2024年新人教PEP版三年级上册英语全册课件
一、教学内容
Unit 1: Hello! Section A: Let's learn, Let's do.
Unit 2: Colours Section A: Let's learn, Let's do.
Unit 3: Look at me! Section A: Let's learn, Let's do.
二、教学目标
1. 学生能够听懂、会说、会读、会写本节课所学的单词和句子。
2. 学生能够运用所学知识进行简单的日常交流。
3. 培养学生对英语学习的兴趣和积极性。
三、教学难点与重点
重点：本节课的重点在于学生对单词和句子的听说读写能力的培养。
难点：学生对单词和句子的正确发音，以及在实际情景中灵活运用。
四、教具与学具准备
教师准备：PPT课件、单词卡片、录音机、磁带。
学生准备：课本、练习册、彩色笔。
五、教学过程
1. 导入（5分钟）
教师播放课件中的动画，引导学生模仿，活跃课堂气氛。
教师出示单词卡片，让学生快速说出单词。 2. 新课内容呈现（15分钟）
教师通过PPT展示Unit 1的单词和句子，引导学生跟读、模仿。
教师带领学生进行Let's do活动，巩固所学内容。
3. 例题讲解（10分钟）
教师选取Unit 2的典型例题，讲解解题思路，引导学生学会分析题目。
4. 随堂练习（10分钟）
教师出示练习题，让学生独立完成，检查学生对知识点的掌握情况。
5. 小组活动（10分钟）
学生分组进行角色扮演，用所学句子进行交流。
六、板书设计
板书分为三部分：
1. 2024年新人教PEP版三年级上册英语全册课件
2. 单词：Hello!、Colours、Look at me!等
3. 句子：Let's learn、Let's do等
七、作业设计
1. 作业题目：
三年级新版英语第一课
Lesson 1: Hello!
In this lesson, we are going to learn how to greet people
and introduce ourselves.
First, let's learn how to say "hello". When we meet
someone, we can say "hello" to greet them.
Next, we are going to learn how to introduce ourselves. I
can say "My name is [name]." and you can say your name.
After that, let's practice saying "nice to meet you" when
we meet someone for the first time.
Now, let's learn how to ask someone's name. I can say
"What's your name?" and you can ask someone's name too.
After we know someone's name, we can say "Nice to meet
you, [name]" to show that we are happy to meet them.
Finally, let's practice all the phrases we've learned. 1. Hello
2. My name is [name].
3. Nice to meet you.
4. What's your name?
5. Nice to meet you, [name].
Now you know how to greet people and introduce yourself
三年级英语开学第一课课件
一、课程简介
• 开学第一课
• 课程名称：三年级英语
• 目标：复习英语基础知识，准备进入新学期的英语学习
二、教学内容
1. 问候语
• Good morning!
• How are you?
• What’s your name?
2. 自我介绍
• I’m [Your Name].
• I’m [Age] years old.
• I’m in [Grade] grade.
3. 数字和颜色复习
数字
• 1: one
• 2: two
• 3: three
• 4: four
• 5: five
• 6: six
• 7: seven • 8: eight
• 9: nine
• 10: ten
颜色
• red
• blue
• green
• yellow
• orange
• purple
• pink
4. 课堂练习
• 数字和颜色配对练习
• 数字和颜色填空练习
三、教学目标
• 复习基本的英语问候语
• 学习如何做自我介绍
• 复习数字和颜色的基本单词
四、教学方法
• 课堂互动：教师和学生之间的问答对话
• 小组活动：学生在小组内进行对话练习
• 游戏活动：利用游戏的方式复习数字和颜色
五、教学准备
• PPT课件：包含问候语、自我介绍、数字和颜色的图片和文字 • 打印的练习题：数字和颜色配对、填空练习
六、课堂设计
1. 导入（5分钟）
• 通过PPT展示问候语，与学生互动，引起兴趣和注意。
2. 自我介绍（10分钟）
• PPT展示自我介绍的句子，让学生跟读和模仿。
3. 数字和颜色复习（15分钟）
• PPT展示数字和颜色的图片和单词，教师和学生一起读单词。
4. 课堂练习（15分钟）
• 将学生分成小组，进行数字和颜色的配对练习。
5. 游戏活动（15分钟）
• 利用游戏的方式进行数字和颜色的复习，如找出颜色相同的物品，报出数字等。
6. 总结和作业布置（5分钟）
开学第一课
小学三年级英语第一课（上期）
教学目标：
1、说明英语课堂常规要求。
2、了解三年级上册英语课本的主要的内容，激发学生的英语学习兴趣。
3、让学生养成良好的英语学习行为习惯和英语思维，培养跨文化交流意识和多元文化意识。
教学重点、难点：
1、说明英语课堂常规要求。
2、通过唱英语歌，做游戏等激发学生的英语学习兴趣，了解三年级上册英语课本的主要的内容。
3、让学生养成良好的英语学习行为习惯和英语思维，培养跨文化交流意识和多元文化意识。
4、增强学生对英语听力口语的重视程度，打下坚实的基础。
教学过程：
1、谈假期收获
2、谈你心中的“英语”。
3、如何学好英语
三年级作为学习英语的启蒙阶段，养成良好的英语学习习惯，对掌握这门外语起着举足轻重的作用。
1、听的方面 : 通过让学生课前听课本录音预习，课上静听老师的示范发音，注意倾听同学的发言 、课后听录音巩固知识 等方式，加强听的训练。
2 、说的方面: 在课堂上尽量创设语言情境，提供更多的机会让学生多说，我们要善于观察学生，积极的鼓励学生，让学生不怕说错，敢于模仿，敢于发音，根据学生的学习基础及性格特点因材施教， 鼓励孩子动脑筋思考，敢于创新，并且 逐步 把学习的内容带入到生活中去，加强英语在孩子日常交际中的应用性。
3 、认读方面:对步入三年级的孩子，英语不能只是停留在初步的口语阶段，要让孩子有意识的回归课本，就像学习中文一样，先听后说，然后要认在平时的教学中，我严格要求孩子的认读，要求孩子伸出手指来，逐个单词点对点认读，起初孩子可能会比较不适应，但是坚持下来，孩子就会明白，很多的新知识，就是以前的旧知识拼凑起来，往后的学习会越加的轻松，孩子的自学能力也会逐步提高。
4.写的方面：针对三年级的孩子，26个英文字母的书写是重点，但是书写并不作为教学的重点，从小培养良好的书写习惯，对于英语学习的整个环节，是一个良好的推动作用，既能加深孩子的认读，又能为以后高年级的英语学习，打下基础。而且从小培养正确的书写格式，尤为重要。
