unit5(外研社 英语基础模块第一册)listening and speaking
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外研社中职英语基础模块第一册unit5教
材
1. 单元概述
- 单元五介绍了购物和交流的相关内容。
- 学生将研究一些常见的购物场景和用语,并了解如何有效地与他人进行交流和沟通。
2. 研究目标
- 了解不同种类的商店以及商店中常用的商品。
- 研究购物所需的基本单词和短语。
- 了解并学会使用购物时经常遇到的语言表达。
- 通过模拟对话和角色扮演,提高在购物场景中进行交流的能力。
3. 教学内容
- 商店类型:介绍了一些常见的商店类型,如超市、书店、服装店等,并提供了相关的单词和短语。
- 购物场景:以购物者和店员之间的对话为例,让学生了解在购物过程中可能遇到的情景和对应的表达方式。
- 交流技巧:介绍了在购物过程中如何与他人进行有效交流的技巧和策略。
4. 研究方法
- 学生可通过课堂听说训练、角色扮演和实际购物体验等多种方式来提高英语交际能力。
- 鼓励学生积极参与课堂互动,提问并回答问题,碰撞出思维的火花。
- 提供实际的购物场景,让学生贴近实际,尝试用英语进行购物交流。
5. 总结
本单元通过对购物和交流的相关内容进行研究,旨在提高学生的英语交际能力,并增加他们在购物场景中的自信心。
通过丰富的教学方法和实践体验,学生将能够更好地应对购物中的各种情况,并与他人进行流利的英语交流。
以上是对外研社中职英语基础模块第一册unit5教材的概述和简要介绍。
英语课程教案课题What’s for Dinner?教学时数 4 授课教师田微授课班级13电厂、热动、测量、水工班教材《英语》(基础模块)第一册,外研社教学目标一、语言知识目标1.掌握情态动词must, may, can的基本用法。
2.掌握地点、方位介词的基本用法。
3.掌握代词的各种形式。
4.补充相关网络热词二、语言技能目标1.能够谈论食物及饮料等内容。
2.能够在餐厅点餐,为客人服务。
3. 能够用情态动词向别人介绍如何做菜。
三、情感与策略1. 通过学习本单元,了解有关营养饮食的基本常识,能够围绕该话题在不同场所进行交流。
2. 学习分类记忆单词的技巧。
教学重点能够在餐厅点餐,为客人服务及用情态动词向别人介绍如何做菜。
教学难点点餐用语及用情态动词介绍如何做菜。
教学准备投影仪,笔记本,网络,PPT课件教法学法讲述法:通过教师给学生讲述重点难点,帮助学生掌握课文。
演示法:通过使用PPT课件,使学生在生动的环境下学习重点知识点,提高他们学习的兴趣。
总体思路本章节虽然不是教材的第一章,但是这节课是本学期的第一堂课,在经过了一个假期的休整之后,如何重新点燃学生学习英语的热情是重点,也是难点之一。
其次,点餐及做菜是与生活息息相关的场景,所以如何利用这点来调动学生的兴趣也是重点。
重点教学环节设计个性化教学一、新课引入:这本教材继上学期之后继续使用,这学期将完成这本教材。
本单元关于食品食物的话题,中西餐、水果、饭类等。
这种口语可以延伸很多,也很实用。
二、教学过程:Warming up1. 让学生们通过图片了解食品及一些单词。
2. 下面具体讲解单词:通过幻灯片可以学习发音,图片的形式会吸引学生。
这一部分要求学生尽可能多的掌握一些常见食品的名称,能够就饮食进行简单对话,并掌握一些交际用语,能够进行简单的英文交流。
What’s for breakfast?Have you got any eggs?Would you like to have some bread?首先,学习课文里要求掌握的单词。
深圳市宝安职业技术学校
课时授课计划(副页)
深圳市宝安职业技术学校
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课时授课计划(副页)
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课堂教学过程:
单项选择专项练习题:标准测试卷(四)中的专项试题讲解:
1. I didn’t know anything about it ________ my father told me.
A. until
B. because
C. if
2. It’s very nice ________ you to give me the chance.
A. of
B. for
C. to
3. In the past ten years, many tall buildings have been built in
our city. The tallest is an ________.
A. 80-floor buildings
B. 60-floor building
C.
80-floor building
4. I bought some CDs for my friend and they _______ me 30 yuan.
A. spent
B. paid
C. cost
5. --Must we put up a sign by the riverside?
-- __________. It’s very dangerous here.
A. Yes, you must
B. No, you mustn’t
C. Yes, you can
6. It takes Linda 20 minutes ________ there.
A. gets
B. to get
C. getting
7. –Mum, I’ve got an “A” in the English exam today!
-- Great! And you are sure to win a second time because this is
a good ______.
A.report
B. result
C. start
8. It is very important. ________ you or I must do it.
A. Neither
B. Both
C. Either
9. Jane told him the good news ________ she heard it.
A. before
B. though
C. as soon as
10. Mary _______ in Guangzhou and is now ten years old.
A. is born
B. was born
C. has been born
11. You _______ sick.. Is there anything wrong with you?
A.get B. look C. turn
12. ----He didn’t like it, did he?
---- Yes, ________.
A. he did
B. he didn’t
C. he didn’t like it
13. Many girls would like to ______ skirts in summer.
A. put on
B. dress
C. wear
14. Twenty ______ were hurt, but no ______ were lost in that
accident.
A. person; life
B. people; lives
C. peoples; lives
15. ---- I made the cake by ______. Help ________, Peter.
---- Thanks, Mary.
A. ourselves; yourself
B. myself; yourself
C. myself; yourselves
16. No one knows how the huge rocks ______ and ______ without our
modern machines eight hundred years ago.
A. are cut; moved
B. was cut; moved
C. were cut; moved
17. ________ Mum had asked Mike to close the windows before he went
out, ______ Mike forget to do so.
A. Though; 不填
B. Though; but
C. till; 不填
18. Your father had walked for three days before he reached the city,
_______?
A. was it
B. had you
C. hadn’t you
19. You’d better_______ when your mouth is full of food.
A. don’t speak
B. not to speak
C. not speak
20. There are about forty students in the class, but White is
______tallest.
A. a
B. an
C. the
要求课下认真抄写黑板上的词组及例句,并背会。
多背诵单词。