一张旧照片故事作文
照片，指用感光纸放在照相底片下曝光后经显影、定影而成的人或物的图片。下面是小编整理的一张旧照片作文，欢迎大家阅读!
【一张旧照片_例文1】
1937年8月28日早上八点钟，南京的小丁一家人饱受战乱之苦，为了生计准备去北京投奔亲戚，在等火车时，突然，大地在摇晃，日军来袭击车站了，小丁一家人听见炮弹声，急忙逃往安全的地方，可是一颗炮弹已经向小丁一家人炸去，小丁的爸爸妈妈不顾一切抱成团，牢牢地护住小丁，炮弹爆炸了……小丁安然无恙，可是，他爸爸妈妈已经失去了生命。
小丁刚满两岁，就失去了父爱和母爱，小丁一个人坐在铁路
旁边放声大哭，他望着火车站，火车站到处是尸体，到处是鲜血。小丁的哭声越来越大，好像在骂日本鬼子：“你们这群野兽，你们为什么要杀害我的爸爸妈妈，为什么要毁灭我们的家园!”
小丁哭个不停，心里想：“假如我的爸爸妈妈能够活过来该有多好啊，我的爸爸妈妈有什么错啊，为什么这么惨呀?!”
小丁看着那些尸体，简直惨不忍睹，给自己立下一个愿望，就是长大后，要拿起枪，打日本鬼子，为自己惨死的爸爸妈妈报仇，爸爸妈妈，你们等着吧。
日本鬼子，你们知道自己犯下的滔天大罪吗?我们呼吁，要和平不要战争!
【一张旧照片_例文2】
翻开书本，我猛然看到了一张旧照片。这张照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真实情景。
那天，一个山娃子和他的家人一起要去乡下的奶奶家避难。正当他们焦急地等着火车的到来时，天空上飞来了几架飞机，那是日本侵略者派来的。只见飞机里落下来几枚炸弹来，车站顿时就变得血肉模糊。山娃子的爸爸妈妈紧紧的拉着山娃子的手一起找避难的地方。这时，一枚炸弹把山娃子的妈妈炸得无影无踪。山娃子的爸爸流着伤心的泪水继续找，他们走到了月台下，一把把山娃子扔进了月台里。只听见外面“隆”的一声，山娃子的爸爸也被炸飞了。
不一会儿，轰炸声停止了。山娃子费了九牛二虎之力才爬出了月台，山娃子坐在冰冰冷的地面上哭泣着，他不知道他的爸爸妈妈在哪里，也不知道他身上的到底是别人的血，还是自己身上流下来的血。他什么都不知道，因为那时的他才两岁半。但他永远也不会忘记战争给他带来的痛苦，永远不会，永远......
【一张旧照片_例文3】
今天，我怀着无限的情思，又一次长久地凝视了我家那张珍贵的照片。
我面前的这张已经泛黄的黑白照片上是一个十六、七岁的女孩，她一身戎装，英姿飒爽，双手捧着一束美丽的野花。她那朝气蓬勃的脸庞上，五官清秀。和现代某些浮躁、浅薄的女孩相比，更显出了一种纯真的美。从她那炯炯有神的目光里流露出了对革命胜利的坚定信念，和对美好生活的美好向往……
听外婆说，这张照片上的女孩是我的姑婆〈即外婆的姑姑〉。这张照片是姑婆在战争的空隙拍照出来寄给母亲的。但不幸的是正值豆蔻年华大姑婆，却在一次救护伤员的过程中牺牲了……就这样，一个花季少女，为了祖国的解放事业，英勇地献出了自己宝贵年轻生命!
老照片的故事作文25篇 老照片的故事作文（一）： 抚摩着已经相隔十年的老照片，我不禁泪眼婆娑，氤氲了双眸。这是我小时候在那不复存在的庄里与奶奶的合照，在我出生的地方与我的爷爷奶奶在一齐的时光。照片上的人啊，面带微笑，小小的我啊，在奶奶怀中，那种幸福的味道仿佛能够从这张照片中、从那个遥远的十年前，再次追随我回到此刻。我多愿意再回到那些年…… 已经入冬的寒冷与东屋热炕的温暖，真是有着天差地别。已经年近古稀的奶奶坐在热炕上，紧紧拥着我。面带微笑，奶奶虽华发早生，大大小小的皱纹布满整张脸，但面色却出奇的红润，一抹喜悦之色悄上眉梢。身穿红色夹袄的小身影依偎在老人怀中，充斥着温暖与幸福。 大字不识的奶奶，用她的所见，在白纸上为我勾勒出一条又一条鲜活的金鱼。圆鼓鼓的鱼眼，肥大的鱼肚，密密麻麻的鱼鳞，灵活的生命，跃然纸上。“奶奶画……画的好棒，能教……教航航画吗？”口齿还有些不清的我，大大的眼睛紧紧盯着那条鱼，欢喜得不得了。迫不及待的我便拿起笔，在那些来之不易的白纸上，模仿着奶奶画的鱼，尝试画自我的鱼。小时候领悟本事比较差的我，一上来就画了一条并不像样的瞎眼鱼。奶奶眼中盛满慈爱，微微笑着便握住我的小
胖手，一笔一笔在纸上勾画着。鱼眼、鱼肚、鱼尾。奶奶的手一点也不光滑，也不纤细，满是厚厚的老茧。只是这双甚至有些变形的双手，却给了我不一样的温暖，那是来自心与心的温度。 “航航要听话啊，等奶奶买鱼，给你炖鱼吃。”奶奶带着浓重的家乡口音，却格外亲切。 那天，我和奶奶竟画了一午时的鱼，冬日里的一缕稀有的暖阳斜射进窗，洒在鱼身上，闪着金光。 恰是如今，已不一样往昔。等我想起已经认字的我能够教渴望读书的奶奶识字时，已经没有了时间，没有了机会。此刻的奶奶躺在床上，坐在炕上，有的只是空洞的双眼和交流时寥寥几句的应答。终是再想，也是物徒留，人却不必往昔。 老照片的牵引，使我重温了那些年的一幕幕，我想如果有万分之一的可能，我必须要紧握着奶奶的手写下“爱”这个字。“吧嗒”“吧嗒”……灯光已暗，夜已深，泪更长，老照片的故事和眼泪遗落了满地…… 老照片的故事作文（二）： 翻开我的几大本相册，让我最想看到的第一张照片，就是幼时妈妈给我拍的“百日照”，照片中的那个时候的我还是一个圆圆胖胖的可爱无比的小婴儿。小小的我坐在一堆大圆饼的中间。还没有长牙齿的我竟然津津有味地埋着头啃大
小学关于照片里的故事作文600字 【五篇】 【本文概要】一张照片里就会有一段回忆，在这段回忆里会有一个又一个让我们难忘的故事。本文为大家提供《小学关于照片里的故事作文600字【五篇】》，欢迎阅读。 【篇一】小学关于照片里的故事作文600字 翻开儿时的相册，心里总觉得一股暖流流过。回想儿时，总想着快快长大，可是长大后，又觉得后悔当初许下的愿望。“如果永远是个孩子多好啊!”我常常这样想。 打开老相册时，才能发现自己小时候是多么的天真浪漫，活泼可爱。目光随着一张张泛黄的照片划过。许久，我的目光渐渐停住，落在两张一哭一笑的照片上，好像时间定格在这里。一张是我哭着的相片，一张是我笑着的照片，这里头隐藏着一个个鲜为人知的故事…… 母亲对我说，这两张照片都是我六个月大的时候照的。一张哭的照片是大人们都不在的时候，我独自一人在大哭大闹，如果没人听到，或者是没人来看着我，我会一直哭下去，哭道没声了还继续哭。妈妈当时被吓坏了，以为我出了什么事。后来才知道是怎么一回事。爸爸知道了就在我哭的时候拍了一张照片，算是做个纪念吧。
我听了，情不自禁的笑了起来。原来我小时候还有这种事! 接着，妈妈又跟我说另外一张照片背后的故事。 大家都知道夏天炎热，人们都会去买西瓜吃。而我是却是家里最爱吃西瓜的家伙。六个月大的时候，爸爸买了一个西瓜，我闹着要吃。无奈之下，爸爸只好切下一块给我吃。 我吃得津津有味。因为刚长牙，我就慢慢的啃呀啃，汁水顺着我的嘴角流下，我则慢慢地享受着人间美味。爸爸拿起照相机，“咔嚓”一声拍下了这张照片。 听完，我的心里有一种怪怪的?无法形容的感觉。但是，我觉得我很幸福! 【篇二】小学关于照片里的故事作文600字 翻开那本尘封已久的相册，那里面记载了我们许多童年的趣事，也记载一些痛苦的事。但不论是痛苦的，还是快乐的、有趣的……那些照片都是值得我们去回忆的，虽然并不十分的甜美。 不经意，我的目光触到这一张照片，这是一张极其出众，对于我来说非常珍贵的老照片。照片中的我和幼儿园的同学把手中的同学伸向蔚蓝的上空，迎接那一年的校庆。 记得，那是准备校庆的时候。由于年龄关系，我们要离开幼儿园，离开亲爱的老师。小时任性的我，一想到要与伙伴们分别，就连校庆也是闷闷不乐的。老师伙伴们明白这将是在幼儿园的最后一个校庆，为了让学校气氛活跃，有的家长还买来烟花与伙伴们共庆。
一张旧照片作文400字(4篇) 一张旧照片作文400字（1）翻开课本，一片原本繁华的火车南站被日本狂轰滥炸的悲惨状况，倒塌的天桥下有一个两三岁的小孩坐在下面，无助地哭泣。 在小孩子的前面，摆满了很多被烧焦的废墟，满地都是导弹的碎片，小孩身上伤痕累累……这是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海南站时被记者拍下来的真实情景，看到这张照片，我脑袋里不由得浮起几个问号，这个小孩为什么哭？他的父母在哪里？当时发生了什么？为什么他会坐在废墟中？原来，这个小孩和他的父母、哥哥、姐姐准备去外面旅游，刚要登上火车，就听见从远处传来飞机轰炸的声音，其余都是人在喊救命。 他们一家听到声音，马上就往回跑，飞机轰鸣，紧接着便是炮火连连，周围的人四处逃窜，一片混乱。 小孩没有意识到发生了什么，只是本能地抓住妈妈的手，终于，他们一家人被冲散了，爸爸妈妈呼唤着他们的孩子，一枚导弹射下来，压在他们身上……他望着眼前的一切，只有无助地哭泣，没有了爸爸妈妈，他成了一个孤儿，没有了家，他只能在街上流落街头，成了一个小乞丐……日本侵略者不是仅仅毁了一个车站，他们还毁了多少个幸福的家啊！还有多少人会像照片里的孩子一样流落街头？加油！为中华之崛起而读书！四年级:刘九川一张旧照片作文400字（2）这是1937年8月28日，日本侵略者炸上海火车南站是，被记
者拍下来的真实情景。 照片上，一个小孩面对着废墟，号啕大哭，断裂的天桥，倒塌的房屋，满的士残砖破瓦。 原本还是一片繁华的景象，瞬间化为乌有。 刚刚还偎依在妈妈的怀里撒娇的他，再也找不到爸爸妈妈。 一架架飞机呼啸而过，一阵阵炮火轰鸣，炸毁了他美丽的童年。 他背着突如其来的变化惊呆了，无助地、孤零零地坐在地上哭泣着。 他可能根本不明白已经发生了什么，可是他的命运已注定要改变。 爸爸妈妈在哪里？家在哪里？没有了疼爱他的爸爸妈妈，没有了舒适的小床，只有孤苦伶仃的他生活在这个弥漫硝烟的世界里。 我痛恨日本侵略者，痛恨战争的发起者。 她给中国人民无尽的灾难，多少人失去亲人，流离失所，流浪街头。 那时候中国正处在一个动荡的时代，国贫民困，处处造人欺侮。 今天，祖国日益强大，弹和平之花”依然是那么娇嫩。 我们渴望和平，虽然我们无法阻止战争，但我们能不断壮大和平的力量。 努力吧！为中华只崛起而读书！湖北孝感大悟县黄麦岭子弟学校四年级:李天羿一张旧照片作文400字（3）我们语文课本园地四有一
一张老照片的故事作文800字 翻开相册，在花花绿绿的相片中有一张黑白照特别的醒目。这张照片离现在已有50多年了，是爷爷抗战胜利退伍回来以后，在济南火车站当铁路调度员的时候拍的。 这是一张全家福，太奶奶坐在中间，抱着才几个月大的二伯、大伯那会儿也就两三岁吧，照这张相的时候，我的大姑和我爸爸还没有出生呢！相片中的爷爷奶奶大概30多岁，虽然是黑白照，却难掩俊秀。 我的爷爷可是一个有故事的人。每次翻看相册，爸爸就会给我讲述爷爷的故事，虽然他记得也不是很多。爷爷是个军人，有七枚勋章。他当过连长，参加过淮海战役、平津战役；参加了解放青岛，解放潍坊的战斗；爷爷当过志愿军，参加了抗美援朝。爸爸说在抗美援朝中，爷爷是个通讯兵，在其中一次战斗中爷爷差点被敌人的炮弹击中。当时敌人的轰炸很猛烈，爷爷卧倒在一个角落，一个战友叫他快离开那儿，爷爷猛地就地滚了，一个炮弹就落在了爷爷刚刚躲避的地方，真是惊险呐！我想战场上处处都是这样惊心动魄的场景吧，随时都面临着死神的威胁，随时都有可能牺牲，我们今天的幸福生活真是来之不易啊！ 爸爸说爷爷援朝的那个时期，条件很艰苦！生活设施简陋，环境恶劣。几乎没有睡过囫囵觉，大部分都是和衣而卧的；几乎没有吃过一顿饱饭，很多时候都是用野菜充饥的；手上脚上冻得裂得几乎没有一处好的。爸爸说爷爷转业回来后，他给爷爷洗脚，爷爷的脚趾甲又厚又硬，得泡了热水才能剪得动。爷爷也经常告诉爸爸：“朝鲜战场牺牲了那么多好同志、好战友，我们这些侥幸活下来的人，与他们比起来，我们很幸福了！要知足，感恩啊！” 爷爷十多年的参军经历，十多年的战争生活，可以写成十几册厚厚的书吧，可惜没有记载，也没有机会亲耳听爷爷讲述。每每翻开相册，我总是会缠着爸爸叫他讲述关于爷爷的故事，可惜爸爸也知之甚少。我只能望着照片，想象爷爷在战火纷飞、枪林弹雨之间英勇杀敌的壮烈的场面。我总是想要是爷爷现在健在那该多好，我可以在他的膝下听他讲述战场上的故事，了解历史，铭记历史。
照片里的故事作文600字 那是我在幼儿园里唱歌比赛时照的照片。当时我看到别人唱的很好，我就猜想，他一定赢了，我一定输了，想到这儿，我又使劲为我加油，可是，这次不管我怎么为我加油，都无法使我找到我的信心。 静雯，来到大厅里妈妈在外面的大厅里喊到。 好的，马上来我回答妈妈。 妈妈要为我照相，听到这个，我便把刚才想的事忘的一干二净。 我跑到大厅里，我在中央做了个甜甜的微笑，咔嚓一声，照好了。啊！轮到我了。 一上台唱歌，我便用我最好的嗓子来唱。 最终胜利的是我的心像兔子跳的一样快，佘静雯！ 哦，赢了！我想一定是甜甜的微笑使我胜利！ 篇二：照片里的故事 在我的书桌上，放着一张我们一家三口的合影。照片中我们身穿潜水服，神气地站在湛蓝湛蓝的海水里，笑得灿烂极了！我一看见这张照片，心中就充满了快乐和对美好时光的回忆。 那年我九岁的时候，爸爸单位组织到海南岛去旅游。庆幸的是，
我登上了期盼已久的飞机来到了海南岛。住在旅馆里，我兴奋地彻夜难眠，盘算着明天的旅行计划。 第二天，我早早地起了床，当导游小姐宣布，今天我们将要去海底潜水时，我更是激动得像小兔一样奔来奔去。 来到了潜水场，教练跟我们说了潜水的要领后，便带我们下了海。我的心里像装了十五只吊桶一样七上八下。当教练问我：小朋友，你害不害怕？我倔强地说：谁说我怕了？说着，故意挺了挺胸脯，麻利地穿上潜水服，迈着流星大步扑向了大海。站在海中，清凉的海水轻轻地抚摸着我的双腿，一阵夹着海水味的清风吹来，我张开双臂，享受着大海的拥抱。正在这时，教练员对我说：准备好了吗？ok！我潇洒地做了个手势，一头扎入了海里。一会儿工夫，许多色彩斑斓的小鱼出现在我的眼前，它们围着我游来游去，好似在打量我这个陌生的来客。我情不自禁地伸出双手好想跟它们打声招呼，可它们一点儿也不给我面子，一个个甩头就走。突然，我眼前一亮，好美的软珊瑚啊，这些色彩各异的珊瑚看得我眼花缭乱，心中暗暗称奇作文当我们浮出水面时，摄影师给我们留下了这张珍贵的照片。 当照片洗出来时，我把它放在了相架里，直到现在还保存着。 篇三：照片里的故事 在我的相册里，有许许多多好看的照片，但我最喜欢的一张照片
一张旧照片作文300字 一张旧照片 我的相册里有许许多多的照片，最令我难忘的是我弟弟的一张照片。照片里的弟弟穿着那套平常最喜欢穿的绿色上衣，黑色的裤子。弟弟的头发十分稀少而且还有点黄，他的耳朵和眼睛也很小，你看他乐的眼睛都看不见了，他可是个开心果哦！ 这张照片是弟弟二岁是在外婆家照的，那时因为我要去外地上学了，所以我就想给弟弟照张相片做纪念。但那时弟弟还很小不知道什么是照相，以为照相是什么危险的事，说什么也不肯让我给他照相。我连哄带骗了半天还答应他等照好了相给他十块饼干。弟弟被逼得无奈只好不情不愿地答应了。我心里非常高兴拿着照相机把镜头对准弟弟，等弟弟看着镜头了呵呵的时候我就赶紧按下相机的快门拍下了着张相片。 【扩展阅读：写景写作指导，学会妙用“比喻”和“拟人”】 在描写景物的文章中，适当运用比喻、拟人，能把景物描写得更加生动。 拟人，是指运用想象，把事物当人写。用拟人方法描写景物，能使景物更生动、形象，增加文章的感染力。使用拟人法，必须找到景物与人之间的相似点。 比喻，是把一个事物比作另一个与它有相似点的事物，也叫打比方。比喻用的确切，浅显易懂，能使所描写的景物更美丽动人，给读者留 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
下深刻而鲜明的印象。要使比喻确切，必须学会在观察的同事展开联想：想想这个景物与什么事物相像。再想想，它们在哪些地方相像，找出两者的相似点，相似点找得准确，比喻也就越确切。找相似点，一般可以从以下几方面去考虑：轮廓相似、颜色相似、声音相似、长短大小相似、动态相似等等。请看下面的佳作片段： 春天，她像童话里的仙女。山顶的嫩绿色的落叶松，像仙女的纱巾。山间的绿树，像仙女的绿袍，其间盛开的白色梨花，就像点缀在绿袍上的花朵。山下的樱桃花丛就像仙女的花裙。山脚下的一片片蒲公英花，就像仙女穿的黄色绣花鞋。 这里的比喻浅显易懂，并且把比喻和拟人结合在一块来使用，就更增加了文章的生动性和趣味性，同时，也较好地表达了小作者对春天的喜爱之情。
小学作文一张旧照片的故事 导读：一张旧照片_600字 这张照片是1831年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站时，记者拍下的真实情景。照片中只有天桥，破烂不堪的站台，扭曲的钢轨，满地砖瓦碎片，还有一个狐独的小男孩。 那是一个独自坐在废墟旁号啕大哭，衣衫褴褛，灰头灰脸，遍体鳞伤的孩子，他的家园被毁灭，父母生死未卜。早上，他和父母，哥哥姐姐一起准备从火车站逃难，突然，在一阵阵轰炸中，让原来繁华热闹的火车站，一瞬间变成了残砖碎瓦，刚刚还和哥哥，姐姐们一起玩耍，一起嬉戏打闹，现在却在一个可怕的世界里，就他一个，孤苦怜丁的一个人。 这一突如其来的灾难，彻底改变了他的人生命运，没有了疼受他的爸爸妈妈，没有了哥哥姐姐，没有了温暖的家，他到底该去哪里?该去依靠谁呢?他的眼神只有恐惧，惊慌，无助，这一刻，对他来说，只要有一个温暧的家，一顿热腾腾的饭菜，就是对他最的安慰了。 头顶的战斗机像老鹰一样在天空盘旋，这一刻，小男孩非常痛恨战争，痛恨日本人，立志长大后一定要当一名军人，保家护国，让世界不在有战争，不在有孩子失去家园。 四年级:戈榕溶 一张旧照片的故事_600字 前一阵，一个阿姨送给我了一个精致的小相册，妈妈说：“刚好，
咱们把前几天刚刚给你洗好的照片放进去吧?”我说：“好呀。”于是，我们就把美丽的照片一张张的往相册里装，正在装的时候，我发现了一张爱不释手的照片。 照片中的我穿着白纱裙，头上扎着金黄色的头花，脚上穿着白色的丝袜，粉红色的鞋子，手里拿着我非常喜爱的密码本，正站在湖中的小石桥上，让妈妈给我拍照。湖水清清，周围绿树环抱，看把我美得。 那是一个风和日丽的早晨，我和妈妈来到了“丰庆公园”。慢慢地走在鹅卵石铺成的小路上，只见两旁的花儿都对着我们开心地笑着，仿佛在对我们说：“欢迎你们来这里参观。”我们悠哉地欣赏着公园里迷人的风景，不知不觉中，我们来到了湖心岛。我和妈妈走在一座曲曲折折的小石桥上，往石桥下一看，湖里面有许许多多的大鱼和小鱼，有红的、白的、黑的、还有红白相间的，五彩斑斓，漂亮极了。我又拿出面包和小饼干给鱼儿们喂，它们闻到了面包的'香味，它们 就争先恐后的张着圆圆的嘴巴抢着吃，小鱼抢到了吃的，就迅速的钻入水中，我想：小鱼的胆子好小呀。而大鱼的胆子好像很大，它们吃完了食物，仍然还在水面上眼睁睁的等着我给它们再扔下去一些食物，逗得我们忍不住的笑。鱼儿们简直可爱极了!我立即拿出我那心爱的 密码本，在上面画了几张小鱼的图案，好想回家和表弟、表妹一起分享。 湖边的柳树对着我们弯弯腰，好像在恭送我们，又好像在说：“这
1. 在我的影集里有这样一张令人珍惜的照片:照片上是四个虎头虎脑的孩子,其中一个便是我,另外三个是我的朋友。这张照片从何而来?那还得从去年说起。 去年暑假,我回到了乡下的外婆家。这里的一切,我都觉得新鲜,让人迷恋!瞧, 那水,真清啊!那山,多秀啊!看着,看着,我心里直痒痒的,好想感受感受“ 会当凌绝顶,一览众山小” 呀!傍晚,外婆家来了三个邻居,个头最大的那个叫兰兰。她们在门边望 着我笑,我连忙让她们进来,不久我们便熟悉了。第二天,我们去爬山。爬到半山腰时,我已是两腿酸软,气喘吁吁,便对他们说:“ 我们回去吧。” 兰兰笑眯眯地说:“ 怎么了?窝囊废,爬不动了? ” 听到“ 窝囊废” 这三个字,我一下子火了,便不理她们, 一个人下山去了。晚上,兰兰低着头来找我:“ 今天是我不对,我不应该笑话你。” 听了这句话,我的脸一下子涨红了,想张口说句什么,可一句话也没说出来。其实,我心里想的是:今早那件事,主要过错在于我,我不应该耍脾气。自己错了,怎能怪他们呢? 后来,我们又爬过几座山, 在她们的帮助下,我爬上了山顶。从那时起,我明白了宽以待人是多么重要。转眼一个暑假过去了, 兰兰她们听说我要回城里上学,都依依不舍,于是我们四个就照了张照片留作纪念。现在, 每当我看着这张照片,就会想起过去的一幕幕。看着她们的样子,我仿佛听见她们在说:“ 何璐,今年暑假再来和我们一起玩,一起爬山! ” 我想,会的,暑假的时候,我一定会再去找她们。 2. 翻开那本尘封已久的相册, 任思绪流动其中, 我终于明白, 流逝的最多的则是儿时如歌的岁月。 不经意, 我的目光触到这一张照片, 这是一张极其出众, 对于我来说非常珍贵的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚蓝的上空, 迎接那一颗耀眼的滑动的烟火。 记得, 那是春节的时候。由于爸爸工作的需要, 我们要离开故乡, 离开爷爷奶奶。小时任性的我, 一想到要与伙伴们分别, 就躲在小屋里哭个不停, 就连春节也是
一张旧照片 作者海怡公主发布于2011-08-13 有12683人读过 我今天在书里看到这样一张旧照片，这里房子都塌了，到处都是废墟，空中弥漫着战争的硝烟，在一堆废墟旁边坐着一个二.三岁 的孩子，孩子身上穿着即破又脏的衣服。 这张照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站时，被记者拍下的真是情景，我想那个孩子一定在哭喊着自己的爸爸 妈妈。我听过爸爸给我讲过美国打伊拉克时，只要一颗炸弹掉下来，就会把伊拉克的房子炸毁，让成千上万的伊拉克人死于战火中，小 孩失去自己幸福的家庭。后来就出现恐怖分子，绑架无辜人质死于非命。 今天，我们中国孩子虽然生活在和平的环境中，但是不少地区还弥漫着战争的硝烟。为了让孩子不再失去温暖的家园，为了孩子 可以在教室里读书，为了孩子有一个快乐的童年，全世界应该一致行动起来，要和平不要战争要让“和平之花”开放的更美丽！老师评语：作文很认真。能从一张旧照片引发合理想象，有联系了现在。结尾表达了要和平，不要战争的美好愿望。 一张旧照片 一个偶然的机会，我看到一张旧照片。它印证着1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站时的真实情景。照片上，只见一片本来繁华的景象在一阵狂轰滥炸中化作废墟。只留下断裂的天桥，扭曲的铁路，残破的房屋，满地的砖瓦碎片……还有一个孤独的小男孩。这个仅有两三岁大的小男孩儿为什么独自坐在废墟里号啕大哭呢？他的爸爸妈妈呢？一个个问题在我的脑海里浮现。也许，爸爸妈妈正要带他乘火车外出逃难，正要去寻找一个安全地带。没想到，还没登上火车，日本侵略者的战机就已经狰狞着投下了罪恶的炸弹。幼小的他从此失去了爸爸妈妈，只能坐在地上无助地，撕心裂肺地痛哭…… 我想，那个记者一定会在拍完照后帮助他的。他一定会在好心人的怜爱中成长为一个对社会有用的人，为新中国的建设做出贡献。长大后的他也一定会对需要帮助的孩子们伸出援助之手。可是，我又想到，在那个年代，日本侵略者对我们中国的践踏远远不止一个火车站。一定还有很多可怜的孩子，他们在日本鬼子无情的炮火中失去了亲人，又得不到帮助。那些孩子很可能还没长大就死了，因为没人给他饭吃。还有的孩子也许能活下来，但是如果没人管他，他们很可能会变成小偷。因为没人给他钱，让他生存，更没人告诉他什么该做，什么不该做。想到这些，我真恨日本侵略者。他们毁了多少个幸福的家？他们让多少孩子没有了父母，没有了关爱，只能在街头流浪？我看着这幅照片，想着想着，觉得我们的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些经历战火、硝烟的孩子，我想这世界上要是没有战争，那该多好啊？那些孩子就可以像我们一样过上幸福的日子了。 一张旧照片 今天是2011年8月28日。我翻开课本，一张黑白照片映入眼帘。它摄于74四年前的今天：1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被拍下来的真实情景。 我在照片看到的，本来是一个繁荣而又美丽的国际大都市上海，在一阵狂轰滥炸中，转眼间变成了废墟。只留下了断裂的天桥，扭曲的铁路，残破的房屋，满地的破砖烂瓦，空气中还弥漫着刚刚炸过的硝烟和灰尘……还有一个孤独的小孩儿。
一张老照片作文600字_一张照片的回忆作文600字 在我们的生活中，我们已经很久没有洗过照片了吧，都是把照片存在手机中，你知道一张老照片的历史价值吗？今天小编和同学们分享几篇关于一张老照片作文，欢迎大家前来阅读。一张老照片作文600字【1】在清理书柜时，一张薄薄的纸从书里掉落下来。我蹲下来，拾起那张纸，我、爸爸和妈妈都在那里面。那是一张泛黄的照片——旧照片。我看着这张旧照片，看着，一直看着，看入了迷，露出了微笑。“原来在这呢”我心想，我突然想起了那令我怀念的一件事。那天下午，太阳在山谷发出火红的光芒，照红了天边。我抬头仰望天空，月亮已经升了上来，“啯啯”、“啾啾”，蝈蝈和鸟儿们在夕阳西下时唱得更欢了。我张大嘴，痴痴地看着这美丽的景色。这时，爸爸拍拍我：“你看，降雨了！”说完，他便指了指天空。一朵朵乌云飘过，爸爸把我举过头顶，我伸长手，将整个巴掌伸入水蒙蒙的云朵，冰冰凉凉的云包裹住了我的手。真舒服！我闭上了眼睛。慢慢地，我的回忆一点一点的消失，最后，留在我眼前的，仍是那张旧照片。“唉。”看着这张旧照片，我皱起了眉毛。小时候无忧无虑，一心在外玩耍，而现在呢？作业不知道要做到什么时候。我真希望时间可以逆流，回到儿时自由自在，无拘无束地玩耍。我从柜子里掏出我最喜欢的小黄鸡，捏了一下。“哇……”，它叫了一声，我笑了一下，真的只笑了一下。每天写完课堂作业就是抄写，然后预习。“哈——”每到这时，我都会打个哈欠，接着还要复习……有谁会在被作业包围的苦恼中放声的哈哈大笑呢？我皱着眉毛，用牙齿咬着嘴唇，苦笑了一声。唉，如果时间可以逆流，我真希望回到小时候，自由自在，无拘无束的玩耍。这张旧照片似乎给了我很大的压力，我将照片搁到了一个不起眼的位置。因为我知道，时间是不会逆流的……一张老照片作文600字【2】 这张旧照片是1937年8月28日，日本的侵略者轰炸上海火车南站的时候，被当地记者拍下来的真实情景，被列为中国的一大悲剧，死亡人数极多。被轰炸的过程中，房屋屡屡倒塌下来，压在没有逃出来的人们的身上，其中有一位年轻妇女，为了自己的孩子不惜一切代价，把她的孩子推出了废墟，而她自己却再也没能动弹。但她那两、三岁的小男孩已经衣衫褴褛了，他还坐在这个可怕的火车铁路上，一边嚎啕大哭，一边拼命地叫喊着：“妈妈啊！我要妈妈——妈妈，你还说了要带我走的，您到哪儿去了呀？妈妈，别和我玩躲猫猫游戏了！”不管那小男孩如何声嘶力竭地呼喊，就是没有任何回音。如果妈妈在那儿，她一定会安慰自己的孩子：“别害怕，现在安全了，睡一个好觉吧！”如果爸爸在那里，他也一定会教他的儿子，说：“别害怕，要坚强勇敢一点，以后好抱效祖国，成为一名优秀的中国共产党员，把小日本鬼子驱赶出中国！”可是，他的爸爸、妈妈都不在了，只能靠他鼓励自己继续坚强的生活下去。突然，有一个人把手从废墟里伸了出来，艰难地呼叫着：“救命啊！救救我！”过了一会儿，那个人不叫了，小男孩也不喊了，因为他们知道，不会有人回答他们的。就是这样的一张旧照片，这里面包涵着多少悲伤、多少泪水……它记载着一段伤痛的历史！在风火硝烟的战争时期，有多少可怜的人们无家可归呀！我憎恨那些想霸占我们中国土地的侵略者们，勇敢而无所畏惧的中国人民最终赶走了所有的侵略者，赢得了今天强大的中国，换来了美好、幸福的生活。身为中国人，我感到十分自豪。我要珍惜这来之不易的幸福生活，好好地过这每一天。一张老照片作文600字【3】 一九三七年八月二十八日上海火车南站，人山人海。有的去见亲人，有的去做生意……可是他们谁都不知道危险在一步步逼近，几个恶狠狠地鬼子朝天开了几枪。人们立刻惊慌失措，有的连忙关窗躲避；有的慌忙奔跑，争相逃离；甚至有的小孩手足无措，站在原地哇哇大哭。突然几架飞机出现在天空，不断盘旋，发出巨大的“嗡！嗡！”声。它们不时往地面投掷炸弹，炸弹的爆炸声，人们痛苦的惨叫声，小孩的哭声，飞机嘈杂的机翼声此刻掺杂在一起，人们抱头乱窜，不知道躲哪里好。炸弹的碎片遍地都是，之前人潮涌动的火车站瞬间变成了一片废墟，房屋大面积倒塌，一眨眼血流成河。此时的天空已不再蔚蓝，天阴沉沉的，被一团团浓烟所笼罩。突然，我似乎听到了一阵哭声，环顾四周，循着声音我发现一个小孩坐在废墟
人教版小学四年级语文下册第四单元看图作文400字300字一张旧照片 一张旧照片 今天，我在课本上看到了一张惨不忍睹的照片。这是1937年8月28日，侵略者轰炸上海南站时的照片，场面触目惊人，整个车站被炸得稀烂，一个婴儿孤独无助地在铁轨的废墟上哭泣。看着这张照片禁不住令人落泪，轰炸时的震撼场景，仿佛就在我的眼前。 8月28日，天阴沉沉的，大树垂头丧气的弯着腰，街上空无一人，所有屋门都紧锁着，好像不欢迎谁似的。 已经受到两次轰炸的上海，早已是一片废墟，人们再次听到日本要轰炸上海的消息，大家收拾好行李，冲向大街，疯狂的跑向火车站，而火车站正是日本轰炸的焦点。在逃难的人群中，就有多多一家。刚刚进入车站，多多一家惊呆了，逃难的人蜂拥而至，人山人海，拥挤不堪。此时的人们都想插上翅膀，飞出这片土地。突然，人群听见了“嗡嗡嗡”的声音，人们纷纷仰望天空，“啊，飞机，快逃，快逃啊！···”人们争相往站台上、火车上跑去。多多的妈妈被“潮流”推着，和爸爸分散了，她思索着怎么保护多多的安全。她看见不远处有个由一些木头和破烂搭起的棚子，立马抱着多多把她塞了进去，正当她想找个地方藏起来时，两架轰炸机飞得越来越低，一架飞机扔下了炸弹，一枚落在了火车头上，一枚落到了站台上，“轰隆轰隆”的爆炸声响彻了整个车站。一些人炸得血肉横飞，多多的妈妈不幸遇难，接着又是两声响，又有一些人倒下了，投完了所有的炸弹，日军飞机才得意扬扬的逃离了上海火车站。 此时，上海南站已经面目全非，天桥、铁轨被炸的支离破碎，月台上横七竖八躺满了焦黑残缺的尸体，多多上面的棚子早已被冲击波给掀飞了，多多哭喊着：“妈妈，妈妈，你在哪里？”但她还不会行走！车站时时回荡着幸存者的哭喊声、呻吟声···。 放下书，我愤怒不已，这张照片讲过成为日本野蛮屠杀的罪证，在此，我想问问侵略者：难道你们就没有人性良知？没有爱心吗？如果有，就请不要再侵略任何国家了 一张旧照片 今天，我在课本上看到了一张惨不忍睹的照片，这是1937年8月28日日本侵略者轰炸上海火车南站后记者拍下来的真实情景。看着照片，我仿佛回到了那个胆战心惊的日子。 1937年8月28日，天阴沉沉的，道路两旁的大树上落满了灰尘，有气无力地低着头，道路上没有几个人影，偶尔有几个行色匆匆的人，也都是赶向火车站的。在上两次经历过轰炸的上海市民又听说日本人要轰炸上海的时候，家家慌慌张张的在收拾行李，赶向火车站，想要在日本人到达这里之前离开上海。 在这众多逃难的人群中，就有小李一家。爸爸妈妈带着小雨，急急忙忙的跑到了火车站。来到火车站，小李一家惊呆了，这里人山人海，人们都像小蚂蚁一样钻来钻去，希望能在日本人到达前赶上火车。看看外面，还有许多逃难者在蜂拥而至。
四年级下册作文300字一张旧照片 【篇一】 在妈妈忙着装修的时候，我走到沙发上坐了下来，突然我发现桌子上放着一张旧照片。 照片上有一个三岁多大的小女孩，正在游泳池里游泳。她身上套着一个蓝色的游泳圈，目不转睛地盯着前方，仿佛要去拿什么东西，这个人就是我。 妈妈告诉我，这是我第一次回湖南老家游泳的时候照的。当时，有一些像我这么大的小孩，都不敢下水游泳。他们哭啊、闹啊还是不愿意下水。只有我一个人高快乐兴地跳下水去跟爸爸妈妈玩起了打水仗。玩了一会儿，我渴得要命。妈妈上岸拿水准备给我喝。我一看到有水喝了，好快乐，拼命地向前游去。看到我这么心爱，妈妈忍不住拿出照相机，“咔嚓”一声，给我拍下了这张有趣的照片。 想起当时的情景，我忍不住哈哈大笑了起来。童年的时光是宝贵的，会给我们留下很多深刻的印象。但在这些美妙的回忆中，我最喜欢这一幕。 【篇二】 今天，在三奶奶家，看到了一张前几天我去给太奶奶祭奠时在电视上播放的照片，照片上太奶奶旁边的那个小男孩，就是我。
那是在一家酒店的门口，后面有着碧绿的小草，盛开的鲜花，还有几棵参天大树！图片上有我、太奶奶、三奶奶、五奶奶。在我前面的是坐着轮椅的太奶奶，她的耳朵边是两朵艳丽的玫瑰，红毛衣上有一朵雪白的百合花，还有一朵紫白相间的太阳花……太奶奶的嘴角含着浅笑，看着无比慈祥。 我穿越到了20XX年4月，那时候，我去参加小姨的婚礼，天气晴朗，我跟着妈妈，喜气洋洋地来到宾馆。当我们来到宾馆时，太奶奶已经到了，她喜笑颜开，脸上弥漫着喜悦的表情，虽然她的眼睛看不见，但他每次都在抚摸着我的脸、手……太奶奶不仅如此，她还常常鼓励着我，让我好好学习，天天向上，做一个有爱心、有礼貌的好孩子！ 虽然太奶奶永远地离开了我们，但她永远在我们的心里陪伴着我们！我想念我的太奶奶，我爱我的太奶奶！ 【篇三】 我打开相册，看见了一张我在海天梯下面拍的照片，那是我最喜欢的照片了，照片上能看出我的兴奋和开心。 你瞧，照片上有一个小姑娘，看她的笑脸多么甜蜜，多么开心。你们知道吗？那天的天气是炽热的，火辣辣的太阳高高的挂在天空中，那个小姑娘从360级台阶上面走下来，汗流浃背，那个女孩就是我，爸爸连忙给我拍下了这张笑容甜美的照片。
一张照片里的故事为话题作文精选5篇 “啪”一张照片从书中滑了下来，落在地上。我俯身拾起。照片上的三个女孩，脸上洋 溢着笑容，眼神中充满了不舍，但又有一丝丝的期盼。下面小编给大家带来几篇关于一张 照片里的故事作文，欢迎大家参考借鉴。 “啪”一张照片从书中滑了下来，落在地上。我俯身拾起。照片上的三个女孩，脸上洋 溢着笑容，眼神中充满了不舍，但又有一丝丝的期盼。 看着照片上纯真的脸庞，我的思绪也飘到了拍摄照片的那一天。 那天，学校附近的桃树开花了，那粉红色的花瓣好似我们那高兴的心情。那天是我们毕业的日子，微风习习，吹动了桃花，也吹动了我们不舍但又迫切离开的心。 一颗桃花树下，三个女孩子在那里举行着她们人生中的第一个约定。“虽然我们今天 离别了，去了不同的学校，但是我的心中有着你们。”一个女孩子说道。“我们一定要一起 努力学习，考上同一所高中。”另一个女孩子说道。“这是我们之间的约定。”第三个女孩子边说边把手伸出来，另外两个女孩子也把手放了上来，三个女孩子一起大声说道：“勿忘!”而这三个女孩子就在桃花树下拍了这张照片，作为约定的信物。 又是桃花三月天，照片里的你我，是否还像昨天，笑脸不负当年，我没了声。黄昏下，我还在注视着你，你是不是也是如此，隔着轻薄的纸片，才能吐出那点点苦涩相思。 我挂念的朋友，你是否也同我一样为当年的约定努力? 我有的时候一个人在家，特别没意思，就经常翻相册，在相册里我喜欢一张照片，那张照片特别可爱，如果你们想看到照片里的情境，那就听我给你讲讲吧! 照片上，蓝蓝的天空一望无边，几朵白云在自由自在地飘，下面有一片绿色的草地， 草地上有一个漂亮的椅子，椅子旁边有一个可爱的小孩牙子，那就是俺了!我照相的时候，只顾瞅前面了，连小熊都抱反了! 直到现在还有人问我呢，那个是你吗?那不是一个男孩吗?如果那是你，那怎么没有头发呢?我回答说，那个时候我不是小么，没有头发，那个时候我刚会走路呢!你看，那个时 候我才出三颗牙呀! 那些情景我已经不记得了，这些都是妈妈跟我说的。其实，照相的时候我总发脾气， 于是，妈妈就哄我说：“儿子(妈妈就喜欢叫我儿子)，听话，等会儿妈妈带你去吃肯德基。”我说：“好好好……”那时候也不知道肯德基是个什么东西呀!反正觉得是好吃的，哈哈!
【篇一：一张照片的回忆】 我有一张照片，那是生日那天我在家里拍的。照片中的我，脸上沾着许多的奶油像个大花猫，正开心地笑呢!穿着一身粉红色的连衣裙，像一个小公主。看起来还挺神气的。 每当我看到这张照片，我都会忍不住要笑出来，不仅会想起当时妈妈给我拍这张照片时的情景。那年妈妈给我精心准备了生日，我心里真是无比的兴奋和感激，我请来了我的几个好朋友一起吃蛋糕。当我许好愿吹灭了蜡烛，小朋友们和爸爸妈妈就把奶油抹到我脸上，我满脸都是蛋糕上的奶油，真像一个小花猫，怎么看又像一个满脸白胡子的老爷爷，特别好笑。妈妈看见了也觉得特别好笑，就马上到房间拿出相机，对着我就喀嚓一声就拍了下来。妈妈还风趣地说：快来看小花猫吃蛋糕呀!这可是世上难得一见的呦!而且这个小花猫还那么能吃，可以参加小猫吃蛋糕的吉尼斯世界纪录了。我严肃地说：小花猫也会吃呀，它最喜欢鱼做的蛋糕了。如果真给它做个鱼蛋糕，保准能破吉尼斯纪录。妈妈笑着回答说：是，我们的小花猫说的一点都不错。 每当翻到这张照片总是会回想起我的生日，想起自己还有这么好笑的时候。这张照片会是我童年美好的回忆，它会永远留在我的记忆里，每当我要忘记时，它就会提醒我曾经的美好时光。 【篇二：一张旧照片的故事】 每当看到这张旧照片时，就会回忆起小时候第一次到农村，两位小姐姐带我去河边捉蝌蚪的情景。 第一次去农村还不怎么习惯。那里很冷，外面的路都是弯弯曲曲的土路，脚踩在土路上，脚底会冒出很多灰尘，但是那里的小朋友都很热情。我很快就和邻居家的两位小姐姐玩熟悉了。这时，其中一个大一点姐姐建议我们去捉蝌蚪。于是我们找来了一些干净的小瓶子和一个小网兜，向河边走去，这是一条浅浅的小河，河水清澈见底，我刚蹲下来，就看见一群长得像豆号，又好像音符的小不点向我游来，我抬头问姐姐：这是什么呀?这就是小蝌蚪呀，你没见过吗?两位姐姐异口同声地说，我轻轻地摇摇头。我们开始捉蝌蚪了，看到两位姐姐捉了一条、两条、三条我也轻轻地把手伸进河里捞蝌蚪，这小蝌蚪还真狡猾，我明明感觉抓到了，它们却从我的手指缝里逃走了，时间一分一秒的过去了，我还是没抓到一只小蝌蚪，很着急，旁边的姐姐教我捉蝌蚪的方法，还真管用，很快也抓到了蝌蚪，看着自己抓到的蝌蚪，别提有多高兴了。 这是我第一次与蝌蚪亲密接触，也是我最难忘的回忆。 【篇三：一张照片的回忆作文】 一日悠闲的下午，我心血来潮突然有整理照片的兴致，想看看我那些有趣的照片。照片的种类非常的多，有笑的、有哭的，还有被烫到时的表情，令我看得哈哈大笑、不亦乐乎。翻着翻着，一张旧照片吸引了我的目光顿时回忆像潮水般涌入脑海
一张旧照片作文评语 一张旧照片总是能勾起人无数的回忆，你的家中又珍藏了多少旧照片呢?下面是为您分享的一张旧照片作文评语，希望对您有帮助! 1. 文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉。 2. 结尾以…点明中尽含蓄隽永意味深长。 3. 对人物的语言神态动作等进行精心细腻的描绘这是本文的一大特色结尾令人饱含期待与热情言已尽意犹未了 4. 文章将„写得细致入微字里行间透露出阳光般的温暖使文章的主题自然而然升华到了较高的境界 5. 音乐是美的而本文的语言同样优美诗一般的语言梦一般的想象多美啊! 6. 文章的"读"与"感"联系紧密事例叙述行动开头打动人心具有真情实感 7. 文章的结构简洁合理作者对原文的理解也十分深刻透彻全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃 8. 本文语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味大量采用生活中的口语使文章更显自然亲氏结尾以„点明中尽含蓄隽永意味深长 9. 这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣
10. 文章按事情发展的顺序记叙了„的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融 11. 文章自始自终充满着对„的尊敬与感激„情深感人肺腑这正是本文的震撼力之所在 12. 通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手 13. 作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味语言活泼明快富有情趣故事虽平凡感情却真挚充沛感人文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉 14. 事例叙述得生动具体人物的言行符合各自身份特点可见你是个生活的有心人文章来源于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理 15. 全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作 16. 全文酣畅淋漓一气呵成蕴藏着欢乐与期盼真挚感人开头出手不凡 17. 文章真实感强立体感强可读性强趣味性强以敏锐的社会洞察力以童话反映现实阴暗面并以生动的语言描绘出一幅幅贪婪众生相称得上入木三分 18. 本文以„为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通过前后具体事例的对比抨击了„„文章语言生动丰富可读性强 19. 能过合理的想象反映出意味深长的哲理„行文流畅
《一张旧照片作文》 一张旧照片作文（一）： 一张旧照片 偶然翻出了一张旧照片，我仔细端详起来。 照片上一共有四个人。其中一男一女两个成年人，稍一辨认就能看出是爸爸和妈妈，那么依偎在他们身边的那两个小姑娘就是我和姐姐了。 我一下子来了兴致。趴在床上仔细琢磨起这张照片来。照片上的我大概三、四岁的样貌，梳着两条羊角辫，小嘴抿着，好可爱呀！ 妈妈在一旁深有感触地说：时间过得真快！那时候你连桌子都够不着，干什么事都是妈妈、妈妈地叫着，一天到晚不停嘴。如今，你都长这么高了。妈妈也老了，皱纹都爬满了额头 听了妈妈的话，我有点不好意思了。是啊，如今我都九岁了，个子都到妈妈肩膀了，还什么事都依靠妈妈，辫子妈妈梳，作业妈妈查多惭愧呀！ 想到那里，我赶紧站起来，对妈妈说：妈妈，您放心，从今以后，我必须自己的事情自己做，还要学着多做家务。 妈妈听了，笑了。 一张旧照片作文（二）： 一张旧照片 我的书桌上放着一张旧照片，每次一看见它，我就想起了在幼儿园时的故事。记得这张照片还是老师给我们拍的。那是在我上幼儿园大班的时候，六一儿童节，我们当时正在表演节目，我和几个小朋友正在跳舞，看见家长们热烈的鼓掌，我十分高兴。突然，听见咔嚓声，原先是老师按下快门，把我们跳舞的样貌给照了下来。转眼我已经上小学三年级了，照片里的小朋友又成了我此刻的同学，不明白他们还记得这张旧照片吗？每当我再一次看见这张照片时就想起了幼儿园的欢乐时光。 一张旧照片作文（三）： 一张旧照片 一张旧照片，能够回忆起自己童年时快乐的情景，而这天我要展示的旧照片，会让你想起多年前那场惨无人道的战争。
这是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站，被记者拍下的真实情景。 这一天，上海还像往常一样川流不息，突然，从远处传来隆隆声，原先是敌人的几架战机，他们像野兽搬朝那飞去，3岁大的小明和爸爸妈妈想坐火车逃亡，刚买好票，只听轰轰几声响，几颗导弹从飞机上降落。叫喊声哭声，充满了火车站，转眼间，火车站就变成了废墟，天桥踏了，人们都倒在了血波中，大声哭喊他的爸爸妈妈为了保护他已经死了，他不明白他的父母在那儿，他更不明白他从今以后将变成孤儿。满身是血的他还在那儿哭着喊着 这张旧照片让我们感受到日本鬼子的无情，也告诉我们，如果国家不强大起来，这段历史准会重演，也会失去更多无辜的生命。 一张旧照片作文（四）： 一张旧照片 这张照片是1937年8月28日，日本鬼子轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真实情景---------一个小男孩，坐在废墟上大哭，他的年龄只有三，四岁左右。他可能因为找不到爸爸，妈妈哭了。他可能被吓哭了。还可能饿哭了。那他的父母呢？他可能有个很幸福的家啊，可这天，日本侵略者夺去了他的幸福，他的爸爸，妈妈也许和他失散了，也许死在炮火中，也许被掩埋在废墟下，此刻的他，衣衫褴褛，满面惊惶，多可怜啊！ 这是我在书上看到的一张照片。我是多么担心这个男孩的命运啊。之后，一个好心的老人收养了他。省吃俭用，供他吃，供他穿，还供他上学。他最后有了一个温暖的家。和很多战火中的孩子比起来，他是幸运的。20年后，他参加了革命，并且加入中国共产党，英勇地投入抗日战争，打退了日本鬼子，成为抗日大英雄。 此刻，这张发黄的旧照片依旧被保存着，为了让新中国永远和平，我们要好好读书，让祖国日益强大，不再受侵略。只有祖国强大了，孩子们才能有个温暖幸福的家。 一张旧照片作文（五）： 一张旧照片 这是一张1937年8月28日上海火车南站被日本敌机轰炸后的真实场景。 当时，可能提前广播了敌机要来轰炸上海，上万人民向上海南站跑去，他们想坐火车尽快离开上海。一个小男孩的父母领着小男孩也随着群众到了上海南站。可就在人们急忙上火车避难时，几架敌机用炸弹把火车和火车站炸毁了。大部分
照片里的故事叙事作文 【篇一：照片里的故事作文400字】 时间就像流水，日夜不停悄悄流过。我也从一个爱哭鼻子的小女生，长成了一个懂得把眼泪珍藏在记事本里的小姑娘。 放下那本尘封已久的相册，我的思绪开始滚动起来。我抚摸着每一张照片，每一张照片都讲述着一件往事，关于我，还有我的童年。我的目光忽然停留在一张边缘有些发黄的照片上，我开心的笑了起来。 在这张照片里。有一个穿着连衣裙，扎着羊角辫的小女孩，她在仰天痛哭，这就是我；还有一个一边吃着棒棒糖一边坏笑的大男孩，那就是我的哥哥。 我记得那是一个秋天，妈妈从商店里面给我买了一块很大很漂亮的棒棒糖。我哥哥也想吃，但是我就是不给他，他就给我动了坏脑经。 他骗我说妈妈的车筐里能找到一块更大更漂亮的棒棒糖，谁拿到是谁的。我好想要，就要过去拿。那时候我的个子很矮，够不着车筐，就让我的哥哥帮我拿着棒棒糖，我搬凳子去翻妈妈的车筐。 我没有在车筐里找到棒棒糖，正要问哥哥，回头一看，他正抱着我的棒棒糖啃呢！我想他要，他始终不给，我就坐在地上大哭起来。正巧被刚买了照相机的姑姑给拍了下来。
这件事情已经过去了七八年，现在想想。那时候的我还真是挺可爱的呢。这件事情就是发生在我照片里的故事。 【篇二：照片里的故事】 看！这张照片上，一个男孩正坐在医院的椅子上，额头上正绑着一圈圈厚厚的绷带。这照片上的男孩就是我。 那是我五年级的时候。那天，我一早就来到了学校，班上就只有几个同学，我们闲得无聊，便玩起了“跑跑抓”，我们在走廊上跑来跑去，我一会儿跑到楼上，一会儿跑到楼下。就在这时，我见后面的同学，马上就要追上来要抓我时，我瞬间一鲍威尔百米冲刺的速度向楼下跑去，可是我并没有看路，就正当我将目光转到前面时，我发现我的前面竟然是一堵墙。我想要停下我的脚步，可不知怎么的“刹车”突然失灵了。于是，我的额头便重重地与墙壁“亲密拥抱”了。 就在这时，我的额头剧痛起来，神志有些昏迷不清，慢慢地，头越来越痛，我痛得皱起了眉头，泪珠在眼睛里打了会儿圈，便纷纷地落下。我摸了摸头，一看手上沾满了我红红的鲜血。 “林煌，林煌，你没事吧？”我模糊地听到了同学们关切的呼喊声与急切的脚步声。我一看几个同学纷纷围了过来，看到我这个样子便明白了是怎么回事，两个同学上前将我扶起来，将我的手搭在他们肩膀上，像抬伤员一样小心翼翼地将我扶去医药室里。 在医药室里，老师正在帮我止血。同学们都站在一旁，用关