高二上学期班主任工作计划
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高二上学期班主任工作计划5篇第1篇示例:高二上学期班主任工作计划一、担任高二年级的班主任工作已经是我第三个学年了,对于这份工作我始终保持着一颗热忱的心和责任感。
我深知班主任是学生学习和生活中的重要指导者和引领者,这份工作需要我们细心呵护、耐心倾听,更需要我们引导学生健康成长。
在高二上学期的工作中,我将按照以下计划,为学生们创造一个和谐、积极向上的学习生活氛围。
二、学生管理1. 深入了解每一位学生的性格特点、学习习惯和家庭背景,定期进行班级分析和学生情况调查,及时了解学生在学习和生活上面临的问题。
2. 建立学生档案,及时记录学生的学习情况、成绩表现等,以便及时跟进和帮助学生解决问题。
3. 严格管理学生的日常行为,督促学生遵守校纪校规,确保班级秩序井然,让学生在一个良好的学习环境中成长。
4. 针对学生的学习特点和问题,定期开展学习指导和心理辅导,帮助学生树立正确的学习态度和方法。
三、课堂教学1. 定期进行课堂教学观摩,了解班级各科教学情况,及时做好教学质量监督和反馈。
2. 每周与各科任教老师沟通协调,了解学生们在各科学习中的表现和问题,共同制定有效的学习提升计划。
3. 积极引导学生参加课外拓展活动和学科竞赛,激发学生学习兴趣,提高学习动力。
四、班级文化建设1. 组织班级团建和活动,增进班级之间的凝聚力和友谊,培养同学们团结合作的意识和能力。
2. 建立班级晨会和学习小组制度,让学生们养成良好的集体荣誉感和班级责任感。
3. 组织班级主题班会,引导学生思考人生和学习中的重要问题,培养学生的自我认知和自主学习能力。
五、家校沟通1. 定期与家长进行交流沟通,及时了解家长对学生学习和生活的关注和意见,共同协助解决学生存在的问题。
2. 及时向家长发布学校和班级相关信息,保持畅通的信息传递渠道,确保学生学校家庭之间的良好互动。
3. 每月开展家长会,邀请家长参与班级管理和学生发展,共同促进学生全面成长。
在高二上学期的班主任工作中,我将以积极的态度和细心的关怀,为班级每一个学生做好服务和引导工作。
高二上学期班主任工作计划范文5篇第1篇示例:高二上学期是学生学习生活中至关重要的一段时间,作为班主任,我将以更加负责任和敬业的态度,全心全意关心和指导每一位同学,努力为班级的和谐发展和个体的全面提升而努力奋斗。
我将更加密切地关注学生的学业学习情况。
针对本班学生的特点和具体情况,我将定期召开班会,及时了解学生的学习动态和问题所在,针对不同学科的学习情况,我将组织学生进行小组讨论、互助学习,促进学生之间的学习相互帮助和共同进步。
我将督促并帮助每位学生建立科学的学习方法和计划,培养学生的自主学习能力,提高学生的学习效率,确保每位同学都能够在学业上取得更好的成绩。
我将注重学生的心理健康和情绪管理。
在高二这个特殊阶段,学生面临着巨大的学业压力和心理压力。
我将定期与学生交流,倾听他们的心声,了解他们的困惑和焦虑,指导他们正确树立学习和生活态度,引导他们积极面对问题,培养他们的心理韧性和抗挫能力。
我将积极与学校心理老师合作,开展心理健康教育和心理辅导,为学生提供更好的心理支持和帮助,让他们在健康的心理状态下面对挑战。
我将促进班级的团结和凝聚力。
班级是学生的第二个家,班主任应该扮演着引导者和促进者的角色,为班级的和谐发展和良好氛围保驾护航。
我将组织各类班级活动,增强同学之间的交流和合作,培养学生的集体荣誉感和集体责任感,鼓励学生积极参与班级事务,共同打造一个和谐进步的班集体。
我将关注学生的个体成长和发展,根据学生的特长和兴趣,引导他们参与各种学科和文体活动,激发他们的潜能,提高他们的综合素质。
我将建立良好的家校联系,与家长保持密切的沟通和合作。
家庭是学生成长的重要支撑,班主任和家长应该携手共同关心和教育学生。
我将定期与家长进行沟通会议,及时反馈学生的学习和生活情况,倾听家长的意见和建议,共同探讨学生的成长和发展问题,为学生的全面发展提供更好的保障。
我将积极倡导家长的参与和支持,共同协助学生克服困难和挑战,共同促进学生的成长和进步。
2024年高二上学期班主任工作计划样本一、整体目标:1. 帮助学生适应高二学习环境,提高学习能力;2. 激发学生的学习兴趣,培养他们的学习动力;3. 加强学生的班级凝聚力,促进团队合作和交流。
二、班级管理方面:1. 制定班级管理规章制度,明确学生的权利和义务;2. 组织班会,进行班级管理和教育;3. 关注班级学生的学习和生活情况,及时与学生家长沟通;4. 定期评价学生班级表现,激励他们的学习积极性;5. 安排班级活动,增强学生的集体荣誉感。
三、学业指导方面:1. 开展学习方法和学习策略的培训,帮助学生提高学习效果;2. 提供个性化的学业指导,根据学生的实际情况制定学习计划;3. 协助学生解决学习中的问题,及时纠正学习方法和态度上的错误;4. 指导学生科学合理地安排时间,合理分配各科学习的时间和精力;5. 建立学习小组,促进学生之间的合作学习,共同进步。
四、心理辅导方面:1. 关注学生的心理健康状况,及时发现和解决学生心理问题;2. 开展心理健康教育活动,提高学生的心理素质;3. 开设心理咨询热线,为学生提供心理咨询服务;4. 鼓励学生参加心理辅导课程,提升自我调节能力;5. 建立良好的班级情感氛围,提高学生的团队合作精神。
五、家校合作方面:1. 积极与学生家长沟通交流,了解学生的家庭情况;2. 及时向家长反馈学生的学习和表现情况,共同关注学生的发展;3. 鼓励家长参加班级活动,提高家庭对学生学习的支持度;4. 组织家长会,介绍学校教育及班级管理方针;5. 建立家校合作工作群,及时沟通交流,解决学生问题。
六、自身专业能力提升:1. 参加学校组织的相关培训,提高自己的教育管理能力;2. 阅读相关专业书籍,提高自己的教育理论和实践水平;3. 参加教研活动,与其他班主任交流经验;4. 参加学校组织的专业交流会议,了解最新的教育管理思想和方法;5. 定期总结自己的工作经验和不足,不断提高自己的工作能力。
以上是我对2023年高二上学期班主任工作的初步设想和计划,希望能够有效促进学生的学习和发展,并为学生创造一个良好的学习和成长环境。
2024年高二班主任上学期工作计划范文一、学情分析:高二(五)班为一综合班级,全班共有____名学生,其中持有本地户籍者____名,男生____名,女生____名,有____名学生在校住宿,其余____名为走读生。
本学期有一名新同学加入本班。
学生普遍思想纯朴,对班级活动表现出较高的积极性,但在学习方面则显得较为懈怠,学习习惯不佳,缺乏主动性和刻苦精神。
多数学生的学习能力处于一般水平,学习方法不够灵活,成绩多位于年级____名之后。
二、本期工作安排:本学期工作将在学校德育处及高二年级组的直接指导下,致力于文明班级的构建和学习成绩的提升。
以爱心为先,严格要求学生。
始终贯彻爱国主义和集体主义教育,塑造学生积极向上的思想品德、坚韧不拔的意志、良好的学习和卫生习惯,培养学生成为道德品质和文化素质兼备的优秀人才。
本学期班级目标是培养一支具有进取精神、能力突出的班干部队伍,使全体学生明确学习目标,形成良好的学习氛围,培养学生良好的行为习惯,逐步构建守纪、进取、勤奋的班级文化。
三、主要对策及措施:注重养成教育:良好的学习习惯和生活习惯对学生的成长至关重要,有益于个人终身发展。
因此,在班级中实施良好品德的养成教育显得尤为必要。
根据学生思想实际,与学校德育工作紧密结合,本学期将从多方面对学生进行规律性的常规训练。
重点落实《中学生日常行为规范》,帮助学生逐步养成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和积极的学习态度,确保每位学生都能得到关注,不使任何学生落后。
加强后进生管理:面向全体学生,实施分类指导,加强对后进生的辅导,从关心和爱护学生的角度出发,深入了解学生需求。
及时掌握学生心理变化,关注他们在成长道路上的发展状况。
及时掌握学情:准确了解学生对知识的掌握情况,实施因材施教,在重点和难点上投入更多精力,以促进全班成绩的稳定和扎实提升。
家校合作:保持与学生家长的频繁沟通,使学校教育与家庭教育有效结合,耐心做好后进生的转化工作,关注优秀生和待进步生,使全班形成统一战线,真正成为一个团结向上的集体。
2024年高二班主任上学期工作计划范文一、总体目标:1. 培养学生的学习兴趣和学习能力,提高他们的学业成绩;2. 建立良好的班级氛围,加强班级凝聚力和合作意识;3. 关注学生的综合发展,培养他们的品德素质和社会责任感;4. 积极与家长、同事和学校合作,共同为学生的发展营造良好的环境。
二、教学工作计划:1. 确定学习目标和教学计划,统筹安排教学内容和进度;2. 注重培养学生的自主学习能力,引导他们进行积极的学习;3. 鼓励学生参加各类学科竞赛,并提供必要的支持和指导;4. 定期进行学业评价,及时了解学生的学习情况,为其提供个性化的辅导。
三、班级管理工作计划:1. 制定班级管理规章制度,明确学生的权利和责任;2. 组织班级活动,如班会、班级聚餐等,增强班级凝聚力;3. 关注学生的心理健康,及时解决他们的问题;4. 加强与家长的沟通,定期召开家长会,了解学生的家庭情况。
四、品德教育工作计划:1. 开展主题班会,引导学生树立正确的价值观和人生观;2. 进行课内外的品德教育活动,培养学生的道德意识和社会责任感;3. 倡导和组织学生参与公益活动,培养他们的社会实践能力;4. 关注班级中的各类问题,并及时解决,保持班级的稳定和和谐。
五、合作与交流计划:1. 积极与年级领导、学科组长和其他班主任等进行沟通和合作;2. 定期与其他班主任交流工作心得和经验,共同提高班级管理水平;3. 加强与家长的沟通和合作,共同关心学生的成长;4. 参加学校组织的各种培训和讲座,提升自己的专业素质。
六、自我提升计划:1. 继续深入学习教育理论和教育技巧,提高自己的教学水平;2. 注重个人修养和职业道德的提升,做学生的榜样;3. 参加教育研讨会和学术交流活动,拓宽自己的教育视野;4. 定期反思和总结工作中的问题和经验,不断提高自己的工作能力。
七、工作计划实施策略:1. 制定详细的工作计划和目标,并落实具体的工作任务;2. 制定合理的工作时间安排,统筹兼顾教学和班级管理工作;3. 多与学生进行互动和交流,不仅限于在教室中教学;4. 加强与家长和同事的沟通和合作,共同关心学生的成长;5. 经常与学校领导进行沟通和汇报工作情况,及时反馈和解决问题。
2024高二上学期班主任工作计划我班共____人,男生____人,女生____人。
本学期把学校提出的“以养成教育与理想教育并行、自律与他律相结合的模式,使学生眼中有事、心中有人,培养其成为人格健全、行为规范、品德优良的全面、可持续发展的合格公民。
”作为班级工作的总体指导思想,具体目标如下:1.德育目标:增强学生的团队意识和集体荣誉感,以传统美德教育、优秀文化教育、现代文明教育为重点,增强学生的道德意识和审美意识,让学生拥有健全的人格和较强的自我控制力,同时培养他们能够关心体谅他人的品格,使他们富有责任心。
2.教学目标:争取班级人人通过小高考,在各次考试中均能在年级的排名有所上升。
具体实施措施如下:德育方面1、加强班干部队伍建设(1)建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,(2)为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制(3)设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。
(4)定期召开班委会议,甚至可以以论坛形式出现,交流思想,提出问题,解决问题。
2、加强班级文化建设,创设良好的班级环境抓班级文化建设,形成富有特色、富有个性的班集体。
班级文化建设的主题是:以人为本,活泼健康,彰显个性。
充分发挥板报宣传栏等地的舆论导向作用,定期更换,形成良好的班级文化。
3、继续抓好常规工作和养成教育主要从纪律、卫生入手,加大纪律的管理力度尤其是活动课、午休和自修;同时抓好早午晚的卫生工作,力求做到人人到岗到位。
狠抓仪表仪容,对学生的穿戴情况不放松;禁止携带如手机一类的电子产品,一经发现严肃处理。
4、共同设计班级活动,呈现出多样性并体现教育意义重视班会课的教育作用,每月至少一次主题班会,可以以讲座、论坛、辩论、综艺活动等形式呈现,并整理成案,以作好学生的思想工作及心理教育工作为宗旨,同时也旨在培养学生的参与意识和团队合作精神。
学习方面1、抓好上课常规。
最新高二上学期班主任工作计划高二上学期班主任工作计划范文(精选5篇)光阴如水,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候开始制定工作计划了。
好的工作计划是什么样的呢?下面是小编收集整理的高二上学期班主任工作计划范文(精选5篇),希望能够帮助到大家。
最新高二上学期班主任工作计划1一、指导思想以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求,从学校工作计划和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,以提高学生道德素质,文化素质和身心素质为目的,以学校开展的各项活动为契机,以树立良好班风和学风,增强班级凝聚力为主要任务,努力完成学校交给自己的工作任务,是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。
二、工作目标1、按照德育处的工作要求:加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式,努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。
2、根据高二学生的心理和生理特点,加强学生心理健康教育,提高心理健康辅导水平。
3、加强学法指导,培养独立学习能力和抗挫能力,克服学生的厌学心理。
三、工作措施1、言传身教,以诚取诚。
言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。
在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到,还要求我做!”可见,我们的言行对学生有多大影响。
所以,当我们要求学生做到时,我们自己应该首先做到。
用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。
当然,我们作为班主任应该不断加强自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非权力性影响持久而深远。
2、尊重学生,关爱学生。
“爱”是教育的主旋律。
教书育人是教师的天职,而育人应该是班主任的首要天职。
爱学生,尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。
人格尊严是平等的。
努力做到能象一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。
高二上学期班主任工作计划(精选14篇)高二上学期班主任篇1一、继续抓好班风建设,带动良好的学风。
1.重视卫生,宣传评比。
评比是班风的重要体现,去年我们班的评比成绩比较好,所以今年要继续把这项工作做好,从而保持班风的稳定。
2.继续规范好仪容仪表。
学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现。
我班上学期曾有个别学生不按照学校要求,有衣着不得体和长发现象,因此,本学期我要在学生仪容仪表上下大功夫,做好学生的思想工作,努力塑造良好的学生形象。
3.狠抓课堂纪律。
课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律。
这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况。
二、加强差学生的辅导转化工作。
注重对学生的学法指导。
这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解差生的学习困难,尽可地提高他们的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。
我还计划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。
针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。
另外,继续开展“一帮一”活动,通过学习小组来帮助差生转变态度观念。
三、进一步提高卫生、两操水平。
卫生、两操是良好班风的体现。
因此,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。
我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。
四、认真抓好活动课程建设(主题班会),注重培养学生良好的心理素质。
今年是升学的关键,所以我准备利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣。
另外,我还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以的心理状态去迎接中考。
高二班主任上学期工作计划5篇()高二班主任上学期工作计划篇1这学期,学生将进入高二,这是关键的一年。
学生在本学年的学习对高三的学习有着重要的影响,包括学习习惯、学习心理、学习信心和动机、学习质量等。
所以本学年班主任的工作要特别抓,特别抓,目标明确,计划严谨,执行有效,有成绩。
本学期初步拟定从以下方面入手:一、确定目标,树立规范,统一思想,激发动力1.学期初,在班级培训和班风的基础上,结合学生实际和本学期学习的特点,确定本学期班级的总体目标和阶段目标,然后由学生确定个人目标和实施计划,统一思想,激励学生为实现目标而努力。
2.建立学习、生活、纪律、卫生等规范。
,在班干部会上进行检讨完善,再通过班会课组织同学们讨论进一步完善,使规范更加符合学生学习生活实际。
同时通过这种方式组织学生认真学习各种规范要求,深刻理解这些要求,为以后紧张有序的学习生活打下基础。
二、选拔并进一步培养好班干部队伍,抓好班干部队伍建设,加强学生自治。
1.一周后,全班将选举产生新的班委,组建新的团支部,对原有的班委、团支部进行调整,让一些热心班级服务的同学吸收到班委、团支部中,让更多的同学有机会在班干部中得到锻炼。
2、定期开班委和团支部会议,总结提升,改进工作,提高效率。
3.把握时机,及时找班干部谈话,鼓励先进,调整方向,纠正不足。
4.创造机会让班干部真正得到锻炼。
1、班委设置班长(1名) 副班长(2名)学习委员(1名)体育委员(1名)劳动委员(1名)纪律委员(兼)科技委员(1名)____年高二上学期班主任工作计划____年高二上学期班主任工作计划2、团支部设置支部书记(1名) 宣传委员(2名)生活委员(1名)文艺委员(1名)附录2班委会时间:单周日晚新闻时间团支部会议时间:双周五晚新闻时间。
____年高二上学期班主任工作计划这个学期,承蒙学校领导的信任,我继续担任2班班主任,这是我担任班主任以来的第三个学期,此时此刻既感受到了巨大的压力,同时也充满信心,希望通过自己的努力能帮助2班在这个学期有优异的表现。
2024年高二班主任上学期工作计划例文作为高二____班的班主任,我所在的____(学校)班级不仅是学校的重点班,也是学校的希望所在,肩负着重要的责任和使命。
为了实现班级管理的科学化和育人工作的高效化,我制定了以下详细的工作计划:一、深化德育工作的认识深刻理解德育工作的重要性,将其作为推动自身努力工作的内在动力。
认识到“德育为首”的原则,强调德育与集体的互动作用,形成“合打一”的工作模式,以期达到德育的最佳效果。
二、工作计划(一)思想工作1. 加强与家长的沟通,争取广泛的理解和支持。
向家长传达家庭教育的重要性,确保家校同心、同步,共同引导学生养成良好的学习习惯。
2. 针对本班部分学生自制力较弱、学习态度不端正的情况,调整心态,稳定情绪,以充满激情和爱心的态度投入工作。
(二)工作目标1. 力争在期末评选中获得先进班级体的荣誉。
2. 全班团结一致,严格遵守学校规章制度。
3. 培养勤奋好学、积极向上的班风,保持学习成绩的领先地位。
(三)主要工作1. 在第一周组织班委会议,明确班委分工,听取班干部对班级建设的计划,确保班委工作的正式运作。
2. 在第二周调整学生座位,优化学习小组组合,均衡班级力量,建立互助机制。
3. 及时调整值日安排表,加强值日组长职责,保证班级环境的整洁。
4. 进行班风校纪教育,规范学生管理要求,重申学校规定,预防潜在问题。
5. 开展礼仪和人文素质教育,从日常生活入手,培养学生良好习惯,优化人文环境,增强集体凝聚力。
6. 实施法制监督员值日制度,让学生成为师生沟通的桥梁,有效化解矛盾。
7. 制定符合班级实际情况的管理制度,约束学生思想行为。
8. 严格执行请假制度,杜绝私自外出和随意缺课现象。
9. 利用考试激励,要求学生总结考试得失,制定整改计划和目标。
10. 加强心理健康教育,提升学生心理素质,引导正确交往观念,确保学生专注于学习。
总之,我期望在上一学期的基础上,通过全体师生的共同努力,使班级在各方面都能取得更显著的进步。
高二上学期班主任工作计划
本学期按学校对班级工作的要求特制定下面计划。
学习风气建设是一个班级面对的最重要的问题,我们必须清醒的认识到这一问题对于我班学生的重要性和紧迫性针对以上问题,提出下面计划。
(一)稳定家长,团结同学,统一思想。
1、定期召开家长会,及时沟通班级情况,利用电话,网络,及时与家长沟通,充分满足家长的知情权,避免彼此的误解,让家长发表自己的意见,有怨气要疏导,有想法要沟通,有问题要理解。
不然问题越积累越多,越积累越大,家长不稳定,班级就不会稳定。
2、统一思想,让大家充分认识到,学习是每个人的事情,不是某个人事情,进而认识到班级不是某个人的事情,也是每个人的事情,班兴我荣,没有学习成绩来说话,一切都是水中月,避免胡思乱想。
为了保证好的学习环境,必须让学生认识到凡是有害于课堂听课的事情一律不做,凡是有害于自习纪律的事情一律不做,重塑班规,提出本班级的十大好习惯,树立榜样让每个人都能看到属于自己的希望。
(二)建立互信,团队协作。
1、及时与科任教师沟通,主动了解学生状况,充分体谅科任的难处,在力所能及的条件下,帮助科任解决各种问题,让他们开心的工作,喜欢到班级来,爱上五班的学生,为了做到这一点,首先培训好课代表,让他们成为科任和学生之间的沟通桥梁,让课代表没事就往科任那里去,多请示,多汇报。
2、班主任要注意树立科任教师的威信,利用各种机会宣扬科任教师的长处,有难同当。
只有互相信任,互相补台,才能把班级抓好,在班会和团会的集体活动时间,多请科任参加,利用活动建立互信,培养感情。
3、协调作业量,不能偏科,强调合作,加大对作业的督导力度,定期向课代表和科任了解作业情况,必要的时候,要亲自督促和检查。
(三)抓好课堂主阵地,不漏一科,抓好自习纪律,不落一人。
1、对于课堂,首先要有好的课堂纪律,保持安静,保证无人睡觉,溜号,在这个基础上优化学习环境,循序渐进,鼓励学生独立思考,而且让他们尽可能多的收获成功,让成功成为成功之母,要保证所有的学科,包括体育和政治,不能让学生找到突破口。
2、对于自习,应绝对安静,然后培养学生学习的效率,利用班会可以让学生的典型来手把手的教授方法,尽可能让班级的每一个学生全身心的去学习,营造学习氛围。
3.出勤
迟到和缺席自习、因病或因事缺席正常课的情况老师要进行统计,及时反馈给学生和家长。
集合要快,站队要静,跑步整齐,口号响亮,队列中没有说话现象。
做操认真,动作到位。
4.班会和团会
结合学校布置,针对班级实际情况,确立主题,多让学生主持和安排,实行小组轮流制,尽可能多的让学生得到锻炼,避免老师的一言堂,形式力求多样,必要时可请家长参加。
(四).抓好学生心理的基本点
现在的学生心理问题较多,要及时观察学生思想动态,总的看来学生心理激荡的原因无非是以下问题1.情感问题2.学习问题3.成长问题4.人际问题以上四个问题在学生中都有不同的程度的存在,应及时分析,归纳人群,及时沟通和交流。
在这个学期,我们计划利用班会,团会,利用班级博客进行沟通交流,老师要重视每个人的心理状态,让他们微笑走进教室,心情愉快的回到家里,建立和谐的生生关系,师生关系,亲子关系,让学生在高中几年的时光里留下宝贵的回忆,让班级成为大家心理归宿的心灵家园。