高中生物选修三基因工程单元检测试题
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(时间：45分钟 满分：100分)
一、选择题(共12个小题，每小题5分，共60分)
1．下列关于基因工程的叙述，错误的是( )
A．目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物
B．限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶
C．人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性
D．载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达
2．基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的。在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的是( )
A．人工合成目的基因
B．目的基因与载体结合
C．将目的基因导入受体细胞
D．目的基因的检测和表达
3．下列有关基因工程的叙述中，错误的是( )
A．DNA连接酶将黏性末端的碱基对连接起来
B．限制性核酸内切酶用于目的基因的获得
C．目的基因需由载体导入受体细胞
D．大多数限制酶的识别序列由6个核苷酸组成
4．如下图所示，若用两种识别切割序列完全不同的限制酶E和F从基因组DNA上切下目的基因，并将之取代质粒pZHZ1(3.7 kb，1 kb＝1 000对碱基)上相应的E－F区域 (0.2 kb)，那么所形成的重组质粒pZHZ2( )
A．既能被E也能被F切开
B．能被E但不能被F切开
C．既不能被E也不能被F切开
D．能被F但不能被E切开
5．下列四条DNA片段，可以是由同一种限制酶切割而成的是( )
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
6．下面是5种限制性核酸内切酶对DNA分子的识别序列和剪切位点图(↓表示剪切点，切出的断面为黏性末端)
限制酶1：—↓GATC—；
限制酶2：—CATG↓—；
限制酶3：—G↓GATCC—；
限制酶4：—CCGC↓GG—；
限制酶5：—↓CCAGG—。
请指出下列哪组表达正确( )
A．限制酶2和4识别的序列都包含4个碱基对
B．限制酶3和5识别的序列都包含5个碱基对
C．限制酶1和3剪出的黏性末端相同
D．限制酶1和2剪出的黏性末端相同
7．下列四幅图中能正确反映目的基因转录产物内部结构的是( )
TSS：转录起始位点，TTS：转录终止位点，STC：起始密码子，SPC：终止密码子
8．人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗生素抗性基因，该抗性基因主要作用是( )
A．提高受体细胞在自然环境中的耐药性
B．有利于对目的基因是否导入进行检测
C．加强质粒分子的感染性
D．便于与外源基因连接
9．能催化DNA分子一条链上两个相邻的脱氧核苷酸形成磷酸二酯键的酶有( )
①DNA酶 ②DNA连接酶 ③DNA聚合酶 ④逆转录酶
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
10．限制酶MunⅠ和限制酶EcoRⅠ的识别序列及切割位点分别是—C↓AATTG—和—G↓AATTC—。下图表示四种质粒和目的基因，其中，箭头所指部位为酶的识别位点，质粒的阴影部分表示标记基因。适于作为图示目的基因载体的质粒是( )
含目的基因的DNA片段
11.右图为基因表达载体的模式图。下列有关基因工程中载体的说法，错误的是( )
A．基因工程的核心步骤是基因表达载体构建
B．任何基因表达载体的构建都是一样的，没有差别 C．图中启动子位于基因的首端，是RNA聚合酶识别和结合的部位
D．抗生素抗性基因的作用是作为标记基因，用于鉴别受体细胞中是否导入了目的基因
12．下列关于蛋白质工程和基因工程的比较，不合理的是( )
A．基因工程原则上只能生产自然界已存在的蛋白质，而蛋白质工程可以对现有蛋白质进行改造，从而制造一种新的蛋白质
B．蛋白质工程是在基因工程的基础上发展起来的，蛋白质工程最终还是要通过基因修饰或基因合成来完成
C．当得到可以在－70℃条件下保存半年的干扰素后，在相关酶、氨基酸和适宜的温度、pH条件下，干扰素可以大量自我合成
D．基因工程和蛋白质工程产生的变异都是可遗传的
二、非选择题(共40分)
13．(14分)根据基因工程的有关知识，回答下列问题。
(1)限制性核酸内切酶切割DNA分子后产生的片段，其末端类型有________和________。
(2)质粒载体用EcoRⅠ切割后产生的片段如下：
AATTC…G
G…CTTAA
为使载体与目的基因相连，含有目的基因的DNA除可用EcoRⅠ切割外，还可用另一种限制性核酸内切酶切割，该酶必须具有的特点是____________________________________。
(3)按其来源不同，基因工程中所使用的DNA连接酶有两类，即______DNA连接酶和______DNA连接酶。
(4)反转录作用的模板是________，产物是________。若要在体外获得大量反转录产物，常采用________技术。
(5)基因工程中除质粒外，________和________也可作为载体。
(6)若用重组质粒转化大肠杆菌，一般情况下，不能直接用未处理的大肠杆菌作为受体细胞，原因是____________________________________________________________。
14．(14分)已知甲种农作物因受到乙种昆虫危害而减产，乙种昆虫食用某种原核生物分泌的丙种蛋白质后死亡。因此，可将丙种蛋白质基因转入到甲种农作物体内，使甲种农作物获得抗乙种昆虫危害的能力。
回答下列问题：
(1)为了获得丙种蛋白质的基因，在已知丙种蛋白质氨基酸序列的基础上，推测出丙种蛋白质的________序列，据此可利用________方法合成目的基因。获得丙种蛋白质的基因还可用________、________方法。
(2)在利用上述丙种蛋白质基因和质粒载体构建重组质粒的过程中，常需使用__________酶和________________________________________________________________________
酶。
(3)将含有重组质粒的农杆菌与甲种农作物的愈伤组织共培养，筛选出含有丙种蛋白质的愈伤组织，由该愈伤组织培养成的再生植株可抵抗________的危害。
(4)若用含有重组质粒的农杆菌直接感染甲种农作物植株叶片伤口，则该植株的种子________(填“含有”或“不含”)丙种蛋白质基因。
15．(12分)通过基因工程方法，科学家采用花粉管通道法将毒蛋白基因转入棉花植株并成功表达，棉铃虫吃了这种转基因棉花的植株后就会死亡。花粉管通道法是指：利用植物花粉萌发时形成的花粉管通道将毒蛋白基因送入胚囊，进而导入尚不具备细胞壁的合子或早期胚胎细胞，借助天然的种胚系统，形成含有目的基因的种胚。请回答下列问题：
(1)下列所示的黏性末端是由________种限制性核酸内切酶作用产生的。
(2)利用花粉管通道法将毒蛋白基因导入棉花细胞，此过程是基因工程操作步骤中的第三步，即________________________。获取目的基因时，如果基因比较小，核苷酸序列又已知，则可以通过DNA合成仪用化学方法直接________。
(3)该目的基因在导入受体细胞前需要与载体结合，目前经常使用的载体是________。
(4)基因工程操作的第四步是目的基因的检测与鉴定，其中分子水平的检测又分三步：首先要检测转基因生物的DNA是否插入了目的基因，采用的技术是________________；其次还要检测____________________，方法同样是采用分子杂交技术；最后检测____________________，方法是________杂交。
