鲁班软件教学大纲

鲁班钢筋预算版初级培训班知识1. 概述本文档旨在介绍鲁班钢筋预算版初级培训班的相关知识。

鲁班钢筋预算版是一款专业的钢筋预算软件，广泛应用于建筑、土木工程等领域。

初级培训班适用于初学者，通过培训学习，学员可以掌握鲁班钢筋预算版的基本操作和功能。

2. 培训内容2.1 鲁班钢筋预算版介绍在初级培训班的第一节课中，讲师将介绍鲁班钢筋预算版的背景和应用领域。

学员将了解到鲁班钢筋预算版的功能特点以及它在工程预算中的作用。

2.2 软件安装与激活在第二节课中，讲师将详细介绍鲁班钢筋预算版的安装和激活步骤。

学员将学习如何正确安装软件，并了解激活所需的许可证和密钥。

2.3 界面和操作在第三节课中，讲师将介绍鲁班钢筋预算版的主界面和常用操作。

学员将学习如何打开和关闭工程文件，如何导入和导出数据，以及如何使用常用的工具和功能。

2.4 钢筋参数设置在第四节课中，讲师将教授学员如何设置钢筋参数。

学员将学习如何添加和编辑钢筋种类、规格和单价，以便在预算过程中正确计算材料成本。

2.5 工程量清单导入在第五节课中，讲师将讲解学员如何导入工程量清单数据。

学员将学习如何从Excel表格中导入数据，并对导入的数据进行清洗和匹配，以确保数据的准确性。

2.6 预算编制在第六节课中，讲师将教授学员如何编制钢筋预算。

学员将学习如何根据工程量清单和钢筋参数，自动计算钢筋用量和成本，并生成详细的预算报表。

2.7 报表输出与打印在第七节课中，讲师将指导学员如何输出和打印预算报表。

学员将学习如何根据需要选择输出的报表格式和内容，并掌握报表打印的设置技巧。

2.8 高级功能介绍在第八节课中，讲师将简要介绍鲁班钢筋预算版的一些高级功能，如数据分析、对比分析和版本管理等。

这些功能可帮助用户更加高效地进行工程预算和项目管理。

3. 培训方式和时间安排本次初级培训班将采用线下教学的形式，每周定期安排2小时的授课时间，为期6周。

学员可以通过参加课堂学习、实践操作和练习案例，全面掌握鲁班钢筋预算版的使用技巧和方法。

鲁班钢筋2008版ZqZyYykyYyKyZqzy软件初级培训教材上海鲁班软件有限公司2007年5月第一章工程设置1.1 工程设置的整体介绍在新建工程时，需要在工程向导（工程设置）中，根据图纸说明，定义工程的基本情况。

在这里定义的属性项目以及计算规则，将作为工程的总体设置，对以下方面产生影响：(1)新建构件属性的默认设置(2)构件属性的批量修改(3)图元属性的批量修改(4)工程量的计算规则(5)构件法构件的默认设置⑹报表下面，对工程设置中的各项做出说明1.1.1 工程概况如下图，此处填写工程的基本信息，编制信息，这些信息将与报表联动。

编制日期也可通过日历形式填写。

1.1.2计算规则如下图此处进行工程计算规则以及抗震等级等缺省值设置1.1.3 楼层设置如上图1、此处可分层、分构件定义构件的保护层、抗震等级、砼等级，以及对应钢筋的锚固值，并可作修改2、“楼层性质”项目可自定义楼层的附加名称，如上图。

外部显示格式为“楼层名称（楼层性质）”。

例如上图则为：“2层（设备层）”3、次梁、板、基础等非抗震构件一直默认为“非抗震”4、变红项的含义：①抗震等级：与上一步计算规则设置的不同②砼等级：构件与所在楼层的设置的不同③锚固值与规范值不同5、锚固值表格中定义的项目可楼层间复制，如下图1.1.4 计算设置如下图1、图形法中所有构件的计算设置（12.0版只针对图形法构件）2、计算设置中默认设置的各构件的常用设置，可根据工程具体说明修改3、该设置可导出为模板，在其它工程中导入1.1.5搭接设置如下图，可分构件大类、小类，按钢筋的级别与直径范围，对接头类型作整体设置1.1.6箍筋设置如上图，总体设置多肢箍筋的内部组合形式第二章单根法钢筋的计算1、单根法学习：具体操作举例：箍筋，一级钢，直径为10，两个方向长度分别为720mm、320mm（1）点击屏幕上方的“新增钢筋”按钮，出（2）输入钢筋的级别1、直径10，（3）“简图”栏由四位参数组成，第一个参数表示折数，第二个参数表示弯勾个数，后两位数表示序号。

鲁班软件学习报告第一篇：鲁班软件学习报告鲁班软件学习报告在为期一周的概预算课程实习中，我学习了一些关于鲁班软件的基本操作和应用。

以下是我在实习中对鲁班软件的一些认识。

鲁班软件是国内率先基于AutoCAD图形平台开发的工程量自动计算软件，它利用AutoCAD强大的图形功能，充分考虑了我国工程造价模式的特点及未来造价模式的发展变化。

软件易学、易用，内置了全国各地定额的计算规则，可靠、细致，与定额完全吻和，不需再作调整。

由于软件采用了三维立体建模的方式，使得整个计算过程可视，工程均可以三维显示，最真实地模拟现实情况。

智能检查系统，可智能检查用户建模过程中的错误。

强大的表报功能，可灵活多变的输出各种形式的工程量数据，满足不同的需求。

利用CAD转化功能，大大提高预算的速度。

只要建好算量模型，工程量计算自动完成非常快捷。

现在设计院出图全部采用CAD电子图，且很多造价工程师都可以拿到CAD图纸，利用CAD转化功能不但能加快建模速度，还能省去偏心定位等复杂情况的手工调整。

同时，对于图纸中一些表格类型的数据也能直接转化到软件中，生成对应的构件属性，节省了人工打字录入的时间。

现代工程整体归纳起来无非三点：高、大、难。

外立面上的各种复杂造型的腰线、异型梁、异形柱、檐沟、女儿，异型洞口。

任何一个复杂的断面出现在我们面前，都是对我们手算能力的一次考验。

一旦遇到弧形断面，平面中也是按弧形布置，还有相交的异型构件，我们也只能大致估算。

使用软件，再微小的细节都能准确计算基本上所有的图纸针对构造柱、过梁圈梁这些二次结构都是只凭一张结构说明中短短的一段话，一张表，或者几张节点详图就笼统涵盖了整个工程的二次结构情况。

我们不仅要通过说明和，更要用经验去人为判断二次结构的位置及个数，还要考虑和墙柱之间的扣减关系。

少考虑一点，工程量结果可能就偏差巨大，正所谓差之毫厘失之千里，耗费了大量时间，心里还没有个准确的数。

在软件里，轻松的可以将结构说明中的条件完全利用起来，通过批量布置功能准确快速的直接形成二次结构。

scratch课程鲁班造伞摘要：1.引言2.Scratch 课程简介3.鲁班造伞项目背景4.项目目标与内容5.项目实施过程6.项目成果展示7.项目总结与反思正文：Scratch 课程是一种针对少年儿童的编程教育课程，通过有趣的创意项目，让孩子们在实践中学习编程基础知识。

其中，鲁班造伞项目是一个结合了中国传统文化和现代编程技术的有趣案例。

鲁班，被誉为木匠行业的祖师爷，他发明了锯子、墨斗等木工工具，对中国古代建筑和木工艺的发展产生了深远影响。

鲁班造伞项目以鲁班为灵感，旨在让孩子们通过编程，设计并制作一款具有中国特色的伞。

项目目标包括：1.学习Scratch 编程软件的基本操作和编程语法2.了解伞的结构和制作过程3.设计并实现一款具有中国特色的伞项目内容分为以下几个步骤：1.学习Scratch 编程软件的基本操作，了解编程概念2.分析伞的结构和制作过程，为编程设计做准备3.设计伞的外观和功能，如伞面图案、颜色、骨架结构等4.编写程序，实现伞的旋转、缩放等动态效果5.测试和优化程序，确保伞的动态效果流畅且无bug6.上传作品，与其他学员分享并交流在项目实施过程中，孩子们需要充分发挥自己的想象力和创造力，结合鲁班的精神，设计出独具特色的伞。

通过动手实践，孩子们不仅能够学习到编程知识，还能深入了解中国传统文化。

项目成果展示时，孩子们可以将自己的作品分享给其他学员，互相学习、交流。

通过这次项目，孩子们不仅提高了自己的编程技能，还对鲁班及中国古代发明家的智慧有了更深刻的理解。

总之，鲁班造伞项目是一次集传统文化、编程技术和创意设计于一体的有趣实践。

孩子们在参与过程中，不仅能够学到知识，还能培养自己的动手能力和创新思维。

培训教程（土建版）第一章软件建模算量流程介绍一、拿到蓝图，第一步该做什么？1、查看建筑和结构的总说明：目的：为了了解各个构件的属性参数，例如：砼、砂浆的强度，墙厚等等；2、查看建筑剖面图及图纸目录：目的：进行工程管理、楼层层高设置；3、查看建筑图与结构图的标准层是否一致：目的：为了在楼层设置中设置好正确的标注层；4、选择一张最理想的的图纸作为算量的开始层：目的：构件删除远比构件绘制容易。

二、我们可以用软件算那些东西？1、一张“鲁班算量”平面图即表示一个楼层中的建筑、结构构件，如果是几个标准层，则表示几个楼层中的建筑、结构构件。

2、从工程量计算的角度，一种构件可以包含多种计算项目，如下图2.1表示墙体可以计算的项目：图2.13、一张算量平面图中究竟表达了哪些构件呢？如图2.1的上中下三图，它门分别表示了顶层算量平面图、中间某层算量平面图、基础算量平面图中所表达的构件及其在空间的位置。

图2.1三、蓝图与软件建模进度的对应关系1、在建立模型的过程中，可以依据单张蓝图进行工作，特别是在绘制算量平面图时，暂时用不到的图形不必理会。

以下是所需蓝图与工作进度的关系：2、正如上表所示，实际的工程图纸中结构图关于楼层的称呼与鲁班算量软件中关于楼层的称呼有些不一致。

如上：算量平面中，要布置某工程第一层的楼板与梁，在实际工程图纸中这一层的梁板是被放在“二层结构平面图或二层梁布置图”中的。

第二章建模注意点■ 建模前应做的工作：1、浏览建筑和结构图，熟悉设计说明，了解砼等级、墙体类型等基础参数，以便做好属性设置；2、找出图纸的规律：是否有标准层、是否存在对称或相同的区域等，对称位置可以镜像，相同的可以复制，避免重复建模；3、设置软件参数，比如自动保存时间、右键功能、捕捉点等等。

■ 工程设置问题：1、楼层的划分要特别注意建筑和结构是否统一，比如建筑图3-9层是标准层，但梁结构层是3-6层一样，7，8，9分别不同，那么楼层设置就需要设置为3-6层是标准层，其他的分列；2、工程设置里的砼等级和砂浆等级是针对于整个楼层的构件，如果梁、柱等构件的等级不一样，则在构件属性定义里单独调整即可；3、自然地坪标高与土方有关，室外设计地坪标高与外墙装饰及外墙脚手架有关。

“我学，我会，我的算量软件”——2008鲁班算量大奖赛特训班教程（钢筋版）2008鲁班算量大奖赛组委会编写前言提纲：1、建模流程分析（入门引导）2、建模注意事项分析3、CAD转化操作分析4、软件运用技巧5、建模快速核查6、查看工程的遗留项目方法7、案例分析第一章软件建模算量流程介绍一、拿到蓝图，第一步该做什么？1、查看建筑和结构的总说明：目的：为了了解工程中的抗震等级、砼等级、规范的选用以及节点构造要求。

2、查看结构图及图纸目录：目的：进行工程管理、楼层层高设置；3、选择一张最理想的的图纸作为算量的开始层：目的：构件删除远比构件绘制容易。

二、我们可以用软件算那些东西？1、一张“结构图”平面图即表示一个楼层中的建筑、结构构件，如果是几个标准层，则表示几个楼层中的建筑、结构构件。

2、从钢筋计算的角度，一种构件可以包含多种计算项目，如下图的项目：图2.1第二章建模注意点■建模前应做的准备工作：1、浏览建筑和结构图，熟悉设计说明，了解砼结构类型，砼等级、抗震等级（抗震设防烈度）、选用规范以及节点设置，以便做好工程设置及属性设置。

直接影响钢筋计算长度的要素有：砼等级、抗震等级、选用规范，了解这样的基本参数才能正确地做好工程设置。

2、找出图纸的规律：是否有标准层、是否存在对称或相同的区域等，对称位置可以镜像，相同的可以复制，避免重复建模；3、查看看电子图，参照CAD转化注意事项一节，在转化前可以对CAD图纸做适当的修改，保证转化达到更高的成功率。

■工程设置问题：1、楼层的划分要特别注意结构中标准层的砼等级是否统一，比如3~9层是标准层，但5层以上砼等级和3、4层的砼等级不一样，楼层设置只能划分3~4为一个标准层、5~9为一个标准层。

2、按工程的实际要求对复合箍筋的内部形式设置。

3、建模顺序软件建模一般从标准层开始（因为标准层基本涵盖了其他楼层的构件），然后在复制到其他楼层，进行增加、删除等构件修改操作。

建模流程可以分为：①属性定义（构件名称、构件尺寸、构件配筋）；②绘制图形，依据蓝图将所有需要计算的构件进行绘制。

近年建筑业发展非常迅速，不论是与国民经济密切相关的工业建筑，还是关系到普通百姓的居住建筑，每年均有相当大的建造量。

建筑业的发展和进步，需要以科技的力量作保证，提高建筑业从业人员素质，是建筑业发展进步的必然要求。

工程造价是工程项目建设重中之重的工作，一个项目投资大至数十亿，少至几百万，差一个百分点就是巨额资金，关系到参建各方的巨额利益。

虽然定额套价在全国范围内已普及了电算化，但占造价分析工作量90%以上的工程量计算仍停留在刀耕火种的手工计算原始状态。

工程量计算的快慢、计算结果的准确性，直接影响和决定工程预决算及工程造价的编制速度。

随着计算机软硬件技术的不断发展，特别是CAD技术的成熟，利用计算机计算建筑工程量乃至由此拓展的其它工程管理应用，已经成为建筑行业推广计算机应用技术的新热点。

作为中国BIM技术研发应用的领航者，国内工程基础数据解决方案领先提供商——鲁班软件（集团）由行业资深专家杨宝明博士与IDGVC在上海张江软件园创建，致力于以先进的管理理念与信息技术（BIM、BNS）推动中国建筑业进入智慧建造时代，努力成为占全球50%的中国建筑业可持续发展的关键支撑力量。

鲁班软件聚焦于企业级工程基础数据整体解决方案，经过十年不懈努力，鲁班软件拥有了专业背景极强的管理研发团队。

10余万正式用户正利用鲁班软件提高效率创造价值。

鲁班软件拥有国内最大的建筑软件销售服务网络，遍布全国29省，250余城市。

金陵鲁班人技术服务团队作为鲁班软件（集团）的专业化技术服务支撑团队，多年来严格恪守“服务、诚信、创新、卓越、严谨”的核心价值观，坚持“卓越服务，创造共赢”的核心目标，持续为工程建设领域提供最有价值的专业服务与信息化产品，其中包括建筑软硬件咨询服务、建筑工程算量服务、人力资源猎头服务、教育培训咨询服务、企业旅游会务服务等五大专业化服务方案。

已发展成为建筑业信息化技术服务支撑的决定性力量之一。

本书在编写过程中得到了鲁班软件（集团）上海总部技术服务中心、鲁班软件（集团）南京分公司——金陵鲁班人技术服务团队：谢嘉波、李鹏、孙经纬、张猛、樊涛、赵静、曾洁、陈敬康、王国敏、张素华、柳媛媛、倪虎等大力支持与帮助，在此一并感谢！本书编委会2011-05-24第一章绪论【本章知识要点】1.教学目标：了解手工算量的思路与方法熟悉软件算量与手工算量的区别掌握软件算量的思路和方法2.考察重点：手工算量的几种常见方法软件算量的“建模”概念软件建模与蓝图对应关系使用软件进行工程量计算速度快、准确性高，极大的缓解的操作人员的工作难度和工作强度，但是软件算量的工作方式与手工算量截然不同，不在是进行识图、分部、列项、计算、统计的过程。

鲁班土建预算软件教案一、教学目标1. 了解鲁班土建预算软件的基本功能和操作界面。

2. 学会使用鲁班土建预算软件进行土建工程的预算编制。

3. 掌握鲁班土建预算软件的常用功能和操作技巧。

二、教学内容1. 鲁班土建预算软件的安装与启动。

2. 软件的基本功能和操作界面介绍。

3. 工程新建、打开、保存和关闭的操作。

4. 预算编制的基本步骤和操作。

5. 常用功能和操作技巧的介绍，如：材料预算、人工预算、机械预算等。

三、教学方法1. 讲授法：讲解软件的基本功能、操作界面和预算编制步骤。

2. 演示法：演示如何使用软件进行预算编制和操作。

3. 练习法：让学生实际操作软件，进行预算编制练习。

四、教学准备1. 安装好鲁班土建预算软件的计算机。

2. 投影仪或大屏幕显示设备。

3. 教学PPT或教案。

五、教学过程1. 导入：介绍鲁班土建预算软件的重要性和应用范围。

2. 新课：讲解软件的基本功能、操作界面和预算编制步骤。

3. 演示：演示如何使用软件进行预算编制和操作。

4. 练习：让学生实际操作软件，进行预算编制练习。

5. 总结：总结本节课的重点内容和操作技巧。

6. 作业：布置相关的练习题目，巩固所学内容。

六、教学评估1. 课后收集学生的练习作品，评估学生对软件操作的熟练程度和对预算编制的理解程度。

2. 学生在课堂上参与度和提问反馈，评估学生的学习兴趣和理解程度。

3. 对学生进行问卷调查，了解学生对教学内容和教学方法的满意度和建议。

七、教学拓展1. 邀请具有实际工作经验的工程师或专业人士进行讲座，分享土建预算的实际操作经验和技巧。

2. 组织学生参观土建工程现场，了解土建工程的基本流程和预算编制的实际应用。

3. 安排学生进行小组讨论或项目合作，模拟实际土建工程预算编制的过程，提高学生的实际操作能力和团队合作能力。

八、教学资源1. 鲁班土建预算软件的官方教程和用户手册。

2. 土建工程预算编制的相关教材和参考书籍。

3. 网络资源，如土建工程预算编制的在线教程、论坛和案例分析等。

鲁班BIM实施指导及培训服务方案上海鲁班软件有限公司2014年10月一、培训前期准备1.1选择合适的人员●培训人员要分主次。

企业实施BIM项目试点，最重要的是培训自己的BIM团队，因此在培训时要重点明确哪几个人是需要重要照顾和培养，这些人必须保证在培训结束后能完全掌握，初期最好保证每个专业2名人员（土建、钢筋、安装）。

其他人员根据情况，自愿原则为主参加培训，甚至可以不做考核。

●根据不同的培训内容选择参加培训的不同人员。

例如BIM建模培训机电安装专业，建议参加培训的为现场安装人员，具备一定工作经验，如果是培训现场管线综合，则对参加培训的人员要求更高，需要具备多个项目施工经验，对机电各专业都熟悉了解。

●是不是培训人员越多越好？根据我们实际培训效果来看，往往集中式讲课效果不好，而且小范围边培训边实战效果更好。

因此可以把不同人员分类进行培训，参加不同培训课程。

●刚毕业学生是否合适？刚毕业学生可以参加学习，但企业不能把希望放在刚毕业学生能完全培养成功应用BIM，毕竟大部分刚毕业学生连基本图纸都看不懂。

对施工现场实际工作理解还不够，企业文化认知和稳定性都有待检验。

1.2高层充分动员●强调BIM技术对公司重要性。

BIM技术是建筑行业发展趋势，从国家层面、到地方、到甲方都开始关注和要求使用BIM。

企业投入大量的人力和物力就是下定决心要建立自己的BIM团队，推广和应用BIM。

有的企业老总甚至提到，BIM是公司的战略，能跟上的跟企业一起发展，跟不上的后面可能会逐步被淘汰。

●强调参加培训人员个人职业发展。

除了强调BIM技术队公司的重要性外，还要明确BIM对于个人的价值。

目前BIM是紧缺人才，另外BIM也是今后施工必备的技术，现在提前掌握BIM，比别人就有优势，对于个人职业发展也是有非常大的好处。

今后等BIM普及了还不了解，在个人竞争中就处于弱势。

●强调培训后的考核。

除了强调个企业以及对个人的重要性以外，还要有相应的考核手段。