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语文八年级上册第五单元综合检测题附答案（时间：120分钟满分：100分）一、基础知识及运用（20分，每题2分，第7题6分）1．下列加点字注音完全正确的一项是（）A.矜．jīn 男有分．fēn 箬．篷ruò髯．ránB.揖．jǐ篆．章zhuàn 糁．之sǎn 老妪．yúC.贻．yí罔．不wǎng 俨．然yǎn 壬戌．xūD.诣．yì垂髫．zhāo 豁．然huò幽咽．yè2．下列加点词注释有误的一项是（）A.是谓大同．．：理想社会女有归．：回家不独亲．其亲：以……为亲曾不盈．寸：满B修狭．．：清楚明白．．：长而窄钩画了了矫．首昂视：举绝．类弥勒：极C.贻：赠罔不．．因势象形：无不高可．二黍许：大约俨然．．：整齐的样子D:及．郡下：到缤纷．．：繁多的样子才．通人：仅问津．：渡口3.下列句子中无通假字的一项是（）A.诎右臂支船B.虞山王毅叔远甫刻C．矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养D.谈笑有鸿儒，往来无白丁4．下列诗句能与“四面湖山归眼底”构成对偶的一句是（）A万家忧乐在心头 B.千树万树梨花开C.一江春水向东流D.两岸青山相对出5．下列文学常识搭配正确的一项是（）A.《陋室铭》一周教颐一宋代B.《爱莲说》一刘禹锡一唐代C．《大道之行也》一孔子一春秋 D.《桃花源记》一陶渊明一东晋6．下列说法有误的一项是（）A.古代文人表达自己志向和情操时，往往不采用直白的方式，而常常以物为喻，这叫做“托物言志”。
B.杜甫是唐代的大诗人，他的诗作在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程，所以人们把他的诗作称为“诗圣”。
C.早在两千多年前，我国就有关于人类美好社会的构想，并给它定名为“大同”。
D.一个长不盈寸的桃核，刻而成舟，生动表现了历史上一个著名的文学故事，这充分说明我国古代劳动人民高超的雕刻技艺。
7.名句默写。
①造化钟神秀，②，一览众山小。
2017-2018学年八年级语文上册第五单元测试卷(时间：150分钟总分：150分)题号一二三四总分合分人复分人得分一、积累与运用(30分)1．字词积累——给下列加点的字注音。
(5分)佁．然( )篁．竹( )丧．乱( )荇．菜( )沆( )翕．忽( )为坻．( )挂罥．( )俶．尔( )毳．衣( )2．下列加点的词解释错误的一项是( )(3分)A．猿鸟乱．鸣(此起彼伏)实是欲界．．之仙都(指人间)B．遂至．承天寺寻张怀民(到) 但．少闲人如吾两人耳(只是)C．佁然．．不动(高兴愉快的样子) 似与游者相乐．(玩乐)D．余拏．一小舟(撑) 余强饮三大白．而别(酒杯)3．下列词类活用用法与其他三项不相同的一项是( )(3分)A．下．见小潭B．皆若空．游无所依C．斗．折蛇行D．是金陵人，客．此4．下列句中加点词的意义或用法相同的一项是( )(3分)A．山川之．美心乐之．B．与．余舟一芥未复有能与．其奇者C．余强饮三大白而．别舟中人两三粒而．已D．未复有能与其奇者．更有痴似相公者．5．文化积累——下列表述不正确的一项是( )(3分)A．《茅屋为秋风所破歌》是唐代诗人杜甫之作，该诗表现了诗人博大开阔的胸怀。
B．《答谢中书书》表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。
C．《小石潭记》选自《柳河东集》，是宋代著名文学家柳宗元被贬到湖南时写的一篇山水游记散文。
D．《湖心亭看雪》的作者是明末清初的文学家张岱，文章描写了作者腊月到西湖湖心亭看雪时的所见所感。
6．语言运用——依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )(3分)要说梅，我最偏爱的是白梅，它冷艳洁白，一尘不染，清香浓郁。
白得超凡脱俗；白得素雅纯净；白得如冰似雪。
________①但写梅写得最绝的还是林逋的“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”。
②王冕也在《白梅》中写道：“冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。
忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。
人教版八年级语文上册第五单元检测试题八年级（上）语文第五单元测试卷一、基础知识（50分）1.下列加点的字的注音正确的一项是(4分)( )A.豁然开朗(huò) 问津(jīngɡ)B.亵玩(xiè) 鸿儒(rǔ)C.箬篷(ruò) 篆章(zhuàn)D.决眦(cì) 幽咽(yè)2、选出“之”用法不同的一项（4分）（）A．水陆草木之花 B．何陋之有 C．花之君子 D．莲之爱3、选出没有通假字的一句（4分）（）A．诎右臂支船 B．长约八分有奇 C．左手倚一衡木 D．舟尾横卧一楫4、对句子大意理解不正确的是（4分）（）A.斯是陋室，唯吾德馨：这是简陋的屋子，只因我（住屋的人）的品德好，就不感到简陋了。
B.牡丹之爱，宜乎众矣：对于牡丹的钟爱，人该有很多了。
C.苔痕上阶绿，草色入帘青：苔藓长上碧绿的台阶，青草的颜色映入青翠的帘子。
D.南阳诸葛庐，西蜀子云亭：南阳有诸葛亮的草庐，西蜀有杨子云的亭子。
5.下列加点的词语解释不正确的一项是(4分)( )A.阡陌(田间小路)交通，鸡犬相闻。
B.其两膝相比(靠近)者，各隐卷底衣褶中。
C.土地平旷，屋舍俨然(整齐的样子)，有良田美池桑竹之属(属于)。
D.急应河阳役，犹得(还能够)备晨炊。
6.下列句子翻译不正确的一项是(4分)( )A.其船背稍夷，则题名其上。
那核舟的底面稍平，上面题着雕刻者的名字。
B.贷恶其弃于地也，不必藏于己。
对于财货，人们憎恨把它扔在地上的行为，却不一定要自己私藏。
C.莲之爱，同予者何人？对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？D.是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。
因此奸邪之谋不会发生，偷盗、造反和害人的人不再发生。
7.指出下列对应有错的一项(4分)( )A.谈笑有鸿儒，往来无白丁。
--《陋室铭》--刘禹锡B.嘻！技艺灵怪矣哉！--《核舟记》--魏学洢--明朝C.天明登前途，独与老翁别。
2018年人教版八年级上册语文第五单元检测题得分________ 卷后分________ 评价________一、基础知识积累与运用(28分)1．下列加点字注音正确的一项是( )(3分)A．沉檀．(tán) 驻．足(zhù) 推崇．(cónɡ) 重峦叠嶂．(zhànɡ)B．遒．劲(qiú) 匀称．(chân) 罅．隙(xià) 摩肩接踵．(zhǒnɡ)C．涂墁．(mài) 蚋．虫(nà) 轩榭．(xiâ) 惟妙惟肖．(xiào)D．黏．土(zhān) 丘壑．(hâ) 模．样(mó) 瘦骨嶙．峋(lín)2．下列词语书写完全正确的一项是( )(3分)A．点缀签赏别出心裁春寒料峭B．掩映寂寞因地制宜长途跋涉C．蔷薇挖掘巧妙绝纶络译不绝D．暄嚣休憩就地取材别具匠心3．(2018·乐山)下列句子有语病的一项是( )(3分)A．经济利益的驱动使越来越多的食品商贩抛弃了诚信经营的信条，越来越多的问题食品出现在市场。
B．去年，杭州三小伙先盗窃后救人的感人事迹，到底该赏还是该罚，引起了网友热议。
C．今天，“美丽中国”已不是简单的描述性词语，而是中华民族上上下下共同追求的愿景。
D．《战狼2》反映出已经足够强大的中国，在拯救境外遇险同胞、捍卫世界和平方面，起到了举足轻重的作用。
4．将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是( )(3分)①这些关于算盘计算功能之外的引申，把算盘深深地植入了中国历史文化之中。
②在北京东岳庙的瞻岱门内两侧各挂着一副大算盘，左右批有“毫厘不爽，乘除分明”，以示赏善罚恶，公正严明。
③在民间，常会听到“金算盘”“铁算盘”之类的比喻，形容的也多是“算进不算出”的精明。
④自古以来，算盘都是用来算账的，因此也被赋予了很多象征意义，在某种程度上，它已经成为了一种文化符号。
[HT]第五单元综合测试卷[HT][HT][HS2](时间：120分钟满分：120分)[HT][HT][HJ3.2mm][HT]一、积累与运用(25分)[HT][ HZ]1.[ BZ][ZK(]下列加点的字注音无误的一项是[＝7(]D[＝](2分)A.[ XT]篁．竹(huáng)[WB]清冽．(liě)[WB]燕．地(yàn)[WB]开轩．(x uān)[ BZ]B.[ XT]为坻．(dǐ) [DW]俶．尔(shū) [DW]藻荇．(xìng) [DW]悄怆．(chuàng)[ BZ]C.[ XT]佁．然(yǐ) [DW]翕．忽(hé) [DW]下澈．(chè) [DW]塘坳．(áo)[ BZ]D.[ XT]挂罥．(juàn) [DW]俄顷．(qǐng) [DW]跻．身(jī) [DW]幽邃．(suì)[ BZ][ZK)][ HZ]2.[ BZ][ZK(]下列加点词解释不正确的一项是[＝7(]C[＝](2分)A.[ZK(#][JP3]佁然．．不动(愣住的样子)俶尔．．远逝(忽然)其境过清．(凄清，冷清) [JP]B.夕日欲颓．(坠落)古来共．谈(一起)拥毳．衣炉火(细毛)C.月色入户．(窗户)可．百许头(可以)何．夜无月(哪个)D.与余舟一芥．(小草)余强饮三大白．．(大酒杯)[ZK)][ZK)][ HZ]3.[ BZ][ZK(]下列句子中加点的“之”字，意义和用法与其他三项不同的一项是[＝7(]C[＝](2分)A.乃记之．而言[WB]B.心乐之．C.山川之．美[DW]D.学而时习之．[ZK)][ HZ]4.[ BZ][ZK(]下列句子的朗读停顿有误的一项是[＝7(]D[＝](3分)A.自/康乐以来，未复有/能与其奇者B.遂/至承天寺/寻张怀民C.舟中/人/两三粒/而已D.何时眼前/突兀见/此屋[ZK)][ HZ]5.[ BZ][ZK(]下列有关课文知识的表述不正确的一项是[＝7(]B[＝](3分)A.[ZK(#][JP＋2]《记承天寺夜游》是宋代文学家苏轼写的一篇描述承天寺月夜美景的散文。
人教版八年级语文上册第五单元综合测试题八年级语文上册第五单元综合测试题类别：姓名：分数：一、基础知识及运用：（33分，选择题每小题2分）1、下列黑体字注音全部正确的一项是：（）a、房屋（SH）房屋（SH）房屋（SH）房屋（SH）房屋（SH））房屋（SH）房屋（SH）房屋（SH）院）围围甲甲甲甲甲（甲）甲（甲）甲（甲）甲（甲）甲）甲（甲）甲（甲）甲）甲（甲）甲（甲）甲（甲）甲）甲（甲）甲）甲（甲）甲）甲（甲）甲（甲）甲（甲）甲）甲（甲）甲（甲）甲（甲（甲）甲（甲）甲（甲）甲）甲（甲）甲）甲（甲）甲（甲）甲）甲（甲）甲）甲（甲）甲（甲）甲）甲（甲）甲（甲（甲（甲）甲）甲）甲）甲）甲（甲）甲（甲）甲（甲（甲）甲）甲）甲（甲）甲）甲）甲（甲）甲（甲）甲（甲（甲）甲）甲（甲）甲）甲）甲）甲）甲）（2）将眼角折成返回的鸟（Zì）2。
下列句子中没有常见的假词的一句是：（）a、便要还家，设酒杀鸡作食b左手倚一衡木c、选贤与能d、初极狭，才通人。
3、下列加横线词语用法、意义相同的一项是:（）外国人渴死是不够的。
B:他放弃了船，从门口进屋。
C:他的脸和苏煌的脸不一样。
他属于桑树和竹子，有美丽的田野和池塘。
陶艺女王很少听说香草美味多彩。
4.以下单词的意思与现代汉语完全相同：（）a：阡陌交通，鸡犬相闻b：率妻子邑人来此绝境c：乃不知有汉，无论魏晋d：可远观而不可亵玩焉e：珠可历历数也f：不足为外人道也aabbdec：cfd：df5、下列句中“之”字用法归类正确的一项是：（）① 沿着小溪走，忘记路的距离。
② 渔民之间有很大的不同③ 莲花从泥里出来，没有被弄脏④ 它覆盖着一个简单的桃核，而且很窄⑤ 它是水陆植物和树木的花朵，非常可爱⑥ 它覆盖着一层若盖① ⑤ \ \ ② ③ \ \ ④ \ \ ⑥ B③ ⑤ \ \ ② \ \ ⑥ C① ④ ② \ \ ⑤ ③ \ \ ⑥ D① ⑤ \ \ ② ④ ⑥ \ \ ③ 6.下列句子之一的阅读节奏错误：（）a谈笑\\有鸿儒，往来\\无白丁。
语文版2017-2018学年（新）八年级上册：第五单元测试卷语文试卷注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、选择题）A. 其岸势犬牙．．差互B. 凄．神寒．骨，悄怆幽邃C. 但少闲人．．如吾两人耳D. 是金陵人，客．此2.下列句中加点词语解释有误的一项是( )A. 佁然．．不动(静止的样子) 以其境过清．(凄清，冷清)B. 盖．竹柏影也(表推测) 秋天漠漠向．昏黑(将近，临近)C. 还来就．菊花(靠近) 潭中鱼可百许．头(许多)D. 欣然．．起行(高兴的样子) 湖中人鸟声俱．绝(全，都)3.下列表述不正确的一项是（）A. 《茅屋为秋风所破歌》是唐代诗人杜甫之作，该诗表现了诗人博大开阔的胸怀。
B. 《答谢中书书》表达了谢中书沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。
C. 《记承天寺夜游》是宋代苏轼写的一篇描述承天寺月夜美景的散文。
D. 《小石潭记》选自《柳河东集》，是唐代著名文学家柳宗元被贬到湖南时写的一篇山水游记散文。
4.下列句子朗读停顿划分有误的一项是( )A. 安得/广厦/千万间，大庇/天下寒士/俱欢颜。
B. 塞下/秋来/风景/异，衡阳/雁去/无留/意。
C. 自/康乐以来，未复/有能/与其奇者。
D. 莫说/相公痴，更有/痴似相公者。
第II卷（非选择题）二、文言文阅读记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户．，欣．然起行。
念．无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻、荇交横．．，盖竹柏影也。
何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。
5.解释下列加点词语。
(1)月色入户．（______）(2)欣．然起行（______）(3)念．无与为乐者（___________）(4)水中藻、荇交横．．（______）6.将下列句子译成现代汉语。
(1)怀民亦未寝，相与步于中庭。
________________________________________________________(2)何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。
人教部编版2017-2018学年八年级上第五单元综合测试卷语文同步练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列加点字注音全部正确的一项是（）A．题跋．（bá）洨．河（xiáo）遒劲．（jìn）酒肆．（sì）B．曝．晒（bào）轩榭．（xiè）罅．隙（xià）纤．夫（qiàn）C．开辟．（pì）丘壑．（hè）喧嚣．（xiāo）漕．运（cáo）D．孵．化（fú）斟．酌（zhēn）舳．舻（zhú）枢．纽（shū）2．下列词语书写都正确的一项是（）A．徽宗挖掘空壳长途拔涉B．摄取鱼鳍簇拥磨肩接踵C．停泊储藏沉檀巧妙绝论D．虫蚋车辙竭力惟妙惟肖3．下列加点词语使用不恰当的一项是（）A．这件事弄得满城风雨．．．．，尽人皆知，已经难以再掩盖下去了。
B．这两位美术家的绘画都非常好，画法各有千秋．．．．。
C．足球比赛即将拉开帷幕，队员们彼此发出海誓山盟．．．．，立志夺冠。
D．人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累．．．．，真正地解脱。
4．下面对课文说法不正确的一项是（）A．《中国石拱桥》一文抓住中国石拱桥的主要特点，以赵州桥和卢沟桥为例，说明我国石拱桥在设计和施工上的独特创造以及不朽的艺术价值，赞扬了我国劳动人民的聪明才智。
B．《梦回繁华》一文介绍了《清明上河图》，条理分明、细腻具体，并且挖掘出画面背后的社会历史内涵。
C．《苏州园林》一文采用空间顺序来介绍苏州园林，脉络清晰。
D．《蝉》使用了大量的文学笔法，有情节，有描写，读起来很像小故事，其实它是一篇说明文。
5．下列语句中没有语病的一项是（）A．5月10日，近一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。
2017秋八年级语文上册第五单元综合检测卷!D23456什么？请任选一个作答。
（2分）______________________________________________ ________________________________________________________________________ __________________________（2）【释美】阅读材料，使用连词“又”“还”或“而且”，归结州桥“美”之所在。
（3分）州桥是一座镌刻精美的纯石结构的桥。
每当月明之夜，“两岸夹阁楼，明月光相射”。
晴空月正，登桥观月的人群，纷至沓来，熙熙攘攘。
人们俯瞰河面，碧波泛泛，皓月沉底。
故被誉为“州桥明月”，成为“汴梁八景”之一。
______________________________________________ ________________________________________________________________________ __________________________（3）【寻韵】桥上有“文”则韵味深长，请你为赵州桥选出一副对联。
（）（2分）上联：水从碧玉环中去下联：7A.人在苍龙背上行B.月照赵州桥上明C.桥显河水面上景二、阅读理解（43分）（一）阅读《苏州园林》节选，回答问题。
（12分）①设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。
可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。
为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。
总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。
他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。
第五单元测试卷(时间：120分钟总分：120分)第一部分(1～5题22分)1．在下列横线上填写出相应的句子。
(6分)(1)感时花溅泪，恨别鸟惊心。
(杜甫《春望》)(2)李贺《雁门太守行》中抒发作者誓死报国的忠心的诗句是：报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
(3)《生于忧患，死于安乐》中论述造就人才的主观因素的句子是：困于心，衡于虑，而后作。
2．给加着重号的词语注音，根据注音写出相应的词语。
(4分)(1)孤苦的她已失去了最后的希望和依傍．．(yī bàng)。
(2)从这本书中不难寻觅．．(xún mì)到服饰与战争之间的联系。
(3)我们一路看去，有山有水，有树有田，还有那古朴(gǔ pǔ)的农民。
(4)在这些名山、宝塔的映衬(yìng chèn)下，这座城市显得格外庄严、美丽。
3．下列句中加点成语运用不恰当的一项是(C)(3分)A．这幅文人画的山水图景与书法印章相得益彰，因此巧妙绝伦．．．．。
B．校园广场的设计者自出心裁．．．．地以革命事件作为广场主题，这就使其比一般的广场更具历史文化意义。
C．喷泉旁边的那几棵柏树修剪得惟妙惟肖．．．．，连叶片的数量都基本相同。
D．“官道”，南北通衢，东西广连，商贾游民，络绎不绝．．．．，形成了独特的商旅文化。
(解析：C项“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常好，非常逼真，不能用来形容树木修剪的情况。
)4．下列两则广告语都有语病，请提出修改意见。
(4分)(1)优质的服务使宴宾酒楼在开业不久就引起业界瞩目的重要原因。
修改意见：把“使”改为“是”(或：去掉“的重要原因”)(2)本产品具有抗紫外线、抗摩擦和防静电，能够满足室内外环境要求。
修改意见：“静电”之后加上“的作用”或“的功能”5．阅读下列材料，回答问题。
(5分)材料一：近日，有网友爆料，国家文物局向日本横滨国际拍卖株式会社发函，要求停止拍卖中国流失文物。
根据网友提供的图片，这封《关于停止拍卖中国流失文物的函》中提到，上述日本拍卖公司原计划于10月29日至31日在日本东京举办“横滨国际2016秋季五周年拍卖会”，拍卖一批从中国非法劫掠的文物。
第五单元测试第一部分积累与运用１、给加点的字注音或根据拼音写汉字。
（7分）嗔．（）怒聒．（）噪面面厮觑．（）谮．（）害麾．（）军腆．（）着肚子啐．（）在脸上避 huì（）绾．（）着头发星xiù（）攥．（）紧带挈．（）桑zǐ（）胡诌．（）２、根据课文内容填空。
（5分）(1)、杨志拿着藤条，劈头劈脑打去。
打得这个起来，那个睡倒。
杨志（）。
只见两个虞侯和老都管（），也巴到冈子上松树下坐了喘气。
（2）、屠户把银子（）在手里紧紧的，把拳头（）过来，道：“这个，你且收着。
我原是贺你的，怎好又拿了回去？”范进道：“眼见得我这里还有这几两银子，若用完了，再来问老爹讨来用。
”屠户连忙把拳头缩了回去，往怀里（）——３、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）。
（2分）A、我们要变本加厉．．．．地学习科学文化知识，努力取得优异成绩。
B、社会上的腐败现象日益严重，人民群众对此深恶痛绝．．．．。
C、为了一道数学题，我花了整整半天时间，真是碌碌无为．．．．。
D、他在学习上能够因地制宜．．．．，充分发挥自己的特长。
４、对课文内容理解错误的一项是（）。
（2分）A、《智取生辰纲》通过描写杨志与老都管、虞侯、众军士的矛盾及与晁盖等人斗智斗勇，最终丢、取生辰纲的经过，表现了杨志既精明能干，又粗鲁蛮横的性格特征，也表现了晁盖等七人的足智多谋、随机应变。
B、《杨修之死》记叙了杨修被曹操杀害的经过和缘由，生动的表现了杨修的聪明才智和他恃才放旷的思想性格，揭露了曹操为人的伪善奸诈，也表现了他的深谋远虑。
文中对曹操的描写符合历史事实。
C、《范进中举》运用讽刺与夸张的手法，刻画范进中举后癫狂的丑态及他周围各色人等趋炎附势的嘴脸，有力的抨击了封建科举制度对知识分子的毒害，辛辣的讽刺了封建社会人与人之间的关系。
D、《香菱学诗》通过香菱苦志学诗，终获成功的典型事件，不仅表现了香菱的聪明灵秀、执着专一，同时也对残害妇女的封建社会作了无情的控诉。
５、下面语段中有两个语病，请把它们找出来，并加以改正。
（4分）①有关医学人士与心理学家认为，一些青少年长期迷恋上网，会患上一种病——“网络成瘾症”。
②这种病的主要症状有：精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和焦躁不安等。
③一些家长没有意识到这是一种病，而采用简单粗暴的方式阻止孩子上网。
④为此，专家建议，我们在强化网络监管的同时，也要有效的寻找治疗疾病的方法。
第（）句是病句，修改：。
第（）句是病句，修改：。
6、仿照画线句的句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。
（2分）让自己的生命为别人开一夺花，一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，。
能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。
7、填空（5分）（1）、本文选自《水浒》第十六回。
《水浒》又称《水浒传》，是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇章回体小说，作者是（）。
（2）、本文节选自《儒林外史》第三回。
《儒林外史》是我国清代一部长篇（）小说，主要写了封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。
作者是（），字敏轩，安徽全椒人，清代小说家。
（3）、零落成泥碾作尘，。
（4）、莫道不消魂，帘卷西风，。
第二部分阅读与感悟（一）、阅读下面诗歌，回答后面问题。
十五夜望月寄杜郎中（唐）王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？8、这是一首以中秋月夜为内容的七言绝句。
以两句为一层意思，分别写（）和（）心情。
（2分）9、请用自己的语言描绘此诗中描写的景色。
（2分）（二）、阅读《那个芒》，回答文后问题。
那个芒①我在故乡的公路边下车时已是傍晚。
中秋时节的乡村弥漫着田禾的芳馨，西天边上正红艳艳地变幻着火烧云，夕阳如一枚酥软的蛋黄流溢交融在霞光里。
就是在这个时候，我见到了芒。
他正拉着满满尖尖的一排子车新玉米走过来。
一股浓烈的汗味使我不能不注意到他：一条粗硬的麻绳深深地勒进他赤裸着的肩肌里，丘陵似的疙瘩肉在他的胸前臂膀上涌动着，下身系着一条灰苍苍皱巴巴的宽大布裤，赤着脚。
走过我身边时，他没说话，只是冲我笑笑，笑得毫无表情，那笑纹就如一潭浑浊的洼水溅起密密的皱褶，乱糟糟的头发如洼边的蒿草。
仅仅是一双黑碌碌的眼睛，才使我想到他就是芒。
我的心一下子震颤了。
记忆像一块早已被时间淹没了的礁石，又突然显露在水面上。
那时，他是我不曾想到的一个客人，叩开我的门。
他穿一身洗得泛白的蓝裤蓝褂，嫩白细腻的脸像一块碧玉，镶着一双黑葡萄似的眸子，进门就喊了我一声“清哥”。
他说：“你不认识我了？我从咱老家来，老家咱是一个胡同，我叫芒。
”少小离家，确实认不得我这位小乡亲了，但我一下子喜欢上了他，请他坐下喝茶叙话。
他细声细气的话语散发着书卷气青春气，他告诉我，他今年高中毕业，高考落榜了。
说到这话的时候，他低低地垂下头，白净的面颊微微泛红。
“那明年再考嘛！”我劝他。
m芒抬起头，黑黑的眼睛放着光彩：“我就是为这事儿来找你。
我爹不让我考，要我下地干活儿，可我不愿意，我只是想上大学”他求我回去给他爹说说，让他再复习一年，他说：“我是没有一点办法才来找你的，你给我爹说说一定行。
”芒的爹给我的印象很深：斗大的字不识几个，粗大健壮，发脾气就打骂芒的娘，一只大手抓住她，从炕上扔到屋地下，又从屋地下扔到门外，吓得芒和他的兄妹缩成一团躲在门后，捂着脸从指缝里偷看。
我想，这样的家门能出芒这样一个好孩子，也算是他家的前世积德和造化。
芒向我表示，只要他爹能同意他再复习一年，吃多大的苦他都愿意。
我被芒感动了，同意抽空儿回去给他爹说说。
芒很高兴，站起来，冲动地拉住我的手：“谢谢你了清哥！谢谢！”他那双黑眼睛里闪烁着泪花。
送他下楼时他还用衣袖拭眼睛，然后回眸，留给我一个清秀芳馨的微笑……我想，如今城里的孩子都很幸运，多少望子成龙的父母，为了孩子的学习，都情愿付出任何代价。
比起芒，真是天上地下两个世界。
芒留给我的只是一瞬间的欣喜，犹如一股花香一缕烟云，慢慢地淡了。
我没有因为芒的事专程回老家，后来偶尔回老家时也没想起去顾访芒的爹。
如今的芒，陌生得几乎使我认不出他，他老了，一点不像他的年龄，我同他打招呼，他只是说了声：“你回来了？”那声音如一面破碎的铜锣，震得我的心弦索索发颤。
我木然地瞅着越走越远的玉米车，夕照里，那玉米车像一团火在燃烧，在摇曳……回到家中，老母亲和家人自然十分地高兴，说长道短地拉家常话拉个没完。
我却还想着芒，心里如同一团乱麻。
此时，一盘圆月镶在天上，踏着胡同里清凌凌的满地银白，我走向芒的家中。
芒的一家正在月光下吃晚饭。
见我进来，芒从他的屁股底下拽过一个蒲团让我坐下，他却蹲在一旁，依旧捧着手里的粗碗“唏唏”地吃粥。
芒已是两个孩子的父亲，见我坐下，他的小儿子好奇地蹭磨在我的膝前，芒冲在一旁吃饭的妻子吼一声：“你死了！把孩子弄开。
”这一吼，把我吓了一跳。
我想起了芒的爹，那个曾经把老婆从炕上扔到屋地下又从屋地下扔到门外的芒的爹。
等芒的媳妇把孩子抱到一边，我瞅着在一边闷头吃饭的大儿子问他：“上几年级啦？”芒接过话茬说：“嗨，念了两年，没用，让他退学了，在家帮着养牛。
”说完掏出烟袋哧哧溜溜地吸着，院子里弥漫着浓郁的烟叶子味……我的心突突憋得难受，满肚子话愣是没有说出来。
这不能怨芒。
那天晚上我没睡着，以前那个书生气的芒，芒的爹，还有如今当了爹的芒，在我的眼前漂浮变幻着。
我发现自己的过错已经太晚了。
当年，我是答应芒去给他爹说说上学的事的，可我没有去！当真？一方水土养一方人。
这芒，是子子孙孙没有穷尽了？10、第①段中景物描写有什么作用？（3分）11、现在的芒的性格如何？（3分）12、你认为画线句子中的“我”的满肚子要对芒说的话应是什么？（3分）13、最后一句话有什么深刻含义？表达了“我”怎样的感情？（4分）（三）、阅读《爱之链》，回答文后问题。
爱之链①在一条乡间公路上，乔依开着那辆破汽车慢慢地颠簸着往前走。
已是黄昏了，伴随着寒风，雪花纷纷扬扬地飘落下来。
飞舞的雪花钻进破旧的汽车，他不禁打了几个寒颤。
这条路上几乎看不见汽车，更没有人影。
乔依工作的工厂在前不久倒闭了，他的心里很是凄凉。
②前面的路边上好像有什么。
乔依定睛一看，是一辆车。
走近时，乔依才发现车旁还有一位身材矮小的老妇人，她满脸皱纹，在冷风中微微发抖。
看见脸上带着微笑的乔依，她反倒紧张地闭上了眼睛。
③乔依很理解她的感受，赶紧安慰她说：“请别害怕，夫人，您怎么不呆在车里？里面暖和些。
对了，我叫乔依。
”④原来她的车胎瘪了，乔依让她坐进车里，自己爬进她的车底下找一块地方放置千斤顶。
他的脚腕被蹭破了，因为他没穿袜子。
为了干活方便，他摘下了破手套，两只手冻得几乎没有知觉。
他喘着粗气，清水鼻涕也流下来了，呼出的一点点热气才使脸上的各种水分没有冻上。
他的手蹭破了，也顾不上擦流出的血。
当他干完活时，两只手上沾满了油污，衣服也更脏了。
⑤乔依扣上那车的后备箱时，老妇女摇下车窗，满脸感激地告诉他说，她在这个荒无人烟地地方已经等了一个多小时了，她又冷又怕，几乎完全绝望了。
老夫人一边打开钱包一边问：“我该给你多少钱？”乔依愣住了，他从没想到他应该得到钱的回报。
他以前在困难的时候也常常得到别人的帮助，所以他从来就认为帮助有困难的人是一件天经地义的事，他一直就是这么做的。
乔依笑着对老妇人说：“如果您遇上一个需要帮助的人，就给他一点帮助吧。
”⑥乔依看着老妇人的车开走以后，才启动了自己的破汽车。
⑦老妇人沿着山路开了几公里，来到了一个小餐馆，她打算吃点东西，然后回家。
⑧餐馆里面十分破旧，光线昏暗。
店主是一位年轻的女人，她热情地送上一条雪白的毛巾，让老妇人擦干头发上的雪水。
老妇人感到心里很舒服。
她发现这位女店主的脸上虽然带着甜甜的微笑，可掩盖不住她极度的疲劳。
更重要的是，她怀孕至少8个月了、尽管如此，她还是忙来忙去地为老妇人端茶送饭。
老妇人突然想起了乔依。
⑨老妇人用完餐，付了钱。
当女店主把找回的钱交给她时，发现她已经不在了。
只见餐桌上有一个小纸包，打开纸包，里面装着一些钱。
餐桌上还留有一张纸条，上面写着：“在我困难的时候，有人帮助了我。
现在我也想帮帮你。
”女店主不禁潸然泪下。
⑩她关上店门，走进里屋，发现丈夫不知什么时候已经倒在床上睡着了。
她不忍心叫醒他。
他为了找工作，已经快急疯了。
她轻轻地亲吻着丈夫那粗糙的脸额，喃喃地说：“一切都会好起来的，亲爱的，乔依……”14、第①段环境描写在文中有什么作用？（3分）15、第③段画线的句子言外之意是什么？（3分）16、老太太为什么要帮助那位女侍者？（3分）17、题目“爱之链”有什么含义？（3分）18、你认为人与人之间应该如何相处？（4分）第三部分写作与表达19、本单元我们进行了“金钱，共同面对的话题”综合性学习活动，课外也调查了同学们的消费情况，请以“我的消费观”为题，写一篇600字以上的作文。
