经济学方法论教学大纲

应用经济学方法论教学大纲

课程编号：M004098

课程名称：应用经济学方法论

英文名称：Research Methodology in Applied Economics

开课单位：经济学院

开课学期：第一学期

任课教师及职称：臧旭恒教授等

教学方式：课堂讲授与课堂讨论

考试方式：考试（开卷笔试）

适合专业：产业经济学及其他经济类专业

总学时和学分：48学时、3学分

课程作用与任务：

通过讲授与讨论，使学生掌握应用经济学研究的基本方法，以及这方面国内外最新动态，熟悉应用经济学研究方法的经典文献。

先修课程要求：微观、宏观经济学等经济学基础课程

课程内容与学时分配：

讲授32学时，课程主要内容：（1）应用经济学研究方法基础。（2）研究计划。（3）研究的问题和目标。（4）文献评论。（5）数据来源、收集与分析。（6）研究的概念框架。（7）研究的方法和程序。（8）研究报告。

课堂讨论16学时。

参考文献：

1． Don Ethridge, Research Methodology in Applied Economics, Iowa State University

Press, 1995.

2． Donald R. Cooper & Pamela S. Schindler, Business Research Methods,

McGraw-Hill,1998.

编制人：臧旭恒

审核人：

(完整版)经济学教学大纲

经济学教学大纲

课程介绍

本门课程是经济学的入门课程，旨在帮助学生理解经济学的基本概念、原理和分析方法。通过本课程的研究，学生将能够全面了解经济学领域的重要问题，并能够应用经济学理论进行问题解决和决策分析。本课程分为理论教学和实践应用两个部分内容。

教学目标

本门课程的主要教学目标包括：

1. 掌握经济学基本概念，如供求关系、机会成本、边际效益等；

2. 理解经济学的三大核心问题和经济体制的基本类型；

3. 研究经济学的基本分析工具和方法，如需求与供给分析、弹性分析等； 4. 能够运用经济学理论分析实际经济问题，并提出合理的经济政策建议；

5. 培养学生的经济思维和分析能力，以及团队合作和表达能力。

教学内容

第一单元：经济学导论

1. 经济学的定义及其研究对象

2. 经济学的研究方法和基本假设

3. 经济学的发展历程和分支领域概述

第二单元：微观经济学

1. 市场经济体制及其特点

2. 市场供求关系和均衡分析

3. 企业行为和成本理论

4. 市场失灵与政府干预

5. 信息经济学基础

第三单元：宏观经济学

1. 货币与银行体系

2. 国民经济核算及其指标

3. 经济增长与发展

4. 失业与通货膨胀

5. 政府经济政策与调控

第四单元：国际经济学

1. 国际贸易理论与政策

2. 国际金融市场与外汇市场

3. 经济全球化及其影响

教学方法

本课程采用多种教学方法，包括课堂讲授、案例分析、小组讨论和实践应用等。在课堂讲授中，教师将以理论讲解为主，结合实例进行案例分析，帮助学生理解和运用经济学理论。在小组讨论环节，学生将进行案例讨论和解答问题，培养团队合作和表达能力。此外，课程还将组织实践应用项目，让学生运用所学理论解决实际经济问题。

教材

- 主教材：《经济学导论》

- 辅助教材：《微观经济学原理》、《宏观经济学原理》、《国际经济学导论》

评价方式

学生的成绩评价将包括平时课堂表现、小组讨论成果、个人项目报告和期末考试等因素综合考虑。

《经济学原理》课程教学大纲

一、课程名称：经济学原理 Economics

二、课程编码：

三、学时与学分：48/3

四、先修课程：无

五、课程教学目标

1. 帮助学生获得必要的经济学基本知识，了解学科发展前沿，掌握探索经济学基本规律的一般方法；

2. 引导学生接受经济学知识熏陶，提高经济学基本素养；

3. 使学生了解消费者和企业在社会经济活动的地位和作用，培养正确的价值观，增强社会责任感，促进全面素质的提高。

六、适用学科专业

经济学、金融、国贸、国际商务、统计

七、基本教学内容与学时安排

 经济学十大原理（2学时）

人们如何做出决策

人们如何相互交易

整体经济如何运行

 像经济学家一样思考（2学时）

作为科学家的经济学家

作为政策顾问的经济学家

经济学家意见分歧的原因

 相互依存性和贸易的好处（2学时）

比较优势：专业化的动力

比较优势的运用

 市场如何运行（8学时）

供给与需求的市场力量

弹性及其应用

供给、需求与政府政策

 市场和福利（6学时）

消费者、生产者与市场效率

赋税的代价

 公共部门经济学（6学时）

外部性

公共物品与公共资源

 企业行为与产业组织（8学时）

生产成本

竞争市场上的企业

寡头

 劳动市场经济学（6学时）

生产要素市场 收入与歧视

收入不平等与贫困

 消费者选择理论（4学时）

消费者的偏好

消费者的选择

不对称信息

 宏观经济学的数据（2学时）

GDP：一国收入的衡量

CPI：生活费用的衡量

 长期中的真实经济（2学时）

生产与增长

失业

八、教学方法

 授课+习题讲解

九、教材及参考书

 经济学原理，曼昆，北京大学出版社，2011年

十、课程考核方式

 闭卷考试

经济学 教学大纲

经济学教学大纲

第一章 经济学的概述

1.1 经济学的定义和研究对象

1.2 经济学的发展历程

1.3 经济学的主要流派

1.4 经济学的研究方法

第二章 微观经济学

2.1 需求理论

2.1.1 需求曲线和需求弹性

2.1.2 需求的决定因素

2.2 供给理论

2.2.1 供给曲线

2.2.2 供给的决定因素

2.3 市场均衡与价格形成

2.3.1 市场需求与市场供给的相互作用

2.3.2 市场均衡的决定 2.3.3 市场调节机制

2.4 生产成本与生产要素市场

2.4.1 生产成本的概念与分类

2.4.2 生产要素市场的运行规律

2.5 市场失灵及其修复

2.5.1 市场失灵的类型

2.5.2 政府干预的理论基础

2.5.3 市场失灵的修复方法

第三章 宏观经济学

3.1 国民经济核算

3.1.1 国民生产总值（GDP）的计算

3.1.2 国民收入和支出的构成

3.2 经济增长与经济循环

3.2.1 经济增长的动因

3.2.2 经济循环理论

3.2.3 保持经济可持续增长的措施

3.3 政府宏观调控 3.3.1 财政政策

3.3.2 货币政策

3.4 就业与失业

3.4.1 就业理论

3.4.2 失业类型与原因分析

3.4.3 失业的影响及政府应对措施

3.5 通货膨胀与通缩

3.5.1 通货膨胀的定义与影响

3.5.2 通缩的定义与影响

3.5.3 控制通货膨胀和通缩的措施

第四章 国际经济与贸易

4.1 国际贸易理论

4.1.1 比较优势理论

4.1.2 绝对优势理论

4.1.3 关税与非关税壁垒

4.2 外汇市场与汇率

4.2.1 外汇市场的基本原理 4.2.2 汇率决定的要素

4.3 国际金融市场

4.3.1 国际金融市场的组成和功能

4.3.2 国际金融危机与金融稳定

第五章 经济增长与发展

5.1 经济增长的理论与实践

5.1.1 经济增长的驱动力

5.1.2 经济增长和贫富差距