2013年高考化学实验方案的设计与评价考纲解读考点展示1.根据实验现象，观察、记录、分析或处理数据，得出结论。
2.根据实验试题要求，设计或评价实验方案1.利用限定的仪器装置、药品，根据题目要求进行实验方案的设计。
2.利用部分实验环节，根据题目要求设计完整的实验方案3.对给出的实验方案作出科学的评估，选出最佳方案一、知识网络***高考高频考点: 考点一, 物质性质、制备实验方案的设计考点二，物质的检验、分离和提纯考点三, 探究性实验方案的设计与评价二、实验方案设计的基本要求1．化学实验过程（1）实验准备；（2）实验实施；（3）实验结果处理等阶段。
2．实验方案包括的内容（1）实验名称；（2）实验目的；（3）实验原理；（4）实验用品（仪器、药品及规格）；（5）实验步骤（包括实验仪器装配和操作）；（6）实验现象记录及结果处理（包括误差分析）；（7）问题和讨论。
3．实验设计的基本思路（1）根据实验目的，阐明实验原理，选择合适的实验用品。
（2）根据实验特点，设计实验装置，画出实验装置图。
（3）根据实验的要求，设计可行的操作步骤和观察重点，分析实验中应注意的事项。
（4）实验结束后应写出完整的实验报告。
4．化学实验方案设计的基本要求（1）科学性：实验原理、实验程序和方法必须正确。
（2）安全性：尽量避免使用有害、有毒的药品和进行具有一定危险性的实验操作。
（3）可行性：实验设计应尽可能简单易行，所选用的化学药品、仪器、设备和方法等在中学现有的实验条件下能够得到满足。
（4）简约性：设计实验应简单易行，实验步骤尽可能少，在短时间内能完成。
三、实验方案的评价评价最优实验方案：1．优化思路实验设计就是要求同学们利用化学知识，设计实验完成预期目的。
设计时一定要有目的性，设计周密、可行、优化的方案。
2．优化药品在均能达到实验目的的前提下，考虑用价格便宜的原料，提高经济效益。
其次要考虑所加药品不能引起新的杂质，否则也不能达到实验目的及要求。
《化学实验方案的设计与评价》【知识梳理】一、实验方案设计完整的化学实验方案包括四大环节，即实验原理、实验装置和药品(包括装置类型、仪器的组装等)、实验步骤(包括加装药品、气密性检查、除杂干燥、主体实验、安全措施等)、实验现象的观察、记录及实验数据的分析处理等。
设计合理的实验方案必须掌握比较全面的实验基本原理和基本技能，要做到设计原理正确，实验程序合理，操作步骤简便，现象明显，相关结论正确。
1．基本原则原则内容科学性实验原理、实验操作程序和方法应该正确安全性实验设计时应尽量避免使用有毒药品和进行具有一定危险性的实验操作可行性实验设计应切实可行，所需药品、仪器、设备和方法等在中学实验条件下能够得到满足简约性装置简单、步骤少、药品用量少、时间短环保性有毒、有害的物质必须处理，以免污染环境经济性合考虑原料的用量、价格2.设计思路设计内容基本思路物质制备的设计由所给原料和所需要制备的物质出发，根据化学原理设计出不同的制备方案，通过对比分析，找出最佳的制备途径。
即：实验原料→实验原理→途径设计(途径Ⅰ、途径Ⅱ、途径Ⅲ……)→最佳途径→实验仪器→实验方案→制得物质。
由于大多数有机反应，副反应较多，且为可逆反应，因此设计有机物制备实验方案时，尽可能选择步骤少、3.设计步骤处理，得出正确的结论4.注意事项注意事项注意内容防倒吸净化、吸收气体及熄灭酒精灯时要防液体倒吸防爆炸进行某些易燃易爆实验时要防爆炸，如H2 还原CuO 应先通H2，气体点燃先验纯等防氧化如H2 还原CuO 后要“先灭灯再停氢”，白磷切割宜在水中等防吸水如实验、取用、制取易吸水、潮解、水解宜采取必要措施，以保证达到实验目的冷凝回流有些反应中，为减少易挥发液体反应物的损耗和充分利用原料，需在反应装置上加装冷凝回流装置，如长玻璃管、竖装的干燥管及冷凝管等例题1、氮化铝(AlN)是一种新型无机非金属材料。
某AlN 样品仅含有Al的含量，设2 3计如下三种实验方案。
