信息化建设发言稿讲解学习
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信息化建设发言稿[最终定稿]第一篇:信息化建设发言稿I浅谈加强信息化建设根据领导安排,下面由我就单位信息化建设现状的思考向大家作个交流发言,有不足之处敬请批评指正!一、单位信息化建设的基本情况今年以来,我们认真贯彻上级决策部署,以科学发展观为指导,完成落实了上级文件规定的任务,目前已建成“四网一系统”既光纤传输网、程控电话交换网、办公自动化网、无线通信网及电视电话会议系统。
整个网络租用联通光缆作为传输平台连接各下属单位,对下开通4个2M接口、其中3个应用于办公自动化网、程控电话交换网和电视电话会议系统,1个预留做备用信道。
我们在院区及办公楼重要场所均设臵了视频监控点,并依托办公自动化网络平台实现了远程视频监控。
利用自购的15部新式手持对讲机,组成了无线通信网,有效保障了有紧急行动时的通信需要。
二、对信息化建设的思考(一)建立健全各项机制,确保信息化建设有序发展1.建立科学决策管理机制。
科学决策在信息化建设-1-中至关重要,要健全信息化领导、决策和工作机构,指导信息化建设协调发展。
以战斗力为标准,正确处理当前与长远、需要与可能、局部与全局的关系,确保建设成果符合实际需求。
决策结构要充分发挥作用,把信息化建设的需求分析、调研论证、专家咨询、集体决策等程序,以制度化的形式确定下来,使组织领导、决策咨询、技术支撑三位一体的决策机制科学高效运转,确保决策的准确性和科学性。
2.创新理论研究机制。
先进的理论,历来是单位建设得以健康发展的必要条件。
信息化理论研究必须着眼公司实际需求,遵循理论与实际相结合、先进性与科学性相结合、继承与创新相结合,实现信息化理论的创新发展,理论服务实践,在指导实践中见成效。
理论成果应及时下发,保证学有资料、建有标准、练有依据,规范和指导信息化建设。
3.健全检查评估机制。
要明确检查评估的内容、方法和程序,着力抓好建设质量和成果应用评估;对建设项目的各项指标进行评估,并形成评估报告。
评估既要有定性评定,又要突出定量分析,对各单位信息化建设的总体-2-水平,可参照相关等级评定的办法,结合信息化建设的总体规划和阶段任务,制定相应的等级评定标准;要定期分析信息化建设形势,加强对规划执行情况的检查。
第1篇尊敬的各位领导、各位同事:大家好!今天,我很荣幸能够在这里为大家进行信息化专题培训。
随着信息技术的飞速发展,信息化已经成为推动社会进步的重要力量。
为了让大家更好地了解信息化,提高我们的信息化素养,今天我将从以下几个方面进行讲解。
一、信息化概述1. 信息化定义信息化是指以信息技术为核心,通过对信息资源的获取、处理、传输、存储、利用等环节的优化,实现信息资源的最大化利用,提高社会生产力和生活质量的过程。
2. 信息化特点(1)数字化:信息化时代,信息主要以数字形式存在,便于存储、传输和处理。
(2)网络化:信息通过网络进行传输,实现资源共享和互联互通。
(3)智能化:信息化时代,人工智能、大数据等技术逐渐应用于各个领域,提高信息处理效率。
(4)个性化:信息化时代,用户可以根据自身需求定制个性化服务。
二、信息化发展趋势1. 云计算云计算是一种按需获取计算资源的服务模式,具有弹性、高效、低成本等特点。
未来,云计算将在各个领域得到广泛应用。
2. 大数据大数据是指规模巨大、类型多样的数据集合。
通过对大数据的分析,可以挖掘出有价值的信息,为企业决策提供依据。
3. 人工智能人工智能是指模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用。
未来,人工智能将在各个领域发挥重要作用。
4. 物联网物联网是指将各种物体通过网络连接起来,实现智能感知、识别、控制和决策。
未来,物联网将改变我们的生活方式。
三、信息化对企业的影响1. 提高生产效率信息化可以帮助企业实现生产流程的优化,提高生产效率。
2. 降低成本信息化可以帮助企业实现资源整合,降低生产成本。
3. 提升企业竞争力信息化可以帮助企业及时掌握市场动态,提升企业竞争力。
4. 改善企业管理信息化可以帮助企业实现管理现代化,提高企业管理水平。
四、如何提高信息化素养1. 学习信息技术知识了解信息技术的基本概念、原理和应用,提高自身的信息化素养。
2. 掌握信息技术工具熟练使用各种信息技术工具,提高工作效率。
大家好!今天,我们在这里召开信息化建设检查会议,旨在全面了解和评估我单位信息化建设工作的进展情况,总结经验,查找不足,进一步推动信息化工作向纵深发展。
在此,我代表信息化建设领导小组,向大家汇报以下情况:一、信息化建设取得的成绩近年来,在上级领导的正确指导下,我单位紧紧围绕“推进信息化,提升管理水平”的工作目标,全体工作人员攻坚克难,全力推进信息化建设工作。
以下是我们在信息化建设方面取得的主要成绩:1. 信息基础设施建设稳步推进。
我们完成了网络升级改造,实现了宽带接入,为信息化建设提供了坚实的基础。
2. 信息系统建设取得显著成效。
我们成功开发了多个业务系统,提高了工作效率,降低了运营成本。
3. 信息化应用水平不断提升。
通过开展各类培训,提高了全体员工的计算机应用能力,推动了信息化应用水平的普及。
4. 信息化安全保障体系逐步完善。
我们加强了对信息系统的安全管理,确保了信息化建设的安全稳定运行。
二、存在的问题和不足尽管我们在信息化建设方面取得了一定的成绩,但仍然存在以下问题和不足:1. 信息化意识有待提高。
部分员工对信息化建设的认识不足,导致信息化应用效果不佳。
2. 信息化人才队伍建设滞后。
我单位信息化专业人才匮乏,制约了信息化建设的深入推进。
3. 信息化项目管理制度不够完善。
部分信息化项目在实施过程中存在进度滞后、资金浪费等问题。
三、下一步工作计划针对以上问题和不足,我们将采取以下措施,进一步推进信息化建设工作:1. 加强信息化宣传教育,提高全体员工的信息化意识。
2. 加快信息化人才队伍建设,培养一批高素质的信息化专业人才。
3. 完善信息化项目管理制度,确保信息化项目顺利实施。
4. 深入推进信息化应用,提高信息化在各项工作中的渗透力。
最后,我衷心希望各位领导、同事们在今后的工作中,继续关心和支持信息化建设,共同推动我单位信息化工作再上新台阶。
谢谢大家!。
第1篇大家好!今天,我很荣幸能在这里就学校信息化建设发表一番讲话。
首先,请允许我代表全体师生,对学校在信息化建设方面所取得的成果表示衷心的祝贺和感谢!一、信息化建设的重要性在当今这个信息爆炸的时代,信息化已成为推动社会进步的重要力量。
教育领域同样面临着信息化带来的巨大变革。
学校信息化建设是提升教育教学质量、提高管理效率、促进教育公平的重要途径。
下面,我将从以下几个方面阐述信息化建设的重要性。
1. 提升教育教学质量信息化建设有助于改变传统的教学模式,实现个性化、智能化教学。
通过信息化手段,教师可以更加精准地把握学生的学习需求,为学生提供更有针对性的教学资源。
同时,学生也可以利用网络平台进行自主学习,提高学习效率。
此外,信息化教学还能拓宽学生视野,培养学生的创新精神和实践能力。
2. 提高管理效率学校信息化建设有助于实现管理工作的现代化、规范化。
通过搭建信息平台,学校可以实现教务、财务、后勤等部门的协同办公,提高工作效率。
同时,信息化管理还可以实时掌握学校各项数据,为学校决策提供有力支持。
3. 促进教育公平信息化建设有助于缩小城乡、区域间的教育差距。
通过网络教育,农村地区的学生可以享受到优质的教育资源,提高教育质量。
此外,信息化教育还可以打破地域限制,让更多人接受到优质教育。
二、学校信息化建设的现状近年来,我校高度重视信息化建设,取得了显著成效。
以下列举几个方面的成果:1. 基础设施建设学校已建成覆盖全校的校园网络,实现了无线网络全覆盖。
同时,学校还配备了大量的电脑、投影仪等教学设备,为信息化教学提供了有力保障。
2. 信息化教学资源学校积极开发、引进各类信息化教学资源,包括网络课程、教学课件、实验平台等。
这些资源为教师提供了丰富的教学素材,为学生提供了便捷的学习途径。
3. 信息化管理平台学校已建成教务管理系统、财务管理系统、后勤管理系统等,实现了学校各项工作的信息化管理。
4. 信息化培训与交流学校定期举办信息化培训活动,提高教师的信息化素养。
第1篇大家好!今天,我们在这里召开学校信息化研讨会,共同探讨如何更好地推进学校信息化建设,提升教育教学质量。
首先,请允许我代表本次研讨会组织者,对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!随着科技的飞速发展,信息化已成为当今社会的重要特征。
教育领域也不例外,信息化已经成为推动教育改革和发展的重要力量。
为了更好地适应时代发展,提高教育教学质量,我校积极开展信息化建设,取得了一定的成果。
在此,我想结合我校实际情况,就学校信息化建设谈几点看法。
一、学校信息化建设的现状1. 基础设施建设:近年来,我校加大了对信息化基础设施的投入,校园网络、多媒体教室、智慧校园平台等硬件设施不断完善,为教育教学提供了有力保障。
2. 教育教学资源建设:我校积极整合校内外优质资源,建设了丰富的网络课程、教学课件、教学案例等,为教师提供了丰富的教学素材。
3. 教师信息化素养提升:通过开展培训、研讨、交流等活动,提高教师的信息化素养,使他们在教育教学过程中能够熟练运用信息技术。
4. 学生信息化能力培养:通过开展信息技术课程、兴趣小组、竞赛等活动,培养学生的信息素养和创新能力。
二、学校信息化建设存在的问题1. 信息化建设投入不足:虽然我校在信息化建设方面取得了一定的成果,但与先进学校相比,投入仍然不足,制约了信息化建设的进一步发展。
2. 教师信息化素养参差不齐:部分教师对信息技术掌握不够,难以在教育教学过程中充分发挥信息技术的作用。
3. 学生信息素养有待提高:部分学生信息技术应用能力不足,影响学习效果。
4. 信息化资源整合度不高:校内外优质资源未能充分整合,导致资源浪费。
三、学校信息化建设的发展方向1. 加大信息化建设投入:积极争取政府、社会各界的支持,加大信息化建设投入,为教育教学提供更好的硬件设施。
2. 提升教师信息化素养:通过培训、研讨、交流等方式,提高教师的信息化素养,使他们在教育教学过程中能够熟练运用信息技术。
3. 培养学生信息素养:加强信息技术课程建设,开展丰富多彩的信息技术活动,提高学生的信息素养和创新能力。
信息化建设演讲稿各位领导、各位同事:大家好!今天,我非常荣幸有机会在这里向大家介绍信息化建设的重要性以及我们在这方面所做的努力和成就。
信息化建设已经成为现代社会发展的必然趋势,对于各行各业来说,都意义重大,对于我们公司来说更是如此。
接下来,我将从三个方面和大家分享我们对信息化建设的理解和实践。
首先,信息化建设为企业发展提供了新的机遇和挑战。
随着互联网、大数据、人工智能等技术的不断发展,传统产业正面临着前所未有的变革和机遇。
信息化建设不仅可以提高企业的运营效率和管理水平,还可以拓展企业的发展空间和市场份额。
我们公司在信息化建设方面投入了大量的人力、物力和财力,通过建设企业内部的信息化系统、优化业务流程、提升员工技能,我们已经初步感受到了信息化带来的巨大潜力和机遇。
其次,信息化建设对企业管理和决策起到了至关重要的作用。
在信息化时代,数据被称为新的石油,企业在经营过程中产生的海量数据,如果能够被充分利用起来,将成为企业竞争的利器。
我们公司通过建设数据仓库、引入商业智能系统等方式,正在努力将数据转化为决策的智慧。
通过对数据的分析和挖掘,我们可以更加准确地了解市场需求、客户行为、产品性能等方面的信息,从而为企业的战略决策提供有力支持。
最后,信息化建设对企业文化和员工素养有着深远的影响。
信息化建设不仅仅是技术和系统的建设,更是一种思维方式和工作方式的转变。
在信息化建设的过程中,我们不仅要注重技术的创新和应用,更要注重企业文化的建设和员工素养的提升。
我们公司通过开展信息化培训、建立学习型组织等方式,正在努力培养员工的信息化意识和能力,推动企业文化的转型和升级。
总结一下,信息化建设已经成为企业发展的必由之路,对于我们公司来说更是如此。
我们将继续加大对信息化建设的投入和力度,不断提升企业的信息化水平,推动企业的转型升级和可持续发展。
让我们携起手来,共同见证信息化带来的美好未来!谢谢大家!。
大家好!今天,我非常荣幸能在这里与大家交流信息化建设工作。
随着科技的飞速发展,信息化已经成为推动我国经济社会发展的重要力量。
近年来,我们单位在信息化建设方面取得了一定的成绩,但同时也面临着一些挑战。
在此,我想就以下几个方面与大家进行探讨。
一、信息化建设的重要意义1. 提高工作效率。
信息化建设可以优化业务流程,实现数据共享,提高工作效率,降低人力成本。
2. 促进创新发展。
信息化建设有助于推动科技创新,培育新的经济增长点,提升企业核心竞争力。
3. 优化资源配置。
通过信息化手段,可以实现资源优化配置,提高资源利用效率。
4. 提升服务水平。
信息化建设有助于提高服务水平,满足人民群众日益增长的美好生活需要。
二、我单位信息化建设现状1. 网络基础设施完善。
我单位已建成高速、稳定的网络基础设施,为信息化建设提供了有力保障。
2. 业务系统覆盖全面。
我单位已建成涵盖财务管理、人力资源管理、项目管理等业务领域的信息系统。
3. 数据资源丰富。
我单位积累了大量业务数据,为决策提供了有力支持。
4. 信息化人才队伍建设。
我单位拥有一支高素质的信息化人才队伍,为信息化建设提供了智力支持。
三、信息化建设面临的挑战1. 信息化意识不足。
部分员工对信息化建设的重要性认识不够,导致信息化工作推进缓慢。
2. 信息化投入不足。
信息化建设需要大量资金投入,而我单位在信息化投入方面还存在一定缺口。
3. 信息化人才短缺。
信息化建设需要大量专业人才,而我单位在信息化人才队伍建设方面还存在一定短板。
4. 信息化安全风险。
随着信息化建设的推进,信息安全问题日益突出,需要加强安全防护措施。
四、信息化建设下一步工作计划1. 提高信息化意识。
加强宣传引导,使全体员工充分认识到信息化建设的重要性,形成共识。
2. 加大信息化投入。
积极争取上级支持,加大信息化建设投入,为信息化工作提供有力保障。
3. 加强人才队伍建设。
加大人才培养力度,引进优秀信息化人才,提高信息化人才队伍的整体素质。
大家好!今天,我们在这里召开信息化建设工作会议,共同探讨和推进我单位的信息化建设工作。
在此,我谨代表信息化建设工作领导小组,向长期以来关心和支持信息化建设工作的领导和同事们表示衷心的感谢!信息化建设是当今时代发展的必然趋势,也是我们单位实现转型升级、提升核心竞争力的重要手段。
近年来,在上级领导的正确指导和全体员工的共同努力下,我单位的信息化建设取得了显著成效。
在此,我向大家汇报一下信息化建设工作的情况和下一步工作计划。
一、信息化建设取得的成绩1. 建设了完善的信息化基础设施。
我们加大了网络、服务器、存储等硬件设施的投入,为信息化工作提供了强有力的保障。
2. 推进了信息化应用。
我们以业务需求为导向,逐步将信息化技术应用于各个业务领域,提高了工作效率和服务质量。
3. 加强了信息化队伍建设。
我们通过培训、引进等方式,培养了一批既懂技术又懂业务的信息化人才。
4. 完善了信息化管理制度。
我们制定了信息化建设的相关规章制度,确保信息化工作有序开展。
二、下一步工作计划1. 提高政治站位,加强组织领导。
我们要充分认识信息化建设的重要性,将其作为一项重大政治任务来抓,加强组织领导,确保各项工作落到实处。
2. 深化信息化应用,推动业务创新。
我们要以业务需求为导向,进一步推进信息化应用,推动业务流程再造,提高工作效率和服务质量。
3. 加强信息化人才队伍建设。
我们要加大人才培养和引进力度,培养一批既懂技术又懂业务的信息化人才,为信息化建设提供人才保障。
4. 完善信息化管理制度,保障信息安全。
我们要进一步完善信息化管理制度,加强信息安全防护,确保信息化工作安全、稳定、高效运行。
5. 加强与上级部门的沟通协调,争取政策支持。
我们要加强与上级部门的沟通协调,积极争取政策支持,为信息化建设创造良好环境。
各位领导、各位同仁,信息化建设是一项长期、艰巨的任务,需要我们共同努力。
让我们以更加饱满的热情、更加务实的作风,推动我单位信息化建设工作再上新台阶,为实现单位高质量发展提供有力支撑!谢谢大家!。
大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,与大家分享我校在信息化建设方面的成果和经验。
近年来,随着信息技术的飞速发展,教育信息化已成为推动教育改革、提高教育质量的重要手段。
我校高度重视信息化建设工作,通过不断探索和实践,取得了一定的成绩。
下面,我就我校信息化建设的相关情况作一简要汇报。
一、高度重视,明确信息化建设目标学校信息化建设是提高教育教学质量、促进教育公平的重要举措。
我校在信息化建设过程中,始终坚持“以学生为本、以教师为主体、以技术为支撑”的原则,明确了以下目标:1. 建设完善的信息化基础设施,为教育教学提供有力保障。
2. 深化教育教学改革,提高教育教学质量。
3. 促进教育公平,让更多学生享受到优质教育资源。
4. 培养学生的创新精神和实践能力,为国家培养高素质人才。
二、加大投入,完善信息化基础设施为了实现信息化建设目标,我校在硬件设施方面投入了大量资金,不断完善信息化基础设施:1. 建设高速校园网络,实现全校范围内无线网络覆盖。
2. 更新教学设备,配备多媒体教室、智慧教室等现代化教学场所。
3. 购置高性能计算机、服务器等设备,保障学校信息化系统稳定运行。
4. 建设图书信息中心,为学生提供便捷的图书借阅服务。
三、创新应用,深化教育教学改革在信息化建设过程中,我校注重创新应用,深化教育教学改革,具体表现在以下几个方面:1. 推进智慧课堂建设,利用多媒体技术,实现师生互动、生生互动。
2. 开展在线教育,为学生提供个性化学习资源,满足不同学生的学习需求。
3. 建立教育云平台,实现资源共享,提高教育教学效率。
4. 开展教师信息技术培训,提升教师信息化素养,促进教师专业发展。
四、加强管理,确保信息化建设成效为了确保信息化建设取得实效,我校在管理方面采取以下措施:1. 建立健全信息化管理制度,明确各部门职责,确保信息化工作有序开展。
2. 加强网络安全管理,保障学校信息系统安全稳定运行。
3. 定期对信息化建设情况进行检查,及时发现和解决问题。
大家好!今天,我很荣幸能在这里与大家共同探讨学校信息化建设的相关问题。
近年来,随着科技的飞速发展,信息化已经成为我国教育改革的重要方向。
学校信息化建设不仅是教育现代化的必然要求,更是提高教育教学质量、促进学生全面发展的重要途径。
在此,我代表全体教师,就学校信息化交流发言如下:一、学校信息化建设的意义1. 提高教育教学质量学校信息化建设可以充分利用现代信息技术手段,优化教育教学过程,提高课堂教学效率。
通过引入多媒体教学、网络课程、在线互动等手段,激发学生的学习兴趣,拓宽知识视野,培养学生的创新能力和实践能力。
2. 促进教育公平信息化建设可以打破地域、时间、资源的限制,实现优质教育资源共享。
通过网络平台,学生可以随时随地学习,享受到优质教育资源,缩小城乡、区域之间的教育差距。
3. 提升教师专业素养学校信息化建设为教师提供了丰富的教学资源和学习平台,有助于教师不断更新教育观念,提升教育教学能力。
同时,教师可以通过网络交流,分享教学经验,促进教师间的合作与成长。
4. 培养学生的信息素养信息化时代,信息素养成为学生必备的素质。
学校信息化建设有助于培养学生的信息获取、处理、分析和应用能力,使学生能够适应未来社会的发展需求。
二、学校信息化建设的现状近年来,我校在信息化建设方面取得了一定的成绩,主要体现在以下几个方面:1. 基础设施建设学校已建成完善的校园网络,实现了无线网络全覆盖,为学生和教师提供了便捷的网络环境。
2. 资源库建设学校已建立了丰富的教学资源库,包括课件、试题、案例等,为教师备课、教学提供了有力支持。
3. 教学平台应用学校积极推广使用各类教学平台,如在线课堂、网络课程等,提高课堂教学效果。
4. 教师培训学校定期组织教师参加信息化培训,提高教师的信息化教学能力。
三、学校信息化建设的下一步工作1. 完善基础设施继续加大投入,优化校园网络环境,提高网络速度和稳定性,为师生提供更好的信息化服务。
2. 深化资源库建设进一步完善教学资源库,丰富资源种类,提高资源质量,满足不同层次学生的学习需求。
I浅谈加强信息化建设
根据领导安排,下面由我就单位信息化建设现状的思考向大家作个交流发言,有不足之处敬请批评指正!
一、单位信息化建设的基本情况
今年以来,我们认真贯彻上级决策部署,以科学发展观为指导,完成落实了上级文件规定的任务,目前已建成“四网一系统”既光纤传输网、程控电话交换网、办公自动化网、无线通信网及电视电话会议系统。
整个网络租用联通光缆作为传输平台连接各下属单位,对下开通4个2M 接口、其中3个应用于办公自动化网、程控电话交换网和电视电话会议系统,1个预留做备用信道。
我们在院区及办公楼重要场所均设置了视频监控点,并依托办公自动化网络平台实现了远程视频监控。
利用自购的15部新式手持对讲机,组成了无线通信网,有效保障了有紧急行动时的通信需要。
二、对信息化建设的思考
(一)建立健全各项机制,确保信息化建设有序发展1.建立科学决策管理机制。
科学决策在信息化建设
中至关重要,要健全信息化领导、决策和工作机构,指导信息化建设协调发展。
以战斗力为标准,正确处理当前与长远、需要与可能、局部与全局的关系,确保建设成果符合实际需求。
决策结构要充分发挥作用,把信息化建设的需求分析、调研论证、专家咨询、集体决策等程序,以制度化的形式确定下来,使组织领导、决策咨询、技术支撑三位一体的决策机制科学高效运转,确保决策的准确性和科学性。
2.创新理论研究机制。
先进的理论,历来是单位建设得以健康发展的必要条件。
信息化理论研究必须着眼公司实际需求,遵循理论与实际相结合、先进性与科学性相结合、继承与创新相结合,实现信息化理论的创新发展,理论服务实践,在指导实践中见成效。
理论成果应及时下发,保证学有资料、建有标准、练有依据,规范和指导信息化建设。
3.健全检查评估机制。
要明确检查评估的内容、方法和程序,着力抓好建设质量和成果应用评估;对建设项目的各项指标进行评估,并形成评估报告。
评估既要有定
性评定,又要突出定量分析,对各单位信息化建设的总体水平,可参照相关等级评定的办法,结合信息化建设的总体规划和阶段任务,制定相应的等级评定标准;要定期分析信息化建设形势,加强对规划执行情况的检查。
(二)利用社会资源推进信息化建设
1.利用社会充足的人才资源。
高素质的人才是信息化建设的关键。
信息化建设需要大量的信息技术人才,而信息技术人才具有通用性,这种通用性为信息化建设提供了一个重要的人才途径。
为积极满足信息化建设对人才的迫切需求,在依托本部教育资源加强信息化人才培养的同时,应采取适当的方式利用信息技术人才为公司服务。
2.利用社会先进的技术手段提升信息化科技含量。
为确保信息技术快速、集约地发展,必须打开引进社会先进信息技术的“通道”。
一方面应直接利用地方成熟的信息技术资源,对社会上发展比较成熟、现实需要的技术,可以“直接拿来”使用,实现军地信息技术资源的优化重组和系统整合。
另一方面是军地联合共同保障,利用社会信息技
术优势,加快信息化建设步伐。
3.利用社会成功经验构建科学的信息化建设模式。
信息机制化必然诞生与之相应的决策管理模式。
其它单位许多好的做法是从实践中探索出来的,有的经实践反复证明是可行的,尽管单位之间存在工作差异性,但也有同一性、兼容性。
在推进信息化建设的过程中,要积极借鉴他们的成果走捷径,吸取教训避免走弯路,切实走上一条投入少、效益高的良性发展道路。
在借鉴信息化建设经验的同时,学习他们好的管理经验和手段,以促进信息化建设又好又快发展。
(三)抓好信息化人才队伍建设
1.科学统筹信息化人才队伍建设。
从规划上认真落实信息化建设规划和人才建设规划,准确把握人才成长的客观规律,既要考虑当前急需的,又要考虑中、长期信息化建设的需求,努力形成一支既满足当前急需又能适应未来发展的信息化人才队伍。
在结构上依据现有岗位和工作
需要,科学确定信息化人才队伍规模,确保信息化人才素质良好,整体结构优化,进出更替有序,使之与单位建设相一致,与岗位需要相协调,与肩负任务相适应。
2.拓宽信息化人才培养渠道。
要牢固树立信息主导的观念,真正把信息素质作为主导素质,纳入人才培养整体计划,贯穿于人才培养全过程。
分层次、分步骤组织各级人员学习信息化知识,培养信息化技能;定期邀请院校专家学者来讲学,不断拓宽员工的知识结构和思维空间,使之精通运用信息手段,熟练信息设备管理维护的知识和技能,达到素质全面、一专多能。
3.探索人才培养新机制。
要通过创新评价机制,积极吸纳先进的人才评价理念,从基础入手研究建立以基本标准、专业标准、层级标准为内容的综合评价体系,将信息素养作为员工素质的重要组成部分。
通过创新考核机制,建立科学的考核指标体系,并实行职能部门与群众考核相统一的考核机制,促使信息化人才增强内在动力,不断积极进取。
通过创新选拔机制,坚持重实绩、重公论、重素质,以实践为标杆,以能力论英雄,任人唯贤,唯才
是举,不拘一格选拔和任用人才,进一步形成尊重知识、人才辈出的生动局面。
4.营造信息化人才成长环境。
要用科学发展观指导信息化人才队伍建设,为促进员工全面发展营造和谐环境,为他们学习成才提供软硬一体的良好环境。
完善人才奖惩措施,奖优罚劣,对有重大贡献的人才给予重奖;大力宣扬优秀人才典型,形成尊重知识、尊重人才的良好氛围。