交了良多友人,交友的重要准则是诚实取信,我做到了,我盼望我的老实能够结交到更多的朋友。
我的学习成就在班上金榜题名,每个学期均拿到奖学金,荣获“学习积极分子”、“优秀学生干部”、“优良学生”等。
这些源于我对学习的酷爱,我认为做任何事件都要有兴趣,特别是学习,没兴致就学不好;我认为对专业课学习不应只停留在课本上,还应当多浏览课外书。
所谓“学海无边”,学习不应只停留在课本上,应时常对市场材料价格做考察。
施工技术和材料是一直发展的,只有不断关怀较新施工技术跟材料价钱,才干学好专业知识。
在学习上,我以为对修建工程造价专业课程的学习,需要的常识面广了,波及施工技巧、材料性质、装备等方面的内容。
学习专业课程,需要与实际联合,更需要当真的学习态度,仔细、谨严的性情。
有一点特殊的是,修筑工程与经济相挂钩,在保障工程品质的条件下,应减少资料的损耗,选用更经济的材料。
在班上,我担负体育委员。
在工作中,须要常常与班上同学交流,倾听他人的看法。
号令同窗参加学校各类球赛活动。
中职毕业生档案自我鉴定(精选12篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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自我鉴定800字中职生(9篇)自我评估是对过去某一阶段学习或工作的自我分析和总结。
自我评估可以提高我们发觉问题的力量,所以我们需要做好自我评估。
那么,自我评估的格式是什么呢?下面是我为大家整理了自我鉴定800字中职生(9篇),盼望对您有所关心。
自我鉴定800字中职生(9篇)篇1:自我鉴定800字中职生“一失足成千古恨”这句话始终都在激励着我,由于自己学校的贪玩导致自己没能在中考的时候取得优异的成果,我也没能进入到一般的高中的校内,所以在自己和家人的考虑之下,我来到了XX职业中专学习,连续完成自己的学业,现在自己的第一个学年也已经过去了,我也渐渐的习惯了自己的中专校内的学习,也更加的坚决了自己不管是处于什么样的环境我都要好好的学习的信念。
在这一年的学习当中,我也见到了许多的东西,这里的环境和学习的氛围和学校的有着很大的区分,我也懂得在中专的学校,我最重要的就是需要坚守住自己的初心,保证自己在平常的学习和生活当中足够的明白和透彻,对于许多不好的影响和不好的地方自己也要掌握住自己,由于中专并没有高中和学校管的那么的严格,加上自己的年龄段,现在的我对外界一切的新奇的食物都布满了奇怪,所以我从自己进入到学校之后,我就时时刻刻都告诫自己要掌握住自己,要懂的什么年龄做什么样的事情,所以始终以来我都坚守自己的信念,保证自己在学校的生活和学习上面是健康和开心的。
在学习上面,虽说自己的学习的内容发生了很大的变化,但是自己始终都保持对学习的喜爱,我也吸取了学校的时候不好好学习的教训,所以在自己进入到XX学校的时候,我就开头提高自己对学习的喜爱,尽管现在自己学习的都是自己的专业学问,但是这样也更加的和自己的将来相对,所以我现在的学习并不是为了考试,而是为了自己的将来和以后的进展,所以这也更加的激励我在学习上面加倍的努力,我也不盼望自己在将来的日子里还会懊悔自己现在的所做所为,所以在这一年的学习当中,我也始终都按时的完成自己的学业,保证在学习上面的热忱和自觉,也提高自己的自制力。
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中专自我鉴定汇总7篇中专自我鉴定篇1本次实习为更好地实施素质教育,落实教学计划,本着理论与实践相结合的原则,以学生学有所长,学以致用为目的。
在短短一年的实习中,我们与实习单位积极联系、协商,让学生积极动手参与,亲自实践动手操作进行车辆的装配、维修和维护,使广大同学拓宽了知识面,锻炼了能力,综合素质得到了较大提高。
同时教学实习也推动了我校与社会各汽车修理厂的联系与合作,彼此进一步加深了了解,密切了关系,为校企合作共赢奠定了坚实的基础,为以后的教学实习与教学改革提供了丰富的经验。
一、明确教学实习的目的与要求(一)实习目的安排本次教学实习的基本目的,在于通过理论与实践的结合、学校与社会的沟通,使学生初步具有汽车设备拆装与维修、故障诊断与排除的能力;具有一定的创新精神和实践能力,并进一步养成认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风;尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的实用型人才。
(二)实习要求:实习学生具有双重角色。
他们既是学校派出的学生,又是实习单位的工作人员。
鉴于此,我们对学生提出了三个方面的要求: 1 、以正式工作人员的身份进行实习。
要求学生不因实习生身份而放松自己,要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律,积极争取和努力完成实习单位交办的各项任务,从小事做起,向装配工人或汽车修理工虚心求教,要尽快适应环境,不断寻找自身差距,拓展知识面,培养实际动手实践操作工作能力。
2 、以“旁观者”的身份实习。
在实习过程中,学生往往被安排在某一具体的岗位,工作可能很琐碎单调。
我们要求学生自觉服从实习单位的安排,做到灵活掌握,该动手时不要闲着当作没事,不该动的地方不要随便乱动;该说的话要说,积极去问,不该说的一定不要乱说。
要充分体现我们学生的素质,给实习单位留下好印象。
3、以“学生”的身份去实习。
要求学生在实习前要认真系统复习所学习的知识,到实习单位要把教师所传授的知识与实际操作相结合,多对照,多思考,多问为什么,虚心请教,不耻下问。
实习结束时要完成实习报告并作为实习成绩的重要组成部分。
二、精心组织,认真做好教学实习1、在学生实习前,我们认真研究制定了实习方案。
实习基地的选取为适应专业方向与培养目标的需要,教学实习基地多选取离学校教近的一些汽车修理厂或装配厂。
2、在学生实习前,让每位学生提出实习申请,必须让学生家长同意才能去实习,并且和学生及其家长签定安全责任书。
3、在学生实习前,给实习带队指导教师召开了会议,强调了纪律,谈了要求,说明了本次实习的重要性,要求各教师认真履行职责,并签定了实习带队指导教师责任书。
4、作好实习前的指导工作。
请熟悉实习单位工作的教师作讲座或报告,明确角色转换的诸多要求和注意事项。
要求学生做好相应的知识准备和心理准备。
知识准备包括:汽车的类型、牌号;汽车各专业科统与总成的名称、作用、基本结构和连接关专业科,汽车电气设备的构造、工作原理及其使用、维护与修理的有关理论知识。
还要了解汽车维修装配企业工作的工作纪律和工作程序。
心理准备主要是注意角色转换,形成必要的心理预期,并根据具体情况随时做出适应性调整,力求以一个正式工作人员的身份投入实习过程。
5、在学生实习时,科内统一协调,调配车辆送学生,让学生或座车或步行到实习单位。
安排 2 名教师参与带队全程管理。
在实习期间,定期访问,双向沟通,并随时到各实习单位去检查学生实习情况和带队指导教师履行职责等情况。
保证了实习效果。
6、参加实习的学生采取双重管理。
一方面,作为在校学生,要接受校、科的管理;另一方面,在实习单位,要遵守所在单位的各项规章制度。
做到了管理无缝隙。
7、为加强实习管理,我们还强调实习学生的自我管理、相互督促,把学生分为六个组,每组选出一个组长,配合好带队指导教师参与管理。
学生住在学校,早出晚归,有科内统一调度,带队指导教师全程管理服务,做到了实习、学习两不误。
8、实习成绩的评定:为调动实习学生的积极性,保证实习效果,本专业对实习学生进行实习成绩评定,每在一个实习单位实习结束后,都要写出实习报告,实习报告从职业道德、知识的运用、技能的学习、组织纪律等其他表现全面进行评价,指导教师填写评语,最后并由所在实习单位对学生的综合表现做出认定。
三、教学实习的效果与经验1 、教学实习促进了我专业人才培养计划的完善和课程设置的调整。
近年来,我专业为适应学生的实践需要陆续开展了一系列的学生实习,受到同学的欢迎。
学生实习是课堂教学的延伸和补充,使学生能够学习到课堂所学不到的许多知识,便于了解掌握更多的维修常识。
2 、教学实习达到了专业教学的预期目的。
在两个周的实习之后,学生普遍感到实践操作水平有所提高,更重要的是通过实习,进一步激发了大家对专业知识的兴趣,并能够结合社会实际维修存在的问题在专业领域内进行更深入的学习,一些学生还写出了质量较高的实习报告。
3 、教学实习促进了学生自身的发展。
实习活动使学生初步接触社会,培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力,为适应素质教育的要求、为他们今后的发展打下了良好的基础。
一些在实习中表现突出的学生为以后毕业时找到了较为满意的单位奠定了坚实的基础。
4 、教学实习配合了所在单位的工作。
参加实习的学生在各自的实习基地积极工作,从小事做起,参与维修厂家的工作,成为一支富有朝气与活力的年轻队伍,实习学生的精神风貌及工作能力受到了各单位领导与工作人员的普遍好评。
5、通过实习密切了学校和实习单位的关系,双方加强联系,密切合作,实现了互利共赢。
一方面企业为学校提供了很好的实习场所,为学校发展、专业的壮大提供了保障;另一方面学校的实习与发展,给实习单位起到了很好的广告宣传效果,为企业和社会提供了良好的专业技术人才,反过来解决了企业的招工难的问题。
真正实现了校企合作,共铸辉煌。
6、本次实习不可避免的也存在着一些不足,例如有个别学生组织纪律性较差,实习积极性不很高,有的实习单位安排的工作与我们实际课堂所教内容并不是很相符合,这说明我们对学生的教育程度还不够深刻,与个别实习单位联系和沟通还不够很密切,这都对我们以后实习提供了很好的宝贵经验。
总之,本次教学实习在学校整体部署要求和领导下,我们实习工作组织周密细致,日常管理及时而有效,对存在问题及时处理、迅速指导并解决,取得了良好的效果,使广大同学拓宽了知识面,锻炼了能力,综合素质得到了较大提高。
同时教学实习也推动了我校与社会各汽车修理企业的联系与合作,彼此进一步加深了了解,密切了关系,为校企合作共赢奠定了坚实的基础,为以后的教学实习与教学改革提供了丰富的经验。
实践证明,教学实习适应本专业特点,符合教学规律与学生心理预期。
它作为课堂教学有益补充是专业教学体系的一个重要环节,无论对学生成才还是对教学改革,都有极大的促进作用。
中专自我鉴定篇2光阴似箭,技校三年的美丽时光已近结束;也是我人生的一大转折点。
我于xx年xx月以进入xx技工学校学习,三年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。
技校生活与社会生活是相互映射,所以技校阶段的个人综合素质与能力的培养、提高;才是我们作为当代技校生的主题。
除此之外,课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。
使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。
因此我学习熟练掌握Windows、Office等软件的操作和安装系统,熟悉网页设计;一直以“一专多能,全面发展”来严格要求自己,勤奋拼搏、刻苦好学。
踏实并系统地学习所开的课程知识,并取得了优异成绩。
在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。
在丰富多彩的技校生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。
在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。
表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。
在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽,受到同学们的欢迎;同时自身的交际能力随之增强,作为一名有志青年,我坚决拥护党的领导;坚持四项基本原则。
总之,三年的技校生涯是我人生路上的一小段,并且通过系统化、理论化的学习;学到了很多的知识,更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更坚毅了。
如今我有信心接受任何新的挑战和考验。
中专自我鉴定篇3随着时间的流逝,我已经在学校生活了三年了。
回首三年中专校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功、有失败,有甜蜜的,但也有苦涩的。
而我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为自己实现人生的价值打下坚实的基础,将来为社会做出更多的贡献。
在思想品德上,我有着良好的道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地想团组织靠拢,使我对我们团组织有了更为深刻的认识。
参加了学校组织的各种共青团活动。
本人遵纪守法,爱护公共财产。
关心和帮助他人,并以务实求实的精神热心参加各种公益宣传和爱国活动。
在学习上,我热爱自己的专业,经常利用课余时间练习所学的软件,使得我对所学的软件深刻的了解,能够熟悉的操作软件。
除了上课老师布置的作业外,在平常还会做一些有关专业的的一些作品,了解这方面的专业知识,以便更快的提高我的能力。
在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇敢挑战自我。
时间观念,有着良好的生活习惯和正派作风,由于我平易待人友好,所以一直与人先出融洽。
在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任新强,这都是我的优点,具有良好的组织交际能力,和同学们团结一致,经常配合同学们完成各项工作,得到了大家的一致好平。
三年的中专生活,使得我自己的专业知识水平思想境界,工作能力等方面的迈上可一个新的台阶,在这即将挥手告别的美好地中专生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的自信,高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
三年的中专生活就要结束了,我也从坎坷曲折中一步步走过,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,专业功底更加扎实。
我自认为无愧于中专三年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。
但很快,我选择了坦然面对。
因为我深信,是金子在任何地方都会发光。
所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。
三年中,我学习了相关的专业知识,参加了多次社会实践,掌握了专业技能,同时使计算机应用水平、英语水平、社交能力有了很大程度的提高。