美术室工作总结总结6篇
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美术室工作总结12篇(画室美术教师工作总结)美术室工作总结1我从本学期开头担当学校美术室管理工作,尽管学校条件比较艰苦,但由于校领门的努力,美术室的各项设备室比较完善的,我的管理工作也能一步到位,纵观此项个方面:一、学校领导重视学校的一切工作都是以教学为中心,美术室管理对学校推动前进素养训练、培育同学方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作方案。
美术室管理管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都总务处负责选购,分工恰当、落实到二、做好常规基础工作由于美术室管理细心,各类教材器材存放整齐、清洁有序,得到了领导确定。
美务处登记,做到心中有数,使美术室发挥最大的功用,每学年都要和总务处核对一次物相符。
做好使用记录记录是一项常规工作,老师每一次使用设备都填好器材使用登准时填写好登记表,填好每一堂课记录。
设施设备摆放有序,为同学的美术学习缔造三、充分发挥专用教室功能作用为了推动前进素养训练,培育同学的创新精神和实践力气,我们充分发挥专用美术室到位,美术室的利用率相当高。
在课后的业余时间,有兴趣的美术爱好者可以到美术老师在旁辅导,充分发挥了美术室的功能。
四、课堂管理为了使同学能轻松、快乐地上美术课,多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质计抓住同学的留意力。
不足:对于同学的肆意课堂的行为掌控力度不够。
总以为同学熟的表现。
所以给他们的环境较为宽松。
致使他们不能真正熟识到自己的错误而有恃留意把握尺度。
增加幽默力气。
美术室工作总结2我负责美术室管理工作,尽管工作比较繁琐,但由于领导重视,美术室的管理工作做得还是比较好的。
我主要是抓了以下几个方面:一、做好常规基础工作“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则,为了做好这项管理,我重点做了:1、保证美术室环境卫生良好,桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序。
2、做好帐册登记。
美术器材设备总帐有总务处登记,做到心中有数,做好记录。
这是一项常规工作,老师每一次使用设备都填好器材使用登记表,仪器、设备借还记录。
一、前言随着我国教育事业的不断发展,美术教育越来越受到重视。
美术室作为学校开展美术教育的重要场所,肩负着培养学生审美能力、创新精神和实践能力的重要使命。
在过去的一年里,我校美术室在全校师生的共同努力下,取得了一定的成绩。
现将美术室工作总结如下:二、工作回顾1.完善美术室设施设备为了提高美术室的使用效率,我校投入资金购置了一批美术用品,包括画板、画笔、颜料、剪刀、胶水等,满足了学生进行美术创作的基本需求。
同时,对美术室进行了装修,营造了良好的学习氛围。
2.开展丰富多彩的美术活动(1)举办校园美术展览:定期举办校园美术展览,展示学生们的美术作品,激发学生的创作热情,提高他们的审美能力。
(2)开展美术比赛:组织学生参加各级各类美术比赛,提高学生的美术技能和综合素质。
(3)邀请专家讲座:邀请知名美术专家来校进行讲座,为学生提供专业指导,拓宽他们的艺术视野。
3.加强师资队伍建设美术室高度重视师资队伍建设,组织教师参加各类美术培训,提高教师的业务水平。
同时,鼓励教师开展教育教学研究,撰写论文,提升教育教学质量。
4.加强与其他学科的融合美术室积极开展与其他学科的融合,如音乐、舞蹈、语文等,让学生在跨学科的学习中,提高综合素养。
三、工作亮点1.学生美术作品获奖情况良好:在过去的一年里,我校学生在各级各类美术比赛中屡获佳绩,充分展示了学生的美术才华。
2.教师队伍建设取得显著成效:教师们积极参加各类培训,教育教学水平不断提高,为美术室的发展奠定了坚实基础。
3.美术室设施设备不断完善:学校加大对美术室的投入,为美术室提供了良好的硬件条件。
四、工作展望1.继续加强师资队伍建设,提高教师的教学水平和创新能力。
2.丰富美术活动内容,提高学生的审美能力和实践能力。
3.加强与校外美术机构的合作,拓宽学生的艺术视野。
4.加强与其他学科的融合,培养学生的综合素质。
总之,在过去的一年里,我校美术室在全校师生的共同努力下,取得了一定的成绩。
美术室管理工作总结5篇篇1本学期即将结束,回顾这一学期以来,美术室的管理工作在校领导的指导下,在全体教师的支持配合下,比较顺利地完成了工作任务。
现将本学期美术室管理工作总结如下:一、制定计划,完善管理开学初,根据学校总体部署,结合美术室实际情况,制定了美术室管理工作计划,并张贴在美术室,以便教师了解美术室管理情况。
在计划中,对美术室的现状进行了全面分析,对存在问题进行了逐一解决。
通过完善管理措施,确保了美术室各项工作的顺利进行。
二、规范使用,及时维护美术室器材及设备是学校开展美术教学和活动的物质基础。
为了保障美术教学的顺利进行,美术室管理员定期对美术器材及设备进行检查和维护,确保其处于良好状态。
在上课前,管理员会提前打开教室内的多媒体设备,为教师提供便利。
在上课过程中,管理员会密切关注课堂情况,及时处理突发问题。
此外,管理员还会在课后及时关闭多媒体设备,节约能源。
三、协助教学,提高质量美术室管理员不仅需要管理好美术器材和设备,还需要协助教师进行美术教学。
通过参加教研活动,管理员可以了解最新的教学方法和技巧,并将其应用于实际管理中。
此外,管理员还会根据教师的教学需求,提供个性化的管理服务,如为教师准备所需的美术器材和材料,帮助教师制作教学课件等。
这些措施为教师提供了便利,也提高了教学质量。
四、加强培训,提升素养为了更好地管理美术室器材和设备,美术室管理员需要不断加强培训和学习。
学校为管理员提供了多次培训机会,包括参加上级组织的培训和学习班等。
通过这些培训和学习活动,管理员不仅提高了自己的管理水平,还提升了自身的素养和能力。
此外,管理员还会定期参加学校组织的教研活动,与教师们交流管理经验和心得体会等。
五、注重安全,确保稳定在美术室管理工作中,安全是首要考虑的因素。
为了保障师生的人身安全以及美术器材和设备的完好无损,管理员会定期对美术室进行检查和维护,并制定相应的安全措施和应急预案。
同时,管理员还会加强对师生的安全教育和管理力度等。
2023年美术室工作总结集锦15篇美术室工作总结1美术专用教室今年新添置了许多设备,并且陆续投入使用。
由于领导重视、大家的齐心协力,我们的管理工作日臻完善。
今年一年的情况总结如下:一、学校领导重视、工作职责分明。
学校的一切工作都是以教学为中心,美术教室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用。
二、做好常规基础工作。
①新学期器材及物品准备以及卫生工作。
由于平时注意美术教室管理,保证美术专用教室环境卫生良好,桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序。
②做好美术教学设备的登记工作。
美术石膏像以及静物等美术专用设备使用记录详细,细致。
③做好日常使用记录。
这是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,美术教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。
④设施设备摆放整齐有序。
三、充分发挥美术专用教室功能作用。
为了培养学生的创新精神和实践能力,推进素质教育,我们充分发挥专用美术教室功能作用,尽可能的.让学生多接触石膏像以及静物等写生用具,培养学生美术学习的兴趣,训练学生写实能力。
另外,我们还每天轮流安排学生做好美术教室的卫生。
学生不仅在专业教室得到专业的美术学习机会,还有条件参加各种美术由于比赛,参与中获得快乐成功的体验。
由于管理到位,美术教室的利用率相当高。
充分发挥了美术教室的功能。
四、定期总结不断完善改进。
我们的工作虽然一直在努力,但也需要不断总结经验,发扬成绩,改正不足之处,美术管理工作本身也提出了更新、更高的要求。
我要在不断完善基础管理工作基础上,更要在特色项目管理上下功夫。
把我们的美术专用教室管理工作再提高一个层次。
美术室工作总结2回顾这个学期所从事的美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。
作为一名教师,我在工作中享受到了收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。
现对一学期的工作总结如下,以便择优汰劣,取长补短,以待下学期教学水平能更上一层楼。
1.学期初,明确了学期工作的目标和任务,结合本活动室工作的现状和特点,制定了周密详尽的教学计划。
美术教学总结报告6篇在教学中遇到无法解决的问题的话,就可以利用教学总结记录下来,我们写教学总结的时候除了要有真实的内容之外,最重要的还要做到逻辑结构完整,本店铺今天就为您带来了美术教学总结报告6篇,相信一定会对你有所帮助。
美术教学总结报告篇1本期的教育教学工作已接近尾声,为总结经验,吸取教训,在今后的教育教学工作中扬长避短,现将本期的各方面情景总结如下:一、政治思想方面这学年来,本人在教育教学工作中,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加校本培训,并做了很多的笔记,还注意从书本中汲取营养,广泛获取各种知识,构成比较完整的知识结构,不断提高自我的教学水平。
面向全体学生,教书育人,为人师表,恪尽职守,乐于奉献。
二、教育教学方面课前准备:备好课。
认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。
了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
研究教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其坚持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
做好课下辅导,进行后进生的转化工作。
积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
三、成绩方面在校领导的大力支持下,在学生的密切配合下,也在我本人的不懈努力下,本期的教育教学工作进行得有条不紊,取得了必须的成绩。
小学美术教师教育教学工作总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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美术2023年工作总结优秀6篇美术2023年工作总结优秀6篇美术2023年工作总结篇1本学年,我担任xx年级的美术教学工作。
在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。
我对这一个学年中的工作总结如下:一、教学方面开学初,认真学习学校工作计划和教导处工作计划,明确了学年工作的目标和任务,结合学校工作的现状和特点,按照《新课程标准》的要求,制定了切实可行的教学计划。
教学中认真遵照新课程标要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。
在教育教学工作中,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。
美术科学校安排的课时比较少(一周每班两节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。
所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。
除了备好课,写好教案外,我查阅各种资料,制作教学课件。
在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。
我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。
同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。
我组的科研课题是《依托陕坝古镇乡土资源开发校本教材》。
我能结合课本内容,利用乡土资源进行教学。
为使学生形成基本的美术素养。
在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。
因此,我选择了有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。
同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。
二、自身情况我能扎扎实实地做好本行工作。
能遵纪守法,坚守工作岗位,严格遵守学校的规章制度,利用课余时间,我能学习有关业务方面的知识,不断地提高自身修养。
第1篇一、前言美术室作为学校艺术教育的重要场所,承担着培养学生审美能力、激发学生创造力、丰富校园文化生活的重要任务。
在过去的一年里,美术室全体工作人员在学校的正确领导下,认真履行职责,努力提升服务质量,现将美术室工作总结如下:二、工作回顾1. 加强师资队伍建设为了提高美术室的教学水平,我们重视师资队伍建设,通过开展教师培训、教研活动、外出学习等方式,提升教师的专业素养和教学能力。
同时,加强教师之间的交流与合作,形成良好的教学氛围。
2. 优化课程设置根据学生的年龄特点和兴趣,我们优化了美术课程设置,开设了绘画、手工、雕塑、书法等多个课程,满足学生多样化的需求。
在教学中,注重培养学生的创新精神和实践能力,激发学生的艺术潜能。
3. 举办各类美术活动为了丰富校园文化生活,我们组织开展了丰富多彩的美术活动。
如:美术作品展览、绘画比赛、手工制作比赛等,让学生在活动中展示自己的才华,增强自信心。
4. 加强与家长的沟通与合作我们积极与家长沟通,了解学生在家的美术学习情况,共同关注学生的成长。
通过家长会、家访等形式,让家长了解学校美术教育的发展方向,共同为学生的美术学习提供支持。
5. 营造良好的美术氛围为了营造浓厚的美术氛围,我们在校园内设置了多个美术角,展示了学生的优秀作品,激发学生的创作热情。
同时,定期更新校园美术文化墙,丰富学生的审美体验。
三、工作亮点1. 学生美术素养显著提高在过去的一年里,学生在各类美术比赛中取得了优异成绩,美术素养得到了显著提高。
2. 教师教学水平不断提升通过教师培训、教研活动等方式,教师的教学水平得到了提升,教学质量稳步提高。
3. 家校合作取得良好效果通过与家长的沟通与合作,家校共育取得了良好效果,为学生提供了良好的成长环境。
四、存在问题及改进措施1. 存在问题部分教师对美术教学的认识不足,教学方法单一,学生参与度不高。
2. 改进措施(1)加强教师培训,提高教师对美术教学的认识和教学水平。
小学美术室工作总结参考7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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美术室工作总结总结6篇美术室工作总结总结篇1本人担负了高一年10个班级的《美术鉴赏》模块教学工作。
个人认为在美术的几个模块中,美术鉴赏这个模块的意义是特别紧要的。
今日,图像在信息记录与传播中的作用渐渐地增大,随着网络的进一步进展和普及,图像媒体对人类视觉造成的影响也越来越大。
现在的孩子,在每天的生活中都会接触到大量的电视、电影、摄影、网络游戏、各种印刷品、商品包装、广告、海报、动漫等各种视觉文化产物,在这样一个“视觉文化时代”也可称为“读图时代”。
如何引导同学学习鉴赏视觉文化产品的方法,在开阔他们眼界的同时,提高其对视觉文化产品进行分析、理解与批判的本领就成了摆在我们美术教育者面前的挑战了。
体验对于美术教学的紧要性举足轻重。
同学缺乏体验,对于艺术品第一手接触的阅历很缺乏,所以在让他们理解相关内容方面存在确定难度。
譬如在讲关于商周青铜器艺术的课题的时候,我们和北京、上海等大城市或者地区的同学相比就存在着一个外在环境上的差距,也可以说我们的同学在这方面是处于劣势的。
北京、上海等大城市或者地区的.同学的外部环境为他们供应了更多有利的条件。
他们这个课就可以到博物馆去上,在参观的过程中让同学对这些艺术品有了近距离的感性的接触后,可以很大程度地调动起同学的学习积极性,回到学校后再借由理性的手记手段去搜集关于青铜器艺术的资料加以探讨讨论,感性和理性结合,更好地理解这个课题涉及的内容。
又譬如讲关于当今艺术的课题的时候,由于同学大部分都基本上未曾真实地参观过当今艺术展或者直观地接触过当今艺术作品。
所以在这种欠缺艺术氛围的先天不足的情况下,今后的努力目标是尽力摸索出一套适合我们的同学的实在情况但又不至于和时代脱节的教学方法。
另外,这个学期由于条件所限,并未实行多媒体教学的方式。
考核评价手段总结:本学期实行了一些多样化的手段来考核、磨练同学:①开卷考:这种考核手段让很多同学都存在“水土不服”的现象。
有一些题目是必须有认真听课或者通过确定程度上的自身的思考才略做的题目,让他们体验一种与他们阅历中完全不同的考试方式。
借此撞击同学死记硬背,或者盲目抄课本的习惯,渐渐形成一种独立及快捷地进行理解性、批判性思考的习惯,这对于他们以后不管是进入高一级教育机构学习或者进入社会工作信任都是颇有裨益的。
②辩论:方案简介:先在题目库中抽取出辩论题目,然后分出正反两方进行辩论。
此种方式除了是一种考核方式,更是一种在参加的过程中进行磨练、获得个人成长的学习方式。
首先是让他们得到表现自身的机会,磨练了勇气,而通过这样的过程参加也可让他们渐渐形成对别人的观点快速作出思考以及反应的本领,还考核了他们的学问面。
惋惜还是有很多同学选择了在座位上静默,未曾站起来发过言。
③主题设定的表现绘画:1、可以是自画像;也可以是一个你认为能代表自身个性,体现自我的形象。
2、教学讨论的计划完成情况:(1)校际、教研组、备课组教研活动:每周三1、2节参加教研组的教研活动。
参加学校举办的两次校本培训。
(2)公开教学、听课、评课:在本学期内参加听课评课活动,听课30节。
在15周开设一堂公开课《新的试验》。
3、课外喜好小组工作情况:引导高一年的美术喜好小组。
开设课程:造型基础(素描)每周的周三中午12:30——13:30,每周周五中午12:30——13:30;每周周日下午15:30——17:30.4、连续教育的计划完成情况:本学期内修读了几本比较紧要的美术教育相关文件或著作。
美术室工作总结总结篇2美术教育是对同学进行美育,促进智力进展和进行思想品德教育的紧要手段。
现将本学期工作总结报告如下:一、怎样把握基本形小学低班级教材从造型的角度看都是接受的是平面造型,不努力探求立体感和空间深度,在教材介绍了基本形、圆形、方形、三角形,范画和练习都是由这些基本形所构成的简单形象,教材的宗旨就是要引导同学用基本形的概念去察看、理解和表现实在的形象,因此要特别注意把握教学的尺度。
譬如,低班级同学画人的动态是很困难的,但是只要同学能运用椭圆形、方形等基本形来画出人物的动态,比例大体上正确就可以了,不能一下子向同学提出形体、结构、衣纹组织等较高的要求,在低班级阶段,关键就是要引导同学通过绘画的眼光去认得和表现四周的东西,让他们认为看什么都要通过基本形去概括物体外形的习惯。
这种察看方法首先要能看出实在物象是方的、圆的,还是三角形的,进一步就要能察看出这些基本形在比例上的变更,更进一步就要在一个物体由几个基本形组合成的情况下。
能察看出哪部分是方形,哪部份是圆形,哪部份是大的,哪部份是小的,以及这部份与那部份组合的实在方式,在教学中,要把基本形的概念贯穿到每一个练习中去,反复地强调基本形去察看,理解形象的特征,培育起整体观念,这对到中高班级深入学习是很有益的,因此,低班级教材的重点就是要让同学对基本形的把握,同时每一个同学都应当把基本形看成是绘画察看和表现的最基本的方法之一、二、如何把握颜色的感觉在低班级教材中的色形是很丰富的,同学可以从教材中接触到五彩斑谰的颜色世界。
在第一册向同学介绍了三原色的和三间色,在第二册通过颜色的空间混合和颜色转轮制作,让同学认得原色的并置和混合产生了新的颜色感觉。
同时在低班级阶段,同学看色用的料子是彩色笔和油画棒,因此,不简单通过颜色的直接混合去认得颜色的变更。
教材中颜色认得的介绍与手工制作结合起来,这是特别有趣味味的,只要我们把握住教材的关键,就是利用各种练习,培育同学良好的颜色感觉。
譬如,原色“红”加上原色“黄”,变成“橙色”,假如在教学中对同学讲,同学是很难理解的。
只有当颜色轮转动时,转轮上的红色和黄色呈现出橙色的相貌,这才略算完成了数学任务。
按教材的要求同学除了将使用原色和间色作画,还多处显现灰色。
另外将利用教材中的各种彩色范画,引导同学去辩别颜色间的差异,扩大颜色感知的面,同时,要求同学能精准地把各种颜色和它们的名称对上号,在低段教学中,培育同学良好的颜色感觉是与基本功训练并重的一项根本任务。
三、想象制造意识的把握,做好美术教学工作计划在低班级教材中也布置了大量的创作课,这些课是同学们进行综合练习,检查对所学的造型、颜色学问的把握情况,同时便是同学们发挥自身想象本领的好机会。
因此,在教材的把握上应当激励同学中超出教材范围的好想法。
在低班级教材中还设计了大量的手工课。
同学们在手工劳动中见到自身手中的料子变成了各种有趣味味的形象,确定是喜出望外的。
这实际上是同学们在手工劳动中获得的制造的喜悦。
假如我们只是充足于教会同学做一件件手工,而忘掉了去引导同学取得制造的欢快,那是特别缺憾的事。
在引导同学制作石头画时,应当启发他们制作出木头画或其它料子的画。
如:利用蛋壳让同学画出丰富多彩的小彩蛋。
总之,制造性意识的培育是小学美术教育的紧要任务,这只有在教学实践中把培育同学的制造性意识摆在紧要地位,并在教材的把握中去完成这一困难的任务。
同时低班级同学需要美术,也更喜好美术,不绝探究,勇于创新,将是我努力的方向。
美术室工作总结总结篇3本期美术教学工作中,我重视面对全体同学,以同学进展为本,培育他们的审美本领和创新本领。
为促进同学健全人格的形成,促进他们全面进展奠定良好的基础,我选择了基础的、有利于同学进展的美术学问和技能,结合过程和方法,构成课程的基本内容。
同时,要课程内容的层次性,适应不同素养的同学,使他们在美术学习过程中,渐渐体会美术学习的.特征,形成基本的`美术素养和学习本领,为终身学习奠定基础。
现对本学期工作总结如下:一、完成的教学任务1、绘画方面:能够感知各种颜色,运用形和色进行临摹、添画、记忆画、想象画练习;学习染纸和穿编的方法,体验水墨画的特性;赏识了祖国风光和儿童画、民间美术作品的美;2、手工制作方面:学习使用各种简易绘画工具,学习了撕、折、拼、贴和揉、捏、搓、挖等手工制作方法,养成了正确地绘画、制作姿势与习惯;学习了简单立体物的表现方法,学习了颜色表现方法,进行和自身生活切近的设计与制作3、其他本领的培育:在美术活动中进展了同学的想象力和制造力,积极促进从无意想象过渡到有意想象,从再现想象过渡到制造想象;提高了同学手部运动的快捷性,促进了手和脑的协调进展;让同学感受了美术活动的愉悦,激发儿童对艺术制造活动的喜好。
二、取得的成绩1、积极参加学校组织的各项竞赛。
本期,参加学校组织的第20届课题研讨活动,在综合科教学竞赛中,执教的《六面怪脸》获得一等奖。
2、认真上好每一堂课。
课前细心准备,认真备课,给同学创作的充足空间,发挥自身的特长,并进一步培育同学的制造意识努力提高同学的绘画水平和制作水平。
3、提高同学的学习喜好。
喜好是学习美术的基本动力,课堂上,我充足发挥美术教学特有魅力,将美术课程内容与同学的生活阅历紧密联系在一起,强调学问和技能在帮助同学美化生活方面的作用,使同学在实际生活中领悟美术的独特价值。
4、使同学在学习中形成基本的美术素养。
美术教学中,我重视面对全体同学,以同学进展为本,审美本领,同时,使他们在美术学习过程中,渐渐体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习本领,为终身学习奠定基础。
三、今后需努力的方向1、加强自身素养的培育,从理论上提高自身,完善自身,并虚心向其他美术老师学习,取人之长,补己之短。
从而使自身更好地进行教育教学工作上能更快地适应现代化美术课堂教学模式。
2、进一步培育创新意识,创新是艺术的灵魂,教学中应想方法用各种形式和方法激励同学发挥想象力和制造力,为自身的美术作品加添一份活力。
总之,通过这一个学期的教学,使我坚信:培育同学学习美术的喜好是率领他们走向艺术殿堂的唯一捷径,在以后的美术教学中,我会沿着这个方向实施教学,培育同学各方面的本领。
美术室工作总结总结篇4日子过得真快,转瞬间,一个学期就要过去了。
在校领导和同事们的帮助下,我顺当的完成了本学期的工作。
回顾这一学期,既繁忙,又充实,有很多值得总结和反思的地方。
现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。
一、加强学习,不绝提高思想业务素养。
“学海无涯,教无止境”,只有不绝充电,才略维持教学的青春和活力。
所以,一直以来我都积极学习。
本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。
一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。
另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与老师角色的转换》《老师怎样与新课程同行》等。
通过学习新课程标准让自身树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。
随着社会的进展,学问的更新,也催赶着我不绝学习。
平常有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自身在教育教学方面不绝进步。
通过这些学习活动,不绝充实了自身、丰富了自身的学问和见识、为自身更好的教学实践作好了准备。