2016考研英语阅读的三个正确习惯
- 格式:doc
- 大小:28.50 KB
- 文档页数:3
考研英语阅读规律
考研英语阅读理解题目有一定的规律和特点,主要表现在以下几个方面:
1. 强调处命题:在文章中出现转折、让步、倒装、强调等语言现象的地方,通常会出题。
2. 罗列细节处命题:在文章中出现三次或以上的语言标志的重复,如重复主语、重复谓语、重复连词等,这些地方通常会出题。
3. 特殊标点符号处命题:例如分号、单破折号、括号等都是考查的重点。
4. 人物观点处命题:文章中直接引用或间接引用的句子,尤其是涉及到人物观点的句子,通常是命题的重点。
5. 指代处命题:主要考查的是第三人称指代,需要考生仔细辨别指代对象。
6. 长难句处命题:长难句通常是命题的重点,需要考生仔细理解句子的结构和含义。
此外,考研英语阅读理解题目还遵循一定的出题顺序,即按照文章段落顺序出题。
考生在做题时应该注意把握这个规律,避免跳段或乱序答题。
同时,对于选项中的同义替换、反义替换和细节干扰等情况也需要特别注意。
总的来说,要想在考研英语阅读理解中取得好成绩,考生需要掌握一定的阅读技巧和规律,同时还需要通过大量的练习和实践来提高阅读能力和答题技巧。
考研英语阅读方法与技巧一、阅读前的准备工作1.拓宽词汇量:考研英语阅读的材料中会涉及各个领域的专业术语和词汇,所以同学们要提前准备好相关词汇。
2.阅读各类文章:同学们要多读英语文章,包括报纸、杂志、小说等,建立起对不同文章风格和结构的敏感性。
3.加强句子结构的分析:同学们要学会分析句子的结构,理解句子之间的逻辑关系,这对解题是非常重要的。
二、快速阅读技巧1.了解文章结构:在开始阅读一篇文章之前,可以先大致浏览一下文章的开头、结尾、标题和各个段落的首句,这样可以对文章的结构有一个初步了解。
2.快速阅读细节:在阅读正文时,可以略过一些细节内容,先快速阅读并理解文章的大意。
对于那些重要的信息和关键词,可以标记或做简单的记号。
三、阅读理解技巧1.主旨题技巧:主旨题是考察文章中心思想或主题的问题,一般出现在文章的开头或结尾。
要正确回答主旨题,可以通过找出作者的观点或对文章的总结来确定答案。
2.细节题技巧:细节题是要求我们根据文章的具体细节回答问题,对文章中的关键信息要有一定程度的记忆和理解,结合文中的定位词来确定答案。
3.推理题技巧:推理题要求我们根据文章中的信息,进行推理、判断、归纳等思维活动,得出正确的答案。
在解答这类题目时,同学们要有较好的逻辑思维能力,能够根据文章中的线索进行合理的推测。
四、刷题与总结1.多做真题:同学们可以多做历年考研英语阅读真题,了解考点和题型,熟悉题目的解题思路。
2.练习技巧:同学们可以刻意练习一些特定的解题技巧,例如标注关键词、寻找定位词等。
3.做错题的总结:对于做错的题目,同学们要及时总结错误的原因,找出自己的不足,并进行纠正。
以上就是一些考研英语阅读方法和技巧的介绍,希望能对大家备考有所帮助。
当然,最重要的还是要多加练习,提高自己的阅读理解能力。
祝愿大家能在考试中取得好成绩!。
2016考研英语阅读考点梳理在正是考研学生暑期强化复习的阶段,尤其对于英语来说正通过做题巩固基础并提升水平,而在考研英语试题类型中,阅读无疑是大家最为重视的部分,也是必须通过大量做题来熟悉并练习的,可是仅仅做题就够了么?为什么有些同学也是每天做但是不见进步呢,甚至出现多做多错,开始恐慌的状态,那是大家没有掌握正确的方法,不是说你做多少题就能提升多少能力,而是在做题的过程中要学会分析、思考和总结。
从近几年的考研英语阅读我们可以发现,阅读文章主要是说明文和议论文。
说明文多见于人文、自然等科普读物,常通过定义、比较、对照等写作手法对事物的性状、特征、演变、结果或其相互之间的关系进行解释或揭示。
说明文的第一句通常为主题句,开宗明义、点明全文要说明的对象,如上所述,说明文的行文方式有其特点,即主要有比较、对照和分类几种格式,每篇短文以一种为主,有时几种兼用。
阅读说明文要抓住文章的主题,弄清短文的段落组织方式与行文格式,同时还要把握各层次(或自然段)的要点及其与短文主题的内在关系。
论述文往往渗透着作者的个人观点和态度,观点和事实相互混杂,读者难以分辨。
作者的观点态度有时通过旗帜鲜明的论点明述,有时则通过论证或驳论暗示,理解后一类论述文比前一类更难,因为这一类短文往往层次交叠,思路错综。
阅读论述文要从该文体的写作和结构特点入手,注意以下四个方面:抓住短文的论点,论据并明确作者用以论证的是归纳、类推还是演绎;论述文通常立中有驳、驳中有立,阅读中要特别注意其中的反驳内容;抓住论证中表示因果、递进和转折的意流转换信号词;注意作者使用的表达自己赞同、反对等感情色彩的形容词、副词或句型。
同时,观察历年考研英语阅读可以发现,要了解阅读文章其实很容易,共性很多,文章结构大致可以分为两种--总分总和总分。
总分总是说明文、议论文的共同全文结构模式。
其中说明文的基本模式是:引言(用事例、试验等引出问题)--分析(分析原因;实验过程等)--结论(建议、解决方案),说明文阐述事物的原理、起因和可能的后果;而议论文的行文规则是:提出论点(常以事例引出)--提出论据并论证论点--得出结论,其最终目的是说服读者接受某观点,议论文要用逻辑和论据来影响别人的看法或行动。
对于任何一门英语考试,真题的重要性都是任何其他练习题和模拟题无可比拟的,真题体现最正统的出题风格,吃透了真题就能把出题人的出题思路摸的八九不离十,才能按照出题人的思路答出高分答案。
而考研英语的全部复习内容和技巧,都可以从真题中衍生出来。
▶真题题型分析表笔者在考研英语的复习中,80%的时间都用在了真题上。
在此不妨随笔者一同分析真题的特点。
题型分值特点复习策略阅读理解 40分提升速度缓慢。
分配大部分复习时间。
写作 30分完型填空 10分做得好的和做得差相差不大,即使不看题直接选答案也不会差太多,是整张试卷最为“鸡肋”的部分。
不用特意复习,分配最少的时间。
新题型 10分对大部分人来说,此题难度不大,且提升较快。
分配时间在完形填空和翻译之间。
翻译 10分较难,但是这部分的提升空间很大。
在三种10分的题型中分配最多的时间。
▶关于背单词的两大误区1、背诵单词就是要能灵活用所有单词从长期英语学习来看,这种看法是对的,但从应试的角度来说,就未必了。
通过真题分析得出,真题考查的词汇层次归纳起来有两种,一是阅读词汇,一是写作词汇,这和我们脑海中的词汇类型也相匹配。
阅读词汇就是我们在阅读过程中,看到就能在脑海中反应出意思的单词,也称被动词汇;而写作词汇则是我们掌握得更深刻的一种,我们在写作或口语表达中能主动地使用它们,也称主动词汇。
在大多数人的“库存”中,阅读词汇量都远远大于写作词汇量,这是因为阅读词汇的积累比写作词汇容易很多:可能一个生词我们见过两三次后再看到就知道是什么意思了,这样它就进入了我们的阅读词汇库;但要把它变成写作词汇,则要对它进行更多主动地记忆,甚至反复进行使用练习。
那么真题又是怎么考查单词的呢?完型填空考句型语法、短语搭配,需要对单词用法和搭配熟悉;阅读理解考查的是句意理解(尤其是长句)、文章大意;翻译考查的是理解句意并有效组织中文语言;写作考核的是有逻辑地组织英语语言。
因此,在应试中,我们并不需要一视同仁的记忆单词书上所有的单词。
考研英语阅读理解57个答题技巧1、原句重复出现,200%错。
正确的都是有改动的,即同意替换。
2、文章是按顺序出题的。
你要觉得不是,就是你做错了。
3、选项中意思完全相反的2个选项,其中之一是对的。
(要有这个意识)。
4、就一般而言,some people,表作者不认同的观点。
few people,表作者的观点。
5、用文章里举例的句子来作为选项,直接排除。
200%错。
(要有能辨别这个选项是不是文章中例子的能力)。
6、某某人说的话,或者是带引号的,一定要高度重视。
尤其是在段落的后半部分。
很有可能就是某个问题的同意替换。
即题眼。
7、有的时候,一句话可以设2个问题。
不过这种情况很少出现了,非常少。
8、文章基本以5段为主(也有6段、7段的),要把握每段之间的关系。
一般来说,一段一个题,只是一般来说喔。
9、一篇文章总会有5、6+个长难句,且总会在这里设问题。
所以,长难句必须要拿下!10、每段的第一句很重要。
尤其总分结构的段。
有的时候第一句话就是题眼。
考研英语,总分结构或者总分总的段落很多。
11、若文章首段以why为开头的,这里若设题的话,选项里有because的,往往就是正确选项。
不过这种类型的题,很少见了。
12、有时候每段的第一句话,仅仅是一个表述。
而在第2或3句以后,会出现对比或者转折。
一般来说,转折后面的是作者的态度。
你要注意的是,作者对什么进行了转折。
那个关键词你要找出来。
13、在应该出现答案的地方,没有答案。
接着往下读。
答案可能会在下一段的开头部分。
因为文章都是接着说的。
要有连贯性。
这和7选5的技巧有些相似。
不过这种情况并不多见。
14、一个长句看不懂,接着往下看,下一句可能是这个长句的解释说明。
是的话,这的地方可能会出题。
出的话,答案就在这附近。
而实际情况是,文章在谈论某个问题或提出某个观点时,有时会再做进一步的解释说明。
这种情况下,这里往往会设问题。
不过,这种情况很少见了。
15、有些句子仅仅是解释补充,或者是起过渡作用的。
考研英语的阅读技巧考研英语的阅读技巧精选篇11一般而言,每篇阅读理解只讲一个主题,阅读时应通过段落主题句把握中心。
2考研*的两类体裁:议论文,重点是作者的观点和态度。
说明文,重点是作者的态度,说明对象及其特点。
3阅读时看清*是由几个自然段构成的,同时还要给*分段,便于更好的回*定位。
4阅读的重点位置时*的首段、其余各段的段首段尾句、转折处、条件关系处、因果关系处,快速读过的信息是举例子的内容、引用的内容、类比的内容、具体数字以及冒号后面补充说明的部分。
5每个选项都应力争回文中定位,全部题目都能做到正确答案在原文中对应的位置,判断出出题的方式以及错误答案的特征。
6.*固定模式1.花开两朵,各表一枝模式:在*开始提出两个核心概念,随后分段叙述。
关键:两个概念的定义以及他们的区别和联系。
2.问题答案型模式:在第一段中出现一个问题,在随后各段提出该问题的答案。
关键:把握其中心往往就是该问题最直接最主要的答案。
3、时文特点:耸人听闻,吸引眼球;貌似客观,内涵态度;抛砖引玉,一起争论阅读时文时,把握时文的中心出现在手段的末句,或者二段的首句。
4、独句段出现一个句子单独成段,特别是其出现在*开始或者结尾,一般其表达的是*的中心思想。
若位于*中间部分一般是承上启下的作用。
5、开门见山*的写作特点是:直接给出观点,摆出事实论据,进行推理论证,每段都紧扣*的主题。
6、启承传合阅读时要抓住论点,区分论点合论据的关系,因为题目设计往往围绕论点进行,并要注意把握*首尾的前后呼应关系。
7、平铺直叙事实合观点交叉出现,在字里行间达到阐明观点的目的,需要大家综合各段内容,通过分析和归纳判断。
8、层层递进一篇*的整体,或者几个段落论述的问题,由从抽象到具体,从初级到高级,从简单到复杂的过程,且各段从开始都出现递进词,阅读时注意把握这种*的中心,或几段的核心。
观点必然出现在层层递进各段的最后一段。
考研英语的阅读技巧精选篇2一、错误选项的十大基本特征1.无中生有(出现原文中未提及的概念)2.正反混淆(选项的意思跟原文的意思相反)3.答非所问(选项符合原文,但是不符合题干)4.扩大范围(注意隐蔽型的扩大范围mostly/mainly/generally)5.因果倒置6.常识判断(符合常识的不一定是正确答案,但是不符合常识的一定不是正确答案)7.过分绝对。
考研英语阅读答题技巧总结(非常实用)京盛博文教育--考研英语作文万能模板,大作文只需写一句话就考18分研究生入学考试阅读技巧一、考研阅读的整体解题思路与步骤时间分配:每篇文章最好16分钟,最多可以延长到20分钟左右。
第一步:快速划出段落序号以及各段首句0.5分钟第二步:阅读第一段并理解文章主题1-2分钟宏观把握,随机应变,根据第一段内容,才能更好的给定位打下基础。
第三步:扫描问题干,并尝试找出问题干可以提供1分钟的信息(关键字)定位词的优先考虑顺序:1.首先,标记清楚说明位置的主题(一段、一行)2、专有名词优先,包括人名、地名、书名以及带引号的词等3.数字、时间、句点(包括一些介词短语)4、较长、较复杂的词组(名词动词词组优先)实词实词,如重要动词、形容词或副词6、条件词、因果词、比较词等虚词(往往起到辅助作用)第四步:改变速度浏览原始文本,并保持中心7-8分钟注意把握三个阅读原则:原则一:第一段原则(文章的第一段可以逐字逐句地读,也可以重复和重读)原则二:首末句原则(其余各段的首尾句要细读,其他各句正常阅读即可)原则三:?路标?道德原则所谓路标词是代表作者思想凝聚力和转折点的虚词。
1、中心词2、转折词3、态度词4、例证词5、列举词京盛博客教育——研究生入学考试英语作文的通用模板。
一篇大作文只需写一句话,就可以得18分(具体请见第四部分)第五步:仔细检查主题,找出原文,持续3-5分钟原则一:关键词定位原则原则二:自然段定位原则原则三:长难句定位原则注一:原文中的关键词可能是原文本身,也可能是关键词的同义词。
注意二:问原因的问题,一般问主要原因(majorreason)注三:?邪恶的眼睛?(在……的眼中),注意你问的是谁的观点和态度。
第六步:重叠选项,斟酌答案。
3-5分钟原则:你不能仅仅依靠你的印象来提问。
研究生入学考试阅读干扰项目巨大。
除了理解原文,区分正确选项和错误选项也是一项重要的基本技能。
2016年考研英语一阅读翻译2016年考研英语一的阅读部分,不仅考察了考生对英语文章的理解能力,还测试了他们对文章内容的翻译技巧。
在这一年的考试中,阅读材料涵盖了多个领域,包括社会问题、科技发展、文化研究等。
这些文章通常来自国外的报刊杂志,语言地道,用词精准,对于考生来说,不仅是理解上的挑战,也是翻译技巧的考验。
文章的翻译要求考生能够准确把握原文的意思,同时用中文表达出原文的精髓。
在翻译过程中,考生需要注意以下几点:首先,要忠实于原文,确保翻译的内容与原文意思相符,不偏离作者的原意;其次,要注意语言的流畅性和准确性,翻译出来的中文要符合中文的表达习惯,同时要准确传达原文的信息;最后,要注重翻译的技巧,比如对长句的拆分、对复杂句型的处理等,以确保翻译的质量和效果。
在2016年的考研英语一阅读翻译中,考生可能会遇到一些具有挑战性的句子,这些句子可能包含多个从句、被动语态或者复杂的修饰成分。
考生需要运用自己的语法知识和对英语表达方式的理解,将这些复杂的句子结构转换成通顺的中文表达。
同时,考生还需要对一些专业术语或者文化背景有所了解,以便能够准确无误地传达原文的意思。
此外,翻译不仅仅是语言的转换,更是文化的传递。
在翻译过程中,考生需要注意中西方文化的差异,避免直译导致的文化误解。
有时候,适当的意译能够更好地传达原文的文化内涵和作者的意图。
总的来说,2016年考研英语一的阅读翻译部分是对考生英语综合运用能力的一次全面考察。
考生需要在平时的学习和练习中不断积累经验,提高自己的阅读理解能力和翻译技巧,才能在考试中取得好成绩。
通过这样的训练,考生不仅能够提高自己的英语水平,还能够增强跨文化交流的能力,为未来的学术研究和职业发展打下坚实的基础。
考研英语阅读基本解题思路及解题技巧一、考研阅读的基本解题思路:(四步走)(1)扫描提干,划关键项。
(2)通读全文,抓住中心。
1. 通读全文,抓两个重点:①首段(中心句、核心概念常在第一段,常在首段出题);②其他各段的段首和段尾句。
(其他部分略读,有重点的读)2. 抓住中心,用一分半时间思考3个问题:①文章叙述的主要内容是什么?②文章中有无提到核心概念?③作者的大致态度是什么?3. 仔细审题,返回原文。
(仔细看题干,把每道题和原文的某处建立联系,挂起钩)定位原则:①通常是由题干出发,使用寻找关键词定位原则。
(关键词:大写字母、地名、时间、数字等)②自然段定位原则。
出题的顺序与行文的顺序是基本一致的,一般每段对应一题。
★要树立定位意识,每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。
4. 重叠选项,得出答案。
(重叠原文=对照原文)1. 通过题干返回原文:判断四个选项,抓住选项中的关键词,把选项定位到原文的某处比较,重叠选项,选出答案。
2.作题练习要求:要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由二、阅读理解的解题技巧考点类型1. 例证题①例证题的标记。
当题干中出现example, case, illustrate, illustration,exemplify 时。
②返回原文,找出该例证所在的位置,既给该例子定位。
③找出该例证支持的观点。
例子周围具有概括抽象性的表达通常就是它的论点。
如果例子与全文主题有关,则例证主题,“中心思想是解”;如果例子与段落主题有关,则例证明段落主题,“段中心是解”。
注意:举例的目的是为了支持论点或是为了说明主题句。
举例后马上问这个例子说明了什么问题?不能用例子中的话来回答这个问题。
④找出该论点,并与四个选项比较,得出选项中与该论点最一致的答案。
⑤例证题错误答案设计的干扰特征经常是:就事论事。
*无:选项中所讲内容在原文中根本不存在,或找不到语言依据:如本身正确但在原句中无语言依据的无关选项,原文中没有提到甲,但选项中有甲;原文中有甲与乙,但未对甲与乙做比较,而选项中说明甲比乙如何;原文中说甲有乙特征,但选取项中说甲有乙之外的特征;选项中的限定词表示的范围或程度大于或小于文中提到的范围或程度。
2016考研英语阅读的三个正确习惯
考研英语的正确阅读习惯可保证快速有效的得高分。
考研英语阅读素来是兵家必争之地,要想英语取得一个不错的成绩,必须在阅读部分拿到一个不错的分数,所以2016考研的考生首先要重点复习的就是阅读真题。
我们从1996年考研英语阅读真题开始做,精析精练,不仅要学习方法,更重要的是提高阅读的基本能力。
其最根本的方法就是提高词汇量,加强阅读训练。
每个人都有自己习惯的做题方法,不能说哪种方法更高明。
在基础阶段我们有必要明确一下阅读复习的正确方法,养成一个正确的阅读习惯。
尚考教育英语教研室老师为您总结2016考研英语阅读的三个正确习惯:客观定位,具体分析、识别结构,标记关键、做完检查,时时总结。
2016考研英语阅读的三个正确习惯
①客观定位,具体分析。
考研英语不同于四六级考试,在命题方式上存在很大区别,尤其是选项的设置。
所以考生不能仅凭印象做题,需要具体问题具体分析,根据题干去定位才行。
尤其对比较熟悉的题材或存在个人看法的问题,考生容易带入自己的观点看法,而忽略的文章作者的具体表述。
所以我们必须找到定位句,进行仔细推敲,将原文的真正含义理解透彻,用原文要
表达的意思对照四个选项,选出最切合原文句意的答案。
如果对原文中心思想把握的不到位,跟着感觉走,想当然的选择答案,就会被错误选项蒙蔽。
②识别结构,标记关键。
面对冗长的文章,很多人会被淹没在茫茫的细节当中。
在此,老师建议大家,分析真题的过程中一定不要忘记关键的一环,即:总结篇章结构,寻找文章主题句,及段落主题句。
这些这些主题内容一般会出现在这些词之后,如but,yet,although,however等;另一些词如as a result,finally,in conclusion。
有些时候,文章的中心主旨比较隐含,不会放在每段的开头较明显的地方。
所以我们通过阅读,除了理解文章的字面意思外,更要对一些没有被文字表达出来的信息,做出合乎逻辑的推断。
所以做题时要注意文章中的一些关键词,这些关键词在理解作者的态度和选择答案方面有非常重要的作用。
③做完检查,时时总结。
在做完全篇之后,一般会对全文主旨有一个总体的把握,很多题目出题时都和主题有所关联,所以在最后重新检查一遍题目是否符合主题内容非常关键。
尤其是概括推理题,态度观点题等,在做完后要根据全文和问题的答案,看是否有矛盾,是否符合逻辑。
在平时的训练中,要总结适合自己的方法,发现缺点及时纠正并在下次做题中避免发生类似错误。
有了正确的英语文章阅读方法习惯,就可以做到事半功倍。
并且有助于提高答案正确率及答题速度。
尚考老师建议大家,基础阶段要合理安排时间,不仅要掌握大量词汇,熟悉语法知识点,还要养成正确的英语阅读方法习惯。
老师伴你一路同行!。