九年级数学上册257相似多边形和图形的位似专题二相似三角形的判定复习讲练素材冀教版!
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图形的位似--知识讲解【学习目标】1、了解位似多边形的概念,知道位似变换是特殊的相似变换,能利用位似的方法,将一个图形放大或缩小;2、能在同一坐标系中,感受图形放缩前后点的坐标的变化.【要点梳理】要点一、位似多边形1.位似多边形定义:如果两个相似多边形任意一组对应顶点所在的直线都经过同一个点O,且每组对应点与点O 点的距离之比都等于一个定值k,例如,如下图,OA′=k·OA(k≠0),那么这样的两个多边形叫做位似多边形,点O叫做位似中心.要点诠释:位似图形与相似图形的区别:位似图形是一种特殊的相似图形,而相似图形未必能构成位似图形.2.位似图形的性质:(1)位似图形的对应点相交于同一点,此点就是位似中心;(2) 位似图形的对应点到位似中心的距离之比等于相似比;(3)位似图形中不经过位似中心的对应线段平行.3.平移、轴对称、旋转和位似四种变换的异同:图形经过平移、旋转或轴对称的变换后,虽然对应位置改变了,但大小和形状没有改变,即两个图形是全等的;而位似变换之后图形是放大或缩小的,是相似的.4.作位似图形的步骤第一步:在原图上找若干个关键点,并任取一点作为位似中心;第二步:作位似中心与各关键点连线;第三步:在连线上取关键点的对应点,使之满足放缩比例;第四步:顺次连接各对应点.要点诠释:位似中心可以取在多边形外、多边形内,或多边形的一边上、或顶点,下面是位似中心不同的画法.要点二、坐标系中的位似图形在平面直角坐标系中,将一个多边形每个顶点的横坐标、纵坐标都乘同一个数k(k≠0),所对应的图形与原图形位似,位似中心是坐标原点,它们的相似比为|k|.要点诠释:在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标等于原来点的坐标乘以(或除以)k或-k.【典型例题】类型一、位似多边形1.下列每组的两个图形不是位似图形的是().A. B. C. D.【思路点拨】根据位似图形的概念对各选项逐一判断,即可得出答案.【答案】D【解析】解:对应顶点的连线相交于一点的两个相似多边形叫位似图形.据此可得A 、B 、C 三个图形中的两个图形都是位似图形;而D 的对应顶点的连线不能相交于一点,故不是位似图形.故选D .【总结升华】位似与相似既有联系又有区别,相似仅要求两个图形形状完全相同;而位似是在相似的基础上要求对应点的连线相交于一点.举一反三【变式】在小孔成像问题中, 根据如图4所示,若O 到AB 的距离是18cm ,O 到CD 的距离是6cm ,则像CD 的长是物AB 长的( ).A. 3倍B. 21 C. 31 D. 不知AB 的长度,无法判断 【答案】C2. 利用位似图形的方法把五边形ABCDE 放大1.5倍.【答案与解析】即是要画一个五边形A′B′C′D′E′,要与五边形ABCDE 相似且相似比为1.5.画法是: 1.在平面上任取一点O. 2.以O 为端点作射线OA 、OB 、OC 、OD 、OE. 3.在射线OA 、OB 、OC 、OD 、OE 上分别取点A′、B′、C′、D′、E′,使OA′:OA = OB′:OB =OC′:OC =OD′:OD =OE′:OE =1.5. 4.连结A′B′、B′C′、C′D′、D′E′、E′A′.这样:A′B′AB =B′C′BC =C′D′CD =D′E′DE =A′E′AE=1.5. 则五边形A′B′C′D′E′为所求. 另外一种情况,所画五边形跟原五边形分别在位似中心的两侧.【总结升华】由本题可知,利用位似的方法,可以把一个多边形放大或缩小.举一反三【变式】在已知三角形内求作内接正方形.【答案与解析】作法:(1)在AB 上任取一点G′,作G′D′⊥BC ;(2)以G′D′为边,在△ABC 内作一正方形D′E′F′G′;(3)连接BF′,延长交AC 于F ;(4)作FG ∥CB ,交AB 于G ,从F 、G 分别作BC 的垂线FE , GD ;∴四边形DEFG 即为所求.类型二、坐标系中的位似图形3. 如图,在10×10的正方形网格中,点A ,B ,C ,D 均在格点上,以点A 为位似中心画四边形AB′C′D′,使它与四边形ABCD 位似,且相似比为2.A 1B 1C 1D 1E 1 A B C D E(1)在图中画出四边形AB′C′D′;(2)填空:△AC′D′是三角形.【思路点拨】(1)延长AB到B′,使AB′=2AB,得到B的对应点B′,同样得到C、D的对应点C′,D′,再顺次连接即可;(2)利用勾股定理求出AC′2=42+82=80,AD′2=62+22=40,C′D′2=62+22=40,那么AD′=C′D′,AD′2+C′D′2=AC′2,即可判定△AC′D′是等腰直角三角形.【答案与解析】解:(1)如图所示:(2)∵AC′2=42+82=16+64=80,AD′2=62+22=36+4=40,C′D′2=62+22=36+4=40,∴AD′=C′D′,AD′2+C′D′2=AC′2,∴△AC′D′是等腰直角三角形.故答案为:等腰直角.【总结升华】本题考查了作图﹣位似变换.画位似图形的一般步骤为:①确定位似中心,②分别连接并延长位似中心和能代表原图的关键点;③根据相似比,确定能代表所作的位似图形的关键点;顺次连接上述各点,得到放大或缩小的图形.同时考查了勾股定理及其逆定理等知识.熟练掌握网格结构以及位似变换的定义是解题的关键.4. 如图△ABC的顶点坐标分别为A(1,1),B(2,3),C(3,0).(1)以点O为位似中心画△DEF,使它与△ABC位似,且相似比为2.(2)在(1)的条件下,若M(a,b)为△ABC边上的任意一点,则△DEF的边上与点M 对应的点M′的坐标为.【思路点拨】(1)把点A、B、C的横、纵坐标都乘以2可得到对应点D、E、F的坐标,再描点可得△DEF;把点A、B、C的横、纵坐标都乘以﹣2可得到对应点D′、E′、F′的坐标,然后描点可得△D′E′F′;(2)利用以原点为位似中心的位似变换的对应点的坐标特征求解.【答案与解析】解:(1)图略;(2)点M对应的点M′的坐标为(2a,2b)或(﹣2a,﹣2b).故答案为(2a,2b)或(﹣2a,﹣2b).【总结升华】本题考查了位似变换:如果两个图形不仅是相似图形,而且对应顶点的连线相交于一点,对应边互相平行,那么这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心.在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或﹣k.举一反三:【变式】如图,将△AOB中各顶点的纵坐标,横坐标分别乘-1,•得到的图形与原图形相比有什么变化?作出所得的图形,这个过程可以看作是一个什么图形变换?【答案】解:图形的形状和大小都没有变化;可以看作是△AOB绕O•点按逆时针方向旋转180°得到的.。
专题三:相似三角形的性质知识梳理:1、相似三角形对应高(中线、角平分线)的比等于相似比;相似三角形周长的比等于相似比;相似多边形周长的比等于相似比;2、相似三角形面积的比等于相似比的平方;相似多边形面积的比等于相似比的平方. 典例例题分析:例如图1,在△ABC 中,AB=5,BC=3,AC=4,动点E (与点A ,C 不重合)在AC 边上,EF ∥AB 交BC 于F 点.(1)当△ECF 的面积与四边形EABF 的面积相等时,求CE 的长; (2)当△ECF 的周长与四边形EABF 的周长相等时,求CE 的长.分析:(1)应把三角形与四边形面积关系转换成两个相似三角形对应边关系;(2)可通过设CE 为x ,根据周长相等列方程解答.解:(1)∵△ECF 的面积与四边形EABF 的面积相等,∴S △ECF :S △ACB =1:2 又∵EF ∥AB ∴△ECF ∽△ACB , ∴,21)(2==∆∆CA CE S S ACB ECF 且AC =4,∴CE =22. (2)设CE 的长为x , ∵△ECF ∽△ACB , ∴CBCFCA CE = , ∴CF=x 43.由△ECF 的周长与四边形EABF 的周长相等,得x EF x 43++=EF x x +-++-)433(5)4( 解得724=x ,∴ CE 的长为724.说明:解答此类问题应充分应用相似三角形周长的比等于相似比,相似三角形面积的比等于相似比的平方的性质.涉及相似图形面积问题,往往转换成对应边的比来解答.图1CE F AB专题训练:1.如图1,若A 、B 、C 、P 、Q 、甲、乙、丙、丁都是方格纸中的格点,为使△PQR ∽△ABC ,则点R 应是甲、乙、丙、丁四点中的( ).A .甲B .乙C .丙D .丁2.圆桌正上方的灯泡(看作一个点)发出的光线照射桌面后,在地面上形成阴影(如图2所示).已知桌面的直径1.2米,桌面距离地面1米.若灯泡距离地面3米,则地面上阴影部分的面积为( ).A .0.36π平方米B .0.81π平方米C .2π平方米D .3.24π平方米3.如图3,点D ,E ,F 分别是△ABC 三边上的中点.若△ABC 的面积为12,则△DEF 的面积为 .ABCFE D图3图1图2参考答案1.C 2. B 3.3尊敬的读者:本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来,本文档在发布之前我们对内容进行仔细校对,但是难免会有不尽如人意之处,如有疏漏之处请指正,希望本文能为您解开疑惑,引发思考。
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第3章图形的相似3.4。
1 相似三角形的判定第3课时相似三角形的判定定理(2)知识点 1 补充条件判定两个三角形相似1.如图3-4-35,△ACD和△ABC相似需具备的条件是()A.错误!=错误!B.错误!=错误!C.AC2=AD·AB D.CD2=AD·BD图3-4-35图3-4-362.如图3-4-36,DE与BC不平行,当____________时,△ABC∽△AED。
(只填一个正确的条件即可)图3-4-373.如图3-4-37,已知△ABC中,P是AC边上一点,连接BP。
(1)当∠APB=________时,△APB∽△ABC;(2)当AB∶AP=________时,△APB∽△ABC.知识点 2 两边成比例且夹角相等的两个三角形相似4.能判定△ABC∽△A′B′C′的条件是()A。
错误!=错误!B。
错误!=错误!且∠A=∠A′C。
错误!=错误!且∠B=∠CD。
错误!=错误!且∠B=∠B′5.如图3-4-38,四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,且将这个四边形分成①,②,③,④四个三角形.若OA∶OC=OB∶OD,则下列结论中一定正确的是( )A.①和②相似 B.①和③相似C.①和④相似 D.③和④相似图3-4-38图3-4-396.如图3-4-39,在△ABC中,AD⊥BC于点D,且错误!=错误!,则可判定________∽________∽________。
九年级数学相似三⾓形的判定(教师版)知识点+详细答案相似三⾓形的判定【学习⽬标】1、了解相似三⾓形的概念,掌握相似三⾓形的表⽰⽅法及判定⽅法;2、进⼀步探索相似三⾓形的判定及其应⽤,提⾼运⽤“类⽐”思想的⾃觉性,提⾼推理能⼒.【要点梳理】要点⼀、相似三⾓形在和中,如果我们就说与相似,记作∽.k就是它们的相似⽐,“∽”读作“相似于”.要点诠释:(1)书写两个三⾓形相似时,要注意对应点的位置要⼀致,即∽,则说明点A的对应点是A′,点B的对应点是B′,点C的对应点是C′;(2)对于相似⽐,要注意顺序和对应的问题,如果两个三⾓形相似,那么第⼀个三⾓形的⼀边和第⼆个三⾓形的对应边的⽐叫做第⼀个三⾓形和第⼆个三⾓形的相似⽐.当相似⽐为1时,两个三⾓形全等.要点⼆、相似三⾓形的判定定理1.判定⽅法(⼀):平⾏于三⾓形⼀边的直线和其他两边相交,所构成的三⾓形和原三⾓形相似.2.判定⽅法(⼆):如果两个三⾓形的三组对应边的⽐相等,那么这两个三⾓形相似. 3.判定⽅法(三):如果两个三⾓形的两组对应边的⽐相等,并且相应的夹⾓相等,那么这两个三⾓形相似.要点诠释:此⽅法要求⽤三⾓形的两边及其夹⾓来判定两个三⾓形相似,应⽤时必须注意这个⾓必需是两边的夹⾓,否则,判断的结果可能是错误的.4.判定⽅法(四):如果⼀个三⾓形的两个⾓与另⼀个三⾓形的两个⾓对应相等,那么这两个三⾓形相似.要点诠释:要判定两个三⾓形是否相似,只需找到这两个三⾓形的两个对应⾓相等即可,对于直⾓三⾓形⽽⾔,若有⼀个锐⾓对应相等,那么这两个三⾓形相似.要点三、相似三⾓形的常见图形及其变换:【典型例题】类型⼀、相似三⾓形1. 下列能够相似的⼀组三⾓形为( ).A.所有的直⾓三⾓形B.所有的等腰三⾓形C.所有的等腰直⾓三⾓形D.所有的⼀边和这边上的⾼相等的三⾓形【答案】C【解析】A中只有⼀组直⾓相等,其他的⾓是否对应相等不可知;B中什么条件都不满⾜;D中只有⼀条对应边的⽐相等;C中所有三⾓形都是由90°、45°、45°⾓组成的三⾓形,且对应边的⽐也相等.答案选C.举⼀反三:下列图形中,必是相似形的是().A.都有⼀个⾓是40°的两个等腰三⾓形B.都有⼀个⾓为50°的两个等腰梯形C.都有⼀个⾓是30°的两个菱形 D.邻边之⽐为2:3的两个平⾏四边形【答案】C类型⼆、相似三⾓形的判定2. 如图所⽰,已知中,E为AB延长线上的⼀点,AB=3BE,DE与BC相交于F,请找出图中各对相似三⾓形,并求出相应的相似⽐.【答案】∵四边形ABCD是平⾏四边形,∴ AB∥CD,AD∥BC,∴△BEF∽△CDF,△BEF∽△AED.∴△BEF∽△CDF∽△AED.∴当△BEF∽△CDF时,相似⽐;当△BEF∽△AED时,相似⽐;当△CDF∽△AED时,相似⽐.3. 梯形ABCD中,AB∥CD,AB=2CD,E、F分别为AB、BC的中点,EF与BD交于M.(1)求证:△EDM ∽△FBM;(2)若DB=9,求MB的长.【答案】(1)证明:为AB中点,,.⼜,四边形BCDE是平⾏四边形,,△EDM ∽△FBM.(2)解:由(1)知,.⼜,.4. 已知:如图,△ABC中,AB=AC,AD是中线,P是AD上⼀点,过C作CF∥AB,延长BP交AC于E,交CF于F.求证:BP2=PE·PF.【答案】连接,,,是的中垂线,,,,.,.⼜,∽,,.举⼀反三:1、如图,AD 、CE 是△ABC 的⾼,AD 和CE 相交于点F ,求证:AF ·FD=CF ·FE .【答案】∵ AD 、CE 是△ABC 的⾼, ∴∠AEF=∠CDF=90°, ⼜∵∠AFE=∠CFE, ∴△AEF ∽△CDF. ∴AF EFCF FD=, 即AF ·FD=CF ·FE . 2、如图,F 是△ABC 的AC 边上⼀点,D 为CB 延长线⼀点,且AF=BD,连接DF, 交AB 于E. 求证:DE ACEF BC=.【答案】过点F 作FG ∥BC,交AB 于G.则△DBE ∽△FGE △AGF ∽△ABC∵DE DBEF GF=, ⼜∵AF=BD,∴.DE AFEF GF= ∵△AGF ∽△ABC∴AF AC GF BC=,即DE AC EF BC=.3、已知:如图正⽅形ABCD中,P是BC上的点,且BP=3PC,Q是CD的中点.求证:△ADQ∽△QCP.【答案】在正⽅形ABCD中,∵Q是CD的中点,∴=2∵=3,∴=4 ,⼜∵BC=2DQ,∴=2 ,在△ADQ和△QCP中,=,∠C=∠D=90°,∴△ADQ∽△QCP.4、如图,弦和弦相交于内⼀点,求证:.【答案】连接,.在中,,,∴∽。
相似三角形知识点以及典例知识点1 有关相似形的概念(1)形状相同的图形叫相似图形,在相似多边形中,最简单的是相似三角形.(2)如果两个边数相同的多边形的对应角相等,对应边成比例,这两个多边形叫做相似多边形.相似多边形对应边长度的比叫做相似比(相似系数). 知识点2 比例线段的相关概念(1)在四条线段,,,a b c d 中,如果a 和b 的比等于c 和d 的比,那么这四条线段,,,a b c d 叫做成比例线段,简称比例线段.注:①比例线段是有顺序的,如果说a 是d c b ,,的第四比例项,那么应得比例式为:ad c b = ②在比例式(::)a ca b c d b d==中,a 、d 叫比例外项,b 、c 叫比例内项, a 、c 叫比例前项,b 、d 叫 比例后项,如果b=c ,即 a b b d =::那么b 叫做a 、d 的比例中项, 此时有2b ad =。
知识点3 比例的性质(注意性质立的条件:分母不能为0) (1) 基本性质:①bc ad d c b a =⇔=::;②2::a b b c b a c =⇔=⋅.注:由一个比例式只可化成一个等积式,而一个等积式共可化成八个比例式,如bc ad =,除了可化为d c b a ::=等。
(2) 更比性质(交换比例的内项或外项):()()()a bc d a c dcb d ba dbc a⎧=⎪⎪⎪=⇔=⎨⎪⎪=⎪⎩,交换内项,交换外项.同时交换内外项 (3)反比性质(把比的前项、后项交换): a c b db d a c=⇔=.(4)合、分比性质:a c a b c db d b d±±=⇔=. 典型例题:例题1:已知线段a =6 cm ,b =2 cm ,则a 、b 、a +b 的第四比例项是________cm ,a +b 与a -b 的比例中项是_________cm . 例题2:若c b a +=a c b +=bca +=-m 2,则m =______. 知识点4 比例线段的有关定理1.三角形中平行线分线段成比例定理:平行于三角形一边的直线截其它两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例.重要结论:平行于三角形的一边,并且和其它两边相交的直线,所截的三角形的三边......与原三角形三边......对应成比例.(相似)2.平行线分线段成比例定理:三条平行线截两条直线,所截得的对应线段成比例. 知识点5 相似三角形的概念对应角相等,对应边成比例的三角形,叫做相似三角形.相似用符号“∽”表示,读作“相似于” .相似三角形对应边的比叫做相似比(或相似系数).相似三角形对应角相等,对应边成比例.似三角形的对应角和对应边. ②顺序性:相似三角形的相似比是有顺序的. 知识点6 三角形相似的等价关系与三角形相似的判定定理的预备定理(1)相似三角形的等价关系:①反身性:对于任一ABC ∆有ABC ∆∽ABC ∆.②对称性:若ABC ∆∽'''C B A ∆,则'''C B A ∆∽ABC ∆.③传递性:若ABC ∆∽C B A '∆'',且C B A '∆''∽C B A ''''''∆,则ABC ∆∽C B A ''''''∆ (2) 三角形相似的判定定理的预备定理:平行于三角形一边的直线和其它两边(或两边延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似. 定理的基本图形:用数学语言表述是:BC DE // , ∴ ADE ∆∽ABC ∆. 知识点7 三角形相似的判定方法1、定义法:三个对应角相等,三条对应边成比例的两个三角形相似.2、平行法:平行于三角形一边的直线和其它两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似.3、判定定理1:两角对应相等,两三角形相似.4、判定定理2:两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似.5、判定定理3::三边对应成比例,两三角形相似.6、判定直角三角形相似的方法:(1)以上各种判定均适用. (2)如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例,那么这两个直角三角形相似.(射影定理:在直角三角形中,斜边上的高是两直角边在斜边上射影的比例中项。
专题二:相似三角形的判定
知识要点:
1、平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似;
2、如果两个三角形的三组对应边的比相等,那么这两个三角形相似;
3、如果两个三角形的两组对应边的比相等,并且相应的夹角相等,那么这两个三角形相似;
4、如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似.
典例例题分析:
例1如图1,先把一矩形ABCD 纸片对折,设折痕为MN ,再把B 点叠在折痕线上,得到△ABE .过B 点折纸片使D 点叠在直线AD 上,得折痕PQ .
(1)求证:△PBE ∽△QAB ;(2)你认为△PBE 和△BAE 相似吗?如果相似给出证明,若不相似请说明理由.
分析:(1)根据折叠性质知△PBE 、△QAB 和△ABE 都是直角三角形,利用直角三角形两锐角互余性质,从角度入手可证△PBE ∽△QAB ;(2)由∠EPB=∠EBA=90°,可考虑证明两直角夹边的比是否相等,来判断△PBE 和△BAE 是否相似.
解:(1)证明:∵∠PBE+∠ABQ=90°,∠PBE+∠PEB=90°,∴∠ABQ=∠PEB . 又∵∠BPE=∠AQB=90°,∴△PBE ∽△QAB . (2)∵△PBE ∽△QAB ,∴
BQ
PE
AB BE =. ∵BQ=PB ,∴
PB PE AB BE =,即PB
AB
PE BE =. 又∵∠EPB=∠EBA=90°,∴△PBE ∽△BAE .
说明:根据题目提供条件,正确选择相似三角形的判定方法是解题难点.通常是已知一组对应角(或公共角)相等,再找一组角相等即可;如果另一组对应角无法找到,应考虑
A
D
C
B
N M
C
B
E P
N 图1
找相等角(公共角)的夹边的比相等.若已知条件中未告诉任何有关角的关系问题,则应从三边的比考虑相似.
例2 如图2,在△ABC 和△DEF 中,∠A=∠D=90°,AB=DE=3,AC=2DF=4. (1)判断这两个三角形是否相似?并说明为什么?
(2)能否分别过A ,D 在这两个三角形中各作一条辅助线,使△ABC 分割成的两个三角形与△DEF 分割成的两个三角形分别对应相似?证明你的结论.
分析:(1)根据已知条件可用“如果两个三角形的两组对应边的比相等,并且相应的夹角相等,那么这两个三角形相似”进行判断;(2)可从角度入手对两个三角形进行分割.
解:(1)不相似.∵在Rt △BAC 中,∠A=90°,AB=3,AC=4; 在Rt △EDF 中,∵∠D=90°,DE=3,DF=2,
12AB AC DE DF ==∴
,.AB AC
DE DF
≠∴. ∴Rt △BAC 与Rt △EDF 不相似. (2)能作如图所示的辅助线进行分割.
作法:作∠BAM= ∠E ,交BC 于M ;作∠NDE=∠B ,交EF 于N . 由作法和已知条件可知△BAM ∽△DEN .
∵∠AMC=∠BAM+∠B ,∠FND=∠E=∠NDE ,∴∠AMC=∠FND . ∵∠FDN=90°-∠NDE ,∠C=90°-∠B , ∴∠FDN=∠C ,∴△AMC ∽△FND .
说明:本题分割相似图形应紧扣相似三角形的判定方法,考虑两个直角三角形的两锐角互余的关系,应从角度入手进行动手分割操作.
专题训练
1.在△ABC 中,AB=6,AC=8,在中,DE=4,DF=3,要△ABC 使与△DEF 相似,需添加的一个条件是 (写出一种情况即可).
M
C
图2
2.如图3,已知△ABC中,D是AC上一点,以AD为一边,作∠ADE,使∠ADE的另一边与AB相交于点E,且△ADE∽△ABC,其中AD的对应边为AB.(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法和证明)
3.在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=2,点D在BC所在的直线上运动,作∠ADE=45°,如图4,若点D在线段BC上运动,DE交AC于E.①求证:△ABD∽△DCE;②当△ADE是等
腰三角形时,求AE
A
的长.
E
45
B D C
图4
参考答案
1.答案不唯一,如∠A=∠D ;B C=10,EF=5. 2.作∠ADE =∠B 即可.
3.(1)∵∠ADC=45°+∠EDC=45°+∠BAD ,∴∠EDC=∠BAD , 又∵∠B=∠C=45°,
∴△ABD ∽△DCE ;(2)224 或1.。