七年级语文上册《社戏》课件3 苏教版

心思在如何在课件中贯彻案例的设计意图上、如何增强课件的实效性上，既是技术上的进步，也是理论上的深化，通过几个相关案例的制作，课件的概 念就会入心入脑了。 折叠多媒体课件 多媒体教学课件是指根据教师的教案，把需要讲述的教学内容通过计算机多媒体(视频、音频、动画)图片、文字来表述并构成的课堂要件。它可以生动、 形象地描述各种教学问题，增加课堂教学气氛，提高学生的学习兴趣，拓宽学生的知识视野，10年来被广泛应用于中小学教学中的手段，是现代教学发 展的必然趋势。
2019/10/15
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谢谢欣赏！
2019/10/15
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第三单元 · 风俗人情
社戏
导入
第一课时
什么是社戏
社,指土地神及祭祀土地神的活动；同时,又是 古代的一个地区单位。
社戏，指在社中进行的有关宗教、风俗的戏 艺活动。在绍兴，社日演戏是由来已久的了，南宋 时，陆游的“社日”诗中就已经有“太平处处是优 场， 社日儿童喜欲狂”的题咏。至清代，社戏成 为乱弹戏剧的主要演出形式。
研究探讨，合作交流（边看书，边交流）
3、准确使用动词。 如：开船时一系列动词的使用——“跳”、“拨”、“点”、“磕”、“退后”、“上前”、
“出”（表现出小伙伴们架船熟练、敏捷的技巧、勤劳能干的性格和看戏时的愉快心情。） 4、故事情节引人入胜。
如看戏前的波折，使故事波澜曲折，出门一节的动作描写，既写出了孩子们的能干，又写出了 大家快乐舒展的心情，归航一节既写出了孩子们的欢乐又表现了他们高超的架船本领，最有趣的是 偷豆一节，真是让人回味无穷。
写作特点小结
作者在本文中塑造了一群淳朴可爱的农村孩子的形象，塑造了 六一公公淳朴形象，更对景物进行了生动、形象的描写。
小结
本文描写童年一段看社戏的经历，表现了作者对童年美好生活的回忆和留恋的心情。 作者难忘的是平桥村的老老小小的那种淳朴、善良、真挚的感情和他们的劳动本领。 再加上特有的江南风光、自由的空气、人与人之间的和谐亲密的关系。 这一切都是“我”在童年时代在城镇里未曾见到的，在以后的人生路上也很少看到。

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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。2021年5月2021/5/112021/5/11p2u0ru2s1. N/5u/ll1a1ia5c/u1lis1/te2m0p2o1r felis ut cursus.
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/5/112021/5/11May 11, 2021
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11、越是没有本领的就越加自命不凡。2021/5/112021/5/112021/5/11May-2111-May-21
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MOMODA POWERPOINT 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/5/112021/5/112021/5/11Tuesday, May 11, 2021
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14、他乡生白发，旧国见青山。。2021年5月11日星期二2021/5/112021/5/112021/5/11
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15、比不了得就不比，得不到的就不要。。。2021年5月2021/5/112021/5/112021/5/115/11/2021
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16、行动出成果，工作出财富。。2021/5/112021/5/11May 11, 2021
简要分析：观众之多，说明俚俗的豫剧 深得群众的喜欢，同时也反映出他们对 文化生活有着强烈的需求欲。
看社戏时，“我”和周围的观众 关注点有什么不同？
周围的观众只是看社戏本身，而“我承 认，我并不能听懂所有的戏文，我也不是 生、旦、净、丑都耐烦看”（第10节），
“对我而言，与其说是对豫剧感兴趣， 毋宁说是对当地的人文环境——对看戏和 做戏的人更感兴趣”（第18节）。
手，莫不都粗大得有如半个蒲扇，尤其是 云起手来，真能遮住半个天”（第12节）， “猫儿脸姑娘，正对镜将一只翠玉簪子， 斜斜地插在油光水滑的发髻上……”（第 19-22节），“逗笑间，我才注意到后台的 另一端，支了个硕大无比的锅……”（第 25-27节），“顺他的小手指望去，果见那 边石头上坐着一青衣少妇，正在奶孩 子……”（第28-37节）。

（1-4）盼看社戏
社 戏
（5-30）去看社戏 （31-40）怀念社戏
研读文本
• 学习第一部分：盼看社戏 • 齐读第一节，思考：本段交代了什 么内容？ • 平桥村的特点是什么？从哪些地方 可以看出来？ • 既然“极偏僻”而且“小”，那我 为什么还喜欢去那里？
平桥村为什么是“我”的乐土？ 得到优待 免念“秩秩斯干幽幽南山” 钓虾、放牛 第一盼望的是去赵庄看社 戏
乐 土
越剧Leabharlann 了解作者鲁迅（1881-1936），中国现代伟大 的文学家、思想家、革命家。原名周 树人，字豫才，浙江绍兴人。代表作： 小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》， 散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂 文集《坟》、《二心集》等。 1918年5月，第一次用“鲁迅”的笔名，发表中 国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。 1921年发表中篇小说《阿Q正传》，是中国现 代文学史上杰出的作品之一。
检查预习 给下列加点的字注音
xǐng háng dàn
学科网
xùdao
归省 dài
行辈 cuānduo
惮 fú
怠慢 撺掇 chánchán wēn 潺潺 蕴藻 jiǎo 皎洁 miǎo 漂渺
絮叨 ménglóng 朦胧 凫水 juàn xū 家眷 吁气 fǔ 渔父 gé 纠葛
整体感知
小说标题是“社戏”，这就点 明了它的中心事件是“看社戏”， 围绕这一中心事件，文章可分作几 部分？每部分分别用几个字概括一 下。

——表现双喜考虑事情周到。 ⑸吃完豆，双喜所虑的是用了八公 公船上的盐和柴，并考虑好对策。
——表现双喜考虑事情周到。
⑹双喜送我回到家，“都回来了!那里 会错。我原说过写包票的!”
——表现双喜做事有始有终 ⑺双喜回。答六一公公的问话。
——表现双喜反应灵敏
小结：双。喜是一个聪明、机灵、
善解人意，考虑周到，办事果断
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12、故人江海别，几度隔山川。。2021/5/122021/5/122021/5/12Wednesday, May 12, 2021
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13、乍见翻疑梦，相悲各问年。。2021/5/122021/5/122021/5/122021/5/125/12/2021
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14、他乡生白发，旧国见青山。。2021年5月12日星期三2021/5/122021/5/122021/5/12
⑶六一公公夸自己的豆好“我的豆种 是粒粒挑选过的” 。
——表现六一公公好强。 深入探究
⑷六一公公送豆给母亲和我吃 ——表现六一公公淳朴、好客、热诚。
六一公公是一个宽厚、善 良、淳朴、好客、热诚的 老人。
深入探究
文章结尾说：“真的，一直到现在，我实在 再没有吃到那夜似的好豆，——也不再吃到看 到那夜似的好戏了。”对这个结尾应该怎样理 解？你在生活中有这样的体会吗？
下
载
观
看
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/5/122021/5/122021/5/125/12/2021 7:31:31 AM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡。2021/5/122021/5/122021/5/12May-2112-May-21
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MOMODA POWERPOINT 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/5/122021/5/122021/5/12Wednesday, May 12, 2021