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2009 年普通高等学校招生全国统一考试（福建卷）英语第I卷（选择题共115分）第一部分听力（共两节，满分30 分）做题时，先将答案标在试卷上。
录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷的答案转涂到答题卡上。
第一节（共 5 小题，每小题 1. 5 分，满分7. 5 分）听下面 5 段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
例：How much is the shirt?A. £ 19. 15B. £ 9. 15C. £ 9. 18答案是 B 。
1. What do the speakers need to buy?A. A bridgeB. A dinner tableC. A few chairs2. Where are the speakers?A. In a restaurantB. In a hotelC. In a school3. What does the woman mean?A. Cathy will be at the partyB. Cathy is too busy to comeC. Cathy is going to be invited4. Why does the woman plan to go to town?A. To pay her bills in the bankB. To buy books in a bookstoreC. To get some money from the bank5. What is the woman trying to do?A. Finish some writingB. Print an articleC. Find a news paper第二节（共15小题：每小题 1. 5分，满分22. 5 分）听下面 5 段对话。
2009年福建卷高考语文试题参考答案_高考语文_：高考语文参考答案作文2009年福建卷高考语文试题参考答案一、古代诗文阅读（27分）（一）默写常见的名句名篇（6分）1.（1）哀民生之多艰金就砺则利（2）无边落木萧萧下人道寄奴曾住（3）矗不知其几千万落徘徊于斗牛之间（二）文言文阅读（15分）2.C 3。
B4.（1）况且我怎么能因为衣食问题让我母亲担忧呢？（2）自新就前往县衙代替哥哥（受责罚），而把它哥哥藏在别的地方。
（三）古代诗歌阅读（6分）5.（1）诗人离家日久，思乡情切，厌倦了长期的漂泊生活，所以听到棹歌声便心生厌倦。
（2）诗歌颔联妙在融情于景。
诗中描写了鹜“残”、雁“断”、月“新”、潮“生”的凄迷景致，景中寄寓了诗人的羁旅之情、思乡之感。
二、文学名著、文化经典阅读（16分）（一）文学名著阅读（10分）6.AE7.（1）答案示例：儿媳秦可卿死后，贾珍想把丧事办得体面些，可偏偏此时妻子尤氏犯病，不能料理事物。
这时，贾宝玉向他推荐了王熙凤。
于是贾珍便向邢夫人和王夫人提出请求，王熙凤也表示愿意到宁国府协理丧事。
（2）答案示例：干果瓦被爱斯梅拉达的美貌和舞姿吸引，一路跟随他，侮辱乞丐王国。
如果没有乞丐王国的人嫁给他，他就要被处死。
出于对干果瓦的同情，爱斯梅拉达按照摔罐成婚的规矩，与干果瓦结成名义夫妻。
（二）文化经典阅读（6分）8.（1）C（2）答案示例：“择友”和“择处”，都是选择有益于仁德养成的外部环境。
与修养高于自己的人交友，以友辅仁，见贤思齐，可以取友之长补己之短。
（从其他角度解释，言之成理亦可）三、现代文阅读（12分）9.BC10.尺度不同，人们对事物的评判就不同，因此造成了隔膜、误解甚至对抗，像墙一样，阻碍人们的交流。
11．决定“尺度”的关键因素是人的个性。
个性不同，由此产生的标准（尺度）也不同。
维特根思坦和袁中郎等人的“尺度”异于常人，其根本原因就在于他们的个性独特，人生目标与众不同。
[：作文大全转载请注明]：2009年福建卷高考语文试题参考答案12第一部分必答题第一题(10分)请简述相关分析与回归分析的区别和联系。
2009年全国各地高考语文作文试题。
1．全国卷Ⅰ：陕西、河北、河南、山西、广西2009年高考作文题兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。
一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。
动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗，小龟和小松鼠等。
小狗，小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴；小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。
培训班教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90%来自汗水。
加油！呷呷！”评论家青蛙大发感慨：“兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？”思想家仙鹤说：“生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。
”要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
2．全国卷Ⅱ：黑龙江、吉林、甘肃、贵州、新疆、青海、西藏、内蒙古、云南2009年高考作文题根据阅读材料，自拟题目，阅读材料：在一个圣诞节前夕，道尔顿给他的妈妈买了一双“棕灰色”的袜子做为圣诞节的礼物。
当妈妈看到袜子时，感到袜子的颜色过于鲜艳，就对道尔顿说：“你买的这双樱桃红色的袜子，让我怎么穿呢？”道尔顿感到非常奇怪：袜子明明是棕灰色的，为什么妈妈说是樱桃红色的呢？疑惑不解的道尔顿拿着袜子又去问弟弟和周围的人，除了弟弟与自己的看法相同以外，被问的其他人都说袜子是樱桃红色的，道尔顿对这件小事没有轻易地放过，他经过认真的分析比较，发现他和弟弟的色觉与别人不同。
原来，自己和弟弟都是色盲。
道尔顿虽然不是生物学家和医学家，却成了第一个发现色盲的人，也是第一个被发现的色盲症患者，为此他写了篇论文《论色盲》，成为世界上第一个提出色盲问题的人。
后来，人们为了纪念他，又把色盲症称为道尔顿症。
3．北京卷2009年高考作文题一首歌中唱道：我一直有双隐形的翅膀，带我飞给我希望；我一直有双隐形的翅膀，带我飞飞向远方。
2009年普通高校招生统一考试（xx卷）语文本试卷第I卷和第II 卷两部分，共150分。
考试时间150分钟。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1，考生务必将答案打在答题卡上，在试卷上作答无效。
2，答题前考生务必用黑色字迹的签字笔在答题卡上填写姓名、准考证号，然后再用2B铅笔将与准考证号对应的信息点xx。
3，答题卡上第I卷必修用2B铅笔作答，将选中项xx黑，黑度以遮住框内字母为准，修改时用橡皮擦除干净。
第II卷必须用黑色字迹的签字笔按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，未在对应的答题区作答，未在对应的答题区域内作答或超出答题区域作答的均不得分。
第I卷（选择题共30分）一、本大题共5小题，每小题3分，共15分。
1.下列词语中，字形和加点的字的读音全部正确的一项是A.诠释出其制胜瞩（zhǔ）目人才荟( kuài )萃B.杀戮宁静致远莅(wèi )临鸢( yuān )飞鱼跃C.xx励精图治缜( zhěn )密鹬( yù )xx相争D.松弛老奸巨猾揣度( duó)深陷囹圄( wú )2.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是①逐步推广使用清洁的可再生能源，减少使用污染环境的能源，是＿环境恶化的正确选择。
②随着人们自律程度的不断提高，过去有些需要用铁栏杆来维持＿的地方，现在只要拉绳或画线就行了。
③具有世界影响的中国画大师xx千，人物、花鸟、鱼虫、走兽无一不精，尤其＿画xxA.遏制次序善于B.遏制秩序擅长C.遏止秩序擅长D.遏止次序善于3.下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是A.xx幼年从艺时嗓音毫无优势，后来却以清亮驰名，耄耋之年行腔依然高亢悦耳，她81年的舞台生涯中有多少值得探寻的xx啊！B“魔幻现实主义大师”xx.马尔克斯获得诺贝尔文学奖的名著《百年孤独》，一度在国内各大书店杳无踪迹，据说是因为版权问题。
C国外一些公司不明说裁员，而是给出几种让员工很难接受的“选择”，使员工只得主动请辞，有人说这是明修栈道，暗度陈仓。
2009年福建高考语文最新模拟卷(泉州五中)一、古代诗文阅读(27分)(一)默写常见的名句名篇(6分，每题1分)1．补写出下列各篇名句中的空缺部分。
(1)东船西舫悄无言，________。
(《琵琶行》白居易)(2)_________，望帝春心托杜鹃。
(《锦瑟》李商隐)(3)想当年，金戈铁马，_________。
(《永遇乐·京口北固亭怀》辛弃疾)(4)纵—苇之所如，_________。
(《赤壁赋》苏轼)(5) ________，未云何龙?(《阿房宫赋》杜牧)(6)彼童子之师，授之书而习其句读者，________。
(《师说》韩愈)(二)文言文阅读(15分)阅读下面的文言文，完成2—5题。
西湖七月半，一无可看，止可看看七月半之人。
看七月半之人，以五类看之，，其一，楼船箫鼓，峨冠盛装，灯火优侯，声光相乱，名为看月而实不见月者，看之。
其一，亦船亦楼，名娃闺秀，携及童娈，笑啼杂之，环坐露台，左右盼望，身在月下而实不看月者，看之。
其一，亦船亦声歌，名妓闲僧，浅斟低唱，弱管轻丝，竹肉’：相发，亦在月下，亦看月，而欲人看其看月者，看之。
其一，不舟不车，不衫不帻，酒醉饭饱，呼群三五，跻入人丛，昭庆、断桥，呜呼嘈杂，装假醉，唱无腔曲，月亦看，看月者亦看，不看月者亦看，而实无一看者，看之，，其一，小船轻幌，净几暖炉，茶铛旋煮，素瓷静递，好友佳人，邀月同坐，或匿影树下，或逃嚣里湖，看月而人不见其看月之态，亦不作意看月者，看之。
杭人游湖，巳出酉归，避月如仇。
是夕好名，逐队争出，多犒门军酒钱，轿夫擎燎，列俟岸上。
一入舟，速舟子急放断桥，赶入胜会。
以故二鼓以前，人声鼓吹，如沸如撼，如魇如呓，如聋如哑，大船小船一齐凑岸，一无所见，止见篙击篙，舟触舟，肩摩肩，面看面而已。
少刻兴尽，官府席散，皂隶喝道去，轿夫叫船上人，怖以关门，灯笼火把如列星，——簇拥而去。
岸上人亦逐队赶门，渐稀渐薄，顷刻散尽矣。
吾辈始舣舟近岸，断桥石磴始凉，席其上，呼客纵饮。
语文科一、《考试说明》四大变化：今年的《考试说明》，指导思想明确提出了两个“有利” 、两个“体现”和一个“力求”。
即“有利于高校科学公正地选拔人才，有利于推进普通高中实施素质教育”；“体现普通高中新课程的基本理念，体现对知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等课程目标的要求”；“力求稳步推进，适度创新”。
从中，我们可以看出，今年的高考，一方面要对接高中新课程提出的“三维目标”，另一方面又倡导“稳步”与“创新”的关系。
1．增加选考内容，强化“选修”课程在教学中的位置。
2．不分卷，题型混编，淡化客观题在试卷中的地位。
3．试卷结构重新“洗牌”，突显考试内容难易结合。
4．内容赋分微调，强化主观题的主导地位。
二、新旧考纲的变化1.在考试能力要求方面，新考纲增加了“探究能力”，指的是探讨疑难问题，有所发现和创新。
2.新课程试卷由I卷阅读题和II卷表达题构成。
其中I卷包括“古代诗文阅读”（文言文阅读、古代诗歌阅读、名篇名句默写）和“现代文本阅读”（现代文论述类文本阅读、文学类文本阅读/实用类文本阅读）两个板块；II卷表达题包括“语言文字运用”和“写作”两个板块。
3.在考试内容方面，新考纲对原考纲的“语言文字运用”做了调整，强调学生要有运用语言文字的规范意识。
如：语音考查由原考纲的“识记现代汉语普通话的字音”改为“识记现代汉语普通话常用字的字音”。
字形考查由原考纲的“识记现代汉字的字形”改为“识记并正确书写现代常用规范汉字”。
新考纲也实行新的作文评分标准，每个错误字扣1分（重复不计）。
修辞考查新增了“反复”等。
4.原考纲现代文阅读板块，常考科技说明文阅读文段，而新考纲改考论述类文章。
在实用类文本阅读部分，新考纲减少了“访谈、调查报告”，增加了“科普文章”。
5.新考纲分为必考内容和选考内容。
选考内容占15%～20%，考生可以选择作答。
包括：文学类文本阅读（分析综合、鉴赏评价、探究）；实用类文本阅读（分析综合、鉴赏评价、探究）。
2009年福建高考语文最新模拟卷(泉州五中)一、古代诗文阅读(27分)(一)默写常见的名句名篇(6分，每题1分)1．补写出下列各篇名句中的空缺部分。
(1)东船西舫悄无言，________。
(《琵琶行》白居易)(2)_________，望帝春心托杜鹃。
(《锦瑟》李商隐)(3)想当年，金戈铁马，_________。
(《永遇乐·京口北固亭怀》辛弃疾)(4)纵—苇之所如，_________。
(《赤壁赋》苏轼)(5) ________，未云何龙?(《阿房宫赋》杜牧)(6)彼童子之师，授之书而习其句读者，________。
(《师说》韩愈)(二)文言文阅读(15分)阅读下面的文言文，完成2—5题。
西湖七月半，一无可看，止可看看七月半之人。
看七月半之人，以五类看之，，其一，楼船箫鼓，峨冠盛装，灯火优侯，声光相乱，名为看月而实不见月者，看之。
其一，亦船亦楼，名娃闺秀，携及童娈，笑啼杂之，环坐露台，左右盼望，身在月下而实不看月者，看之。
其一，亦船亦声歌，名妓闲僧，浅斟低唱，弱管轻丝，竹肉’：相发，亦在月下，亦看月，而欲人看其看月者，看之。
其一，不舟不车，不衫不帻，酒醉饭饱，呼群三五，跻入人丛，昭庆、断桥，呜呼嘈杂，装假醉，唱无腔曲，月亦看，看月者亦看，不看月者亦看，而实无一看者，看之，，其一，小船轻幌，净几暖炉，茶铛旋煮，素瓷静递，好友佳人，邀月同坐，或匿影树下，或逃嚣里湖，看月而人不见其看月之态，亦不作意看月者，看之。
杭人游湖，巳出酉归，避月如仇。
是夕好名，逐队争出，多犒门军酒钱，轿夫擎燎，列俟岸上。
一入舟，速舟子急放断桥，赶入胜会。
以故二鼓以前，人声鼓吹，如沸如撼，如魇如呓，如聋如哑，大船小船一齐凑岸，一无所见，止见篙击篙，舟触舟，肩摩肩，面看面而已。
少刻兴尽，官府席散，皂隶喝道去，轿夫叫船上人，怖以关门，灯笼火把如列星，——簇拥而去。
岸上人亦逐队赶门，渐稀渐薄，顷刻散尽矣。
吾辈始舣舟近岸，断桥石磴始凉，席其上，呼客纵饮。
2009年高考福建卷语文试题及参考答案(估分)总分：150分及格：90分考试时间：150分一、古代诗文阅读（27分）(1)默写常见的名句名篇（6分）(2)文言文阅读（15分）阅读下面得文言文，完成2-4题。
(3)下面对文章的分析和概括,不正确的一项是（）。
（3分）(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（9分）(5)阅读下面这首诗歌，回答问题。
（6分）江行[宋]严羽暝色蒹葭外，苍茫旅眺情。
残雪和雁断，新月带潮生。
天到水中尽，舟随树杪行。
离家今几宿，厌听棹①歌声。
［注］①棹歌：行船时船工所唱的歌。
（1）诗人为什么“厌听棹歌声”？（2分）答：<U> </U>（2）请从“景”与“情”的角度，赏析本诗的颔联。
（4分）答：<U> </U>二、文学名著、文化经典阅读（16分）(1)下列各项中，对作品故事情节的叙述不正确的两项是（5分）(2)简答题。
（任选一题，100字左右）（5分）(3)阅读下面的《论语》选段，回答问题。
（6分）三、现代文阅读（12分）(1)阅读下面的文字，完成9—11题。
<CENTER>尺度彭程</CENTER>对于绝大多数的人物、行为、时间，在绝大多数的情形下，有两个字是躲避不开的：尺度。
几乎多有的领域、一切事物，都因尺度的介入、参与而存在、运行，自足自立。
尺度具有相对性。
在某个人群某种环境中被视为天经地义的尺度，换一种背景来看，可能匪夷所思，莫名其妙。
驰骋于想象王国的作家悲壮的叫喊“不创造毋宁死”，而另一边，浸润了实证精神的科学家会奇怪，如此虚幻的勾当何以会让人付出整个身心。
这时，<U>尺度之不同简直成为一道墙垣了。
</U>所以这个世界上才会有那么多的隔膜、误解乃至对抗，小到一个家庭中长幼之间的代沟，大到亨廷顿所说的“文明的冲突”。
尺度具有普遍性，但是也不时会有意外，仿佛当今赛事频爆冷门。
当代哲学家雄特跟斯坦放弃巨额家族遗产，因为它们妨碍了他的哲学思考。
2009年五、语言文字的运用（10分）⒖从下列材料中选取必要的信息，为“心理咨询”下定义。
（3分）①心理咨询是给咨询对象以帮助、启发和教育的活动②这种活动必须运用心理学的理论、知识和方法来妥善处理各种心理问题③这种活动通过言语、文字或其他信息传播媒介来达到咨询目的答：【参考答案】心理咨询是运用心理学的理论、知识和方法，通过言语、文字或其他信息传播媒介，给咨询对象以帮助、启发和教育的活动。
（或，运用心理学的理论、知识和方法，通过言语、文字或其他信息传播媒介，给咨询对象以帮助、启发和教育的活动叫做心理咨询。
）【考点】扩展语句，压缩语段“扩展语句”考查的是扩充、丰富语言信息的能力。
扩展语句，就是将几个词语或者短句，古理地扩充为一个比较长的语句或者语段。
这里要求考生根据试题的限制或暗示，展开联想，添枝加叶。
【解析】本道题考查提取有效信息并进行整合和变换句式的能力，既要求考生能够从材料中选取必要的信息并进行整合，为“心理咨询”下定义；同时，又要求考生利用一个长句对主体对象“心理咨询”进行下定义。
作答时，考生需要从三个短句中选择一个句子来作为主体句，然后再抽取出其它两句中的必要信息，将其作为主体句的句子成分，最终形成一个句子长、成分多的长句。
⒗阅读下面两则材料，回答问题。
（7分）材料一：近年来清明节祭奠亲友，一些地方从烧冥钞、纸人、纸马，发展到烧纸电视机、纸数码相机，甚至烧纸汽车、纸别墅……材料二:今年清明节前,某市首个在线祭祀网站开通。
清明节时，许多市民纷纷登录该网站，上传纪念图片，发布纪念文章，祭奠逝去的亲友，表达哀思。
⑴用一句话概括以上材料的内容。
（2分）答：【参考答案】⑴答案示例：清明节祭奠亲友的方式发生了变化。
（或，清明节祭奠亲友的方式体现了不同的观念。
）【考点】语言表达准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体语言准确，指能够选用恰当的语句，准确无误地反映实际情况。
语言鲜明，指语句能够分明而确定地表情达意，不含糊。
福建高考语文试卷第一部分一、选择题，每小题3分，共12分。
1.下列各组词语中加点字的读音全不相同的一组是A.嗔怪/瞠目戕害/踉跄供不应求/供认不讳B.整饬/叱咤拗折/执拗量入为出/量体裁衣C.毗邻/纰漏应届/膺选脉脉含情/一脉相承D.羞赧/赦免践行/僭越曲高和寡/曲突徙薪2.下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是讲故事比讲道理更重要。
曾经精致呈现的美食色香味，通过一个个的故事，不绝如缕地渗入国人心田，让人开始重新掂量民以食为天的分量，不但品味一粥一饭的来之不易，更感恩食材中的诚信与情义，甚而忧虑五千年饮食文化在利益之惑中的局部迷失。
难怪有观众说，“舌尖2”让人看了，不再只是垂涎，还有了流泪的冲动。
A.精致B.不绝如缕C.民以食为天D.甚而3.下列各句中，没有语病的一句是A.信息时代的互联使人们的生活方式发生巨大变化，然而它也是一把双刃剑，既带来挑战甚至潜藏风险，也孕育着生机、预示着可能。
B.政府及其职能部门应思考如何提高女孩自身安全防范态度，避免女孩出行随时成为“死亡之旅”的悲剧一再发生。
C.人口过多、交通拥堵、房价高涨、治安恶劣、环境恶化等问题十分严重，北京已患上令人揪心的“城市病”，治理迫在眉睫。
D.有人分析近100年来那些最顶尖公司的成功密码，发现成功秘诀各有不同，但都需要有永不止步的探索、自我革新以及适时转型的远见。
4.把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是①鲁迅先生就认为它导致保守、卑怯的人格。
②包括被斥不负责任，缺乏担当;或缩头藏尾，唯命是从。
③真正的中庸，追求至善、至诚、至仁、至德，通过慎独自修、反求诸己，使人合乎内外之道。
④中庸长期以来尤其是近现代被许多人抨击。
⑤但是，此类中庸其实是“伪中庸”，完全是变种乃至被妖魔化的中庸。
⑥毫无疑问，国人的一些劣根性有着文化“病根”，中庸也因之挨了不少“板子”。
A.③⑥②④①⑤B.④⑥①②⑤③C.④①⑥②⑤③D.③④①⑥②⑤二、古诗文阅读。
2009年普通高等学校招生全国统一考试（福建卷）语文(一) 默写常见的名句名篇（6）1，补写出下列名句名籍中的空缺部分。
（6）（1）长太息以掩涕兮，-----------------------------（屈原《离骚》）古木受绳则直，------------------------------------（荀子<劝学））（2）-----------------------，不尽长江滚滚来，（杜甫<等高））斜阳草树，寻常巷陌，-----------------------。
（辛弃疾<永遇乐.﹒京口北亭怀古））（3）峰房水涡。
-----------------------------------------(杜牧《阿房宫赋》)月出于东山之上，------------------------。
（苏轼《赤壁赋》）（二）文言文阅读（15分）张自新传张自新，初名鸿，字子宾，苏州昆山人。
自新少读书，敏慧绝出。
古《经》中疑义，群子弟屹屹①未有所得，自新随口而应，若素了者。
性方简，无文饰。
见之者莫不讪笑，目为乡里人。
同舍生夜读，倦睡去，自新以灯檠投之，油污满几，正色切责，若老师然。
髫龀丧父，家计不能支，母曰：“吾见人家读书，期望青紫②，万不得一。
且命已至此，何以为书？”自新涕泣长跪，曰：“亡父以此命鸿，且死，未闻有他语，鸿何敢忘？且鸿宁以衣食忧吾母耶？”与其兄耕田度日，带笠荷锄，面色黧黑。
夜归，则正襟危坐，啸歌古人，飘飘然若在世外，不知贫贱之为戚也。
兄为里长，里多逃亡，输纳无所出。
每岁终，官府催科，搒掠无完肤。
自新辄诣县自代，而匿其兄他所。
县吏怪其意气，方授杖，辄止之，曰：“而何人者？”自新曰：“里长，实书生也。
”试之文，立就，慰而免之。
自新视豪势，眇然不为意。
吴中子弟多轻儇③，相聚集，以亵语戏笑，自新一切不省。
与之语，不答。
议论古今，意气慷慨。
酒酣，大声曰：“宰天下竟何如？”目直上视，气勃勃若怒，群儿至欲殴之。
补学官弟子员④，学官索贽金甚急，自新实无所出，数召笞辱，意忽忽不乐，欲弃去，俄得疾卒。
归子曰：余与自新游最久，见其面斥人过，使人无所容。
俦人广坐间，出一语，未尝视人颜色。
笑骂纷集，殊不为意。
其自信如此。
以自新之才，使之有所用，必有以自见者。
沦没至此，天可问邪？余悲自新之死，为之叙列其事。
{注}①屹屹：通“乞乞”，勤奋不懈的样子。
②青紫：古代公卿绕带之色；③轻儇，轻垗，不庄重。
④弟子员：县学的学员。
2，对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3）A 自新随口而应，若素了者了：明白，了解 B不知贫贱之为戚也戚：忧愁C县吏怪其意气怪：责怪 D见其面斥人过面：当面3.下列对文章的分析和概括，不正确的一项是(3)A 童年丧父的张自新没有因母亲的看法而放弃学习，坚持耕读，啸歌古人，悠然自得。
B张自新对吴中子弟的语戏笑不以为意，也不理解，所以无法与他们交流C 作者对张自新的坎坷经历和怀才不遇深有感慨，痛惜他的病故。
写了这篇传。
D 文中选取张自新读书敏慧，耕读奉母等几件事来塑造人物，选材典型，形象饱满。
4 把文4中国横线的句子翻译成现代汉语。
（9）（1）且鸿宁以衣食优吾母耶？（5）译--------------------------------------------（2）自新辄诣县自代，而匿其兄他所（4）（分）译----------------------------------（三）古代诗歌阅读（6）5阅读下面这首诗歌，回答问题。
（6）二、文学名著、文化经典阅读（16分）（一）文学我著阅读（10）6．下列各项中，对作品故事情节的叙述不正确的两项是（5分）A．赵云保护着糜夫人，阿斗突围，好不容易脱离危险，曹操的追兵又到了。
赵云苦苦劝说受了重伤的糜夫人抱着阿斗上马，自己步行护卫。
但为让赵云全力保住刘备的骨肉，糜夫人把阿斗交给赵云，就拨剑自杀了。
（《三国演义》）B．吴荪甫雄心勃勃，总想扩大自己的事业。
他和几个朋友组建了益中信托公司，以较低的价格收购了几个小厂，并准备加以扩充。
他希望自己生产的灯泡、肥皂等日用将来能销往乡村。
（《子夜》）C．高老太爷的病一直不见好，高家便求助于神的帮助，拜菩萨、祭天之后、便是捉鬼。
捉了高老太爷房里的鬼，还要捉高公馆所有房间的鬼。
捉鬼捉到觉慧的房间时，觉慧却紧闭房门，将巫师等人挡在了门外。
（《家》）D．老葛朗台的葡萄园这一年收成非常好，他十分高兴，于是从太太的衣柜里挑了一件十分漂亮的衣服，送给了一直为主人效忠的拿侬。
这是老葛朗台送给拿侬的许多礼物中最贵重的一件。
（《欧也妮•葛朗台》）7．简答题。
（任选一题，100字左右）（5分）（（1）简述《红楼梦》中贾珍请王熙凤到宁国府协理秦可卿丧事的原因和过程。
答＿＿＿＿。
（2）简述《巴黎圣母院》中穷诗人甘果瓦与爱期梅拉达结成名义夫妻的经过。
答＿＿＿＿。
8．阅读下面的《论语》选段，回答问题。
（6分）○1子曰：“里○1仁为美。
择不处仁，焉得知？”（《里仁》）○1子曰：“德○1不孤，必有邻○3。
”（《里仁》）注：○1里：居。
○1德：有德之人。
○3邻：亲近（1）下列对选段内容的理解，不正确的一项是（3分）A．环境对人的道德修养有重要的影响，要谨慎选择。
理想的居处应当是仁德之所。
B．近朱者赤，择“仁”而处，受到仁德者有熏陶，对自己仁德的养成很有助益。
C．选择与仁德为邻，体现了一个人的智慧，发不这样，别人怎么知道你的仁呢？D．同声相应，同气相求，有道德的人不会孤立，会有志趣相同的人来亲近他。
（2）孔子说：“无友不如己者。
”（《学而》）意思是不要跟不如自己的人交朋友。
请结合上面有关“择处”的选段，谈谈你对这句话的理解。
（3分）答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
三．现代文阅读（12分）阅读下面的文字，完成9-11题。
尺度彭程对绝大多数的人物、行为、事件，在绝大多数情形下，有两个字是躲避不开的：尺度。
几乎每一个领域、一切事物，都要通过尺度的介入、参与而存在、运行，自足自立。
尺度具有相对性。
在一种人群一种环境中被视为天经地义的尺度，换一种背景来看，可能匪夷所思，莫名其妙。
驰骋于想象王国的作家悲壮地叫喊“不创作毋宁死”，而另一边，浸润了实证精神的科学家会奇怪，如此虚幻的勾当何以会让人付出整个身心。
这时尺度之不同简直成为一道墙垣了。
所以这个世界上才会有那么多的隔膜、误解乃至对抗，小到一个家庭中长幼辈之间的代沟，大到亨廷顿所谓“文明的冲突”。
尺度具有普遍性，但也不时会有意外，仿佛当今赛事的频爆冷门。
当代哲学家维特根斯坦放弃巨额的家族财产，因为它们妨碍了他的哲学思考。
明代公安派代表作家袁中郎，放弃苏州行政长官之职，因为他的趣味是无羁无绊，与山水相唱和。
这些人当然是常人眼里的“另类”，是不按常规出牌，但你不能说他没有尺度。
也许梭罗的这句话概括得最到位：“如果谁没有跟随队伍的步伐，很可能因为他听到了另一种鼓点。
”他们对公认的尺度不以为然，心中有着自己独特的标高。
越是杰出者就越勇于冲破流俗，因为他们的目力更能洞察事物的本质，更能窥见大美所在。
相比人云亦云者，他们更乐于自己决定怎么迈步。
这就接近了一个重要的观念：尺度的核心是个性。
或者说，个性决定了尺度的面貌。
一条清晰分明的因果之链连接起了二者。
而所谓个性，不过是源自对于生活的独特领悟，和由之而生的特异的行为姿态。
在常人难以理解之处，特立独行者凭借自己的尺度成就了不寻常的人生。
越是在这个复制的时代，独特的个性就越显得重要。
而个性的极致是与臻于极致的尺度互为表里的。
然而我们看到的情形却不容乐观，众多的生命样式都仿佛在一个模子里铸成的，更令人忧虑的是人们对此每每视而罔见。
据说随着基因工程等现代科技的发展，人除了得享长寿外，甚至可以定制自己的器官形体。
你大可以选择梦露的容貌，乔丹的体型。
这当然令人雀跃。
但为什么很少听人谈及要为自己选择独特的生存尺度呢? 为什么不努力将尺度设定得更合理、更美好、更杰出呢?（摘自〈急警繁弦〉）有改动9．下列对文章的分析和概括，不正确的两项是（5分）A．作进认为，几乎所以领域、一切事物，都有尺度存在；即使是常人眼里的“另类”，也有他们的尺度。
B 第三段列举维特跟斯坦.袁中郎的“另类”事例，并引用梭罗的名言，是为了证明“尺度具有普遍性”的观点。
C 由于现代可以运用基因工程等高等科技克隆梦露的容貌.乔丹的体型，因此作者认为这是一个“复制的时代“D 作者在文末运用两个问句，对忽视个性的流俗表达了深切的忧虑，整个性化生存发出了热切的呼唤，引人深思。
E 本文开篇提出“尺度“的话题，接着论述其“相对性”，在阐述其“普遍性”中的“意外”，而后提示出“尺度的核心是个性”。
10 第二段中提到“尺度之不同简直成为了一道墙垣了”，作者为什么这样说？（3）答：11 结合本文，举例阐述你对“个性决定了尺度的面貌”这句话的理解。
（4分）答：四文学类.实用类文本阅读（选考）（15分）本大题为选考题；请从甲乙两类文本中选定一类作答，不得再做另一类文本的题目。
（甲）文学类文本阅读（15分）阅读下面的文字，完成12—14题。
阿庆（丰子恺）我的故乡石门湾虽然是一个人口不满一万的小镇，但是附近村落甚多，每日上午，农民出街做买卖，非常热闹，两条大街上肩摩踵接，推一步走一步，真是一个商贾辐辏的市场。
我家住在后河，是农民出入的大道之一。
多数农民都是乘航船来的，只有卖柴的人，不便乘船，挑着一担柴步行入市。
卖柴，要称斤两，要找买主。
农民自己不带秤，又不熟悉哪家要买柴。
于是必须有一个“柴主人”。
他肩上扛着一支大秤，给每担柴称好分量，然后介绍他去卖给哪一家。
柴主人熟悉情况，知道哪家要硬柴，哪家要软柴，分配各得其所。
卖得的钱，农民九五扣到手，其余百分之五是柴主人的佣钱。
农民情愿九五扣到手，因为方便得多，他得了钱，就好扛着空扁担入市去买物或喝酒了。
我家一带的柴主人，名叫阿庆。
此人姓什么，一向不传，人都叫他阿庆。
阿庆是一个独身汉，住在大井头的一间小屋里，上午忙着称柴，所得佣钱，足够一人衣食，下午空下来，就拉胡琴。
他不喝酒，不吸烟，唯一的嗜好是拉胡琴。
他拉胡琴手法纯熟，各种京戏他都会拉。
当时留声机还不普遍流行，就有一种人背一架有喇叭的留声机来卖唱，听一出戏，收几个钱。
商店里的人下午空闲，出几个钱买些精神享乐，都不吝惜。
这是不能独享的，许多人旁听，在出钱的人并无损失。
阿庆便是旁听者之一。
但他的旁听，不仅是享乐，竟是学习。
他听了几遍之后，就会在胡琴上拉出来。
足见他在音乐方面，天赋独厚。
夏天晚上，许多人坐在河沿上乘凉。
皓月当空，万籁无声。
阿庆就在此时大显身手。
琴声宛转悠扬，引人入胜。
浔阳江头的琵琶，恐怕不及阿庆的胡琴。
因为琵琶是弹弦乐器，胡琴是摩擦弦乐器。
摩擦弦乐器接近于肉声，容易动人。
