2014年安徽省选调生行测技巧：日常推理中的“从弱原则”

2014年多省联考日常推理中的“从弱原则”“从弱准则”，又称“能够选项优先准则”，是在平常推理中经常用到的一个准则。

它是指选项中说法较为含蓄的选项能够优先选择。

从这一准则动身，引申出说法过于肯定的选项能够恰当扫除。

这一准则在近几年河北省各类公职考试的平常推理中均有所表现。

乃至能够说，除了平常推理标题，在整个逻辑判断标题中相同适用。

但华图教学公考研讨中心提示考生注意，这一准则并不是肯定的理论，仅仅经过与其他选项的对比来看较为靠近正确选项。

因而，考生不能将这一准则作为做题的仅有准则，不阅览题干，只研讨选项。

下面，经过几道真题，将这一准则加以表现：【例】河南围棋泰斗:时越能成河南的常昊才能勤奋加机遇国际社会的多样性有利于国之间的取长补短。

无论社会制度是相同还是不同，都可以而且应该相互借鉴。

一种文明的优点，不用强迫，别人也会学；反之，再强迫，别人也不愿学，国家之间还应枳极寻找利益的汇合点，合作解决人类面临的共同问题，这些合作领域十分广泛，如可持续发展、治理污染、反对毒品和恐怖活动等。

由此可以推出（）A.社会制度不同的国家存在不少共同的问题B.国家之间在文明程度上的差异正日益缩小C.国际社会的多样性为恐怖活动提供了便利D.一个国家绝不可能去学另一个国家的短处A 【解析】题干中论述了国际社会的多样性。

它以为多样性有利于国家之间扬长避短，也有利于国家间寻觅利益的一起点，处理一起面对的疑问，且这些协作范畴非常的广泛。

这就阐明尽管国家间的社会制度不一样，可是它们会遇到许多一起的疑问。

A选项的表述正巧符合题干所表述的内容。

B选项中国家文明之间的区别日益减小，在题干中文明之间彼此扬长避短并不能代表区别的减小，是归于对题干信息的无由猜想，应当予以扫除。

C选项中说国家的多样性为恐怖活动供给了便当。

在题干中并没有触及恐怖活动与国家多样性质之间的联系，归于论题不一致，应当予以扫除。

D选项中，一个国家肯定不能够去学习另一个国家的矮处。

行测判断推理演绎推理与归纳推理技巧在公务员考试的行政职业能力测验（简称行测）中，判断推理是一个重要的板块，而其中的演绎推理与归纳推理更是常常让考生感到困惑和棘手。

掌握这两种推理的技巧，对于提高行测成绩至关重要。

接下来，就让我们一起深入探讨一下行测判断推理中演绎推理与归纳推理的技巧。

一、演绎推理技巧演绎推理是从一般性的前提出发，通过推导即“演绎”，得出具体陈述或个别结论的过程。

1、明确推理规则首先，要熟练掌握各种推理规则，如“肯前必肯后，否后必否前，否前肯后无必然”等。

这是进行准确推理的基础。

例如，对于“如果下雨，那么地面湿”这一条件，“下雨”是“肯前”，就能得出“地面湿”的结论；“地面不湿”是“否后”，就能得出“没下雨”的结论；而“没下雨”是“否前”，“地面湿”是“肯后”，都不能得出必然的结论。

2、学会画逻辑图在面对复杂的推理题时，通过画逻辑图可以清晰地展示各个条件之间的关系，帮助我们更快地理清思路。

比如，遇到多个条件和结论相互交织的题目，可以用箭头和符号来表示条件的推导方向和关系。

3、注意细节和关键词题目中的一些关键词如“所有”“有的”“必然”“可能”等，会对推理的结果产生重要影响。

要仔细分辨这些关键词，确保推理的准确性。

例如，“所有 A 都是B”和“有的 A 是B”所表达的范围和含义是不同的。

二、归纳推理技巧归纳推理则是从个别性知识推出一般性结论的推理。

1、全面分析题干在归纳推理中，要对题干所提供的信息进行全面、细致的分析，不能遗漏任何关键细节。

同时，要注意题干中所描述的对象、时间、地点、条件等要素，确保归纳的结论具有普遍性和可靠性。

2、排除无关信息有些题干中会包含一些无关紧要的信息，这些信息可能会干扰我们的判断。

要学会准确识别并排除这些无关信息，抓住核心内容进行归纳。

3、避免过度推断归纳推理的结论应该是基于题干所给出的信息，不能加入自己的主观猜测和过度推断。

例如，如果题干只是说“在某些城市，房价上涨了”，就不能得出“全国的房价都上涨了”这样的结论。

行测语言推理题答题技巧
1. 阅读题目全文：在回答语言推理题之前，首先要仔细阅读题目的描述，了解题目要求和限制条件。

2. 确定推理方向：根据题目的提示，确定是要进行正推理还是逆推理。

正推理是根据已知条件推出结论，而逆推理则是根据已知结论推出可能的条件。

3. 借助排除法：在选择答案时，可以使用排除法来缩小选项的范围。

逐个排除明显不符合逻辑的选项，最终得出正确答案。

4. 利用图表和表格：如果题目中提供了图表或表格，可以利用它们来辅助推理。

通过观察图表或表格的数据和关系，可以得出一些推断。

5. 利用转换关系：语言推理题中常常涉及到上下文的转换关系，例如：因果关系、条件关系、对比关系等。

在解答题目时，可以注意这些关系，并根据它们进行推理。

6. 注意信息的隐含含义：有些题目中可能会有一些隐含的信息，需要细心观察和理解。

除了明确的文字表达，还需要注意一些暗示或间接的信息。

7. 考虑多重推理：在解答某些复杂的推理题时，可能会需要进行多重推理。

这需要灵活运用前面提到的技巧，将多个条件和推理关系综合考虑。

8. 灵活运用选项：有时候，选项中可能会有一些干扰项，需要排除。

在选择答案时，要综合考虑文字的逻辑关系，同时注意选项的语义和词义的变化。

9. 反复检查答案：在完成答题后，要对答案进行反复核对和检查。

确保答案符合题目要求，逻辑严密，没有矛盾和错误。

10. 多练习：语言推理题是需要大量练习和积累经验的题型，通过多做题目可以提高自己的分析和推理能力。

国家公务员| 事业单位| 村官| 选调生| 教师招聘| 银行招聘| 信用社| 乡镇公务员| 各省公务员|日常推理中的"从弱原则"“从弱原则”，又称“可能选项优先原则”，是在日常推理中经常用到的一个原则。

它是指选项中说法较为委婉的选项可以优先选择。

从这一原则出发，引申出说法过于绝对的选项可以适当排除。

甚至可以说，除了日常推理题目，在整个逻辑判断题目中同样适用。

但提醒考生注意，这一原则并不是绝对的理论，只是通过与其他选项的比较来看较为贴近正确选项。

因此，考生不能将这一原则作为做题的唯一准则，不阅读题干，只研究选项。

下面，通过几道真题，将这一原则加以体现：【例1】一位穿警服的人从公安局走出来。

根据这一陈述，可以做出的判断是（）A.这个人一定是该公安局警察B.这个人可能是该公安局警察C.这个人一定不是该公安局警察D.这个人是来该公安局办事的警察【答案】B【解析】“一位穿警服的人从公安局走出来”，有很多种可能性，这个人有可能是这个公安局的警察，这个人有可能是其他公安局的警察，这个人也有可能是耍宝的群众，有很多种可能性，并不能肯定他的身份，因此，此题的答案为B选项。

【例2】一本仅用十几万字写出中国上下五千年文明史的普及读物《中国读本》，继在我国创下累计发行1000余万册的骄人成绩后，又开始走出中国走向世界。

根据这段文字，可以推出的是（）A.历史图书应该走普及化、大众化道路国家公务员| 事业单位| 村官| 选调生| 教师招聘| 银行招聘| 信用社| 乡镇公务员| 各省公务员|B.越来越多的外国人对中国历史感兴趣C.《中国读本》可能授权国外出版商出版D.越是大众的、越是民族的，越容易走向世界【答案】C【解析】本题考查的是逻辑判断中的归纳推理，首先题干中主要提到的是中国读本这一本书，而选项中说的是历史图书，犯了偷换概念的错误，故A项错误，其次B选项中提到了“越来越多”。

违背了敏感词汇原则，故B错误。

行测判断推理技巧在行政能力测验（简称行测）中，判断推理是一个重要的题型，也是考察考生分析问题、做出判断的能力。

正确掌握判断推理技巧可以提高解题效率，并且在答题过程中减少错误率。

本文将介绍几种常见的判断推理技巧，帮助考生更好地备战行测。

一、排除法在判断推理的题目中，可能会给出一组条件，要求根据这些条件进行推理，最终得出一个结论。

排除法是一种常用的解题方法。

对于给定的条件，考生可以逐一与结论进行对比，看是否符合。

如果有某个条件与结论相违背，那么这个条件可以排除，因为它与题目中要求的结论不一致。

通过不断排除条件，逐渐缩小答案范围，从而找到正确的选项。

二、转换思维有时候，判断推理题目中的条件显得复杂，给人一种难以理解的感觉。

这时，可以尝试通过转换思维来解决问题。

转换思维的一种方法是把题目中的条件或结论，用更简单明了的方式表达出来。

通过将复杂的叙述进行转化，可以更清楚地理解问题的本质，从而更容易找到正确答案。

三、逻辑关系在判断推理题目中，通常存在着一些逻辑关系，例如因果关系、对比关系、假设关系等。

正确理解并运用这些逻辑关系可以帮助考生更准确地做出判断。

举例来说，如果题目中给出某种因果关系，考生应该注意到这个关系，并在判断选项时加以考虑。

如果某个选项违背了这个因果关系，那么它是不符合题意的，可以排除。

四、常识推理在行测中，常识推理占据了相当大的比重。

通过丰富自己的常识储备，能够在判断推理题目中更快地找到答案。

常识推理要求考生对各个领域有一定的了解，对常见的事物、规律和现象具有较为熟悉的认知。

通过阅读、学习和积累，考生可以提前对可能出现的题目进行预测和推演，从而更高效地解题。

五、综合运用判断推理题目往往涉及多个条件，考生需要灵活运用各种技巧，根据题目的要求进行综合推理。

在综合运用的过程中，考生可以逐个分析条件，找到它们之间的关联性，并结合排除法、逻辑关系等技巧进行判断。

通过综合运用多种技巧，考生可以更高效地解答判断推理题目。

选调生行测：逻辑判断必备本领之“找漏洞”作为储备干部培养的公务员之选调生已经陆续出公告，各省考试时间和内容有所不同，以行测、申论、综合知识为主；中公教育选调生课程也是结合考试大纲专业专项设置的。

由于选调生考试内容比较广泛，复习方向不太好把握，所以对于广大考生来说复习难度也越来助！更多针对性问题解决您可以>>>在线咨询。

在可能性推理当中，题干在推论过程中会默认一些条件成立，而逻辑讲求严谨性和客观性，只要题干当中没有明确表达的条件或论据就不一定成立，所以我们只需要去找那些“默认条件”或者是“想当然条件”就可以从中找出题干论证过程中所存在的漏洞，我们把“漏洞”补上，就是对题干结论的加强;反之，把“漏洞”挖大，就是对结论的削弱。

下面，结合真题进行说明：【真题再现】今天的美国人比1965年的美国人运动量减少了32%，预计到2030年将减少46%;在中国，与1991年相比，人们运动量减少45%，预计到2030年将减少51%。

缺少运动已经成为一个全球性的问题。

以下哪项如果为真，最能支持上述判断?A.其他国家的运动量情况和中国、美国大致相同B.人们保持健康的方式日益多样化，已不局限于运动C.中国和美国都是运动量缺乏这一问题较为严重的国家D.在运动量方面，中国和美国分别是亚洲和美洲最具代表性的国家【中公解析】答案选A。

这是一道加强论证类题目。

首先找出题干中的论点和论据，此题论点是“缺少运动已经成为一个全球性的问题”，论据是“美国和中国相比较以前的运动量都减少了”。

题干论证过程想当然的认为中国和美国的运动量减少情况是能够代表全球的，默认了全球情况和中美相同，但是到底能不能代表呢?题干本身并没有给出明确的条件，也就是题干的“漏洞”所在，现在加强论断也是加强结论，只要这个题干没有明确地把提出的默认条件加上，也就是把“漏洞”补全，就是对结论的最好加强。

而A选项说明中美两国在运动量情况是能代表全球其他国家的，就是对漏洞最全的补充，因此选A。

事业单位行测备考：日常推理中的从弱原则在逻辑判断中，有一类题目的命题内容源于生活，我们把这类题目称为日常推理。

但是对于考生来说，这类题目并不像生活常识那么容易，题目中涉及到的往往是有关社会、科技、新闻报道等各个行业的内容。

由于题目内容涉及面广，而且题干相对较长，因此对很多考生来说，难度也较大。

河北华图教育的公考专家将就这一问题进行阐释，为考生进行指导。

考生们都知道，科技在进步，社会在发展，那么生活中的事情往往没有什么是一成不变的，他们会随着时间的流逝发生变化。

那么同样在这类题目中，我也要用这种辩证的思维去解答题目。

也就是要应用从弱原则解答。

所谓从弱原则，就是避免决对性的语言表达，也就是由于题干的内容源于生活，很少有绝对性的事情，因此选项内容也要避免绝对性的词语。

比如：“必然”、“一定”、“绝对”、“都”、“肯定”、“唯一因素”等类似的词语。

当选项中出现这类词语，错误的可能性往往比较大。

那么与之相对应的就是我们可以优先考虑的表示可能性的词语。

比如：“可能”、“有些”、“有时候”、“未必”、“大概”、“也许”等，当选项中出现这类词语时，大部分情况都是正确的。

【例】美国科学家发现，雄性非洲慈鲷鱼能通过观察其他雄性成员在抢占地盘争斗中的表现而评估对手的实力，在加入争斗时总是挑战那些最弱的对手。

这是科学家首次发现鱼类具有这种推理能力。

由此，可以推知（）。

A. 雄性非洲慈鲷鱼逻辑能力比雌性强B. 雄性非洲慈鲷鱼具有人类的某些理性认识特点C. 逻辑推理能力较强的鱼能够占有较大的地盘D. 人类是逻辑推理能力最强的高等动物在解答日常推理题目的时候，最为重要的就是看清问题，然后才是了解题干大意，理解内容的目的只是清楚选项的出处。

当然，根据从弱原则我们直接可以锁定答案，B选项中出现了“有些”，其表示的是可能性的含义，带到题干简答验证，符合题干内容，因此正确。

牢记一些从弱原则的词语，能够帮助考生快速锁定答案。

以上所归纳的从弱原则的词语，大部分考生都比较熟悉，但是随着考题难度的增加，还有一类词语，考生在选择时也要慎重，即比较性词语，如：“更”“越来越”“最”“首要”“主要”“超过”“大于”等。

“先内后外”巧解2014安徽省考类比推理难题2014年安徽省公务员行测考试刚刚结束，总体来说，今年的行测试卷难度不大，就类比推理这部分的题来说，依旧考查了10道题，其中有7道题相对比较简单，剩下的3道略有难度，而难点就恰恰体现在需要运用外部规律来做题。

做类比推理型题需要把握非常重要的一点，那就是“先找内部规律，再找外部规律”，遵循“先内后外”的解题原则。

首先根据内部规律排除掉错误选项，然后通过寻找题干和选项之间更多的共同点来确定正确答案。

下面将就2014年安徽省考行测中几道较难的题目给大家解析一下类比推理题。

1.荆棘：困难A.布衣：学生B.折柳：惜别C.心腹：信任D.桎梏：束缚【2014-安徽-76】【答案】D。

解析：荆棘用来形容困难，折柳用来指惜别，心腹形容很信任，桎梏用于形容束缚，B、C、D均符合这种修饰关系，所以，再通过纵向的外部规律去比对发现，束缚和困难都是指一种不好的不利的境地，因此D项与题干相似度更高。

2.抑制：热情A.滋润：喉咙B.分散：注意C.消除：声音D.反转：方向【2014-安徽-81】【答案】B。

解析：先从内部规律来看，四个选项都符合语法关系中的动宾结构，但是再纵向类比题干中的热情和B项中的注意都是侧重于人的一种心理上的反应，因此B项与题干相似度更高。

以上两道题考点很容易寻找，都是考查言语关系，但难就难在找到了内部规律后，我们能否“慧眼识英雄”，把与题干相似度更高的选项摘出来。

3.照片：留念A.文件：机密B.古董：珍藏C.日记：记载D.书籍：查阅【2014-安徽-78】【答案】C。

解析：首先，通过寻找题干内部规律发现，本题考查的是功能关系，照片主要是用于留念，日记主要用于记载，书籍可以用于查阅，但值得注意的是，书籍的主要功能并不是用于查阅，查阅的往往是文献资料，因此，本题C选项和题干更相似。

通过对以上三道题的分析可以发现，我们广大考生在做类比推理型题时，只要紧紧抓住本质，寻找最高相似度的选项，问题就可以迎刃而解。

行测中的逻辑推理技巧一、引言逻辑推理是行测中常见的题型，对于考生来说十分重要。

掌握逻辑推理的技巧不仅可以提高解题速度，还能避免在考试中出现错误答案。

本文将介绍一些行测中常用的逻辑推理技巧，希望能帮助考生顺利应对行测考试。

二、排除法排除法是逻辑推理中常用的技巧之一。

在一些选择题中，选项的数量往往是固定的，而且题目中通常会包含一些干扰信息。

通过逐个排除不符合题意的选项，最终能够找到正确的答案。

例如，某题目给出了四个选项：A、B、C、D。

根据题目的要求，A、B、C都不符合条件，那么答案很有可能就是D。

这种用排除法解题的策略可以帮助考生快速找到正确答案。

三、归纳法归纳法是逻辑推理中另一个常用的技巧。

通过观察事物的共性和规律，将问题进行分类和归纳，从而得出结论。

例如，某题目中要求判断某序列中缺失的数字是多少。

通过观察已知的数字，可以发现它们之间都存在一定的规律。

通过归纳这些规律，我们可以推断出缺失的数字是什么。

四、推理链条推理链条是逻辑推理中常用的方法之一。

通过建立一系列的前因后果关系，将各个步骤连接起来，从而推导出最终的结论。

例如，某题目中给出了一段文字，要求根据所提供的信息推断出某个结果。

考生可以通过逐步推导，将每个信息点与其他信息点建立连接，最终得出正确答案。

五、数字关系数字关系是行测中经常出现的一种题型。

在解答这类题目时，考生需要找出数字之间的规律，并通过推理得出正确答案。

例如，某题目中给出了一系列的数字，要求考生根据规律猜测下一个数字是多少。

考生可以通过观察数字间的差别、倍数关系等，找到其中的规律，并推断出下一个数字。

六、图形关系图形关系也是行测中常见的题型。

考生需要观察图形间的形状、位置、数量等关系，从而推理出正确答案。

例如，某题目中给出了一组图形，要求考生找出与其他图形不同的那个。

考生可以通过比较图形的形状、边数、位置等特征，找到不同之处。

七、语义关系语义关系是逻辑推理中一种重要的技巧。

通过观察文字、词语之间的关系，抓住其中的线索，从而解答问题。

选调生行测考试实用技巧之拆解逻辑的简易法选调生考试行测判断推理中的逻辑判断这一部分，又称演绎推理、逻辑判断，其题干诡秘莫测，迷雾重重，每年都是整个行测的最大难点，是拉开考生分数差距的主要关卡。

下面详解选调生行测备考指导之拆解逻辑的简易法。

一、机械法严谨性，是逻辑的第一个精神，贯穿逻辑始终。

我们做题要严格遵循。

但是，我们如果不灵活运用就会陷入无限的主客观思维中。

那么，如何活用呢?如果把严谨理解成机械，那就简单了。

机械法就是主要依靠机械、刻板的思维方式来推导。

有时与常识相悖，依然按照“死教条”来推理。

注意：做逻辑题，选择答案不是看这个选项是否符合客观实际，而是看这个选项是否能由题干推出，在这个推出过程中是否符合“机械原则”。

举个简单的例子：所有南京人都是江苏人;有些江苏人喜欢旅游。

如果以上断定成立，那么下列哪项能够被推出? 1.有些江苏人不是南京人。

2.有些江苏人不喜欢旅游。

3.有些江苏人喜欢吃咸鸭。

这道题，属于直言命题的推出关系，分析讨论很复杂，甭管这些，用机械、刻板的思维方式来推导同样可行。

机械法思维如下：题干中“所有南京人都是江苏人”，代表南京人是江苏的，但是1项“有些江苏人不是南京人”，江苏人是不是南京的，题干中没有这个意思，也许南京人和江苏人是全同的关系，排除。

第2选也同样，有江苏人喜欢旅游的，但是不喜欢的有吗?不知道。

按照这种“死推法”，自然而然地只能选 3了。

这个时候，我们脱离了推出关系，不用记忆那么多的公式，用起来简单多了。

二、画图法在行测中，涉及到概念间关系或者假言命题的时候，大家就马上回忆，概念间关系有多少，语言描述如何等等，开始忙碌着找草稿纸，费时费力。

对于这类题目，画图很大程度上简化了我们做题的过程。

画图就是边读题，边用箭头、符号、图表来简化推理关系，明确逻辑主线，从而迅速找到解题突破口。

概念间关系用文氏图，假言命题我们用箭头。

这是击破公考行测难题之逻辑推理篇的重要武器。

三、抽象符号法我们经常遇到一些语言，句式类似，推理一致，让我们寻找相似的选项。