2011年湖北省黄冈市望城实验中学中考化学模拟试卷
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湖北省黄冈市中考化学模拟试卷(D卷)一.选择题(本题共8小题,每小题只有一个选项符合题意,共8分)1.(1分)下列过程中发生了化学变化的是()A.加热使石蜡熔化B.用粮食酿酒C.用木材制家具D.用玉石雕刻印章2.(1分)“绿色化学”要求生产尽可能不产生废物,即实现“废物零排放”.下列反应类型最容易实现“绿色化学”要求的是()A.复分解反应B.分解反应C.化合反应D.置换反应3.(1分)下列实验操作中,正确的是()A.滴加液体B.稀释浓硫酸C.检查气密性D.熄灭酒精灯4.(1分)推理是一种重要的学习方法.下列推理中正确的是()A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应,则氧化反应一定要有氧气参加B.单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质C.分子、原子都是不带电的微粒,但不带电的微粒不一定都是分子、原子D.酸碱盐之间的复分解反应一定有盐生成,则有盐生成的反应一定是酸碱盐之间的复分解反应5.(1分)科学研究发现:金星大气层的成分之一是三氧化二碳(C2O3),实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似.下列关于三氧化二碳的说法中,不正确的是()A.C2O3能使澄清石灰水变浑浊B.C2O3在O2中充分燃烧的产物为CO2C.C2O3在一定条件下能还原氧化铁D.C2O3中碳的化合价为+3价6.(1分)下列化学用语与所表述的意义不相符的是()①2H﹣﹣2个氢元素②3H2O﹣﹣3个水分子③CuO﹣﹣氧化铜④硼酸(H3BO3)中硼元素的化合价是+4价⑤AlCl2﹣﹣氯化铝⑥钙离子﹣﹣Ca2+⑦NaHCO3﹣﹣苏打.A.②③⑥B.①④⑤⑦C.①④⑤D.①④⑥⑦7.(1分)已知硝酸盐易溶于水。
对于反应:X+Ca(OH)2=Y+Cu(OH)2↓,下列分析中正确的是()A.该反应类型可能是置换反应B.X和Y的相对分子质量之差为18C.X 可能是CuCl2或Fe2(SO4)3D.Y 可能是CaCl2或Ca(NO3)28.(1分)某化学兴趣小组的同学将一枚洁净的铁钉放入硫酸铜溶液中,观察到铁钉表面有红色的物质析出,且产生少量的气体.于是,他们重新配制硫酸铜溶液,再次实验,又观察到相同的现象.关于该实验,有如下说法:①产生的气体可能是氢气;②完全反应后溶液呈黄色;③实验中一定发生了置换反应;④由实验可以得出金属活动性顺序:Cu>Fe;⑤硫酸铜溶液可能显酸性;⑥重做实验没有任何意义.其中正确说法的个数有()A.2个B.3个C.4个D.5个五.填空与简答题(本题包括四小题共17分)9.(4分)如图所示的是初中化学中的一个重要实验.请回答下列问题:(1)实验前首先要进行的操作是.(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是;冷却后,松开止水夹,看到烧杯中的水倒流至集气瓶中的处(填1、2、3、4).(3)用电热棒点燃红磷比用酒精灯点燃红磷的测量的结果更准确,推测主要原因是.10.(4分)请用化学原理或化学方程式解释下列原理:(1)冬天北方烧煤取暖时经常会出现煤气中毒的原因是:(用文字回答).(2)细铁丝在氧气中燃烧(用化学方程式回答)(3)除去硫酸亚铁溶液中的硫酸铜(用化学方程式回答)(4)乙醇燃烧(用化学方程式回答)11.(5分)下列物质都是初中化学中常见的物质①大理石②熟石灰③稀硫酸④小苏打⑤硫酸亚铁⑥氯化钾⑦硝酸铵⑧活性炭按要求填空.(1)庄稼出现了倒伏情况,应该给庄稼补施的化肥是.(填序号)(2)能发生置换反应的化合物有.(填序号)(3)上述物质或主要成分,按物质的分类属于盐的有;(填序号)(4)两种物质能发生中和反应的化学方程式是.(5)利用上述物质能生成气体的复分解反应有个.12.(4分)如图所示是有关物质之间的相互转化关系.已知常温下B、C为气体,D、F均为无色液体,E为黑色固体,与稀硫酸反应得到蓝色溶液(部分反应物和生成物及反应条件已略去).根据关系图回答:(1)F的化学式为,化学反应①的方程式为.(2)若A为一种盐,则A可能是,若A为一种氧化物,则反应②的方程式是:.六.计算题(本题包括1小题,共4分)13.(4分)为测定某纯碱样品中碳酸钠的质量分数,现称取样品21g,加入到盛有60g稀盐酸的烧杯中,恰好完全反应,最后称得烧杯中溶液的质量为74.4g,则该纯碱样品中碳酸钠的质量是多少?七.实验与探究题(本题包括2小题,共11分)14.(5分)根据如图所示实验装置回答问题:(1)写出上述图中部分仪器的名称:②.(2)使用A装置制取气体,反应物的状态要求是:.(3)用C装置可以收集O2、CH4、NH3、Cl2中的(填化学式).(4)可以用来制取O2、H2、CO2的发生装置是:(填字母序号),若用该装置制取CO2,反应的化学方程式为:.15.(6分)某化学兴趣小组在探究二氧化碳与氢氧化钠溶液反应的实验中,做了如图所示的实验:将足量的氢氧化钠浓溶液装入分液漏斗中,先打开阀门K1,待氢氧化钠溶液完全进入广口瓶之后立即关闭K1,充分反应后,打开止水夹K2.(1)请填写现象:U型管右侧液体.(2)广口瓶中的液体出现浑浊.请写出广口瓶中出现浑浊现象的原因:.(用化学方程式表示)(3)同学们将实验后的废液倒入烧杯中,过滤得白色沉淀和红色滤液,欲对滤液的成分进行探究,设计如下实验方案,请你帮助他们完成探究报告:实验步骤实验现象实验结论①取滤液样品于试管中,加入足量的盐酸;若有气泡冒出,且红色消失原废液中的溶质为:;②另取滤液样品于试管中,加入.若有白色沉淀出现,红色不消失原废液中的溶质为:.(4)反思拓展:实验步骤①中所加的试剂可换成以下,也能通过观察现象得出同样的结论.A.CaCl2溶液B.Ba(OH)2溶液C.NaCl溶液.湖北省黄冈市中考化学模拟试卷(D卷)参考答案一.选择题(本题共8小题,每小题只有一个选项符合题意,共8分)1.B;2.C;3.C;4.C;5.A;6.B;7.D;8.B;五.填空与简答题(本题包括四小题共17分)9.检查装置的气密性;氧气消耗完了或氧气浓度降低了许多;1;不需要拔开橡皮塞,空气不会逸出,测量更精确;或减少了空气污染;10.碳不完全燃烧生成了有毒的一氧化碳;3Fe+2O2Fe3O4;Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;C2H5OH+3O22CO2+3H2O;11.⑥;③⑤;①④⑤⑥⑦;H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O;3;12.H2O2;2H2O2H2↑+O2↑;Na2CO3或CaCO3;CO2+C2CO;六.计算题(本题包括1小题,共4分)13.;七.实验与探究题(本题包括2小题,共11分)14.集气瓶;固体;CH4,NH3;B;CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;15.变红;CO2+2NaOH =Na2CO3+H2O;Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;Na2CO3和NaOH;Na2CO3溶液;Ca(OH)2和NaOH;AB;。
初中化学湖北省黄冈市级化学第三次模拟考试考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、未分类(共2题)评卷人得分1.根据物质的性质与用途的关系,下列叙述不正确的是()A.氧气具有可燃性,可作燃料B.干冰升华吸热,可用于人工降雨C.铜导电性良好,可作电线D.活性炭有吸附性,可作冰箱除味剂【答案】A2.在一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。
关于此反应下列认识正确的是()物质甲乙丙丁反应前质量/g120152反应后质量/gm(待测)298A.反应中乙、丁的质量比是5:2B.甲一定是该反应的催化剂C.该反应可能是复分解反应D.m的值是1【答案】D二、选择题(共7题)1.武汉城市圈城际铁路正在建设中,工程技术人员点燃铝热剂(铝粉和氧化铁粉末的混合物),利用铝热剂燃烧释放大量的热来焊接铁轨。
化学方程式为2Al+Fe2O32Fe+Al2O3,对此下列说法不正确的是A.此反应属于置换反应B.Al失去电子,化合价升高C.此反应需要点燃的条件,所以是吸热反应D.此反应遵循质量守恒定律【答案】C难度:容易知识点:化学方程式单元测试2.下列实验操作正确的是()A.量取液体B.点燃酒精灯C.加固体药品D.稀释浓硫酸【答案】D难度:容易知识点:走进化学实验室3.下列说法中正确的是()A.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾B.浓盐酸敞口久置质量减小,浓硫酸敞口久置质量增大,但其溶质的质量分数都减小C.原子是化学变化中的最小粒子,分子是保持物质性质的最小粒子D.H2SO4和Ba(OH)2反应与HCl和NaOH反应的实质相同【答案】B难度:中等知识点:常见的酸和碱4.启黄中学九年级某班同学针对“化学与生活”这一话题提出了以下观点:①焚烧塑料袋可以有效减少“白色污染”;②用活性炭能将硬水软化成软水;③可以用食醋除去热水瓶中的水垢;④用福尔马林浸泡过的食品可以安全食用;⑤碘盐中的碘指的是碘单质;⑥图书馆着火用二氧化碳灭火器扑灭。
湖北省黄冈市中考化学模拟试卷一、选择题(共8小题,每小题1分,满分8分)1.(1分)下列变化中,不属于化学变化的是()A.葡萄酿酒B.榨西瓜汁C.食物腐败D.煤气中毒2.(1分)分类是化学学习和研究的重要方法之一,下列分类中不正确的是()A.氧化物:生石灰、“水银”、“干冰”B.复合肥:磷酸二氢铵、磷酸氢二铵、硝酸钾C.单质:金刚石、液氧和铜粉D.合成材料:合成纤维、塑料和合成橡胶3.(1分)如图所示实验操作正确的是()A.过滤B.倾倒液体C.检查气密性D.加热液体4.(1分)下列有关说法:①CO、CO2、SO2、NO2和O3是污染空气的气体成分.②水占地球表面积,因而水资源取之不尽,用之不竭.③煤、石油、天然气和乙醇汽油都是不可再生资源.④水、蛋白质、糖类等是人体六大营养素之一.⑤在田里焚烧秸秆既浪费了资源,也造成了空气污染,是不可取的.⑥木材是造纸的主要原料之一,节约纸张有利于保护森林.⑦铜有良好的导电性,因而大量用于制作电线.正确的组合是()A.①②③④B.④⑤⑥⑦C.①④⑤⑦D.②③⑤⑦5.(1分)对于下列化学用语,有关说法正确的是()①O2②Ca2+③SO3④⑤A.①可表示两个氧原子B.③中硫元素的化合价为+4C.②和⑤表示的微粒均是离子D.④和⑤表示的微粒化学性质相同6.(1分)有些化学变化可以用X+Y=M+R表示.关于此类变化,下列说法正确的是()A.若X是单质,则该反应一定是置换反应B.若Y为金属,则该反应一定生成氢气C.若X为酸,Y为碱,则该反应一定是中和反应D.若X为盐,Y为碱,则该反应一定能够生成沉淀7.(1分)一定条件下,下列物质在密闭容器内反应一段时间,测得反应产前后各物质的质量如下:根据上表信息判断,下列说法中不正确的是()A.X、Z是反应物,Y、W是生成物B.a=15C.反应中Y、W两种物质变化的质量比为22:9D.Z为化合物8.(1分)某化工厂按如下步骤进行生产:(1)以煤为燃料煅烧石灰石;(2)用饱和Na2CO3溶液充分吸收(1)中产生的CO2气体(Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3;(3)使(1)中产生的CaO与水反应;(4)熟石灰与碳酸钠溶液反应.该厂生产过程中所涉及的物质有①石灰石;②碳酸钠;③碳酸氢钠;④烧碱;⑤二氧化碳;⑥熟石灰()A.起始原料是①③B.起始原料是②⑥C.最终产品是⑤⑥D.最终产品是③④二、解答题(共4小题,满分19分)9.(4分)化学是以实验为基础的学科,根据实验甲、实验乙回答下列问题:(1)甲实验验证了甲烷(CH4)燃烧;实验进行时,烧杯内壁的实验现象是:.(2)乙实验验证的是,该实验采用的研究方法是.10.(4分)请用所学化学知识解释下列原理.(1)山药中含有碱性皂角素,皮肤沾上会奇痒难忍.你认为可涂厨房中的来止痒.(2)高炉炼铁产生气体还原剂的反应原理是(用化学方程式表示);(3)某饼干包装袋中用作干燥剂的是生石灰,其干燥原理是(用化学方程式表示).(4)服用Al(OH)3的药丸治疗胃酸过多症(用化学方程式表示).11.(8分)水是地球上一种最普通、最常见的物质.(1)图1所示的是简易净水器,其中活性炭的作用是过滤和.(2)图2是电解水的简易装置,试管1中生成的气体是,反应的化学方程式为.(3)水可以配制各种溶液.将100g溶质质量分数为98%的浓硫酸配制成10%的稀硫酸,需水的质量为g.(4)我们曾经做如图3这一组实验,该实验得出的结论是.(填写正确选项的序号)①CO2密度比空气密度大②CO2能够与水发生化学反应③CO2不能使干石蕊纸花变色④CO2不支持燃烧A.①②B.②③C.③④D.①④(5)金属与人类的生产生活密切相关,牢固掌握金属的知识十分必要.①下列用途是利用了金属的导热性的是.a.铜做导线b.金做戒指c.铝合金做门窗d.铁锅作炊具②古代湿法炼铜的反应原理是.③将一小块金属钠放入滴有无色酚酞的水中,钠剧烈反应,可观察到熔成小球,在水面上游动,溶液变成红色.已知该反应还生成了一种可燃性气体.写出该反应的化学方程式.12.(3分).A、B、C、D、E、F之间存在如图的转化关系(“→”表示物质经一步反应可转化为另一种物质,“﹣”表示相连两物质能发生化学反应,部分物质及反应条件已略去).已知A是一种气体肥料;D含有人体中含量最高的金属元素,其相对分子质量为100.回答下列问题:(1)A的化学式为;(2)D→C的化学方程式为;(3)E→F的化学方程式为.三、解答题(共2小题,满分13分)13.(7分)根据如图回答问题.(1)仪器a的名称是.(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为,所选用的收集装置是E或(填字母序号,下同).(3)若用B装置制取氧气,则加入到B装置的药品是.(4)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为,所选用的发生装置是.收集一瓶二氧化碳,将燃着的木条放在瓶口,若观察到,说明瓶中已充满二氧化碳.14.(6分)为探究一瓶久置的氢氧化钠溶液(原溶质质量分数16%)是否变质,同学们提出了多种方案,其中一种方案设计如下:【查阅资料】:氢氧化钠溶液与空气接触可能发生的反应:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2ONa2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3NaOH与NaHCO3在溶液中发生反应:NaOH+NaHCO3═Na2CO3+H2O【假设猜想】:1.该溶液未变质,溶质成分只有NaOH2.该溶液已变质,…【实验探究】:向一定质量的洁净烧杯中加入m1g该氢氧化钠溶液,再加入溶质质量分数为20%硫酸m2g(硫酸足量),充分反应、冷却后称量.根据溶液总质量m判断该氢氧化钠溶液是否变质.试结合该方案,回答下列问题:(1)进行上述实验使用的称量仪器名称是,称量时,烧杯应放在该仪器的盘.(2)实验探究中,烧杯内溶液总质量m与氢氧化钠溶液是否变质的对应关系是:m<(m1+m2)g,猜想成立;m=(m1+m2)g,猜想成立.(3)补充完善猜想2:如果该溶液部分变质,溶质的成分为(填化学式,下同);如果该溶液完全变质,溶质成分可能为Na2CO3或NaHCO3或.湖北省黄冈市中考化学模拟试卷参考答案一、选择题(共8小题,每小题1分,满分8分)1.B;2.A;3.C;4.B;5.C;6.C;7.A;8.D;二、解答题(共4小题,满分19分)9.生成了二氧化碳;烧杯内壁澄清石灰水出现浑浊;催化剂对反应速率的影响;对比实验;10.食醋;CO2+C 2CO;CaO+H2O=Ca(OH)2;Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O;11.吸附;氢气;2H2O2H2↑+O2↑;880;B;d;Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;2Na+2H2O =2NaOH+H2↑;12.CO2;CaCO3CaO+CO2↑;Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;三、解答题(共2小题,满分13分)13.试管;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;C;H2O2、MnO2;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;B;燃着的木条熄灭;14.托盘天平;左;2;1;NaOH、Na2CO3;Na2CO3、NaHCO3;。
2011年中考化学模拟试卷(一)适用人教版可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Ca-40一、本大题包括l0小题,每小题2分,共20分。
1.你经常做家庭小实验吗?以下是小明同学所做的家庭小实验,其中主要发生物理变化的是()A.自制汽水B.保鲜膜保湿能力测试C.生成炭黑的实验D.自制叶脉书签2.卫生部最新修订的《公共场所卫生管理条例实施细则》自2011年5月1日起实施,新增加了“室内公共场所禁止吸烟”等规定,加大了对违规者的处罚力度。
下列说法不正确的是()A.吸烟有害身体健康B.抽烟会造成环境污染C.禁烟只是为了节能减排D.燃烟会产生有机和无机有害物3.“十一·五”期间,安徽省大力发展生态农业,实行名牌战略,提升经济实力。
以下“安徽名牌”产品中,富含蛋白质的是()实用文档4.2011年1月,怀宁县部分儿童血铅超标事件,倍受社会各界关注。
铅元素相关信的是()息如图所示。
下列说法中,不正确...A.铅原子核内有82个质子B.铅的相对原于质量为207.2C.铅有毒,儿童不能使用铅笔D.铅可与稀硫酸反应,产生氢气5.味精是常见调味料之一,主要成分为谷氨酸钠,谷氨酸钠(C5H8N04Na)是一种由钠离子与谷氨酸根离子形成的盐。
下列说法中正确的是()A.味精属于纯净物B.谷氨酸钠中含有l9个原子C.谷氨酸钠溶液不显电性D.谷氨酸钠中碳、氮元素的质量比为5 :l6.正确的化学实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。
下图所示实验操作正确的是A.闻气体气味B.移走蒸发皿C.倾倒液体D.稀释浓硫酸7.以下两幅微观示意图揭示了化学变化的微观实质。
相关说法中正确的是()实用文档A.分子在化学变化中不可再分B.原子在化学变化中可以再分C.两幅图表示的都是化合反应D.以上图示中未涉及置换反应8.为探究铁丝的粗细程度对铁在氧气中燃烧的影响,下列实验能达到目的的是()A.在同一瓶氧气中,先后进行粗、细铁丝的燃烧实验B.在两瓶不同浓度的氧气中,同时进行粗、细铁丝的燃烧实验C. 在两瓶相同浓度的氧气中,同时进行粗、细铁丝的燃烧实验D.在两瓶不同浓度的氧气中,同时进行相同铁丝的燃烧实验9.为了除去下表所列物质中的杂质(括号内为杂质),所选试剂(过量)及操作方法均的是()相对合理....10,室温下,将5.6g氧化钙投入到94.4g水中,充分搅拌,静置一段时问后.恢复列原来的温度(不计水份蒸发),参考右图,下列关于所得溶液的叙述中正确的是()实用文档A.溶质的质最是7 .4gB.溶液的质量是100gC.溶液为不饱和溶液D.溶质的质量分数小于5.6%二、本大题包括5小题,共34分。
黄冈市望城实验中学2011化学中考模拟试题命题人:贺燕军 谢文清相对原子质量:H-1 O-16 C-12 S-32 Cl-35.5 Na-23 Ca-40 Ba-137一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共16分)1. 下列变化一定属于化学变化的是( )。
①粮食酿成酒 ②爆炸 ③用活性炭除去有毒气体 ④植物的光合作用 ⑤自行车骑一段时间后,车圈生锈了 ⑥洗完的衣服在阳光下晾晒,很快会干A .①②③B .②③⑤C .①④⑤D .③④⑤2. 下列实验操作错误..的是( )3. 下面是某同学用连线的方式对某一主题知识归纳的情况,其中有错误的一组是( )A 性质与用途B 元素与人体健康C 生活常识D 环保与物质的利用4. 下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。
下列说法错误的是( )A.反应前后元素的种类不变 B .原子在化学变化中是不可分的C .图中生成物全部是化合物D .参加反应的两种分子的个数比为1∶15. 用实际参加化学反应的离子符号来表示化学反应的式子叫离子方程式,在离子方程式中,反应前后的电荷是守恒的,原子个数也是守恒的。
现有如下离子方程式:RO 3n -+F 2+2OH -=RO 4-+2F -+H 2O ,由此可知在RO 3n -中,元素R 的化合价是( )A .+4B .+5C .+6D .+7 氢气燃烧产物为水——最理想燃料 熟石灰呈碱性——改良酸性土壤 活性炭有吸附作用——做净水剂 人体缺氟——易生龋牙 人体缺锌——影响人体发育 人体缺碘——甲状腺肿大取暖防中毒——煤炉上放一壶水 防茶刀生锈——喷水后悬挂起来 海鲜品保鲜——甲醛水溶液浸泡 减少水污染——合理使用农药、化肥 减少汽车尾气污染——使用乙醇汽油 减少白色污染——使用可降解的塑料pH 试纸 水 浓硫酸酒精A .稀释浓硫酸B .添加酒精C .氧气验满D .测溶液pH6. 在反应A+3B=2C+2D中,A和B的相对分子质量之比为7:8。
(试卷总分:50 分)可能用到的相对原子量:H-1 O-16 Mg-24Cl-35.5 Ca-40第 I 卷(选择题,共16 分)一、选择题(此题包含8 小题,每题只有一个选项最切合题意,请将该选项的序号填在第I 卷答题卡中,每题 1 分,共 16 分)1.能源与生活息息有关。
以下能源的利用与化学反响没关的是:A.使用液化石油气烹煮食品B.我国古代使用木材烧制陶瓷C.利用炸药爆破拆掉危楼D.利用风力发电2.以下图示实验操作中,错误的选项是:3.右图装置常用来测定空气中氧气的含量。
以下对该实验的认识中正确的选项是:A.红磷焚烧产生大批白色烟雾B.焚烧匙中的红磷能够换成细铁丝C.该实验可说明N2难溶于水D.红磷的量不足会致使进入集气瓶中水的体积大于1/54. 2012 年1月,广西柳州龙江河曾发生镉污染。
但镉也是人类的朋友,如制造“镍-镉”充电电池。
镉(Cd)的原子序数为48,相对原子质量是112。
以下有关镉的说法正确的是:A.镉元素为非金属元素B.镉原子的质量为112gC.镉原子核外电子数为48D.镉原子的中子数为485.明胶是从动物骨头或结缔组织中提炼出来的胶质,主要成分是蛋白质。
工业上在提炼时一般用含铬化合物做催化剂,铬是一种金属,其化合物对人体有毒。
以下说法不正确的选项是:A.蛋白质是一类营养素B.酸奶、果冻等食品中可增添工业明胶作增稠剂C.蛋白质属于有机高分子化合物D.利用工业明胶制造的医用胶囊,会危害服用者的身体健康6.右以下图是硝酸钾的溶解度曲线,某同学在20℃时进行了以下实验,获得相应的溶液①~⑤,以下说法正确的选项是:A.保持温度不变,若在④中加入3固体可获得饱和溶液B.②③⑤中溶质的质量分数相等C.①③④均为不饱和溶液D.④→⑤可析出3晶体7.某一种或几种物质的水溶液中,可能含有以下几种离子:+﹣2+2+2﹣、Na 、 Cl、 Ca、Ba 、 SO42﹣,现取两份 100mL溶液进行以下实验:(1)第一份加入AgNO溶液有积淀产生;CO33( 2)第二份加足量的Ba( NO3)2溶液,有白色积淀产生,再加入过度的稀硝酸积淀部分溶解。
黄冈市中考化学模拟试题目黄冈市2011年中考化学模拟试题相对原子质量:H:1 O:16 C:12 N:14 Cl:35.5 Na:23一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,8×2=16分)1. 下列叙述中一定发生了化学变化的是A.冰融化成水B.常温下,氢气与氧气混合C.铜棒投入到硫酸亚铁溶液中D.二氧化碳气体通入到澄清石灰水中2.学习化学我们要经常做实验。
下列实验操作正确的是()3.嫦娥一号”卫星变轨与姿态控制发动机推进剂燃烧的化学反应方程式为:4CH6H2+5N2O4 →4CO2+12H2O+9X 则的化学式为:A:NO B:N2O C:N2D:NO2 4.不另选试剂,仅利用组内物质之间的相互反应,就能将它们鉴别出来的是A.FeCl3NaOH HCl H2SO4B.HCl KNO3Na2CO3Na2SO4C.AgNO3HCl NaCl HNO3 D.BaCl2 Na2SO4Na2CO3HCl5.小明同学对所学部分化学知识归纳如下,其中完全正...确.的一组是A.物质的分类B.资源的利用和保护①合成橡胶、合金都属于合成材料②氧化物中含有氧元素③混合物中一定含有多种元素①保护空气要减少有害气体和烟尘的排放②爱护水资源要节约用水和防止水体污染③保护金属资源只能通过防止金属腐蚀实现C.“低碳经济”的措施D.用“化学”眼光分析①改造或淘汰高能耗、高污染产业②研制和开发新能源替代传统能源③减少使用一次性塑料方便袋①洗涤剂去油污是因为起乳化作用②湿衣服晾干是因为分子之间有间隔③明矾净水是因为明矾溶于水生成胶状物6.某一溶液由盐酸、碳酸钠、稀硫酸、氯化铜、氯化钠中的一种或几种混合而成。
现向该混合溶液中滴入氢氧化钡溶液,产生的沉淀质量与加入氢氧化钡溶液体积如下图所示,则下列判断正确的是()A.该溶液中含有硫酸或盐酸,也可能两种酸同时含有B.该溶液中不可能含碳酸钠C.该溶液是否含氯化铜不能确定D.该溶液的组成只可能有一种情况7.下列说法中正确的是()。
黄冈市二○一一年中考模拟考试化学试题(温馨提示:所有答案请答在专用答题卡上。
)相对原子质量:H:1 S:32 O:16 C:12 Mg:24 Cu:64 Zn:65一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共16分)1.下列变化中,只发生了物理变化的是A.汽油挥发 B.白磷自燃 C.燃放烟花 D.高炉炼铁2.如下图所示,实验装置或实验基本操作中,正确的是A B C D 3.某合作学习小组讨论辨析以下说法:①粗盐和酸雨都是混合物;②沼气和水蒸气都是可再生能源;③使用车用乙醇汽油防止“温室效应;④不锈钢和目前流通的硬币都是合金;⑤推广使用无氟冰箱防止“臭氧空洞”;⑥纯碱和熟石灰都是碱。
其中说法完全正确的组合是A. ①③④⑤ B.①②⑤⑥ C.③⑤⑥⑦ D.①④⑤4.下列对一些事实的解释不正确的是事实解释A 物质的热胀冷缩分子或原子间的间隔随温度的改变而改变。
B 一氧化碳有可燃性,而二氧化碳不具有可燃性物质组成元素不同,分子结构也不同C 0℃时水结成冰,而海水在-1.9℃才会结冰海水中含有盐,是混合物,其凝固点比水低D 溶液之间的化学反应比固体之间的化学反应快参加反应的粒子在溶液中接触的机会比在固体中接触的机会多5.将A、B、C三种物质各15 g在一容器内进行充分反应,生成一种物质D,再在反应后的混合物中增加10 g C进行第二次反应。
测得有关数据如下表所示,则表中的m与n的比为( )物质 A B C D 第一次反应后质量(g)m n 0 30第二次反应后质量(g)0 x 0 yA.1∶1 B.2∶3 C.3∶2 D.3∶56.已知碘(I)元素有-1、+1、+3、+5、+7等多种化合价,碘酸碘(I4O9)是由一个带正电荷的碘离子和三个碘酸根(IO3-)离子构成。
你认为碘酸碘(I4O9)中碘的化合价可能是下列中的A.-1、+5 B.+1、+3 C.+1、+5 D.+3、+5 7.小华同学进行了以下四个实验,并用图像分别记录了实验过程中的现象,其中不正确的是A.某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体B.向氯化钡和盐酸的混合溶液中加入过量的碳酸钠溶液C.将等质量的镁、铁、锌,分别放入三份溶质质量分数相同的稀盐酸中,根据图中的信息可知,镁、锌一定过量,铁可能反应完D.将一定质量的高锰酸钾放入试管中充分加热8.某有机物6.4g在8.0g氧气中燃烧,得到一氧化碳、二氧化碳、水蒸气的混合气体共14.4g。
初中化学湖北省黄冈市中考模拟考试卷化学(B卷)带解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题(共8题)评卷人得分1.下列变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是()A.冰雪融化食物腐烂B.汽油挥发工业上制取氧气C.酒精燃烧铁生锈D.铁丝生绣电灯通电发光【答案】【考点】化学变化和物理变化的判别.【专题】物质的变化与性质.【分析】有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化.化学变化的特征是:有新物质生成.判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成.冰雪融化属于物理变化,食物腐烂属于化学变化;汽油挥发、工业上制取氧气都属于物理变化;酒精燃烧、铁生锈都属于化学变化;铁丝生绣属于化学变化,电灯通电发光属于物理变化.【解答】解:A、冰雪融化属于物理变化,食物腐烂属于化学变化,故选项正确;B、汽油挥发、工业上制取氧气都属于物理变化,故选项错误;C、酒精燃烧、铁生锈都属于化学变化,故选项错误;D、铁丝生绣属于化学变化,电灯通电发光属于物理变化,故选项错误;故选A【点评】本考点考查了物理变化和化学变化的区别,与生活实际联系比较密切,基础性比较强,只要抓住关键点:是否有新物质生成,问题就很容易解决.本考点主要出现在选择题和填空题中.难度:容易知识点:物质的变化和性质2.下列操作正确的是()A.用酒精灯加热试管里的液体时,试管里的液体不应超过试管容积的B.实验后剩余的药品应放回原试剂瓶中,避免浪费C.洗过的玻璃仪器内壁附着的水滴既不聚成水滴,也不成股流下时,表明仪器已洗干净D.不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来时,应立即用水扑灭【答案】【考点】给试管里的液体加热;加热器皿-酒精灯;玻璃仪器的洗涤.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】A、根据给试管内液体加热时液体量的限制考虑;B、根据剩余药品的处理方法考虑;C、根据玻璃仪器洗净的标志考虑;D、根据酒精灯引起火灾的灭火方法考虑.【解答】解:A、试管内液体加热时液体量不能超过试管容积的,故A错;B、实验后剩余的药品应放在指定的容器中,不能放回原瓶,否则污染试剂,故B错;C、玻璃仪器洗净的标志是:玻璃仪器内壁附着的水滴既不聚成水滴,也不成股流下,故C正确;D、不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来时,应用湿抹布扑灭,或用沙子盖灭,故D错.故选C.【点评】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.难度:容易知识点:化学是一门以实验为基础的科学3.分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法.小强对所学知识进行归纳,其中甲包含了乙、丙、丁.下列关系中有错误的一组是()甲乙、丙、丁①常见的空气污染物二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮②常见的合金不锈钢、焊锡、生铁③常见的还原剂氢气、木炭、一氧化碳④常见的碱烧碱、纯碱、熟石灰A.①B.②C.③D.④【答案】【考点】物质的简单分类;空气的污染及其危害;合金与合金的性质;碳、一氧化碳、氢气还原氧化铜实验;常见的氧化物、酸、碱和盐的判别.【专题】结合课本知识的信息.【分析】(1)常见的空气污染物主要指粉尘污染和有害气体污染.(2)合金是指由一种金属与其它金属或非金属熔合而成的具有金属特性的物质;(3)还原剂是指夺取含氧化合物中的氧,使含氧化合物发生还原反应的物质,作还原剂的物质很多.(4)根据碱与盐的区别进行分析;碳酸钠是由金属离子和酸根离子组成的化合物.【解答】解:(1)常见的空气污染物主要指粉尘污染和有害气体污染,而二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等有害气体是空气污染物的一部分.正确;B、不锈钢、焊锡、生铁都属于合金.正确;C、氢气、木炭、一氧化碳是常用的还原剂;正确;D、烧碱、熟石灰属于碱;纯碱是碳酸钠,碳酸钠属于盐.错误.故选D.【点评】考查学生认识空气污染物及危害,合金的特点,还原剂及酸碱盐的知识.难度:中等知识点:生活中常见的盐4.下面是某学生学完化学用语后一次练习的部分内容,其中正确的是()A.2MnO42﹣:表示2个高锰酸根离子B.2N2:表示 2个氮原子C.Fe2+中的“2”:表示每个铁离子带有2个单位的正电荷D.H2O:既表示宏观意义,又表示微观意义【答案】【考点】化学符号及其周围数字的意义.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.【解答】解:A、带2个单位的负电荷为锰酸根离子,故2MnO42﹣表示2个锰酸根离子,故选项错误;B、原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个氮原子,就可表示为:2N;故选项错误;C、Fe2+中的“2”:表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷,故选项错误;D、H2O宏观上可表示水这种物质,微观上可表示一个水分子,故选项正确;故选D【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.难度:中等知识点:化学式与化合价5.2010年11月15日,上海市高层住宅发生特大火灾,58人葬身火海,灾难震惊全国.为此专家呼吁:每个人都应懂得防火知识,学会如何逃生.当高层楼房下层起火,火势无法扑灭时,下列逃生措施中正确的是()①退到卫生间暂避②用湿毛巾捂住口鼻③匍匐前进,寻找安全出口④封闭房门⑤跳楼.A.①②③④ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②④⑤【答案】【考点】易燃物和易爆物安全知识.【专题】分析比较法.【分析】①根据楼房下层起火高层上的人不易逃离现场判断.②根据湿毛巾有类似防毒面具作用判断.③根据气体受热密度变小的性质判断.④根据楼房下层起火高层上的人不易逃离现场判断.⑤根据跳楼易受伤判断.【解答】解:①楼房下层起火,火势无法扑灭时,不易逃离,退到卫生间暂避等待救援是合理选择,所以正确.②湿毛巾有类似防毒面具作用,用湿毛巾捂住口鼻能防止吸入燃烧时生成的有毒气体,所以正确.③气体受热密度变小,有毒气体上升聚集在高处,故要匍匐前进,寻找安全出口,所以正确.④楼房下层起火,火势无法扑灭时,不易逃离,封闭房门能防止火势蔓延和有毒气体进入,所以正确.⑤在高层楼房上跳下会造成严重受伤,所以错误.故选A.【点评】“生命重于泰山”安全问题无小事,尤其是防火、防爆问题,所以燃烧和爆炸知识就成了化学考查热点,要注意燃烧爆炸的条件和防护措施.难度:容易知识点:燃烧和灭火6.小明为探究金属与盐的反应,将一定质量的某种金属M的粉末放入AgNO3与Cu(NO3)2的混合溶液中,充分反应后发现,溶液呈现无色,溶液底部有少量固体粉末;过滤后在滤渣和滤液中分别加入适量稀盐酸,滤渣中有无色气体产生,滤液中无沉淀产生.结合实际现象判断,小明得出的以下结论错误的是()A.滤液中一定没有银离子 B.滤渣中一定含有金属单质MC.滤渣中一定含有单质铜 D.加入的金属M可能是单质铁【答案】【考点】金属活动性顺序及其应用.【专题】压轴实验题;金属与金属材料.【分析】将一定质量的某种金属M的粉末放入AgNO3与Cu(NO3)2的混合溶液中,充分反应后发现,溶液呈现无色,说明加入的M金属活动性顺序比铜、银强,反应时M会首先置换硝酸银中的银,待硝酸银完全反应后继续与硝酸铜发生反应;过滤向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,说明滤渣金属中含有M,因为铜、银排在顺序表中氢之后,与盐酸不反应,说明加入的M过量,铁与AgNO3与Cu(NO3)2反应生成硝酸亚铁溶液显浅绿色.【解答】解:根据题意:将一定质量的某种金属M的粉末放入AgNO3与Cu(NO3)2的混合溶液中,充分反应后发现,溶液呈现无色,说明加入的M金属活动性顺序比铜、银强,反应时M会首先置换硝酸银中的银,待硝酸银完全反应后继续与硝酸铜发生反应;过滤向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,说明滤渣金属中含有M,因为铜、银排在顺序表中氢之后,与盐酸不反应,说明加入的M过量,铁与AgNO3与Cu(NO3)2反应生成硝酸亚铁溶液显浅绿色;A、AgNO3与盐酸可反应生成氯化银沉淀,滤液中无沉淀产生,说明滤液中一定没有银离子,正确;B、铜、银排在顺序表中氢之后,与盐酸不反应,过滤后在滤渣加入适量稀盐酸,滤渣中有无色气体产生,说明一定含有M,正确;C、通过上述分析可知:M过量,则Cu(NO3)2完全反应,滤渣中一定含有单质铜,正确;D、铁与AgNO3与Cu(NO3)2反应生成硝酸亚铁溶液显浅绿色,而充分反应后发现,溶液呈现无色,故M不可能是铁,故错误;故选D.【点评】金属活动性顺序表中氢前金属可与盐酸反应,前面的金属才能把后面的金属从其盐溶液中置换出来,铁在置换反应中生成亚铁盐,溶液显浅绿色.难度:中等知识点:金属的化学性质7.要除去下列各组物质中的少量杂质,所选试剂和方法不可行的是()选项物质杂质试剂、方法AO2水蒸气通过浓H2SO4洗气BMnO2碳粉在空气中灼烧CKCl溶液BaCl2加入适量的Na2SO4溶液,过滤DFeSO4溶液CuSO4加入足量铁屑,充分反应后过滤A.A B.B C.C D.D【答案】【考点】物质除杂或净化的探究.【专题】物质的分离、除杂、提纯与共存问题.【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.【解答】解:A、浓硫酸具有吸水性,且不与氧气反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.B、碳粉能在空气中灼烧生成二氧化碳气体,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.C、BaCl2能与适量的Na2SO4溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钠,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.D、CuSO4能与足量铁屑反应生成硫酸亚铁和铜,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.故选C.【点评】物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.难度:中等知识点:化学与生活单元测试8.下列四个图象中,能正确表示对应变化关系的是()A.向一定量稀盐酸中加水稀释B.一定温度下,向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾C.加热一定量的高锰酸钾固体D.向盐酸和氯化镁的混合溶液中滴加氢氧化钾溶液【答案】【考点】酸碱溶液的稀释;实验室制取氧气的反应原理;饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法;碱的化学性质.【专题】元素化合物知识型.【分析】A、根据向一定量的稀盐酸中加水稀释时溶液不可能显中性或碱性进行解答;B、根据不饱和硝酸钾溶液中溶质质量分数不为0进行解答;C、根据质量守恒定律进行判断;D、盐酸能与碱反应,氯化镁能与氢氧化钾反应生成氢氧化镁沉淀,据此解答.【解答】解:A、向一定量的稀盐酸中加水稀释时溶液不可能显中性或碱性,溶液的pH值不可能等于或大于7,故A错误;B、不饱和硝酸钾溶液中溶质质量分数不为0,所以图象起点不应在坐标轴的原点,而是在y轴上,故B错误;C、锰元素的质量不变,随着反应的发生,氧气的质量不断增大,固体质量不断减小,锰元素的质量分数应该不断增大,故C错误;D、在盐酸和氯化镁的混合溶液中加入氢氧化钾溶液,盐酸先与氢氧化钾反应,等盐酸消耗尽,氯化镁与氢氧化钾反应生成氢氧化镁沉淀,故开始没有沉淀,过一段时间再出现沉淀,故D正确.故选:D.【点评】该题为图象题,这样的题型往往每个选项考查不同的知识点,或化学反应或溶液组成等,多数考查物质(沉淀、气体)质量、质量分数的变化,在解题时对每个选项认真分析,找准考查的知识点,结合对应的知识迁移解答.难度:中等知识点:化学与生活单元测试二、填空题(共3题)1.小思实验操作考试是探究金属的化学性质,内容包括:铜在空气中灼烧、锌与稀硫酸反应、铝丝与硫酸铜溶液反应.如图是他实验操作考试中的部分情景.(1)图中有一处错误的操作,该操作是__________________;(填序号)(2)操作A的现象是__________________;化学方程式为__________________;(3)他将铝丝插入到硫酸铜溶液中,未出现任何现象,原因是__________________.【答案】【考点】金属的化学性质;挟持器-铁夹、试管夹、坩埚钳;固体药品的取用;液体药品的取用;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【专题】金属与金属材料;常见仪器及化学实验基本操作.【分析】熟记常见金属的化学性质,并熟悉化学实验的基本操作.【解答】解:(1)分析铜在空气中灼烧、锌与稀硫酸反应、铝丝与硫酸铜溶液反应的操作可知,错误的操作为C,因为加锌粒,取用块状固体时,不能直接如图放入,将会造成液体溅出,故选:C;(2)灼烧铜丝,现象为铜丝表面变黑,铜和氧气反应生成了黑色的氧化铜的缘故,化学方程式为:2Cu+O22CuO;(3)他将铝丝插入到硫酸铜溶液中,未出现任何现象,其原因是:铝丝表面被氧化,氧化膜(Al2O3)不和硫酸铜反应.故答案为:(1)C;(2)铜丝表面变黑,2Cu+O22CuO;(3)铝丝表面的氧化膜未处理.【点评】本题主要考查金属的化学性质,并要了解各实验操作的注意事项,还考查固体和液体的取用方法和注意事项,学生具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证.只有掌握化学实验的基本技能,才能安全、准确地进行化学实验.难度:中等知识点:金属的化学性质2.请用所学化学知识解释下列原理.(1)吸烟有害健康.在公共场所,非吸烟者会因少数吸烟者吸烟造成被动吸烟,这是因为__________________;(2)判断得到的生活用水是硬水还是软水,可用肥皂水进行检验,其检验的方法为__________________ __________________.(3)煤矿矿井中发生“瓦斯爆炸”时,发生反应的化学方程式是__________________;(4)某实验小组探究酸的化学性质,在在做盐酸除铁锈的实验时发现:①将带锈铁钉放入试管后加入稀盐酸,看到铁锈消失,溶液呈黄色,反应的化学方程式为__________________,待铁锈消失后又看到__________________现象.②课后清洗仪器时,王芊卉同学发现试管中的黄色溶液变成浅绿色,表明此时的溶液已变为氯化亚铁溶液,这是由于过量的铁继续与黄色溶液的主要成分反应造成的,该反应的化学方程式为__________________.【答案】【考点】酸的化学性质;硬水与软水;利用分子与原子的性质分析和解决问题;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成;空气与水;常见的酸酸的通性.【分析】(1)根据分子的性质进行分析;(2)根据检验软水和硬水的方法进行分析;(3)根据甲烷和氧气在点燃的条件下生成水和二氧化碳进行分析;(4)①根据盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水,盐酸和铁反应会生成氯化亚铁和氢气进行分析;②根据铁和氯化铁反应生成氯化亚铁进行分析.【解答】解:(1)吸烟有害健康.在公共场所,非吸烟者会因少数吸烟者吸烟造成被动吸烟,这是因为分子在不停地运动;(2)检验软水和硬水的方法是用肥皂水,取水样加肥皂水,振荡,有沉淀或浮渣出现的为硬水,有泡沫出现的为软水;(3)甲烷和氧气在点燃的条件下生成水和二氧化碳,化学方程式为:CH4+2O22H2O+CO2;(4)①盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水,盐酸和铁反应会生成氯化亚铁和氢气,化学方程式为:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,待铁锈消失后又看到气体生成的现象;②铁和氯化铁反应生成氯化亚铁,化学方程式为:2FeCl3+Fe=3FeCl2.故答案为:(1)分子在不停地运动;(2)取水样加肥皂水,振荡,有沉淀或浮渣出现的为硬水,有泡沫出现的为软水;(3)CH4+2O22H2O+CO2;(4)①Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,气体生成;②2FeCl3+Fe=3FeCl2.【点评】本题考查了化学与生活的知识,完成此题,可以依据题干提供的信息结合已有的知识进行.书写反应的化学方程式要注意配平.难度:中等知识点:燃料及应用单元测试3.图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图:(1)甲图中P点表示的含义是__________________;(2)将t2℃时A、B、C三种饱和溶液降温到t1℃时,溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是__________________;(3)将C物质的不饱和溶液转变成饱和溶液而又不改变溶液的溶质质量分数可采取的方法有___________________;(4)如乙图所示,20℃时,把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入浓氢氧化钠溶液,再加入5mL稀盐酸,烧杯中出现浑浊,则X可能为A、B、C三种固体物质中的哪一种?__________________.【答案】【考点】固体溶解度曲线及其作用;饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系;中和反应及其应用.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知:A、B两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,而C的溶解度随温度的升高而减少;甲图中P点表示的含义是:在t1℃时,B、C的溶解度相等;将t2℃时,A、B 、C三种饱和溶液降温到t1℃时,溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是:B>A>C,因为在t1℃时,B的溶解度大于A,C的由饱和变为不饱和,还是最小;将C物质的不饱和溶液转变成饱和溶液而又不改变溶液的溶质质量分数可采取的方法是升高温度;如乙图所示,20℃时,把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入浓氢氧化钠溶液,再加入5mL稀盐酸,烧杯中出现浑浊,则X是C物质,因为中和反应放出热量,而C的溶解度随温度的升高而减少,因此变浑浊.【解答】解:(1)甲图中P点表示的含义是:在t1℃时,B、C的溶解度相等;故答案为:在t1℃时,B 、C的溶解度相等;(2)将t2℃时,A、B、C三种饱和溶液降温到t1℃时,溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是:B>A>C ,因为在t1℃时,B的溶解度大于A,C的由饱和变为不饱和,还是最小;故答案为:B>A>C(3)将C物质的不饱和溶液转变成饱和溶液而又不改变溶液的溶质质量分数可采取的方法是升高温度,故答案为:升高温度;(4)如乙图所示,20℃时,把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入浓氢氧化钠溶液,再加入5mL稀盐酸,烧杯中出现浑浊,则X是C物质,因为中和反应放出热量,而C的溶解度随温度的升高而减少,因此变浑浊;故答案为:C【点评】本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了有关饱和溶液与不饱和溶液的转化等,本考点主要出现在选择题和填空题中.难度:中等知识点:溶液单元测试三、综合题(共2题)1.如图是一些常见物质间互相转化的关系图(有些反应条件已省略,各步反应均是恰好完全反应).图中A 、B、X、Y均为无色气体;E、F为常见金属.回答下列问题:(1)根据如图判断:B的化学式为__________________;Y的化学式为__________________;(2)写出蓝色溶液与E反应的化学方程式__________________;(3)X除了与黑色固体甲、乙反应外,请再举一例,说明X还能发生化合反应,请写出反应的化学方程式__________________.【答案】【考点】物质的鉴别、推断;反应类型的判定;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【专题】框图型推断题.【分析】根据无色液体通电会生成无色气体A、B,所以无色液体是水,A、B是氢气或氧气中的一种,浅绿色溶液中含有亚铁离子,单质E和稀硫酸反应会生成浅绿色溶液和气体单质A,所以E是铁,A是氢气,B 就是氧气,浅绿色溶液硫酸亚铁,蓝色溶液和铁会生成硫酸亚铁,所以蓝色溶液是硫酸铜,黑色固体乙和硫酸反应会生成硫酸铜,所以乙是氧化铜,单质F和氧气反应会生成氧化铜,所以F是铜,氧气和单质E 反应会生成黑色固体甲,黑色固体甲又会转化成铁,所以E是铁,甲是四氧化三铁,四氧化三铁和气体X 反应会生成铁和气体Y,所以X是一氧化碳,Y是二氧化碳,然后将推出的各种物质代入转化关系中验证即可.【解答】解:(1)无色液体通电会生成无色气体A、B,所以无色液体是水,A、B是氢气或氧气中的一种,浅绿色溶液中含有亚铁离子,单质E和稀硫酸反应会生成浅绿色溶液和气体单质A,所以E是铁,A是氢气,B就是氧气,浅绿色溶液硫酸亚铁,蓝色溶液和铁会生成硫酸亚铁,所以蓝色溶液是硫酸铜,黑色固体乙和硫酸反应会生成硫酸铜,所以乙是氧化铜,单质F和氧气反应会生成氧化铜,所以F是铜,氧气和单质E反应会生成黑色固体甲,黑色固体甲又会转化成铁,所以E是铁,甲是四氧化三铁,四氧化三铁和气体X反应会生成铁和气体Y,所以X是一氧化碳,Y是二氧化碳,经过验证,推导正确,所以B是O2,Y是CO2;(2)蓝色溶液与E的反应是硫酸铜和铁反应生成硫酸亚铁和铜,化学方程式为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;(3)一氧化碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,化学方程式为:2CO+O22CO2.故答案为:(1)O2,CO2;(2)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;(3)2CO+O22CO2.【点评】在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.难度:中等知识点:化学与生活单元测试2.化学兴趣小组的同学分成甲、乙两组对溶液的鉴别进行探究,请你分析并填空.【实验目的】Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、稀盐酸四种溶液的鉴别.【实验药品】未贴标签的四瓶溶液[Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、稀盐酸]和紫色石蕊试剂.【实验仪器】试管、胶头滴管等.【设计并实验】甲组同学利用紫色石蕊试剂鉴别四种溶液:实验操作和步骤实验现象与结论(1)用4支试管,各取少量四种溶液,分别滴加紫色石蕊试剂;一支试管中溶液由无色变红色,则原溶液是__________________溶液.(2)另用3支试管,各取少量未确定的三种溶液,分别滴加步骤(1)检验出的溶液.一支试管中溶液有气泡放出,则原溶液是__________________溶液(3)另用2支试管,__________________一支试管溶液中有白色沉淀析出,则原溶液是__________________溶液,另一支试管溶液中无现象,则原溶液是_______________l 三支试管溶液中都无现象.所滴加的溶液是NaOH溶液乙组三位同学经过交流后发现本组__________________同学的结论是错误的,所滴加的溶液应是__________________溶液,由此鉴别出了四种溶液.【反应与体会】①物质的鉴别有多种方法;②鉴别物质的关键是利用物质的特征性质等.【答案】考点】物质的鉴别、推断;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【专题】物质的鉴别题.【分析】根据在这四种溶液中,只有稀盐酸是酸性溶液,其他三种都是碱性溶液,所以能使紫色石蕊试液变红的是稀盐酸,其他三种溶液只有碳酸钠溶液可以和稀盐酸反应生成气泡,因此可以利用稀盐酸鉴别出。
湖北省黄冈市初三中考化学模拟试题理科综合试题(化学部分)(物理: 85 分,化学: 50 分,生物: 25 分考试用时:120分钟)注意事项:1.本试卷分为选择题和非选择题两大多数,选择题的答案一定用2B 铅笔涂填在答案卡上,写在试卷上无效。
非客观性试题请用钢笔或圆珠笔挺接在试卷上解答。
2.物理试题中 g 取 10N/Kg3.相对原子质量: H: 1 O: 16 C:12N:14Cl: 35.5Ca: 40一、选择题(每题只有一个选项切合题意,第6~15 小题,每题 1 分,第16~17 小题,每题 2 分,共 14 分,多项选择、错选、不选均记0 分。
)6.以下表达中必定发生了化学变化的是A.冰消融成水B.常温下,氢气与氧气混淆C.铜棒投入到硫酸亚铁溶液中D.二氧化碳气体通入到澄清石灰水中7.以下各图是初中化学的几个实验操作,此中正确的选项是8.节俭用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务,你以为以下做法与之不符合的是A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲卫生间 B.将活性炭放入硬水中使其融化C.合理施用农药、化肥,以减少水体污染D.增强工业废水的排放监控,坚持达标排放9.以下事实与相应的解说不一致的是选项现象解说A100mL 酒精和 100mL 水混淆在一同,体积小于分子是有质量的200mLB浓盐酸敞口搁置浓度变稀分子是运动的C氢氧化钠溶液显碱性溶液中存在大批OH-D水通电电解生成氢气和氧气分子是能够再分的10.在平时生活中我们常接触到很多含氮的物质,如:N2、NO2、NH3、NO、N2O3、N2O4、NaNO2、NH4NO3,则这八种物质中氮元素显示的化合价共有种种种种11.小丽同学用连线的方式对某一主题知识进行以下概括,此中有错误的一组是A.性质与用途天然最硬的物质——镶玻璃刀头B.生活知识防菜刀生锈——用湿布包起来熟石灰呈碱性——改进酸性士壤取暖防中毒——煤炉上放一壶水C.元素与人体健康D.环保与物质的利用人体缺碘——甲状腺肿大减少白色污染——使用可降解塑料人体缺氟——易生龋牙减少水质污染——严禁生产含磷洗衣粉12.以下图是 X 、Y、Z 三种金属在容器中的反响现象,以下说法正确的选项是A.X 、Y、Z 三种金属均发生了置换反响B.三种金属的活动性次序是X>Y>ZC.若 Z 能从金属 Y 的盐溶液里置换出Y,则三种金属的活动性次序是X>Z>YD.若 X 为金属镁,则 Z 可能是铁13.右图是 M 、 N 两种物质的溶解度曲线,由溶解度曲线得出以下几条信息,你以为正确的选项是A.t 1℃时, M 、 N 两物质溶液溶质质量分数相等B.由 t1℃升温到 t 2℃时, N 物质溶液溶质质量分数不变C.M 物质的溶解度大于N 物质的溶解度D.N 物质的溶解度随温度的高升而降低14.在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在必定的条件下,充足反响,测得反响前后各物质质量以下表物质甲乙丙丁反响前质量(g)414210反响后质量(g)待测20631对于此反响,以下认识正确的选项是A.该变化的基本反响种类必定是置换反响为 1:9B.参加反响的甲、丙的质量比C.乙、丁的相对分子质量比必定为10: 9D.甲反响后的质量为8g15.化学学习小组复习元素及其化合物知识此后,沟通自已的学习领会,以下是四位同学的讲话,此中有错误的选项是A.氧气是一种化学性质较开朗的气体单质,必定条件下,能与某些金属单质、某些非金属单质、某些化合物发生强烈的氧化反响。
2011年湖北省黄冈市望城实验中学中考化学模拟试卷
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共16分)
1、下列变化一定属于化学变化的是()
①粮食酿成酒②爆炸③用活性炭除去有毒气体④植物的光合作用⑤自行车骑一段时间后,车圈生锈了⑥洗完的衣服在阳光下晾晒,很快会干.
A、①②③
B、②③⑤
C、①④⑤
D、③④⑤
2、下列实验操作错误的是()
A稀释浓硫酸B、添加酒精C、氧气验满D、测溶液pH
A、A
B、B
C、C
D、D
4、如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子.下列说法错误的是()
A、反应前后元素的种类不变
B、原子在化学变化中是不可分的
C、图中生成物全部是化合物
D、参加反应的两种分子的个数比为1:1
5、用实际参加化学反应的离子符号来表示化学反应的式子叫离子方程式,在离子方程式中,反应前后的电荷是守恒的,原子个数也是守恒的.现有如下离子方程式:RO3n-+F2+2OH-=RO4-+2F-+H2O,由此可知在RO3n-中,元素R的化合价是()
A、+4
B、+5
C、+6
D、+7
6、在反应A+3B=2C+2D中,A和B的相对分子质量之比为7:8.已知2.8克A与一定质量的B完全反应,生成3.6克D.下列说法正确的是()
A、参加反应的B的质量为3.2克
B、此反应一定为复分解反应
C、此反应中B和C的质量比为12:11
D、A和D的相对分子质量之比为7:9
7、下图四个图象表示四种对应的操作过程,其中正确的是()
A、分别加热相同质量的氯酸钾和高锰酸钾制氧气
B、相同质量的镁、锌跟足量的稀硫酸反应制取氢气
C、在质量一定、溶质的质量分数一定的稀硫酸中,逐渐加入氢氧化钡固体
D、某温度下,在饱和的NaCl溶液中,逐渐加入KNO3晶体
8、由BaCO3和CaCO3组成的混合物,经测定其中碳元素的质量分数为10%,则下列各项中:①钡元素的质量分数②钙元素的质量分数③氧元素的质量分数④CaCO3的质量分数
⑤BaCO3的质量分数⑥BaCO3和CaCO3的质量比,其中能确定的是()
A、都不能确定
B、只有③能确定
C、只有④⑤⑥能确定
D、都能确定
二、填空简答题(本题包括4小题,共19分)
9、写出符合下列要求的化学方程式:
(1)用石灰石制生石灰_________________ ;
(2)泡沫灭火器原理__________________;
(3)有刺激性气味气体生成的化合反应__________________;
(4)有盐生成的非基本类型的反应____________ .
10、从Fe、C、H、O、N五种元素中选择适当的元素按要求填空
(1)用适当的符号和数字填空:①不含电子的离子_______;②硝酸亚铁中氮元素的化合价_______.
(2)写出符合下列要求的物质的化学式:①四种元素组成的盐_____ ;②可溶性的碱____ ;
③天然气的主要成分_______.
11、将零散的化学知识控理归纳,得出一般的规律,是学好化学的可取方法之一.
(1)物质的组成、结构和性质关系归纳:①原子的核内质子数决定了元素的种类②元素的化学性质与原子电子数目关系密切③原子是化学变化中的最小粒子,因此在化学反应中原子不可再分④物质是由分子、原子、离子等粒子构成的.其中归纳正确的是_______(填序号).
(2)水是人及一切生物生存所必需的.城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的,对于①静置沉淀②吸附沉淀③过滤④蒸馏等净化水的操作,单一操作相对净化程度由低到高的顺序是_______(填序号),可以降低水的硬度的是_____________(填序号).(3)化肥是植物的粮食,是提高农业生产的物质基础之一.化肥的种类有:氮肥、磷肥、钾肥和_______,其中有抗病虫害和抗倒伏作用的是_______ 肥.
12、如图A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质,且它们都含有一种相同的元素.其中A是胃酸的主要成分,D 为食盐的主要成分,X为金属单质,除了⑥外其他的反应均为复分解反应.
根据图示关系及所给条件完成下列各空:
(1)写出下列物质的化学式:A ________,D_______________ ;
(2)C属于____________ (填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”)类物质;
(3)写出实现下列各反应的化学方程式:③____________,⑥____________ .
13题12题
三、探究与实验题(本题包括2小题,共10分)
13、下图是化学实验中常见的几种装置.
请回答下列问题:
(1)利用上述A、D装置的组合可以制取的初中常见的气体有________ (写两种),写出其中任一种气体实验室制取的化学反应方程式__________________ .
(2)某同学欲收集一种难溶性的气体,且E装置可以替代D装置来收集该气体,请简述该同学使用E装置来收集该气体的两种方法:________ ;______________ .
14、某次化学课上,老师提出了一个物质除杂的问题:要除去铜当中含有的杂质铁,可以有哪些方法,你选择的方法的依据又是什么?于是同学们纷纷举手发言,各抒己见.小红说:可以采用物理方法,直接用磁铁去吸就可将铁除去.我的依据是磁铁可以将铁吸起来,却不可以将铜吸起来.
小明说:可以采用化学方法,向混合物中加入足量的稀盐酸.他的依据是____________ (用化学方程式表示).
小文说:还可以向其中加入一种试剂,但是这种试剂与小明所加的试剂不是属于同种类别的物质,这种试剂是______________ .
随后老师又提出了一个问题:刚才我们讨论的是一类固固混合物的除杂问题,那如果是溶液中混有的杂质我们该如何除去呢?比如:NaNO3溶液中含有杂质Na2CO3,我们可以通过向其中加入什么试剂以达到除去Na2CO3的目的呢?
小玲说:可以向其中加入适量的盐酸,等到没有气泡产生了说明Na2CO3已完全除去.
小华说:可以向其中加入过量的硝酸钙溶液.
小聪说:小玲说的不对,因为_________ ,可以将盐酸换成_____________ .小华说的也不对,因为______________ .
老师总结:除杂的时候如果要保留的物质和所加的试剂的状态____________ (填“一样”或“不一样”)时,一般我们就要考虑是否应该适量的问题.
四.计算题(本题包括1小题,共5分)
15、在46.5g硫酸钠和氯化钠组成的混合物中,加入72.8g水,再加入104g溶质质量分数为20%的氯化钡溶液恰好完全反应,滤出沉淀(过滤时损耗不计),求:
(1)原混合物中硫酸钠的质量;
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数.。