统编版小学体育四年级上册教学计划及进度表

小学体育四年级教学计划（含教学进度）

教学目标：通过本学期的课程学习，学生将能够掌握以下内容：

1. 基本体育技能的运用，如跑步、跳远、投掷等。

2. 学习合作与团队精神，培养互助意识。

3. 培养健康的生活习惯和良好的体育素养。

教学进度安排：

第1周：课程介绍与体育基本知识

- 学生认识体育的基本规则和礼仪，规范行为。

- 学习体育术语的基本知识。

- 进行热身运动，如慢跑、伸展等。

第2周：跑步

- 学生学习正确的跑步姿势和呼吸方法。

- 进行短跑训练，并记录每个学生的成绩。

- 进行跑步比赛，培养竞争意识和团队精神。

第3周：跳远

- 学生学习跳远的基本技巧和动作。

- 进行跳远训练，并记录每个学生的成绩。

- 进行跳远比赛，鼓励学生尝试不同的跳跃方式。

第4周：投掷

- 学生学习正确的手臂动作和投掷姿势。 - 进行投掷训练，并记录每个学生的成绩。

- 进行投掷比赛，鼓励学生提高自己的成绩。

第5周：篮球基础

- 学生学习基本的篮球传球、运球和投篮技巧。

- 进行篮球练习，并组织小规模篮球比赛。

- 强调团队合作和沟通的重要性。

第6周：足球基础

- 学生学习基本的足球传球、射门和盘球技巧。

- 进行足球练习，并组织小规模足球比赛。

- 培养学生的协调性和快速反应能力。

第7周：排球基础

- 学生学习基本的排球发球、接发球和扣球技巧。

- 进行排球练习，并组织小规模排球比赛。

- 培养学生的团队合作和意识。

第8周：游泳基础

- 学生学习基本的游泳姿势和呼吸方法。

- 进行游泳训练，并记录每个学生的成绩。

- 强调游泳安全知识和自救技巧。

第9周：总复习与考核准备

- 复习前几周所学的体育技能。 - 进行技能考核和综合评价。

第10周：总结与展示

- 学生展示所学的体育技能和成果。

- 举办体育比赛或表演，让学生展示团队合作和竞技精神。

注：以上教学进度安排仅供参考，实际教学可能因学校、教师的特殊情况而有所调整。

- 1 - 南皋二小四年级体育教学工作计划

(2012—2013学年度第一学期)

一、学生分析：

学生的协调性、柔韧性、灵敏性发展较好；能掌握基本的单、双脚跳跃方法；正确地跑步姿势和方法；正面、侧面屈臂投掷方法；学会与同伴合作学习；能正确评价自己及他人的学习态度与学习能力；在游戏、活动中懂得关心他人、尊重他人。但部分学生的奔跑能力、跳跃能力不是很好，须加强锻炼腿部力量；女生的手臂力量较差，投掷能力不强，还待加强锻炼；本学期将进一步发展、提高学生的身体协调性、柔韧性及奔跑、跳跃、投掷能力。

二、教学内容：

1 、体育与健康常识：运动前后的注意事项；过量饮水也会中毒；玩与心理健康；学会调控自己的情绪。

2 、基本韵律体操：韵律活动等；

3 、运动技能：掌握快速跑方法；基本跳跃技能；侧向投掷方法；几种篮下传接球方法；足球简单的踢球和运球基本动作；掌握乒乓球的基础知识和一些基本技能；

4 、游戏：几种快速跑游戏；踢毽子游戏；跳绳游戏。

三、教学重点和难点：

（一）教学重点：

1 、体育与健康常识：运动前后的注意事项；过量饮水也会中毒；玩与心理健康；学会调控自己的情绪。

2 、运动技能：掌握快速跑方法；基本跳跃技能；侧向投掷方法；几种篮下传接球方法；足球简单的踢球和运球基本动作；掌握乒乓球的基础知识和一些基本技能；

3 、游戏：几种快速跑游戏；花样踢毽子游戏；跳绳游戏。

4 、大课间韵律操等等。

（二）教学难点：

1 、运动技能：掌握快速跑方法；基本跳跃技能；侧向投掷方法；几种篮下传接球方法；足球简单的踢球和运球基本动作；掌握乒乓球的基础知识和一些基本技能；

2 、大课间韵律操

四、教学措施：

1 、及时了解、分析学生的学习信息。

2 、打造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。

3 、根据学生年龄特征，采用儿童化、兴趣化等多元化的教法和手段，充分发挥游戏、竞赛的作用，让学生在自主游戏中练习，充分体现学生的主体地位。

小学四年级体育上学期教学计划和进度表

本年级教材分析：本年级教材主要是1、跑： 50米快速跑、30--40米加速跑、30米障碍跑、600——800米自然地形跑、400米耐久跑；其中加速跑和耐久跑困难较大。2、投掷：小沙包、实心球，这部分内容垒球难度较大。3、跳跃：蹲距式跳远，这部分内容技术性强，有一定难度。4、武术：武术基本动作、五禽戏。5、小足球：运球。6、室内体育知识。7、补充内容乒乓球：握拍、颠球、推挡、正手攻球、搓球，动作技术有一定难。

本年级学生情况分析：本年级学生处于性情波动的阶段，对教师具有一定的抵触情绪。在学习过程中需要教师进行很好的引导；同时学生在学习加速跑和耐久跑困难较大，他们的意志不够坚定；蹲距式跳远这部分内容技术性比较强，而且枯燥，学生兴趣需要培养；武术、乒乓球学生具有一定的兴趣，但是对技术的掌握需要教师强化练习。

完成本学期教学目标的主要措施：

1、按照体育与健康的课时计划进行教学教学。

2、尽量利用学校的条件挖掘教材的内容，培养学生的学习兴趣。

3、在组织过程中，尽量让学生自己进行自主管理，让学生通过自主的组织练习提高学生的自主能力。

4、教师在课堂中提供指导和服务以及准备器材的任务。

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰

教师学科教案

[ 20 – 20 学年度 第__学期 ]

任教学科：_____________

任教年级：_____________

任教老师：_____________

xx市实验学校

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 22001122------22001133年年度度第第一一学学期期四四年年级级体体育育教教学学进进度度表表

四四年年级级体体育育课课教教案案

时间 第一周 课型

内容 (室内课) 1：引导课，体育常识，如何进行户外体育运动 周次 计划进度

第一周 (室内课) 1：引导课，体育常识，如何进行户外体育运动

第二周 1、队列队形； 2、游戏：穿过小树林

第三周 1、立定三级跳远；2、游戏：障碍赛跑

第四周 1、传物接力；2、游戏：改换目标

第五周 1、快速跑：30——50米；2、游戏：守卫红旗

第六周 1、沙包掷远； 2、游戏： 单脚跳接力

第七周 1、小篮球；2、游戏： 绑腿接力

第八周 1、负重练习；2、游戏：挑战应战

第九周 1、技巧：仰卧起坐；2、游戏：快跳快跳

第十周 1、韵律操；2、游戏：单脚跳接力

第十一周 1、集体游戏课：千足虫、大家一起跳

第十二周 1、跳起摸高；2、游戏：攻关

第十三周 1、坐位体前屈；2、游戏： 障碍物赛跑；

第十四周 1、 技巧：立卧撑 ；2、游戏：绑腿赛跑

第十五周 1、跳小绳 2、游戏：叫号赛跑

第十六周 1、跑：走跑交替 ；2、游戏：跳进去拍人

第十七周 1、考核：立定跳远；2、评价 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 目的 通过本次课的学习，使学生了解如何进行户外活动，认真上好体育课。