青岛出版社《文学社新成员》探究活动
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文学社活动方案(通用5篇)文学社篇1一、指导思想:开展更加丰富多彩的文学活动,形式灵活多样化,使同学喜闻乐见,吸引更多同学投身文学社活动,并尽可能发挥每位社员的才干,为同学文学水平的提高提供有利条件。
加强计划与指导,使活动向规范化、经常化发展,让活动取得实效与长效,从而使文学社活动园地四季常青,花开不败,成为校园文化的一道亮丽风景。
二、:1、继续完善文学社的,制定文学社工作计划,文学社章程、完善文学社组织结构2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征订编辑发行工作。
提高刊物和稿件的质量,使《翠竹》成为全县全市乃至全省较有影响的刊物。
3、由专业教师做好社员通讯员的培训工作,在初一新生中招收部分优秀社员和通讯员并颁发证书4、建立文学社社员挡案资料卡,包括学生详细资料,星级评定、作文发表登记等。
5、继续开展文学讲座,以扩大文学社成员的视野,提高文学修养。
并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。
讲座邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流,使社员们更深入地了解文学,提高自己的文学鉴赏能力6、配合教务处搞好每年一次的“读书节”活动并组织“建国60周年征文大赛和第四届“蒙山杯”作文大赛7、做好稿件的数据统计工作,本着公平公正的原则,为教务处提供正确详实的资料8、学期末召开表彰大会,对学期中表现优秀的通讯员社员颁发奖品和荣誉证书9、继续完善文学社网站建设,增设qq群,开通翠竹文苑博客空间,为文学社成员提供交流平台,多方位完善、展示文学社形象,提高文学社的影响力。
10、加强与兄弟学校的沟通交流,与其他校文学社团体开展联谊活动,互相学习、共同提高三、工作安排1、社长:审议、处理社团各项规程,组织、领导社团活动,对各项工作及活动负责,组织召开联席会议,对文学社重大事项进行商讨决议2,总编副总编:负责主持创作和校刊《翠竹》的组稿、审稿及登记整理稿件等,策划征文,组织创作讲座等。
3、特约编辑:协助总编副总编完成审稿、评稿等日常工作4、社员通讯员:大力宣传文学社,定期向文学社推荐稿件负责日常收稿、联络通讯等工作。
2024年文学社纳新计划与总结一、引言作为一个文学爱好者和文学社的成员,我将介绍2024年文学社纳新计划与总结。
在2024年,文学社将继续招收优秀的文学爱好者参与社团,并通过各种活动和计划促进文学爱好者之间的交流与合作。
同时,本文还将总结去年文学社的一些活动和成果。
二、纳新计划1.宣传与招募为了宣传文学社的特色和吸引更多的文学爱好者,我们计划通过海报、社交媒体以及校园广播等途径进行广泛宣传。
我们还将组织一次招募说明会,向感兴趣的同学介绍文学社的活动和价值观,并鼓励他们积极参与。
2.选拔过程我们计划通过选拔来筛选出最合适的成员加入文学社。
选拔过程将包括文字作品的提交,以及口头表达和才艺展示等环节。
我们将注重考察申请人的文学素养、表达能力和团队合作意识等方面。
3.入社培训入选的新社员将接受一段时间的入社培训。
培训内容包括文学常识、写作技巧、团队合作等方面的培养。
此外,我们还计划邀请一些资深文学爱好者或作家进行讲座和指导,帮助社员们更好地理解和运用文学知识。
三、活动计划1.读书分享会我们计划组织定期的读书分享会,让社员们有机会分享自己喜爱的文学作品,并与他人交流。
这不仅可以加深对作品的理解,还能促进思想碰撞和共同成长。
2.创作比赛为了激发社员们的创作潜力,我们计划组织一次创作比赛。
社员们可以以短篇小说、散文、诗歌等形式参赛,并由专业的作家或文学评论家进行评选,评出优秀作品并进行奖励。
3.文学沙龙我们计划组织一次文学沙龙,邀请一些知名作家或学者与社员们进行面对面的交流。
这将为社员们提供一个广泛且深入的学习机会,可以让他们直接与文学界的精英互动,从中获取灵感和启示。
四、去年活动总结回顾2024年的文学社活动,我们成功举办了多次读书分享会和创作比赛。
通过读书分享会,社员们有机会接触各种文学作品,拓宽视野,提高理解能力;创作比赛则激发了社员们的创作热情和能力。
此外,我们还组织了一次文学游学活动,带领社员们走进了名人故居和文学名园,近距离感受文学的魅力。
各位评委好!今天我说课的题目是《文学社的新成员》。
下面我将从教材分析、学情分析、教学模式、教学设计、课堂评价、资源开发七大部分对本课进行说明。
一、教材分析本课是青岛版七年级上册第2单元第4课《文学社的新成员》。
只听这个题目的话,大家可能无法了解本课所讲内容的主题是什么,我换个题目说,大家就能清晰明了了。
本课在以前实际上叫做“Word2000中表格的插入与编辑”。
这节课属于一节字处理软件Word2000的基础操作课,为了让学生熟练运用Word2000解决实际问题而设的。
根据新课标的要求,我为本课制订了以下教学目标:1、知识目标:学会表格的编辑与排版的方法;2、能力目标:正确使用表格加工处理信息的能力;3、情感、态度、价值观目标:养成做事有计划、有条理的习惯。
在本课中,创建表格、插入行和列、合并与拆分单元格、调整行高与列宽这些基础操作是教学的重点,基础最重要,这在任何一个科目里都是通用的,只有基础牢固了,才能更好的应用;设置边框和底纹、表格文本的美化是本课的难点,要想使自己设计的表格美观实用,需要学生丰富的想象力和较高的审美能力,这也正是学生欠缺和急需培养的能力。
二、学情分析七年级学生对信息技术课程普遍有着浓厚的兴趣,能够在课堂上保证比较长久的注意力。
这节课是第2单元第4课,学生在本单元前3课的学习中,已经初步掌握了Word2000的启动与退出,Word2000中文字的输入与格式化等基本操作,这些都是本节课需要用到的基础操作。
本单元统属于Word2000基础操作,学生需要掌握的重点就是这些基础的操作,通过前几课的学习情况来看,学生都能比较轻松的掌握住这些操作,但是缺少靠这些基础操作独立完成新任务的能力,要着重培养。
三、教学模式信息技术与其他学科相比,有着鲜明的特点,即较强的实践性、应用性和明显的时代发展性,基于这些特点,根据新课标中的要求,我决定采用演示法和任务驱动法来进行本课的教学。
以任务驱动为主,以自主探究、合作学习为辅的教学方法,能够培养学生自主学习、探究学习的能力,体现了新课标的理念。
2024文学社社团活动计划2024文学社社团活动计划1为了增进我们文学社各位兄弟姐妹们的感情和友谊,希望通过这次的野炊能更好的.团结友好,相互帮助,也希望大家玩的开心,玩的愉快,请大家积极的参与本次活动,本次活动方案具体如下:一.总负责二.活动人员:文学社全体人员。
三.策划书:__x。
五.活动目的:1.为了加强文学社的以后能更好的发展,社员的与众不同,一个好的心态和一个和谐的团队。
2.为了丰富社员知识。
六.活动对象:文学社全体人员。
七.具体分组情况:1.策划部组长:__x。
2.人事部组长:__x。
3.宣传部组长:__x。
4.申搞部组长:__x5.财务部组长:__。
6.电台部组长:__。
八.活动时间:__年__月x日。
九.活动地点:__山庄。
十.活动物品:炊具:铁锅、勺子、铲子、打火机、菜刀、砧板。
餐具:塑料饭盒、筷子、塑料杯、餐巾纸。
食物:猪肉、火腿、西红柿、土豆、青椒、洋葱、青菜、白菜。
佐料:食用油、盐、鸡精、酱油、醋、葱、姜等等。
十一.后期工作:全体人员收拾整理。
十二.注意事项:1.要求每位成员积极参与,如有特殊情况确实不能参加者,需向负责人说明情况,方可。
2.活动中,以小组为单位行动,组长要切实负责,如有紧急情况,要及时向负责人报告,安全重于泰山。
3.借的物品希望大家小心爱护,损坏由个人赔偿。
4.活动过程中若有个人问题需要离开集体,请务必向组长请假。
2024文学社社团活动计划2承办社团:某大学某某社团活动时间:初步拟定某年某月某日活动地点:教室一、活动基本情况简介:某某活动是某某社团的特色活动,由某某开创。
开创之初旨在解决我们大学生中存在的一些问题,替同学们指点迷津,同时丰富同学们的课外生活。
从开创之初到现在,它已走过多少年历程,并且经过历届会长的精心完善,愈发生机。
每一次都受到社团成员的高度赞扬及到场的各位嘉宾的好评,相信此次也会举办的很成功。
二、本届活动举办原因:本届活动的主要对象是针对大一新生。
文学社社团活动计划(优秀14篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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文学社纳新计划与总结_文学社团活动总结作为文学社的负责人,我制定了一套全新的纳新计划。
此次纳新计划的目的是吸引更多有兴趣并且具备文学才能的学生加入我们的社团。
我们利用了校园宣传渠道,如校内广播、校园电子公告栏等,向全校师生宣传了我们文学社的特色和吸引人的方面,包括我们组织的各种活动和课程设置。
我们设计了一个富有吸引力的纳新海报。
海报采用了明亮的色彩和吸引眼球的设计,突出了我们社团的独特魅力。
我们将海报贴在校园各处,如教学楼、学生宿舍楼等,以吸引更多的学生关注。
在宣传中,我们还制作了小视频,展示了我们文学社的活动及其成果。
这些视频被上传到社交媒体平台上,例如微信朋友圈和抖音等,从而吸引更多的学生观看。
为了让学生更好地了解我们的社团,并增强他们的兴趣,我们还组织了一场社团开放日活动。
在这个活动中,我们邀请了现任成员以及往届成员出席,并分享自己在文学社的成长经历和收获。
我们还为参加活动的学生提供了一些简单的创作活动,以增强他们对文学创作的兴趣和能力。
纳新过程中,我们还进行了严格的选拔。
我们要求每位报名的学生提交一篇自己的文学作品,以评估他们的文学素养和创作能力。
根据作品的质量和创作潜力,我们选择了一批优秀的学生加入文学社。
在新成员入社后,我们制定了一系列培训和活动计划。
我们组织了文学创作讲座、写作比赛以及读书分享会等活动,让新成员有机会不断提升自己的文学能力,并与其他成员交流和分享。
纳新计划取得了很好的效果。
通过我们的努力,文学社成功吸引了一批有才华的学生加入我们的社团。
他们的加入不仅丰富了社团的文学氛围,还促进了社团的发展。
此次纳新计划是一次成功的尝试。
我们通过多样化和创新化的宣传方式,吸引了更多学生的关注和参与。
通过严格的选拔和培训,我们获得了一批优秀的新成员。
他们的加入为文学社注入了新鲜的血液,为社团的发展提供了更多的机遇和潜力。
在今后的工作中,我们将继续完善纳新计划,不断提高社团的吸引力和影响力。
2019-2020年七年级信息技术上册文学社新成员教案教学目标:(一)知识、技能目标:掌握软件的使用、学会对文字处理的一般应用。
认识表格中一些常用名词,学会制作简单表格,在表格中输入文字及其装饰表格。
(二)过程、方法目标:创设情景,培养学生在我探究、自主学习的能力。
(三)情感态度与价值观目标:感知生活中的应用表格的知识,做到“从生活中来,服务生活中去”。
初步培养学生动手操作的能力及与同伴合作交流的意识、能力;培养学生的审美能力。
教学重点:1. 绘制规则表格;2. 表格内容的输入;3. 插入、删除单元格、行、列;4. 改变表格行高度与列高度。
教学难点:1. Enter、Tab、Shifte+Tab键的使用;2. 插入与删除单元格;3. 通过鼠标拖动改变单元格、行、列的高度与宽度。
教学方法:任务驱动时间安排:1课时。
教学媒体:装有多媒体网络教学软件的微机室教学过程:一、情景导入教师活动:请同学们观看下面两张图,(ppt播放两张图)哪张图更漂亮啊?学生活动:右边一张。
老师活动:为什么呢?学生活动:因为颜色漂亮,布局合理。
老师活动:布局合理在什么地方啊?老师用了什么方法来布局啊?学生活动:(沉默了下),用了表格。
老师活动:对了,左边的图是因为没有用表格,所以整张图看起来显得很拥护,看起来也费力些;而右边的图因为添加了表格,所以看起来更美观。
好,那如何把表格制作出来呢?这就是我们今天要学习的内容:word表格制作。
二、讲解过程1、创建表格老师活动:表格要制作出来,首先的一步就是要把它创建出来,对不对?学生活动:对。
老师活动:创建表格一共有三种方法,而这三种方法所产生的结果都是一样的,就是创建出我们所需要的表格。
第一种方法是利用菜单栏制作表格(在word文档里面演示操作的步骤);第二种方法是用工具栏创建表格(在word文档里演示操作)。
第三种方法手工绘制表格(在word文档里面演示操作)。
在这里老师要说明下的就是建议大家利用第二种方法创建表格,因为这样可以更快捷地创建出表格。
文学社活动方案(精选4篇)文学社活动方案篇1一、指导思想及意义一直以来,学校以创建书香校园为目标,学生通过大量的阅读,扩大了知识面,学校也初步形成了书香氛围,但书香校园的创建,少不了创作活动的参与。
我校文学社的成立为书香校园的创建填补了空白、增添了活力。
也为成员们的语文学习施了一针催化剂,它的辐射作用也会影响到每一位学生对语文的学习与理解,提高阅读和写作水平,促进全校学生文学素养和个性特色的发展。
二、活动目的1、拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学社实践活动中提高语文素养,培养社员留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。
2、培养学生的写作兴趣,提高学生交流、表达能力和文学鉴赏能力,进一步发挥学生特长,培育文学新苗。
3、深化素质教育,通过文学社开展的阅读交流、参观采访、投稿发表作品等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验合作与成功的喜悦。
三、活动准备1、建立健全的文学社管理章程。
聘请校长书记和社会贤达担任文学社顾问。
聘请学校优秀语文教师担任培训导师。
2、加强学习培训,提高社员的综合素质。
如:如何进行采访报道、如何搜集整理素材,包括指导社员学会一些常用的应用文及诗歌等一些文体的写作。
3、争取在学校支持下,通过文学社顾问及其他热心教育人士的帮助,落实好文学社外出采风、专题讲座、习作研讨、编辑社刊等各项活动按计划有序进行。
四、文学社组织顾问:郑庆辉校长、王晓龙书记《南安经济信息报》副主编:黄培坤学校红领巾广播站站长:庄钰蓉总负责:李文华辅导老师:辛虹、陈小玲各年级社员:25—30名五、文学社活动内容1、开展读书活动,带领学生阅读经典文学作品,学会做读书笔记,写读后感。
并交流观点,展开探讨,形成“求同存异”的学术风气。
2、请校内外专家学者开展系列讲座,拓宽视野,增长见识。
(利用网络让学生观看一系列的文学讲座)3、在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、诗歌朗诵等比赛,陶冶参与者情操,锻炼参与者能力,丰富校园文化生活。
文学社社团活动方案一、活动宣传:主要为网络(社网站及院社团交流平台)、海报(海报形式得适当改进,比如说用一些诱惑性的词语、句型,推荐添加或使用诱惑性的反问句等)等形式,每次课另外通知二、目的:了解新老社员文学爱好,为他们的文学发展做铺垫(详见理由)三、具体步骤:一) 社内人员:在招新登记可对新社员进行他们关注或喜爱的文学体裁,问其是否写作,有否有作品等一系列调查,做好记录,至于老社员则直接内部登记调查,也可推广成对社内外人士进行调查的活动。
1、准备好他登记工具如纸笔等(或调查表)2、对调查进行统计,结果分析(用时要少,不能拖,一天差不多啦),并存档(打印并分发通讯录,且注明各社员关注或爱好的文学体裁,利于其私下文学交流,准备至少人手一份)二)讲堂安排:1、讲师安排:一般为社内有资格人士,评选(如果能请到老师则更好)2、大讲堂的内容则依统计结果而定(大众的选择、爱好内容适度加多,课时适当加长),且上课内容举例是可适当选用社员提供的好的作品做例子(至于例子的分析最好请该社员来做,当不便时讲师课前要与其交流),当然也要举名家经典的作品(必备)。
a)课程安排:时间尽量是大部分人都没课的晚上,每次课课时为一小时,场地为独立教室(方便为佳);课程:用一两节课讲讲中国文学史(粗略的讲)余下课时则依上面安排,且讲明大讲堂的有意义性,旷课或不到是其自己的损失(实行与课登记制,时间冲突者就作罢,不必过于强求)b)不安排考试(可适当在前期用于树威信,但尽量不要实施),但要求定期交一份关于课程的作品(原作,运用课程讲的手法,或体裁等内容。
时间适当安排,不必过久,也不必过急,一两周,实在没写出来的延期处理。
好的作品可讲评表扬)c)对每期的作品登记、评选、打分或分级并存档,交作品多者或优异表现者在期末总结或举办颁奖活动时予以奖励(奖品要有神秘性),或者在期刊上刊登,再或者见于海报之上。
三)理由:增加大讲堂吸引力,社团对外知名度,提高内部出勤率,帮助社员学到东西,让社员之间熟识度加深,凝聚力加固,社员能在学习、写作中得到物质的或精神的鼓舞,使其更爱我社。