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第一章总则第一条为加强学校班级活动的管理，提高班级活动的质量和效果，促进学生全面发展，特制定本量化管理制度。
第二条本制度适用于我校所有班级组织的各类活动。
第三条班级活动量化管理以公平、公正、公开为原则，旨在激发学生参与活动的积极性，培养学生的组织能力、团队协作能力和创新精神。
第二章管理机构第四条成立班级活动量化管理小组，负责班级活动的策划、组织、实施和监督。
第五条管理小组成员由班主任、班长、团支书、学习委员等组成。
第六条管理小组负责制定活动计划、组织实施活动、评定活动成果、汇总量化数据等工作。
第三章活动内容与形式第七条班级活动内容应丰富多彩，包括但不限于以下几类：（一）思想政治教育活动；（二）文体活动；（三）科技竞赛活动；（四）社会实践和志愿服务活动；（五）心理健康教育活动；（六）班级文化建设活动。
第八条班级活动形式应多样化，可根据活动内容选择以下形式：（一）主题班会；（二）知识竞赛；（三）文艺汇演；（四）运动会；（五）科技展览；（六）志愿服务活动；（七）心理健康讲座。
第四章量化标准第九条班级活动量化标准包括以下几个方面：（一）活动策划：活动方案完整，目标明确，内容丰富，形式多样，符合班级实际；（二）活动组织：活动筹备充分，组织有序，参与度高，效果显著；（三）活动参与：全体同学积极参与，表现出良好的团队协作精神；（四）活动成果：活动取得优异成绩，对班级整体建设有积极影响；（五）活动创新：活动形式新颖，具有创意，具有一定的推广价值。
第十条量化标准具体分为以下等级：（一）优秀（90分以上）；（二）良好（80-89分）；（三）合格（70-79分）；（四）不合格（70分以下）。
第五章评定与奖惩第十一条班级活动量化管理小组负责对活动进行评定，并根据评定结果给予相应的奖励或处罚。
第十二条优秀活动将给予班级荣誉证书、活动经费奖励等；不合格活动将责令改正，并给予相应处罚。
第十三条班级活动量化管理结果将纳入班级综合评价体系，作为评选优秀班集体、优秀学生的重要依据。
