家长怎么写对学校的建议【精选】
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家长对学校的意见和建议怎么写(优秀8篇)篇一:家长对学校的看法和建议怎么写篇一1、严格管理,狠抓校风校纪。
加强学生行为规范教化,严格规范学生的行为。
2、建议初三每日增加30分钟的辅导课,针对学生的弱势学科查缺补漏。
3、加强放学时北大门口秩序的管理,既管三尺门里,也察三尺门外。
可以发动家长帮助。
4、严格管理学生在校期间的行为,对校外不良人员的干扰要有切实可行的措施,对本校的个别与社会青年常常接触的学生加强监督,刚好制止歪风邪气在学校的传播、泛滥。
杜绝学生打架斗殴欺凌弱小等不良现象的发生。
5、对学生进行平安防范教化,提高平安意识。
重视学校治安管理。
6、削减史地生政的作业量。
7、对家长提出的看法建议刚好反溃8、丰富学生课余生活,组织好课外爱好小组、课外活动小组,发觉、培育学生特长。
多组织社会实践活动。
9、教学设施维护修理要刚好。
重视非文化课的教化效果。
10、严格要求学生的仪容仪表加强班主任队伍建设,加强班主任培训。
篇二:家长对学校的看法和建议怎么写篇二通过看孩子的成果单,可以说不够志向。
这对我们做家长的有肯定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化学问的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业学问,希望老师和家长共同帮助他、教化他。
也希望孩子要敬重师长、团结同学,克服缺点,学好学问运用到实践中,做一名有用人才。
篇三:家长对学校的看法和建议怎么写篇三1、老师多与家长沟通沟通。
2、多开展各种平安纪律教化活动3、多开展一些有益于学生的文体活动,留意学生的全面发展4、对学生要严格要求,加强管理。
5、老师应多做耐性教化,多表扬学生。
6、不乱订书刊,不乱收费,收费制度应透亮。
7、老师要驾驭学生的实际状况,以便于因材施教,不要卑视差生。
8、老师要留意身心健康。
9、多组织军训活动,培育学生的吃苦实力。
优化育人环境,解除社会不良青年到校扰乱。
10、老师要多关切爱护学生,培育学生的学习爱好。
篇四:家长对学校的看法和建议怎么写篇四公司工作已有十多天的时间了,对公司也有了初步的相识。
家长对学校意见和建议书(精选5篇)在充满活力,日益开放的今天,很多地方都会使用到建议书,建议书是个人或团体,对整体发展或某项工作,向组织提出具体建议时使用的一种书信。
你知道建议书怎样才能写的好吗?下面是小编整理的家长对学校意见和建议书(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
家长对学校意见和建议书1一、最满意的1、各学科统一考试、月考的形式应持续下去,对教学工作严格要求。
2、试卷由学科老师自行命题效果好。
3、民族团结做得好,师生交流很频繁。
4、学校绿化建设好。
5、学校文化建设、文化长廊建设好。
二、最不满意的1、随便换带课老师。
2、领导班子对一线教师关心不够。
3、中层林道与基层教师要多交流,工作中要改进服务、转变管理作风。
三、最突出的问题1、学校对学生违纪违规如何处理应有规定。
2、青年教师教科研意识不强。
3、个别青年教师专业未得到充分发挥。
四、意见和建议1、为教师创造出全神贯注从事教育工作的精神环境。
2、工作量要合理、公平。
3、别搞形式主义,要注重效率。
安排工作,追求工作效率方面要求实事求是,安排工作后要及时追求责任,要落实。
4、要丰富学生的课外活动。
5、物理、化学等课程要聘请懂双语的教师,为提高教学质量付出努力。
6、学校领导班子要分清主次,该抓严的工作要抓严,别给面子,次要工作不要浪费心思,把教学工作放在重中之重,教学工作别搞形式主义。
7、主管教学的副校长在提高教学质量方面再多下功夫、多思考。
8、要重视双语班的英语课,不要随意被占用,领导要多听课,了解学科教研情况,青年教师每学期要开汇报课两节,教研活动那个每个教研组要认真组织听课教师进行评课,开课教师进行说课,校领导要充分发挥青年教师的专业特长,多鼓励、多关心他们的业务发展。
同时也要发挥有经验的老教师传、帮、带的作用,搞活教研氛围,援疆教师应适当分担部分学科教学的`同时发挥指导、帮助作用。
9、学校总体分为两大群体,教师与学生,对教师与对学生都严格要求,对教师严对学生松,肯定不行,二者缺一不可,学校会将所有教学任务交给教师,教学成绩成败都靠教师一人之力显然不够,有些学生破坏公物、上课捣乱、作业不写、顶撞教师、德智体美劳样样差,试问这样的学生谁又能教好?学校对学生管理制度应从学校、家长、教师三方面着手督促,才会有成效。
家长对学校的建议(3篇)建议一:加强家校沟通,共同关注学生成长尊敬的校领导及老师们:大家好!我是一位关心孩子成长的家长,首先感谢学校为孩子提供了良好的学习环境和优质的教育资源。
在孩子成长的过程中,我深知家校合作的重要性,因此在此提出以下几点建议,希望能为学校的发展和学生们的健康成长尽一份绵薄之力。
一、定期召开家长会,加强家校互动家长会是家校沟通的重要途径,建议学校定期(如每学期至少一次)召开家长会,让家长了解学校的教学计划、教育政策以及学生在校的表现。
同时,家长会也可以成为家长向学校反映问题的渠道,有助于双方共同解决学生成长过程中遇到的问题。
此外,建议家长会增设家长讲座、经验分享等环节,邀请教育专家或有经验的家长分享教育心得,为家长们提供更多教育方法和理念。
二、建立家校联系群,实时分享学生动态在互联网高度发达的今天,家校联系群成为了家长和学校沟通的重要平台。
建议学校建立并规范家校联系群的管理,实时分享学生在校的学习、生活情况,让家长了解孩子的成长过程。
同时,学校可以在群里发布家庭教育文章、教育政策解读等,帮助家长提高教育素养,促进家校共育。
三、开展亲子活动,增进亲子关系学校可定期组织亲子活动,如亲子运动会、亲子阅读、亲子手工等,让家长和孩子共同参与,增进亲子关系。
此外,通过亲子活动,家长可以更直观地了解孩子的兴趣和特长,为家庭教育提供有益的参考。
四、加强心理健康教育,关注学生心理健康青少年时期是个性发展、心理健康问题多发阶段。
建议学校加强心理健康教育,定期开展心理健康讲座,帮助学生树立正确的心理健康观念。
同时,学校可设立心理咨询室,为学生提供专业心理辅导,解决他们在学习、生活中遇到的心理问题。
五、鼓励家长参与学校管理,共同为学校发展献计献策学校可设立家长委员会,鼓励家长参与学校管理,共同为学校发展献计献策。
家长委员会可以协助学校开展各类活动,监督学校的教育教学质量,提高家校共育的效果。
总之,家校合作是促进学生全面发展的关键。
对学校和老师的家长意见怎么写(4篇)对学校和老师的家长意见怎么写(精选4篇)对学校和老师的家长意见怎么写篇1对学校建议:1.整体教学设施良好,管理到位2.校园杂草多。
3.能否开设食堂?为部分学生提供中餐。
4.各方面都很好,但是学生卫生间的太脏、地滑、有积水,学生上卫生间容易滑倒。
5.经过了解,各方面都很好,但是学生的卫生间太脏,地也太滑。
6.学校各方面都很好,有一个地方我不满意的就是学生卫生间地滑、积水、脏。
7.能否开设学生食堂?为部分学生提供中餐。
8.球场上的两个活动篮球架不安全,刚才看见几个学生在练球时跳上去抓篮球架,差点将整个架子翻倒。
9.女生厕所洗手盘的水直排放到地面上,地面全是水,存在安全问题。
10.操场上有一水龙头的护栏坏了,钢筋会伤到孩子们,请尽快安排维修。
11.建议学校安装监控系统,加强学校保安及学生安全,校长及老师可以通过远程随时了解校内情况,更加科学有效地管理。
另外,定期检修水电设施,杜绝隐患。
12.听课的感悟很深,希望能开家长学校。
13.教室蚊子多需灭一灭。
14.体育课用的跳远沙池有不小拇指大小石头,有些更有拳头大小,这样,学生们在跳远时存在一定的危险,建议清理干净。
15.植物园及校园周边的花池,地下的树叶较多,杂草也有部分,雨季来时,很容易滋生蚊虫,这样对学生的健康构成威协,建议清干净及不定期灭蚊。
16.消防设施相对较少。
17.对学校教学安排很满意,德、智、体、美等各方面都做得非常到位。
对老师的建议:1. 请严格要求学生,多贯输尊重与被尊重的知识。
(我觉得现代学生的自私观念比较严重)2. 认真工作、因材施教,创建出一个良好的教学环境。
3. 教师车辆可以从后门出入,避免意外发生。
建议另设停车位。
4. 非常负责任,对顽皮学生能加予即时指出并加予批评。
对学生的建议:1.建议学生的书写坐姿需要改善,并要求高年级的学生每天必须写一份心得及体验,培养写作能力。
2.课余时间有学生在楼梯奔跑,希望注意安全。
家长对学校的意见和建议家长对学校的意见和建议(精选19篇)家长对学校的意见和建议篇1感谢学校对孩子的教育与培育,感谢你们辛劳付出了!作为学生家长,我想向校方提一些建议。
这些建议也是我们许多学生家长的心愿。
1 、希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台,让学生在学校的生活丰富一些,激发学习潜力和动力。
2、建立所有老师和家长及学校的联系方式簿,便于学校、老师、家长的联系。
3、在严格管理、严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每个老师都多用多媒体上课,提高学生的学习爱好。
4、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班,利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。
5、多组织军训活动,培育学生的吃苦能力。
6、让学生多实践学到的知识。
7、号召学生用英语交谈提高口语能力。
以上是我的建议,希望采纳!家长对学校的意见和建议篇2(一)希望学校图书馆能长期对学生开放,能让孩子们亲自进入图书馆挑选书籍,寒暑假是学生阅读的良机,希望老师给学生推荐一定的书目,学生读书的成绩要进入评价,读书的成果要有展示的平台,如果可能,每年是否可举办专门的读书节。
(二)希望学校每个学年都有专门的体育节与艺术节,每个孩子都能在其中展示自己的才华,更希望每天的体育锻炼能真正到位,培育孩子早起跑步、晚饭后散步的习惯,希望学校能有意识的常常利用广播,播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅播放一点通俗歌曲。
(三)希望学校能将成绩作为学生的隐私,不要搞全班性的排队,因为每个孩子的天赋是不同的,有的孩子付出的努力多而效果不一定好,更不希望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比较,"人比人。
气死人',大人都怕比,何况孩子。
但孩子自己的成绩可以比较,作为老师,要引导孩子将自己的今天跟自己的昨天比,明天跟今天比,提倡超越自我。
同时,还希望比不仅仅局限于分数,可能的话,希望班主任有一个专门的观察本,每个孩子一页,让你班上的孩子在上面得到全方位、立体化的反映。
家长给学校的意见与建议【精选文档】尊敬的学校领导和老师们:您好!首先,请允许我代表所有家长,对各位老师的辛勤付出表示衷心的感谢!我们深知,在孩子成长的道路上,学校教育和家庭教育同等重要。
为了孩子们能够全面发展,我们愿意和学校携手共进,共同为孩子们营造一个良好的成长环境。
以下是我们对学校的一些意见和建议,供各位领导和老师参考。
一、学校管理方面1. 加强校园安全管理安全是孩子们在校期间最基本的保障。
我们建议学校进一步加大安全管理力度,确保孩子们的人身安全。
具体措施如下:(1)加强校门口的安全检查,严格执行外来人员登记制度,防止不法分子进入校园。
(2)加强校园内的监控系统,确保无死角监控,及时发现并处理安全隐患。
(3)定期开展安全教育,提高孩子们的安全意识,教育孩子遵守交通规则,预防溺水、火灾等事故的发生。
2. 优化师资队伍建设教师是孩子们成长的引路人,我们希望学校能够重视师资队伍建设,提高教师综合素质。
以下是一些建议:(1)加强教师培训,定期组织教师参加教育教学研讨活动,提高教育教学水平。
(2)注重教师激励,建立科学合理的评价体系,激发教师的工作积极性。
(3)关注教师心理健康,为教师提供心理辅导,减轻工作压力。
二、教育教学方面1. 关注学生个体差异,实施分层教学每个孩子都有自己的特点和优势,我们建议学校在教学中关注学生个体差异,实施分层教学,使每个孩子都能得到适合自己的教育。
(1)针对不同层次的学生,制定不同的教学计划,使教学内容更具针对性。
(2)注重因材施教,鼓励教师开展个性化教学,激发学生的学习兴趣。
(3)开展课后辅导,为学习困难的学生提供帮助,提高他们的学习自信心。
2. 丰富课程体系,提高学生综合素质我们希望学校能够注重学生综合素质的培养,丰富课程体系,以下是一些建议:(1)加强体育教育,保证学生每天锻炼一小时,提高学生的身体素质。
(2)重视美育教育,开设绘画、音乐、舞蹈等艺术课程,培养学生的审美情趣。
家长对学校的意见和建议怎么写(优秀4篇)我们的孩子得以长进,承蒙师传管教有方,用心良苦。
但愿吾儿虚心学习,有志气学好本专业课,为未来的前程奠定好知识基础,成为社会上有用的人才。
作为孩子的家长敬向各位关照学子的师长以及热情帮助孩子的同学,表示深深的感谢,祝大家:新年快乐,万事如意!你对学校的意见和建议篇二1、多开展一些有益于学生的文体活动,注意学生的全面发展。
2、老师多与家长沟通交流。
3、多开展各种安全纪律教育活动。
4、不乱订书刊,不乱收费,收费制度应透明。
5、教师要掌握学生的实际情况,以便于因材施教,不要歧视差生。
6、对学生要严格要求,加强管理。
7、教师应多做耐心教育,多表扬学生。
8、建筑工地一定要采取措施保护学生的安全。
10、优化育人环境,排除社会不良青年到校扰乱。
11、教师要多关心体贴学生,培养学生的学习兴趣。
12、加强对学生的品德教育,有部分学生在路上违反群众纪律。
13、教师要注意身心健康。
14、多组织军训活动,培养学生的吃苦能力。
15、让学生多实践学到的知识。
16、现在部分学生的学习压力太轻。
家长意见和建议书篇三1、谢谢老师一直以来对孩子的关心与培育,感谢老师对孩子的鼓励,更要感谢老师提出的意见,接下的时间我们会用心督促孩子改正自己的缺点与不足。
不但会经常关注孩子的情况,并且会耐心地与他沟通,让他在未来的学习时间里更加努力,更加专注。
我们会认真配合老师的教学与建议,也希望老师更加严格地要求我们的孩子,让他获得更多的进步。
3、非常感谢老师一直以来对孩子的关心和理解,孩子在家里的表现较好,真诚地希望老师在有事情的时候与我们家长及时沟通,孩子在成长过程中难免会遇到一些困难和叛逆,也希望通过老师这么一扇窗户来更全面地了解孩子。
孩子的健康成长离不开老师的教导,学生够遇到一位这么善解人意的老师是我们最大的安慰。
希望我们一起努力,使孩子在初中阶段的健康成长,有更大的收获!4、我的孩子在这个冲刺阶段表现良好,虽然学习成绩中上,但品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动。
家长对学校和建议范文篇(3篇) 范文一:关于培养学生自主学习能力的建议概要:1. 强调自主学习的重要性2. 学校在培养学生自主学习方面的现状3. 家长的建议:a. 增加课堂互动,引导学生思考b. 强化课后辅导,关注学生个体差异c. 开展丰富多样的课外活动,激发学生兴趣d. 家长与学校共同关注,形成合力4. 结论:自主学习能力对学生未来发展的重要性部分内容:尊敬的校领导和老师们:您好!在当今这个知识爆炸的时代,自主学习能力显得尤为重要。
我们作为家长,关心孩子的成长,也希望学校能够重视学生自主学习能力的培养。
以下是我们在这一方面的建议:首先,我们建议学校在课堂上增加互动环节,引导学生主动思考。
传统的“填鸭式”教学往往使学生被动接受知识,缺乏独立思考的能力。
而通过提问、讨论等方式,可以激发学生的求知欲,培养他们独立思考的能力。
其次,我们建议学校强化课后辅导,关注学生个体差异。
每个学生的学习能力和兴趣点都不尽相同,学校可以通过个性化辅导,帮助学生找到适合自己的学习方法,提高学习效率。
范文二:关于提高学生身体素质的建议概要:1. 强调身体素质对学生的重要性2. 学校在提高学生身体素质方面的现状3. 家长的建议:a. 加强体育课程设置,提高运动技能b. 增加户外活动时间,锻炼学生意志c. 开展体育赛事,培养学生的团队精神d. 家长与学校共同关注,营造良好的运动氛围4. 结论:身体素质对学生全面发展的关键作用部分内容:尊敬的校领导和老师们:您好!我们作为家长,深知身体素质对学生全面发展的重要性。
青少年时期是身体素质发展的关键时期,我们希望学校能够重视学生身体素质的提高。
以下是我们在这一方面的建议:首先,我们建议学校加强体育课程设置,提高学生的运动技能。
通过专业化的体育教学,让学生掌握一项或多项运动技能,为终身体育打下基础。
其次,我们建议学校增加户外活动时间,锻炼学生的意志。
户外活动不仅能够锻炼身体,还能让学生亲近自然,培养他们的环保意识。
家长对学校的意见和建议范文(通用10篇)第1篇:家长对学校的意见和建议范文感谢学校对孩子的教育与培养,感谢你们辛劳付出了!作为学生家长,我想向校方提一些推荐。
这些推荐也是我们许多学生家长的心愿。
1、期望学校为学生带给更多的能够展示才艺的窗口和舞台,让学生在学校的生活丰富一些,激发学习潜力和动力。
2、建立所有老师和家长及学校的联系方式簿,便于学校、老师、家长的联系。
3、在严格管理、严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每个老师都多用多媒体上课,提高学生的学习兴趣。
4、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班,利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。
5、多组织军训活动,培养学生的吃苦潜力。
6、让学生多实践学到的知识。
7、号召学生用英语交谈提高口语潜力。
以上是我的推荐,期望采纳!第2篇:家长对学校的意见和建议范文1、多开展一些有益于学生的文体活动,注意学生的全面发展。
2、多举办一些周末培训班,发展学生的特长。
3、老师多与家长沟通交流。
4、多开展各种安全纪律教育活动5、不乱订书刊,不乱收费,收费制度应透明。
6、教师要掌握学生的实际状况,以便于因材施教,不要歧视差生。
7、对学生要严格要求,加强管理。
8、教师应多做耐心教育,多表扬学生,少用打骂威胁。
9、注意食堂卫生,个性不就应一边拿包子一边收钱数钱。
10、优化育人环境,排除社会不良青年到校扰乱。
11、上课时间早,放学时间晚,注意学生的安全。
12、教师要多关心体贴学生,培养学生的学习兴趣。
13、加强对学生的品德教育,有部分学生在路上违反群众纪律。
14、家庭作业要少而精。
15、教师要注意身心健康。
16、多组织军训活动,培养学生的吃苦潜力。
17、让学生多实践学到的知识。
18期望学校为学生带给更多的能够展示才艺的窗口和舞台,让学生在学校的生活丰富一些,激发学习潜力和动力。
19建立所有老师和家长及学校的联系方式簿,便于学校、老师、家长的联系。
20在严格管理、严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每个老师都多用多媒体上课,提高学生的学习兴趣。
家长对学校的建议家长对学校的建议(精选10篇)家长有没有很多话想对学校说,那不妨给学校写上一些建议吧?下面是店铺为你搜集到的相关内容,希望可以帮助到你。
家长对学校的建议 1一、关于生活健康:从生活上多照顾;吃饭要分碗,勿汤泡饭,也不要汤不够;改善午餐、水果;水果品种丰富、新鲜;伙食中可以减少油炸食物的数量;校内进行杀虫消毒;老师不要拖堂;课间要保证孩子休息;中午不能剥夺孩子的休息时间;课间、中午让学生放松;用眼卫生;注意学生的书写姿势;增加学生运动量;穿校服;天热了,饮水保证供应,不能断水;二、关于课业负担:作业较多;控制作业量;作业最好能稍微减少一些;减轻作业负担,降低考试难度;减少每天作业量;适当减少课外作业,提高布置作业的质量;孩子学习压力较大,双休日也做作业;考试难度偏大,提高部分占比例过高;引发孩子兴趣,不是增加作业、考试的难度;多点玩的时间,少点作业,降低作业难度,做法现实点;三、关于家校沟通:及时跟家长联系沟通;多使用家校通反馈孩子的在校情况;定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学习、生活情况;加强家校互动,多与家长沟通;建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体情况;经常组织公开课,让家长更多的了解孩子的在学校的情况;希望在家校通上公布教学进度;多些家长开放日,家校互动的活动;在今天电脑普及的前提下,还是希望班主任老师用一个笔记小本子,家校通联系和沟通;适当减少家长签名的地方,如作业本上;班主任与任课老师缺少与家长沟通,应经常与家长联系,反映学生在学校的情况,班级内要经常开家长会;四、关于因材施教、个性培养、教育方法:因材施教;更多的理解每个孩子;培养孩子健康、积极向上的心灵;多关注不活泼的孩子;多关注学习能力弱的学生;注意个性培养;改善与学生交流方式,注重孩子的特点;对孩子习惯培养给予意见;加强习惯引导;要放大优点,淡化缺点;尽量发掘孩子的优点,多给予鼓励。
对付每个学生;加强老师与学生单方面沟通,针对孩子的性格给予教育;如何能体现对每个孩子的关注,是需要思考的问题,教育资源在一个班级内已出现过度集中现象,所以归根到底,学校仍然是传统学校。
家长对孩子在学校的成长格外用心,对于学校,家长也是有很多的话要说。
下面是给大家带来的家长对学校的意见和建议,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!家长怎么写对学校的建议(一)感谢学校对孩子的教育与培养,你们辛苦了!我的孩子在这里读书我很放心,但作为一个学生家长,我想向校方提一些建议:(一)希望学校图书馆能长期对学生开放,能让孩子们亲自进入图书馆挑选书籍,寒暑假是学生阅读的良机,希望教师给学生推荐一定的书目,学生读书的成绩要进入评价,读书的成果要有展示的平台,如果可能,每年是否可举办专门的读书节。
(二)希望学校每个学年都有专门的体育节与艺术节,每个孩子都能在其中展示自己的才华,更希望每天的体育锻炼能真正到位,培养孩子早起跑步、晚饭后散步的习惯,希望学校能有意识的经常利用广播,播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅播放一点通俗歌曲。
(三)希望学校能将成绩作为学生的隐私,不要搞全班性的排队,因为每个孩子的天赋是不同的,有的孩子付出的努力多而效果不一定好,更不希望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比较,“人比人。
气死人”,大人都怕比,何况孩子。
但孩子自己的成绩可以比较,作为教师,要引导孩子将自己的今天跟自己的昨天比,明天跟今天比,提倡超越自我。
同时,还希望比不仅仅局限于分数,可能的话,希望班主任有一个专门的观察本,每个孩子一页,让你班上的孩子在上面得到全方位、立体化的反映。
(四)希望学校在可能的情况下,尽量把班级编得小一点,班级人数不要超过四十人,一个超过四十人的班级,教师维持住纪律都很难,更谈不上每个孩子都得到足够的关注。
在可能的情况下,二十五人以下的班级是最为理想的。
(五)希望学校对教师讲解的时间加以限制,不要超过十五分钟,因为学习不是靠听讲所能完成的。
没有亲手练习、实验,没有充分的讨论、交流,知识不能真正掌握,能力不会真正提升。
杜郎口的经验对农村学校特别有意义,特别有利于培养学生动手动口动脑的习惯,特别有利于培养学生自主合作探究意识,也特别有利于提高学生成绩,希望学校能在教师中加以提倡,在可能的情况下,对杜郎口模式全面推行。
(六)希望学校能着重研究初中学生心理变化,七年级举手的很多,八年级不太多,九年级简直不举手了,这究竟是因为什么,除了学生本身的心理变异之外,教师的教学行为是否也应该对这种现象承担一定的责任,希望学校将这个问题作为全体教师的研究课题。
(七)希望学校有一个治理偏科现象的机制,很多学生在进入初中后,便因为数学、外语两科差成为所谓的学困生,初二时这一现象更加显著,怎么引导学生数学、外语入门,怎么样保持他们对这两个学科的兴趣与激情,学校是否可以加强对数学、外语教研组的领导,多组织这两个教研组的教师出外参观听课,多指导他们进行课例研究,也希望教师们把更多的力量花在对中等及以下学生的研究上,优等生不是教师教出来的,能提升中等生与学困生才是教师真正的本事。
(八)希望学校在可能的情况下,加强学生的营养,初中的孩子正处于身体成长的关键时期,要按照科学合理足够的原则,为学生提供优质的饮食。
收费只要基本合理,家长还是愿意并且能够承担的。
(九)希望孩子在学校感到快乐,更希望孩子在毕业后还记得老师与学校对自己的关照,记得自己在学校班级曾经拥有的开心,如果孩子在校园感到焦虑与恐惧,如果学生有了烦恼与愤怒,希望他们能得到及时的心理疏导,也希望他们能有一个合适的发泄场所。
(十)希望孩子能得到第一,但事实上只有一个第一。
如何让更多的孩子得到第一,希望学校在评比孩子时有更多的项目和更多的标准,特别不希望孩子在校园经常带着一种失败的心态,希望他们更多的体验到成功的快感。
希望孩子能摆脱题海,教师能从多种资料中选择最有用的练习,希望教师能通过不断的教育让学生明白分数确实是很重要的,但不是唯一重要的,希望孩子们不是每天起得最早睡得最迟。
家长怎么写对学校的建议(二)一、家校沟通方面1、学校开展的两次家长授课活动,内容好,形式丰富。
希望学校多进行这样的家长授课活动。
2、通过对学校各方面的教育教学活动的介绍,家长对学校的工作充分肯定。
尤其是学校特色活动,通过视频的方式向家长汇报,家长反馈好。
3、学校要成立家长委员会,利用家长的有效开展家校联谊活动。
4、每月召开一次家长会,增加一些教育孩子方面的知识,进行家庭教育培训,开展家长、学生、老师互动,多渠道交流。
5、利用络,把学校、班级的活动、计划、内容等与家长交流,让家长及时了解学校、班级和学生的动态。
6、每个月给孩子写一些评语。
平时对学生的评价写在家庭作业本上,便于家长配合督促。
新区校建立反馈表,每周一次,让家长及时了解情况。
7、开设开放课,让家长和孩子一起听课学习。
8、希望老师能提高校信通的使用率,扩大信息量。
内容不仅限于布置家庭作业,还可以将学生在校的其他表现及时告知家长,便于家庭教育的跟进。
二、习惯培养方面1、建议学校对学生的培养要有序列、层次性。
如定期开展读书活动,要提前安排,组织更加有整体性。
2、家长到校与老师交流,进门比较困难,门卫态度恶劣。
建议学校专设接待室,供与家长接待。
3、加强对孩子进行心理素质教育、自主教育,提高孩子的自觉意识。
4、老师建立一个统一的评价系统,并及时与学生、家长交流。
5、希望学校重视学生思想品德的教育,重视综合素质的培养。
如:培养学生乐观开朗自信的品格;教育学生懂得感恩;教育学生学会在各种环境中的自我保护。
6、建议学校多培养学生独立生活的能力。
三、常规方面1、加强学生的文明礼仪教育、行为习惯的培养,孩子在校奔跑、打闹现象很严重。
2、学校的大厕所内要定时打扫,保证干净,整洁。
墙上建议设有挂钩,外面的水龙头过高,不便于孩子洗手和涮拖把。
3、学校进一步加强安全工作,尤其在消防、地震等自然灾害方面的演习教育,防患于未然。
4、班级规定孩子不带手机,不带零花钱、玩具、漫画书等。
5、建议在午休时间能够严格督促,让孩子真正拥有午休的安静环境。
四、教育教学活动方面1、引导学生进行体验性活动,培养勇气和自信。
2、学校多组织一些有益的课外和校外活动,培养孩子多方面的能力,还可以利用一些休息日,举办一些集体活动,如春游、训练营、公益活动、亲子活动等,以适应未来社会生活。
3、一切活动应以学生学习为主,课外活动少一些,不能影响正常上课。
4、学奥数;多搞主科竞赛,提升淮清中入学比例。
5、每周有复习试卷,家庭作业多一些,让孩子时间紧一些。
6、老师给班级,甚至每个学生制定目标,给予压力和动力,促进孩子们努力。
7、加强班风建设,多关心有问题的学生,老师多沟通理解,多关爱鼓励,多给与笑容,让孩子有信心去努力。
8、班中开展好差生结对子,提高孩子学习积极主动性,在培养孩子自主学习方面上点心。
9、在可能的情况下,经常调换位置,避免影响孩子视力,让高个子学生也能离老师近一些。
10、希望学校重视课外阅读,多推荐有益孩子身心成长的课外书籍。
11、毕业班冲刺阶段,希望学校:拓宽知识面;把教材进一步向深度挖掘;以考带学,多安排有质量、有难度、有针对性的模拟考试;平时训练能做到题型多样,针对自主招生。
五、其它1、建议学校关于作息时间定期更改,如:5月份改夏季作息。
10月份改秋季作息时间等。
2、一年级的部分老师非常认真负责,另外孩子较小,建议教师跟班走,至少跟到二年级。
3、学校争取街道配合,清理学校大门两侧的摊贩;和交警部门联系,建立安全护学岗,保证学生上学放学路上安全。
4、关注孩子全面发展,不能长期无专职老师上课。
不要在学期中途调换老师,给孩子学习带来波动。
5、半托班督促孩子在校多吃饭,多喝水。
天气热,学校为学生提供饮用水。
6、希望学校在毕业班冲刺阶段,能改善伙食,均衡营养,适量补充水果就更好了。
7、建议学校能为家长多提供小升初的政策。
8、一、二年级全托班的床改成一层的。
学校将高度重视家长的意见和建议,积极做好相应的工作,为切实将师院附小打造成一所家长满意的学校而努力。
家长怎么写对学校的建议(三)一、关于生活健康:从生活上多照顾;吃饭要分碗,勿汤泡饭,也不要汤不够;改善午餐、水果;水果品种丰富、新鲜;伙食中可以减少油炸食物的数量;校内进行杀虫消毒;老师不要拖堂;课间要保证孩子休息;中午不能剥夺孩子的休息时间;课间、中午让学生放松;用眼卫生;注意学生的书写姿势;增加学生运动量;穿校服;天热了,饮水保证供应,不能断水;二、关于课业负担:作业较多;控制作业量;作业最好能稍微减少一些;减轻作业负担,降低考试难度;减少每天作业量;适当减少课外作业,提高布置作业的质量;孩子学习压力较大,双休日也做作业;考试难度偏大,提高部分占比例过高;引发孩子兴趣,不是增加作业、考试的难度;多点玩的时间,少点作业,降低作业难度,做法现实点;三、关于家校沟通:及时跟家长联系沟通;多使用家校通反馈孩子的在校情况;定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学习、生活情况;加强家校互动,多与家长沟通;建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体情况;经常组织公开课,让家长更多的了解孩子的在学校的情况;希望在家校通上公布教学进度;多些家长开放日,家校互动的活动;在今天电脑普及的前提下,还是希望班主任老师用一个笔记小本子,家校通联系和沟通;适当减少家长签名的地方,如作业本上;班主任与任课老师缺少与家长沟通,应经常与家长联系,反映学生在学校的情况,班级内要经常开家长会;四、关于因材施教、个性培养、教育方法:因材施教;更多的理解每个孩子;培养孩子健康、积极向上的心灵;多关注不活泼的孩子;多关注学习能力弱的学生;注意个性培养;改善与学生交流方式,注重孩子的特点;对孩子习惯培养给予意见;加强习惯引导;要放大优点,淡化缺点;尽量发掘孩子的优点,多给予鼓励。
对付每个学生;加强老师与学生单方面沟通,针对孩子的性格给予教育;如何能体现对每个孩子的关注,是需要思考的问题,教育在一个班级内已出现过度集中现象,所以归根到底,学校仍然是传统学校。
不以批评为主,要表扬鼓励,多给孩子展示机会;老师要正确分析每个学生的具体状况,对症求药,培养孩子的独立能力和学习能力;多鼓励,多交流,学科老师应承担一定的责任。
多鼓励孩子,增强自信,培养兴趣;希望班主任正确评价每一个孩子,不要对几个人特别偏爱;多关注细节,多全面发展,少一些哗众取宠;更注重赏识教育;对自然艺术特长的学生,要坚持长期培养;尽量多鼓励学生,培养学生自信心;五、关于各科学习:多读课外书;高段年级集中优秀教师抓好“优、精、尖”学生培养;老师多明确一些课外的学习内容,最好能非常明确具体,现在有指导,但明确、具体尚不够;音乐、美术、体育课应该多样化;英语教学上,在提高学生学习英语的兴趣上下功夫;教学的重点不应是那些尖子,淡化分数,使学生喜欢学校;希望语、数、外主要课程不要经常更换老师;六、关于实践能力培养:全面落实“德、智、体、美”全面发展;让学生实践的机会尽量多;多增加一些有意义的集体活动;对孩子进行一些吃苦教育;多搞一些火灾、地震等演习;多举行防灾训练、军事疏散;加强一些政治教育;多一些启发创造性活动;多一些与国外孩子交流的机会;增加点劳动;让孩子了解现代工业方面的知识;多做一些思想道德教育,培养孩子的互助能力;希望学校多组织一些如学农等活动,让孩子亲近自然,接近社会;通过学校的引导,让孩子加强独立生活能力;希望学校多开展发展孩子个性化多读课外书;对社会适应力的培养与教育。