2016-2017学年河北省唐山市乐亭县九年级(上)期末化学试卷含答案解析
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河北省唐山市乐亭县九年级(上)期末化学试卷一、选择题(每小题2分)1.(2分)在古代,我国化学工艺制造在世界举世闻名的是()A.玻璃B.光导纤维C.瓷器D.不锈钢2.(2分)下列变化属于化学变化的是()A.干冰升华B.海水晒盐C.橙子榨汁D.光合作用3.(2分)下列物质属于纯净物的是()A.果汁牛奶B.用作食品保护的氮气C.清新空气D.加碘食盐4.(2分)下列关于氧气的说法错误的是()A.氧气的体积约占空气体积的21%B.空气中氧气主要来自植物的光合作用C.利用氧炔焰割断金属,说明氧气具有可燃性D.工业上可用分离空气法制氧气5.(2分)下列做法与社会可持续发展理念相违背的是()A.将工业废水注入地下,治理水污染B.研发可降解的塑料,减少“白色污染”C.积极开发新能源,减少煤、石油、天然气为燃料D.推行自行车、公交车等出行方式,减少“碳”排放6.(2分)亚氯酸钠(NaClO2)是一种重要的消毒剂.下列有关说法不正确的是()A.闻到气味因为微粒在不断运动B.NaClO2由NaCl和O2构成的C.NaClO2中氯元素的化合价为+3价D.NaClO2由三种元素组成的7.(2分)低放射性的铀的相对原子质量为238,核电荷数为92,则核外电子数应为()A.146B.92C.136D.2388.(2分)某反应的微观示意图如图(一种小球代表一个元素的原子),下列说法正确的是()A.该反应中共有三种三素B.图中反应物都是化合物C.该反应的本质是原子的重新组合D.该反应前后分子的种类发生改变9.(2分)下列实验操作中正确的是()A.倾倒液体B.滴加液体C.向试管中装固体D.加热液体10.(2分)下列各组元素都是金属元素的一组是()A.Fe S Mg B.Al Na Ca C.S Al P D.K Zn N 11.(2分)学会质疑是一种重要的化学思维,以下四个“一定”中正确的是()A.物质和氧气发生的反应,一定是氧化反应B.温度升高,微粒之间的空隙一定变大C.化合反应一定是两种物质反应,生成一种物质D.某种气体密度大于空气,一定可以用向上排空气法收集12.(2分)对下列化学用语中“2”的说法正确的是()①2O3②2N③N2④2NO3﹣⑤Mg2+⑥⑦H2O.A.表示分子中原子个数的是③⑦B.表示离子所带电荷数的是⑤⑥C.表示离子个数的是④⑤D.表示分子个数的是①②13.(2分)今年来我国多地出现雾霾天气,下列各项与形成雾霾无关的是()A.工业粉尘B.汽车尾气C.风力发电D.煤炭燃烧14.(2分)下列关于二氧化碳的叙述中,错误的是()A.自然界中的二氧化碳处于循环状态B.二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊C.二氧化碳是不能供给呼吸的有毒气体D.干冰能用于人工降雨15.(2分)下列化学式书写正确的是()A.氧化镁OMg B.氮气NC.氯化钠NaCl D.铁Fe216.(2分)缺铁容易对人体健康造成的影响是()A.患佝偻病B.引起贫血C.产生龋齿D.骨质疏松17.(2分)下列实验方案能达到目的是()A.用加热的方法除去KMnO4中含有的MnO2B.用点燃的方法鉴别H2和O2C.在净水器里利用活性炭除去水里含有较多的钙、镁等物质D.用水鉴别N2和CO18.(2分)右图是世界无车日的宣传画,我国许多在城市开展“无车日”活动中,市区的主要街道禁行机动车辆,有效地减少了有害气体排放.下列物质中,属于有害气体,必须减少排放的是()A.CO B.CO2C.N2D.H2O19.(2分)下列有关微粒的说法错误的是()A.原子、分子、离子都是构成物质的微粒B.钠原子失去1个电子形成钠离子C.氢分子、氢原子、氢离子统称氢元素D.构成物质的微粒是在不停地运动20.(2分)地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁等元素。
word 格式-可编辑-感谢下载支持2016-2017学年度第一学期期末教学质量自查试卷九年级化学可能用到的相对原子质量:C 12 H 1 O 16 k 39 Mn 55 S 32 Na 23题号一二三四五六总分得分(考试时间:80分钟,本卷总分:100分)一、选择题(共20分)每小题只有一个正确答案,每小题2分。
1.下列物质与用途对应关系错误..的是()A.氧气——供人呼吸B.二氧化碳——造成酸雨C.氮气——作保护气D.稀有气体——填充霓虹灯2.地壳中含量最多的金属元素是()A.氧B.硅C.铝D.铁3.下列混合物可用过滤方法分离的是()A.酒精和水B.食盐水和泥沙C.矿泉水D.铁粉和铜粉4.日常生活中加铁酱油、高钙牛奶中的“铁”和“钙”是指()A.单质B.分子C.原子D.元素5.氧气分子和水分子中都含有氧原子,它们统称为氧元素。
这是因为,不管在氧气分子中,还是在水分子中,这些氧原子都具有相同的()A.核外电子数B.核内质子数C.核内中子数D.相对原子质量6.下图所示实验操作中,不正确...的是()读取液体体积检验装置气密性点燃酒精灯取用固体粉末A B C D7.建设节约型社会人人有责,下列节约行为中可行的是()A.直接用工厂排出的废水灌溉农田B.吃经蒸煮后的变质大米C.将用剩的药品放回原试剂瓶D.改用节水水笼头8.下列与燃料或燃烧有关的说法正确的是()A.露置在空气中的汽油没有燃烧,因为汽油是液态B.供家用煤炉燃烧的煤,制成蜂窝状的主要目的是延缓煤的燃烧时间C.汽油着火应用二氧化碳灭火器,主要目的是隔离空气D.太阳能热水器的主要工作原理是:水在阳光的照射下发生化学反应9.某同学过滤含有泥沙的水,滤液仍然浑浊,其原因可能是()A.用玻璃棒引流B.漏斗的下端未靠在烧杯壁上C.倾倒液体时液面高于滤纸边缘D.过滤时玻璃棒靠在三层滤纸一边10.如下图所示,两个甲分子反应生成三个乙分子和一个丙分子,则从图示获得的信息中,不正确...的是()A.分子的种类在化学反应中发生了改变B.该反应的反应类型为分解反应C.反应生成的丙物质属于单质D.每个乙分子中含有1个A原子和1个B原子三、填空题(共4题共20分)16.(5分)用化学用语表示:(1) 2个氢原子;(2) 3个五氧化二磷分子;(3) 4个氮分子;(4) 5个碳酸根离子;(5)赤铁矿。
2015-2016学年河北省唐山市乐亭县九年级(上)期末化学试卷一、选择题(共20小题,每小题2分,满分40分)1.空气中含量最多的气体是()A.O2B.N2C.He D.CO22.小冰所做的下列实验,发生化学变化的是()A.金属与合金互相刻画B.硫酸铜溶液滴入氢氧化钠溶液中C.取松花江水样静置沉降D.铜片放入稀硫酸3.生活中常见的物质属于溶液的是()A.草莓酱B.蒸馏水C.蔗糖水D.玉米糊4.在通常情况下,氯气是一种黄绿色、具有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,能溶于水,且与水反应生成盐酸和次氯酸.上述信息中属于氯气化学性质的是()A.黄绿色气体B.有刺激性气味 C.密度比空气大 D.能与水反应5.下列各组元素都是金属元素的一组是()A.Cu S Mg B.Ca Na Fe C.H Al P D.K Zn O6.2015年10月,诺贝尔生理学或医学奖被授予中国科学家屠呦呦,以表彰她发现了治疗疟疾的药物﹣﹣青蒿素.下列关于青蒿素(化学式C15H22O5)说法错误的是()A.青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的B.青蒿素是由15个碳原子、22个氢原子、5个氧原子构成的C.青蒿素中碳元素质量分数最大D.青蒿素中氢、氧原子的个数比为22:57.四氯化硅(SiCl4)为无色透明液体,遇水时反应很激烈,并形成白色烟雾,故也用作烟幕剂.在四氯化硅中硅元素的化合价为()A.+1 B.+2 C.+3 D.+48.如图是NaCl、MgSO4的溶解度曲线.下列说法正确的是()A.只有在t1℃时,NaCl和MgSO4的溶解度才相等B.t2℃~t3℃,MgSO4的溶解度随温度升高而增大C.MgSO4的饱和溶液在t1℃时,溶质质量分数最大D.t2℃时的MgSO4饱和溶液降温至t1℃时,有晶体析出9.下列用化学方程式表示的除杂(括号内为杂质)方法正确的是()A.CO2(C):C+O2CO2B.CO2(CO):2CO+O22CO2C.N2(O2):2Cu+O22CuOD.KCl (KClO3):2KClO32KCl+3O210.下列物质中,不属于合金的是()A.不锈钢B.氧化汞C.黄铜 D.生锈11.某化合物是由氢、氧及另一种元素组成,下列对该化合物判断正确的是()A.可能是盐 B.可能是氧化物 C.一定是碱 D.不可能是酸12.甲乙丙丁四种物质的转化关系如图所示.下列说法正确的是()A.若丙为沉淀,则甲、乙中一定有一种物质是碱B.若丙为气体,则甲、乙中一定有单质C.若丁为水,则该反应一定是复分解反应D.若甲、丁为单质,则该反应一定是置换反应13.下列各组物质的溶液相互间能发生中和反应且生成沉淀的是()A.氢氧化钠溶液和稀盐酸 B.碳酸钠溶液和稀硫酸C.氢氧化钡溶液和稀硫酸 D.氢氧化钠溶液和硝酸钾溶液14.下列洗涤方式应用乳化作用的是()A.用汽油除去衣服上的油污B.用水洗去盘子中的水果渣C.用洗洁精清洗餐具上的油污 D.用盐酸清洗水壶的水垢15.如图是氢氧化钠溶液和盐酸用滴加方式反应时溶液pH随滴入溶液体积变化的曲线,当滴入溶液的质量为bg时,所得溶液的溶质为()A.NaOH B.NaCl C.NaOH和NaCl D.无法判断16.现有甲、乙、丙三种金属,采用将其中的一种金属分别放入另外两种金属的硫酸盐溶液中的方法进行实验,得到三种金属间的转化关系(如图所示),则三种金属活动性由强到弱的顺序是()A.乙、甲、丙B.乙、丙、甲C.丙、甲、乙D.丙、乙、甲17.下列关于金属的说法正确的是()A.人类使用金属铝的年代早于铜、铁B.“真金不怕火炼”表明金(Au)在高温条件下也很难与氧气反应C.武德合金的熔点高,可用于制造保险丝D.将生锈的菜刀浸泡在食盐水中,可除去其表面的铁锈18.实验室干燥CO2时应选用的干燥剂是()A.生石灰B.NaOH固体C.浓硫酸D.稀硫酸19.某同学用pH试纸测定溶液的酸碱度,下列操作或结论正确的是()A.用pH试纸直接沾取待测溶液B.先用水润湿pH试纸再测定溶液酸碱度C.用pH试纸测得石灰水的pH=5,呈酸性D.①酸奶②肥皂水③食盐水是生活中常见的三种物质,用pH试纸测得的pH值由大到小顺序为:②>③>①20.下列实验基本操作错误的是()A.称量NaCl固体B.稀释浓硫酸C.闻气体的气味D.加热液体二、填空题(每小题每空1分,共49分)21.现有七种物质:①熟石灰②碳酸钠③碳酸钙④烧碱⑤硝酸铵⑥氯化钠⑦小苏打(填序号)(1)俗称纯碱的是(2)可用来改良酸性土壤的是(3)石灰石、大理石的主要成份是(4)医疗上用来配制生理食盐水的是(5)溶解于水使溶液温度降低的是(6)可治疗胃酸过多的是(7)属于碱的是(8)空气中吸水易潮解的是(9)配制农药波尔多液的是(10)属于氮肥的是.22.化学与我们生活生产密切相关,请回答下列问题:(1)生活中雾霾天气影响人的健康,该天气与空气中的PM2.5超标有关,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,请你举出治理雾霾的两种措施:①;②;(2)将①面粉、②蔗糖、③食用油三种物质分别加入水中,能形成溶液的是,再分别加入洗洁精振荡,能出现乳化现象的是.(填序号)(3)“84消毒液”广泛应用与消毒,其有效成份是次氯酸钠,①50克溶质质量分数为12%的次氯酸钠溶液中,需要固体次氯酸钠g,②可将上述溶液稀释成溶质质量分数为0.2%的次氯酸钠溶液g.(4)用稀硫酸除去铁制品表面的铁锈,如将生锈铁制品长期浸泡在稀硫酸溶液中,发生反应相关的化学方程式依次为①,②.23.A~H是初中化学常见的物质,其中A为白色固体,E为黑色固体(一种金属氧化物),H为蓝色沉淀,这些物质的相互转化关系如图所示,其中部分生成物和反应条件已省略.(1)写出下列物质的化学式:A ,G ,H .(2)化学反应常伴有能量变化,物质B与水反应时会(“吸收”或“放出”)热量.(3)写出D→F的化学方程式:.(4)写出E→C的化学方程式:.24.多角度认识物质,能帮助我们更全面了解物质世界.以氧气和二氧化碳为例,回答下列问题:(1)认识物质的组成和构成①从宏观上看,氧气和二氧化碳都由(填“元素”、“原子”或“分子”,下同)组成.②从微观上看,氧气和二氧化碳都由构成.(2)认识物质的性质①氧气的化学性质比较活泼.纳米铁粉在氧气中可自燃生成氧化铁,反应的化学方程式为.②将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯中,向烧杯中缓缓倾倒二氧化碳,观察到烧杯中的棉芯自下而上熄灭(如图1).产生这种现象的原因是.若使棉芯下半段恢复燃烧,操作方法是.(3)认识物质的制法①某同学用软塑料瓶自制气体发生装置,通过捏放瓶身可随时控制反应发生和停止(如图2).若利用该装置制氧气,反应的化学方程式为.②工业上常用液化空气制氧气,该过程发生(填“物理变化”或“化学变化”).25.溶液是生活中的常见现象,不同物质在水中的溶解能力不同.如表是KNO3、NaCl在不同温度下40℃时,的溶解度较大;请用相应的数据列式表示该温度时KNO3饱和溶液的质量分数(不要求计算).(2)请写出一种将KNO3的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法.(3)20℃时,将20g NaCl放入50g水中,所得溶液的质量是g.(4)从NaCl溶液中得到NaCl晶体的方法是.26.金属在生产生活中应用广泛.(1)下列铁制品的用途中,利用金属导热性的是(填序号).(2)铁制品容易锈蚀,预防铁生锈的措施有(写1条即可).(3)“湿法炼钢”的原理是铁与硫酸铜溶液反应,该反应的化学方程式是.(4)用一氧化碳和赤铁矿(主要成分为Fe2O3)炼铁的化学方程式是.27.用如图所示装置(夹持装置已略去)分别进行实验.(1)用装置A制备氧气.分液漏斗中盛放的药品是,反应的化学方程式是.验证所得的气体是氧气的操作是.(2)用装置B进行性质实验.注入稀盐酸,试管内反应的化学方程式是.整个实验过程中,试管内产生大量气泡,固体减小,还能观察到的实验现象是.28.酸、碱、盐之间在溶液中发生的反应一般属于反应.两种盐溶液发生该反应的条件通常是,举例:初中化学课本中常见的碳酸盐的化学式①,②.三、实验探究题(共1小题,满分5分)29.在工业制得的烧碱中常常会混有三种杂质:氯化钠、硫酸钠、碳酸钠.现有一份工业烧碱样品,为了研究它的组成,某小组同学将其配成溶液后,做如下探究,请你也参与其中.【探究实验1】根据实验现象,写出一个产生沉淀的化学方程式(1);【提出猜想】同学们根据上面实验猜测该烧碱样品中可能含有的杂质为:小冰:碳酸钠小城:硫酸钠小美:碳酸钠和硫酸钠【探究实验2】为了弄清组成,同学们进一步探究,小冰对滤渣A展开探究,向滤渣A中滴加足量的稀盐酸,观察(2)的现象,证明自己的猜想正确.【评价与交流】小城提出若将盐酸替换成稀硫酸也可以对上述猜想做出正确判断,请你评价小城的观点(3);【探究实验3】小美对滤液B展开探究,取样,向其中滴加酚酞试液,实验看到的现象是(4);她又向其中滴加(5),观察到了预测的现象,证明溶液中含有氯化钠.【归纳与总结】回顾整个探究过程.大家认为在探究溶液中溶质的组成时,我们选择试剂要注意(6).(答一条即可)四、计算题(共1小题,满分6分)30.某同学为了测定一瓶用于制作“叶脉书签”的氢氧化钠溶液的溶质质量分数,进行如下实验:先在烧杯中加入50g待测的氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,再用滴管慢慢滴入25%的硫酸溶液,边滴边搅拌至溶液颜色恰好变成无色为止,共消耗硫酸溶液49g.(氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水)请你计算:(1)49g25%的硫酸溶液中溶质的质量.(2)待测氢氧化钠溶液的溶质质量分数.2015-2016学年河北省唐山市乐亭县九年级(上)期末化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共20小题,每小题2分,满分40分)1.空气中含量最多的气体是()A.O2B.N2C.He D.CO2【考点】空气的成分及各成分的体积分数.【专题】空气与水.【分析】根据空气中各成分的体积分数:按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%,进行分析判断.【解答】解:空气的成分按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%.A、O2占21%,不是空气中含量最多的气体,故选项错误.B、N2占78%,是空气中含量最多的气体,故选项正确.C、氦气属于稀有气体中的一种,体积分数小于0.94%,不是空气中含量最多的气体,故选项错误.D、二氧化碳占0.03%,不是空气中含量最多的气体,故选项错误.故选:B.【点评】本题难度不大,熟记空气的成分及各成分的体积分数(口诀:“氮七八氧二一,零点九四是稀气;还有两个零点三,二氧化碳和杂气”)是解答此类题的关健.2.小冰所做的下列实验,发生化学变化的是()A.金属与合金互相刻画B.硫酸铜溶液滴入氢氧化钠溶液中C.取松花江水样静置沉降D.铜片放入稀硫酸【考点】化学变化和物理变化的判别.【专题】化学反应的分类思想;物质的变化与性质.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A、金属与合金相互刻划过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.B、硫酸铜溶液滴入氢氧化钠溶液过程中有新物质氢氧化铜等生成,属于化学变化.C、取松花江水样静置沉降过程中没有新物质生成,属于物理变化.D、铜和稀硫酸不反应,混合过程中没有新物质生成,属于物理变化.故选B.【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.3.生活中常见的物质属于溶液的是()A.草莓酱B.蒸馏水C.蔗糖水D.玉米糊【考点】溶液的概念、组成及其特点.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】溶液是均一、稳定的混合物;溶液的本质特征是均一性、稳定性,属于混合物;据此结合物质的组成进行分析判断.【解答】解:A、草莓酱不均匀、不稳定,不属于溶液,故选项错误.B、蒸馏水是纯净物,不属于溶液,故选项错误.C、蔗糖水是蔗糖溶于水形成的,是均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项正确.D、玉米糊不均匀、不稳定,不属于溶液,故选项错误.故选:C.【点评】本题难度不大,掌握溶液的本质特征(均一性、稳定性、混合物)、熟悉常见物质的组成是解答本题的关键.4.在通常情况下,氯气是一种黄绿色、具有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,能溶于水,且与水反应生成盐酸和次氯酸.上述信息中属于氯气化学性质的是()A.黄绿色气体B.有刺激性气味 C.密度比空气大 D.能与水反应【考点】化学性质与物理性质的差别及应用.【专题】物质的变化与性质.【分析】根据物理性质、化学性质的定义分析物质的性质.物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质;化学性质是指在化学变化中表现出来的性质.【解答】解:不需要发生化学变化就表现的性质只物理性质,由题意可知,氯气的物理性质有:常温下气体、黄绿色、刺激性气味、溶于水、密度比空气的大等;物质在化学变化中表现出来的性质是化学性质,由题意可知,氯气的化学性质有:氯气有毒,能与水发生反应.故选:D.【点评】物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念,联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质,则掌握起来并不困难.5.下列各组元素都是金属元素的一组是()A.Cu S Mg B.Ca Na Fe C.H Al P D.K Zn O【考点】元素的简单分类.【专题】化学物质的分类思想;物质的分类.【分析】根据常见的元素符号的名称,金属元素名称一般有“钅”字旁,固态非金属元素名称有“石”字旁,气态非金属元素名称有“气”字头,据此进行解答即可.【解答】解:A、Cu、S、Mg分别是铜、硫、镁的元素符号,其中硫带“石”字旁,属于固态非金属元素,故选项错误.B、Ca、Na、Fe分别是钙、钠、铁的元素符号,均带“钅”字旁,均属于金属元素,故选项正确.C、H、Al、P分别是氢、铝、磷的元素符号,其中氢带“气”字旁,磷带“石”字旁,属于非金属元素,故选项错误.D、K、Zn、O分别是钾、锌、氧的元素符号,其中氧带“气”字旁,属于气态非金属元素,故选项错误.故选:B.【点评】本题难度不大,掌握元素符号的意义、了解元素的简单分类是正确解答本题的关键.6.2015年10月,诺贝尔生理学或医学奖被授予中国科学家屠呦呦,以表彰她发现了治疗疟疾的药物﹣﹣青蒿素.下列关于青蒿素(化学式C15H22O5)说法错误的是()A.青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的B.青蒿素是由15个碳原子、22个氢原子、5个氧原子构成的C.青蒿素中碳元素质量分数最大D.青蒿素中氢、氧原子的个数比为22:5【考点】化学式的书写及意义;元素的质量分数计算.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】A.根据化学式的意义来分析;B.根据物质的结构来分析;C.根据化合物中元素质量分数大小的比较方法来分析;D.根据分子结构来分析.【解答】解:A.由青蒿素的化学式可知,青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的,故正确;B.青蒿素是由分子构成的,而不是由原子直接构成的,一个青蒿素分子是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的,故错误;C.青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40,可见其中碳元素的质量分数最大,故正确;D.一个青蒿素分子是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的,故其中氢、氧原子个数比为22:5,故正确.故选B.【点评】本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力7.四氯化硅(SiCl4)为无色透明液体,遇水时反应很激烈,并形成白色烟雾,故也用作烟幕剂.在四氯化硅中硅元素的化合价为()A.+1 B.+2 C.+3 D.+4【考点】有关元素化合价的计算.【专题】化学式的计算.【分析】根据在化合物中,元素化合价的代数和为零进行解答.【解答】解:氯元素显﹣1价,设硅元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(﹣1)×4=0,则x=+4价.故选:D.【点评】本题难度不大,考查学生利用化合价的原则计算指定元素的化合价的能力.8.如图是NaCl、MgSO4的溶解度曲线.下列说法正确的是()A.只有在t1℃时,NaCl和MgSO4的溶解度才相等B.t2℃~t3℃,MgSO4的溶解度随温度升高而增大C.MgSO4的饱和溶液在t1℃时,溶质质量分数最大D.t2℃时的MgSO4饱和溶液降温至t1℃时,有晶体析出【考点】固体溶解度曲线及其作用;晶体和结晶的概念与现象;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】A、溶解度曲线的交点表示该温度下二者的溶解度相等;B、据溶解度曲线可知物质的溶解度随温度变化情况;C、饱和溶液中溶质的质量分数=×100%,可知溶解度大则溶质的质量分数大;D、t1℃至t2℃,硫酸镁的溶解度逐渐增大,所以在此温度范围内降低其饱和溶液会析出晶体.【解答】解:A、由图可知:氯化钠和硫酸镁的溶解度曲线有两个交点,说明其溶解度相同时有两个温度,故错误;B、t2℃~t3℃,MgSO4的溶解度随温度升高而减小,故错误;C、饱和溶液中溶质的质量分数=×100%,可知溶解度大则溶质的质量分数大;MgSO4的溶解度在t2℃最大,所以饱和溶液在t2℃时,溶质质量分数最大,故错误;D、t2℃至t1℃,硫酸镁的溶解度逐渐减小,所以t1℃时的MgSO4饱和溶液降温至t2℃时,有晶体析出,正确;故选:D.【点评】明确溶解度概念、溶解度曲线的意义等知识,是解答问题的关键,能较好考查学生对知识的掌握和运用情况.9.下列用化学方程式表示的除杂(括号内为杂质)方法正确的是()A.CO2(C):C+O2CO2B.CO2(CO):2CO+O22CO2C.N2(O2):2Cu+O22CuOD.KCl (KClO3):2KClO32KCl+3O2【考点】物质除杂或净化的探究;常见气体的检验与除杂方法;盐的化学性质;碳的化学性质.【专题】物质的分离、除杂、提纯与共存问题.【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.【解答】解:A、二氧化碳是气体,碳是固体,无需点燃即可除去杂质,故选项所采取的方法错误.B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的;故选项所采取的方法错误.C、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜,而氮气不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,且化学方程式书写正确,故选项正确.D、氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,二氧化锰作催化剂,反应前后质量不变,能除去杂质但引入了新的杂质二氧化锰,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.故选:C.【点评】物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.10.下列物质中,不属于合金的是()A.不锈钢B.氧化汞C.黄铜 D.生锈【考点】合金与合金的性质.【专题】化学物质的分类思想;金属与金属材料.【分析】合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质;合金具有以下特点:①一定是混合物;②合金中至少有一种金属等.【解答】解:A、不锈钢是钢的一种,主要成分是铁,属于铁的合金.B、氧化汞属于氧化物,不属于合金.C、黄铜是锌和铜的合金,属于合金.D、生铁是铁的合金,主要成分是铁.故选:B.【点评】本题难度不大,主要考查合金的特征,掌握合金的特征是正确解答本题的关键.11.某化合物是由氢、氧及另一种元素组成,下列对该化合物判断正确的是()A.可能是盐 B.可能是氧化物 C.一定是碱 D.不可能是酸【考点】常见的氧化物、酸、碱和盐的判别.【专题】物质的分类.【分析】氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素;酸是电离出的阳离子全部是氢离子的化合物;碱是电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物;盐是电离出金属离子和酸根离子的化合物,据此分析.【解答】解:A、某化合物是由氢、氧及另一种元素组成,可能是盐,例如硝酸铵就属于盐,故A正确;B、某化合物是由氢、氧及另一种元素组成,不可能是氧化物,因为氧化物中只含有两种元素,故B 错误;C、某化合物是由氢、氧及另一种元素组成,可能是盐,例如硝酸铵就属于盐,也可能是酸,例如硫酸,故C错误;D、某化合物是由氢、氧及另一种元素组成,可能是酸,例如硫酸就属于酸,故D错误.故选A.【点评】本题考查盐的判断,学生熟悉酸、碱、盐的概念及物质分类的方法是解答此类习题的关键,明确物质中的组成紧扣概念即可解答.12.甲乙丙丁四种物质的转化关系如图所示.下列说法正确的是()A.若丙为沉淀,则甲、乙中一定有一种物质是碱B.若丙为气体,则甲、乙中一定有单质C.若丁为水,则该反应一定是复分解反应D.若甲、丁为单质,则该反应一定是置换反应【考点】物质的鉴别、推断;碱的化学性质;置换反应及其应用;复分解反应及其应用.【专题】推断题;常见物质的推断题.【分析】A、根据能够生成沉淀的反应,不一定有碱的参与,如碳酸钠和氯化钙的反应分析;B、根据常见的反应分析,如一氧化碳和一氧化氮反应产生氮气和二氧化碳等;C、根据二氧化碳和氢氧化钙反应能够生成水结合基本反应类型分析;D、根据置换反应的特征分析.【解答】解:A、生成沉淀的反应较多,如碳酸钠和氯化钙反应产生碳酸钙沉淀,是盐和盐的反应,因此不一定有碱的参与,故选项错误;B、一氧化碳和一氧化氮反应产生氮气和二氧化碳,没有单质的反应,故选项错误;C、二氧化碳和氢氧化钙反应产生碳酸钙沉淀和水,但不属于复分解反应,故选项错误;D、由一种单质和另一种物质反应生成另一种单质和和另外的物质,根据反应前后元素的种类不变,则反应物必须是单质和化合物的反应,则生成的物质除了单质,另一种物质肯定是化合物,因此属于置换反应,故选项正确;故选:D.【点评】本题考查了常见物质的性质及相互间的反应,熟练掌握酸碱盐等物质的化学性质,并能根据反应物的种类来判断反应的情况是解题的关键所在.13.下列各组物质的溶液相互间能发生中和反应且生成沉淀的是()A.氢氧化钠溶液和稀盐酸 B.碳酸钠溶液和稀硫酸C.氢氧化钡溶液和稀硫酸 D.氢氧化钠溶液和硝酸钾溶液【考点】复分解反应及其发生的条件.【专题】化学反应的基本类型和能量变化.【分析】分析题目有两个条件:一是两溶液混合后要发生中和,这需要从复分解反应的条件去判断;二是反应后生成沉淀.【解答】解:A、氢氧化钠溶液和稀盐酸反应生成氯化钠和水,没有沉淀,故错误;B、碳酸钠溶液和稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,该反应为盐与酸的反应,中和反应是酸与碱的反应,故该反应不属于中和反应;故错误;C、氢氧化钡溶液和稀硫酸发生中和反应,且生成硫酸钡沉淀,故正确;D、氢氧化钠溶液和硝酸钾溶液不反应,故错误.故选:C.【点评】本题考查了中和反应的实质,可以从中和反应的定义进行分析,利用复分解反应的条件来判断反应能否发生.。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 K-39一、单项选择题(共13小题,选出下列各题中惟一正确的答案。
1-11题每题2分,12-13题每题3分,满分28分。
不选、多选、错选不得分)1.PM2.5是指大气中直径不超过2.5μm的颗粒物,主要来源是化石燃料的燃烧和扬尘,它是造成雾霾天气的元凶之一,吸入人体后能直接进入支气管,因而对人体健康影响更大,下列措施能减少PM2.5污染的是()A、鼓励开私家车出行B、鼓励燃煤火力发电C、鼓励焚烧秸秆节约能源D、鼓励使用太阳能热水器2.下列现象中,一定发生化学变化的是()A、木条燃烧B、酒精挥发C、石蜡融化D、水结成冰3.下列化学实验基本操作中正确的是()A、量取9.5ml的液体可用100ml的量筒B、给试管里的液体加热时,液体体积最多为试管容积的1/2C、集气瓶可以用作反应容器D、试管、烧杯、蒸发皿等仪器可在酒精灯火焰上直接加热4.如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入A、该实验证明空气中氧气的含量约占总质量的1/5B、实验时红磷一定要过量C、可用硫或木炭代替红磷完成实验D、空气中的稀有气体,属于纯净物5.下列有关物质燃烧现象的描述,不正确的是()A、氢气在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰B、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰C、铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射D、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体6.下列关于分子和原子的说法,错误的是()A、分子和原子之间都有间隔,分子之间间隔较大,原子之间间隔较小B、由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子C、分子和原子总在不断地运动D、化学变化中分子可分、原子不可分7.在元素周期表中硅元素的某些信息如图所示,下列有关硅的说法错误的是()A、属于非金属元素B、元素符号为“Si”C、原子序数为“14”D、相对原子质量为“28.09g”8.下列说法中错误的是()A、净化程度最高的方法是蒸馏B、在活性炭净水器里,活性炭的作用是吸附和过滤水中杂质C、可用肥皂水区别硬水和软水D、自来水属于混合物9.漂白液的主要成分是NaClO,NaClO中氯元素的化合价是()A、-1B、0C、+1D、+510.金刚石、石墨、C60的化学性质相似,物理性质却有很大差异,其主要原因是()A、构成原子大小不同B、构成原子数目不同C、由不同种原子构成D、原子的排列方式不同11.已知反应X+4O2=2CO2+3H2O,则X的化学式为()A、C2H6B、C2H6OC、C2H2D、C2H2O12.除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的方法是()A、将气体点燃B、将气体通过足量澄清石灰水中C、将气体通过灼热的氧化铜D、将一氧化碳倒出13.将20gH2和O2的混合气体点燃,完全反应后生成18g水,则混合气体中H2和O2的质量分别是()A、2g和18gB、10g和10gC、2g和16g D3g和17g二.填空题(每空1分,共10分)14.用化学符号填空:⑴三个氮原子:⑵氧化铜中铜元素的化合键为正二价:⑶硫酸根离子:⑷常用于人工降雨的物质是:15.阿司匹林是一种历史悠久的解热镇痛药,诞生于1899年3月6日。
2016—2017学年度上学期期末教学质量检测考试九年级化学说明:①考试时间:60分钟;分值:100分②可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 O:16N:14 Fe:56第Ⅰ卷(共36分)一.选择题(每小题只有一个正确选项,请将答案填在表格内,每题2分,共36分)1.下列物质的用途中,利用其物理性质的是()A.CO用作燃料B.干冰用作制冷剂C.铁粉用作食品保鲜吸氧剂D.氮气用作保护气2.规范操作是科学实验的基本要求,下列实验操作规范的是()A.过滤液体B.闻气体气味C.装固体药品D.加热液体3. 关于氧气的说法,错误的是()A.铁、硫、酒精在氧气中的燃烧都是化合反应B.氧气能与大多数的金属、某些化合物反应,化学性质比较活泼C.夏天鱼池内需要增氧,是因为温度升高,氧气在水中的溶解度减小D.氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动的需要4. 物质的宏观性质与微观结构相互联系是化学特有的思维方式,下列对物质性质的微观解释正确的是()A.变瘪的兵乓球放入热水中能鼓起来,是由于分子受热体积变大B.降温能使水结成冰,是因为在低温下水分子静止不动C. 金刚石、石墨的物理性质差异较大,是因为构成它们的原子种类不同D.水和双氧水化学性质不同,是因为分子构成不同5. 2015年10月,中国科研团队首次证实了天然铀单质的存在.用于核电工业的一种铀原子中含有92个质子和143个中子.有关该原子的说法不正确的是( )A .属于金属元素B .电子数为92C .相对原子质量为143D .核电荷数为926. 制造导弹的合金材料的重要元素钕的某些信息如图所示,下列有关钕的说法错误的是( )A .原子序数为60B .属于金属元素C .相对原子质量为144.2gD .核内质子数为607. 某同学制作的试剂标签如下,其中化学式书写不正确的是8.2016年12月华为手机中央研究院向世界宣布:全球首个超级石墨烯基电池登场。
2017-2018学年河北省唐山市乐亭县九年级(上)期末化学试卷一、选择题(共20小题,每小题2分,满分40分)1.空气中含量最多的气体是()A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳2.下列重要的实验主要发生化学变化的是()3.如图中的实验操作正确的是()4.2022年北京、张家口将联合举办冬奥会,为办成绿色奥运,下列措施不可行的是()A.发展公共交通,提倡绿色出行B.增加使用太阳能、核能等新能源C.改进燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空D.改进燃煤技术,减少二氧化硫排放5.下列事例中,能说明分子在不停地做无规则运动的是()A.春天,柳絮纷飞 B.夏天,槐树飘香C.秋天,落叶飘零 D.冬天,雪花飘飘6.下列实验不能成功的是()A.用肥皂水检验软水和硬水B.用食醋区分食盐和小苏打C.用活性炭除去自来水中的色素和异味D.通电分解水的实验中观察到生成氢气和氧气的质量比7.生活中常见的物质属于溶液的是()A.番茄汁B.矿泉水C.牛奶D.蒸馏水8.钨是熔点最高的金属,广泛应用于拉制灯丝,有“光明使者”的美誉.冶炼金属钨常用到白钨矿石,其主要成分是钨酸钙(CaWO4),钨酸钙中钨(W)的化合价为()A.﹣6 B.+4 C.+6 D.+79.铀﹣235是制造原子弹的一种原料.这种铀原子的相对原子质量为235,中子数为143,则铀原子的核外电子数是()A.235 B.92 C.143 D.37810.“达菲”是治疗甲型H1NI流感的一种特效药,该药物主要成分的化学式为C16H31N2PO8.关于该主要成分的说法错误的是()A.由C、H、N、P、O五种元素组成B.碳、氧元素的质量之比是3:2C.该主要成分中含有氮气D.一个分子中含有58个原子11.分析推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()A.碱的溶液pH都大于7,但pH都大于7的溶液不一定是碱的溶液B.分子、原子都是不显电性的粒子,不显电性的粒子一定是分子或原子C.中和反应有盐和水生成,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应D.化肥中加入熟石灰混合研磨,没有刺激性气味,一定不是氮肥12.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示.下列叙述正确的是()A.依据溶解度曲线可判断,甲的溶解度比乙的大B.将甲、乙的饱和溶液从t2℃降到t1℃,析出甲的质量大C.将t2℃时甲的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取降温的方法D.t1℃时,甲和乙的饱和溶液各100g,其溶质的质量一定相等13.下列选项中物质的化学名称、俗名、化学式不完全一致的是()A.碳酸钠、纯碱、Na2CO3B.氢氧化钙、石灰石、Ca(OH)2C.氧化钙、生石灰、CaO D.氢氧化钠、烧碱、NaOH14.“对比法”是实验探究中常用的一种科学方法,分析以下铁钉生锈实验的设计,得出的结论不正确的是()A.对比①②可以说明铁生锈一定要有氧气参加B.对比②③可以说明铁生锈一定要有水参加C.对比①③可以说明铁生锈一定要有水参加D.对比①②③可以说明铁生锈必需水和氧气同时参加15.民生热词:“舌尖上的安全”。
2016-2017 学年度第一学期期末调研测试九年级化学(2017.1)【说明】1.本试题分试卷和答题纸两部分,考试结束后一并交回。
2.请用0.5 毫米的黑色中性笔将姓名、考号、学校写在答题纸和试卷的密封线内。
3.所有答案必须写在答题纸各题目指定区域内(超出方框无效),不能写在试卷上。
不能使用涂改液、修正带等。
不按以上要求做答,答案无效。
可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 Mg:24 Al:27 S:32 Cl:35.5 Ca:40 Mn:55 Fe:56 Cu:64 Zn:65 Ag:108 Ba:137一、选择题(本大题包括20 个小题,每题2 分,共40 分。
每小题只有一个选项最符合题意。
多选、错选或不选答案的,该小题不得分)1.我们生活的物质世界充满了变化。
下列变化过程中,只发生了物理变化的是A.火箭发射B.冰川融化C.节日焰火D.葡萄酿酒2. 近年来,尤其是冬季,我国部分城市因空气污染而出现了严重的雾霾天气。
保护我们赖以生存的环境,是我们每个人应尽的义务。
下列做法中,不.利.于.减少空气污染的是A.拒绝使用一次性筷子等餐具B.积极植树造林、种花种草C.提倡居民驾驶私家车出行D.提倡使用太阳能等清洁能源3. 2016 年4 月15 日是我国首个“全民国家安全教育日”。
下列说法中,正确的是A.冬天室内用煤炉取暖要严防煤气中毒B.汽车油箱着火,可以用水浇灭C.发现厨房天然气泄露,打开抽油烟机排气D.室内起火,迅速打开所有门窗通风4. 规范的实验操作是实验成功和安全的保障。
下列图示实验基本操作中,错.误.的是A.倾倒液体B.读取液体体积C.检查气密性D.稀释浓硫酸5.“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想。
按体积分数计算,其中含有70%的N2,20%以上的O2,以及少量CO2。
下列说法中,错.误.的是A.空气是一种重要的资源B.可以利用Cu 与O2 反应,测定空气中O2 含量C.燃烧和缓慢氧化都属于氧化反应D.“人造空气”的氮气比空气中的氮气含量高A. 点燃 6.将变瘪的乒乓球放在热水中能鼓起,下列用分子的观点解释合理的是A .分子间间隔变大B .分子的个数增多C .分子的质量增大D .分子的体积变大7.下列关于实验现象的描述中,不.准.确.的是 A .铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体B .足量铁丝与稀硫酸充分反应后,所得溶液一定是无色溶液C . 镁条在空 气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体D .探究水的组成时,用带火星的木条检验与正极相连的玻璃管内气体,木条复燃8.下列粒子结构示意图中,表示阴离子的是+10 2 8+12 2 8B.C. D. 9. 下列关于 2H 2+O 2 2H 2O 的理解,不.正.确.的是 A .表示氢气与氧气在点燃条件下反应生成水B .反应前后氢原子和氧原子的个数均不变C .参加反应的氢气与氧气的质量比是 2:1D .参加反应的氧气与生成的水的分子个数比为 1:210.2015 年 10 月,中国科研团队首次证实了天然铀单质的存在。
九年级上学期化学期末考试试卷一、单选题(共15题;共30分)1.下列物质分别加入适量水中,充分搅拌,能够得到溶液的是()A. 蔗糖B. 花生油C. 面粉D. 冰块2.下列实验过程中水发生了化学变化的是( )A. 排水法收集氧气B. 水的净化C. 探究水的组成D. 蒸发结晶3.下列对物质的分类正确的是( )A. 碱—纯碱、烧碱、熟石灰B. 氧化物——蒸馏水、干冰、石灰石C. 混合物一人呼出的气体、高锰酸钾、冰水混合物D. 溶液一生理盐水、可乐饮料、白酒4.下列实验操作正确的是( )A. 配制溶液B. 过滤C. 测量固体质量D. 稀释浓硫酸5.下列有关金属的说法错误的是( )A. 常温下所有的金属都是固体B. 铁制品在潮湿的空气中易生锈C. 铝片表面易生成致密的氧化膜D. “真金不怕火炼”说明金的化学性质很不活泼6.下列图像不能正确反应其对应变化关系的是( )A. 镁在空气中燃烧B. 向盛有少量硫酸溶液的烧杯中滴加一定质量的水C. 用等质量、等溶质质量分数的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制取氧气D. 向盛有一定质量的NaOH和Na2CO3混合溶液的烧杯中滴加稀盐酸7.下列符号既能表示一种元素又能表示一个原子,还能表示一种单质的是( )A. O2B. MgC. HD. N8.下列有关实验现象的描述正确的是( )A. 红磷在氧气中燃烧,产生大量白雾B. 小木棍蘸取浓硫酸一段时间后,小木棍变黑C. 硝酸铵固体溶于水后,溶液的温度几乎不变D. 氢氧化钠固体久置于表面皿上,无明显现象9.将一枚洁净的铁钉浸入稀硫酸(H2SO4)中,下列叙述中正确的是( )①铁钉表面产生气泡;②液体由无色逐渐变为浅绿色;③铁钉的质量减轻;④液体的质量减轻。
A. ②③B. ①②④C. ①②③D. ①②③④10.有X、Y、Z三种金属,如果把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生氢气,而Y不反应;如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Y表面有银析出,而Z没有变化。
唐山市乐亭县九年级上学期期末化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共20分)1. (2分)下列说法正确的是()A . 用水区分氯化铁,氯化钠,硝酸钾三种晶体B . 无色透明的液体都为溶液C . 品红在水中扩散,说明分子在不断运动D . 海水晒盐是化学变化2. (2分)下列实验基本操作正确的是()A .B .C .D .3. (2分) (2015九上·仙游期末) 从分子和原子的角度解释并分析下列事实,其中不正确的是()A . 品红在水中扩散﹣﹣﹣分子在不断的运动B . 物体的热胀冷缩﹣﹣﹣分子的大小随温度的改变而改变C . 氧化汞分解成汞和氧气﹣﹣﹣分子还可以再分D . 一滴水中大约有1.67×1021个水分子﹣﹣﹣分子很小4. (2分) (2015九上·仙游期末) 氧化铟锡是触摸屏技术重要材料,它由氧化锡和氧化铟熔融而成.氧化铟(Y2O3)中,铟元素(Y)的化合价为()A . +1B . +2C . +3D . +65. (2分) (2015九上·仙游期末) 在元素周期表中,应用于计算机的硅元素如图所示.下列有关硅的说法正确的是()A . 原子的质子数是14B . 原子个数是14C . 相对原子质量是14D . 原子的质量是28.096. (2分) (2015九上·仙游期末) 下列对符号意义理解不正确的是()A . 2个氨分子﹣2NH4+B . 1个氩原子﹣ArC . 2个二氧化碳分子﹣2CO2D . 维生素C(C6H8O6):表示该物质由三种元素组成,一个分子中含有20个原子7. (2分) (2015九上·仙游期末) 如图所示四项实验基本操作,其中正确的是()A .B .C .D .8. (2分) (2015九上·仙游期末) 绿茶中含有的茶多酚(C22H18O11)活性物质具解毒和抗辐射作用,下列有关茶多酚的说法中,正确的是()A . 茶多酚属于氧化物B . 茶氨酸中碳元素的质量分数为59%C . 茶多酚中含有51个原子D . 茶多酚由C,H,O三种元素组成9. (2分) (2015九上·仙游期末) 下列实验现象的描述正确的是()A . 将光亮的铜丝插入稀盐酸中,有气泡产生B . 硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成无色无味的气体C . 将人体呼出的气体导入紫色石蕊试液,试液变成红色D . 铁丝在空气中点燃,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体10. (2分) (2015九上·仙游期末) 已知:X和Y两种物质共80g,在一定条件下恰好完全反应,生成Z与W 的质量比为12:8,且反应中消耗X的质量是生成W的质量的50%,则反应中消耗Y的质量为()A . 16gB . 36gC . 44gD . 64g二、非选择题 (共8题;共45分)11. (3分) (2015九上·漳州期中) 有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠(可溶),还具有一定臭味的生活污水将其经去渣、去臭处理后可转化为厕所清洗用水.回答:(1)采用________操作,可除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜及泥沙;(2)用________物质,可除去污水的臭味;(3)若要检测此污水是否为硬水,可加入________来检验.12. (5分)(2019·铜仁模拟) 水是生命之源,请根据图回答下列问题:(1)如图为电解水的装置。
河北省唐山市乐亭县九年级(上)期末化学试卷(2)一、选择题:每小题2分,共40分.每小题只有一个选项符合题意.1.(2分)下列物质的用途,主要利用了物质的化学性质的是()A.氧气用于急救病人B.粉笔用于写字C.生铁铸造铁锅D.铜用于制造导线2.(2分)目前人类对火星的探测取得了重大的突破.如图是火星大气成分示意图,与空气的成分相比较,下列说法中正确的是()A.火星大气中含有稀有气体而空气中没有B.火星有了大气层也就同样适合人类生存C.火星大气中氮气的体积分数大于空气中氮气的体积分数D.火星大气中二氧化碳的体积分数大于空气中二氧化碳的体积分数3.(2分)下列金属的活动性最弱的是()A.Mg B.Zn C.Cu D.Ag4.(2分)水是最重要的物质之一.下列有关水的说法正确的是()A.水是一种常用溶剂B.蒸馏水是一种硬水C.雨水的pH一定为7D.纯净水不含任何化学物质5.(2分)下列化学方程式的书写正确的是()A.P+O2═P2O5B.2NaOH+H2SO4═Na2SO4+H2OC.2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2↑D.CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O6.(2分)下列关于实验操作或实验现象的描述错误的是()A.实验剩余的药品不能放回原瓶B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四溅C.稀释浓硫酸时,将浓硫酸直接倒入水中D.将带火星的木条放在集气瓶口,检验氧气是否集满7.(2分)根据如图所示的溶解度曲线判断,下列说法正确的是()A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B.甲物质的不饱和溶液温度升高后变成饱和溶液C.将t2℃甲、乙两物质的饱和溶液温度降低到t1℃时都会析出晶体D.t2℃时,甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液中含有相等质量的溶质8.(2分)下列四个图象能正确反映实验变化关系的有()A.常温下,足量的镁、铁分别同时放入少量等质量、等质量分数的稀盐酸中B.敞口放置于空气中的浓硫酸或稀盐酸C.加热KNO3、Ca(OH)2的饱和溶液(不考虑溶剂的蒸发)D.少量的碳在密闭的集气瓶中与氧气完全燃烧9.(2分)人体摄入过量的铝会对脑、肾等器官造成损害,世界卫生组织将铝确定为食品污染物.但现实生活中,却“铝禁不止”.下列关于铝的应用不科学的是()A.使用含铝膨松剂制作油条B.使用铁锅代替铝制炊具C.用纸盒代替铝制品易拉罐盛装饮料D.用氢氧化镁代替氢氧化铝中和过多胃酸10.(2分)下列物质中,不属于合金的是()A.不锈钢B.氧化汞C.黄铜D.生铁11.(2分)推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()A.铁能将铜从硫酸铜溶液中置换出来,因此银也能将铜从硫酸铜溶液中置换出来B.物质燃烧需要同时满足三个条件,因此灭火也需要同时破坏这三个条件C.碱溶液的pH>7,因此测得某溶液的pH=12,该溶液一定是碱溶液D.NaOH溶液中OH﹣能与酸反应,因此KOH溶液中的OH﹣也能与酸反应12.(2分)生活中的洗涤问题大都与化学知识有关,下列说法错误的是()A.洗洁精可清洗餐具上的油污B.汽油可洗掉衣服上的油渍C.白醋可除去白衬衫上的铁锈D.纯碱可除去热水瓶中的水垢13.(2分)钛(Ti)是一种广泛应用于航空、航天等领域的重要金属,工业上制钛的化学方程式为:TiCl4+2Mg Ti+2MgCl2,该反应属于()A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应14.(2分)区别下列各组物质,选择的实验方法不能达到目的是()A.CO2和CO:闻气味B.黄铜片和铜片:相互刻画C.浓盐酸和浓硫酸:分别用玻璃棒蘸取点在滤纸上D.向镁粉、氧化铜粉、木炭粉中分别加入稀硫酸15.(2分)如图所示实验不能用“分子在不停地运动”解释的是()A.闻到气味B.气体混合C.排水法收集气体D.品红溶解16.(2分)下列有关物质的组成或分类说法正确的是()A.金属和金属合金都含有相同的元素B.熟石灰、生石灰都含有氢氧根离子C.生理盐水和石蕊溶液都是混合物D.钙和铁都是人体必需的微量元素17.(2分)欲将粗盐提纯并用所得精盐配制一定质量分数的氯化钠溶液.下列说法正确的是()A.粗盐过滤时,用玻璃棒搅拌加快过滤的速度B.蒸发滤液时,待蒸发皿中滤液蒸发干时停止加热C.配制溶液需要经过计算、称量、溶解、装瓶贴标签等步骤D.使用冷却热饱和溶液的方法可以得到大量氯化钠晶体18.(2分)根据下表判断,肉类变质过程中酸碱性的变化趋势是()名称新鲜肉次鲜肉变质肉pH 5.8~6.2 6.3~6.6>6.7A.酸性变弱B.碱性变强C.酸性不变D.酸性变强19.(2分)如图所示,锥形瓶内盛有气体X,滴管内盛有液体Y.若挤压胶头滴管,使液体Y滴入瓶中,振荡,一会儿可使套在玻璃管下的小气球a鼓起,气体X和液体Y可能是()A.X是O2,Y是H2SO4B.X是CO2,Y是NaOHC.X是CO,Y是Ca(OH)2D.X是CO2,Y是HCl20.(2分)白蚂蚁会蛀蚀木头,它分泌的蚁酸是一种酸,还能腐蚀很多建筑材料.下列建筑材料最不容易被白蚂蚁腐蚀的是()A.钢筋B.铜制品C.大理石D.铝合金二、填空题:每空1分,共45分.21.(9分)人类的生产和生活都离不开化学.(1)用铜丝做电线是利用了铜的性.(2)铁是化学性质比较活泼的金属,它在自然界中主要以(填“单质”或“化合物”)的形式存在;在钢铁表面涂油、、镀耐磨或耐腐蚀的铬及制造耐腐蚀的合金等,都能防止钢铁生锈.(3)农业上改良酸性土壤常用.(4)用氢氧化铝中和胃酸发生反应的化学方程式是,基本反应类型属于.(5)为了除掉冰箱里的异味,常在冰箱里放一小块.(6)为了防止食品腐烂变质,常把食品包装袋内抽成真空或向食品包装袋内充入,防止变质.(7)雾霾成份非常复杂,给人类生命活动造成严重危害,根据你所学知识,你对治理雾霾提出的合理建议是(答一条即可)22.(8分)化学实验是进行科学探究的重要方式,请完成下列问题:(1)在两支试管中分别加入2g固体碘,再向其中一支试管中加入10mL水,向另一只试管中加入10mL酒精,振荡,观察现象,试回答:该实验的目的是.(2)小华测得实验室某废液的pH小于7,证明废液含有稀硫酸,用pH试纸测定该溶液的pH值的方法是.(3)在试管中加入约1毫升氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,然后边用滴管慢慢滴入稀盐酸,边不断振荡试管,至溶液颜色恰好变为无色为止.该实验的结论是:.(4)在试管中加入约2毫升硫酸铜溶液,然后滴入几滴氢氧化钠溶液,观察到的现象是:,然后再向试管中加入稀盐酸,观察到的现象是:.(5)如图实验,验证了氢氧化钙具有、、的性质.23.(2分)农业生产上通常用溶质质量分数为10%~20%的食盐溶液来选种.(1)现要配制120kg溶质质量分数为20%的食盐溶液,需要取用固体食盐kg;(2)用60kg溶质质量分数为20%的食盐溶液,可稀释成12%的食盐溶液kg.24.(5分)构成原子的基本微粒是和,微粒中能决定元素种类的是数,能决定原子的相对质量的微粒是.25.(3分)地壳中含量最多的元素是,它形成单质的化学式是,空气中含量最多的气体是.26.(4分)配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液,常按以下操作顺序进行.请回答下列问题:(1)计算配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液所需氯化钠g,水mL.(2)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应.(3)将氯化钠和水依次倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌,其目的是.27.(4分)如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,据图回答:(1)t2℃时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是.(2)将t2℃时等质量的三种物质的饱和溶液分别降温至0℃时,析出溶质最多的是:.(3)当A中含有少量的B时,为了得到较纯净的A,可采用的方法.(4)若将t2℃时三种物质的饱和溶液分别降温至t1℃时,则三种溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是.28.(5分)如图为“一氧化碳与氧化铁反应”的实验装置.该反应利用CO的还原性,将Fe2O3中的铁还原出来.(1)写出高温条件下CO与Fe2O3反应的化学方程式.(2)实验过程中,常在装置图末端的导管口放一盏燃着的酒精灯(灯焰处于导管口),这样做的目的是.(3)通过B装置可检验A中的生成物含有CO2,该反应的化学方程式为.(4)在此实验中,我们还认识到CO和CO2的化学性质有许多的不同.①请写出其中的一点.②试从微观的角度分析CO和CO2化学性质不同的原因是.29.(5分)现有A、B、C、D、E五种物质,分别为盐酸、硫酸铜、氢氧化钙、铁粉和氧化钙中的一种.其中,A的浓溶液是无色液体,有刺激性气味,在空气中会形成白雾;D 是“波尔多液”的主要成分之一;B和D反应过程中溶液由蓝色变为绿色;E暴露在空气中会变硬.请回答下面问题:(1)写出C、D良好物质的化学式:C,D.(2)在图中将能想到反应的物质之间用短线“﹣﹣”连接,通过一步反应能直接转化的两种物质之间用箭头“→”(从反应物指向生成物)连接.(3)B与D反应的化学方程式是.(4)写出E的一条用途.三、实验探究题:每空1分,共5分.30.(5分)化学兴趣小组同学对“铁生锈的条件”进行实验探究。
2016-2017学年河北省唐山市乐亭县九年级(上)期末化学试卷含答案解析一、选择题:每小题2分,共40分.每小题只有一个选项符合题意.1.下列物质的用途,主要利用了物质的化学性质的是()A.氧气用于急救病人 B.粉笔用于写字C.生铁铸造铁锅 D.铜用于制造导线2.目前人类对火星的探测取得了重大的突破.如图是火星大气成分示意图,与空气的成分相比较,下列说法中正确的是()A.火星大气中含有稀有气体而空气中没有B.火星有了大气层也就同样适合人类生存C.火星大气中氮气的体积分数大于空气中氮气的体积分数D.火星大气中二氧化碳的体积分数大于空气中二氧化碳的体积分数3.下列金属的活动性最弱的是()A.Mg B.Zn C.Cu D.Ag4.水是最重要的物质之一.下列有关水的说法正确的是()A.水是一种常用溶剂 B.蒸馏水是一种硬水C.雨水的pH一定为7 D.纯净水不含任何化学物质5.下列化学方程式的书写正确的是()A.P+O2═P2O5B.2NaOH+H2SO4═Na2SO4+H2OC.2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2↑D.CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O6.下列关于实验操作或实验现象的描述错误的是()A.实验剩余的药品不能放回原瓶B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四溅C.稀释浓硫酸时,将浓硫酸直接倒入水中D.将带火星的木条放在集气瓶口,检验氧气是否集满7.根据如图所示的溶解度曲线判断,下列说法正确的是()A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B.甲物质的不饱和溶液温度升高后变成饱和溶液C.将t2℃甲、乙两物质的饱和溶液温度降低到t1℃时都会析出晶体D.t2℃时,甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液中含有相等质量的溶质8.下列四个图象能正确反映实验变化关系的有()A.常温下,足量的镁、铁分别同时放入少量等质量、等质量分数的稀盐酸中B.敞口放置于空气中的浓硫酸或稀盐酸C.加热KNO3、Ca(OH)2的饱和溶液(不考虑溶剂的蒸发)D.少量的碳在密闭的集气瓶中与氧气完全燃烧9.人体摄入过量的铝会对脑、肾等器官造成损害,世界卫生组织将铝确定为食品污染物.但现实生活中,却“铝禁不止”.下列关于铝的应用不科学的是()A.使用含铝膨松剂制作油条B.使用铁锅代替铝制炊具C.用纸盒代替铝制品易拉罐盛装饮料D.用氢氧化镁代替氢氧化铝中和过多胃酸10.下列物质中,不属于合金的是()A.不锈钢B.氧化汞C.黄铜 D.生铁11.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()A.铁能将铜从硫酸铜溶液中置换出来,因此银也能将铜从硫酸铜溶液中置换出来B.物质燃烧需要同时满足三个条件,因此灭火也需要同时破坏这三个条件C.碱溶液的pH>7,因此测得某溶液的pH=12,该溶液一定是碱溶液D.NaOH溶液中OH﹣能与酸反应,因此KOH溶液中的OH﹣也能与酸反应12.生活中的洗涤问题大都与化学知识有关,下列说法错误的是()A.洗洁精可清洗餐具上的油污 B.汽油可洗掉衣服上的油渍C.白醋可除去白衬衫上的铁锈 D.纯碱可除去热水瓶中的水垢13.钛(Ti)是一种广泛应用于航空、航天等领域的重要金属,工业上制钛的化学方程式为:TiCl4+2Mg Ti+2MgCl2,该反应属于()A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应14.区别下列各组物质,选择的实验方法不能达到目的是()A.CO2和CO:闻气味B.黄铜片和铜片:相互刻画C.浓盐酸和浓硫酸:分别用玻璃棒蘸取点在滤纸上D.向镁粉、氧化铜粉、木炭粉中分别加入稀硫酸15.如图所示实验不能用“分子在不停地运动”解释的是()A.闻到气味B.气体混合C.排水法收集气体D.品红溶解16.下列有关物质的组成或分类说法正确的是()A.金属和金属合金都含有相同的元素B.熟石灰、生石灰都含有氢氧根离子C.生理盐水和石蕊溶液都是混合物D.钙和铁都是人体必需的微量元素17.欲将粗盐提纯并用所得精盐配制一定质量分数的氯化钠溶液.下列说法正确的是()A.粗盐过滤时,用玻璃棒搅拌加快过滤的速度B.蒸发滤液时,待蒸发皿中滤液蒸发干时停止加热C.配制溶液需要经过计算、称量、溶解、装瓶贴标签等步骤D.使用冷却热饱和溶液的方法可以得到大量氯化钠晶体18.根据下表判断,肉类变质过程中酸碱性的变化趋势是()A.酸性变弱 B.碱性变强 C.酸性不变 D.酸性变强19.如图所示,锥形瓶内盛有气体X,滴管内盛有液体Y.若挤压胶头滴管,使液体Y滴入瓶中,振荡,一会儿可使套在玻璃管下的小气球a鼓起,气体X和液体Y可能是()A.X是O2,Y是H2SO4B.X是CO2,Y是NaOHC.X是CO,Y是Ca(OH)2D.X是CO2,Y是HCl20.小明同学去市白蚁防治中心了解到,白蚂蚁会蛀蚀木头,它分泌的蚁酸是一种酸,且还能腐蚀很多建筑材料,下列建筑材料最不容易被白蚂蚁腐蚀的是()A.钢筋 B.铜制品C.大理石D.铝合金二、填空题:每空1分,共45分.21.人类的生产和生活都离不开化学.(1)用铜丝做电线是利用了铜的性.(2)铁是化学性质比较活泼的金属,它在自然界中主要以(填“单质”或“化合物”)的形式存在;在钢铁表面涂油、、镀耐磨或耐腐蚀的铬及制造耐腐蚀的合金等,都能防止钢铁生锈.(3)农业上改良酸性土壤常用.(4)用氢氧化铝中和胃酸发生反应的化学方程式是,基本反应类型属于.(5)为了除掉冰箱里的异味,常在冰箱里放一小块.(6)为了防止食品腐烂变质,常把食品包装袋内抽成真空或向食品包装袋内充入,防止变质.(7)雾霾成份非常复杂,给人类生命活动造成严重危害,根据你所学知识,你对治理雾霾提出的合理建议是(答一条即可)22.化学实验是进行科学探究的重要方式,请完成下列问题:(1)在两支试管中分别加入2g固体碘,再向其中一支试管中加入10mL水,向另一只试管中加入10mL酒精,振荡,观察现象,试回答:该实验的目的是.(2)小华测得实验室某废液的pH小于7,证明废液含有稀硫酸,用pH试纸测定该溶液的pH值的方法是.(3)在试管中加入约1毫升氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,然后边用滴管慢慢滴入稀盐酸,边不断振荡试管,至溶液颜色恰好变为无色为止.该实验的结论是:.(4)在试管中加入约2毫升硫酸铜溶液,然后滴入几滴氢氧化钠溶液,观察到的现象是:,然后再向试管中加入稀盐酸,观察到的现象是:.(5)如图实验,验证了氢氧化钙具有、、的性质.23.农业生产上通常用溶质质量分数为10%~20%的食盐溶液来选种.(1)现要配制120kg溶质质量分数为20%的食盐溶液,需要取用固体食盐kg;(2)用60kg溶质质量分数为20%的食盐溶液,可稀释成12%的食盐溶液kg.24.构成原子的基本微粒是和,微粒中能决定元素种类的是数,能决定原子的相对质量的微粒是.25.地壳中含量最多的元素是,它形成单质的化学式是,空气中含量最多的气体是.26.配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液,常按以下操作顺序进行.请回答下列问题:(1)计算配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液所需氯化钠g,水mL.(2)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应.(3)将氯化钠和水依次倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌,其目的是.27.如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,据图回答:(1)t2℃时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是.(2)将t2℃时等质量的三种物质的饱和溶液分别降温至0℃时,析出溶质最多的是:.(3)当A中含有少量的B时,为了得到较纯净的A,可采用的方法.(4)若将t2℃时三种物质的饱和溶液分别降温至t1℃时,则三种溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是.28.如图为“一氧化碳与氧化铁反应”的实验装置.该反应利用CO的还原性,将Fe2O3中的铁还原出来.(1)写出高温条件下CO与Fe2O3反应的化学方程式.(2)实验过程中,常在装置图末端的导管口放一盏燃着的酒精灯(灯焰处于导管口),这样做的目的是.(3)通过B装置可检验A中的生成物含有CO2,该反应的化学方程式为.(4)在此实验中,我们还认识到CO和CO2的化学性质有许多的不同.①请写出其中的一点.②试从微观的角度分析CO和CO2化学性质不同的原因是.29.现有A、B、C、D、E五种物质,分别为盐酸、硫酸铜、氢氧化钙、铁粉和氧化钙中的一种.其中,A的浓溶液是无色液体,有刺激性气味,在空气中会形成白雾;D是“波尔多液”的主要成分之一;B和D反应过程中溶液由蓝色变为绿色;E暴露在空气中会变硬.请回答下面问题:(1)写出C、D良好物质的化学式:C ,D .(2)在图中将能想到反应的物质之间用短线“﹣﹣”连接,通过一步反应能直接转化的两种物质之间用箭头“→”(从反应物指向生成物)连接.(3)B与D反应的化学方程式是.(4)写出E的一条用途.三、实验探究题:每空1分,共5分.30.化学兴趣小组同学对“铁生锈的条件”进行实验探究.【进行实验】某同学在家中发现,炒完菜的铁锅表面容易生锈.【猜想与假设】可能是食盐对铁生锈的速率产生了影响.【进行实验】该小组用实验装置E、F同时进行实验.其中集气瓶的容积相同,量筒内盛有等体积的水,F中集气瓶内另加入了某种物质.实验记录表(1)实验装置F中,集气瓶内另加入的物质是.(2)实验记录表中,a的取值范围是.【反思与应用】结合上述实验,谈谈你对家中铁锅使用的建议:.四、计算题:31.向某铁粉样品中,加入溶质质量分数为16%的硫酸铜溶液100g,恰好完全反应,样品中杂质不溶于水也不与硫酸铜反应.请结合他提供的数据计算.(1)求a的数值.(2)向不饱和滤液中加入100.8g水,求所得溶液中溶质的质量分数.(保留一位小数)2016-2017学年河北省唐山市乐亭县九年级(上)期末化学试卷参考答案与试题解析一、选择题:每小题2分,共40分.每小题只有一个选项符合题意.1.下列物质的用途,主要利用了物质的化学性质的是()A.氧气用于急救病人 B.粉笔用于写字C.生铁铸造铁锅 D.铜用于制造导线【考点】化学性质与物理性质的差别及应用.【专题】物质的变化与性质.【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等.【解答】解:A、氧气用于急救病人利用氧气的氧化性,属于化学性质,故选项正确;B、粉笔用于写字利用粉笔的物理性质,故选项错误;C、生铁铸造铁锅利用铁的物理性质,故选项错误;D、铜用于制造导线利用铜的导电性,属于物理性质,故选项错误;故选A【点评】本考点考查了物理性质和化学性质的区分,要记忆有关氧气、生铁、粉笔、铜的性质,并能够在比较的基础上进行应用,本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.2.目前人类对火星的探测取得了重大的突破.如图是火星大气成分示意图,与空气的成分相比较,下列说法中正确的是()A.火星大气中含有稀有气体而空气中没有B.火星有了大气层也就同样适合人类生存C.火星大气中氮气的体积分数大于空气中氮气的体积分数D.火星大气中二氧化碳的体积分数大于空气中二氧化碳的体积分数【考点】空气的成分及各成分的体积分数.【专题】空气与水.【分析】由空气的组成结合题目所给火星大气成分含量示意图进行分析判断即可.【解答】解:A、火星上大气中含有稀有气体,空气中也含有稀有气体.故A错误.B、火星有了大气层也不适合人类生存,因为二氧化碳含量太高,故B错误;C、地球和火星的大气中都含有氮气,空气中氮气的体积分数为78%,火星大气中N2的体积分数明显小于空气中N2的体积分数;故C错误;D、地球大气中CO2的体积分数为0.03%,故火星大气中CO2的体积分数大于空气中CO2的体积分数.故D正确;故选D.【点评】本题是一道新信息题,掌握空气的组成、紧围绕题目中提供的信息进行分析、判断是解题的关键.3.下列金属的活动性最弱的是()A.Mg B.Zn C.Cu D.Ag【考点】金属活动性顺序及其应用.【专题】金属与金属材料.【分析】根据金属活动性顺序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au,则可知答案.【解答】解:根据金属活动性顺序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au,则可知金属活动性大小为:Na>Al>Cu>Ag.故选D.【点评】熟记金属活动性顺序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au,并且要学会应用.4.水是最重要的物质之一.下列有关水的说法正确的是()A.水是一种常用溶剂 B.蒸馏水是一种硬水C.雨水的pH一定为7 D.纯净水不含任何化学物质【考点】常见的溶剂;硬水与软水;溶液的酸碱性与pH值的关系.【专题】空气与水.【分析】A、根据水的作用分析;B、根据硬水的概念分析;C、根据二氧化碳能与水反应生成碳酸分析;D、任何物质都属于化学物质.【解答】解:A、水是最常用的溶剂,故正确;B、硬水是含有较多钙、镁矿物质的水,蒸馏水中不含有矿物质,是纯净物,故错误;C、二氧化碳能与水反应生成碳酸,正常雨水呈现弱酸性,故错误;D、任何物质都属于化学物质,纯净水也不例外,故错误.故选A.【点评】本题考查了水的性质和用途,让学生明白物质的性质决定了物质的用途.5.下列化学方程式的书写正确的是()A.P+O2═P2O5B.2NaOH+H2SO4═Na2SO4+H2OC.2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2↑D.CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O【考点】书写化学方程式.【专题】元素与化合物;化学用语和质量守恒定律.【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确.【解答】解:A、该化学方程式缺少反应条件,没有配平,正确的化学方程式为:4P+5O22P2O5.B、该化学方程式配平错误,正确的化学方程式应为2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O.C、该化学方程式缺少反应条件,正确的化学方程式应为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑.D、该化学方程式书写完全正确.故选:D.【点评】本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号.6.下列关于实验操作或实验现象的描述错误的是()A.实验剩余的药品不能放回原瓶B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四溅C.稀释浓硫酸时,将浓硫酸直接倒入水中D.将带火星的木条放在集气瓶口,检验氧气是否集满【考点】浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;氧气的化学性质;氧气的检验和验满.【专题】氧气、氢气的性质与用途;常见仪器及化学实验基本操作.【分析】A、根据实验室剩余药品的处理原则进行分析判断.B、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.C、根据稀释浓硫酸的注意事项分析解答.D、根据氧气的验满方法进行分析判断.【解答】解:A、实验剩余的药品不能放回原瓶,不能随意丢弃、更不能带出实验室,要放入指定的容器内,故选项说法正确.B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,故选项说法正确.C、稀释浓硫酸时将浓硫酸缓缓倒入水中,并用玻璃棒不断搅拌,故选项说法错误.D、将带火星的木条放在集气瓶口,检验氧气是否集满,若带火星的木条复燃,证明集满了氧气,故选项说法正确.故选C.【点评】本题难度不大,掌握实验室剩余药品的处理原则、常见物质燃烧的现象、浓硫酸的稀释方法、氧气的验满方法即可正确解答本题.7.根据如图所示的溶解度曲线判断,下列说法正确的是()A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B.甲物质的不饱和溶液温度升高后变成饱和溶液C.将t2℃甲、乙两物质的饱和溶液温度降低到t1℃时都会析出晶体D.t2℃时,甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液中含有相等质量的溶质【考点】固体溶解度曲线及其作用;饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法;晶体和结晶的概念与现象.【专题】图表分析,寻找有效数据.【分析】由两固体物质的溶解度会随温度的变化而变化可以比较甲乙两物质的溶解度;可以判断甲物质的不饱和溶液温度升高后能否变成饱和溶液;可以确定降温后是否有晶体析出.【解答】解:A、由于固体物质的溶解度会随温度的变化而变化,从图中可以看出,只有在高于t2℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度,故A错误;B、甲的溶解度随着温度的升高而增大,故甲物质的不饱和溶液温度升高后仍为不饱和溶液,故B错误;C、甲乙的溶解度都随着温度的降低而减小,故将t2℃甲、乙两物质的饱和溶液温度降低到t1℃时都会析出晶体;D、由于甲乙两饱和溶液的质量不一定相等,故无法比较所含溶质的质量,故D错误.故选C.【点评】本题难度不大,主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义,通过本题可以培养学生应用知识解决问题的能力.8.下列四个图象能正确反映实验变化关系的有()A.常温下,足量的镁、铁分别同时放入少量等质量、等质量分数的稀盐酸中B.敞口放置于空气中的浓硫酸或稀盐酸C.加热KNO3、Ca(OH)2的饱和溶液(不考虑溶剂的蒸发)D.少量的碳在密闭的集气瓶中与氧气完全燃烧【考点】金属的化学性质;固体溶解度的影响因素;溶质的质量分数;酸的物理性质及用途;质量守恒定律及其应用.【专题】元素化合物知识型.【分析】A、根据锌粉、镁粉的金属活动性顺序及与等量的稀盐酸反应产生氢气的关系进行解答;B、根据浓硫酸具有吸水性分析溶液质量的变化;C、根据硝酸钾和氢氧化钙的溶解度随温度的升高的变化趋势分析溶液中溶质的质量分数;D、根据碳和氧气反应产生二氧化碳的关系据此分析.【解答】解:A、镁的活动性比铁强,因此镁反应产生氢气的斜率大于铁反应产生氢气的斜率;等量的稀盐酸完全反应提供的氢元素相等,产生的氢气相等,符合坐标,故A正确;B、浓硫酸具有吸水性,因此溶液的质量会增加,坐标不符合,故B错误;C、硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大,因此硝酸钾的饱和溶液变成不饱和溶液,溶质质量分数保持不变,坐标不符合,故C错误;D、碳和氧气反应产生二氧化碳,反应的方程式为:C+O2CO2,反应消耗一分子的氧气,则产生一分子的二氧化碳,因此气体分子的数目保持不变,坐标错误,故D错误.故选:A.【点评】本题为物质反应关系坐标的考查,正确辨别坐标所表示的变化量,是解答此类问题的关键,分析变化中相关量的变化关系,是解答问题的基础.9.人体摄入过量的铝会对脑、肾等器官造成损害,世界卫生组织将铝确定为食品污染物.但现实生活中,却“铝禁不止”.下列关于铝的应用不科学的是()A.使用含铝膨松剂制作油条B.使用铁锅代替铝制炊具C.用纸盒代替铝制品易拉罐盛装饮料D.用氢氧化镁代替氢氧化铝中和过多胃酸【考点】金属的物理性质及用途;中和反应及其应用.【专题】金属与金属材料.【分析】根据人体摄入铝的途径判断,人体摄入铝元素主要是通过消化系统完成的,凡是使用铝制炊具、餐具、食品包装或吃含有铝的药物、食品都会摄入过多的铝,应加以控制使用.【解答】解:A、糕点、油条使用含铝膨化剂,食物中的铝元素就会通过食物进入人体,该做法必须加以控制.B、使用铁锅代替铝制炊具不含铝元素,可以使用.C、铝制易拉罐,饮料中会含有铝元素,其中的铝元素会随饮料喝进人体内,用纸盒代替铝制品易拉罐盛装饮料,防止铝元素进入人体,可以使用.D、使用含氢氧化铝的胃药,人在服药时铝元素也会进入人体,氢氧化镁代替氢氧化铝中和过多胃酸,防止铝元素进入人体,可以使用.故选A.【点评】与人类生产、生活、健康相关的化学知识是中考热点,在学习过程中要理论联系实际,运用所学知识去解决实际问题;了解铝可能进入人体的途径是正确解答本题的关键.10.下列物质中,不属于合金的是()A.不锈钢B.氧化汞C.黄铜 D.生铁【考点】合金与合金的性质.【专题】金属与金属材料.【分析】合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质;合金具有以下特点:①一定是混合物;②合金中至少有一种金属等.【解答】解:A、不锈钢是钢的一种,主要成分是铁,属于铁的合金,故选项错误.B、氧化汞属于氧化物,不属于合金,故选项正确.C、黄铜是铜的合金,故选项错误.D、生铁是铁的合金,主要成分是铁,故选项错误.故选:B.【点评】本题难度不大,主要考查合金的特征,掌握合金的特征是正确解答本题的关键.11.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()A.铁能将铜从硫酸铜溶液中置换出来,因此银也能将铜从硫酸铜溶液中置换出来B.物质燃烧需要同时满足三个条件,因此灭火也需要同时破坏这三个条件C.碱溶液的pH>7,因此测得某溶液的pH=12,该溶液一定是碱溶液D.NaOH溶液中OH﹣能与酸反应,因此KOH溶液中的OH﹣也能与酸反应【考点】碱的化学性质;金属的化学性质;溶液的酸碱性与pH值的关系;燃烧与燃烧的条件.【专题】化学与能源;金属与金属材料;常见的碱碱的通性.【分析】A、根据金属的化学性质,进行分析判断.B、根据燃烧需要同时满足三个条件:①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点,进行分析判断.C、根据当溶液的pH等于7时,呈中性;当溶液的pH小于7时,呈酸性;当溶液的pH大于7时,呈碱性,进行分析判断.D、根据碱具有相似的化学性质,进行分析判断.【解答】解:A、铁能将铜从硫酸铜溶液中置换出来,但银的金属活动性比铜弱,不能将铜从硫酸铜溶液中置换出来,故选项推理错误.B、物质燃烧需要同时满足三个条件,灭火只要破坏破坏三个条件中的一个就行,故选项推理错误.C、碱溶液的pH>7,测得某溶液的pH=12,该溶液一定是碱性溶液,但不一定是碱溶液,也可能是碳酸钠等盐溶液,故选项推理错误.D、NaOH溶液中OH﹣能与酸反应,因此KOH溶液中的OH﹣也能与酸反应,故选项推理正确.故选:D.【点评】本题难度不大,掌握碱的化学性质、金属的化学性质、燃烧的条件与灭火的原理等是正确解答本题的关键.12.生活中的洗涤问题大都与化学知识有关,下列说法错误的是()A.洗洁精可清洗餐具上的油污 B.汽油可洗掉衣服上的油渍C.白醋可除去白衬衫上的铁锈 D.纯碱可除去热水瓶中的水垢【考点】乳化现象与乳化作用;溶解现象与溶解原理;酸的化学性质;盐的化学性质.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】A、根据洗涤剂具有乳化作用,进行分析判断.B、根据汽油可溶解油渍,进行分析判断.C、根据铁锈的主要成分是氧化铁,能与酸反应,进行分析判断.D、根据水垢的主要成分是碳酸钙,能与酸反应,进行分析判断.【解答】解:A、洗涤剂具有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走,可清洗餐具上的油污,故选项说法正确.B、汽油可溶解衣服上的油渍,是利用汽油能溶解油污来达到目的,利用的是溶解原理,故选项说法正确.C、铁锈的主要成分是氧化铁,能与白醋反应,故选项说法正确.D、水垢的主要成分是碳酸钙,不能与纯碱反应,不能除去热水瓶中的水垢,故选项说法错误.故选:D.【点评】常见的洗涤原理有三种,一是利用乳化作用,二是利用溶解原理,三是利用物质与油污等发生化学反应,理解洗涤过程中利用的原理是解题的关键.。