精神生活的追求 第一 复习课共37页
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七上政治第一单元笑迎新生活第一课珍惜新起点1.如何创建新集体?(3)1、共同的目标,前进的动力2、各尽其能,发挥所长奉献集体3、团结协作,互助前行第二课把握学习新节奏2.如何做学习的管理者?(3)1、学会自主学习2、提高学习效率3、科学安排时间3.了解自己的学习方式(3)1、每个人在学习方式上都有自己的特点2、学习过程中要克服摸仿别人3、找到适合自己的学习方法4.学习中的苦与乐学习,对我们每个人来说都是苦乐交织的。
因为学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。
第二单元认识新自我第三课珍爱生命5.生命间如何相处?(对待生命人类应怎样做)每种生命都有其存在的意义与价值。
在地球的生物链中,各种生命共生共存、息息相关。
我们要尊重生命、关爱生命。
如果随意践踏地球上的生命,就是在破坏人类赖以生存的生态环境,最终受伤害的还是人类自己。
6.人的生命的独特性表现在哪些方面?(2)1、每个人都是独一无二的,有自己独特的风格和特点2、人的生命独特性突出表现在,与其他动物、植物、微生物等生命相比,人类的生命最具有智慧。
7.知识点:人的生命独特性更多的表现在,人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。
8.如何珍爱生命?(3)1、永不放弃生的希望2、一定生命,尊重生命3、延伸生命的价值9.知识点:在一定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时,也应同样善待他人的生命。
10.知识点:生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献。
第四课欢快的青春节拍11.身体变化表现在哪些方面?青春期的身体变化主要表现在三个方面:身体外形的变化,身体内部器官的完善,性机能的成熟。
12.如何从容面对青春期的生理变化?我们身体的成长有着不同的韵律和节拍。
有的快,有的慢;有的先横向发展,有的先纵向拉长。
即使同一个人,其不同身体部位的发育速度和水平也是不一样的。
但我们要相信,是蓓蕾从会开出美丽的花,是果树总会结出成熟的果,我们所需要的是时间和耐心。
金句速记1 .社会主义的中心工作是2 .立国之本 ___________________3 .强国之路 ______________________4 .社会主义基本经济制度21 .创新已经成为发展战略的重心 22 .全面创新的核心 23 .我国的科技现状5 .四个尊重 _____________________________________6 .中国的腾飞证明了 _______________________7 .中国特色社会主义进入新时代的标志8 .国共产党的初心和使命 _________________________ 9 .国共产党带领中国人民走的道路10 .进入新时代,我国社会的主要矛盾是24 .创新战略 __________________________________ 25 .民族振兴,社会进步的基石26 .创新方针 __________________________________ 27 .保护知识产权就是 __________________________ 28 .创新的目的 ______________________________ 29 .民主在价值上要求 ________________________3民主价值的实现要靠31 .一个国家选择走什么样的民主道路取决于 32 .社会主义民主真正确立的标志33 .体中国人民的共同价值追求34 .我国民主发展历程证明了13.改革创新精神的内涵14 .中国特色社会主义的本质要求 15 .党和政府坚持的发展思想16 .党的奋斗目标 __________________________ 17 .发展的根本目的 ________________________18 .当代中国最鲜明的特色 ________________________19 .引领发展的第一动力20 .创新对人民生活的影响35 .社会主义民主政治的本质属性36 .社会主义民主政治的本质特征 ________________37 .全过程人民民主的特点38 .发展全过程人民民主的意义39 .发展全过程人民民主的根本保证 ______________ 40 .人民民主的真谛 ____________________________41 .我国实行人民民主的形式42 .我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势— 43 .我国人民民主的制度保障11.全面建设社会主义现代化国家的首要任务12.我国经济发展还面临的挑战55.建设法治国家的基本要求56.政府权力的来源57.政府的宗旨58.政府的工作原则_______________________59.现代法治政府行使权力的基本准则44.发展社会主义民主的体会(结论)60.依法行政的核心45.民主参与的体会(结论)46.公民参与民主生活的途径47 .民主决策的制度保证48 .实行民主监督的意义49.法治的要求_______________________________50.现代政治文明的核心51.党领导人民治理国家的基本方略52.中国特色社会主义的本质要求和重要保障__________ 要点必背53.全面依法治国的根本遵循和行动指南第一课踏上强国之路54.全面推进依法治国的总目标1.改革开放以来,中国腾飞的具体表现2.改革开放的重要性3.全面深化改革的原因4.全面深化改革的做法5.共享发展成果的原因6.共享发展成果的做法第二课新驱动发展1.创新的重要性2.我国科技发展的现状3.怎样建成世界科技创新强国?4.教育的重要性5.企业提高创新能力的原因及做法。
优品课件之第一课《一切从实际出发》复习教案第一课《一切从实际出发》复习教案教学目的和要求:1.通过复习使学生识记的知识(1)物质概念的基本含义;(2)宗教观念的本质;(3)哲学的基本问题;(4)唯物主义和唯心主义的根本分歧。
2.通过复习使学生理解的知识(1)用科学研究的成果说明自然界不是神创的,也不是人的意识的产物;(2)从利用自然物、改造自然物两方面列举实例,说明人们必须承认自然界的客观性;(3)结合基本史实,阐释社会的存在和发展是客观的; (4)通过阐释自然界和人类社会的客观性,概括出“世界的本质是物质的”;(5)分析意识的不同类型,说明意识根源于物质,是客观存在在人脑中的反映;(6)用实例表明,由于人们的立场、观点、方法不同,知识构成不同,对同一客观事物的反映会出现正确与错误的差别;(7)列举社会生活中的实例,或联系个人经历,比较不同性质的意识对事物的发展具有不同的反作用;(8)列举实例表明,人们的思想意识和行动正确与否,取决于主观是否符合客观;(9)用马克思主义哲学的根本观点,说明必须坚持“一切从实际出发”。
3.通过复习使学生能够初步运用所学知识分析下列问题(1)运用意识反作用原理结合我国现代化建设,说明社会主义精神文明建设的意义;(2)用主观必须符合客观的原理分析党的基本路线与我国基本国情的关系;(3)联系个人成长讲述在实际生活中坚持唯物主义反对唯心主义的体会。
4...通过复习使学生提高能力的方面(1)学习第一节时要着重训练抽象思维能力,使学生通过对基本事实的分析,能逐步抽象出“客观性”的含义,要培养辩证思维能力,既要肯定自然和社会的客观性,又要承认意识在改造自然社会中的作用,即用辩证思维理解世界的客观性。
培养学生分析问题的能力和从具体到抽象的归纳思维的能力;(2)学习第二节要着重辩证思维训练,既要承认意识内容的客观性,又要看到意识形成是主观的,在看到主观性时,又要承认它仍根源于客观物质性。
第1课美好生活的向导(答案附后)2019.10.23一、【复习巩固】1.哲学与生活的关系2.哲学与世界观、方法论的关系3.哲学与具体科学的关系二、典题引领(历年高考及模拟试题)1.(2019·江苏单科·T26)有研究表明,“暗物质”和“暗能量”约占宇宙物质总质量的96%。
科学家预计,如果我们对暗物质和暗能量有了突破性的认识,人类的宇宙观将会发生巨大的改变,人们对时间、空间和物质等的看法也将和过去有所不同。
材料蕴含的哲学道理是A.具体科学的进步推动哲学发展B.哲学可以锻炼人们的思维能力C.哲学为具体科学提供世界观和方法论指导D.思维和存在的关系问题是哲学的基本问题2.(2019·江苏)在中国古代“家国一体”的社会组织结构中,人们重视家庭的团聚、国家的统一、社会的和谐。
受其影响,中国传统哲学有着浓厚的“尚圆”思维,讲究圆满、圆融、圆通,花好月圆、团团圆圆等也成为普通中国人的美好追求。
由此可见①传统文化对社会变革有深刻影响②传统文化具有鲜明的民族性③哲学可以指导人们正确改造世界④哲学智慧产生于人类的实践活动A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.(2019·海南)科学家钱伟长谈到哲学时说:“哲学很重要,很多学问做深了,都会碰到哲学问题。
数学是这样,物理、化学、生物、计算机,都是这样。
所以科学家一定要研究一点哲学,要懂哲学。
”他之所以这么讲,主要是因为A.哲学是关于世界观的科学B.哲学的智慧产生于人类的实践活动C.哲学是改造世界的物质力量D.哲学探究的是世界的本质和普遍规律4.朱熹小时候就问父亲“天上有何物”;陆九渊三四岁时就问父亲“天地有没有尽头”,并为此废寝忘食;波普尔八岁时就在思考“空间是无限的还是有限的”。
这些人后来成为大思想家与他们从小善于思考不无关系这说明:A.哲学源于人们对自然万物的惊讶B.哲学是世界观和方法论的统一C.哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考D.哲学的任务就是质疑现存的东西5.“知”与“智”是一种互为依托、互相促进的关系。