【初中数学】因动点产生的平行四边形问题
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精品文档 1 例 2014年河南省中考第23题
如图1,抛物线y=-x2+bx+c与x轴交于A(-1, 0)、B(5, 0)两点,直线334yx与y轴交于点C,与x轴交于点D,点P是x轴上方的抛物线上的一个动点,过点P作PF⊥x轴于点F,交直线CD于点E.设点P的横坐标为m.
(1)求抛物线的解析式;
(2)若PE=5EF,求m的值;
(3)若点E′是点E关于直线PC的对称点,是否存在点P,使点E′落在y轴上?若存在,请直接写出相应的点P的坐标;若不存在,请说明理由. 图1
动感体验
请打开几何画板文件名“14河南23”,拖动点P运动,可以体验到,PE与EF的比值,有两个时刻等于5.当点E′落在y轴上时,四边形PE′CE是菱形.
思路点拨
1.用含有m的式子表示PE、EF的长,注意EF存在两种情况.
2.第(3)题我们这样来思考:假如点E′落在了点C上方的某个位置,那么∠EC E′其实是确定的,作角平分线就得到了点P的位置.点P确定了,就可以确定点E、E′的准确位置.此时比较容易观察到菱形PE′CE.根据EC=EP解方程的时候,转化为m的四次方程,把这个四次方程用开平方法转化为两个二次方程.解得到m的四个根.
这四个根的几何意义是当点E′在C上方时,角平分线所在直线与抛物线有两个交点;当点E′在C下方时,角平分线所在直线与抛物线也有两个交点.注意舍去x轴下方的解.
满分解答
(1)因为抛物线y=-x2+bx+c与x轴交于A(-1, 0)、B(5, 0)两点,
所以y=-(x+1)(x-5)=-x2+4x+5.
(2)点P的横坐标为m,那么P(m,-m2+4m+5),E(m,334m),F(m, 0).
所以22319(45)(3)244PEmmmmm.
若PE=5EF,存在两种情况:
如图2,当E在F上方时,334EFm.解方程219325(3)44mmm,
得m=2,或132m(点P在x轴下方,舍去).
如图3,当E在F下方时,334EFm.解方程219325(3)44mmm,
得1692m,或1692m(点P在x轴下方,舍去). 精品文档 2
图2 图3
(3)点P的坐标为111(,)24,或(4,5),或(311,2113).
考点伸展
第(3)题的思路是这样的:
如图4,当点E′落在y轴上时,四边形PE′CE是菱形.这是因为:
根据对称性,CE=CE′,∠PCE=∠PCE′.
又因为PE//CE′,所以∠PCE=∠CPE′.所以∠PCE′=∠CPE′.
所以CE′=PE′.所以四边形PE′CE是平行四边形.
所以四边形PE′CE是菱形.
由E(m,334m)、C(0, 3),得2222325()416ECmmm.而21924PEmm,由EP=EC,可得两个方程:
解方程2195244mmm,得12m,或m=4(如图4所示).
解方程2195244mmm,得311m,或311m(点P在x轴下方,舍去)(如图5所示).
图4 图5 精品文档 3 例 2014年连云港市中考第26题
已知二次函数y=x2+bx+c,其图像抛物线交x轴于A(1, 0)、B(3, 0)两点,交y轴于点C.直线l过点C,且交抛物线于另一点E(点E不与A、B重合).
(1)求此二次函数关系式;
(2)若直线l1经过抛物线的顶点D,交x轴于点F,且l1//l,则以C、D、E、F为顶点的四边形能否为平行四边形?若能,求出点E的坐标;若不能,请说明理由;
(3)若过点A作AG⊥x轴,交直线l于点G,联结OG、BE,试证明OG//BE.
动感体验
请打开几何画板文件名“14连云港26”,拖动点E在抛物线上运动,可以体验到,以C、D、E、F为顶点的四边形有四次机会成为平行四边形.
思路点拨
1.四个点C、D、E、F中,C、D是确定的,以CD为分类标准,分两种情况讨论平行四边形.CD为对角线时,CF//ED;CD为边时,CD//EF.
2.在坐标平面内,如果有平行线,那么构造直角边与坐标轴平行的直角三角形,通过三角比进行运算比较简便.
满分解答
(1)因为抛物线y=x2+bx+c交x轴于A(1, 0)、B(3, 0)两点,
所以y=(x-1)(x-3)=x2-4x+3.
(2)由y=x2-4x+3=(x-2)2-1,得顶点D的坐标为(2,-1).
如图1,如果CF//ED,过点E作x轴的垂线,过点D作x轴的平行线,两条直线交于点H,那么△EDH≌△CFO.所以EH=CO=3,DH=FO.
设FO的长为m,那么点E的坐标可以表示为(2+m, 2).
将E(2+m, 3)代入y=(x-2)2-1,得m2-1=2.解得m=±3.
所以点E的坐标为(2+3, 2)(如图1),或(2-3,2)(如图2).
图1 图2
如图3,如果CD//EF,那么△EFN≌△CDM.
因此EN=CM=4,FN=DM=2.
设OF=m,那么点E的坐标可以表示为(m-2, 4).
所以(m-4)2-1=4.解得m=4±5. 精品文档 4 所以点E的坐标为(2+5, 4)(如图3),或(2-5,4)(如图4).
图3 图4
(3)如图5,设点E的坐标为(x, x2-4x+3).
过点G、E分别向y轴作垂线,垂足分别为G′、E′,那么''''CGCEGGEE.
所以233(43)1Gyxxx.解得yG=x-1.
过点E作EK⊥x轴于K.
因为24313EKxxxBKx,1GAxOA,所以EKGABKOA.
因此tan∠EBK=tan∠GOA.所以∠EBK=∠GOA,OG//BE.
图5
考点伸展
第(3)题也可以这样思考:
如图5,设过点C(0, 3)的直线l的解析式为y=kx+3.
联立抛物线的解析式y=x2-4x+3,可以将点E的坐标表示为(k+4, k2+4k+3).
点G是直线x=1和直线y=kx+3的交点,所以G(1,k+3).
于是243343EKkkkBKk,3GAkOA,所以EKGABKOA.
精品文档 5 例 2014年日照市中考第24题
已知抛物线23632yxbx经过A(2, 0),顶点为点P,与x轴的另一交点为点B.
(1)求b的值,求出点P、B的坐标;
(2)如图1,在直线3yx上是否存在点D,使四边形OPBD为平行四边形?若存在,求出点D的坐标;若不存在,请说明理由;
(3)在x轴下方的抛物线上是否存在点M,使△AMP≌△AMB?如果存在,试举例验证你的猜想;如果不存在,试说明理由.
图1
动感体验
请打开几何画板文件名“14日照24”,拖动点D运动,可以体验到,四边形OPBD可以成为平行四边形.拖动点M运动,可以体验到,当△AMP≌△AMB时,点M落在∠BAP的平分线上.
思路点拨
1.有平行四边形,必然可以构造出两个全等的直角三角形,直角边与坐标轴平行.
2.△AMP与△AMB有公共边AM,如果△AMP≌△AMB,那么直线AM就是对称轴.
满分解答
(1)将A(2, 0)代入23632yxbx,
得232630b.解得43b.
所以2343632yxx23(812)2xx
3(2)(6)2xx23(4)232x.
因此(4,23)P,(6,0)B.
(2)如图2,过点P作PE⊥x轴,垂足为E.
由于tan∠OBP=PEBE=23364,所以BP与直线3yx平行. 精品文档 6 因此当BD//PO时,四边形OPBD为平行四边形.因此OD=PB.
过点D作DF⊥x轴,垂足为F.
因为BP=OD,所以DF=PE=23,OF=BE=2.
所以点D的坐标为(2,23).
图2 图3 图4
(3)如图4,由A(2, 0)、(4,23)P、(6,0)B,
得AB=4,AP=222(23)4.所以AB=AP.
因此∠BAP的平分线与抛物线的交点M,就满足△AMP≌△AMB.
考点伸展
第(3)题也可以用方程来解:
设点D的坐标为(,3)xx.由OD=PB,得OD2=PB2.
所以x2+3x2=16.解得x=±2.
当x=2时,如图2所示。
但是当x=-2时,如图3所示,四边形ODPB是平行四边形,而不是四边形OPBD.
精品文档 7 例 2014年陕西省中考第24题
如图1,已知抛物线C:y=-x2+bx+c经过A(-3,0)和B(0, 3)两点.将这条抛物线的顶点记为M,它的对称轴与x轴的交点记为N.
(1)求抛物线C的表达式;
(2)求点M的坐标;
(3)将抛物线C平移到抛物线C′,抛物线C′的顶点记为M′,它的对称轴与x轴的交点记为N′.如果以点M、N、M′、N′为顶点的四边形是面积为16的平行四边形,那么应将抛物线C怎样平移?为什么?
图1
动感体验
请打开几何画板文件名“14陕西24”,拖动右侧的点M′上下运动,可以体验到,以点M、N、M′、N′为顶点的平行四边形有四种情况.
思路点拨
1.抛物线在平移的过程中,M′N′与MN保持平行,当M′N′=MN=4时,以点M、N、M′、N′为顶点的四边形就是平行四边形.
2.平行四边形的面积为16,底边MN=4,那么高NN′=4.
3.M′N′=4分两种情况:点M′在点N′的上方和下方.
4.NN′=4分两种情况:点N′在点N的右侧和左侧.
满分解答
(1)将A(-3,0)、B(0, 3)分别代入y=-x2+bx+c,得
930,3.bcc 解得b=-2,c=3.
所以抛物线C的表达式为y=-x2-2x+3.
(2)由y=-x2-2x+3=-(x+1)2+4,得顶点M的坐标为(-1,4).
(3)抛物线在平移过程中,M′N′与MN保持平行,当M′N′=MN=4时,以点M、N、M′、N′为顶点的四边形就是平行四边形.
因为平行四边形的面积为16,所以MN边对应的高NN′=4.
那么以点M、N、M′、N′为顶点的平行四边形有4种情况:
抛物线C直接向右平移4个单位得到平行四边形MNN′M′(如图2);