幼儿园：我的暑假生活课件

暑假记事暑假是我一年中最期待的时光。

今年的暑假特别有趣，我有很多好玩的事情要讲给大家听。

暑假的第一天，我和爸爸妈妈去了一趟海边。

海边的风很大，海浪一阵一阵地拍打着沙滩，发出“哗啦哗啦”的声音。

我和爸爸在沙滩上堆了一个大沙堡，还用贝壳装饰。

妈妈则在一旁给我们拍了很多照片。

我们还在海里游泳，水很清澈，我能看到鱼儿在我身边游来游去，感觉就像进入了一个美丽的水下世界。

暑假第二周，我参加了一个夏令营。

这个夏令营特别有意思，我们学习了很多新技能。

每天早上，我们都会参加各种体育活动，比如篮球、足球和游泳。

最让我兴奋的是学会了滑滑板。

开始时我总是摔跤，但经过几天的练习，我终于能稳稳地滑行了。

夏令营的老师们都很友善，他们教会了我们如何合作、互相帮助。

我们还进行了一次露营，晚上我们在帐篷里讲故事、唱歌，度过了一个难忘的夜晚。

除了这些，我还和小伙伴们一起去了动物园。

动物园里有很多有趣的动物：大象、狮子、长颈鹿，还有可爱的猴子。

我们最喜欢看的是企鹅，它们在水里游来游去，非常活泼。

我们还参观了动物园的科普馆，了解了许多关于动物的知识。

我学到了很多平时不知道的事情，比如大象的耳朵很大是为了帮助它们散热，长颈鹿的脖子长是为了吃到更高的树叶。

暑假里，我还读了几本有趣的书。

最喜欢的是一本讲述勇敢小女孩冒险故事的书。

书里的小女孩虽然很小，但她有着巨大的勇气，她为了帮助别人，不怕困难，经历了很多挑战。

读完这本书，我也想像她一样勇敢，遇到困难时不退缩，勇敢面对。

这个暑假我玩得非常开心，经历了很多有趣的事情。

我不仅享受了与家人和朋友的快乐时光，还学到了许多新知识。

我希望明年的暑假能像今年一样精彩！暑假记事暑假终于来啦！这次的暑假我过得特别开心，因为我去了很多有趣的地方，还学到了不少新东西。

假期的第一天，我和爸爸妈妈一起去了动物园。

动物园里有好多我以前只在书上见过的动物。

我们先去了大象馆，大象真的是太巨大了！它们用长长的鼻子卷起树枝吃草，真是太神奇了。

幼儿园生活安全教育教案（精选13篇）幼儿园生活安全教育教案 11、了解电的用途，知道安全用电不会发生危险。

2、通过辨析活动，了解安全使用电器的基础知识。

3、增强自我保护意识。

电线一段、插座一个、“电”的标志一个。

1、在教师提问的基础上，初步了解电器的用途：（1）在我们日常生活中，有许多电器产品，你知道哪些电器呢？它们有什么作用？（2）这些电器给我们生活带来了许多的'方便，但是这些电器要工作，都离不开什么呢？（3）你知道电从哪里来？（4）教师小结：电给我们人类带来了许多方便，我们的生活再也离不开它了。

它是我们的好朋友，但这位电朋友有时候也会发脾气伤人的。

2、出示电线，向幼儿介绍有关知识。

（1）这是什么？你在哪里见过？仔细看看里面和外面有什么不一样的地方？（2）教师介绍：这是电线，里面是铜线，会导电。

外面是塑料，包裹着铜线，是保护层，我们抓在手里没有电。

但是塑料坏了，我们就会碰到电，发生危险。

3、组织幼儿讨论：（1）如果你们家的电线破了，怎么办？（用专用胶布包裹）（2）如果你看见电线断落在路上，应该怎么办？（绕过去）4、出示插座，向幼儿介绍有关知识。

（1）这是什么？它有什么用？（2）教师介绍：这是插座，里面有铜丝或铜片，可以导电，外面是塑料做的盒子，是保护层。

如果将手伸进去，就会碰到铜片，电就会传到人的身上，发生危险。

除了人和铜会导电，水也会导电，所以小朋友不能用潮湿的手接电源。

（3）出示“电”的标志，让幼儿认识，并知道看见“电”的标志就要提高警惕，注意安全。

幼儿园生活安全教育教案 2活动目标：1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理。

2、知道过马路时要注意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性。

3、让幼儿学会念儿歌，进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。

活动准备：1、图片红绿灯、斑马线等。

2、儿歌《交通灯》活动过程：1、手指游戏，稳定幼儿情绪。

“小朋友们伸出小手，跟老师一起玩个手指游戏好不好？”2、谈话，引入主题。

暑假幼儿园安全教育教案（热门8篇）暑假幼儿园安全教育教案第1篇活动准备：安全图片活动过程：一、暑假来了1、教师：“小朋友们，明天开始我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做暑假。

知道为什么吗?2、鼓励幼儿大胆发表自己不同的见解和想法。

3、教师总结暑假的含义：这个假期是在一年中最热的时间放的，我们叫它暑假，暑：就是热的意思。

二、怎样愉快地过暑假1、教师引导幼儿：“暑假里你们想做些什么事情呢?”2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。

三、怎样安全过暑假1、暑假里很多小朋友都会去游泳，游泳的时候我们奥注意些什么呢?(严禁到沟、河、池塘等处玩耍游泳，一定要在自己父母的陪伴下去游泳，游泳的时候要做好防护措施，不能到深水区游泳。

发现有小朋友落水要想打人呼救，不可自己施救。

）2、有些小朋友的把爸爸妈妈会带你们出去旅游或经常带你们去逛超市，这个时候我们要注意哪些安全呢?(要紧紧跟着大人，不能走丢了。

如果走丢要向超市、景点的工作人员求救，出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟陌生人走，不能乱叫大人买东西。

出去旅游要做好防暑措施，多喝白开水。

出去玩耍、逛街、旅游，小朋友都不能再马路上乱穿、追打、玩游戏，要提醒把爸爸妈妈开车、骑车、走路时注意遵守交通规则。

)3、暑假里我们还要注意哪些安全事项呢：不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

夏天的太阳毒辣，不能到太阳底下长时间地玩，要保护自己的皮肤。

吃冷饮时，不能一下子吃得太多，否则，会引起肚子痛，影响身体健康。

吃西瓜时，要把瓜洗干净，请爸爸妈妈切好西瓜，吃的时候不讲话，以免瓜子呛人，还要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可乱扔西瓜皮。

独自在家时不要让陌生人进来，不要告诉陌生人只有你一个人在家。

四、安全我知道1、出示防溺水、防走失、遵守交通规则等方面的安全图片，引导幼儿讨论图画中的小朋友做的对不对，为什么?2、暑假马上就要开始了，小朋友在暑假里一定要主力安全，要把老师和爸爸妈妈教你们的安全知识牢牢记在心里，并按照爸爸妈妈说的安全、正确的方法去做，只有这样小朋友们才能过个安全越快的暑假。

幼儿园大班暑假教案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园暑假生活安排建议：快乐阳光假期随着夏天的来临，幼儿园的小朋友们即将迎来期盼已久的暑假。

暑假是孩子们展现自我、开展各种活动的美好时光。

为了让孩子们度过一个充实、快乐的假期，家长们需要为他们制定一系列生活安排。

接下来，我们将为您介绍一些幼儿园暑假生活安排的建议，希望能帮助您为孩子们打造一个快乐阳光的假期。

一、户外活动暑假是孩子们活动的好时机，户外活动是孩子们体验大自然、锻炼身体的好方式。

在户外活动中，孩子们可以感受大自然的奇妙之处，增强体质，锻炼身体。

可以组织孩子们进行野餐、郊游、郊外露营等活动，让他们在自然环境中尽情玩耍。

1. 野餐野餐是孩子们在户外活动中的一种美好体验，可以选择一个安静舒适的环境，给孩子们进行野餐活动。

在野餐活动中，可以准备一些美味可口的食物，让孩子们在享用美食的感受大自然的清新空气和阳光。

2. 郊游组织孩子们进行郊游活动也是一种很好的选择，可以选择一些风景秀丽的地方，带着孩子们去欣赏大自然的美景，感受大自然的奇妙之处。

3. 露营在暑假期间，可以组织孩子们进行郊外露营活动，让他们在大自然中度过一个难忘的夜晚。

在露营活动中，孩子们可以与大自然亲密接触，感受大自然的神奇，增强体质。

二、亲子互动暑假期间，家长们可以与孩子们进行一些亲子互动活动，增进亲子关系，让孩子们感受到家庭的温暖。

1. 亲子手工可以与孩子们一起进行手工制作，让孩子们动手动脑，培养他们的动手能力和创造力。

可以在家里进行手工制作，也可以到亲子手工坊参加手工课程。

2. 家庭摄影可以组织家庭成员进行一次摄影活动，带上相机到户外或者一些有趣的地方，进行一次家庭摄影活动，留下美好的瞬间。

三、室内活动除了户外活动和亲子互动，室内活动也是孩子们暑假生活的重要组成部分，可以进行一些传统文化活动、音乐舞蹈、益智游戏等。

1. 书画课程可以给孩子们报名一些书画课程，让他们在学习中感受传统文化的魅力，培养他们的审美情感。

2. 音乐舞蹈可以给孩子们报名一些音乐舞蹈课程，让他们在音乐和舞蹈中感受快乐、舒畅，培养他们的艺术修养。

2023年暑假班教案2023年暑假班教案1活动目标：1、了解暑假里的安全知识，知道防溺水和防雷电的方法。

2、增强在生活中的自我保护意识。

活动重点：了解暑假里的安全知识，知道防溺水和防雷电的方法。

活动难点：增强在生活中的自我保护意识。

活动准备：各种安全图片。

活动过程：一、导入活动教师：小朋友们，再过几天，小朋友就要放暑假了，放暑假期间小朋友就在家里休息，那么在暑假里你们会怎么保护自己呢?二、学习防溺水、防雷电知识。

1、防溺水教师：暑假里是炎热的天气，好多小朋友就喜欢去游泳，我们学了很多防溺水的知识，我想请小朋友来说一说，谁知道怎样来保护自己才不会发生溺水事件。

我们来看看这些图片上的小朋友做法对不对。

出示图片一：几个小朋友一起在河里玩水，这样对吗?出示图片二：玩具掉到了河、湖、池塘里，应该怎么做呢?出示图片三：小朋友在河、湖、池塘、海边玩，应该注意什么呢?教师小结：我们知道不正确地玩水会带来危险，我们不能在没有大人的陪同下和小朋友去玩水，也不能自己去捡河里的东西，如果小朋友在海边或者游泳池上玩，一定要和大人在一起，保护好自己。

2、防雷电教师：在暑假里，还经常下大雨呢，而且夏天下雨时经常打雷，如果是雷雨天气我们应该怎么保护自己呢?引导幼儿根据自己的经验来说一说一些相应的做法和措施。

出示图片一：打雷时闪光容易击中电线，如果发生这样的事应该怎么办呢?出示图片二：大树湿湿的，也容易被雷电击中，下雨天我们能躲在大树下面吗?出示图片三：外面在打雷下雨时，我们在家里应该怎样注意用电安全呢?教师小结：暑假容易下大雨，小朋友一定要注意不能躲到大树的底下，大树下很不安全。

小朋友也不能躲到电线杆旁边或者电线杆底下，这些地方非常的不安全。

下了大雨一定要把窗户关掉，也要提醒自己的爸爸妈妈不能接打电话，尽量不要用电器，这些也不安全。

三、小结活动1、暑假里小朋友在家要注意许多的安全，今天我们学习了在暑假里防溺水和防雷电的安全，老师请小朋友自己说一说，你在家里会怎样保护自己。

2022关于暑假珍爱生命预防溺水主题班会教案5篇2022关于暑假珍爱生命预防溺水主题班会教案1教学目标:1、了解防溺水的相关安全知识, 知道不能独自去水边玩耍2、增强在生活中的自我保护意识。

3、培育安全意识, 在得到别人帮助时懂得表示感激。

教学重点:了解防溺水的相关安全知识, 知道不能独自去水边玩耍教学难点:增强在生活中的自我保护意识。

教学准备:PPT课件活动过程:一、导入活动老师：小朋友们, 你们喜欢玩水吗?你知道玩水时应该注意一些什么呢?二、故事《皮皮猴落水》老师：下面要老师给小朋友们讲个故事, 要仔细听哟!皮皮猴趁爸妈不注意溜出家门来到了小河边, 皮皮猴试图捉鱼时脚下一滑掉进了水里。

岸上的大眼猫发现了皮皮猴, 着急的大喊:”来人啊, 救命啊!有人掉水里了!”大眼猫大声呼救引来了大象老师,大象老师下水救皮皮猴, 最后, 大象老师和猴爸爸猴妈妈把皮皮猴送去医院。

提问：老师：皮皮猴它去了哪里呢?幼儿：皮皮猴趁爸爸妈妈不注意, 就跑到去河里抓鱼了。

老师：皮皮猴为什么会落水呢?幼儿：它在抓鱼的时候, 脚一滑不小心掉了下去。

老师：皮皮猴落水后是谁救了它?大眼猫为什么没有自己下去救皮皮猴呢?幼儿：是大眼猫和大象老师救了它。

幼儿：大眼猫自己不会游泳。

老师：如果你是皮皮猴, 你会怎么对大象老师和大眼猫的帮助表示感谢呢?幼儿：应该说：“谢谢大眼猫和大象老师。

”三、讨论学习防溺水知识。

老师：1.小朋友你们知道自己一个人时, 不能去哪些地方玩水呢?2.你知道游泳要和谁一起去吗?能不能自己一个人去呢?能不能和小朋友去?四、请幼儿判断安全对错老师：请你根据今天所学的知识判断下面小朋友的做法对不对?五、活动小结老师:“通过本次活动,你懂得了人的生命只有一次, 幸福快乐掌握在你的手里, 希望小朋友通过这节课的学习, 学会珍惜生命, 养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

”六、教学反思：主要是通过老师课件演示、讨论学习防溺水知识来完成, 使幼儿认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。

三年级语文上册口语交际《我的暑假生活》教学反思1、三年级语文上册口语交际《我的暑假生活》教学反思本节课我充分利用教学资源，学生说的欲望非常高，听的同学也十分认真，课堂气氛空前高涨，达到了我意想中的效果。

通过这次口语交际活动，不仅提高了学生的口语表达能力，还让学生明白怎样的`生活才是快乐而有意义的。

上完这节课后，我的感受颇深：第一，设置“语境”，让学生有话可说。

这节课的引入，我运用了多媒体课件，出示小朋友看电影电视、旅游观光、玩游戏、上网查资料、学游泳、跟爸爸妈妈干活、唱歌跳舞、读书做作业的情景。

从而拓宽了学生的思路，调动了学生生活积累，激发了学生的欲望。

第二，多向互动，发展学生的“语技”。

口语交际课是学生与学生、教师与学生之间在交换思想、看法、意见时进行的心与心的对话。

本堂课，做到了真正的互动，学生与学生,老师与学生，多层次的交际，使学生真正进入角色，进入生活，提高了学生的交际能力。

第三，准确及时的评价，体验到语言的魅力，获得身心愉悦和审美感受，激发了学生对美好生活的热爱。

不足之处：应该严格遵守“教师主导性和学生主体性”这一要求进行，教师在教学中只扮演一个穿针引线的作用，学生能回答的，教师一定不能代为回答，一定要让学生在课堂上做教学的主人。

2、一年级上册《口语交际·我会拼图》教学反思《口语交际·我会拼图》教学反思１、创设活动范围，激发交际兴趣：创设一定的活动范围是同学增强生活体验、激发思维与口语表达的环境条件和动力源。

所以，教学中要依据教学内容，尽量从同学的生活情境和感兴趣的事物动身，为他们提供参与的机会，从而使同学发生情绪高昂的学习需求，同学在不知不觉中敞开心扉，打开话匣，只有这样同学的个性与发明思维能力才干得到充沛的发展，从而提高教学效率，达到口语交际的要求。

２、挖掘活动内容中的开放性因素，培养同学思维的'发明性：由于同学能够自主积极地参与活动，活动中又为同学留出了自主探索的空间和时间，这就为同学发明思维的培养提供了前提条件。

中班语言我的假期生活教案中班语言我的假期生活教案（精选8篇）作为一名优秀的教育工作者，总归要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。

教案要怎么写呢？下面是小编为大家收集的中班语言我的假期生活教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

中班语言我的假期生活教案篇1活动目标：1.知道假期是休息的日子，喜欢过假期。

2.学会安排假期生活。

活动准备：假期生活视频一段、活动前丰富经验。

活动过程：一、谈话引入主题师：小朋友们，你们知道什么是假期吗？小结：刚刚结束的国庆节也是假期，还有春节和暑假等等。

二、幼儿观看视频，知道在假期里可以做些什么事。

师：那你知道在假期里，我们可以做些什么事情吗？下面我们来看一段录像，看看录像里的小朋友在假期里都做了哪些事情呢！提问：录像里的小朋友都做了哪些事情？小结：原来在假期里，我们可以做很多的事情，可以让爸爸妈妈带着出去玩，可以在看看书、玩玩具，还可以帮大人做一些自己会做的`事情。

三、幼儿交流假期安排师：你可以在假期里做些什么事情呢？和旁边的小朋友说一说。

四、小结师：老师希望我们小朋友在假期里能学会安排自己的假期生活，不去做危险的事！中班语言我的假期生活教案篇2目标：1、能愉快地和同伴分享自己的快乐。

2、能大方地在同伴面前进行讲述。

3、具有仪表端庄、声音适量的`讲述习惯。

谈话：我的假期活动过程：1、展示幼儿带回的假期活动照片。

2、让幼儿在同伴面前讲述自己的假期活动。

3、进行总结。

活动指导：1、幼儿能大方地在同伴面前讲述，声音适量，讲述流畅，没有小动作。

2、能根据主题有条理完整地讲述一件事。

3、懂得和同伴分享自己的快乐是一件高兴的事。

中班语言我的假期生活教案篇3教学目标：1、使孩子清楚假期中应留意的安全与卫生，提高孩子的自我保卫观念。

2、通过探讨，启发孩子渴望过假期的感情，教育孩子快乐、合乎情理的地过假期。

3、培育孩子完好无损、连续贯通地综合表述的能力与对东西的辨别能力。

教学预备：《假期安全知识调研表》40份(附后)；《假期会所》册子40本(采摘手工制作、数学动手操作、IQ开发等课本装订而成)；安全图片每个人1套；蜡笔每个人1盒；教学过程：一、使孩子清楚假期的涵义，充实孩子的知识经验，启发孩子过假期的兴致。

2023幼儿园暑假期间安全教育班会教案（通用10篇）幼儿园暑假期间安全教育班会教案篇1教学内容：进行暑假安全教育。

重点是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷电与用电安全、防疾病与饮食安全、远离黄赌毒与网络安全等。

教学目标：通过学习与暑假相关的安全知识，牢记安全要点与要求，牢固树立“以人为本”、“安全第一、预防为主”的理念，使同学们过一个平安、祥和、健康、安全的暑假。

教学方法：讲授法、讨论法、提问法、练习法。

教学用具：多媒体教学(配合课件)教学时数：一课时(45分钟)教学过程：【谈话引入】同学们，通过一学期的每周一课安全教育，大家掌握了丰富的安全知识，树立了牢固的安全意识。

一个学年紧张又充实的学习生活已经圆满完成，随着期末考试的结束，大家即将进入假期。

同学们一定想彻底放松一下身心吧，都希望拥有一个愉快而又祥和的假期生活，对吧?但我们要记住虽然我们大家放假了，但安全教育不能松懈。

因为“多一份防范，少一份危险”。

为保证大家过一个平安、祥和、健康、安全的暑假，今天我们以“以人为本”、“安全第一，预防为主”为原则，对大家进行一次假期安全教育。

【讲授新课】接下来就谈谈暑假安全要注意什么吧一句话，希望大家在暑假里能记住暑假安全“三个三”!即：“第一个三”是遵守“三个禁止”：禁止违反交通规则，禁止单独擅自下河游泳，禁止长时间看电视、玩游戏;“第二个三”是告诫“三个严防”：严防中暑、触电、雷击和火灾事件发生，严防食物中毒、煤气中毒，严防暑期打工出意外;“第三个三”是提醒“三个远离”：远离网吧、游戏机房，远离毒品、烟酒，远离不良青少年。

现在我来给大家分别解释一下。

一、要遵守“三个禁止”。

(一)禁止违反交通规则，就是要大家注意交通安全。

不管在回家的路上还是外出社会实践，算出打工。

(列出图片、惨痛的教训，一系列数字……)1、行走时怎样注意交通安全(1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

(2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。