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大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我在中职教育领域的一些心得和体会。
首先，请允许我代表全体优秀专业教师，向长期以来关心和支持中职教育发展的各位领导、家长和同学们表示衷心的感谢！作为一名中职优秀专业教师，我深知肩负的责任重大。
中职教育是培养技能型人才的重要基地，我们的使命是为国家输送更多优秀的技能人才，助力我国经济社会发展。
下面，我将从以下几个方面谈谈自己的看法。
一、坚定信念，明确职责作为一名中职教师，我们要坚定信念，牢记自己的职责。
我们要时刻铭记，我们的学生是国家未来的建设者，是民族的希望。
我们要用心去关爱每一个学生，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，为他们的人生道路奠定坚实基础。
二、提升自身素质，做学生的良师益友作为一名优秀的中职教师，我们要不断提升自身素质，努力成为学生的良师益友。
首先，我们要具备扎实的专业知识，紧跟行业发展趋势，将先进的技术和理念传授给学生。
其次，我们要关注学生的个性差异，因材施教，激发他们的学习兴趣和潜能。
最后，我们要以身作则，言传身教，树立良好的师德师风。
三、创新教学方法，提高教学质量在教育教学过程中，我们要不断创新教学方法，提高教学质量。
一是注重理论与实践相结合，让学生在实践中掌握技能；二是采用多元化教学手段，如案例教学、情景模拟等，提高学生的学习兴趣；三是加强校企合作，让学生在真实的工作环境中锻炼自己，提高就业竞争力。
四、关爱学生，营造良好校园氛围关爱学生是我们教师的天职。
我们要关心学生的生活，关注他们的心理健康，帮助他们解决实际问题。
同时，我们要营造良好的校园氛围，让学生在快乐、和谐的环境中成长。
五、加强自身修养，树立良好师德作为一名中职教师，我们要时刻保持清醒的头脑，加强自身修养，树立良好的师德。
我们要自觉抵制不良风气，严守职业道德，以高尚的师德引领学生，树立良好的社会形象。
总之，作为一名中职优秀专业教师，我们要始终坚守教育初心，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
中职优秀教师演讲稿篇一：中职教师经验交流发言稿中职教师经验交流发言稿各位老师们：大家下午好！通过一年多的职校教育工作经验，我深刻认识到中职教学不同于普通高中的教学，它有其自身的特殊性，主要体现在教育性质和学生素质上。
中职教育主要突出在“职业”和“实用”两个特性上，同时大多数中职学生的文化课基础普遍不好，重技能轻文化理论，认为到职业学校就是为了学一门“手艺”，文化课学不学无所谓，因而形成了学生不肯学、教师不愿教、学生综合素质普遍较低的局面。
针对这一情况，我对本学期的教学经验总结如下：一、以“趣味内容”导入课堂多年学生，让我深刻体会到再有趣的课程，如果老师只是一味照本宣科，再大的积极性都会被打击，逐渐提不起上课的精神。
特别是职校学生，本身基础薄弱，会选择读职校，多数是不愿意学习的学生。
二、一定要结合本班学生的实际情况，组织课堂教学。
结合学生实际情况，合理增删教授知识。
比如：我这学期的教学课程是《企业》。
这本书就包含很多方面的内容。
市场、产品、销售等等。
将紧扣这些的实例来讲解。
中职学生好奇心强、精力充沛、动手能力强的特点，创设符合他们心理认知水平的模拟生活实际的教学情境，采用灵活多样的教学手段和方法，开展丰富多彩的教学活动，激发学生的学习兴趣和动力。
改变死板的“教师教学生听”的教学模式，让学生积极参与到教学当中来，从而提高课堂教学质量。
三、以指导为主，对学生的表现给予及时肯定不管是爱读书，还是不爱读书的学生，他们都希望得到别人的肯定。
在接下来的教学过程当中，我会努力去发现学生的长处，及时表扬鼓励他们，调动他们的积极性。
同（本文来自：wW. xIAocAofaNwEn. com小草范文网：中职优秀教师演讲稿）时，不一味解答学生的疑问，多指引他们方向，让他们自己去找岀答案，更深刻地掌握知识。
现在，我教的班级岀现的问题是，基础很差，特别的差。
不光是算数差，理解能力都很差。
所以，在我上课的时候，我会把一个知识反复讲，至少是两便。
第1篇大家好！今天，我非常荣幸能在这里与大家分享我的教育心得和体会。
作为一名职业学校教师，我深感责任重大，使命光荣。
在此，我要感谢学校领导和同事们对我的关心与支持，更要感谢同学们对我的信任和配合。
今天，我想以“传道授业，筑梦未来”为主题，与大家共勉。
一、坚定信念，做一名优秀的职业学校教师作为一名职业学校教师，我们肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任。
我们要始终坚定信念，忠诚党的教育事业，努力成为新时代的优秀教育工作者。
1. 爱岗敬业，忠诚教育事业爱岗敬业是教师职业道德的核心，是我们履行职责的基础。
我们要热爱教育事业，把教书育人作为自己的神圣使命，全身心投入到教育教学工作中。
在工作中，我们要认真备课、认真上课、认真批改作业，关心每一个学生的成长，为学生的全面发展贡献自己的力量。
2. 提升自身素质，做学生成长的引路人作为一名职业学校教师，我们要不断提升自身素质，努力成为学生成长的引路人。
我们要加强专业知识学习，提高教育教学能力；关注教育前沿，紧跟时代步伐；关心学生身心健康，为学生提供全面发展的平台。
3. 关爱学生，做学生的良师益友关爱学生是教师的天职。
我们要关心学生的生活，关注学生的心理健康，帮助学生解决成长中的困惑。
我们要以身作则，为学生树立良好的榜样，成为学生的良师益友。
二、创新教学方法，提高教育教学质量1. 突出职业特色，培养学生的实践能力职业学校教育要以就业为导向，注重培养学生的实践能力。
我们要根据专业特点，创新教学方法，将理论知识与实践技能相结合，让学生在实践中学习、成长。
2. 优化课堂教学，提高教学效果课堂教学是教育教学的主阵地。
我们要优化课堂教学，提高教学效果。
一是要注重启发式教学，激发学生的学习兴趣；二是要注重互动式教学，培养学生的合作意识；三是要注重个性化教学，关注学生的个体差异。
3. 加强实践教学，提高学生的职业素养实践教学是职业学校教育的重要组成部分。
我们要加强实践教学，提高学生的职业素养。
大家好！我是一名中职学校的教师，今天非常荣幸能够在这里发表我的感言。
首先，请允许我代表全体教师，向一直以来关心和支持我校教育事业发展的校领导、家长们表示衷心的感谢！同时，也向勤奋好学的同学们致以崇高的敬意！作为一名中职学校的教师，我深知自己肩负着培养祖国未来建设者的重任。
我们中职学校的学生，虽然成绩不尽如人意，但他们的潜力是巨大的。
我们要相信，每一个学生都是一颗璀璨的明珠，只要我们用心去挖掘、去培养，他们一定能够绽放出耀眼的光芒。
在过去的教学工作中，我始终秉持着“以人为本，全面发展”的教育理念，努力做到以下几点：一、关爱学生，关注每一个学生的成长。
我们中职学校的学生，往往存在着各种各样的心理问题，作为教师，我们要用心去了解他们，关心他们的生活，关注他们的成长。
我们要学会倾听他们的心声，成为他们的良师益友。
二、注重教学方法，提高教学质量。
在教学过程中，我们要根据学生的实际情况，采用灵活多样的教学方法，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效率。
同时，我们要注重培养学生的实践能力，让他们在课堂上学会动手、动脑、动心。
三、强化师德师风，树立良好的教师形象。
教师是人类灵魂的工程师，我们要以身作则，为人师表。
在工作中，我们要严格遵守职业道德，关心爱护每一个学生，树立良好的教师形象。
四、积极参与学校各项工作，为学校发展贡献力量。
作为教师，我们要积极配合学校开展各项工作，为学校的长远发展贡献自己的力量。
在此，我想对同学们说几句心里话：同学们，你们是祖国的未来，是民族的希望。
中职学校是你们实现人生价值的起点，希望你们珍惜在这里的时光，努力学习，奋发向上。
同时，我也希望同学们能够树立正确的价值观，做一个有道德、有文化、有纪律的人。
最后，我要感谢校领导对我的信任，感谢同事们对我的关心与支持。
在今后的工作中，我将继续努力，为我国的中职教育事业贡献自己的一份力量！谢谢大家！。
中职优秀教师演讲稿（精选3篇）中职优秀教师篇1尊敬的各位领导，各位老师：大家好!非常高兴今天能够有机会站在这里，我竞聘的职位是我校招生办主任。
我们都知道生源是学校的命脉，招生是学校一切工作的重中之重，它直接关系着一所学校的生存与发展。
我认为：一所学校的生存发展必须具备的条件是---硬件和软件设施，生活和学习的环境，雄厚的师资力量.学校的知名度招生宣传的诚信，就业率的延伸与稳定。
此外，学校应注重于品牌的建立及品牌的积累，通过创造品牌价值，提升品牌的美誉度和知名度，来吸引更多的生源，还有就是，一支强有力的招生团队生源等条件。
那么，我的招生团队又是如何创建的呢?此时我想要说的是，在招生工作中的一些刻骨铭心的感受。
常言道："万事开头难”，这句话说的确实是千真万确的。
一直从事后勤行政管理工作的我，在__年也经过了一场千锤百炼的招生洗礼。
就任了学校招生三部的主任，说真的，我确实没有做过招生工作，更不知道这项工作该从哪里下手，生源又是怎么来的。
面对我的是招生一部二部的主任，具我所知他们都是往届的招生精英，年龄比我大，资源比我多，在他们面前我真的感到有一种沉的使我几乎无法抗拒。
但是，我是一个在困难面前从来就不服输的人，暗下决心，一定要让芝麻开门，而且尽可能做到，要让我的招生工作畅通无阻，我翻开了我的电话本，把我身边所有的朋友一一过滤。
我真的很幸运，找到了一个能让芝麻开门的最佳人选。
我的招生团队从此开始了创建，延伸及壮大。
然而，过程往往左右结果，细节也许就决定成败。
因此，我对自己提出了“三用”“四信”，“九多”，的工作要求，“三用”：用笑脸相迎，用真诚相待，用尊重握手; “四信”知则信，爱则信，诚则信，正则信，“九多”多点知识，多点微笑，多点热情，多点真诚多点关心，多点细心，多点耐心，多点正气，多点吃苦踏实的工作精神。
招生虽然苦了些,但是通过招生可以锻炼我们方方面面的毅力和工作能力以及应变能力。
俗话说：“师傅领进门，修心在个人”，我发挥了团队里每个招生代理工作之便的优势，用来实现我招生工作的生源计划和实施步骤。
中职教师演讲稿范文文档5篇中职教师演讲稿范文文档1尊敬的各位领导、老师们，大家好!爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神，在各个行业中都有要求。
我很高兴有机会和大家分享关于爱岗敬业的感受。
爱岗就是热爱自身的工作岗位，对我们教育者就是热爱教育事业，具体体现我认为就是热爱工作和学生。
热爱工作，意味着尊重和珍惜自身的选择，只要是工作就有他的艰辛，教师的艰辛在小学生的作文中我们就能找的到!辛苦归辛苦，但令我惊喜的是，在学习和教课的过程中，我发现体育原来是这么有意思的一门学问：我会为将生活中的小故事编成教学游戏;我会为将一堂体育课想象成我在指挥学生演一场情景剧;我会将数学计算题引入到体育课堂;我会将鬼子来了的抗日救国热潮再次来到学生们的身边;也会加入到学生们的中间一起感受他们的氛围和快乐这一切，都是因为有了兴趣，能感觉到成功后的快乐。
我会主动思考一些生活中有趣的事情，引入教学，把它设计成一个课上的游戏模式;以至于有时候还要为定一个游戏名称而左右为难!我们知道，如果不喜欢一件事，从中得不到快乐，要坚持是很难的。
真的不敢想象，假如对体育没有了兴趣，体会不到其中的快乐，教体育课对我而言将会是怎样的压力和苦恼?!没有兴趣，我怎能改善教学质量，没有快乐又怎能有这样的动力去组织课堂?我不知这个比喻是否恰当：我觉得老师在课堂上的境界，要像《庄子》里的《庖丁解牛》，由于对牛的结构、骨骼、筋脉烂熟于胸。
又或者像故事《卖油翁》里的老汉，倒油穿过钱眼，不洒也不漫，轻轻松松。
解牛和卖油，其实都是他们的工作。
用今天的眼光来看，他们中的任何一个，无疑都是历最敬业而又最专业的几个人之一。
这种得心应手、游刃有余、气定神闲的工作状态，难道不正是我们在课堂上所追求的境界吗?庖丁是了不起的，但假如他无心研究，我想那历也只是多了一名厨师，而少了一位解牛大师。
在《给教师的建议》一书中提到：知识??既是目的也是手段。
作为体育教师我们的教育目的是什么呢?就是学生的终身体育;而不单单是学会跑跳投这几项技能，教会大多数的学生在以后的学习工作中能科学合理的去健身这才是我们要传授的知识。
大家好！我是XXX，非常荣幸能够站在这里，与大家分享我在中职教育这片沃土上耕耘的点滴心得。
首先，请允许我向一直以来关心和支持我们中职教育事业的朋友们表示衷心的感谢！时光荏苒，转眼间我在中职教育的岗位上已走过数十载春秋。
在这漫长的岁月里，我始终秉持着“敬业、爱生、严谨、奉献”的教风，以培养优秀中职生为己任，为实现我国职业教育事业的蓬勃发展贡献自己的力量。
一、热爱教育事业，树立正确的教育观作为一名中职教师，我深知自己肩负着培养祖国未来建设者的重任。
因此，我始终热爱教育事业，坚守教育岗位，努力践行社会主义核心价值观。
我认为，教育不仅是知识的传授，更是人格的塑造。
在教育教学过程中，我始终关注学生的全面发展，注重培养学生的创新精神和实践能力，使他们成为具备良好职业道德和职业技能的社会主义建设者。
二、关爱学生，做学生的良师益友教育是心与心的交流，是灵魂与灵魂的碰撞。
在教学中，我始终把关爱学生放在首位，尊重学生的个性差异，关心学生的身心健康。
我深知，教师的一言一行都会对学生产生深远的影响。
因此，我努力做到以下几点：1. 尊重学生，平等对待每一个学生，关注他们的成长进步。
2. 倾听学生的心声，关心他们的生活，做他们的良师益友。
3. 引导学生树立正确的人生观、价值观，培养他们积极向上的精神风貌。
三、严谨治学，提高教育教学质量作为一名中职教师，我深知自己肩负着提高教育教学质量的使命。
在教学中，我努力做到以下几点：1. 深入钻研教材，吃透教材，提高自己的业务水平。
2. 创新教学方法，激发学生的学习兴趣，提高课堂效率。
3. 注重实践教学，培养学生动手操作能力，使他们在实践中成长。
4. 加强与学生的沟通，了解他们的学习需求，针对性地进行辅导。
四、团结协作，共同推动中职教育事业的发展中职教育事业的发展离不开全体教师的共同努力。
在今后的工作中，我将继续与同事们携手共进，为推动中职教育事业的发展贡献自己的力量。
具体表现在以下几个方面：1. 加强与同事的交流与合作，共同探讨教育教学改革。
中职教师演讲稿范文大家好！今天，我站在这里，心中充满了激动和自豪。
作为一名中职教师，我深感责任重大，同时也倍感荣幸。
我们肩负着培养未来技术人才的重任，我们的每一句话、每一个行动，都在无形中塑造着学生的未来。
因此，我想借这个机会，与大家分享几点思考，希望能够激发我们在教育道路上的更多灵感和动力。
首先，我们要认识到，中职教育不仅仅是传授技能，更重要的是培养学生的职业素养和人文情怀。
在这个快速变化的时代，技术更新迭代的速度令人目不暇接，但无论技术如何发展，人与人之间的沟通能力和团队合作精神始终是不可或缺的。
因此，在日常教学中，我们应该有意识地引导学生关注社会、关心他人，培养他们的社会责任感。
比如，我们可以组织学生参与社区服务活动，让他们在实践中学习如何与不同背景的人交流合作，这样的经历不仅能够增强他们的团队协作能力，还能让他们学会感恩和奉献。
其次，作为教师，我们需要不断学习，提升自我。
这不仅仅是为了跟上时代的步伐，更是为了给学生树立一个终身学习的榜样。
在这个知识爆炸的时代，唯有不断学习，才能保持教学内容的新鲜感，激发学生的学习兴趣。
我曾经有一位同事，她每天都会抽出时间阅读最新的行业资讯和技术动态，然后将这些内容融入到课堂教学中，让学生们感受到了学习的乐趣。
她的课堂总是充满活力，学生们也变得更加积极主动。
这正是我们每一位教师应该追求的目标——成为学生眼中的“活教材”。
再次，我们要注重因材施教，关注每一个学生的成长。
中职学校的学生来自不同的家庭背景，每个人的性格特点和学习能力也各不相同。
这就要求我们在教学过程中，不能采用“一刀切”的方法，而应该根据学生的实际情况，制定个性化的教学方案。
我记得有一次，班里有一个学生因为基础较弱，对专业课程感到非常吃力。
了解到这一情况后，我开始利用课余时间为他补习基础知识，同时鼓励他多参加实践活动，通过实际操作来加深理解。
经过一段时间的努力，这名学生的成绩有了明显提高，更重要的是，他找回了自信，变得越来越开朗。
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我的教学心得和感悟。
首先，请允许我代表全体教师，向一直以来关心和支持我校教育事业发展的各位领导、家长和同学们表示衷心的感谢！作为一名中职学校的教师，我深知自己肩负着培养祖国未来建设者的重任。
中职教育是我国教育体系的重要组成部分，肩负着培养高素质技术技能型人才的光荣使命。
在这个特殊的岗位上，我始终秉持着“学高为师，身正为范”的教育理念，努力践行着一名优秀教师应有的职责。
一、热爱教育事业，关爱每一个学生教育是一项神圣的事业，教师是肩负着教育使命的使者。
我始终坚信，每一个学生都是一颗闪亮的星星，都有自己独特的光芒。
因此，我始终保持着对教育事业的热爱，关爱每一个学生，用心去发现他们的优点，鼓励他们克服困难，追求卓越。
二、严谨治学，不断提高自身素质作为一名教师，我深知自己的责任重大。
为了更好地履行职责，我始终保持着严谨的治学态度，努力提高自身素质。
我积极参加各类教育培训，不断更新教育理念，提升教学水平。
同时，我还注重自身品德修养，以身作则，为学生树立良好的榜样。
三、关注学生成长，做好职业生涯规划中职教育不仅要培养学生的专业技能，还要关注他们的成长，帮助他们做好职业生涯规划。
我始终关注学生的成长，了解他们的兴趣爱好，引导他们树立正确的职业观念。
在教学过程中，我注重培养学生的动手能力和创新能力，为他们未来的职业生涯打下坚实基础。
四、团结协作，共同进步教师是一个团队，只有团结协作，才能共同进步。
我深知这一点，因此，我始终保持着与同事们的良好沟通，互相学习，共同进步。
在团队中，我愿意分享自己的教学经验，为同事们提供帮助，共同为我校的教育事业贡献力量。
最后，我想对同学们说，中职生活是人生中一段宝贵的时光。
在这里，你们将收获知识、技能和友谊。
希望你们珍惜这段时光，努力学习，不断提升自己。
我相信，在全体师生的共同努力下，你们一定能够实现自己的人生目标，成为祖国的栋梁之才！谢谢大家！。
中职优秀教师演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们、可爱的学生们：大家好！今天，我站在这里，感到无比荣幸和激动。
作为一名中职学校的教师，我深知自己肩负的责任与使命。
今天，我想和大家分享一些关于教育、成长和梦想的故事，希望能够激发我们每一个人的激情和动力。
首先，我想谈谈什么是优秀的中职教师。
在我看来，优秀的中职教师不仅要有扎实的专业知识，更要有高尚的师德和无私的奉献精神。
我们不仅是知识的传播者，更是学生心灵的引导者。
在中职学校，我们的学生来自不同的家庭背景，有着不同的兴趣爱好和职业规划。
因此，我们需要用心去了解每一个学生，用爱去关怀每一个学生，帮助他们找到自己的方向，实现自己的梦想。
记得几年前，我班上有一个名叫小明的学生。
他刚入学时，成绩平平，对学习也没有太大的兴趣。
然而，通过多次的交流和观察，我发现他对机械维修有着浓厚的兴趣。
于是，我开始鼓励他参加学校的技能竞赛，并为他提供额外的辅导。
经过几个月的努力，小明不仅在比赛中取得了优异的成绩，还在毕业后顺利进入了一家知名汽车维修企业工作。
如今，他已经成为了公司的技术骨干。
这个故事告诉我们，作为教师，我们要善于发现学生的优点，激发他们的潜能，帮助他们实现自我价值。
当然，教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的品德和情操。
在日常教学中，我会经常组织各种活动，如志愿服务、社会实践等，让学生在实践中学会关爱他人、承担责任。
有一次，我们组织了一次社区清洁活动，学生们积极参与，不仅清理了垃圾，还与社区居民进行了交流。
这次活动不仅增强了学生的环保意识，也让他们学会了如何与人沟通和合作。
这些宝贵的经验将伴随他们一生，成为他们未来成功的基石。
此外，作为一名中职教师，我们还需要不断学习和提升自己。
教育是一个不断进步的过程，只有不断学习，才能更好地适应时代的发展。
我经常参加各类培训和研讨会，与其他教师交流经验，不断提升自己的教学水平。
我还利用业余时间阅读专业书籍，了解最新的行业动态和技术发展。
中职优秀教师演讲稿篇一：中职教师节教师代表发言稿教师节教师代表发言稿尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家早上好！伴随着时光款款的脚步，相携着岁月累累的硕果，满载着流年盈盈的喜悦，我们又迎来了第29个教师节。
在这个特别的日子里，我很荣幸能在这里代表教师发言。
首先，让我用最诚挚的祝福，祝愿各位教师节日快乐、幸福安康！今年的教师节，是我从教以来度过的第17个教师节，沿着十七年的教坛之路走来，我也曾有年轻气盛的躁动、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。
经过十七年的磨砺，体验到了成长的艰辛与欢乐，真正体会到了教师是光荣的、教书是严谨的、讲台是神圣的，做一个好教师是不容易的。
今年的教师节，也是我在我们学校过的第11个教师节。
11年里，我目睹了学校的巨大变迁：从几百人的办学规模，到今天校园内的几千莘莘学子，学校教学条件和教师的办公条件不断完善，办学影响力不断提高。
学科建设跨越发展，师资队伍不断壮大，年轻教师逐渐成熟，专业设置日趋合理，管理更加规范有序，教学成绩步步辉煌。
这些成就的获得，取决于上级领导的关心支持，取决于学校领导的英明决策，也离不开全体教职工的扎实工作和无私奉献。
各位老师：我们选择了教师职业，这个职业承载着千万家庭的希望和梦想，这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠，虽然充满艰辛，但必须默默奉献；教师这样的职业，是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。
这就决定了我们需要用良心和智慧去塑造人的心灵，不断地完善自我。
唯有教师人格的高尚，才可能有学生心灵的纯洁。
作为一名中职教师，既要成为一名呕心沥血、师德高尚的园丁，也要成为一名专业有成的学者；既要传播知识、创造知识，更要掌握开启学生智慧的教学方法；不仅要做一个合格的教师，更要成为一名卓越的教师，迈向教育家的教师。
要用我们创新的思想、优异的人才培养目标让更多的学生成为国家栋梁。
老师们，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，我们唯有把激情与梦想奉献给教育事业，才无愧于教师这个光荣的称号。
各位老师：面对学校领导的信任，学生家长的重托，我们不能懈怠，我们依旧应努力而前行。
我们身处学校，更要情系学校。
学校腾飞，我们责无旁贷；爱洒桃李，我们无怨无悔！在此，我向在座的每位老师发出倡议：倾心教育，做有境界的教师；用心教书，做有责任的教师；潜心研究，做有思想的教师；醉心课堂，做有激情的教师；真心奉献，做有爱心的教师。
最后，我想说：中等职业学校是职业教育的中坚力量，国家中长期教育规划为我们绘制了一幅美好的教育发展蓝图，职中的事业发展规划为我们制定了方向，让我们携起手来，把教师节作为一个新的起点，在各自的岗位上，齐心协力，勇攀高峰，为实现职中的跨越式发展而努力奋斗！最后，我再次祝愿老师们节日快乐，身体健康、青春永驻！也祝全体同学学习进步！谢谢大家！篇二：职校教师演讲稿大家好!今天我演讲的题目是《点滴改变，静待花开》。
天下兴亡，匹夫有责。
爱国的方式有很多，有人的爱是愤青式的，各种吐槽与感慨;有人的爱是奋发图强的，用行动为祖国崛起添砖加瓦;还有人的爱是奉献青春与热血，为祖国筑建坚实防线，比如中国军人! 就个人而言，我觉得爱国这件事儿，可大可小，大的方面呢，就如我们语文课本中有句话写道：爱国即"修身、齐家、治国、平天下",口若悬河、夸夸其谈的长篇阔论都是虚的，然而我觉得小的方面呢，也就一个观点："要爱国，先把自己管好，从爱自己、爱家做起". 生活中，家，是你爱的人和爱你的人共同组建的避风港湾，它是温馨的，是你倾注全部都不会舍弃的;学习中，学校就是你的家，老师就是大家长。
你可以不感恩学校和老师为你提供的种种机会、创造的所有平台，就像你可以吐槽身为一个中国人看病难、出行难等等等等，却忘了祖国为你营造的健康的成长环境，使你免受颠沛流离之苦，我相信吐槽的更多是因为对祖国的爱。
同样，作为一名学生，你就有责任、有义务用心呵护学校这个大家庭。
现在，我们拥有最多的便是青春所赐予的无限活力与激情，我们不应该浪费这份活力与激情。
对于爱国，我们这些还没踏入社会的青少年或许还不能做出一些惊天动地的事，但是我们要知道"爱"的基石是"学会感恩",只有懂得感恩，学会感恩，才会去"爱".白云感恩蓝天，给了它翱翔的地方;鱼儿感恩绿水，给了它畅游的地方;花儿感恩土地，给了它生长的地方。
我们人更要感恩一切，感恩我们伟大的祖国，温馨的家。
那要如何行动很简单，做一个有责任心的，脚踏实地的人，保持努力、激情的学习状态，有想法、有新意的优化学习方法。
具体怎么做有目标，有行动，有结果;不抱怨，不放弃，不懈怠;不积小流，无以成江海。
篇三：职业教育教师演讲稿篇一：职业教育演讲稿践行科学发展观，谱写职教新篇章尊敬的领导，同事们：大家上午好！在深入学习科学发展观强劲的东风吹拂下，洹河两岸人民精神振奋，斗志昂扬，正在以多彩的笔墨，描绘着社会主义新农村绚丽的画卷。
沐浴着夏日火红的阳光，陶醉着六月丰收的喜悦，我----安阳县理工中等专业学校的一名普通党员，普通教师，荣幸的来到这里，与大家共话学习的收获，分享工作的快乐！今天，我演讲的题目是：“践行科学发展观，谱写职教新篇章”。
长期以来，人们用最美丽的语言，最圣洁的情感，把教师赞美为：“人类灵魂的工程师”,“太阳底下最光辉的职业”。
一些发达国家视职业教育为“民族生存的基础”“经济发展的柱石”，而身为职业学校教师的我，感到的却是一种厚重的责任。
因为我深深的知道：咱们肩上挑着的不仅仅是一所学校，一班学生，而是祖国的未来，民族的希望！ 1 八年前，我带着“学高为师，德高为范”的训语，成为一名人民教师。
面对和自己年龄相差不多的学生，内心有着丝丝的不安。
我知道，只有“亲其师”，才能“信其道”。
于是我寻找机会融入到学生中去。
女生想学跳舞，我主动给她们做义务教练，一个姿势，一串动作，我陪着她们，悉心指导。
看着我一脸的汗水，学生笑了，笑得是那样的甜美。
从此，我成了他们尊敬的师长，更成为了他们的知心朋友。
以人为本，以学生为本，正是我们教师应有的科学思想和理念！担任班主任工作，让我走进了一个琐碎而充实，忙碌而快乐的世界。
班上的学生晚上生病了，我为学生而忧心，陪着走进医院，直到情况好转。
在爱的力量凝聚下，学生们自私冷漠的少了，热情开朗的多了，团结友爱的多了，骄横多疑的没了。
同学间真诚相处，师生间平等相待。
班集体就是一个学习、生活和成长的乐园。
和谐的班级，和谐的校园，我们，为构建和谐社会播下了和谐的种子！职业学校有其自身的特点，有其内在的规律，职校的学生更有其独特的个性。
如何教好职校学生，如何办好职业学校，，是摆在职校人面前的一个传统而又崭新的课题。
我们必须用科学发展的眼光来研究职业教育，看待职校学生，才能冲破传统的思想束缚，创造出新型的教育方式。
就拿课程开设来说吧，“黑板上种地”、“书本中养鸡”，空洞的理论讲解充其量只能够应付考试而已，而我们的学生，需要的是真正的一技之长，实在的专业技能，需要的是市场就业的竞争能力。
面对这些问题，在科学发展观思想指导下，我们开拓进取，勇于创新。
“不教无用书，不上无用课，不当无用人”，已经成为我校教师的工作理念。
把机器搬进教室，把师傅请进课堂；把时间交给学生，把功夫用在手上。
2 带领他们到山地写生，去工厂实习。
理论不再空洞，学习不再枯燥；情绪不在烦恼，生活不再单调。
一次次的实际操作，一天天的动手训练，学生的综合素质提高了，专业技能增强了，为就业打下了坚实的基础，实现了人的全面发展。
这正是职业学校的核心所在，也是科学发展观对我们教师的基本要求！提到职业学校，说起职校学生，也许会有人摇头感慨，但我们，与全国的所有教育工作者一样，一支粉笔，两袖清风；三尺讲坛，四季耕耘；没有豪言壮语，却有脚踏实地的奉献；没有望洋兴叹的感慨，却有水滴石穿的信念；没有身为人师的骄傲与自负，却有一季又一季的桃李芬芳！永远记得那个晚自习，我刚步入教室，全班58位学生整齐的站立，伴着那硕大的蛋糕上火红的烛光，“生日快乐歌”齐声唱响！祝福写在他们带笑的眼睛里，希望显现在他们灿烂的面容上。
“老师，，生日快乐！老师，我们爱你！”我的泪水夺眶而出。
这，便是学生对老师的感恩！这，便是职校学生那纯洁可爱的心灵！谁说职校步履蹒跚，我们的学生有着善良高贵的品质，有着青春气息的浪漫，有对科学知识的渴望，更有着职校学生那独特的创新思想！我们的老师有着教书育人的职业道德，还有那严谨治学、追求科学、捍卫真理的学者风范！在职校的校园里，处处洋溢着师生和谐相处的气氛，在职校的天地间，处处交响着人与自然和社会协调发展的高亢琴弦！寒来暑往，春夏秋冬，8个年头过去了。
长林当笔，写不完职教工作者的奋斗历程，瀚海作墨，书不尽人民教师的博大情怀！我们，是科学发展观的忠实学习者，是科学发展观的忠实履行者。
当我们迷茫时，科学发展观给我们指明了前进的航向，当我们困惑时，科学发展观燃起了我们心中的希望之光！科学发展观的理论，就像茫茫大海中高耸的灯塔，永远照耀着我们前进的方向！ 3各位领导，各位朋友，职业教育的同行们：让我们牢记党和人民的希望与嘱托，团结一心，携手并进，奋力落实和践行科学发展观----创造辉煌、奔向明天，去谱写职业教育那壮丽的---篇---章！谢谢----篇二：XX年度职业教育教师竞聘上岗演讲稿尊敬的学校领导、各位老师：大家好！我是一名工作在教学一线的教师，中共党员，专业为教育技术，本科学历，中学二级，三证一历符合要求，计算机等级为络技术三级。
现已执教5年，我竞聘的岗位是电子商务专业教师，我之竞聘岗位，是我的五个优势：一、我热爱教育事业，有高尚的师德灵魂。
当我踏入职校校园时，我心中顿时涌起一种强烈的责任感，决心将毕生精力奉献于职业教育。
我一直秉承“学高为师，身正为范”的理念，时刻以教师职业道德为准绳，严格要求自己，用自己真挚博大的爱去关心、爱护每一位学生，踏踏实实干好自己的本职工作。
在三尺讲台上，我感受到了高尚圣洁，体验到了真诚友善，体会到了淡泊宁静；在这里我踏实、坦然，舒畅愉悦；在这里我的灵魂得到了升华。
二、我具有扎实的基本功和较强的专业技术水平。
三年来，我一直坚持读书、学习、交流，练就了较扎实的基本功。
在工作中，我勤于学习，勤于钻研，勤于总结，坚持以课堂教学为中心，大力探索，开展课题研究，自身专业技术水平不断提高。
三、我有丰富的工作实践经验。
一路走来，清晰地留下了我成长中的一串串足迹：多次参加市县各级各类培训；多次参加公开课讲、教研活动，课堂教学水平不断提高；所带班级班风良好，与家长关系密切和谐，德育、安全工作细致高效，曾被评为XX年度县级优秀班主任；当然，我的成绩离不开领导的关怀和同事们的帮助。
