我的学习我做主的演讲稿

我的学习我做主范文
“今天，古文背70句、背《渔家傲》、写一篇日记……”老师类似的长篇大论我已经听腻了，一听到只觉得恶心、想吐，便慢慢吞吞地记下作业。

在学校的图书馆待上那么一个半小时，写完作业已经是不可能的了（除非老师今天大发慈悲）。

回家匆匆忙忙地写完学校的作业，还有写老妈布置的多得要命、难得要死的家庭作业，好悲剧呀！写完了之后就要开始运动——跳绳、仰卧起坐、坐位体前躯，这些也都是任务，我在日常学习生活就是这么过的。

我心中理想的学习安排应该是这样：只需完成学校作业，之后做做自己喜欢的运动，然后阅读一些课外书，这样既有学习又有娱乐，又能早点睡觉。

我向妈妈提出请求，“我的学习我做主，我会自觉学习的，也能保持成绩不退步。

”可是，不管我怎样请求妈妈，她从来头也不回的把我否决了，所以，我每一次都是以失败告终。

这天，妈妈又给我弄来了一大叠试卷，对我说：“五年级很重要，关系到你的未来，所以，你每天要做一张试卷。

”我刚想反驳就被妈妈堵了回去……但是，我一定会坚持我的信念——我的学习，我做主！。

演讲稿我的学习我做主尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我今天要和大家分享的主题是“我的学习我做主”。

学习是我们每个人成长的必经之路，也是我们实现梦想的关键。

然而，在学习的过程中，我们常常会遇到各种困难和挑战。

有时候，我们可能会觉得学习很枯燥乏味，缺乏动力；有时候，我们可能会因为学习压力大而感到焦虑和无助。

但是，无论遇到什么样的困难，我们都不能放弃，我们要坚持下去，因为我们的学习是我们自己的事情，我们要做主。

首先，我们要明确学习的目标和方向。

每个人都有自己的梦想和追求，而学习是实现梦想的基石。

我们要明确自己的学习目标，制定合理的学习计划，努力朝着目标前进。

同时，我们也要不断调整和完善自己的学习方向，不断提高自己的学习能力和水平。

其次，我们要积极主动地参与学习。

学习不仅仅是在课堂上听老师讲课，更是一个主动探索和实践的过程。

我们要积极参加各种学习活动，如参加讲座、读书、写作、实践等，拓宽自己的知识面和视野。

同时，我们也要主动与老师和同学们交流和合作，互相学习和进步。

再次，我们要养成良好的学习习惯和方法。

良好的学习习惯和方法是学习的基础，也是提高学习效果的关键。

我们要养成定时、定量、定期地学习的习惯，合理安排学习时间，避免拖延和浪费时间。

同时，我们也要学会总结和归纳知识，培养批判性思维和创新能力，提高学习的深度和广度。

最后，我们要保持积极的学习态度。

学习是一种享受，是一种成长的过程。

我们要保持对学习的热情和兴趣，保持积极向上的学习态度。

无论遇到什么样的困难和挑战，我们都要坚持下去，相信自己的能力和潜力，相信付出就会有回报。

亲爱的同学们，让我们共同努力，把握好自己的学习，做好自己的主人。

相信只要我们坚持不懈，努力奋斗，我们一定能够取得优异的成绩，实现自己的梦想。

谢谢大家！。

《我的学习我做主》演讲稿“人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。

”我们身处一个学习型社会，唯有学习，才能造就自己，获得成功的一生。

态度决定一切，有端正的学习态度是成就学习的前提。

一个人如果态度不端，那他做什么事都不会做好，做得出色。

所以，要端正自己的学习态度，摆正自己的学习姿态。

这当中自己起到决定性因素。

我的学习态度我做主。

时光荏苒，日月如梭，那个曾经懵懂青涩的我如今已经成为即将中考的毕业生了。

中考对于每个学生都很公平，上帝给了我们同样的时间准备中考，可有的人无所事事，对于自己的中考、自己的未来不够重视，没事就玩玩手机、打打游戏，作业也是应付着做，与老师“斗智斗勇”，本末倒置。

结果中考完以后换来的是余生的后悔。

但有的人珍惜时间，努力学习，有句话说得好：“抓住时间就等于抓住了成功。

”最后中考无怨无悔的人一定是平日里尽自己最大努力学习的人，凡事欲则兴,不欲则废。

只要我们想做，没有什么是做不成的，只要我们想，我们就一定会找时间去学习，鲁迅说：“时间就像是海绵里的水，挤一挤总会有的。

”我的学习时间我做主。

只是盲目地学习也是不行的，一坐就是三四个小时，走神俩小时，这样的学习效率换来的成果别人却用一个小时就能完成。

可见，学习效率也是学习成绩好坏的决定性因素。

所以为了自己的前程，我们就要提高自己的学习效率，花同样的时间干更多正确的事，这就叫合理利用时间。

合理利用时间就是变向地延长时间。

我的学习效率我做主。

“业精须勤奋。

”学习是一个漫长而艰苦的过程，我们不能三天打鱼两天晒网，只有持之以恒，才能厚积薄发，只有锲而不舍，才能学识渊博。

只有把态度摆端正，把时间利用好，把效率提上来，我的学习我做主，才能在不久的将来无怨无悔。

我的学习我做主作文600字_初二优秀作文我的学习我做主学习是每个人成长的必经之路，而对于一名初二学生来说，学习更是一个艰辛而又充满挑战的过程。

在这个阶段，我们的学习任务变得更加繁重，课业水平要求也越来越高。

学习不只是为了应付考试完成作业，更是为了能够掌握更多知识和技能，为将来的发展奠定坚实的基础。

我坚信“我的学习我做主”。

作为学生，我应该对自己的学习有明确的目标和规划。

我要明确自己的学习目标，明确自己擅长和不擅长的科目，以及需要提高的方面。

只有了解自己的优势与劣势，才能更好地制定学习计划，有针对性地提高自己的学习能力。

我也要学会合理安排时间，有效利用每一分钟，避免浪费时间。

我应该树立正确的学习态度和方法。

学习的态度决定了学习的效果。

我要树立积极的学习态度，在学习中保持持之以恒的精神，不断克服困难和挫折，坚持到底。

我还要合理选择学习方法，充分利用各种学习资源，如老师、同学、图书馆等，积极寻求帮助和支持。

在学习上，要注重理论与实践相结合，善于总结和归纳，因地制宜地运用所学知识。

学习不仅是为了应对考试，更是为了提升自己的综合素质。

我要注重知识的广度和深度，努力学习各个科目的知识，培养自己的学科素养和跨学科能力。

还要注重培养自己的学习方法和学习能力，提高自主学习的能力和效率。

我还要注重发展兴趣爱好，培养自己的创新思维和实践能力，通过参加各种活动和竞赛，提升自己的综合素质。

我要坚持“我的学习我做主”的理念，通过正确的学习目标和规划，正确的学习态度和方法，以及全面的学习和发展，不断提高自己的学习能力和综合素质。

相信只要坚持努力，就一定会取得优异的学习成绩，实现自己的人生目标。

让我们一起努力，在学习的道路上不断前行吧！。

关于我的学习我做主精选作文5篇【篇一：我的学习我做主】家长们，同学们：你们好！今天我演讲的习题目是《我的学习我做主》。

上中小学的时候，每次写作业，我都需要妈妈陪在身边催促，只有这样，我才能快速的完成作业。

那时的我总以为写完作业就是万事大吉，还是在妈妈的再三叮咛下才会开始复习。

要是没有妈妈，幼稚的我根本不知道该如何学习，小小的脑海中只有一个字——玩。

自从迈入实验中学的校门，教师总是教诲我们：“要做学习的主人！要做时间的主人！要做自己的主人！”日益长大的我恍然大悟：自习课上，我不仅能快速把作业写完，还能按照自己的计划复习因为我有自己的规划，会自主学习；回到家后，我不仅能主动地做练习习题不用妈妈的催促，我还能提前预习第二天要学习的课程；我考完试后，我不仅把错习题总结归纳到一个专门的本上，还经常拿出来看看做做；我开始有方法、有总结归纳地做习题，用最短的时间做最多的事情。

学会了自己主动抓紧时间、主动支配时间，我的学习有条不紊；学会了自己主动学习、主动思考，我的生活有章有法。

当然，自主学习的过程中，要抵抗很多诱惑，要付出很多艰苦，但我相信：一个人若想成功，就必须从基础做起。

让我们一起做自己的主人，开始自主学习的旅程吧！谢谢大家，我的演讲到此结束！【篇二：我的学习我做主】知识是丰富多彩的，知识是无穷无尽的。

学无止境，每个人的一生都不可能把所有的知识学完。

学习要有方法，一旦掌握了学习的技巧，你会发现学习是那么的有趣。

登山时，当你面对巍峨峻峭的高山，你是望山而归，还是勇敢前进？选择前进的人会尝到成功的喜悦，而选择退缩的人等待他的只会是失败的懊恼。

其实，学习和登山一样，只要有目的，有勇气，有毅力，有勤学好问的精神，就一定会获得成功。

学习语文，我们不仅要学好课本上的所有知识，更重要的是要多学习一些课本以外的知识。

要多阅读，读大量有益的课外书。

面对浩如烟海的课外书籍，一定得掌握好阅读方式。

阅读时，一般的内容要略读，走马观花式的读。

我的学习我做主学习是人生中永恒的主题，是人类进步的动力。

而“我的学习我做主”则是一种学习态度，是一种自觉自愿地掌握学习的主动权、自主权和自我管理的能力。

在这个信息爆炸、知识更新迭代速度加快的时代，如何让自己的学习更加高效、更有深度，更有意义，是每一个学习者都必须面对和思考的问题。

自主学习是指学习者能够自觉地根据自己的需求、目标、兴趣和情境决定学习的内容、方式、时间和地点。

在这个过程中，学习者要主动地进行自我反省和评价，在学习过程中激发自己的学习动力和学习潜能，培养自己的学习能力和学习思维。

在“我的学习我做主”的理念下，我认为自主学习具有以下几个特点：自主学习是一种自觉自愿的学习过程。

学习者在自主学习中是自觉自愿地进行学习活动的，他们有着明确的学习目标和自我学习计划。

他们会根据自己的目标和需求选择适合自己的学习内容和学习资源，制定学习计划并积极地进行实施。

这种自觉自愿的学习过程使得学习者在学习的过程中更加主动、积极和自律。

自主学习是一种自主管理的学习过程。

在自主学习中，学习者要自主管理自己的学习过程和学习成果。

他们需要合理安排学习时间，合理规划学习任务，主动解决学习中遇到的问题，积极评价自己的学习效果，不断调整学习策略，以达到更好的学习效果。

这种自主管理的能力是学习者在自主学习中必须培养和提高的。

自主学习是一种自主创新的学习过程。

在自主学习中，学习者要积极地探索和发现知识的前沿和新动态，培养自己的创新意识和创新能力，主动地进行知识整合、知识创新和知识应用。

这种自主创新的能力，使得学习者在自主学习的过程中能够更好地适应知识经济和信息社会的发展需求，更好地发挥自己的学习潜能和学习创造力。

而实现“我的学习我做主”的理念，并不是一件容易的事情。

在自主学习的过程中，学习者需要具备一系列的自主学习能力和自主学习素养。

学习者需要具备自主学习的主动性。

他们要有自己的学习目标和学习动力，具备强烈的求知欲和学习兴趣。

做学习的主人的演讲稿自主学习演讲稿学习是轻盈的翅膀，陪伴我一同飞翔;学习是香浓的咖啡，等待我品尝;学习是埋藏着的金子，期待我的发掘;学习是一道彩虹桥，成功就在彼岸。

小编为大家整理了做学习的主人的演讲稿，欢迎大家阅读。

做学习的主人的演讲稿篇一亲爱的同学和老师：大家好!今天，我想说说“今天”!是的，今天是个好日子。

那么，我想知道人的一生究竟有多少个“今天”呢?也许每到一天，你都会说：今天又来了，好象很多很多啊!但是，你想过没有，就今天，我正演讲的这个今天，难道还会有么?对，没有了!过去的时光一去不复返了。

俗话说：时光似流水，时间是金钱，时间比生命!所以我要提醒大家：珍惜你现在拥有的时间，抓紧时间学本领，完善自己，去迎接新世纪的挑战!同学们，你们热爱学习吗?当然喽!学习包括很多很多，比如我们在学校里学习各门功课，各位老师教给我们不同的知识：语文让我们学会朗读各种美妙的文章;数学让我们学会计算，真是做事时心中能有数了;科学让我们知道了五彩缤纷的世界——所以我们说生活过程就是学习过程，学习得专心就是生活得认真哟!我要跟大家说：热爱学习吧，学习会让你成为一名智者，一个快乐聪明的人。

那么，是不是应该抓住今天来认真学习呢?古往今来，一切有所作为的人都很珍惜时间。

宋代诗人陆游能做到“待饭未来还读书”。

虽然“待饭未来”的时间是十分短暂的，但是只要积少成多，就能读不少的书，陆游正是凭着这种不浪费一分一秒的精神，一生读了许多书，写下了近万首诗。

鲁迅先生也是把别人喝咖啡的时间用在了学习工作上。

革命导师列宁、毛泽东、周恩来等领袖人物都是珍惜时间的楷模。

亲爱的同学，你们都知道“时不待我”这个成语吧。

是的，时间不等待我们任何一个人，只有我们紧紧地跟随它，抓着它，才能在它的空间中生存。

所以请听我点点咱们怎么虐待时间的吧。

你是不是吃饭的时候说笑了半天，课堂上将钢笔玩耍了半日?放学路上只顾着看风景，又耽误了一段时光呢?从我们的指尖、嘴边、眼前流过的时光还有很多很多呢!我想请同学数数自己的不是吧!下决心将不再肆意浪费时间了，将用心珍爱它，从此将时间完全据为己有，快将时间合理地分配到我们的学习活动中吧!莫等闲白了少年头!最后我要说，不要让自己的时间流泪哭泣，要让它伴我们来学习，让我们做快乐而有知识的孩子吧。

我做主演讲稿
尊敬的评委、亲爱的观众们：
大家好！我是一名来自__专业的学生，今天我很荣幸能够在此
为大家演讲。

我想借此机会，向大家介绍一下我所学习的专业，以
及在这个专业中，我所学到的知识和生活中的一些感悟。

首先，我要介绍一下我的专业。

__专业是一门涉及到__领域的
学科，它涵盖了__、__、__等方面的知识。

这门学科旨在培养具备
__领域实践能力的专业人才，为__领域的发展做出贡献。

在这个专业中，我学到了很多理论知识和实践技能。

我们学习
了__的历史、现状和未来发展趋势，了解了__的基本概念、理论体
系和运作机制。

同时，我们还学习了__相关的技能和工具，例如__
软件等。

通过这些学习，我深入了解了__领域的复杂性和细节，也
准备好将来在这个领域中发挥作用。

此外，在学习过程中，我也收获了许多与学术知识无关的东西。

例如，我学会了如何与他人进行有效沟通，如何以团队合作的方式
完成任务，如何在压力下保持冷静等等。

在我看来，这些能力对于一个人的成长和成功都非常重要。

秉
承着“知行合一”的理念，我们不仅要学习知识，更要将其应用于
实践中。

我相信，在今后的学习和工作中，我所学习的这些技能和
知识会给我带来更多机会和挑战。

最后，我想分享一句话，这也是我在这个专业中收获的一个重要体验：“努力学习，拥抱未来”正如我们所知道的，未来是不确定的，但我们可以通过努力学习，提高自己的竞争力和适应能力，为未来做好充分准备。

让我们一起拥抱未知的未来，勇敢迎接未来的挑战！
谢谢大家！。

做学习的主人生活的强者讲话稿-讲话稿
各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我很荣幸能站在这里，和大家分享一些关于做学
习的主人生活的经验和感悟。

首先，我想说的是，做学习的主人生活的强者，不仅仅是指在
学习上取得好成绩，更重要的是要在生活中做到自律、自信、自强。

在学习上，我们要有明确的目标和计划，要有恒心和毅力去坚
持不懈地学习。

要善于总结经验，不断完善自己的学习方法，提高
学习效率。

同时，我们也要有广阔的视野，积极参加各种活动，开
拓自己的思维，培养自己的综合素质。

在生活中，我们要有自律的品质，能够自觉地控制自己，不被
外界诱惑所左右。

要有自信的心态，相信自己能够克服困难，取得
成功。

要有自强的意志，不断挑战自己，超越自己，不断提升自己
的能力和水平。

做学习的主人生活的强者，更要有一颗感恩的心，感恩父母的
养育之恩，感恩老师的教诲之恩，感恩朋友的帮助之恩。

要懂得知足常乐，珍惜眼前的一切，努力做一个对社会有益的人。

最后，我想告诉大家，做学习的主人生活的强者，不是一蹴而就的，需要我们付出艰辛的努力和不懈的追求。

希望大家能够牢记这些话语，不断提升自己，成为真正的学习的主人生活的强者！
谢谢大家！。

我的学习我做主作文600字_初二优秀作文我的学习，我做主学习是我成长的阶梯，我相信通过学习可以获得知识、提高技能，实现我自己的梦想。

我希望能够主宰我的学习，做到学习从我掌握，而不是被动接受。

我要明确学习的目标。

对于每一门学科，我会为自己设定一个具体的学习目标，明确自己要达到的水平。

这样，我才能知道自己要努力学习什么，怎样去学，才能提高自己的学习效果。

在语文方面，我希望能够提高我的写作水平，我会通过阅读好的文章，学习优秀的写作技巧，不断练习写作，来逐渐提高自己的写作能力。

我要制定合理的学习计划。

我会根据自己的时间安排和学习目标，制定一个合理的学习计划。

计划要有明确的时间分配和任务安排，这样我才能有条不紊地进行学习，提高学习效率。

我会设定每天的学习时间，将学习任务分成小块，每天按部就班地完成，这样就不会感到学习任务太重，而且可以避免临时抱佛脚，提高学习效果。

然后，我要培养良好的学习方法。

学习方法直接影响学习效果，我希望能够找到适合自己的学习方法，让学习变得更加轻松高效。

在记忆方面，我会运用归纳法、串联法等记忆方法，帮助自己更好地掌握知识点。

在解题方面，我会学习一些解题技巧和方法，提高解题能力。

在阅读方面，我会运用快速阅读和分析技巧，提高阅读效率。

只有不断摸索、总结，找到适合自己的学习方法，才能让学习事半功倍。

我还要养成良好的学习习惯。

良好的学习习惯是学习的基础，对于学习有很大的帮助。

我要保持每天坚持学习的习惯，不浪费时间，把握好学习的节奏。

我要养成课前预习和课后复习的习惯，加深对知识的理解和记忆。

我要多做练习和习题，巩固学过的知识。

我要养成做笔记的习惯，帮助自己整理学习内容。

只有养成良好的学习习惯，才能在学习中事半功倍，取得好成绩。

我要不断激励自己，保持学习的动力。

学习是一项长期的任务，难免会遇到困难和挫折，但只要坚持下去，克服困难，就一定能够取得成功。

我要时刻提醒自己学习的重要性，激发自己的学习兴趣。