九年级生物第一轮总复习专题之种子的结构与萌发
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第4讲 种子的结构与萌发 判断其归属,给出一些珍稀植物的名称根据记忆进行选择等。
分析【知识网络构建】
【重难点精讲】
一、种子的结构
1、菜豆种子:种皮、胚(胚芽、胚轴、胚根、子叶(2片))
玉米种子:果皮和种皮、胚(胚芽、胚轴、胚根、子叶(1片))、胚乳
1是_____(其中玉米还包括____ );
2是 ;3是 ;
4是 ; 5是 ;
6是 ;7是 。
(种皮的作用:保护种子内部结构)
1.条件
(1)外界条件:适宜的____、一定的____和充足的____。
(2)自身条件:胚是的、胚、已度过期。
2.过程:种子吸收____,子叶或胚乳中的营养物质转运给____、____、____,随后____发育成根,胚轴伸长,发育成连接根、茎的部位,胚芽发育成______。
【典例剖析】
【例1】下图是菜豆和玉米种子的结构图。
据图回答下列问题。
(1)写出图中结构的名称:
B______,C______,D______,E______,F______,G______。
(2)菜豆和玉米种子结构上的相同点是都有__________和胚,而且胚都由______、______、______、______组成。
不同点是菜豆种子的子叶有______片,而玉米种子的子叶有______片,而且玉米种子中有______。
(3)玉米种子的______和______愈合在一起,不易分开,所以玉米粒是______。
解析:子叶的数目是区分单子叶植物和双子叶植物的主要依据。
玉米的果皮和种皮紧密结合在一起,不易分开,所以一粒玉米实际上是一个果实。
答案:(1)胚芽胚轴胚根子叶胚乳果皮和种皮
(2)种皮胚芽胚轴胚根子叶 2 1 胚乳
(3)果皮种皮果实
【自主测试】(满分35分)
一、选择题
1.绿色植物种类繁多,在下列植物中,具有根、茎、叶的是()
A.海带 B.葫芦藓C.蕨 D.水绵
2.福州鼓山上有两株千年铁树,吸引了大量台湾游客前来观光。
铁树属于()A.蕨类植物 B.被子植物C.苔藓植物 D.裸子植物
3.完整种子的胚包括()
A.种皮、子叶、胚根、胚芽 B.种皮、胚根、胚芽、胚轴
C.子叶、胚芽、胚轴、胚根 D.胚乳、胚根、胚轴、胚芽
4.煮熟的玉米种子即使放在有适量水分、充足空气和适宜温度的环境中,它也不会萌发,这是因为()
A.胚不完整B.缺少营养物质 C.处于休眠状态 D.胚已死亡
5.为研究阳光对花生发芽的影响,李明同学设计了一组对照实验,在甲和乙两个花盆中分别种下10粒同样大小的花生,并对阳光、温度和水加以控制,下表中一、二两处应是(
A.
6. 春播时有许多要注意的事项,例如,在华北,大麦比棉花播种得早,有些作物的种子在播种前要浸种,土壤需要耕和耙,以使其松软。
这些分别反映了种子萌发所需的哪些条件?()
A.温度、水分、空气B.温度、空气、水分
C.空气、水分、温度 D.空气、温度、水分
7.将饱满的种子分为甲、乙两组,在25~30 ℃下分别播种,甲组种在潮湿肥沃的土壤里,乙组种在潮湿贫瘠的土壤里,这两组种子的发芽状况是()
A.甲先发芽 B.乙先发芽 C.同时发芽 D.都不发芽
二、填空题
8.根据大豆种子的部分结构示意图,回答下列问题。
(1)标号________所示部分既是大豆种子的主要部分,又是新植物体的幼体。
(2)豆芽菜可供食用部分主要由图中标号________所示部分发育而来。
(3)大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比,大豆种子中没有________________。
(4)大豆种子萌发时,④主要起的作用是__________。
(5)满足种子萌发的自身条件且温度适宜时,将大豆种子浸泡在水中,种子仍不能萌发,这是因为缺乏种子萌发所需要的__________。
9.下面是“观察种子的结构”实验示意图,请据图回答下列问题。
(1)图二表示玉米种子的纵剖面,该剖面是刀片沿着图一所示的[ ]线削开的。
(2)在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的部分是[ ]______,说明该结构的主要成分是______。
(3)图三表示菜豆种子结构,结构[ ]______为胚的发育提供营养,结构[8]将来发育成植物的______。
(4)剥离下来的菜豆种子的种皮颜色为______,其功能是______。
(5)比较菜豆种子和玉米种子的结构,两者相同点是都有______和______以及供胚萌发的________,不同点是玉米种子有[ ]______而菜豆种子没有。
10.种子的萌发除受温度、水分、空气等非生物因素影响外,是否还受其他生物因素影
发的适宜条件。
(1)该实验探究的具体问题是__________对种子萌发的影响,探究的方法是设置__________实验。
(2)实验结果表明,大蒜籽只对________种子的发芽率明显有影响,而对其他三种种子的发芽率没有明显的作用。
(3)请根据本题的实验结果从理论上分析:如果在大蒜苗生长到一定高度(此时地下部分已形成大蒜籽)时,再向间行(即在两行大蒜苗之间)播种莴苣种子或者豆角种子,那么,哪种方案更好?__________________。
说明理由:。