2019-2020年人教版历史选修6《宏伟壮观的明十三陵》word教案
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宏伟壮观的明十三陵教案宏伟壮观的明十三陵教案一、教学目标目标内容知识与能力过程与方法情感态度价值观识记理解运用十三陵的兴建十三陵的陵址在北京昌平天寿,长陵的始建与十三陵的形成。
运用历史地图、历史图片了解明十三陵。
在北京地图上寻找明十三陵陵址。
看本明十三陵两幅照片,了解十三陵的艺术美。
培养对祖国河的热爱。
明十三陵的布局“神路”勾通各陵,长陵正门大宫门,“前朝后寝”制,“明陵落照”之人美与自然美。
再次了解中国皇陵建筑的特殊理念。
从明十三陵布局、具体各陵盛衰情况分析明朝历史兴衰。
参看本上【资料回放】,了解各帝陵名,绘制明十三陵所反映明朝兴衰示意图。
培养和理解马克思主义的唯物历史观──上层建筑、化艺术是经济和政治基础的反映。
明朝兴衰史的缩影长陵、永陵、定陵和思陵各代表明朝兴盛、中衰和覆亡的历史。
体会化艺术上层建筑是政治经济基础的反映。
规模宏伟的长陵长陵──十三陵的主陵。
至今保存最完整最巨丽的明代皇陵。
祾恩殿的极高历史和美学价值。
仅存的最大楠木殿。
长陵地宫和宝顶。
了解明成祖朱棣长陵是明十三陵实际的主陵。
通过明十三陵两个具体实例分析长陵和定陵建筑的历史社会背景和不同特色。
制图表对比长陵和定陵的各自特色和历史背景。
培养阶级分析观点和历史唯物主义的分析能力。
奢华豪贵的定陵定陵的奢华,“十室九空”,耗银八百万两。
定陵用料豪贵,色彩鲜丽,富有美学观赏价值。
培养阶级分析观点,了解地主阶级皇室豪华是建立在剥削广大农民基础上的。
定陵地下宫殿的面世196年定陵地宫的考古挖掘。
地宫的豪华,御座之精美,无不显示我国古代建筑的高超水平。
地宫出土物达三千余,以金冠、凤冠最为知名。
了解定陵地宫宝物的价值。
从阅读了解物考古的基本知识。
列举定陵出土珍贵物名称。
培养对祖国化的无比热爱之情。
二、教材分析与教学建议1.知识结构2.教材分析与建议重点明十三陵的建筑艺术价值和定陵出土物的历史价值难点本头绪复杂内容多,在两时需精练选择重点教材内容分析与建议本共有六个目,教学为2时。
《宏伟壮观的明十三陵》本节内容比较特殊,实际上不仅仅“属于世界文化遗产”,我国皇帝陵寝建筑的范围,还包括定陵的考古发掘以及地宫珍稀文物诸多内容。
长陵是明十三陵中规模最大、至今保存最为完好的一座明陵。
南京的明孝陵曾几经破坏,如今保存已不是十分完整,例如明孝陵大石碑的碑亭已只剩下石雕柱础,大红门门楼也已坍毁,朱漆大门无存,明楼楼顶也早坍,人们已只能见其曾经辉煌的巨大遗迹了。
但明成祖长陵所幸数百年来保存完好。
长陵现存的主要建筑陵门、宰牲亭、神厨神库、祾恩殿、明楼等,可见皇帝死后要求如生前一样过豪华生活,还建殿接受臣下朝拜等等陵内诸建筑,由此可以分析得出陵墓建筑的皇权至上的特点。
【知识与能力目标】了解下列具体知识:1、明成祖朱棣长陵是明十三陵实际的主陵。
2、养阶级分析观点,了解地主阶级皇室豪华是建立在剥削广大农民基础上的。
3、了解定陵地宫宝物的价值。
4、上层建筑是政治经济基础的反映。
【过程与方法目标】1、运用历史地图、历史图片了解明十三陵。
2、从明十三陵布局、具体各陵盛衰情况分析明朝历史兴衰。
3、通过明十三陵两个具体实例分析长陵和定陵建筑的历史社会背景和不同特色。
4、从阅读课文了解文物考古的基本知识。
【情感态度价值观目标】培养对祖国山河的热爱。
培养和理解马克思主义的唯物历史观──上层建筑、文化艺术是经济和政治基础的反映。
培养阶级分析观点和历史唯物主义的分析能力。
培养对祖国文化的无比热爱之情。
【教学重点】明十三陵的建筑艺术价值和定陵出土文物的历史价值。
【教学难点】从明十三陵布局、具体各陵盛衰情况分析明朝历史兴衰。
课前准备1、本节课运用图片、幻灯、课件、录像、计算机、白板等多媒体教学设备;2、教师在教学过程中进行多媒体的演示和示范。
一、导入新课通过一张图片引出今天的主题“明十三陵”二、进入新课(一)、明十三陵的兴建和布局(1)明十三陵是如何兴建的?(2)明十三陵的布局是什么?1.明十三陵的兴建(1)选址明成祖早在迁都北京之前就开始营造陵墓。
第4课宏伟壮观的明十三陵教学目标:识记十三陵的选址、布局、建筑特色等常识教学重点:明十三陵的建筑艺术价值和定陵出土文物的历史价值教学难点:本课头绪复杂内容多,在两课时需精练选择重点教学设计:第一目“十三陵的兴建”应先回顾一下朱元璋逝世后朱棣策动“靖难之役”,推翻南京建文帝统治的王朝,然后迁都北京的历史过程。
然后再重点介绍明十三陵的起建年代、陵址昌平天寿山(原名黄土山)和以后明朝各帝的相继建陵过程。
最后“形成为明十三陵”。
第二目“明十三陵的布局”讲述:明十三陵各陵墓的“依山建陵”的传统特色。
这一中国陵寝建筑传统特色历史悠久,依《中国丧葬史》的说法,最早源于汉代,隋唐时形成完整制度,唐太宗的昭陵选址于陕西礼泉的九嵕山下,唐高宗、武则天的乾陵位于梁山主峰南坡。
前一课提到朱元璋的明孝陵依于南京紫金山而建,明成祖的长陵则依昌平天寿山。
此后,明朝各帝建陵各“依”一山,如明武宗正德皇帝陵墓葬于金岭山(后因其一生寻花问柳,人们戏称此山为莲(恋)花山)、明神宗万历皇帝定陵依傍大峪山等。
明十三陵有一主神道(路)是整个十三陵的枢纽和主轴线,通往各陵,使陵区有机地形成一个建筑群整体。
主神道南端高大石牌坊和大宫门是整个十三陵区的总大门,也是明成祖朱棣长陵的大门,这使长陵明显成为十三陵的主陵。
各陵都一律采用“前朝后寝”陵制,承传朱元璋明孝陵所创建的建筑形制。
明十三陵谨守各朝建陵特色,将建筑人文美和自然风景美巧妙结合。
因为其景色之绝美,使十三陵成为燕京名景之一,号为“明陵落照”。
明十三陵各陵从建筑美方面亦有独特风格,在世界古典建筑史上形成中华特色。
第三目“明朝兴衰史的缩影”由最盛期明成祖长陵、由盛而衰期的世宗永陵、神宗定陵和覆亡期崇祯思陵三个实例,得出各陵成为明朝一部兴衰史的道理讲述:“前朝后寝”规制,反映了皇权的绝对权威,皇帝生前死后都应有同样的规格生活。
严厉的“下马碑”和禁止出入禁约,反映了皇权的不可侵犯,君臣规矩不许逾越。
第4课宏伟壮观的明十三陵教学目标:识记十三陵的选址、布局、建筑特色等常识教学重点:明十三陵的建筑艺术价值和定陵出土文物的历史价值教学难点:本课头绪复杂内容多,在两课时需精练选择重点教学设计:第一目“十三陵的兴建”应先回顾一下朱元璋逝世后朱棣策动“靖难之役”,推翻南京建文帝统治的王朝,然后迁都北京的历史过程。
然后再重点介绍明十三陵的起建年代、陵址昌平天寿山(原名黄土山)和以后明朝各帝的相继建陵过程。
最后“形成为明十三陵”。
第二目“明十三陵的布局”讲述:明十三陵各陵墓的“依山建陵”的传统特色。
这一中国陵寝建筑传统特色历史悠久,依《中国丧葬史》的说法,最早源于汉代,隋唐时形成完整制度,唐太宗的昭陵选址于陕西礼泉的九嵕山下,唐高宗、武则天的乾陵位于梁山主峰南坡。
前一课提到朱元璋的明孝陵依于南京紫金山而建,明成祖的长陵则依昌平天寿山。
此后,明朝各帝建陵各“依”一山,如明武宗正德皇帝陵墓葬于金岭山(后因其一生寻花问柳,人们戏称此山为莲(恋)花山)、明神宗万历皇帝定陵依傍大峪山等。
明十三陵有一主神道(路)是整个十三陵的枢纽和主轴线,通往各陵,使陵区有机地形成一个建筑群整体。
主神道南端高大石牌坊和大宫门是整个十三陵区的总大门,也是明成祖朱棣长陵的大门,这使长陵明显成为十三陵的主陵。
各陵都一律采用“前朝后寝”陵制,承传朱元璋明孝陵所创建的建筑形制。
明十三陵谨守各朝建陵特色,将建筑人文美和自然风景美巧妙结合。
因为其景色之绝美,使十三陵成为燕京名景之一,号为“明陵落照”。
明十三陵各陵从建筑美方面亦有独特风格,在世界古典建筑史上形成中华特色。
第三目“明朝兴衰史的缩影”由最盛期明成祖长陵、由盛而衰期的世宗永陵、神宗定陵和覆亡期崇祯思陵三个实例,得出各陵成为明朝一部兴衰史的道理讲述:“前朝后寝”规制,反映了皇权的绝对权威,皇帝生前死后都应有同样的规格生活。
严厉的“下马碑”和禁止出入禁约,反映了皇权的不可侵犯,君臣规矩不许逾越。
第4课宏伟壮观的明十三陵
知识梳理:
一、十三陵的兴建
选址:北京昌平山
时间:年
二、明十三陵的布局
依山建陵;主神道(路)是整个十三陵的枢纽和主轴线;神道南端有高大石牌坊和大宫门;各陵都一律采用“”陵制;将建筑人文美和自然风景美巧妙结合。
三、明朝兴衰史的缩影
(1)长陵的恢宏壮丽,使人感受到明初年间王朝的强盛;
分外简陋的帝思陵,让人看到亡国之君子一的穷荒潦倒
穷侈极欲的世宗陵和神宗陵最讲究、最豪华;
被废的帝在十三陵中没有一席之地。
(2)“前朝后寝”规制,反映了的绝对权威;
严厉的“碑”和禁止出入禁约,反映了皇权的不可侵犯,君臣规矩不许逾越;
十三陵主神道上石兽、文武百官石像为死后的皇帝服役侍立,反映皇权无比威严焰牌楼等神化建筑,象征死去的皇帝威焰仍然冲天,神圣不可侵犯。
四、规模宏伟的长陵
规模最宏伟,规格,用料最优、做工最细;
长陵为十三陵陵区的主陵;
最具特色的建筑是和。
知识结构:
学习反馈:
1、明十三陵的第一陵是()
A明孝陵B明长陵C明定陵D明永陵
答案:B
2、明十三陵采用的布局是()
A上下宫制B前朝后寝C左右宫制D前寝后朝
答案:B
3、看到明长陵,会使人想起()
A永乐年间王朝的强盛B亡国之君的穷困潦倒C昏君的穷侈极欲D皇帝的被废答案:A
4、明定陵地宫中所藏的珍贵文物有()
①金冠②凤冠③金壶玉碗④青花瓷
A①②③B②③④C①③④D①②③④
答案:D
5、祾恩殿是哪座陵墓的颇具特色的建筑()
A明孝陵B明长陵C明定陵D明永陵答案:B。
第7课宏伟壮观的明十三陵十三陵的兴建1.《明史》记载的明成祖朱棣生平文皇少长习兵,据幽燕形胜之地①,乘建文孱弱,长驱内向,奄有四海②。
即位以后,躬行节俭,水旱朝告夕振,无有雍蔽③。
知人善任,表里通达,雄武之略,同符高祖④。
六师屡出,漠北尘清⑤。
至其季年,威德遐被,四方宾服,受朝命而入贡者殆三十国⑥。
幅陨之广,远迈汉唐。
成功骏烈,卓乎盛⑦矣。
然而革除之际,倒行逆施惭德亦曷可掩哉⑧。
──《明史》卷七《成祖本纪》赞【解读】明十三陵之建,明成祖朱棣应为首功。
由他开始建长陵,明朝一代十三陵浩大的古典陵墓建筑群,方历二百年之功建成。
所以在教科书上此课首句即为“明成祖早在迁都北京之前,从1409年就开始在北京营造陵墓……”。
因此本课材料解析必须首先介绍一下这位明朝第三代皇帝的简要生平,而《明史·成祖本纪》赞恰是最简单明了的朱棣一生简史,可贵的是既有平生功劳的记述,又有合理公平的批贬。
使我们可以公平评价他的一生。
【注释】①文皇指明成祖朱棣,明仁宗洪熙和明世宗嘉靖年间两次尊谥为“体天弘道高明广运圣武神功纯仁至孝文皇帝”和“启天弘道高明肇运圣武神功纯仁至孝文皇帝”,简称“文皇”。
庙号一次称“太宗”,一次称“成祖”,后世一般称明成祖。
此句说他少年即习兵法练武,后封为燕王,统治北京河北等广大险要地区。
②建文即建文帝朱元,为明太祖之孙,明朝第二代皇帝。
此句叙述朱棣乘建文帝生性软弱无能,从北方驱兵直向南京,夺取皇位,统治了全国。
奄,覆盖、包括。
③明成祖“躬行节俭”明显例子有:永乐八年他领兵北征,“念士卒艰苦,每蔬食”,不吃荤。
永乐十九年他自己的62岁生日,下令免去群臣的贺礼贺宴。
每逢水旱灾他及时赈恤,朝发文告夕即实行,毫不延误。
《本纪》记有即位当年即遣大臣出治“苏、松、嘉、湖”江南地区“水患。
同年,又免河南蝗灾灾民赋税,这年九月再由国家铸农器,免费发给山东穷苦农民。
永乐三年,下令免除天下农民的盐钞和田租,共达粮338万石。
高二历史教案宏伟壮观的明十三陵教案教学目标:识记十三陵的选址、布局、建筑特色等常识
教学重点:明十三陵的建筑艺术价值和定陵出土文物的历史价值
教学难点:本课头绪复杂内容多,在两课时需精练选择重点[来源:高考资源网][来源:高考资源网]
教学设计:
第一目十三陵的兴建
应先回顾一下朱元璋逝世后朱棣策动靖难之役,推翻南京建文帝统治的王朝, 然后迁都北京的历史过程。
然后再重点介绍明十三陵的起建年代、陵址昌平天寿山(原名黄土山)和以后明朝各帝的相继建陵过程。
最后形成为明十三
陵。
[来源:高考资源网]
第二目明十三陵的布局
讲述: 明十三陵各陵墓的依山建陵的传统特色。
这一中国陵寝建筑传统特色历史悠久,依《中国丧葬史》的说法,最早源于汉代,隋唐时形成完整制度,唐。
2019-2020年人教版历史选修6《宏伟壮观的明十三陵》word教案
教学目标:识记十三陵的选址、布局、建筑特色等常识
教学重点:明十三陵的建筑艺术价值和定陵出土文物的历史价值
教学难点:本课头绪复杂内容多,在两课时需精练选择重点
教学设计:
第一目“十三陵的兴建”
应先回顾一下朱元璋逝世后朱棣策动“靖难之役”,推翻南京建文帝统治的王朝,然后迁都北京的历史过程。
然后再重点介绍明十三陵的起建年代、陵址昌平天寿山(原名黄土山)和以后明朝各帝的相继建陵过程。
最后“形成为明十三陵”。
第二目“明十三陵的布局”
讲述:明十三陵各陵墓的“依山建陵”的传统特色。
这一中国陵寝建筑传统特色历史悠久,依《中国丧葬史》的说法,最早源于汉代,隋唐时形成完整制度,唐太宗的昭陵选址于陕西礼泉的九嵕山下,唐高宗、武则天的乾陵位于梁山主峰南坡。
前一课提到朱元璋的明孝陵依于南京紫金山而建,明成祖的长陵则依昌平天寿山。
此后,明朝各帝建陵各“依”一山,如明武宗正德皇帝陵墓葬于金岭山(后因其一生寻花问柳,人们戏称此山为莲(恋)花山)、明神宗万历皇帝定陵依傍大峪山等。
明十三陵有一主神道(路)是整个十三陵的枢纽和主轴线,通往各陵,使陵区有机地形成一个建筑群整体。
主神道南端高大石牌坊和大宫门是整个十三陵区的总大门,也是明成祖朱棣长陵的大门,这使长陵明显成为十三陵的主陵。
各陵都一律采用“前朝后寝”陵制,承传朱元璋明孝陵所创建的建筑形制。
明十三陵谨守各朝建陵特色,将建筑人文美和自然风景美巧妙结合。
因为其景色之绝美,使十三陵成为燕京名景之一,号为“明陵落照”。
明十三陵各陵从建筑美方面亦有独特风格,在世界古典建筑史上形成中华特色。
第三目“明朝兴衰史的缩影”
由最盛期明成祖长陵、由盛而衰期的世宗永陵、神宗定陵和覆亡期崇祯思陵三个实例,得出各陵成为明朝一部兴衰史的道理
讲述:“前朝后寝”规制,反映了皇权的绝对权威,皇帝生前死后都应有同样的规格生活。
严厉的“下马碑”和禁止出入禁约,反映了皇权的不可侵犯,君臣规矩不许逾越。
十三陵主神道上石兽、文武百官石像为死后的皇帝服役侍立,反映皇权无比威严。
火焰牌楼等神化建筑,象征死去的皇帝威焰仍然冲天,神圣不可侵犯
第四目“规模宏伟的长陵”
(1)明朝前期帝王陵墓的代表。
讲述:明朝前期帝王陵墓代表不仅长陵一座。
前课的明太祖明孝陵也是明前期帝陵的代表。
长陵严格说是北京明十三陵中明前期帝王陵墓代表。
从明朝兴衰史来讲,明成祖永乐年间是明王朝的极盛时期,当时国内经济繁荣,国力强大,出现了郑和下西洋的壮举。
朱棣是明朝定都北京的第一人,从此明清两朝共有五百多年在此定都,兴建各种宫廷、园林、陵墓建筑,使北京成为世界历史名城,此功不可抹煞。
长陵是“十三陵中规格最高的明代陵墓”。
至今还作为明十三陵古迹区游览重点。
长陵为十三陵陵区的主陵。
长陵的主门大宫门也就是整个十三陵的正门。
(二)长陵的神道也就是整个十三陵的主神道。
在此作为主线的长达7公里的主神道有许多分支道通向十三陵各陵。
长陵是明十三陵中规模最大、至今保存最为完好的一座明陵。
南京的明孝陵曾几经破坏,如今保存已不是十分完整,例如明孝陵大石碑的碑亭已只剩下石雕柱础,大红门门楼也已坍毁,朱漆大门无存,明楼楼顶也早坍,人们已只能见其曾经辉煌的巨大遗迹了。
但明成祖长陵所幸数百年来保存完好。
长陵祾恩殿的建筑艺术长陵祾恩殿历经六百年之久,至今保存完好,因此尤为珍贵。
(二)建筑本身的精美,用材高贵,做工精细,装饰华美,成为“我国古建筑中的无比珍贵的文物”。
长陵另一标志性建筑明楼。
明楼是长陵地宫上的地面建筑。
明楼形势高耸,拔地而起,显示其无比气派。
明楼内建巨大石碑,标明“成祖文皇帝之陵”,门前又有“长陵”二字,表明这是成祖陵墓的所安葬之处,又为碑楼。
明楼后有宝顶,是明成祖御体安葬的坟山。
长陵明楼、宝顶周围、松柏草木葱茏,反映出明朝帝王陵寝人工美和自然相映成趣的特色。
本目最后一段简短文字,概括长陵的特色:显示了明成祖一生博大威严,也反映了明朝前期的富庶强盛。
第五目“奢华豪贵的定陵”
(1)定陵是明朝后期由盛而衰时期的陵寝建筑。
讲述:所葬皇帝明神宗万历是一位荒淫无度的昏君。
神宗万历年间由公元1573年至1620年,他在位共达48年,万历后再过二十多年明朝就被李自成农民起义推翻。
万历本人是一个昏庸之主,课本上讲他二十多年不上朝,政治“上下解体”,经济上拼命搜刮百姓,财政上“百用乏绝”,民间“十室九空”。
《明朝史话》介绍他是一个十足的酒色之徒,后宫美女数以千计,日夜饮酒纵乐,常发酒疯,不如意就杀人。
当时有一名正直官员给他上呈了一篇《酒色财气四箴》文章谏劝他,他却丝毫不知悔改,反而将此官员削职为民。
定陵的豪华侈丽。
面临国家衰败之世的神宗万历,在生活上比任何皇帝都奢侈,在陵墓建造上也奢望超过他的祖上明成祖,所以极尽奢华。
定陵从1584年开始营建共历时六年建成,役使民工三万余人,银八百余万两,相当于政府两年全部财赋收入,可供一千万农民一年食用。
这一数字可谓惊人。
定陵在规模上不敢超过长陵,但用工之细,施材之豪贵,尽量奢侈。
课文中例举了定陵明楼的豪奢,其他如祾恩殿、外围墙等,都极尽豪华,外围墙上琢刻着山水花卉,祾恩殿丹陛上有精美的龙飞凤舞雕纹。
定陵地宫建成当年,万历竟还兴致勃勃在此举行盛大酒宴以示庆祝。
第六目“定陵地下宫殿的面世”
(1)1956年定陵的考古发掘
讲述:定陵考古发掘、打开地宫之门在1956年。
考古工作者在探沟发现当时指引石碑,钻进隧道,然后开启金刚墙,发现地宫。
地宫呈现在人们面前,保存完好,其建筑形式宛似北京明清故宫的三大殿,还有左右配殿供死去帝后生活起居,完全符合我国传统陵寝的“上下宫”和“前朝后寝”制度模式。
(2)定陵地宫体现了我国古代建筑的高超水平。
讲述:定陵地下宫殿完全是一座庄严的皇宫殿堂,有接受大臣朝拜的御座,可以安排死后的帝后就坐。
地宫有专为祭祀死去帝王的香炉烛台,尚有燃烧余迹的长明灯。
后殿安放明神宗帝后的尸体棺椁,并有殉葬珍贵文物若干。
讲述:(3)定陵地宫所藏各种珍贵珠宝文物多达三千余件,是考古工作的巨大成果,这些文物反映了我国三百多年前手工工艺的高超水平,其中重点文物有:(一)神宗金冠和皇后的四顶凤冠。
(二)若干金壶玉碗。
(三)明代青花瓷和“明三彩”瓷器。
(四)各种明代织锦一百多卷。
课本上称这些文物为“稀世之宝”,“价值连城”。
知识结构
问题解答
【学思之窗一】
你觉得上述这些说法有道理吗?它们反映了封建帝王们的什么心理状态?
问题解析:当然没有道理,这是一种封建迷信思想。
思路引领:有趣的是这种思想尚在目前社会流行,所以也反映了一些人图吉利的心理。
可以结合当前一些青年结婚选取吉日吉年的有趣想法。
解题关键:注意本题是指封建时代的帝王心理。
就他们来说,是希望帝位长久,王朝统治经久不衰
〔资料回放一〕此表对本课用途很多,可涉及明十三陵兴建、布局、明王朝兴衰史以至长陵,定陵个体陵墓各目,都可用作历史背景的参考。
〔历史纵横一〕此段资料为补充阅读文字,可帮助学生更清楚为何说明十三陵兴造史就是一部明代兴衰史。
【学思之窗三】
从明孝陵和明十三陵的申遗工作中,你得到什么启示?
这启示主要是从小培养保护我国古文物、古建筑和传统文化的意识。
城市或村镇的现代化建设尽量以不损害古建风貌为原则。
若不保存古代遗产原貌,就很难申请进入《世界遗产名录》。
【探究学习总结】
一、本课测评
1.简述十三陵的布局
解题关键:紧紧把握长陵为十三陵的主陵,以此依次叙述大宫门、主神道和其他各陵布局。
思路引领:把握明朝帝陵“前朝后寝”布局特点,依次介绍各种陵寝建筑名称和用途。
答案注意:注意要答的是十三陵的布局,应简举长陵、定陵几个特例
2.长陵和定陵各有什么特点?你能不能说出它们的文化价值?
解题关键:关键为各自特点:一为主陵、盛世皇陵最壮观最完整;另一为明后期之帝陵,国政已走向腐败没落,而皇陵依旧豪华。
思路引领:其各自文化价值:长陵为最壮观最完整之明代皇陵,具有观赏价值;定陵反映明后期皇朝的奢华,但地宫珍品具有极大文物价值。
3.简述定陵的考古收获,并分类列表。
此表应列为皇帝冠服、金玉珍宝、古瓷、绸缎几类,然后分类制表。
二、学习延伸
略。