SMT实习报告
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SMT实训报告SMT实训报告「篇一」自从三月进入兴英科技制造处AEE二课以来,在课长陈坤、班长李汉桥和韩福洪的领导和指引下,在AEE二课同事的热情帮助下,本人的工作技能和思想意识得到了很大的提高,现将最近的工作报告如下:一、工作内容与心得:工作内容:①MRM、GKG、SONYF-130、SONYF-209、ETC回焊炉的维护和保养。
②SONYF-130,SONYF-209吸着率,贴装品质的改善和调试。
③MPM,GKG印刷品质的跟踪。
④产线开线,转机种,转料号,保养完成后开线的各项流程确认。
心得:在自动设备的保养,贴片机SONYF-130,SONYF-209的吸着率,贴装品质。
产线开线,转机种,转料号生产调试过程中,无时无刻均以认真、仔细、高效,快捷的工作态度进行作业,确保生产正常进行,按时完成达成目标。
二、绩效总结:经过部门前体技术员的共同努力,不段的在工作中学习,在学习中工作,不断提高个人的工作技能和思想意识,近段时间各产线的达成率,吸着率,直通率,贴装品质有明显的提高,致使各产线批量生产品质也有上升。
三、问题及应改进项目:此期间AEE二课最大的问题就是人力短缺,致使保养人力不足产线技术员经验等相关问题,需改进的问题也就是招聘技术员确保产先技术员和保养团的人力充足这样才能更好更快的提高自动设备的运作性能和产量及品质。
四、未来规划:更加努力学习和工作,不断提高工作技能和思想意识,确保为公司服务的技能和意识稳定提高,确保生产正常运行,品质和产能有心的突破。
五、对公司的意见或建议:加强对SMT操作员,技术人员的流动管理,加强对SMT操作员的技能和工作意识培训,加强对AEE部门的的力量和能量的投入。
SMT实训报告「篇二」一、实训目的掌握SMT生产线的组成及各组成设备的功能,学会元器件的手工贴装,掌握锡膏印刷机、贴片机、回流焊机的使用,为就业做准备。
在实训过程中,培养学生团队合作、探索创新的职业素养,培养学生解决实际问题的能力。
smt实习个人工作总结(精华6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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smt实习报告总结篇一:XX0501SMT实习总结-MIDHXX应届实习生姓名:部门:工程一处岗位: SMT技术员XX年05月01日实习报告目录目录 ................................................ ................................................... .. (1)实习总结................................................. ................................................... (1)一、实习内容 ................................................ ................................................... (2)1、走进联想 ................................................................................................... .. (2)二、认识SMT ............................................... ................................................... .. (2)1、SMT简介 ................................................ ................................................... (2)2、SMT常识 ................................................ ................................................... (2)3、SMT技术员职责 ................................................ ................................................... (2)4、SMT工艺流程 ................................................ ................................................... . (3)5、SMT生产中常见问题 ................................................ ................................................... . (4)三、实习所遇 ................................................ ................................................... .. (4)四、实习心得体会 ................................................ ................................................... (5)实习总结SMT技术员从XX年03月01日到XX年04月27日,我在有限公司进行毕业实习。
smt实习报告《smt 实习报告》一、实习单位及岗位介绍我实习的单位是_____,它是一家在电子制造领域具有一定规模和声誉的企业。
公司拥有先进的生产设备和专业的技术团队,致力于为客户提供高质量的电子产品。
我所在的岗位是 SMT 生产线操作员,主要负责 SMT 设备的操作和维护,以及产品的生产过程控制。
二、SMT 工艺流程在实习期间,我深入了解了 SMT(Surface Mount Technology,表面贴装技术)的工艺流程,这是一种将无引脚或短引脚的表面组装元器件安装在印制电路板(PCB)表面的技术。
1、丝印首先是丝印环节,通过丝网印刷机将锡膏均匀地印刷在 PCB 的焊盘上。
锡膏的质量和印刷的精度对后续的贴片质量有着重要的影响。
2、贴片接着是贴片环节,使用高速贴片机将电子元器件准确地贴装在 PCB 上的相应位置。
这需要贴片机具备高精度和高速度的性能,以确保生产效率和贴片质量。
3、回流焊接完成贴片后,PCB 会进入回流焊接炉进行焊接。
在回流焊接过程中,锡膏经过加热融化,使元器件与 PCB 形成良好的电气连接。
4、检测焊接完成后,需要进行检测,以确保产品的质量。
常见的检测方法包括目检、AOI(自动光学检测)等。
目检主要依靠人工检查产品的外观缺陷,如漏贴、偏移等;AOI 则通过光学设备自动检测 PCB 上的焊接缺陷。
三、SMT 设备操作1、印刷机操作在操作丝网印刷机时,需要根据 PCB 的规格和锡膏的特性,调整印刷参数,如刮刀压力、印刷速度、脱模速度等,以确保锡膏印刷的均匀性和厚度符合要求。
2、贴片机操作贴片机的操作相对复杂,需要熟悉各种电子元器件的封装形式和识别方式。
在设置贴片程序时,要准确输入元器件的坐标、角度、贴片速度等参数,同时要监控贴片过程中是否有抛料、偏移等异常情况。
3、回流焊接炉操作回流焊接炉的操作关键在于设置合适的温度曲线。
温度曲线包括预热区、恒温区、回流区和冷却区,每个区域的温度和时间都需要根据锡膏的特性和 PCB 的复杂程度进行合理的调整,以保证焊接质量。
smt实习个人工作总结(精选3篇)smt实习篇1今天已经是第四周了,下周再过两天我们的暑假实践就要结束了,但是刚来公司工作的总是像昨天一样。
刚来公司的陌生人逐渐熟悉习惯,我们不断收获进步。
每天6点早起挤公共汽车,像难民一样的蜂拥排队吃饭等,想起来很有趣。
本周还在SMT工厂工作,同样负责涂膏的部分。
但是,本周的笑声状况有点多,夏天是用电高峰,公司也不可避免地停电。
特别是第一天因为停电,机器停止了,我们几乎没怎么工作。
但是,我们也没有空闲,一起帮助那里的员工卫生,清扫机器和材料架,吸嘴。
星期三和星期四温州市领导来公司参观,大部分工作场所都进行了大扫除,员工们穿着工作服,戴着防静电的胳膊。
因为我们是实习生,所以我们暂时被调到外部检查组,主要是把部件的脚放在便利的生产线上的工作人员插件上。
没有调到这里的时候,我还不知道有这样的环节。
之后,我们又调到了工厂的插件、螺母、皮管。
最后一天,我们回到SMT工厂,继续负责自己的'工作,偶尔学习交换时的注意事项。
然而,在此期间,一些领导来看望我们。
我们的院长和公司蔡总是来了解我们的工作情况,并开了一个简短的会谈。
我们分别发表了自己的,领导们鼓励我们对自己有信心,学习是关键,不懈努力,坚持是胜利。
同时,我们感谢领导的关心,重视我们。
本周同样学习了新的知识,知道部分部件的体积比较大,所以相应的钢板位置需要保证胶带的量,学习更换材料的方法等。
在这段时间的实习中,我们不断进步,朝着好的方向发展。
我也在不断完善中,修正自己的不足,改善自己的缺点。
smt实习个人工作总结篇2了解电焊工作台、热风枪、电脑主板、镊子、助焊剂等SMT实训工具。
在SMT实训之前,老师已经组织我们班的同学了解计算机主板的原理、结构。
用电脑主板制作教学工具,我们感到兴奋和意外。
因为我们可以接触电脑主板在现实生活中经常使用的电子产品。
但是,看到主板上密集的①SMT部件②THT部件③SMC部件④SMD集成电路等感觉电子产品的制造技术是实用性、重要的学科。
关于smt的试用期工作总结范文8篇篇1时光荏苒,转眼间,三个月的试用期已接近尾声。
在这段时间里,我作为一名SMT(表面贴装技术)工程师,负责新产品的导入、生产工艺的优化以及团队的技术支持工作。
在此,我将对自己在试用期的工作进行全面的总结,以期为未来的工作提供参考和借鉴。
一、新产品导入与工艺优化在试用期期间,我成功主导了多个新产品的导入工作。
通过与团队成员的紧密合作,我们共同完成了产品工艺流程的制定、设备选型与布局、物料清单的编制以及生产线的调试。
在新产品导入过程中,我注重细节,确保每一个环节都得到有效控制,以确保生产出的产品符合客户的需求。
此外,我还积极参与到生产工艺的优化中。
针对生产过程中存在的问题和瓶颈,我深入分析问题原因,提出切实可行的解决方案。
通过改进生产工艺和操作流程,我们成功提高了生产效率,降低了生产成本,为公司创造了更多的价值。
二、技术支持与团队建设在试用期期间,我始终将技术支持作为自己的核心职责之一。
无论是生产线上的设备故障,还是产品生产过程中的技术难题,我都尽自己所能提供支持和解决。
我深知,只有确保生产过程中的技术问题得到及时解决,才能保证整个生产线的顺畅运行。
同时,我也非常注重团队建设。
通过定期组织团队成员进行技术培训和交流,我努力提升团队的整体技术水平。
我相信,一个团结协作、技术过硬的团队是公司发展的基石。
三、个人成长与展望在试用期的三个月里,我不仅学到了许多新的知识和技能,还深刻认识到自己的不足之处。
通过不断学习和实践,我逐渐提高了自己的专业素养和解决问题的能力。
同时,我也更加明白了自己的职业规划和发展方向。
在未来的工作中,我将继续努力提升自己的技术能力,争取成为一名更加优秀的SMT工程师。
同时,我也将积极参与公司的技术创新和工艺改进项目,为公司的发展贡献自己的力量。
此外,我还将进一步加强与团队成员之间的沟通和协作,共同推动公司SMT事业的发展。
我相信,在公司的培养和帮助下,我一定能够取得更加辉煌的成就。
smt实训心得体会(通用28篇)smt实训篇1一 SMT的基本概念在我国电子行业标准中,将SMT叫做表面组装技术,也常叫做表面装配技术或表面安装技术。
表面组装时将电子元器件贴装在印制电路板表面(而不是将它们插装在电路板的孔中)的一种装联技术,它提供最新的小型电子产品,使其重量、体积和成本大幅下降,是现代电子产品先进制造技术的重要组成部分。
SMT是一门包括元器件、材料、设备、工艺、以及表面组装电路基板设计与制造的系统性综合技术。
二 SMT实训内容及流程1.实训的内容在老师的指导、讲解以及同学的互相合作、帮助下。
我们完成了为期一周的SMT的实训项目。
本周的实训让我看到了很多,同时学到了一些东西,也吸取了一些教训。
作为刚接触SMT的我们来说,首先了解它是非常的重要的,所以老师带领我们观摩了SMT生产线,这观摩其实并不是简单的看看,有心人要仔细的看认真的看的,不懂的还可以问工作人员,前提是不能打扰他们的正常工作。
了解SMT的主要内容也就成了我们在看SMT 生产线之前要学习的一部分了。
SMT是一项复杂的系统工程,他主要包含以下内容:(1)表面组装元器件。
设计。
包括结构尺寸、端子形式、耐旱接热等设计内容。
?制造。
各种元器件的制造技术。
包装。
有编带式包装、棒式包装、散装等形式。
(2)电路基板。
包括单(多)层PCB、陶瓷、瓷釉金属板等。
(3)组装设计。
包括电设计、热设计、元器件布局、基板图形布线设计等。
(4)组装工艺。
组装材料。
包括粘结剂、焊料、焊剂、清洁剂。
组装技术。
包括涂敷技术、贴装技术、焊接技术、清洗技术、检测技术。
组装设备。
包括涂敷设备、贴装机、焊接机、清洗机、测试设备等。
(5)组装系统控制和管理。
指组装生产线或系统组成、控制与管理等。
●SMT生产线那么,了解了SMT的主要内容之后,我们就对它有了一个大致的认识了,因此,对于SMT生产线的了解是我们学习的重要内容之一通过观察我了解到SMT的生产有三个大的基本组成流程:印制--→元器件的贴装--→回流焊这三大部分是SMT生产系统最基本的部分,也是必要的部分。
关于smt实习的报告总结篇一:SMT车间实习总结SMT车间实习总结一、实习内容1. SMT技术的认识SMT全称Surface Mounted Technology,中文名表面贴装技术,是目前电子组装行业中比较流行比较先进的技术和工艺。
它是一种将短引脚或者无引脚的贴片元件安装在印刷版表面,再通过回流焊加以焊接组装的电路连接技术。
其主要的优点是:①组装密度高,电子产品体积小、重量轻,由于贴片元件的体积和重量只有传统插装元件的1/10左右,一般采用SMT之后,电子产品体积缩小40%~60%,重量减轻60%~80%;②可靠性高、扛振动能力强、焊点缺陷率低;③高频能力好,减少了电磁和射频干扰;④易于实现自动化,提高生产效率,节省材料、能源、设备、人力、时间等,降低生产成本。
2. 元器件的识别①SMT车间内的元器件主要是贴片元器件,所以采用数码法表示,即用三位数码标示,数码从左到右,第一第二位为有效值,表示数,第三位表指数,即零的个数,单位为欧。
还有一种示数方法为色环法,一般用于穿孔插件元器件。
原理是用不同颜色的带或点在电阻器表面标出标称阻值和允许偏差。
国外电阻大部分采用色标法。
具体对应示数如下:黑-0、棕-1、红-2、橙-3、黄-4、绿-5、蓝-6、紫-7、灰-8、白-9、金-±5%、银-±10%、无色-±20% 当电阻为四环时,最后一环必为金色或银色,前两位为有效数字,第三位为乘方数,第四位为偏差。
当电阻为五环时,最后一环与前面四环距离较大。
前三位为有效数字,第四位为乘方数,第五位为偏差。
②铁氧体电感,是一种特殊电感,早期又叫磁珠,具有电感的性质,又有自身的一些特性。
即有很高的导磁率,通常用在高频电路中,通低频阻高频。
陶瓷电感,耐温值高,温度恒定。
线绕电感,体积小、厚度薄、容易表面贴装,具有高功率、高磁饱和性、高品质、高能量存储、耐大电流、低电阻、低漏磁特点;并且具有良好的焊锡性及耐热性。
SMT实训报告SMT实训报告(通用6篇)在当下这个社会中,报告的用途越来越大,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。
那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的SMT实训报告,希望对大家有所帮助。
SMT实训报告篇1一、实训目的:表面安装技术(简称smt)是一种微型化的无引线或短引线元器件直接焊接到印制板上的电子装接技术,是实现电子系统微型化和集成化的关键,也是未来发展的重要方向。
在很多领域里,smt技术已经取代了传统的tht技术。
smt技术具有组装密度高、电子产品体积小、重量轻,可靠性高、抗振能力强。
焊点缺陷率低,高频特性好,易于实现自动化,成本低等优点。
因此,smt技术在未来有着广阔的发展前景。
所以了解、熟悉smt的生产流程并学会操作生产的设备是从事电子产品生产的必备技术。
二、smt主要的生产设备本次实训中只有一台贴片机,但在实际的生产公司的生产设备中往往是几台贴片机串接在一起生产。
三、实训内容1、smt工艺流程:印刷——贴片——焊接——检修<1>印刷所谓印刷是将锡膏呈45度角用刮刀漏印到pcb的焊盘上,为元器件的焊接做准备,这是位于smt生产线的最前端。
<2>贴片其作用是将表面组装元器件准确安装到pcb的固定位置上。
所用设备为贴片机,位于smt生产线中印刷机的后面,一般为高速机和泛用机按照生产需求搭配使用。
<3>焊接其作用是将焊膏融化,使表面组装元器件与pcb板牢固焊接在一起。
所用设备为回流焊炉,位于smt生产线中贴片机的后面,对于温度要求相当严格,需要实时进行温度量测,所量测的温度以profile的形式体现。
<4>aoi光学检测其作用是对焊接好的pcb板进行焊接质量的检测。
所使用到的设备为自动光学检测机(aoi),位置根据检测的需要,可以配置在生产线合适的地方。
有些在回流焊接前,有的在回流焊接后<5>焊接其作用是对检测出现故障的pcb板进行返修。
smt车间实习报告篇一:SMT实习报告篇二:SMT生产线实习实践报告SMT生产线实习报告(人)——以SMT老线为例前言:进行了一个多月的SMT生产实习,感慨和收获很多,在和师傅们学习交流过程中,我觉得自己在潜移默化中学习了很多知识。
这些都是无法通过语言简单描述出来的,为了避免与其它同事介绍的重复累赘,本人仅结合SMT生产流程图,我主要就该生产线的人员配置,岗位描述,员工职能,设备负责人,工作时间等介绍一下实习期间我对人员的理解。
在生产线上介绍与人有关的相关拙见。
其中如有不合理之处,希望相关专家批评指正。
1 SMT工艺生产流程:SMT老线具体生产流程图如图所示。
图 SMT老线自动流水生产流程图2 生产一线员工分布及其职能本次实习的人员安排本着质量优先,兼顾效率的原则,本生产线的一线生产人员分布情况(忽略管理人员)如图2所示。
在上图中,值得特别说明的是该图不是按照各个员工的级别L、T、W划分,而是出于生产现状,依据实际生产过程现场的人员配置区分,下面将主要介绍各个生产线上员工的职责:直接生产人员:(1)技术员(王燕):主要负责生产过程中印刷机20XXHiE和高速机AC30以及高精度多功能机AC72贴片机程序的调用,更改;解决现场一线生产过程中出现的工人无法解决的影响产品质量、产量等方面的许多问题;负责生产、跟踪样机的制作,发现生产问题并自行解决,提供该样机对应产品的图纸以供检验员检验时提供依据。
(2)工人(黄山、肖劲臣、赵周星): A. 工人1(黄山):主要负责在生产过程中高速机AC30以及高精度多功能机AC72贴片机的上料;检查前一天生产过程中机器的好坏和卸下前一天的余料;当出现备用料的缺失时及时报告并提供材料相应名称给材料配置员;整理桌面,清理全天生产过程中余下的工业废料并倒在规定的地方。
B. 工人2(肖劲臣):主要负责生产过程中自动上板机的上板工作;负责按生产规范从冰箱中拿出焊膏并放置搅拌机中搅拌;负责安装并处理好印刷机20XXHiE的工作并确保生产进行;在下班之前,及时用纯酒精清理干净刮刀、搅拌锤以及板并吹净,保证下次生产不会影响焊膏质量;整理桌面,清理全天生产过程中余下的工业废料并倒在规定的地方。
关于smt实验报告篇一:SMT实验报告书实训报告实训题目:实训地点:指导教师:学生班级:学生学号:实训时间:一. 实训目的1. 通过该实训,使学生认识SMT组装过程中常用的元器件类别,标识。
对表面组装器件有一个感性的认识。
2. 在实训过程中,学习最基本的元器件的识别方法,了解元器件在SMT生产过程中的应用及作用。
二. 实训要求1.听从指导教师的指导。
2.实训过程不要将无关的物品带入实训室。
3.不要损坏实训器材。
4.不要操作与本次实训无关的软件。
三. 实训时间第五周周一第一大节四. 实训地点一教楼五楼507机房五. 实训总结1) 表面贴装元器件的特点、分类① 如何区别贴片电阻与贴片电容?在PCB板上的标识是什么?贴片电阻都是黑色的并且实物上都印有该电阻的阻值或阻值的代码。
贴片电容上面没有印字,这是和他的制作工艺有关(贴片电容是经过高温烧结面成,所以没办法在它的表面印字),而贴片电阻是丝印而成(可以印刷标记)。
电阻:R 电容:C② 如何区别贴片电阻与贴片电感?在PCB板上的标识是什么?贴片电阻一般上面有数字表示阻值,另一面是白色瓷体,扁平长方形状。
贴片电感形状是扁方形的,中间是个圆盘,里面可以看到线圈。
电阻:R 电感:L③ 如何区别贴片电感与贴片电容?在PCB板上的标识是什么?贴片电容一般电容体颜色较深一些,用万用表电阻档量是开路的,没有标志。
贴片电感一般有白色的、线绕的等,用万用表电阻档量是短路的,一般会标电感值在上面。
电感:L 电容:C2) 片式电阻的结构、精度分类、外形及标注方式、识别方法。
主要技术指标。
标注方式:1.阻值精度为±5%,±10%,±20%时,采用3位数字表示① R≥10欧,前两位为电阻的有效数字,第三位表示后面“0”的个数。
如:150表示15×100=15Ω② R<10欧,在小数点处加“R”如:4.8欧表示为 4R82.阻值精度为±1%,±2%时,采用4位数字表示。
第一篇、SMT实习报告SMT技术员实习报告总结第二篇、SMT技术员实习周记原创SMT技术员实习报告总结实习周记SMT技术员工作岗位个人原创SMT技术员工作岗位实习周记有效防止雷同!简单修改即可使用!姓名王XX学号20170820008专业XXXX 指导老师实习时间20XX-XX-XX—20XX-XX-XX2017年XX月XX日目录实习周记(一)·3 实习周记(二)·4 实习周记(三)·5 实习周记(四)·6 实习周记(五)·7 实习周记(六)·8 实习周记(七)·9 实习周记(八)·10 实习周记(九)·11 实习周记(十)·12 实习周记(十一)·13 实习周记(十二)·14 实习总结(心得体会)·15SMT技术员工作岗位实习周记(一)今天是周六,挑一个晴朗的早晨记下我第一周来SMT技术员工作岗位实习心得。
实习,虽然不是正式从事的SMT技术员工作,但却是我工作生涯的一个起点,也是以后从事SMT技术员相关工作岗位一个不可或缺的阶段。
刚进入SMT技术员工作岗位的第一天,一切都很陌生,也很新鲜。
一张张陌生的面孔,不认识但是都面带微笑很友善。
SMT技术员工作岗位的同事高老师带我参观了各个部门,讲解了SMT技术员工作岗位注意事项,还给我介绍其他同事给我认识。
一周的时间很快就过去了,在这一周里,我尽量让自己更快地去适应SMT 技术员工作岗位环境,更快地融入这个大集体中,因为只有和SMT技术员工作岗位的同事都处理好关系,才能有利于自己开展SMT技术员相关实习工作。
本周SMT技术员工作岗位实习心得急于求成是入职新人最普遍的现象,虽说是不遭人妒是庸才,可在职场中我们只是个后辈,对于前辈是要虚心求教的。
再一个就是沟通,遇事不要只是憋在心里,同一个事情不同的心态将是截然不同的结果,投之以桃,报之以李,温情不经意间传递。
smt实习个人工作总结范本三篇个人工作总结1:在SMT实习期间,我以团队协作和积极主动为指导原则,在公司的实际工作中取得了一些进展和成就。
首先,我参与了公司的产品开发项目,并负责其中一个模块的设计和开发工作。
通过与团队成员的密切合作,我成功地完成了该模块并在测试阶段发现并解决了一些bug。
这使得整个项目能够按时交付,并得到了客户和上级的表扬。
其次,我积极地参与了团队的日常工作,并主动提出一些改进建议。
例如,在一个会议中,我提出了一个新的工作流程来提高团队的效率。
经过讨论和实践,这一改进措施被采纳,并取得了显著的成果。
此外,我还参与了公司的市场调研工作,并帮助团队分析了市场趋势和竞争对手的表现。
通过对相关数据的分析和整理,我成功地为公司提供了一份详细的市场报告,帮助公司更好地了解市场现状和制定有效的市场策略。
通过这次实习,我不仅加深了对SMT行业的了解,还培养了良好的团队协作和沟通能力。
我相信这些经验和能力将对我未来的职业发展产生积极的影响,并帮助我更好地适应和应对工作中的挑战。
个人工作总结2:在SMT实习期间,我有幸参与了公司的产品研发和市场推广工作,并取得了一些重要的成果。
首先,在产品研发方面,我参与了一个新产品的设计和开发,负责其中一个关键模块的编码工作。
通过与团队成员的紧密合作,我成功地完成了模块的开发,并在测试阶段发现并解决了一些bug。
最终,我们的产品顺利上市,并得到了客户的高度评价。
其次,在市场推广方面,我参与了公司的市场调研和竞争分析工作。
通过对市场和竞争对手的细致研究,我成功地为公司提供了一份详尽的市场报告,并推荐了一些有针对性的市场营销策略。
这些策略被公司采纳,并在后续的市场推广工作中取得了良好的效果。
除此之外,我还积极参加了公司的团队建设活动,并经常与其他团队成员交流和分享工作经验。
通过这些活动,我不仅加深了对SMT行业的了解,还与其他实习生建立了良好的合作关系和友谊。
通过这次实习,我不仅深入了解了SMT行业的现状和发展趋势,还培养了自己的团队协作和沟通能力。
smt车间实习报告smt车间实习报告在不断进步的时代,报告不再是罕见的东西,不同种类的报告具有不同的用途。
那么什么样的报告才是有效的呢?以下是店铺精心整理的smt车间实习报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
smt车间实习报告1一、实习目的生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性环节。
在生产实习过程中,也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。
培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。
通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。
二、实习任务1、较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术;较深入、详细地了解企业生产的设备、工艺、产品等相关知识;了解企业的组织管理、企业文化、产品开发与销售等方面的知识和运作过程。
2、在专业比较对口的实习岗位上,努力将所学的理论知识与实际工作密切结合,并能灵活应用,使自己的专业知识、专业技能及工程实践能力均得到一次全面的提升。
3、积累一定的工作经验和社会经验,在职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等方面都有明显的提高,逐步掌握从学生到员工的角色转换,为毕业后的就业打下良好的基础,提高就业竞争力。
三、实习基本要求1、学生在实习企业必须遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律,不能无故请假和擅离岗位。
有特殊情况需要请假或改变实习企业的.必须征得实习企业和指导教师的同意。
2、学生在实习期间必须严格遵守岗位操作规程和安全管理制度,严防工作责任事故和人身安全事故的发生。
3、必须遵纪守法,模范遵守公民的社会公德,不得从事法律法规、厂纪厂规、校纪校规所不允许的各项活动。
4、努力工作,积极完成实习单位指定的工作任务,虚心学习,主动、诚恳地向工人师傅、工程技术人员及企业管理人员求教,刻苦钻研。
5、应多与指导教师联系交流,及时得到教师指导。
四、实习内容(一)安全教育1、安全教育学习2、事故的发生及其预防3、入厂主要安全注意事项五、设备内作业须知六、实习过程1、安全教育在实习开始时,学校组织我们到公司由专业人士对我们进行安全教育,讲解了安全问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危险和潜在的危险等等。
smt实习报告一、实习单位及岗位介绍我实习的单位是_____,它是一家在电子制造领域具有一定规模和声誉的企业。
SMT(Surface Mount Technology)即表面贴装技术,是目前电子组装行业里最流行的一种技术和工艺。
我所在的岗位是 SMT 生产线的操作员,主要负责贴片机的操作、物料的准备与管理、产品的质量检测等工作。
二、实习目的通过这次实习,我希望能够将在学校学到的理论知识与实际操作相结合,深入了解 SMT 生产流程和工艺,提高自己的实践能力和解决问题的能力,为今后的职业发展打下坚实的基础。
三、实习内容及过程(一)培训阶段刚进入公司,首先接受了为期一周的入职培训。
培训内容包括公司的规章制度、SMT 生产流程、安全知识以及设备的操作规范等。
在这个阶段,我对 SMT 技术有了初步的认识和了解。
(二)贴片机操作培训结束后,我被分配到贴片机操作岗位。
贴片机是 SMT 生产线的核心设备,负责将电子元器件准确地贴装到 PCB 板上。
在操作贴片机时,需要根据生产工单准备好相应的物料,如PCB 板、电子元器件、锡膏等,并将其正确地安装到设备上。
然后,通过编程设置好贴片机的工作参数,如贴片速度、贴片精度、贴装顺序等,启动设备进行生产。
在生产过程中,要时刻关注设备的运行状态,及时处理出现的异常情况,如物料短缺、贴片偏移、设备故障等。
(三)物料管理物料管理是SMT 生产中的一个重要环节。
我需要负责物料的领取、存储、发放和盘点等工作。
在领取物料时,要严格按照生产工单的要求进行,确保物料的型号、规格、数量等准确无误。
在存储物料时,要按照物料的类别和批次进行分类存放,并做好防潮、防尘、防静电等措施。
在发放物料时,要遵循先进先出的原则,确保物料的质量和使用期限。
同时,还要定期对物料进行盘点,及时发现和处理物料的短缺、积压、过期等问题。
(四)质量检测质量检测是保证产品质量的关键环节。
我需要使用各种检测设备和工具,如放大镜、AOI(自动光学检测)设备、ICT(在线测试)设备等,对生产出来的 PCB 板进行检测。
smt实习报告总结《smt 实习报告总结》在_____的安排下,我有幸在_____公司进行了为期_____的 smt 实习。
通过这次实习,我不仅对 smt 技术有了更深入的了解,还在实际操作中积累了宝贵的经验,同时也对电子制造行业有了全新的认识。
一、实习单位及岗位介绍我实习的单位_____公司是一家专注于电子产品制造的企业,拥有先进的生产设备和专业的技术团队。
公司的产品广泛应用于通信、计算机、消费电子等领域。
我所在的岗位是 smt 生产线操作员,主要负责贴片元件的安装、印刷电路板的焊接以及产品的质量检测等工作。
二、实习内容及过程1、贴片元件安装在贴片元件安装环节,我首先学习了如何正确识别各种贴片元件,包括电阻、电容、电感、芯片等。
然后,通过操作贴片机,将这些元件准确地安装到印刷电路板上。
这需要严格按照工艺要求设置贴片机的参数,如贴片速度、贴片压力等,以确保贴片质量。
2、印刷电路板焊接焊接是 smt 生产中的关键环节之一。
我学习了使用回流焊机进行焊接的工艺,包括设置焊接温度曲线、预热时间、焊接时间等参数。
同时,还掌握了如何检查焊接质量,如是否存在虚焊、短路等问题。
3、产品质量检测质量检测是保证产品质量的重要手段。
我学会了使用各种检测设备,如放大镜、X 射线检测仪等,对焊接后的印刷电路板进行检测。
在检测过程中,需要仔细观察电路板上的焊点,检查是否符合质量标准。
三、实习收获与体会1、专业知识和技能的提升通过实习,我对 smt 技术的原理、工艺流程和设备操作有了更深入的理解和掌握。
学会了如何根据不同的产品要求调整工艺参数,提高生产效率和产品质量。
同时,也提高了自己的动手能力和问题解决能力。
2、团队合作和沟通的重要性在 smt 生产线上,每个环节都紧密相连,需要各个岗位的人员密切配合才能顺利完成生产任务。
在实习过程中,我与同事们相互协作、交流经验,共同解决了生产中遇到的问题。
这让我深刻体会到团队合作和良好沟通的重要性。
smt个人实习工作总结报告真正写好一篇实习工作总结,需要平时工作过程中不断总结、不断反思,好的工作总结就是有丰富的内容。
下面小编给大家分享一些smt个人实习工作总结报告,希望能够帮助大家,欢迎阅读!smt个人实习工作总结报告1从个人修养上,我真正步入社会工作才三多的时间,由于社会经验尚浅和个人成长经历等原因,在与人交往沟通方面还有很多不足与差距,比如思想不够积极,行动不够主动,同各位同事及领导缺乏沟通与交流。
作为一个年轻人,不但要有一个谦卑、虚心的学习态度,踏实、稳重,而且还要充满活力、积极主动接受新事物,思想不僵化、不墨守陈规,具有良好的团队协作精神。
从工作经验上,我以前从事的是设备维修以及调试,对工艺方面经验比较缺乏,知识掌握的还不够全面,特别是手机工艺,对我来说完全是全新的领域,通过一个月的工作和学习,虽然对整个工艺有所了解,知识面有所拓宽,但做为一名合格的工艺工程师,这种认识和了解还远远不够,所以在以后的工作中,我一定会结合自己的不足与差距不断学习新知识、开阔视野,同时向有丰富工作经验的各位同事多请教、多交流。
所以,无论是从工作经验上还是从个人修养上都存在诸多的不足与差距,这就要求我在以后的学习工作中,态度上积极,行动上主动,不断要求自己思想进步,工作努力,为做好本职工作不断完善自己。
smt个人实习工作总结报告2今天已经是第四周了,下周再上两天我们的暑期实践就要结束了,可是一想到刚来公司工作的情景总感觉还是昨天似的。
从刚来公司的陌生都慢慢的熟悉习惯,我们都在不停的收获不停的进步。
从每天要六点早起挤公交车,和每次“难民”似的蜂拥排队吃饭等等,想着想着都感觉特别的有趣。
这周我还是待在SMT车间工作,照样是负责刷膏的部分。
不过这周的笑状况有点多,因为由于夏天是用电高峰期,所以公司也避免不了停电的情况。
特别是第一天因为停电的原因,机器就歇工了,我们就几乎没怎么工作。
但是我们也没有闲着,一起帮那里的员工大少卫生,清理机器和料架,还弄吸嘴。
smt实习报告总结《smt 实习报告总结》在过去的一段时间里,我在实习公司名称进行了 SMT(表面贴装技术)的实习。
这段实习经历让我对电子制造行业有了更深入的了解,也让我在专业知识和实践技能方面取得了显著的进步。
一、实习单位及工作岗位介绍我实习的单位实习公司名称是一家在电子制造领域具有一定规模和声誉的企业。
公司拥有先进的生产设备和严格的质量管理体系,主要从事电子产品的研发、生产和销售。
我所在的工作岗位是 SMT 生产线的操作员。
我的主要职责包括:负责物料的准备和配送、设备的操作和监控、产品的质量检验以及生产数据的记录和整理等。
二、SMT 工艺流程在实习过程中,我深入了解了 SMT 的工艺流程,它主要包括以下几个步骤:1、锡膏印刷这是 SMT 的第一步,通过印刷机将锡膏均匀地印刷在 PCB(印制电路板)的焊盘上。
锡膏的质量和印刷的精度直接影响到后续贴片的质量。
2、贴片使用贴片机将电子元器件准确地贴装到 PCB 上的指定位置。
贴片机的速度和精度是保证生产效率和产品质量的关键因素。
3、回流焊接将贴好元器件的 PCB 放入回流焊机中,通过加热使锡膏融化,从而实现元器件与 PCB 的焊接。
回流焊接的温度曲线需要根据锡膏的特性和元器件的要求进行精确设置。
4、检测对焊接好的 PCB 进行检测,包括外观检查、电气性能测试等,以确保产品质量符合要求。
5、返修对于检测不合格的产品,需要进行返修,重新焊接或更换元器件。
三、实习收获1、专业知识和技能的提升通过实际操作 SMT 设备,我对电子元器件的识别和分类有了更清晰的认识,能够熟练地操作贴片机、回流焊机等设备,并掌握了设备的调试和维护方法。
同时,我也学会了如何根据 PCB 设计图和工艺文件进行生产操作,提高了自己的工艺理解和执行能力。
2、团队协作和沟通能力在 SMT 生产线中,每个环节都需要与其他岗位的同事密切配合,才能保证生产的顺利进行。
通过与同事们的合作,我学会了如何有效地沟通和协调工作,提高了团队协作能力。
篇一:smt实训报告smt---表面组装技术实训报告▲实训之前我们对于smt有一个初步的了解一 smt的基本概念在我国电子行业标准中,将smt叫做表面组装技术,也常叫做表面装配技术或表面安装技术。
表面组装时将电子元器件贴装在印制电路板表面(而不是将它们插装在电路板的孔中)的一种装联技术,它提供最新的小型电子产品,使其重量、体积和成本大幅下降,是现代电子产品先进制造技术的重要组成部分。
smt是一门包括元器件、材料、设备、工艺、以及表面组装电路基板设计与制造的系统性综合技术。
二 smt实训内容及流程1.实训的内容在老师的指导、讲解以及同学的互相合作、帮助下。
我们完成了为期一周的smt的实训项目。
本周的实训让我看到了很多,同时学到了一些东西,也吸取了一些教训。
作为刚接触smt的我们来说,首先了解它是非常的重要的,所以老师带领我们观摩了smt生产线,这观摩其实并不是简单的看看,有心人要仔细的看认真的看的,不懂的还可以问工作人员,前提是不能打扰他们的正常工作。
了解smt的主要内容也就成了我们在看smt生产线之前要学习的一部分了。
smt是一项复杂的系统工程,他主要包含以下内容:(1)表面组装元器件。
设计。
包括结构尺寸、端子形式、耐旱接热等设计内容。
?制造。
各种元器件的制造技术。
包装。
有编带式包装、棒式包装、散装等形式。
(2)电路基板。
包括单(多)层pcb、陶瓷、瓷釉金属板等。
(3)组装设计。
包括电设计、热设计、元器件布局、基板图形布线设计等。
(4)组装工艺。
组装材料。
包括粘结剂、焊料、焊剂、清洁剂。
组装技术。
包括涂敷技术、贴装技术、焊接技术、清洗技术、检测技术。
组装设备。
包括涂敷设备、贴装机、焊接机、清洗机、测试设备等。
(5)组装系统控制和管理。
指组装生产线或系统组成、控制与管理等。
●smt生产线那么,了解了smt的主要内容之后,我们就对它有了一个大致的认识了,因此,对于smt生产线的了解是我们学习的重要内容之一通过观察我了解到smt的生产有三个大的基本组成流程:印制--→元器件的贴装--→回流焊这三大部分是smt生产系统最基本的部分,也是必要的部分。
但是具体的根据组装对象、组装工艺和组装方式的不同,smt的生产线有多种组线方式。
smt生产线的一般工艺过程如下:(1)丝印。
(2)点胶(3)贴装(4)固化(5)再流焊接(6)清洗(7)检测(8)返修上图所示,在实训基地看到的一条smt生产线也是大致如此的:上料装置---→全自动印刷机---→贴片机---→自动监测仪---→再流焊炉---→无针床在线测试仪---→下料装置2. 实训流程在为期一周的实训中,我们的实训流程是这样安排的:班上的四十几位同学分为两组,因为时间和空间的限制,所以两组同学错开进行学习、实践以及交流,我们不仅有机会接触到smt生产线,同时我们还有机会来到了实训基地的插装车间,而且亲自动手体验了不同职位上的各项工作,让我们充分且深刻的认识到表面插装与smt —也即表面贴装的区别和联系。
在拿到一个pcb板的时候,我们会看得到,板上有的元器件是通过表面贴装技术来完成的,而有的则要通过插装工艺来完成。
一周大致实训流程:先进插装车间了解插装,自己动手实践,然后由老师安排分别进入smt生产车间进行相关知识的了解,学习并且有疑问就提,尽量做到更好的了解这项技术。
最后一天,老是跟我们细致的讲解了次次实训的具体目的,以及关于smt的有关内容,让我们对smt有一个更深更全面的了解。
三. smt实训心得体会经过一周的smt的实训,我还是了解了不少,且感触颇深。
刚开始的时候,觉得对于smt是真的不怎么了解,且认为它是一种新型技术,在实训时,经过老师的讲解,以及我们之前在理论课上对它的了解,才知道smt在计算机、彩电调谐器、录像机、数码相机、数码摄像机、袖珍式高档多波段收音机、mp3、手机等几乎所有的电子产品生产中都得到了广泛的应用。
说实话,一开始就要我们对于这项技术的各个环节,各个部分都弄得很透,我想那是不现实的,因为这其中还有很多细节的地方,或者需要深入研究的地方,这都不是一周的时间里所能够完成的。
在对smt生产线观摩的过程中,我有看到,它们的每一道工序,以及每一道流程具体的是什么样的,看得出来在这样的环境下工作,是需要细心、耐心、专心的,还有的工作岗位时需要有一定的技术能力以及相关知识的。
此外,这次实训,我觉得老师不仅仅是在教我们怎样了解此专业,另一方面,老师也教会了我们一些职业素养,对于即将走上职业岗位的我们来说,这点是非常重要的,老师的那些话我还记得,来了这里,你就不仅仅是来上课的学生了,你要把自己当成一个员工,该干什么要干什么......总之我觉得实训学知识是一方面,教会我们做人做事,怎样在其位谋好其职,也是另外一个很重要的方面,此次的实训受益匪浅。
篇二:smt实训报告smt实训报告实训名称:smt技术应用组别:姓名:班级:学号:组员:指导老师:丘社权老师实训时间:2014年9月28日-10月11日一、实训目的掌握smt生产线的组成及各组成设备的功能,学会元器件的手工贴装,掌握锡膏印刷机、贴片机、回流焊机的使用,为就业做准备。
在实训过程中,培养学生团队合作、探索创新的职业素养,培养学生解决实际问题的能力。
二、实训设备和器材(1)实训设备:锡膏搅拌机、锡膏印刷机、贴片机、回流焊机。
(2)实训器材:锡膏、焊锡丝、松香、电烙铁、四路抢答器套件、智能播放机套件。
三、实训过程(1)smt基础知识的学习smt的概述和回顾;smt与tht(通孔组装技术)比较;smt的优点;smt的主要组成、工艺构成;smt的主要设备(印刷机、贴片机、回流焊炉);自动光学检查aoi的概述;常用基本术语的学习。
(2)锡膏印刷机的使用方法:(3)贴片机的使用方法:**贴装应进行下列项目的检查**①元器件的可焊性、引线共面性、包装形式;② pcb尺寸、外观、翘曲、可焊性、阻焊膜(绿油);③ feeder 位置的元件规格核对;④是否有需要人工贴装元器件或临时不贴元器件、加贴元器件;⑤ feeder与元件包装规格是否一致;6 检查所贴装元件是否有偏移等缺陷,对偏移元件要进行位置调整;○7 检查贴装率,并对元件与贴片头进行时时临控。
○(4)四路数字抢答器的制作1)使用电烙铁、热风枪、放大镜等工具制作四路抢答器。
2)经验:慢工出细活,先看清楚电路图再进行焊接。
3)故障原因及其处理:遇到芯片引脚连锡,元器件引脚漏焊、虚焊的情况时,仔细检查各个引脚,出现以上问题的用热风枪和电烙铁进行补焊或拆焊处理。
4)成品如图所示:(5)收音机制作收音机电路板图1. 1) 2) 3)调试前的检查有无缺少零件;各焊点是否合格,有无虚焊、短路、错位、装反、焊盘脱落、烫坏元器件等情况;有无装错元器件(含参数不同的);4) 所有接插件有无虚焊、歪斜等情况。
2. 调试顺序及项目1) 通电:先断开收音机电源开关,通过微型usb插口,给电路板加上直流5v电压,观察红色指示灯是否正常发光;2) 开机收音:对于红色充电指示灯正常发光的电路板,可打开收音机电源开关,正常情况下led显示屏进行扫描,最后停留显示fm收音、频率87.5mhz的位置,此时长按“暂停/播放”按键(k3),待电路板开始自动搜索电台并储存,说明电路板的收音机功能基本正常; 3) 测试tf卡的功能:先检查电路板的电源开关是否断开,在开关断开的情况下,将录有数百首mp3音乐的tf卡插入电路板tf卡插槽内,通过微型usb插口,给电流板加上直流5v电压,打开收音机电源开关,此时led显示屏进行扫描,最后停留显示“lord”的位置,或者按“微型usb插口功能选择”开关后,进入显示“lord”的位置,并开始显示计时,说明已经开始放音;这时,按压按键“1”“2”等进行音乐的寻找并开始播放; 4) 测试sd卡的功能:与测试tf卡的功能的方法基本一致; 5) 测试usb插座的功能:与测试tf卡的功能的方法基本一致;6) 测试收音机及功率放大功能:给电路板加上天线,接上喇叭,通过微型usb插口,给电流板加上直流5v电压,打开收音机电源开关,此时led显示屏进行扫描,最后停留显示fm收音、频率87.5mhz的位置,此时长按“暂停/播放”按键(k3),待电路板开始自动搜索电台并储存,说明电路板的收音机功能基本正常;待收音机存到10个电台后,按压“上(下)一曲”按键,收音机进入上(下)一个电台,自动搜索电台并储存功能正常; 7) 测试功能转换的功能:在上一步的基础上,同时将sd卡、tf卡、u盘插入,打开收音机电源开关,按压“功能转换”按键(k16),收音机将进行各功能相互转换,led屏给出相应的显示,说明功能正常;8) 充电功能的测试:用充电器和电池分别进行测试; 9) 耳机输出及线路输入的调试:插上耳机进行测试;将手机和收音机连在一起进行功放测试。
3. 故障原因及其处理:1)部分元器件虚焊,用热风枪加热将各个引脚焊接好。
2)部分元件经过回流焊后引脚短路,用导线将多余的焊锡粘掉。
3)音量调到最大会引起复位,应该是电流不足导致,播放音乐是不要把音量调到最大。
4. 半成品和成品如下图所示:四、实训心得通过此次smt实训,使我们进一步的认识到:实际≠理论,它们之间还有一定的距离,但它们之间有一座无形的桥,那就是思考与动手。
这也进一步的告诫我们:知识≠能力,它们之间也有着一个鸿沟,但并不是不可逾越的。
这也就更进一步间接的告诉我们理论联系实际。
此次的实训大大的提高了我们的动手能力与运用所学知识解决实际问题的素质,为以后的实践积累了宝贵的经验。
我们对这项新电子技术有了一个新的认识。
虽然在今后的实际工作都是机器焊接。
但是这次实训还是挺有意义的,毕竟这次实训让我们对smt有了一次入门性的体验。
这对于以后的工作,还是有一定的积极意义的篇三:smt实习报告实习总结大学三年过的真快啊,转眼间就要结束了。
这时,我的内心有点不舍,这种“不舍”不仅是感情上不舍学校的老师、同学,更重要的是我的大学生活,这种不舍带有一丝的恐惧与怯懦,这怕走出这个校门,这不知道从这个学校走出去以后,迎接我的是什么样的挑战。
但是我还是得离开,去面对新的挑战。
大学的课程都已结束,我带着这种心情去他乡开始我的实习生活,一个美丽而又陌生的城市—杭州。
还算幸运的是我杭州有个朋友,刚过去就租到了房子,以至于我没能流落街头,但是来到杭州我并不是来这住的,我要实习,我要锻炼。
刚来那两天,刚好是星期天,各公司都在放假,我的心也没回到工作上,整天就是玩,可是自己可以放纵自己,但是人民币不能啊,出来带的一千多块钱一下子好几百就出去了,这下才知道着急了,我找工作的生活才终于开始了,每天吃完早饭就开始在网上投简历,看一些公司的相关介绍,简历一份接一份的发了出去,虽然有几个公司打来电话,可是有的是工资太低,有的是工作性质自己不喜欢,或者是不利于自己以后的发展,在自己的努力之下终于还是找到了一份自己满意的工作-smt的一名程序员。