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18个虚词思维导图记忆版并列，乂/递进，奔且，而且，/衣菽，接若，就.『K转折•但起至叫假没J漉如卜因果，因而目的，来修饰，上也T 你的色现〈你而已，罢了行q q m∕r^5己，彳可况史音λfe RJ /- y一一之------- - ------ ,C KJEιfπ，不久，一a\而后，才，方才会儿通、、如“，像作谓语（何哉/何也）为什么，什么原因疑问代词疑问副词作宾语（何求/何之）哪里，什么作定语（何异/何年）哪，什么句首/动词前（何能）为什么，哪:形容词前（何其衰）'、怎么，多么，怎么样何如（怎么样，什么样）复音虚词/何以（拿什么，凭什么）―「秦何（怎么办，为什么）固乎用法欧义例句语气助词嬖问语气吗、呢儿寒乎？窗食乎？反问语气吗、曜学而时习之，不亦说乎？揣度、商里语吧、吗圣人之所以为至，里人之所以为里，其皆出于此乎？感叹或祈使语■、呀嗟乎，套雀安知鸡凿之志群句中表信顿知不可乎骤得介词，相当于干表动作的对象对、对于君子博学而日参省乎己。
表时口、地点、范困在相与枕著乎舟中表比较比其同道也固先乎吾形容词词尾……的样子、……地浩浩乎如冯虚御风顺承（于是,就，这才）逆转（却，竟，反而，才）范围（才，仅仅）指示代词（这样，如此）加作主语判断（是，就是）固•递进，而宜1面,况而品列（又力）i adj,2同（又•“又）/翅\物（乂'开）遂（一面.•「配一边.「边）/ W（⅛⅛）i/ 转折（然而，可）〕∖HHE代词街入前拜寿，寿毕，请以剑舞。
L第二人称（你，你们，你的）有宫适出，子日：君子哉者人！ 指示代词（这，这样，如此）-今若造此妇，终老不更取。
।表假设（如果，假设） -以万人或一郡降者，封万户。
L 表选擂（或•或者）-≡M ,-海内存知己，天涯若比邻。
L （・，好•） &公不若君之美也。
匚比得上，如，及） V 音信词L 若夫/至若（表示他转）【所在】：1.到处2所在之 处，处所。
专题08常见文言虚词一、思维导图1.文言虚词考查内容二、知识清单“常见文言虚词”指《考试说明》中明确的18个文言虚词：于、与、焉、何、其、若、因、为、所、以、且、则、而、乃、之、乎、者、也。
高考对文言虚词一般不单独考查，通常融合到断句题和翻译题中，隐性考查常见文言虚词在具体语境中的意义和用法。
分析近几年高考中的这两种题型，涉及并重点考查了“为”“以”“之”“其”“而”“者” “于”“乃”“因”等文言虚词。
特殊虚词，不可忽视1．复音虚词文言文中有一些虚词常常两两结合在一起用，其中一部分结合得相当稳固，因此人们又把两个结合得稳固的虚词称为“固定结构”。
这类结合稳固与非稳固的虚词统称为“复音虚词”。
复音虚词的意义一般都是固定的，必须牢牢掌握。
常见的复音虚词有“而已、何如、且夫、若此”等。
2．兼词兼词又叫合音词，就是兼有两个词的意义的特殊单音节词。
它虽为数不多，但遍贯古籍。
常见的兼词有：焉(兼“于之”或“于是”的合音)、诸(兼“之于”或“之乎”的合音)、盍(曷)(兼“何不”的合音)。
三、复习方法指导推断文言虚词的意义和用法，根本在熟知18个文言虚词的意义和用法，关键在于明确其在句中的语境，技巧在于下面所讲的5种常用技法。
技法一标志识别法有些虚词是构成特殊文言句式的标志词，其用法是固定的。
如用“者”“也”“乃”“为”表判断，用“见”“于”“为”“为所”表被动，用“之”“是”表宾语前置。
如“此非孟德之困于．周郎者乎”和“何陋之．有”。
[针对训练]1．(2020年河南周口一中第一学期检测试题)阅读下面的文言文，完成文后的题目。
有群丐过其门，见(来懋斋)先生家罗杯盘，必有所谓喜事者。
遂麇集于户限外，争欲得杯盘狼藉之馀渖。
斯时也，先生饥火与愤火交绥，于是出谓群丐曰：“予之肆筵以设席也，实以部试期迫，赴都乏资，意欲藉亲故之集会轮资，应眉急耳。
奈亲故负我，今竟食言，以致吾之酒肴为虚设。
虽然，与其鱼馁而肉败，孰若大家共一饱。
文言知识字通假字同音通假例：蚤－早
加部首通假例：从－纵
换部首通假例：振－震
词实词一词多义
例：兵（有兵器、士兵、军队、战争等义）虚词一词多义例：而（表并列、顺承、递进、修饰、因果、假设）
古今异义
词义扩大例：河（由特指黄河到泛指河流）
词义缩小例：亲戚（由内亲外戚到只指外戚）词义转移例：走（由跑、逃跑到指慢行）
词类活用活用作名词
动作名
例：王无罪岁形作名例：小学而大遗
活用作动词
名作动例：左右欲刃相如形作动
例：谨庠序之教使动例：以愚黔首
意动例：吾从而师之
名作状表时间、方位、方式、态度、比喻等，如“卒廷见相如”
（廷）、“间至赵矣”（间）、“赢粮而景从”（景）
句特殊句式判断句标志：“者……也”“此则/诚……也”“是……也”等
省略句省略主语、宾语、介词“于”（地点名词前面常常省略
“于”，如“大王见臣列观”）
被动句常见标志：为、为所、见、于等，如“见犯乃死”“不拘于
时”“而君幸于赵王”。
无标志的如“举孝廉不行”
状语后置常见标志：以、于、乎与名词词组构成状语后置，如“其闻
道也固先乎吾”
定语后置公式有：名词+之+形容词（筋骨之强），
名词+动词性词组+者（求人可使报秦者）
宾语前置否定句否定词+代词+动词
如“未之有也”
疑问句疑问代词+介词/代词（安在，谁为）
如“子卿尚复谁为乎”
以“之”为标志
如“句读之不知”
“鸡豚狗彘之畜”固定句式例：“公之视廉将军孰与秦王？”（孰与……，与……比谁更……）、“不积跬步，
无以至千里”（无以……，没有用来……的办法）、“独畏廉将军哉”（独……哉，难道……吗）。
