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项目六透视图一、教学目标1. 能进行一般透视图的绘制。
2. 会根据园林设计图绘制园林鸟瞰图。
二、课时分配本项目共2个任务，分配4个课时。
三、教学重点通过本章的学习，能够用视线法和量点法熟练绘制透视图，手工熟练绘制园林鸟瞰图。
四、教学难点绘制园林鸟瞰图。
五、教学内容任务一透视图的绘制一、透视图基本知识透视是日常生活中极为常见的现象。
如图6-1所示，假如人们透过一个透明的画面来观看物体，那么观看者的视线与画面相交所形成的图形称为透视。
若将看到的形体在画面上描绘出来，这样所形成的图称为透视图。
透视图具有消失感、距离感。
空间中同样体积、面积、高度和间距的物体，随着距画面近远的变化，在透视图中呈现出近大远小、近高远低、近宽远窄、近疏远密的特点。
另外空间中与画面平行的直线，在透视图中仍保持平行关系。
空间中与画面相交的直线有消失感，这类平行线随着远离画面方向延伸，在透视图中逐渐靠拢并汇于一点，即灭点。
随着物体与画面的相对位置的改变，物体长、宽、高三组主要方向的轮廓线可能与画面平行或相交。
由于平行于画面的直线没有灭点，而与画面相交的直线有灭点，据此，我们将透视图分为一点透视、两点透视和三点透视三类。
二、视线法作透视图视线法作图原理就是中心投影法，即过投影中心S作一系列视线（投影线）与实物上各点相连，这些视线与画面相交，得到各投影点，将各投影点相连而成的图形就是该物体的透视图。
用视线法作透视图，可以归结为以下三步，即：首先求作物体的方向轮廓线的灭点和迹点，再利用灭点和迹点求出物体的次透视图，最后利用真高线画出各部分高度，从而完成整个物体的透视作图。
下面以例代理，介绍视线法作透视图的方法。
【例6-1】设有一立方体，将其放于画面后，并与画面倾斜一角度。
为了方便作图，将立方体的一棱边靠紧画面（以PP表示），如图6-4所示。
图6-4（b）为其水平投影。
GP 表示地平面。
已知观察者的眼睛（视点）在地平面上的垂直投影即观察者站立的位置（站点S）及观察者眼睛的高度，即画面上视平线HL与画面和地平面的交线（基线）GL之间的距离（也称为视高）。
