钢筋混凝土结构与砌体结构教学设计

钢筋混凝土结构与砌体结构课程设计第一篇：钢筋混凝土结构与砌体结构课程设计钢筋混凝土单向板肋形楼盖课程设计任务书1.设计题目某工业厂房现浇整体式钢筋混凝土单向板肋形楼盖 2.设计目的钢筋混凝土单向板肋形楼盖的课程设计是“混凝土结构与砌体结构设计”课程的主要内容之一，通过本设计，使学生对所学知识加深理解，在理论上有所提高；锻炼学生运用所学知识解决实际问题的能力；让学生掌握单向板肋形楼盖的设计方法和设计步骤，提高学生的设计能力；提高学生用图纸和设计说明书表达设计意图的能力，进一步掌握结构施工图的绘制方法，提高读图识图的能力，掌握用平面整体表示方法绘制梁、板施工图。

为今后工作打下坚实的理论基础。

3.设计资料（1）该结构为现浇框架结构，该楼盖的结构平面布置如图所示。

每名学生的纵横向跨度均不同，由教师指定。

（2）楼面活荷载标准值为qk=6kN/m2(或8kN/m2、10kN/m2，由教师指定）。

（3）楼面面层采用20mm水泥砂浆抹面，板底及梁侧采用15mm厚的混凝土砂浆抹底。

（4）材料：混凝土强度等级采用C30，钢筋除梁中受力主筋采用HRB335外，其余均为HPB300筋。

4.（1）①② 单向板和次梁的设计：要求按考虑塑性内力重分布的方法设计，主要应包括截面尺寸的选定，确定计算跨度、计算荷载、计算内力及确定各主要截面的③ 主梁的设计：按弹性方法设计，具体内容同上，并要求计算控制截面内④ 设计说明书中应包含有关示意图，如跨长示意图、计算简图、配筋示意图等。

(2）① A4图：绘制结构平面布置图及板的配筋图（1∶100）。

各种细部尺寸应标注齐全，应标明各种钢筋的直径② A4图：绘制次梁、主梁的平法施工图。

施工图采用CAD绘制，应布图合理，图面整洁，线型等均应符合制图标准要施工图中的设计说明应指出材料等级、混凝土保护层厚度及有关的注意事项5.本设计共用一周的时间，其中设计计算部分3天和绘制施工图2天。

第二篇：钢筋混凝土及砌体结构课程设计任务书钢筋混凝土及砌体结构课程设计任务书一、设计题目单向板肋梁楼盖设计。

混凝土结构与砌体结构按新规范编写教学设计一、前言建筑结构是建筑学专业中非常重要的组成部分，不同的结构体系有着不同的应用场景和建造方式。

本文将着重介绍混凝土结构和砌体结构，以此编写教学设计，协助学生更好地掌握结构设计与分析方法。

二、教学目标1.掌握混凝土结构和砌体结构设计的基本原理和方法；2.理解规范要求，能够按照规范要求编写结构设计计算书；3.能够独立完成结构设计计算，并能够分析计算结果的合理性。

三、教学内容3.1 混凝土结构设计3.1.1 混凝土的性能要求混凝土结构设计是一项复杂的工作，首先需要深入了解混凝土本身的性质和特点。

混凝土的性能要求主要包括以下几项：•强度、抗裂性；•稳定性、耐久性、变形性等。

3.1.2 混凝土结构设计的步骤针对不同的建筑结构和使用环境，混凝土结构设计需要遵循不同的设计步骤。

一般而言，混凝土结构设计的步骤包括：•不同受力构件的选择；•构件截面大小的确定；•稳定性分析；•设计和验证构件的受力性能；•根据规范要求进行设计计算。

3.2 砌体结构设计3.2.1 砌体的性能要求砖砌体结构作为一种常用的建筑结构，同样需要在设计和施工过程中严格遵循一系列规范和标准。

砌体比混凝土结构来讲具有比较明显的局限性，砌体的性能要求主要包括以下几项：•强度、抗裂性；•抗震性、耐久性；•稳定性、变形性等。

3.2.2 砌体结构设计的步骤砌体结构的设计步骤同样需要按照一系列的流程严格遵循规范。

一般而言，砌体结构设计的步骤包括：•建筑物的整体布局与构件的选择；•砌体截面的设计；•受力构件的分析与计算；•相关规范的遵循。

四、教学方法在混凝土结构和砌体结构教学中，我们可以采用多种方式进行授课和示范。

以下是几种常用的教学方法：•理论授课与实际案例分析；•设计计算的练习和实践；•设计思维引导；•情景模拟创设。

五、教学评估教学评估是课程结束后的最后一步，也是衡量教学成效的重要指标。

在教学评估中，可以通过以下方式来评估学生的掌握程度：•检测课堂练习的成绩；•批判性思考的交流讨论；•及时的反馈与建议。

《钢筋混凝土结构设计原理》课程教案设计一、混凝土结构的概念钢筋和混凝土这两种材料按照合理的方式结合在一起共同工作，钢筋主要承受拉力，混凝土主要承受压力。

二、混凝土结构的分类1、素混凝土结构2、钢筋混凝土结构3、预应力混凝土结构4、其他形式的加筋混凝土结构熟练掌握基本概念透彻理解钢筋和混凝土能共同工作的原因熟悉钢筋混凝土结构的优缺点第1页1.1钢筋的形式和品种一、钢筋的主要化学成分铁（Fe）、碳（C）、锰（Mn）、硅（Si）、磷（P）、硫（S）二、钢筋和钢丝的分类1、热轧钢筋：HPB235、HRB335、HRB400、RRB4002、冷拉钢筋3、钢丝4、热处理钢筋了解钢筋的形式和品种掌握钢筋的力学性能第4页2.4对钢筋质量的要求2.5钢筋的蠕变、松弛和疲劳2.6 混凝土的强度等级基本要求掌握混凝土的强度等级的划分，熟悉对钢筋质量的要求及钢筋的蠕变、松弛和疲劳的概念，了解钢筋的冷加工和热处理。

内容重点1、混凝土的强度等级2、对钢筋质量的要求，蠕变、松弛和疲劳的概念3、冷加工和热处理工艺内容难点混凝土的强度等级的划分，钢筋质量的要求。

课后作业需要时间讲授内容备注2.3钢筋的冷加工和热处理一、冷拉只能提高钢筋的抗拉强度二、冷拔可以同时提高钢筋的抗拉强度和抗压强度熟悉基本概念掌握混凝土的强度等级的有关内容2.4 对钢筋质量的要求一、屈服强度在一般结构的设计中，取屈服强度作为可以利用的应力上限，也就是钢筋的强度。

二、强屈比极限抗拉强度与屈服强度的比值不低于1.25三、伸长率四、四项保证屈服强度、极限抗拉强度、伸长率、冷弯性能五、钢筋的接头形式2.5 钢筋的蠕变、松弛和疲劳一、蠕变钢筋在高应力作用下，随时间增长其应变继续增加的现象。

二、松弛钢筋受力后，若保持长度不变，则其应变随时间增长而降低的现象。

三、钢筋的疲劳钢筋在承受重复、周期动荷载作用下，经过一定次数后，从塑性破坏的性质转变成脆性破坏突然断裂的现象。

钢筋在疲劳破坏时的强度低于钢筋在静荷载下的极限强度。

混凝土结构与砌体结构按新规范编写教学设计1. 背景介绍混凝土结构和砌体结构是建筑工程中最常见的两种结构形式。

随着我国建筑行业的不断发展和新规范的不断出台，混凝土结构和砌体结构的设计规范也逐渐完善，因此对于这两种结构的教学设计也需要按照新规范进行调整和完善。

本文旨在根据最新的混凝土结构与砌体结构规范，对教学设计进行编写，以更好地推广新规范的学习和应用。

2. 教学设计目标通过教学设计，学生应能够：•熟悉混凝土结构和砌体结构的基本概念；•掌握新规范下混凝土结构和砌体结构的设计方法和过程；•能够通过实例分析，熟练运用规范进行结构设计。

3. 教学设计内容与流程3.1 教学设计内容本教学设计包括以下三个方面的内容：1.混凝土结构设计2.砌体结构设计3.实例分析3.2 教学设计流程本教学设计的流程如下：1.介绍混凝土结构和砌体结构的基本概念以及新规范的重要变化。

2.分别介绍混凝土结构和砌体结构的设计方法和过程。

3.混合并列一些混凝土结构和砌体结构的实例，让学生进行分析和设计。

4.结合实例，让学生通过实践运用新规范进行结构设计。

3.3 教学设计具体内容3.3.1 混凝土结构设计1.荷载计算：根据荷载规范和工程实际情况进行荷载计算。

2.钢筋计算：在荷载计算的基础上，根据新规范和构件受力情况，进行钢筋计算。

3.选材与组合设计：选择合适的混凝土材料，并根据工程实际情况进行组合设计。

4.校核与验算：进行结构的校核与验算，确保符合新规范的要求。

3.3.2 砌体结构设计1.砖的选型：选取合适的砖，根据新规范进行规格和尺寸的选择。

2.砖墙设计：根据荷载和砌体墙的结构形式进行砌体墙设计。

3.梁板设计：对于砌体结构中需要使用梁板的部分，进行梁板设计。

4.校核与验算：进行结构的校核与验算，根据新规范进行验证。

3.3.3 实例分析选取一些实际中常见的混凝土结构和砌体结构实例，让学生进行分析和设计，需考虑以下内容：1.建筑类型和高度。

混凝土及砌体结构上册教学设计
一、教学目标：
•熟悉混凝土的性质、组成、材料等基础知识
•掌握混凝土的设计方法和理论知识
•熟悉砌体结构的种类和构造方法
•掌握砌体结构的设计方法和理论知识
二、教学内容：
1. 混凝土
1.1 混凝土的组成和材料
•混凝土的基本组成
•水泥、砂、石料、水、掺和料等材料的特性和使用方法
1.2 混凝土的性质及检验
•混凝土的力学性能、物理性能、耐久性、变形特性等基本性质•混凝土的检验方法和指标
1.3 混凝土的设计
•强度等级的选择和确定
•配合比设计方法
•次生裂缝的预防与控制
2. 砌体结构
2.1 砖、石、混凝土等砌体材料的基本概念和特点
•砖、石、混凝土等材料的特点和选用
•砌体材料的烧制、加工、存放等过程的要求和注意事项
2.2 砌体结构的构造与设计
•基础、墙体、梁、柱等砌体结构的构造方法
•砌体结构的设计方法和技术要点
三、教学方法：
•课堂讲解：讲解混凝土和砌体结构的基础理论知识和设计方法
•实验演示：通过实验展示混凝土的制作、检验以及砌体结构的施工方法等
•课程安排：设置相关的课程作业和实验项目，提高学生综合应用能力四、教学评估：
•期中考试：检测学生对混凝土和砌体结构基础知识及设计方法的掌握情况
•实验成绩：评估学生对实际操作技能和综合应用能力的掌握情况
•期末考试：考查学生对整个课程的理解和应用能力
五、参考教材：
1.《混凝土结构设计概论》
2.《砌体结构设计手册》
3.《建筑施工实用技术》。

《钢筋混凝土结构与砌体结构》授课教案一、教学目标1. 让学生了解和掌握钢筋混凝土结构和砌体结构的基本概念、特点和应用。

2. 使学生了解钢筋混凝土结构和砌体结构的受力性能、设计原理和构造要求。

3. 培养学生分析和解决钢筋混凝土结构和砌体结构在工程中实际问题的能力。

二、教学内容1. 钢筋混凝土结构的基本概念、特点和应用。

2. 钢筋混凝土结构的受力性能、设计原理和构造要求。

3. 砌体结构的基本概念、特点和应用。

4. 砌体结构的受力性能、设计原理和构造要求。

5. 钢筋混凝土结构和砌体结构在工程中的应用案例。

三、教学方法1. 采用讲授法，讲解钢筋混凝土结构和砌体结构的基本概念、特点、受力性能、设计原理和构造要求。

2. 采用案例分析法，分析钢筋混凝土结构和砌体结构在工程中的应用案例，帮助学生更好地理解和掌握知识。

3. 采用互动教学法，鼓励学生提问、发表观点，提高学生的参与度和积极性。

四、教学准备1. 教材：《钢筋混凝土结构与砌体结构》2. 课件：钢筋混凝土结构和砌体结构的图片、图表、案例等。

3. 教学设备：投影仪、电脑、黑板、粉笔等。

五、教学过程1. 导入：简要介绍钢筋混凝土结构和砌体结构在建筑中的重要性，引发学生对课题的兴趣。

2. 讲解钢筋混凝土结构的基本概念、特点和应用，通过PPT展示相关图片和图表，让学生更直观地了解钢筋混凝土结构。

3. 讲解钢筋混凝土结构的受力性能、设计原理和构造要求，结合实例进行分析，让学生深入理解钢筋混凝土结构的工作原理。

4. 讲解砌体结构的基本概念、特点和应用，通过PPT展示相关图片和图表，让学生更直观地了解砌体结构。

5. 讲解砌体结构的受力性能、设计原理和构造要求，结合实例进行分析，让学生深入理解砌体结构的工作原理。

6. 课堂互动：邀请学生提问、发表观点，解答学生对钢筋混凝土结构和砌体结构的疑问。

8. 布置作业：布置相关练习题，让学生巩固所学知识，提高实际应用能力。

9. 课后反思：教师对本节课的教学效果进行反思，为下一步教学做好准备。

钢筋混凝土建筑物与砌体结构课程设计 (1)钢筋混凝土建筑物与砌体结构课程设计简介本文档旨在介绍钢筋混凝土建筑物与砌体结构课程的设计要点。

通过该课程的研究和实践，学生将能够深入了解钢筋混凝土建筑物和砌体结构的设计原理和方法，并应用这些知识来解决实际问题。

设计目标- 学生应能够理解钢筋混凝土建筑物和砌体结构的基本原理和特点；- 学生应具备设计和计算钢筋混凝土建筑物和砌体结构的能力；- 学生应能够应用所学的知识解决实际建筑结构问题。

课程内容1. 钢筋混凝土建筑物设计：- 钢筋混凝土的性质和材料选用；- 结构荷载的计算和分析；- 结构设计的基本原理；- 梁、柱和基础的设计计算；- 钢筋混凝土构件的施工要点；- 钢筋混凝土建筑物的安全性和可靠性分析。

2. 砌体结构设计：- 砌体材料的性质和选用；- 结构荷载和力学性能的计算；- 砌体结构的基本原理；- 砌体墙体和承重墙的设计计算；- 砌体结构的施工要点；- 砌体结构的稳定性和耐久性分析。

课程设计要求1. 学生应完成一项针对实际建筑工程的设计任务，包括结构设计和计算；2. 学生应提供详细的设计报告，内容包括设计思路、计算过程和结果分析；3. 学生应将设计方案应用到实际建筑结构中，并进行施工监督和质量检查；4. 学生应参与小组讨论和演示，分享设计思路和经验。

考核方式本课程将通过以下方式对学生的研究情况进行考核：- 设计报告评估：包括设计方案、计算过程和结果分析的详细报告；- 课堂参与度：包括小组讨论和演示的积极参与程度；- 项目实施和监督：对学生实际应用设计方案的质量和进展进行评估；- 考试测验：对学生对于课程内容的理解和掌握程度进行考察。

结论通过钢筋混凝土建筑物与砌体结构课程的学习，学生将能够掌握设计和计算钢筋混凝土建筑物和砌体结构的技能，为实际建筑工程提供有效的设计方案。

此课程对于培养学生的设计能力和工程实践能力具有重要意义。

钢筋混凝土框架与砌体结构课程设计 (1)介绍本课程设计旨在帮助学生深入理解钢筋混凝土框架与砌体结构的设计原理和实际应用。

通过本课程设计，学生将研究到如何设计和计算钢筋混凝土框架的各个构件，以及如何应用砌体结构进行建筑的施工和维护。

设计要求本课程设计要求学生完成以下任务：1. 选择一个适当的建筑结构类型，可以是住宅楼、商业建筑或者工业建筑等。

2. 进行必要的场地调研和基础设计，确定建筑结构的基本参数和布局。

3. 设计和计算钢筋混凝土框架的主要构件，包括柱、梁和板等。

4. 设计和计算砌体结构的墙体，包括外墙和内墙的布置和尺寸。

5. 进行结构的计算和分析，确保结构的稳定性和安全性。

6. 绘制出钢筋混凝土框架和砌体结构的施工图纸，包括平面布置图和细部构造图等。

成果展示学生需要提交以下成果：1. 设计报告，包括建筑结构的设计过程和计算结果。

2. 结构施工图，包括平面布置图和细部构造图等。

3. 结构计算表，包括各个构件的尺寸和钢筋计算结果等。

参考资料1. 《钢筋混凝土结构设计规范》2. 《建筑砌体结构设计规范》3. 相关教材和参考书籍时间安排本课程设计预计需要4周时间，具体时间安排如下：- 第1周：完成场地调研和基础设计- 第2周：设计和计算钢筋混凝土框架的主要构件- 第3周：设计和计算砌体结构的墙体- 第4周：进行结构的计算和分析，并完成成果展示的准备工作总结通过完成本课程设计，学生将深入学习钢筋混凝土框架和砌体结构的设计原理和实际应用，提升自己的项目设计和计算能力。

希望通过本课程设计，学生能够掌握相关设计规范和施工要求，为未来的实际工作做好充分准备。