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校园局域网组建与配置

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第1章、校园局域网组建一

第一节、校园网络建的要求

我校校园网工程范围主要为包括办公楼、图书室、住宿楼及实验楼在内的局域网部分。内部局域网的建设包括硬件网络平台的建设、相应软件系统的应用。

根据校园的整体的网络架构，要使这复杂的网络跟高速、安全地通信，应充分保证以下几点:

1、数据通信：网络的配置的一个重点是让校园能够实现内外部的信息交流，实现资源共享，使师生可以正常的访问互联网，这是网络配置最基本的要求。

2、访问的可控性:对关键网络、系统和数据的访问必须得到有效的控制，这要求在配置路由器与交换机的过程中制定一些安全规则，通过这些安全规则来控制一些ip地址、数据包对校园内部的访问，并对任何访问进行跟踪记录，让校园有一个安全、稳定的网络。

3、网络的安全与管理：在这复杂的网络架构中，网络的方便管理是校园进行通信的基础，只有有效、快捷的网络管理 ，才能实现网络中突发事件快速解决，使网络正常通信，良好的网络配置，也可以让管理员快速地熟悉管理校园整个网络。

第二节、网络拓扑图与整体分析

一、网络拓朴图

二、网络整体分析

统一大量采用了cisco2层和3层交换机和少量的路由器来构建网络，目前局域网普遍采用3层式结构化设计方案，即核心层、接入层和分布层。

本校园网具体结构如下：

1、SW1是网络的核心层交换机，SW2和SW3是网络的接入层交换机。

2、在核心层配置vtp服务器，作用：在一台交换机上集中修改vlan的配置，所做的修改会被自动传播到网络中的所有其它交换机上，实现了交换机vlan的统一配置。 Internet

图书馆 实验楼 办公楼 宿舍楼 S1/0 218.100.100.1

F0/1

F0/1

服务器 VLAN 10 :192.168.1.0

VLAN 20 :192.168.2.0

VLAN 30 :192.168.3.0

VLAN 40 :192.168.4.0

SW1 R1

F0/3

F0/5

S1 F0/2

SW2 SW3 F0/2

F0/1

S2 F0/2

F0/1

200.1.1.1ftp

VLAN 20 VLAN 30 VLAN 40 F0/4

F0/4 200.1.1.2web

Web

S0

VLAN 10 3、在路由器上使用nat，作用：利用nat技术就可以解决了校园对外部互联网访问的问题，实现师生可以正常浏览Internet。

4、IP地址规划表

IP地址 区域

192.168.1.0/24 图书馆

192.168.2.0/24 办公楼

192.168.3.0/24 实验楼

192.168.4.0/24 宿舍楼

第二节、 交换机vlan的划分与配置

一、进行VLAN划分

1、S1划分vlan

S1#config

S1(config)#vlan 10

S1(config-vlan)# name tushuguan

S1(config-vlan)#vlan 20

S1(config-vlan)#name bangonglou

S1(config-vlan)#vlan 30

S1(config-vlan)#name shiyanlou

S1(config-vlan)#vlan 40

S1(config-vlan)#name sushelou

2、设置交换机S2的端口2～10端口VLAN10的成员:

S2(config)#vlan 10

S2(config-vlan)# name tushuguan

S2(config-vlan)#exit

S2(config)#vlan 20

S2(config-vlan)#name bangonglou

S2(config-vlan)#exit

S2(config)#inter range f 0/2-10

S2(config-if)#switchport mode access

S2(config-if)#switchport access vlan 10

设置交换机S2的端口11～21端口VLAN20的成员:

S2(config)#inter range f 0/11-21

S2(config-if)#switchport mode access

S2(config-if)#switchport access vlan 20

S2(config-if)#int fa0/1

S2(config-if)# switchport mode trunk

3、设置交换机S3的端口2～10端口VLAN30的成员:

S3(config)#vlan 30

S3(config-vlan)# name shiyanlou

S3(config-vlan)#exit

S3(config)#vlan 40

S3(config-vlan)# name sushelou

S3(config-vlan)#exit S3(config)#inter range f 0/2-10

S3(config-if)#switchport mode access

S3(config-if)#switchport access vlan 10

设置交换机S3的端口11～21端口VLAN40的成员:

S3(config)#inter range f 0/11-21

S3(config-if)#switchport mode access

S3(config-if)#switchport access vlan 20

S3(config-if)#int fa0/1

S3(config-if)# switchport mode trunk

二、利用交换机实现vlan间的通信

采用单臂路由的方式实现vlan间路具有速度慢，转发速速率低的缺点，容易产生瓶颈，所以在网络中可以采用三层交换机，用三层交换的方式来实现vlan间的路由。

S1(config)#interface vlan 10

S1(config-if)# ip address 192.168.1.1 255.255.255.0

S1(config-if)#exit

S1(config)#interface vlan 20

S1(config-if)# ip address 192.168.2.1 255.255.255.0

S1(config-if)#exit

S1(config)#interface vlan 30

S1(config-if)# ip address 192.168.3.1 255.255.255.0

S1 (config-if)#exit

S1(config)#interface vlan 40

S1 (config-if)# ip address 192.168.4.1 255.255.255.0

S1 (config-if)#exit

三、交换机 vtp配置

为了让所有vlan统一配置管理，让汇聚层交换机sw1作为vtp server，sw2、sw3为vtp client。在sw1上创建所有vlan，让sw2跟sw3可以学到vlan。

3.2.2 vtp服务器配置

S1#conf t

S1(config)#vtp server

S1(config)#vtp domain cisco 注：domain [dəʊ'mein] n.域名

S1(config)#vtp password cisco

3.2.3 vtp客户端配置

S2# conf t

S2(config)#vtp client

S2(config)#vtp domain cisco

S2(config)#vtp password cisco

S3# conf t

S3(config)#vtp client

S3(config)#vtp domain cisco

S3(config)#vtp password cisco

第三节、 路由器的配置

一、NAT 配置

由于目前 IP 地址资源非常稀缺，不可能给校园网内部的所有工作站都分配 一个公有 IP（Internet 可路由的）地址。为了解决所有工作站访问 Internet 的需 要，必须使用NAT（网络地址转换）技术。

NAT 的配置：

定义 NAT 内部、外部接口

R1(config)#interface fastehernet 0/0

R1(config-if)#ip address 192.168.5.2 255.255.255.0

R1(config-if)#ip nat inside

R1(config-if)#interface serial 1/0

R1(config-if)#ip address 218.100.100.1 255.255.255.0

R1(config-if)#ip nat outside

R1(config)#ip nat inside source static 192.168.60.1 218.100.100.1

实现内部web服务器向外网提供服务：

R1 (config)#ip nat pool pool 218.100.100.2 218.100.100.2 netmask 255.255.255.0

R1(config)# access-list 1 permit host 200.1.1.2

R1(config)# ip nat inside source list 1 pool pool overload

R1(config)#int f 0/2

R1(config)#ip nat inside

R1(config)#int s 0/1

R1(config)#ip nat outside

二、在路由器和三层交换机上配置IP

R1(config)#interface Serial 0/1

R1(config-if)#ip address 193.1.1.1 255.255.255.0

R1(config-if)# no shutdown

S1(config)#int f0/1

S1(config)#no switchport

S1(config-if)#ip address 192.168.5.1 255.255.255.0

S1(config-if)# no shutdown

三、配置OSPF路由协议

R1(config)#router ospf 10

R1(config-router)#network 192.168.5.0 0.0.0.3 area 0

R1(config-router)#network 218.100.100.1 0.0.0.3 area 0

R1(config)#ip route 0.0.0.0 0.0.0.0

S1(config)#router ospf 10

S1(config-router)#network 192.168.0.0 0.0.3.255 area 0

S1(config-router)#network 200.1.1.0 0.0.0.3 area 0

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计算机专科毕业论文：计算机局域网组建与应用

计算机专科毕业论文：计算机局域网组建与应用

辽宁广播电视大学开放教育试点

计算机应用专业(专科）

毕业设计论文

设计题目 计算机局域网组建与应用

电大分校： 朝阳广播电视大学

学生姓名: 王启迪

学 号: 1021001456370

指导教师： 周国庆

完成日期： 2012年11月25 日

摘要

随着网络的逐步普及，校园网络的建设是学校向信息化发展的必然选择，校园网网络系统是一个非常庞大而复杂的系统,它不仅为现代化教学、综合信息管理和办公自动化等一系列应用提供基本操作平台，而且能提供多种应用服务，使信息能及时、准确地传送给各个系统。而校园网工程建设中主要应用了网络技术中的重要分支局域网技术来建设与管理的，因此本毕业设计课题将主要以校园局域网络建设过程可能用到的各种技术及实施方案为设计方向，为校园网的建设提供理论依据和实践指导。

关键字：局域网、Internet、计算机网络、网络协议、服务器、防火墙

当今世界,各种先进的科学技术飞速发展,给人们的生活带来了深远的影响，它极大的改善我们的生活方式.在以计算机技术为代表的信息科技的发展更是日新月异，从各个方面影响和改变着我们的生活，而其中的计算机网络技术的发展更为迅速，已经渗透到了我们生活的各个方面，人们已经离不开计算机网络，并且随着因特网的迅速普及，给我们的学习与生活条件带来更大的方便，我们与外部世界的联系将更加的紧密和快速。

随着人们对于信息资源共享以及信息交流的迫切需求，促使网络技术的产生和快速发展,计算机网络的产生和使用为人类信息文明的发展带来了革命性的变化。自1995年中国教育教研网（CERNET）建成后,校园网的建设已经进入到一个蓬勃发展的阶段。校园网的建成和使用，对于提高教学和科研的质量、改善教学和科研条件、加快学校的信息化进程，开展多媒体教学与研究以及使教学多出人才、科研多出成果有着十分重要而深远的意义。其主要包括各种局域网的技术思想、网络设计方案、网络拓扑结构、布线系统、Intranet/Internet的应用、网络安全,网络系统的维护等内容。

中小型校园局域网的组建与实现

中小型校园局域网的组建与实现

中小型校园局域网的组建与实现

在当今数字化的时代，校园局域网对于学校的教学、管理和交流起着至关重要的作用。它不仅能够提高教学效率，方便师生获取信息，还能促进校园内的资源共享和协同工作。接下来，我们将详细探讨中小型校园局域网的组建与实现。

一、需求分析

在组建校园局域网之前，首先要进行全面的需求分析。这包括对学校规模、师生数量、教学和管理需求等方面的考虑。

对于一所中小型学校，可能有多个教学楼、办公楼、图书馆、实验室等场所。师生们需要能够在这些区域内便捷地访问互联网、共享教学资源、进行在线教学活动以及实现校内的信息交流。

教学方面，需要支持多媒体教学资源的传输，如高清视频、音频文件等，以满足现代化教学的需求。管理上，学校的行政办公系统、教务管理系统等也需要稳定高效的网络支持。

二、网络拓扑结构设计

根据需求分析，选择合适的网络拓扑结构是关键。常见的拓扑结构有星型、总线型和环型等。对于中小型校园局域网，星型拓扑结构通常是较为理想的选择。 在星型拓扑结构中，核心交换机位于中心位置，各个教学楼、办公楼等区域的接入交换机通过网线与核心交换机相连。这样的结构易于扩展和维护，当某个节点出现故障时，不会影响到整个网络的运行。

三、硬件设备选型

1、 交换机

根据学校的规模和网络流量需求，选择合适端口数量和性能的交换机。核心交换机应具备较高的背板带宽和处理能力，以确保数据的快速转发。接入交换机则要满足各个区域的终端设备接入需求。

2、 路由器

用于连接校园局域网与外部网络，实现互联网访问。选择具有稳定性能、良好安全防护功能的路由器。

3、 服务器

用于存储教学资源、运行学校的管理系统等。根据实际需求，可以选择文件服务器、数据库服务器等。

4、 网线

选择质量可靠的网线，如超五类或六类网线，以保证数据传输的稳定性和速度。

5、 无线设备

考虑到移动设备的使用需求，在适当的区域部署无线接入点（AP），实现无线网络覆盖。 四、IP 地址规划

局域网的设计与组建

局域网的设计与组建

【实验题目】：局域网的设计和组建

一、实验目的

1.了解局域网的基本特点

2.掌握局域网的规划及拓扑结构的绘制

3.利用网络设备组建一个小型局域网

二、实验原理

1.局域网

局域网是同一建筑、同一校园、方圆几公里远的地域内的专用网络。局域网通常用来连接公司办公室或企业内部的个人计算机和工作站，以共享软、硬件资源。美国电气和电子工程师协会（IEEE）局域网标准委员会员会曾提出局域网的一些具体特征：

1） 局域网在通信距离有一定的限制，一般在1~2Km的地域范围内。比如在一个办公楼内、一个学校等。

2） 较高传输率的物理通信信道也是局域网的一个主要特征，在广域网中用电话线连接的计算机一般也只有20~40Kpbs的速率。

3） 因为连接线路都比较短，中间几乎不会爱任何干扰，所以局域网还具有始终一致的低误码率。

4） 局域网一般是一个单位或部门专用的，所以管理起很方便。

5） 另外局域网的拓扑结构比较简单，所支持连接的计算机数量也是有限的。组网时也就相对很容易连接。

2.以太网技术

在所有网络中，关键的问题是：当信道的使用产生竞争时，如何分配信道的使用权。用来决定信道分配的协议属于数据链路层的子层，称作介质访问控制MAC(medium access control)子层。由于几乎所有的局域网都以多路复用信道作为通信的基础，而广域网中除卫星网以外，都采用点到点连接，所以MAC子层在局域网中尤其重要。

介质访问子层的中心论题是相互竞争的用户之间如何分配一个单独的信道。其分配方法有静态分配和动态分配两种。而所有传统的信道静态分配方法均不能有效地处理通信的突发性，所以我们必须采用信道动态分配。

3.网络的拓扑结构

(1).总线型

(2).星型

(3).环型

(4).网状型

4 网络的体系结构

网络通常按层或级的方式来组织，每一层都建立在它的下层之上。不同的网

络，层的名字、数量、内容和功能都不尽相同。但是每一层的目的都是向它的上一层提供服务，这一点是相同的。层和协议的集合被称为网络体系结构。作为具体的网络体系结构，当前重要的和使用广泛的网络体结构有OSI体系结构和TCP/IP体系结构。

校园局域网组建

校园局域网组建

校园局域网组建

第 1 页 共 31 页 第一章 绪论

前言

当今世界，各种先进的科学技术飞速发展，给人们的生活带来了深远的影响，它极大的改善我们的生活方式。在以计算机技术为代表的信息科技的发展更是日新月异，从各个方面影响和改变着我们的生活，而其中的计算机网络技术的发展更为迅速，已经渗透到了我们生活的各个方面，人们已经离不开计算机网络，并且随着因特网的迅速普及，给我们的学习与生活条件带来更大的方便，我们与外部世界的联系将更加的紧密和快速。

随着人们对于信息资源共享以及信息交流的迫切需求，促使网络技术的产生和快速发展，计算机网络的产生和使用为人类信息文明的发展带来了革命性的变化。自1995年中国教育教研网（CERNET）建成后，校园网的建设已经进入到一个蓬勃发展的阶段。校园网的建成和使用，对于提高教学和科研的质量、改善教学和科研条件、加快学校的信息化进程，开展多媒体教学与研究以及使教学多出人才、科研多出成果有着十分重要而深远的意义。其主要包括各种局域网的技术思想、网络设计方案、网络拓扑结构、布线系统、Intranet/Internet的应用、网络安全，网络系统的维护等内容。通过本毕业设计课题的论述，希望使读者能够了解校园网的建设过程以及所涉及到的各种网络技术，并能对今后大家在学习网络技术知识或是进行校园网的工程建设中有所借鉴。

校园局域网组建

第 2 页 共 31 页 第二章、校园网应用特点及需求分析

2.1 项目背景

随着我国经济的高速发展，国家提出本世纪末将我国建设成为经济高度发展，教育完备的现代化强国。近年来国家加快改革教育体系，以教育为立国之本，建设一个高度发达的国家教育体系。

为提高我国教育的现代化、建立先进高效的教育体系。提供更为先进的教育手段，达到校园资源共享，建立完备的数据交换体系，更为快速的传递数据信息。

随着科技的进步与经济的繁荣，校园计算机网络的建立与应用已相当普遍，它对内综合了校园中的计算机资源，对外建立了交换体系，更为快速的传递数据信息。