如何写演讲稿ppt.ppt
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演讲技巧讲解(共10张PPT)
三、行文变化。富有波澜构成演讲稿波澜的要素很多，有内容 ，有安排，也有听众的心理特征和认识事物的规律。演讲稿要写 得有波澜，主要不是靠声调的高低，而是靠内容的有起有伏，有 张有弛，有强调，有反复，有比较，有照应。
四、语言流畅。语言运用得好还是差，对写作演讲稿影响极大 。要提高演讲稿的质量，在语言运用上应注意以下五个问题：
五、认真修改。精益求精从事任何文体的写作都要重视修改，认真修改，精
心修改，写作演讲稿自然不能例外。认真的态度和精心的修改，才是演讲的成功提 供了有力的保证。
第4页，共10页。
演讲技巧
演讲是一门语言艺术，它的主要形式是“讲”，即运用有声语言并追求言辞的表现力 和声音的感染力；同时还要辅之以“演”，即运用面部表情、手势动作、身体姿态乃至一 切可以理解的态势语言，使讲话“艺术化”起来，从而产生一种特殊的艺术魅力。 3、抑扬 一、口语表达技巧的基本要求
听真（要1切23））达，有清到听传亮最明达圆佳白力润语。和，言浸即效彻声果力音，，宏一即亮般声清来音越说有，，一铿要定锵做的有到响力如度，下的悦几力耳点度动：，听使；在场听众都能 （ （ （一）般）准来富确说于清，变晰最化，佳，即语即吐言区字是分正：轻确重清缓楚急，，语随气感得情当变，化节而奏变自化然；； 二一（（ （2同魅这（演（三但这基富（演①4演4气①演演（①不” 、 ． 、演是是五三4时力主二讲五、如种调有五讲现讲势观讲讲四有可）通引较讲演“良“运 用 ） ）还 。 要 ） 稿 ） 行 果 临 确 波 ） 稿 场 中 。 点 语 稿 ） 理 能事事有俗用多者讲好用形事从 要是少使事文你场定澜要要反也正速写要，也实实传易论地要者的幽象例缓 辅从说用例变能性好构控写应可确要完准有不胜胜达懂据使适应开默化亲、 之语客的亲化独的之成制得良以，做后确据太（于于23力。，用度利头、的切平 以言套语切。辟引后演篇有好举论到，朴，好、、雄雄一14和观那地用、语风语可、 、话言可蹊发，讲幅波，一据快要素有做“辩辩演浸点些注好分讲）言趣言信稳 内应信径会切稿。澜观些典慢念。见过字”””彻正表意，，，语要的，开 容确，给忌波，众发型得一解多清究发力 确 明演演演即言正新语运始、切巧听保澜主评生而体念，的，。个词讲讲讲运的音音鲜言用情地妙众持的要委在精，，有临腔即人的中中用变，，比感表地留平要不满身当缓听真场界韵正声倾起圆如如面化忌增喻几现承下坦素是意边。急一情更音向伏果果部把配确套强、方讲接良进很靠。的适听。改有的张没没表基话演比面述上好行多声让度，。搭、一词弛有有情调、讲拟去的一的，，调人，看定语，典典、定清空稿、体对位印应有的感快看的，变型型手好话的夸现象或象该内高到而是晰响诸化、、势，、表张，前。有容低亲不不—度如有生生动以老、现等语面起，，切乱是—的“度动动作引显话力手调几有有而可，事“上优力。、、、起而、。法要位伏安是信慢物口度感感身听易大增高选，排靠的而和美”，人人体、众见话强低手有，内事不道使的的姿“良”、入语升的张也容例拖理“依在事事态好假耳言降演有有的，，，我场例例乃的话”的，讲弛听有它快揭，看听做做至思、形速话，众起们中示如来众依依一维官象度题前的有具有它果”都据据切定等话色要，后心伏体慢们不能，，可向等。彩急或照理，、，的那听再再以。，，促是应特有生慢本么真动动理并把徐他，征张动中质“切听听上解且抽缓们变和有、有及，的的口的常象，演化认弛实快其听语语”态常、化声讲无识，在，相明言言势运为音中穷事有、张互“白入也也语用具要的。物强说弛关。耳是是言“体宏观的调服自系但”苍苍，，，大点规，力然。是白白使就深精、律有强，”、、、讲需奥 细 动 。 反 。 错“空空话除要讲，作复落乏乏“了进艺得音等，有的的”一术浅色进有致等。。步化显要行比。连修”，刚引较接起改枯柔发，词来。燥多，有，，变变效照使从成，果应讲而有情将。话产趣感非显生。要同得一跌凡活种宕响泼特起。、殊伏生的。动艺、术有
四、语言流畅。语言运用得好还是差，对写作演讲稿影响极大 。要提高演讲稿的质量，在语言运用上应注意以下五个问题：
五、认真修改。精益求精从事任何文体的写作都要重视修改，认真修改，精
心修改，写作演讲稿自然不能例外。认真的态度和精心的修改，才是演讲的成功提 供了有力的保证。
第4页，共10页。
演讲技巧
演讲是一门语言艺术，它的主要形式是“讲”，即运用有声语言并追求言辞的表现力 和声音的感染力；同时还要辅之以“演”，即运用面部表情、手势动作、身体姿态乃至一 切可以理解的态势语言，使讲话“艺术化”起来，从而产生一种特殊的艺术魅力。 3、抑扬 一、口语表达技巧的基本要求
听真（要1切23））达，有清到听传亮最明达圆佳白力润语。和，言浸即效彻声果力音，，宏一即亮般声清来音越说有，，一铿要定锵做的有到响力如度，下的悦几力耳点度动：，听使；在场听众都能 （ （ （一）般）准来富确说于清，变晰最化，佳，即语即吐言区字是分正：轻确重清缓楚急，，语随气感得情当变，化节而奏变自化然；； 二一（（ （2同魅这（演（三但这基富（演①4演4气①演演（①不” 、 ． 、演是是五三4时力主二讲五、如种调有五讲现讲势观讲讲四有可）通引较讲演“良“运 用 ） ）还 。 要 ） 稿 ） 行 果 临 确 波 ） 稿 场 中 。 点 语 稿 ） 理 能事事有俗用多者讲好用形事从 要是少使事文你场定澜要要反也正速写要，也实实传易论地要者的幽象例缓 辅从说用例变能性好构控写应可确要完准有不胜胜达懂据使适应开默化亲、 之语客的亲化独的之成制得良以，做后确据太（于于23力。，用度利头、的切平 以言套语切。辟引后演篇有好举论到，朴，好、、雄雄一14和观那地用、语风语可、 、话言可蹊发，讲幅波，一据快要素有做“辩辩演浸点些注好分讲）言趣言信稳 内应信径会切稿。澜观些典慢念。见过字”””彻正表意，，，语要的，开 容确，给忌波，众发型得一解多清究发力 确 明演演演即言正新语运始、切巧听保澜主评生而体念，的，。个词讲讲讲运的音音鲜言用情地妙众持的要委在精，，有临腔即人的中中用变，，比感表地留平要不满身当缓听真场界韵正声倾起圆如如面化忌增喻几现承下坦素是意边。急一情更音向伏果果部把配确套强、方讲接良进很靠。的适听。改有的张没没表基话演比面述上好行多声让度，。搭、一词弛有有情调、讲拟去的一的，，调人，看定语，典典、定清空稿、体对位印应有的感快看的，变型型手好话的夸现象或象该内高到而是晰响诸化、、势，、表张，前。有容低亲不不—度如有生生动以老、现等语面起，，切乱是—的“度动动作引显话力手调几有有而可，事“上优力。、、、起而、。法要位伏安是信慢物口度感感身听易大增高选，排靠的而和美”，人人体、众见话强低手有，内事不道使的的姿“良”、入语升的张也容例拖理“依在事事态好假耳言降演有有的，，，我场例例乃的话”的，讲弛听有它快揭，看听做做至思、形速话，众起们中示如来众依依一维官象度题前的有具有它果”都据据切定等话色要，后心伏体慢们不能，，可向等。彩急或照理，、，的那听再再以。，，促是应特有生慢本么真动动理并把徐他，征张动中质“切听听上解且抽缓们变和有、有及，的的口的常象，演化认弛实快其听语语”态常、化声讲无识，在，相明言言势运为音中穷事有、张互“白入也也语用具要的。物强说弛关。耳是是言“体宏观的调服自系但”苍苍，，，大点规，力然。是白白使就深精、律有强，”、、、讲需奥 细 动 。 反 。 错“空空话除要讲，作复落乏乏“了进艺得音等，有的的”一术浅色进有致等。。步化显要行比。连修”，刚引较接起改枯柔发，词来。燥多，有，，变变效照使从成，果应讲而有情将。话产趣感非显生。要同得一跌凡活种宕响泼特起。、殊伏生的。动艺、术有
ppt演讲稿怎么写三篇
ppt演讲稿怎么写演讲稿的结构。
演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。
开场白是演讲稿中很重要的部分。
好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。
常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。
不论哪种开场白，目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。
演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。
主体必须有重点、有层次、有中心语句。
演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列，也可以平行并列、正反对比、逐层深入。
由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应。
教师师德演讲稿ppt模版尊敬的领导、老师们：大家好!20**年*月，是我人生一个大的转折。
我怀着希望与梦想，变成为了松坝学校的一名教师。
在这十余年的教学生涯中，我有过成功的喜悦，也有过失败的忧伤，有过收获的快乐，也有过痛苦的彷徨。
但是，我一想到可爱的学生，还有和我共同并肩战斗的同事，我的自豪，我的幸福，我的感动就油然而生。
漫步于校园，你会发现处处体现着一派生机，“励志、明德、健身、博才”的校训清晰的映入眼帘。
你能听到孩子们银铃般的笑声，看到孩子们灿烂的笑容。
高楼越来越多，条件越来越好。
正是这优美的校园环境，让广大的老师和学生时时处处受到善的启迪、美的熏陶。
我置身于这样一个和谐、美丽的教育环境，同行的精神影响着我，感染着我，我就一心一意用情工作着，当我用我心的美丽，去成就了学生的美丽的时候，我能不自豪吗?我能不因为我是一名教师而自豪吗?作为一名小学数学教师，如何做到学生喜欢我，这是我一直追求的目标。
我总结了三点：一是让我的学生喜欢我这个人，二是让我的学生喜欢我所教的学科，三是让我的学生在我所教的学科中有成就感。
我知道要受人尊敬，首先自己要有真才实学。
要搞好教学，带好学生，必须有深厚的基本功，不断进取的学习精神。
有自己独特的教学方法，有自己个性的教学心得。
在这个新的环境里，尽管经历了彷徨，经历了犹豫，经历了痛苦，也经历了艰难，流了汗水，但是我一直保持着做学生的那种心态，学而不厌，教而不倦。
演讲稿的写作PPT幻灯片课件PPT39页
巧提问
演讲中在适当的情境下进行提问可以缩短与听 众的距离，满足听众的好奇心，创造宽松的环 境，使演讲者处于主动。
提问要适时而发。
提问要简洁。
提问要真诚。
有
声
体温要能放能收。
语
言
27 第28页，共39页。
演讲中的其它技巧
巧用数据
数字清楚、明白，数据说服力强，表达准确； 数字运用于广泛的领域，很少受时空、形式、趋向 等外界因素的限制，可以纵比也可以横比。数字宛 如一颗颗晶莹透明的星星，散发着奇异的光彩，点 缀着一篇篇演讲佳作。
语 模糊、忌用“大致”、“大约”、“可能”、
言 “好象是”等引导词。
29
第30页，共39页。
演讲中的其它技巧
巧用数据
演讲中的数字宜用整数，不用过长的小数。并且尽 量对数字进行形象性的解释。如：
在兽性狂发的一个多月中，日本侵略军在南京屠杀了 30完中国人！30万个人排起来，可以从杭州连到南京！30万 个人的肉体，能堆成两座37层的金陵饭店！30万人的血， 有1200吨！
练习：请大家根据所选主题，为自己的演讲稿拟 定一个标题。
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第9页，共39页。
如何称呼？
同志们 朋友们
同学们 女士们、先生们
年轻的朋友们
尊敬的女士们、先生们
9
第10页，共39页。
如何写好开头
“万事开头难” “良好的开头是成功的一半”
1.开宗明义式——开门见山
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第11页，共39页。
陶醉，像一个索命的幽灵，在中国大地上徘徊了上千年， 它吞噬着一代又一代中国人的灵魂，是我们中华民族的一 条劣根。只有挖掉这条劣根，我们的改革才能成功，我们 的球籍才能不被开除。
5. 自我介绍式。
PPT演讲稿(8篇)
最新PPT演讲稿(优质8篇)PPT演讲稿篇一大家好！今日我们在这里隆重聚会，奋战百日，誓言高考，这意味着我们的复习备考已经到了冲刺.关头。
同学们，你们是否预备好迎接最终的挑战，是否有足够的信念面对6月7日的考场？我信任这个问题现在不能回答，由于我们不敢在成功之前停止奋斗；在结束之前，你能满意吗？百日誓师是坚韧英勇者的破釜沉舟；百日誓师是无畏斗士的中流；百日誓师是顽强者的卧薪尝胆；百日誓师是高三同学的预备！同学们，无论何时何地，学习或工作，冷静的心态，务实的风格，实际的行动，科学的方法，严谨的态度，坚决的意志，加上明确的目标，最终将能够获得令人眼花缭乱的荣耀。
行百里半于九十，这言末路难也。
事实上，我们100天的冲刺是90年月的一半。
我们不能忍受失败的苦痛，更不用说接受失败的圆满了。
那么我们留下的只有奋斗和奋斗。
同学应当比以往更加努力，更有信念，更有士气面对这百天的起起落落，沟沟，为他们最初的幻想，为家庭的热切期望，为社会的广泛关注，努力工作，完成华丽的转变，实现美妙的生活！老师们，在你们每个同学的成长和进步之前，付出了自己的努力和汗水，全部的老师和同学都了眼睛，记住了心。
但对每个人来说，一百天不是一个放松的时刻，一百天应当是一个新的开头。
你和你的同学将不再仅仅是师生之间的简洁关系，更是同舟共济的'伙伴，荣辱与共的战友。
在大家身上，承载着全县人民和家长的重托，承载着全校的盼望和期盼。
在过去的100天里，你会更加努力。
盼望大家再接再厉，团结合作，实现20__新的高考突破，为实现县高新技术的崛起做出你的努力和贡献！开弓没有回头之箭，出海返航的船在哪里？高考冲刺的战鼓已经响起，高考冲锋的号角已经响起。
高三同学，将来100天，家长将是你的后勤兵，老师将是你的导航员，学校将是你的坚实后盾。
全校师生都在为你欢呼。
我盼望你能带头父母的殷切盼望，老师的真诚祝愿，弟弟妹妹的欢呼和鼓舞，破釜沉舟的英雄，卧薪尝胆的坚韧，冷静与激情并举。
怎样演讲-课件.ppt
四、辩论赛相关知识简介
6、辩论赛比赛（辩论过程程序见下表）
序号
程序
时间
1
正反方一、二辩发言
各3分钟
2 正反方三辩、四辩选择对方三辩 各1分30秒 与四辩进行一对一攻辩
3
正反方一辩进行攻辩小结
各1分30秒
4
自由辩论（正方先开始）
各5分钟
5
反正方四辩总结陈词
各3（4）分钟
四、辩论赛相关知识简介
7、规则评委及点评嘉宾退席评议 8、观众自由发问 9、评委主席点评 10、宣布比赛结果 11、辩论赛结束
有个小孩叫小杜，上街打醋又买布，买了布打了醋，回头看见鹰抓兔， 放下布搁下醋，上前去追鹰和兔，飞了鹰跑了兔，洒了醋湿了布
嘴说腿，腿说嘴，嘴说腿，爱跑腿，腿说嘴，爱卖嘴，光动嘴不动腿， 光动腿不动嘴，不如不长腿和嘴，到底是那嘴说腿，还是腿说嘴
三、口头表达的训练
A、对门有个白粉墙，白粉墙上画凤凰。先画一只黄凤凰， 后面一只绯红绯红的红凤凰。红凤凰看黄凤凰，黄凤 凰看红凤凰。红凤凰，黄凤凰，两只都像活凤凰。
1 、发声训练 （1）练气 （2）练声 （3）声音响度训练
三、口头表达的训练
2、正音训练
一是要用规范化的语言即普通话来进行； 二是针对有些人吐字含混不清、不能归音的情况训练。 （1）咬字练习 咬住字头，字腹要饱满，字尾要归音 “兵强马壮、光明磊落、深谋远虑、五彩缤纷、海市蜃
楼 源远流长、山清水秀、优柔寡断、心明眼亮、争先恐后”
功用：一是传情授意；二是强化情感思想 表达力，起加势、辅助、渲染作用；三是给人 直观印象。
二、态势语解密
1、动态无声类态势语
头部的各种运动、变化着的面部表情、各种眼神、 身体动姿和手势。
《写演讲稿 》课件 (23张PPT)
柴静在这篇演讲稿中，结合社会的现实和未来，面对听众 抒发自己的情感，又在冷静的氛围中启发听众对现实进行思考，感性与 理性结合。文章所引用的例子深入浅出，用事实说话，经过演讲者的简 析，抽象的道理被形象化了，不但激发了听众的兴趣，赢得了听众的好 感，还增强了演讲的说服力和感染力。
第五单元
单元学习任务 写演讲稿
语文 必修 下册
1．一般格式
[指点迷津]
(1)顶格写称谓语(如：亲爱的老师)
(2)下一行空两格写问候(如：大家好)
(3)正文
(4)结尾
演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分，其结构原则与一般文
章的结构原则大致一样。但是，由于演讲是具有时间性和空间性的活动，
因而演讲稿的结构还具有其自身的特点，尤其是它的开头和结尾都有特
然后，她指了指床头的那个箱子，说“如果我回不去的话，请你帮 我保存这个箱子”。这个箱子里装着她30年来在西藏各地与各种人如官 员、喇嘛等交谈的记录。她很清楚地知道这些记录不能发表。她只是说， 如果一百年后有人看到的话，会知道今天的西藏发生了什么。这个人姓 熊，是拉萨一中的女教师。
五年前，我采访了一个人。这个人在火车上买了一瓶一块五毛钱的 水，然后他向列车员要发票。列车员乐了，说：“我们火车上从来就没 有发票。”之后这个人就把铁道部告上了法庭。
语文 必修 下册
3．主体内容 演讲稿的主体是演讲稿的主要部分。在行文的过程中，要处理好层 次、节奏和衔接等几个问题。 (1)层次。层次体现着演讲者思路展开的步骤，也反映了演讲者对客 观事物的认识过程。演讲者在演讲中反复设问，并根据设问来阐述自己 的观点，就能在结构上环环相扣，层层深入。此外，演讲稿或用过渡句， 或用“首先”“其次”“然后”等词语来区分层次，使层次清晰。
第五单元
单元学习任务 写演讲稿
语文 必修 下册
1．一般格式
[指点迷津]
(1)顶格写称谓语(如：亲爱的老师)
(2)下一行空两格写问候(如：大家好)
(3)正文
(4)结尾
演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分，其结构原则与一般文
章的结构原则大致一样。但是，由于演讲是具有时间性和空间性的活动，
因而演讲稿的结构还具有其自身的特点，尤其是它的开头和结尾都有特
然后，她指了指床头的那个箱子，说“如果我回不去的话，请你帮 我保存这个箱子”。这个箱子里装着她30年来在西藏各地与各种人如官 员、喇嘛等交谈的记录。她很清楚地知道这些记录不能发表。她只是说， 如果一百年后有人看到的话，会知道今天的西藏发生了什么。这个人姓 熊，是拉萨一中的女教师。
五年前，我采访了一个人。这个人在火车上买了一瓶一块五毛钱的 水，然后他向列车员要发票。列车员乐了，说：“我们火车上从来就没 有发票。”之后这个人就把铁道部告上了法庭。
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3．主体内容 演讲稿的主体是演讲稿的主要部分。在行文的过程中，要处理好层 次、节奏和衔接等几个问题。 (1)层次。层次体现着演讲者思路展开的步骤，也反映了演讲者对客 观事物的认识过程。演讲者在演讲中反复设问，并根据设问来阐述自己 的观点，就能在结构上环环相扣，层层深入。此外，演讲稿或用过渡句， 或用“首先”“其次”“然后”等词语来区分层次，使层次清晰。
《如何撰写演讲稿》ppt课件
遂川思源实验学校 刘P达ag来e 8制作
恪尽职守 服务同学 ——竞聘学生会主席的演讲
各位老师、同学们: 大家好！ 我是来自八年级(4)班的张新明。我这次竞
选的职务是学生会主席。①我很清楚,我的竞争对 手都是各班经过精挑细选出来的精英,实力不可 小觑,但我充分相信自己的能力，所以，今天， 我有信心站在这里挑战自我！
尤其要注意用提示性词语、关联词语和过渡性词语来 提示自己的思路，将其更直接、更清晰地呈现出来，不 要过多的让观众去揣摩、分析。
遂川思源实验学校 刘P达ag来e 5制作
三、语言流畅，深刻风趣。 要把演讲者存头脑里构思的一切都写出来或说出来，让人 们看得见，听得到，就必须借助语言这个交流思想的工具。写 作演讲稿在语言运用上应注意以下三个问题： 1.上口入耳。这是对演讲语言的基本要求，也就是说演讲的 语言要口语化、大众化。如果演讲稿不上口，那么演讲的内容 再好．也不能使听众“入耳”，使听众完全听懂。写作演讲稿 时，应尽量避免使用听众不熟悉的文言、方言或生僻词语；多 用短句，少用结构复杂的长句；把倒装句改成正装句，把单音 词换成双音词。 2．要生动感人。运用比喻、拟人、夸张等修辞手法增强语 言的形象色彩，把抽象化为具体，把深奥讲得浅显，把枯燥变 成有趣。 3.运用幽默、风趣的语言，增强演讲稿的表现力。发挥语言音 乐性的特点，注意声调的和谐和节奏的变化。
④服务同学的决心历历在目、措施实用可行。
遂川思源实验学校 刘Pa达ge来12制作
拿破仑曾经说过：“不想当元帅的士兵不是 好士兵。”各位同学，你们所期望的学生领袖， 不正是敢想敢说敢做的人吗？你们握着选票的手 还在犹豫什么？谢谢大家的信任!⑤
⑤引用+反问，语气肯切有力，颇有号召性。
遂川思源实验学校 刘Pa达ge来13制作
恪尽职守 服务同学 ——竞聘学生会主席的演讲
各位老师、同学们: 大家好！ 我是来自八年级(4)班的张新明。我这次竞
选的职务是学生会主席。①我很清楚,我的竞争对 手都是各班经过精挑细选出来的精英,实力不可 小觑,但我充分相信自己的能力，所以，今天， 我有信心站在这里挑战自我！
尤其要注意用提示性词语、关联词语和过渡性词语来 提示自己的思路，将其更直接、更清晰地呈现出来，不 要过多的让观众去揣摩、分析。
遂川思源实验学校 刘P达ag来e 5制作
三、语言流畅，深刻风趣。 要把演讲者存头脑里构思的一切都写出来或说出来，让人 们看得见，听得到，就必须借助语言这个交流思想的工具。写 作演讲稿在语言运用上应注意以下三个问题： 1.上口入耳。这是对演讲语言的基本要求，也就是说演讲的 语言要口语化、大众化。如果演讲稿不上口，那么演讲的内容 再好．也不能使听众“入耳”，使听众完全听懂。写作演讲稿 时，应尽量避免使用听众不熟悉的文言、方言或生僻词语；多 用短句，少用结构复杂的长句；把倒装句改成正装句，把单音 词换成双音词。 2．要生动感人。运用比喻、拟人、夸张等修辞手法增强语 言的形象色彩，把抽象化为具体，把深奥讲得浅显，把枯燥变 成有趣。 3.运用幽默、风趣的语言，增强演讲稿的表现力。发挥语言音 乐性的特点，注意声调的和谐和节奏的变化。
④服务同学的决心历历在目、措施实用可行。
遂川思源实验学校 刘Pa达ge来12制作
拿破仑曾经说过：“不想当元帅的士兵不是 好士兵。”各位同学，你们所期望的学生领袖， 不正是敢想敢说敢做的人吗？你们握着选票的手 还在犹豫什么？谢谢大家的信任!⑤
⑤引用+反问，语气肯切有力，颇有号召性。
遂川思源实验学校 刘Pa达ge来13制作
课前三分钟演讲稿简短ppt
课前三分钟演讲稿简短ppt尊敬的老师和同学们：大家好！我今天要演讲的题目是“课前三分钟”。
时间过得真快，一转眼间，我们已经在这个学校学习生活了好几年了。
每天早晨，当我们走进教室坐下准备上课时，老师总是会给我们三分钟的时间来自由交谈、互相交流。
这三分钟，被我们转眼就用掉了。
但你们有没有想过，这三分钟的时间赋予我们了什么？首先，这三分钟是为了帮助我们调整心态。
大家都知道，学习是一项需要集中精神、面对大量知识的任务。
有时候，我们可能会感到枯燥乏味，或者因为其他原因情绪低落。
而这三分钟，就是为了让我们放松一下，让我们抛开困扰我们情绪的事情，重新投入到学习中去。
只有心态好，我们才能更好地学习。
其次，这三分钟是为了加强同学之间的交流和了解。
我们每个人都有不同的个性、不同的爱好，也有不同的学习方法。
而这三分钟，可以让我们有更多的机会和同学们交流，了解彼此，发现共同点，分享学习经验。
通过这样的交流，我们可以互相学习，共同进步。
最后，这三分钟是为了让我们培养时间管理的能力。
时间是我们最宝贵的财富，我们每个人都只有24小时一天。
而这三分钟，就是对我们时间的提醒和警醒。
它提醒我们珍惜时间，合理安排，高效利用。
在这三分钟里，我们可以做一些有益身心的活动，比如阅读、做一些小练习等等。
通过充分利用这三分钟，我们可以让自己变得更加高效、更加优秀。
同学们，课前三分钟或许看似短暂，但它的价值是无法估量的。
它为我们提供了调整心态、加强交流、培养时间管理的机会。
让我们珍惜这三分钟，充分利用它，做一个更好的自己。
谢谢大家！。
演讲稿精品课件ppt
自信心要强 自信心是竞选的首要前提。只有充满自信,撰写竞选演讲稿才会内容充实,站在演讲台上才会从容不迫地以最好的心态来展示自己,推销自己,让听众了解自己,接受自己。当然,充满自信并不是妄自尊大,自信必须建立在优势和实力的基础上。这样的自信,才会成为你竞选的力量变成你工作的动力。
阅读例文
师、亲爱的同学！一个民族，一个国家，是要有一种精神的。一种能鼓舞人奋发进取的精神。中国奥运精神，正是顺应时代的潮流，应运而生。它是以往精神珍宝的继承和发扬，是溶入进亿万人心血的新力作。
02
“同志们，这几天实在太忙，始终抽不出时间，加上身体欠安，恐怕讲不好，请大家原谅。”
谈谈你对以下几种开场白的看法：
2、开头
参考答案
以上几种开场白都是不足取的。有的是表现出来的被动性，有的是没有准备，语言重复，过于谦虚，有的是缺乏自信，先找几种讲不好的借口，请人原谅。开场白在演讲的整个基调中起着很重要的作用，人们忌讳在演讲中用道歉式开场，也许有人会说：既然没有准备好，为什么还要耽误我们的时间，因为时间太宝贵了。
由此，我想到了北京，想到了2008。
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"绿色奥运"是北京举办2008年奥运会的三大理念之一。其主要内涵是在可持续发展思想的指导下筹备和举办奥运会，提高首都环境质量。 放眼今天的北京，沙尘天气已是罕见，绿地面积也在逐年增加。不可否认，这些变化是所有北京人共同努力的结果。它也说明通过申办和筹备奥运，北京人的环境意识已大大增强。然而较之于一些国家，我们还有差距。 我认为作为新时代的中学生，我们应更广泛、更深入地参加到保护环境和实施可持续发展的绿色行动中。诚然，环保要从点滴做起，但在我看来仅停留在不使用一次性筷子、捡拾废弃物的层面是不够的。作为实现绿色奥运生力军，我们应更客观、更深入地对当今的环境问题有所了解，并以全球化及可持续发展的角度认识环境问题及其对我国发展的阻碍和对人类生存的危害，从而真正唤起我们的主人意识和保护环境的热情。而这则需要生态教育的进一步深化和更多实践活动的开展。我坚信，通过我们的共同努力，绿色将不再遥远。
ppt演讲稿(热门3篇)
ppt演讲稿（热门3篇）1.ppt演讲稿第1篇演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。
开场白是演讲稿中很重要的部分。
好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基矗常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。
不论哪种开场白，目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。
演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。
主体必须有重点、有层次、有中心语句。
演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列，也可以平行并列、正反对比、逐层深入。
由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的.过渡和照应。
结尾是演讲内容的收束。
它起着深化主题的作用。
结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。
归纳法是概括一篇演讲的中心思想，总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句，升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。
此外，演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深刻印象。
大多数演讲稿如同一篇议论文，有主要观点，有对主要观点的论证。
一篇演讲稿最好只有一个主题，这是由演讲稿的特定情景性和时间性所决定的。
在一个有限的时间段内，完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理，同时又要说服听众，就要求在写作演讲稿时一定要突出主题、观点鲜明。
主题选定了，还要收集相应的材料对之进行论证。
材料的选择要通俗，要选择大多数人都知道的、听得懂的，而不能选择太生僻的、很少有人知道的。
因为演讲一即时表演，听众没有时间去验证或查找这些材料的内容或是出处。
因此，在准备演讲稿之前首先要了解听众的情况：他们是些什么人，他们的思想状况、文化程度、职业状况如何，他们所关心的问题是什么，等等。
掌握了听众的特征和心理，在此基础上恰当地选择材料，组织材料，是演讲成功的必要条件。
写作演讲稿还有一个特别要注意的，就是对演讲节奏和时间的把握。
每一场演讲都是有时间限制的，少则一分钟，多则一两小时甚至一天，演讲者必须把握自己演讲的速度和内容，既不能时间到了，还没有讲完，也不能距离演讲结束还有一段时间，而演讲者已经无话可说了。