桑植四中政教处工作人员分工安排

政教处工作分工
政教处主任，主持政教处全面工作，
1.全面负责和协调政教处工作。

2.制定计划、做好总结。

3.组织召开处室例会、安排每周政教处工作。

4.组织班主任的选聘、培训检查、考核工作。

抓好班主任后备队伍建设。

5.学生政审工作。

6.负责全校学生三个规范的养成教育。

（学习规范、行为规范、）
7.负责对违纪学生处理工作、建立问题省档案。

8.负责档案资料管理、归档工作。

9.对班主任老师进行心理健康教育。

10.学生进出门管理工作。

11.负责校园环境卫生的管理、教育学生养成良好的卫生习惯。

12.先进班级、三好学生等评选工作。

13.开展法制教育等工作。

14.校园文化建设、橱窗布置和更新工作。

15.负责教学楼、学生宿舍管理工作。

16.负责升旗仪式的各项工作。

17.负责学校安全工作、抓好学生安全教育工作。

18.负责学校新生招生工作。

19.制定学生抗震防震等重大灾害预案、并组织学生进行演练。

20.负责学生各大卫生、督促学生的“两课两操动”。

21.抓好各年级校风、班风和学风建设工作。

四中政教工作制度一、政教处职能1、负责全校班主任的管理，培训，评比，评价工作。

2、负责全校住校生的管理，宿舍内务与就寝行为的监督检查。

3、负责全校政教处所属临时工的聘用，岗位培训，管理及每月工资的核定。

4、负责学校的安全管理、教育工作。

5、负责学生日常行为规范的管理、教育、评价、评比工作。

6、负责对全校班级的管理工作，特别是对班风、学风较差班级的管理。

7、负责每年度三好学生、先进班集体、模范班主任的评选和向上推荐工作。

8、负责全校综合治理工作。

9、负责学校卫生工作。

10、负责指导学生的团委工作。

11、负责关工委和家长学校、家委会工作。

12、负责学校的校园文化建设。

13、负责对值周班级的管理与考核。

14、负责审批学生的请、销假。

15、负责全校的两操、文体竞赛等工作。

二、政教处工作原则1、坚持党的教育方针，坚持以人为本，工作中务必做到求真务实。

2、积极响应上级的有关政策，紧紧团结在校长周围，不折不扣地完成各项工作。

3、树立一切为了学生，为了一切学生的思想。

4、坚持任人唯贤，不搞任人唯亲；坚持五湖四海，不搞团团伙伙；坚持正派，不准拉关系，徇私情。

5、模范遵守学校的规章制度，坚持原则，反对明哲保身，怕得罪人的好人主义。

6、实行事事公开透明，严格奖优罚劣。

7、树立服务意识，努力干好每一件事。

8、工作中要朝气蓬勃，雷厉风行，以身作则，不推诿不拖拉，要吃苦在先，享受在后，多讲奉献，少讲待遇；求真，求是，求实，求效，富有创造力，凝聚力，战斗力。

三、政教处常规政教处全面对学校的宿舍、安全，班主任、家委、团委、学生行为规范、心理教育、卫生、两操等工作负责管理。

（一）日工作常规1、每日对学校卫生的监督检查评价。

2、深入班级进行检查指导。

3、组织好全校的两操。

4、对学生的日常行为作细致的监管。

5、负责每日学生的请、销假。

6、巡查学生的课间行为。

7、认真完成校长指定的当日工作任务。

8、对学校的突发事件协同各处妥善解决处理。

政教处工作人员职责分工范本一、政教处概述政教处是学校中负责管理和组织宗教教育、思想政治教育、心理健康教育以及校园安全管理等工作的部门。

为了确保学校的宗教教育和思想政治教育工作能够有效开展，政教处的工作人员分工明确，各司其职。

二、主任负责政教处的全面工作安排和协调管理，领导并指导政教处工作人员的日常工作，全程把控宗教教育、思想政治教育、心理健康教育等各项工作的进程，确保各项工作的科学性、有效性和顺利进行。

三、宗教教育工作负责人负责学校宗教教育工作的策划和组织实施，协调各宗教团体的工作，与学生联系导师建立良好的关系，组织和指导学生宗教活动，引导学生正确理解宗教信仰，培养学生的宗教素养。

四、思想政治教育工作负责人负责学校思想政治教育工作的策划和组织实施，制定思想政治教育课程的教学计划，组织教师进行思政教育专业培训，指导学生参与学校和社会的思政实践活动，培养学生的思想道德素质和社会责任感。

五、心理健康教育工作负责人负责学校心理健康教育工作的规划和组织实施，建立学生心理健康档案，开展心理咨询和辅导工作，组织心理健康教育活动，指导教师进行心理健康教育课程教学，关注学生的心理健康问题，提供相关的帮助和支持。

六、宗教团体协调员负责学校宗教团体的组织和协调工作，与各宗教团体保持密切联系，组织和指导宗教团体开展宗教活动，维护学校宗教活动的稳定和秩序，处理宗教活动中可能出现的问题，促进学生宗教信仰的健康发展。

七、团委联系人负责与学校团委的联系和协调工作，促进政教处与团委之间的有效沟通和协作，共同组织和推动学校的各项思政和宗教教育工作，协助团委开展各类教育活动，加强学生的思政教育和组织建设。

八、校园安全管理负责人负责学校校园安全管理工作的组织和实施，建立和完善校园安全管理制度，制定和执行校园安全预案，组织校园安全演练和培训，保障师生员工身心安全，及时处理和解决校园安全事件，确保学校的安全稳定。

九、工会联系人负责与学校工会的联系和协调工作，关注教职工的权益和福利问题，组织和指导教职工开展各类思想政治教育，提供必要的支持和帮助，维护良好的工作环境，促进教职工的健康成长和发展。

政教处工作人员职责分工政教处是学校中一个重要的行政部门，负责学校中政治和宗教教育的管理和指导。

作为政教处的工作人员，他们承担着一系列的职责分工。

下面将详细介绍政教处工作人员的职责分工。

一、负责政治教育工作政教处工作人员的首要职责就是负责学校的政治教育工作。

他们要组织开展各类形式的政治教育活动，包括召开班会、开展主题教育活动、组织政治学习等。

同时，他们还要根据学校的实际情况，制定和完善政治教育的工作计划和方案，确保政治教育工作的顺利进行。

二、推进学校思想政治工作政教处工作人员还要负责推进学校的思想政治工作。

他们要对学生进行思想教育和心理辅导，帮助学生解决心理问题，提高他们的思想品德和综合素质。

此外，他们还要加强师生之间的沟通交流，保障学校的思想政治工作能够有效开展。

三、管理学校宗教事务政教处工作人员还负责管理学校的宗教事务。

他们要负责宗教场所的管理和维护秩序，确保学校宗教活动的正常进行。

同时，他们还要加强对学生宗教信仰的引导和教育，帮助他们正确理解宗教，并保护学生的宗教自由权益。

此外，政教处工作人员还要与相关宗教机构进行合作，推进宗教事务的发展。

四、加强师德师风建设政教处工作人员还要加强师德师风建设。

他们要制定和执行师德师风规范，督促教师恪守教育准则，从而提升教师的教育教学水平和职业道德水平。

此外，政教处还要严格监督教师的行为举止，及时纠正教师的不良行为，维护良好的教育环境。

五、处理学生纠纷和矛盾政教处工作人员还要负责处理学生纠纷和矛盾。

他们要及时化解学生之间的矛盾和纠纷，维护学生的合法权益，并加强学生的法治教育。

此外，政教处还要和学生家长保持密切联系，共同关注学生的成长和发展。

六、开展校园文化建设政教处工作人员还要积极开展校园文化建设。

他们要组织各类文化活动，丰富学生的课余生活，提供更广阔的舞台给学生展示才华。

同时，政教处还要协助学校领导制定校园文化建设的发展规划，并进行督导和评估，确保校园文化建设工作的顺利进行。

2024年四中政教主任岗位职责政教主任是在校长及党总支领导下的学校德育工作责任部门的负责人，协助校长贯彻把德育工作放在首位的精神，具体职责如下：一、根据学校工作计划制订政教学期工作计划和专题工作计划，期末完成学期总结。

二、向校长提出年级组长、班主任人选，由校长聘任，并在日常教育工作中直接领导年级组长及班主任工作。

负责对年级组长、班主任考评工作。

三、负责检查值周教师岗位职责，安排好教学班值周管理工作，做好组织学生集会、出操、课外活动、军训等工作。

四、主持对学生的奖惩工作：处理学生违纪事件，对违纪学生提出处理意见；负责先进班级、三好生、优秀学生干部、单项积极分子等评比工作；做好优秀班主任评审工作。

五、领导、督促校医室做好环境卫生检查评比、体格检查、疾病预防、健康档案工作。

六、制订落实《中学生行为规范》具体措施，对常规做到有要求、有检查、有评估、有结论。

平时要注意对学生进行行为规范养成教育与训练。

七、做好德育资料归档工作。

组织班主任做好学生思想品德的鉴定工作，并进行检查归档。

2024年四中政教主任岗位职责（二），2000字政教主任是学校的重要职务之一，负责学校的政务与宗教事务。

在2023年，政教主任的工作将更加重要和复杂，需要有扎实的专业知识和广泛的社会经验。

下面，我将详细介绍2023年四中政教主任的岗位职责。

一、政务管理1.推动学校发展规划：制定和实施学校的发展规划，确保学校的教育教学目标和发展目标的顺利实现。

2.组织行政工作：负责学校行政管理工作，包括制定和修订行政管理制度、规范学校行政运作、解决学校行政工作中的问题和矛盾等。

3.负责学校招生工作：组织和协调学校的招生工作，制定招生政策和招生计划，并监督和指导招生工作的实施。

4.管理教职员工：负责学校教职员工的管理工作，包括教师的招聘、培训和绩效考核等。

二、宗教事务管理1.负责宗教课程设置：制定和调整宗教课程设置，确保宗教教育与学生的成长需求相适应。

2024年政教处工作人员职责分工范例李海明先生担任政教处主任，全面负责政教处的日常工作。

其主要职责包括但不限于以下几点：1. 制定并执行政教处的工作计划、总结及行事历；2. 主导学生德育教育工作的开展；3. 管理班主任团队，包括主持班主任会议、例会以及班主任工作考核；4. 负责学校清洁卫生工作的规划与实施，包括制定计划、总结、公共区域划分、清洁检查、结果统计及卫生活动；5. 管理学校公寓事务。

敬珍树女士担任政教处副主任，协助主任履行政教工作职责。

她的主要工作内容涵盖：1. 学校安全工作的规划与执行，包括制定计划、总结、安全教育、安全活动、安全隐患检查、安全报告以及保安管理；2. 安排值日教师的工作；3. 安排住校学生的寝室分配；4. 管理贫困学生的相关事务；5. 学生纪律管理以及对违纪学生的教育工作；6. 开展全校师生的法制教育工作，包括制定计划、总结、法制教育活动的实施及普法资料准备。

王顺思、王晓清、蒋世光、杨坤伦四位政工干事分别承担以下职责：王顺思：1. 收集值日资料，并统计值日教师的考核结果；2. 公布违纪学生情况，并统计班主任考核结果；3. 负责安全工作的相关资料整理；4. 准备年度考核资料；5. 执行政教处安排的临时性工作。

王晓清：1. 安排值日教师的工作；2. 教育违纪学生及处理学生突发事件；3. 检查保安工作；4. 检查学校安全隐患；5. 办理学生校牌；6. 负责高三毕业班学生的政审工作；7. 执行政教处安排的临时性工作。

蒋世光：1. 办理校牌并代收校牌费；2. 负责政教处资料的发放、收集和整理归类；3. 执行政教处安排的临时性工作。

杨坤伦：1. 负责法制教育的相关资料整理；2. 参与学校清洁卫生相关工作；3. 负责年度考核工作；4. 准备开学典礼的相关工作；5. 打印德育工作中的相关资料；6. 记录政教处班主任会议、安全工作会议、保安会议；7. 执行政教处安排的临时性工作。

甘公政作为校医，其主要职责包括：1. 负责学校公共区域的划分；2. 确保学校食品卫生安全；3. 开展学校师生的卫生健康教育工作；4. 检查学校清洁卫生；5. 负责学生招飞工作；6. 管理高三学生毕业生健康登记表的填写；7. 执行政教处安排的临时性工作。

高中政教人员分工安排摘要：一、引言二、高中政教人员分工安排概述1.岗位设置2.岗位职责三、具体分工安排1.德育工作2.教学工作3.学生管理工作4.校园文化活动组织四、分工安排的意义和作用五、结语正文：【引言】高中政教人员是学校教育工作中不可或缺的一部分，他们肩负着培养和引导学生健康成长的重要责任。

为了更好地发挥高中政教人员的作用，合理分工安排显得尤为重要。

本文将详细介绍高中政教人员的分工安排情况。

【高中政教人员分工安排概述】【岗位设置】高中政教人员的岗位设置主要包括德育主任、教务主任、班主任、团委书记等。

这些岗位各有侧重，共同为学生的全面发展提供保障。

【岗位职责】德育主任主要负责学校的德育工作，制定德育工作计划，组织实施德育活动；教务主任主要负责学校的教学工作，制定教学计划，组织实施教学活动；班主任则负责班级的日常管理和学生的个性化关怀；团委书记主要负责学校共青团组织的建设和活动开展。

【具体分工安排】【德育工作】德育工作是高中政教人员的重要职责之一。

德育主任要根据学生的年龄特点和心理需求，制定切实可行的德育工作计划，通过主题班会、德育课程等形式，引导学生树立正确的世界观、价值观和人生观。

【教学工作】教务主任要关注教学质量，组织和指导教师开展教育教学研究，提高教育教学水平。

同时，教务主任还需关注学生的学习状况，及时发现和解决学生的学习困难。

【学生管理工作】班主任是班级管理的核心，要全面了解学生的家庭、学习、心理等方面的情况，关注学生的成长，帮助学生解决生活、学习和心理上的问题。

【校园文化活动组织】团委书记要组织丰富多彩的校园文化活动，如文体活动、科技活动、社会实践等，提高学生的综合素质，培养学生的团队协作和沟通能力。

【分工安排的意义和作用】高中政教人员的分工安排有助于提高教育教学质量，保障学生的全面发展。

通过明确各岗位的职责，政教人员能够更加专注于自己的工作领域，为学生提供更专业、更贴心的服务。

同时，分工安排有助于提高政教团队的整体效率，使学校教育工作更加有序、高效地进行。

政教处工作人员职责分工范文工作人员分工：政教处是学校中非常重要的一个部门，主要负责学校的政治教育和宗教事务。

为了更好地履行职责，政教处需要对工作人员进行合理的分工安排。

以下是政教处工作人员的职责分工范文。

一、主任政教处主任是该部门的负责人，负责对政教处的全面管理和领导。

主任需要做到以下几点：1. 指导和监督政教处各项工作，确保每项工作有序展开。

2. 负责与其他学校部门的协调与沟通，促进学校发展与政教事务的良性互动。

3. 带领团队，培养和管理政教处的工作人员。

二、宗教教育负责人宗教教育负责人是政教处中一个非常重要的职位，负责协助主任管理宗教事务，并承担以下职责：1. 组织宗教教育活动，包括宗教节日的庆祝和宗教知识的传授。

2. 监督与校园宗教团体的互动，确保校园宗教氛围的和谐与稳定。

3. 管理学校的宗教设施和资源，确保学校宗教事务的正常运营。

三、思想政治教育负责人思想政治教育负责人负责组织和开展思想政治教育工作，具体职责如下：1. 制定和组织实施学生思想政治教育的方案与计划。

2. 组织举办政治教育课程和相关培训活动，提高学生的思想政治素质。

3. 指导学生参与社会实践和义务劳动等活动，培养他们的社会责任感和集体观念。

四、宗教事务管理人员宗教事务管理人员负责处理与宗教事务有关的具体工作事项，其职责包括：1. 管理宗教活动场所，确保宗教活动的安全和秩序。

2. 协调与宗教组织的合作和沟通，促进宗教事务的规范化运作。

3. 处理学生和家长对宗教事务的咨询和投诉，维护宗教事务的正常秩序。

以上是政教处工作人员职责分工的一个范文。

政教处作为学校中的重要部门，各项工作的有序进行需要有明确的分工和职责。

这样才能更好地推动学校的发展，维护学校的宗教事务秩序，以及加强学生的思想政治教育。

2023年四中政教处安全责任状尊敬的领导、老师们：大家好！我代表2023年四中政教处，向大家呈交一份关于学校安全工作的责任状。

作为年轻一代的教育工作者，我们深知安全工作对学校的重要性。

学校安全是学校教育工作的重要组成部分，为了保障学生和教职工的生命安全和身心健康，我们将始终把学校安全工作摆在首位，严格按照国家相关政策、法律和学校制度，全面负责、全面加强校园安全管理，努力营造一个安全、和谐、稳定的学习环境。

一、加强学校安全意识，全面推进安全教育学校安全责任的履行，首先要有高度的安全意识，树立安全第一的原则。

通过每月安全警示教育，在全校开展各类安全警示教育活动，提升学生、教职工对安全问题的认识和应对能力，增强防范意识。

积极组织安全演练，提高应急处理能力。

建立安全知识库，定期组织教职工培训，提升全体师生的安全意识和防范技能。

二、健全安全保卫制度，加强安全巡查及防范措施学校安全工作需要相关制度的支撑，我们将完善学校的各项安全制度，并对其进行宣传和培训，确保各项安全规章制度得以全面贯彻执行。

加强对校园周边环境的监控和巡查，定期组织安全检查，发现问题及时整改，加强对学校内部各区域的监控和巡查力度，确保各个区域的安全防护设施得到有效利用，防止意外事故的发生。

三、加强食品安全和卫生管理，确保学生身体健康食品安全和卫生管理是学校安全的重要环节，我们将对学校食堂进行严格的食品安全管理，确保食品供应的安全和卫生，严禁使用过期食品和劣质食品。

定期组织对学校食堂进行卫生检查，确保食品加工、储存、供应的各个环节符合卫生标准。

同时，加强食品安全教育，提高学生的食品安全意识，培养他们良好的饮食习惯。

四、加强网络安全管理，防范网络安全风险在信息化时代，网络安全风险日益增加。

我们将加强校园网络安全管理，全面落实网络安全制度和防范措施。

定期对校园网络进行安全评估，修复网络漏洞，防范网络攻击和信息泄露。

加强网络安全教育，提高师生对网络安全的认识和防范能力，引导学生文明使用网络，提高网络安全意识和防范能力。

2024年四中第二学期政教处工作计划一、整体工作目标1. 全面贯彻落实校党委和教育局的各项决策部署，认真履行政教处职责，为学校的发展、学生的成长提供有力支撑。

2. 推动学校德育工作的创新发展，以培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，为学生成才提供全方位的教育。

3. 深入开展多样活动，提高学生的政治觉悟和思想品德水平，增强他们的社会责任感和使命感。

4. 强化沟通合作，与班主任、学科教师等紧密合作，形成政教育育工作合力，共同促进学生全面发展。

二、具体工作计划1. 制定细化学生德育规划- 审查和完善学生德育规划，确保规划目标与学校发展目标相一致。

- 细化德育目标和任务，制定相应的计划和措施，组织相关培训，确保各项工作得以顺利推进。

- 加强对学生的跟踪评估，及时发现问题，采取针对性措施进行干预。

2. 提升政治教育水平- 通过开展班会、主题讲座、座谈会等形式，加强学生对国家和社会主义核心价值观的理解和认同。

- 开展形势教育，关注国内外时事，引导学生关心社会热点问题，培养他们的思考能力和创新精神。

- 设计有针对性的学生活动，促进学生积极参与社会实践和公益活动，提高他们的社会责任感和关心他人的能力。

3. 加强心理健康教育- 组织心理健康教育讲座，提高学生的自我认知和情绪管理能力，减轻心理压力，促进健康成长。

- 开展班级心理辅导工作，培养班级精神文明建设和和谐共处能力，提高班级凝聚力和集体荣誉感。

- 指导学生建立正确的人际关系，提供帮助和支持，解决学生之间的矛盾和问题。

4. 组织开展文明校园建设- 配合学校工会、学生会等组织开展文明校园创建活动，推行文明礼仪和公德教育，提高学校整体文明水平。

- 加强对学生的行为规范和纪律要求，制定相关规定，加强督促检查，建立健全学生学习和生活的秩序，并进行必要的惩戒和约谈。

- 通过综合评价，及时表彰先进集体和个人，激励他们树立良好榜样，引领学生积极向上的方向发展。