钢筋混凝土结构与砌体结构

单项选择题1、提高受弯构件正截面抗弯承载能力最有效的办法是（）.增加截面宽度.增加截面高度.增加保护层厚度.提高混凝土等级2、砂浆的强度等级阐述正确的是（）.分为4个强度等级，最低级为M5.分为5个强度等级，最低级为M2.5.分为4个强度等级，最低级为M2.5.分为5个强度等级，最低级为M53、钢筋混凝土受扭构件同时受到弯矩和剪力作用时，计算时按下列方式考虑（）. A. 只考虑弯-剪和剪-扭相互作用，不考虑弯-扭相互作用.只考虑剪-扭相互作用，不考虑弯-剪和弯-扭相互作用4、钢筋混凝土大偏心受压柱，在下列四组内力作用下，若采用对称配筋，则控制配筋的内力为下列何项？（）. M=100kN·m，N=500kN. M=200kN·m，N=500kN. M=100kN·m，N=150kN. M=200kN·m，N=150kN5、配有螺旋箍筋的混凝土柱，其混凝土抗压强度高于fc是因为（）.螺旋箍筋使混凝土中不产生裂缝.螺旋箍筋使混凝土密实.螺旋箍筋比普通箍筋更能充分发挥作用.螺旋箍筋约束了混凝土的横向变形6、双筋矩形截面梁正截面受弯承载力计算时，一般规定受压钢筋设计强度不得超过400MPa，这是因为（）。

.为了改善结构延性.此时受压边缘混凝土已达到极限压应变7、对于没有明显流幅的钢筋，结构设计时常取（）作为其条件屈服强度.屈服下限.极限强度.屈服上限.σ0.28、5层及以上的墙、柱常用砂浆等级为（）. M10. M5. M15. M7.59、我国烧结普通砖的强度等级工分为（）. MU7.5、MU10、MU15、MU20、MU25等５个等级. MU10、MU15、MU20、MU25、MU30等５个等级10、全预应力混凝土构件在使用条件下，构件截面混凝土（）.不出现压应力.不出现拉应力.允许出现压应力.允许出现拉应力11、混凝土收缩使钢筋混凝土轴心受拉构件（）。

.开裂轴力减小.极限轴力增大.开裂前混凝土及钢筋的应力均减小.极限时裂缝处钢筋应力减小12、配有螺旋箍筋的混凝土柱，其混凝土抗压强度高于fc是因为（）.螺旋箍筋使混凝土密实.螺旋箍筋约束了混凝土的横向变形13、房屋建筑中那种缝需要基础断开（）.控制缝.沉降缝.伸缩缝.抗震缝14、影响砖砌体抗压强度的主要因素有（）.砖的表面平整度.砖的原材料.砖的生产工艺.砖的抗压强度15、砖主要是按以下那些参数来进行强度等级评定的（）。

钢筋混凝土与砌体结构在建筑领域，钢筋混凝土和砌体结构是两种常见且重要的结构形式，它们各自有着独特的特点和应用场景，为我们的生活和社会发展构建起了坚实的基础。

钢筋混凝土结构，简单来说，就是由钢筋和混凝土共同组成的结构。

混凝土有着出色的抗压性能，但抗拉能力较弱。

而钢筋则恰恰相反，具有很强的抗拉性能。

将这两者结合在一起，就形成了一种既能抗压又能抗拉的理想结构材料。

钢筋混凝土结构的优点众多。

首先，它的强度和耐久性都非常出色。

在正确设计和施工的情况下，钢筋混凝土结构可以使用数十年甚至上百年，能够承受各种恶劣的环境条件，如风吹雨打、地震等。

其次，它的可塑性很强，可以根据设计的需要浇筑成各种形状和尺寸的构件，满足不同建筑的造型和功能要求。

再者，钢筋混凝土结构的防火性能较好，在火灾发生时能够保持一定的结构稳定性，为人员疏散和消防救援争取时间。

在实际应用中，钢筋混凝土结构广泛用于高层建筑、大型桥梁、水坝等重要工程。

比如，那些高耸入云的摩天大楼，其主体结构大多采用钢筋混凝土框架核心筒结构，既能提供足够的强度支撑大楼的重量，又能保证内部空间的灵活布局。

而大型桥梁如跨海大桥，其桥墩和箱梁等主要构件也通常由钢筋混凝土制成，以承受车辆和水流的巨大荷载。

然而，钢筋混凝土结构也并非完美无缺。

它的自重大，这意味着在运输和施工过程中需要耗费更多的人力和物力。

而且，钢筋混凝土结构的施工过程相对复杂，需要专业的技术和设备，施工周期也较长。

此外，一旦钢筋混凝土结构出现裂缝等问题，修复起来比较困难，成本也较高。

与钢筋混凝土结构相比，砌体结构则有着不同的特点。

砌体结构是由砖、石或砌块等块材和砂浆砌筑而成的结构。

砌体结构的优点在于其材料来源广泛，施工相对简单，成本较低。

而且，砌体结构具有良好的保温隔热性能，能够有效地节省能源。

在一些低层建筑和小型建筑中，砌体结构常常被优先选用。

但是，砌体结构也存在一些明显的局限性。

由于砌体的抗拉、抗弯和抗剪强度都较低，所以砌体结构的抗震性能较差。

【关键字】结构一、极限状态设计表达式1、装载能力极限状态设计表达式γ0 S≤RR=R(fc、fs、ak···)γ0——结构构件的重要性系数，大于安全等级为一级或设计使用年限为100年级以上的结构构件，不应小于1.1；二级或50年以上的不应小于1.0；三级或5年以下的不应小于0.9；抗震设计中不考虑构件的重要性系数。

S——装载能力极限状态的荷载效应（内力）组合的设计值，按《建筑结构荷载规范》（GB50009-2001）和现行国家标准（建筑抗震设计规范）（GB50011-2001）的规定进行计算R——结构装载能力设计值，在抗震设计中应除以装载能力调整系数γRE.R(fc,fs, ak···)——结构构件的装载力函数；fc,fs——分别为混凝土、钢筋强度设计值；ak——几何参数标准值；由可变荷载效应控制的组合γ0 S=γ0 (γGSGK+γQ1 SQ1K + ∑γQiΨci SQiK)由永久荷载效应控制的组合γ0 S=γ0 (γG SGK+∑γQiΨci SQiK)式中γG——永久荷载分项系数当永久荷载效应对结构构件的装载能力不利时取1.2，对由永久荷载效应控制的组合取1.35，当有利时，不应大于1.0γQ1，γQi——第一个和第i个可变荷载分项系数，当对装载能力不利时一般取1.4，有利时取0SGK——永久荷载标准值的效应SQ1K——在基本组合中其控制作用的一个可变荷载标准值的效应SQiK——第i个可变荷载标准值的效应Ψci——第i个可变荷载的组合值系数，其值不应大于1.0,；n——可变荷载的个数；Ψ——简化设计表达式中的荷载组合值系数，一般可取0.9，当只有一个可变荷载时，取1.0；（2）正常使用极限状态设计表达式极限状态表达式S≤ CC——结构构件达到正常使用要求所规定的限值（如变形，裂缝，应力等）S——正常使用极限状态的荷载效应（如变形，裂缝，应力等）荷载效应组合标准组合S=SGK+ SQ1K+∑Ψci SQiK准永久组合S=SGK+∑Ψci SQiKΨqi——一般取0.5二、材料的强度取值表2—1 普通钢筋的强度标准值表 2—2 钢筋弹性模量注：必要时钢绞线可采用实测的弹性模量。

1:［填空题］长期荷载作用下,混凝土的应力保持不变，它的应变随着时间的增长而增大的现象称为混凝土的。

参考答案：徐变2：[填空题]混凝土结构包括素混凝土结构、、和其他形式加筋混凝土结构。

参考答案：钢筋混凝土结构、预应力混凝土结构3：［填空题］混凝土的抗压强度与、、、和龄期等很多因素有关。

参考答案：水泥骨料的品种配比硬化条件4:[填空题]混凝土强度在C50以下称为，以上称为高强混凝土。

参考答案：普通强度混凝土 C505:[单选题]结构在正常使用荷载作用下,具有良好的工作性能，称为结构的( ）。

A：安全性B:适用性C：耐久性D：可靠性参考答案：B6：[填空题］梁受弯试验中，存在、和三个阶段.参考答案：弹性工作阶段带裂缝工作阶段屈服阶段7：[填空题]混凝土结构所用的钢筋有两类：一类是，如热轧钢筋；另一类是 ,如钢丝、钢绞线及热处理钢筋.参考答案：有物理屈服点的钢筋无物理屈服点的钢筋8：[论述题］钢筋混凝土存在的主要缺点有？参考答案：(1）自重大(2)抗裂性较差,开裂过早(3)施工复杂，工序多,浇注混凝土时需要模板支撑，户外施工受到季节条件限制（4)补强修复比较困难9：[填空题］混凝土在凝结过程中，体积会发生变化.在空气中结硬时，体积要 ;在水中结硬时，则体积。

参考答案：缩小、膨胀10：[填空题］在浇筑混凝土之前，构件中的钢筋由单根钢筋按设计位置构成空间受力骨架，构成骨架的方法主要有两种：与。

参考答案：绑扎骨架、焊接骨架11:［论述题]为什么钢筋与混凝土这两种物理性能很不相同的材料之所以能够有效地结合在一起工作?参考答案：（1)钢筋与混凝土之间存在有粘结力,使二者在荷载作用下能够协调变形。

（2)钢筋与混凝土的温度线膨胀系数相近。

(3）钢筋至构件边缘之间的混凝土保护层，起着防止钢筋锈蚀的作用，保证结果的耐久性。

12：［填空题]当混凝土开裂后，截面上混凝土与钢筋之间应力的调整，称为截面上的参考答案：应力重分布13：[填空题]在钢筋混凝土结构的设计中，和是选择钢筋的重要指标参考答案：屈服强度、延伸率14:［论述题]钢筋混凝土结构对钢筋性能的要求有哪些？参考答案：有较高的强度和适宜的曲强比、较好的塑性、可焊性、低温性能、与混凝土要有良好的黏结力15：[单选题］在进行承载能力极限状态设计时，对安全等级不同的建筑结构,采用一个重要性系数进行调整，安全等级为一级的重要建筑物，其重要性能系数取为（）。

单项选择题1、梁的正截面破坏形式有适筋梁破坏、超筋梁破坏、少筋梁破坏，它们的破坏性质属于（）。

.少筋梁、适筋梁属延性破坏，超筋梁属脆性破坏.超筋梁、少筋梁属脆性破坏，适筋梁属延性破坏.适筋梁、超筋梁属延性破坏，少筋梁属脆性破坏超筋梁、少筋梁属延性破坏，适筋梁属脆性破坏2、关于砌体局部受压阐述错误的是（）.砌体局部抗压强度有所提高.周围砌体限制了局部受压砌体在竖向压力作用下的横向变形.砌体中心均与局部受压破坏有三种形态周围砌体限制了局部受压砌体在竖向压力作用下的竖向变形3、全预应力混凝土构件在使用条件下，构件截面混凝土（）。

.不出现拉应力.不出现压应力.允许出现压应力允许出现拉应力4、混凝土收缩使钢筋混凝土轴心受拉构件（）。

.开裂前混凝土及钢筋的应力均减小.开裂轴力减小.极限轴力增大极限时裂缝处钢筋应力减小5、以下使结构进入承载能力极限状态的是（）。

.钢筋生锈.梁出现裂缝结构的一部分丧失稳定6、剪扭构件计算时（）。

.混凝土受扭承载力为纯扭时的一半.混凝土受剪承载力不.混凝土受剪承载力为纯剪时的一半混凝土承载力不变7、梁的剪跨比减小时，受剪承载力（）.不一定.增加.减小无影响8、同一强度等级砼各种强度指标就其数值大小比较，有（）.fck > fc > ftk > ft.fck > ftk > fc > ft.fc > fck > ft > ftk不能比较9、保持不变的长期荷载作用下，钢筋混凝土轴心受压构件中，混凝土徐变使（）.混凝土及钢筋的压应力均不变.混凝土压应力增大，钢筋的压应力也减少.混凝土压应力减少，钢筋的压应力也减少混凝土压应力减少，钢筋的压应力增大10、设计钢筋混凝土单向板肋梁楼盖时，用折算荷载代替计算荷载是考虑（）.塑性内力重分布的有利影响.支座抵抗转动的有利影响塑性内力重分布的不利影响11、与混凝土梁相比，钢筋混凝土梁抵抗开裂的能力（）. A. 提高许多.不能确定.提高不多完全相同12、最大裂缝宽度会随混凝土保护层的增大而（）。

钢筋混凝土建筑物与砌体结构课程设计 (1)钢筋混凝土建筑物与砌体结构课程设计简介本文档旨在介绍钢筋混凝土建筑物与砌体结构课程的设计要点。

通过该课程的研究和实践，学生将能够深入了解钢筋混凝土建筑物和砌体结构的设计原理和方法，并应用这些知识来解决实际问题。

设计目标- 学生应能够理解钢筋混凝土建筑物和砌体结构的基本原理和特点；- 学生应具备设计和计算钢筋混凝土建筑物和砌体结构的能力；- 学生应能够应用所学的知识解决实际建筑结构问题。

课程内容1. 钢筋混凝土建筑物设计：- 钢筋混凝土的性质和材料选用；- 结构荷载的计算和分析；- 结构设计的基本原理；- 梁、柱和基础的设计计算；- 钢筋混凝土构件的施工要点；- 钢筋混凝土建筑物的安全性和可靠性分析。

2. 砌体结构设计：- 砌体材料的性质和选用；- 结构荷载和力学性能的计算；- 砌体结构的基本原理；- 砌体墙体和承重墙的设计计算；- 砌体结构的施工要点；- 砌体结构的稳定性和耐久性分析。

课程设计要求1. 学生应完成一项针对实际建筑工程的设计任务，包括结构设计和计算；2. 学生应提供详细的设计报告，内容包括设计思路、计算过程和结果分析；3. 学生应将设计方案应用到实际建筑结构中，并进行施工监督和质量检查；4. 学生应参与小组讨论和演示，分享设计思路和经验。

考核方式本课程将通过以下方式对学生的研究情况进行考核：- 设计报告评估：包括设计方案、计算过程和结果分析的详细报告；- 课堂参与度：包括小组讨论和演示的积极参与程度；- 项目实施和监督：对学生实际应用设计方案的质量和进展进行评估；- 考试测验：对学生对于课程内容的理解和掌握程度进行考察。

结论通过钢筋混凝土建筑物与砌体结构课程的学习，学生将能够掌握设计和计算钢筋混凝土建筑物和砌体结构的技能，为实际建筑工程提供有效的设计方案。

此课程对于培养学生的设计能力和工程实践能力具有重要意义。

钢筋混凝土结构与砌体结构区别_钢筋混凝土结构与砌体结构有什么不同钢筋混凝土广泛应用于各种建筑中，那么你想知道钢筋混凝土结构与砌体结构区别是什么吗?以下是店铺为你整理推荐钢筋混凝土结构与砌体结构区别，希望你喜欢钢筋混凝土结构与砌体结构有什么不同。

钢筋混凝土结构与砌体结构区别钢筋混凝土结构主要用在多成建筑，砌体结构用在单层工业建筑中钢筋混凝土结构介绍钢筋混凝土结构的优点很多，除了能合理地利用钢筋和混凝土两种材料的特性外还有如下优点：(1)可模性好：新拌和的混凝土是可塑的，可根据需要设计制成各种形状和尺寸的结构或构件。

(2)整体性好：现浇钢筋混凝土结构的整体性较好，设计合理时具有良好的抗震、抗爆和抗振动的性能。

(3)耐久性好：钢筋混凝土结构具有很好的耐久性。

正常使用条件下不需要经常性的保养和维修。

(4)耐火性好：钢筋混凝土结构与钢结构相比具有较好的耐火性。

(5)易于就地取材：钢筋混凝土结构所用比重较大的砂、石材料易于就地取材，且可有效利用矿渣、粉煤灰等工业废渣有利于保护环境。

钢筋混凝土结构具有下述主要缺点：(1)自重大。

钢筋混凝土的重力密度约为25kN/m^3，比砌体和木材的重度都大。

尽管比钢材的重度小，但结构的截面尺寸较大，因而其自重远远超过相同跨度或高度的钢结构的重量。

(2)抗裂性差。

如前所述，混凝土的抗拉强度非常低，因此，普通钢筋混凝土结构经常带裂缝工作。

尽管裂缝的存在并不一定意味着结构发生破坏，但是它影响结构的耐久性和美观。

当裂缝数量较多和开展较宽时，还将给人造成一种不安全感。

(3)性质脆。

混凝土的脆性随混凝土强度等级的提高而加大。

综上所述不难看出，钢筋混凝土结构的优点多于其缺点。

而且，人们已经研究出许多克服其缺点的有效措施。

例如，为了克服钢筋混凝土自重大的缺点，已经研究出许多质量轻、强度高的混凝土和强度很高的钢筋。

为了克服普通钢筋混凝土容易开裂的缺点，可以对它施加预应力。

为了克服混凝土的脆性，可以在混凝土中掺入纤维做成纤维混凝土。

钢筋混凝土结构与砌体结构教学设计一、前言钢筋混凝土结构和砌体结构是建筑工程中最为常用的结构体系，其应用广泛，重要性不言而喻。

在建筑工程教育中，教授这两个方面的结构体系也是必不可少的内容。

因此本文旨在针对这两个结构体系，提供一种针对性的教学设计。

二、课程目标1.掌握钢筋混凝土结构和砌体结构的基本原理；2.理解各自的优缺点和适用范围；3.培养学生的实践能力，掌握结构设计的基本方法；4.提高学生的综合素质，培养他们的创新精神和团队合作精神。

三、教学内容1. 钢筋混凝土结构设计主要包括以下方面：1.钢筋混凝土结构的基本构件概述；2.钢筋混凝土结构的受力特点和设计方法；3.钢筋混凝土结构的有限元分析；4.实际结构的设计和优化。

2. 砌体结构设计主要包括以下方面：1.砌体结构的分类和特点；2.砌体墙体的受力分析和设计方法；3.砌体结构的施工和检验。

四、教学方法1.理论课教学：通过讲授钢筋混凝土结构和砌体结构的基本理论和设计方法，使学生掌握各自的特点和适用范围。

2.实验教学：通过实验教学，教授学生如何进行钢筋混凝土结构和砌体结构的设计和优化，并培养他们的实践能力。

3.项目实践：组织学生团队进行一个项目的实践，提高他们的团队合作能力和创新精神。

五、评估方式评估方式主要包括以下方面：1.期末考试：测试学生对钢筋混凝土结构和砌体结构的掌握程度和应用能力。

2.项目实践评估：评估学生团队项目实践的完成情况，提高他们的创新精神和团队合作精神。

3.平时表现：考察学生的出勤率、课堂表现、作业情况等。

六、总结通过对钢筋混凝土结构和砌体结构的教学设计，培养了学生的实践能力和创新精神，提高了他们的综合素质和团队合作精神。

希望这样的教学设计能够给其他教师提供一些启示和借鉴。

钢筋混凝土结构与砌体结构作业钢筋混凝土结构和砌体结构都是建筑领域中常见的两种结构形式。

它们都具有自己的特点和优势，在不同的场景下可以灵活应用。

本文将对钢筋混凝土结构和砌体结构的定义、组成、特点以及应用等方面进行比较和分析。

1. 钢筋混凝土结构1.1 定义钢筋混凝土结构是一种以混凝土为主要承载构件，添加一定数量的钢筋增强混凝土的受力性能的结构形式。

所谓混凝土，是指由水泥、沙子、石子等组成，在适当的比例下拌和而成的一种材料。

钢筋是指将钢材经过加工和加工制作成一定规格和形状的材料。

1.2 组成钢筋混凝土结构由混凝土和钢筋两部分组成。

混凝土是主要构件，包括混凝土的配比、拌和、浇筑、养护等工艺。

钢筋是辅助构件，用于增强混凝土受拉强度。

1.3 特点•承载力强：钢筋混凝土结构可以在相同体积情况下承受更高的压力和拉力，因为它的钢筋可以承受混凝土无法承受的拉力。

•抗震性能好：钢筋混凝土结构的节点采用钢筋与混凝土的配合，可以有效地提高结构的抗震能力。

•施工周期短：钢筋混凝土结构施工起来相对容易简单，施工周期相对较短。

•耐久性高：相比较其他的结构类型，比如木质结构和混合结构，钢筋混凝土结构因为它的混凝土成分，因此结构的耐久性高。

1.4 应用钢筋混凝土结构广泛适用于工厂、桥梁、高层建筑、地下室和水泥管道等建筑项目中。

这个结构类型有着很好的力学性能，能够支持高强度的重量和承受较高的重量负荷。

因此，在金融中心、国家大型体育场馆、展览中心、火车站等，这种类型的建筑结构都是非常常见的。

2.砌体结构2.1 定义砌体结构是由砖、石、混凝土块等作为承重结构的基础，用石灰、水泥砂浆将这些承重构建材料固定在一起完成的。

它一般包括了外墙、内墙、隔墙、柱、梁、桥墩等。

一般情况下，砌体结构主要应用在粉饰面，比如支撑外墙、隔墙或者石砌体柱子，等等。

2.2 组成砌体结构一般由：建筑基础、砖头、石头或混凝土块、水泥砂浆、砌筑标准等组成。

它们通过各种砌筑方法堆砌固定在一起。

钢筋混凝土与砌体结构课程设计一、设计背景随着现代建筑的发展越来越迅速，建筑市场需求日益增长。

而在建筑领域设计专业是高度关注的领域之一，特别是在结构方面的设计是至关重要的。

钢筋混凝土与砌体结构在现代建筑中所占的比重越来越大，对于学生来说对于这方面的知识可以修炼好自己的设计实力，与此同时也可以满足市场的需求。

二、设计目的本课程设计旨在通过实际项目的贯彻，帮助学生进一步掌握钢筋混凝土与砌体结构的原理和实践应用。

通过这个项目，学生可以在组建项目团队的过程中提高其创新能力，锻炼其项目管理能力和协调能力，增强团队精神和职业素质，从而使其更好地适应未来建筑领域的竞争环境。

三、教学内容1.基础阶段在基础阶段，我们会为学生提供必要的基础知识，其中包括但不限于：•钢筋混凝土与砌体结构的原理和实践应用；•建筑结构工作原理；•结构设计理论。

在项目阶段，学生将参与实际项目和模拟实验，以获得丰富的实践经验，其内容包括：（1）项目管理•制定项目计划，并做好日常监督和管理；•组织并协调项目团队，确保项目进度符合预期，完成项目的要求；•对项目进行质量和安全控制，并能及时解决问题。

（2）结构设计•掌握钢筋混凝土与砌体结构的设计原理；•了解结构设计的基本要求和规范；•熟练运用计算机辅助设计软件建立建筑模型；•分析应力和位移等问题，完成设计计算；•检查设计计算结果准确性，进行技术优化。

（3）模拟实验•运用实验模型对钢筋混凝土与砌体结构进行模拟测试；•学习实验数据处理和结论分析；•从实验结果中识别问题并提出改进方案。

在课程的总结阶段，以及考核和评估阶段，我们将对学生的项目成果进行详细的检查和评估，对课堂信息进行总结和整理，帮助学生进一步提高课程的质量和实用性。

四、课堂要求•在学习前预习教材，了解相关的理论知识；•认真听讲并参与讨论，积极表达自己的意见和观点；•在结构设计和模拟实验方面，注意安全和操作规范；•能够按时提交所需的材料，有积极的心态。

《钢筋混凝土结构与砌体结构》授课教案一、教学目标1. 让学生了解钢筋混凝土结构和砌体结构的基本概念、特点和应用范围。

2. 使学生掌握钢筋混凝土结构和砌体结构的设计原理、计算方法和施工技术。

3. 培养学生对钢筋混凝土结构和砌体结构的安全、耐久性和经济性的认识。

二、教学内容1. 钢筋混凝土结构的基本概念、分类和应用。

2. 砌体结构的基本概念、分类和应用。

3. 钢筋混凝土结构的设计原理、计算方法和施工技术。

4. 砌体结构的设计原理、计算方法和施工技术。

5. 钢筋混凝土结构和砌体结构的安全、耐久性和经济性分析。

三、教学方法1. 采用讲授法，系统地介绍钢筋混凝土结构和砌体结构的基本概念、特点、设计原理和施工技术。

2. 利用案例分析法，结合具体工程实例，分析钢筋混凝土结构和砌体结构的安全、耐久性和经济性。

3. 开展小组讨论，让学生互相交流对钢筋混凝土结构和砌体结构的认识和理解。

4. 安排现场实习，让学生亲身参与钢筋混凝土结构和砌体结构的施工过程，提高实际操作能力。

四、教学环境1. 教室环境：宽敞、明亮，教学设备齐全，包括投影仪、计算机、音响等。

2. 实践场地：具备现场实习的条件，包括钢筋混凝土结构和砌体结构的施工场地、工具和设备。

五、教学评价1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言、提问和讨论情况，评估学生的参与程度。

2. 作业完成情况：评估学生作业的正确性、完整性和创新性。

3. 现场实习报告：评估学生在实习过程中的表现、对工程实例的分析能力和解决问题的能力。

4. 期末考试：设置有关钢筋混凝土结构和砌体结构的题目，评估学生的综合运用能力。

六、教学资源1. 教材：《钢筋混凝土结构与砌体结构设计原理》2. 课件：利用PowerPoint制作，包含文字、图片、动画和案例分析等多媒体教学资源。

3. 工程案例：收集一些典型的钢筋混凝土结构和砌体结构工程案例，用于教学分析和讨论。

4. 现场实习基地：与施工单位合作，为学生提供实地参观和实习的机会。

钢筋混凝土与砌体结构钢筋混凝土与砌体结构是建筑工程中最常见的两种材料，它们在建筑物的结构中发挥着不可或缺的作用。

钢筋混凝土具有强度高、耐久性好、施工方便等优点，而砌体结构则有成本低、隔声良好等优点。

在建筑工程中，如何正确选择和应用这两种材料，也是要考虑的重要问题。

1.钢筋混凝土结构钢筋混凝土结构是一种由水泥、砂、石料（称为混凝土）和钢筋组成的结构体系。

钢筋混凝土结构具有以下优点：（1）强度高：钢筋混凝土结构是一种高强度材料，大大增强了建筑物的承重能力。

（2）耐久性好：钢筋混凝土结构对于氧化、裂纹、振动和冲击等外力具有很好的抵御能力，可以保持长时间的使用寿命。

（3）施工方便：钢筋混凝土结构的施工工艺相对简单，可以在较短的时间内完成建筑物的结构，提高了工程的进度。

（4）适应性好：钢筋混凝土结构可以适应不同的工程需求，可以灵活地进行构件设计和生产，实现个性化的建筑风格。

钢筋混凝土结构的缺点主要体现在以下方面：（1）成本较高：由于其所需的原材料成本较高，钢筋混凝土结构通常完工价格相对较高。

（2）重量大：钢筋混凝土结构整体重量较大，对于地基和建筑物的承受能力有一定的要求。

2.砌体结构砌体结构是一种由砖块、石头、混凝土块等砌筑起来的结构，也是建筑工程中常用的结构体系。

与钢筋混凝土结构相比，砌体结构具有以下优点：（1）成本低：由于所需的原材料成本较低，砌体结构在价格方面具有一定的优势。

（2）隔声良好：砌体结构具有良好的隔声性能，可以在一定程度上减少外界噪音对室内环境的影响。

（3）保温性好：砌体结构具有良好的保温性能，可以有效地保护室内温度，使得室内环境更加适宜。

砌体结构的缺点主要体现在以下方面：（1）强度相对较低：砌体结构的强度相对较低，需要在设计和施工时注意其受力能力。

（2）施工难度较大：砌体结构施工较为复杂，需要有一定的技术水平。

综上所述，钢筋混凝土和砌体结构各有其优缺点。

在实际应用中，应根据建筑物的设计和实际需要综合选择，充分利用各自的优点，确保建筑物的稳定和安全。

《钢筋混凝土结构与砌体结构》授课教案一、教学目标1. 让学生了解钢筋混凝土结构和砌体结构的基本概念、特点和应用范围。

2. 使学生掌握钢筋混凝土结构和砌体结构的受力分析、设计原理和计算方法。

3. 培养学生运用结构力学知识解决实际工程问题的能力。

二、教学内容1. 钢筋混凝土结构的基本概念、分类和特点2. 钢筋混凝土结构的受力分析及设计原理3. 钢筋混凝土结构的计算方法及构造要求4. 砌体结构的基本概念、分类和特点5. 砌体结构的受力分析及设计原理6. 砌体结构的计算方法及构造要求三、教学方法1. 采用讲授法，讲解钢筋混凝土结构和砌体结构的基本概念、特点、受力分析和设计原理。

2. 利用案例分析法，分析实际工程中的钢筋混凝土结构和砌体结构问题，引导学生运用结构力学知识解决实际问题。

3. 采用互动教学法，鼓励学生提问、讨论，提高学生的参与度和积极性。

四、教学准备1. 教案、教材、课件等教学资料2. 投影仪、计算机等教学设备3. 实际工程案例图片或视频五、教学过程1. 引入新课：简要介绍钢筋混凝土结构和砌体结构在建筑中的应用，引发学生兴趣。

2. 讲解基本概念：讲解钢筋混凝土结构和砌体结构的基本概念、特点。

3. 受力分析及设计原理：讲解钢筋混凝土结构和砌体结构的受力分析及设计原理。

4. 计算方法及构造要求：讲解钢筋混凝土结构和砌体结构的计算方法及构造要求。

5. 案例分析：分析实际工程中的钢筋混凝土结构和砌体结构问题，引导学生运用结构力学知识解决实际问题。

6. 课堂互动：鼓励学生提问、讨论，巩固所学知识。

8. 布置作业：布置相关练习题，巩固所学知识。

9. 课后反思：教师对本节课的教学效果进行反思，为下次授课做好准备。

10. 教学评价：对学生的学习情况进行评价，了解学生对知识的掌握程度。

六、教学评估1. 课后收集学生的作业，评估学生对课堂所学知识的掌握程度。

2. 观察学生在课堂上的参与度和提问情况，了解学生的学习兴趣和积极性。

混凝土结构和砌体结构设计在建筑设计中，混凝土结构和砌体结构是两种常见的结构形式。

混凝土结构以混凝土为主要的承重构件，砌体结构则以砖块、石材等砌体为主要的承重构件。

在设计时需要充分考虑两者的优缺点和适用范围，以便选择最佳的结构形式。

混凝土结构设计混凝土结构以混凝土为主要的承重构件，广泛应用于建筑工程中。

混凝土结构具有以下优点：•抗震性能好：混凝土结构具有较好的抗震性能，在地震区建造建筑时被广泛采用。

•耐久性强：混凝土材料强度高，且有很好的耐久性能，能够承受较长时间的风化和腐蚀。

•施工简便：混凝土材料具有良好的可流动性，在施工时能够轻易地倾注在模板内成形，较为便捷。

混凝土结构设计需要注意以下几个方面：强度设计在混凝土结构的设计中，需要根据承重部位的不同设计相应的强度等级，以充分保障结构的稳定性和安全性。

设计强度时需要考虑以下因素：•所在地的地质条件；•所在地的环境温度；•结构的受力情况。

模板设计混凝土的施工需要用到模板，因此模板的设计和制造是整个结构设计的重要部分。

模板的设计需要满足以下需要：•承受水平荷载的能力；•材料需要足够坚固，并且防水和防腐能力较强；•容易拆卸，以便在地基完工后能快速撤离。

钢筋设计钢筋作为混凝土结构的主要疲劳防御策略，其强度和数量需要根据混凝土结构的受力情况进行合理的设计，以确保结构稳定。

砌体结构设计砌体结构是指以砖块、石材等砌体为主要的承重构件的结构形式，在古代建筑以及一些现代建筑中广泛应用。

砌体结构具有以下优点：•成本较低：砖石等砌体材料相对便宜;•施工简易：砌体量大，可以快速完成墙体施工;•能够有效隔热和隔音。

砌体结构设计需要注意以下几个方面：砖块及石材的选择砌体的强度和质量取决于使用的砖块、石材和砂浆的质量。

需要根据项目的具体情况和预算选择合适的砖块和石材，以保证结构的承载能力和稳定性。

砌体结构的布局设计砌体结构的布局设计应该考虑如下几个因素：•结构的载荷；•所在地区的环境条件，如地震、风速等；•墙体开口的位置和尺寸大小。

混凝土与砌体结构概述混凝土与砌体结构是建筑工程中常用的两种结构形式。

混凝土结构是将钢筋混凝土作为主要建筑材料的结构形式，而砌体结构则是以砖、石、灰浆等传统建筑材料为主构成的结构。

本文将介绍这两种结构形式的特点和适用场景、工程质量管理和装修设计等方面的知识。

混凝土结构特点•强度高：混凝土结构的强度特别高，有很好的承重能力，尤其在高层建筑中，更加体现出其优越性；•保温隔音：混凝土结构的隔音效果是砖墙结构的1.5倍以上，使得室内环境덜0很好的保温隔音效果，让人们更加舒适；•耐久性：混凝土浇筑成型后，其耐久性能非常好，可持续使用很长时间；•施工周期短：混凝土浇筑施工周期非常短，适用于工期紧张的工程建设。

适用场景混凝土结构适用于大型建筑、超高层建筑、桥梁、隧道等重大工程建设。

工程质量管理混凝土结构的工程质量管理包括材料缺陷检查、基础承台验收、梁柱定位标高测量、钢筋绑扎、基底平整度检查、模板砼表面要求、施工后防护、结构变形观测等方面的细节要求。

装修设计混凝土结构在装修设计中注重在保湿、耐磨、防滑、防腐、防水、通风、透气、环保等方面的特点。

砌体结构特点•保温效果好：由于砖块的表面形式比较光滑，空气气流比较流通，所以在南方地区更适合使用砌体结构，因为南方气候湿热，使用砖结构能更好的通风隔热管理；•装修性能好：砖顶面比较规整、平整，容易拉线、打造出各种风格独特的拱形、门窗、踢脚线、旁边图案等装修效果；•绿色环保：砖块是天然的环保材料，不含任何有害物质，在节能环保方面非常的优秀；•费用相对较低：砖材料单价相对较低，施工工艺非常成熟并且容易上手。

适用场景砌体结构适用于住宅、别墅、商业设施、学校、医院等室内空间。

工程质量管理砌体结构的工程质量管理包括墙体垂直、均匀、端头收尾扫平、砖缝间隙平整等方面的细节要求。

装修设计砌体结构在装修设计上，除了注重空间利用率、美观度、防水、防震、防火等方面的特点，还注重在装饰设计中嵌入现代化进去，增加产品质感、提升室内环境。

《钢筋混凝土结构与砌体结构》授课教案一、教学目标1. 让学生了解和掌握钢筋混凝土结构和砌体结构的基本概念、特点和应用。

2. 使学生了解钢筋混凝土结构和砌体结构的受力性能、设计原理和构造要求。

3. 培养学生分析和解决实际工程中钢筋混凝土结构和砌体结构问题的能力。

二、教学内容1. 钢筋混凝土结构的基本概念、特点和应用2. 砌体结构的基本概念、特点和应用3. 钢筋混凝土结构的受力性能4. 砌体结构的受力性能5. 钢筋混凝土结构和砌体结构的设计原理和构造要求三、教学方法1. 采用多媒体教学，结合实际工程案例，生动形象地展示钢筋混凝土结构和砌体结构的特点、受力性能和设计原理。

2. 采用问题教学法，引导学生思考和分析实际工程中的问题，提高学生解决实际问题的能力。

3. 开展课堂讨论，鼓励学生提问、发表观点，提高学生的参与度和积极性。

四、教学资源1. 教材：《钢筋混凝土结构与砌体结构》2. 多媒体课件3. 实际工程案例资料五、教学进程1. 钢筋混凝土结构的基本概念、特点和应用（2课时）2. 砌体结构的基本概念、特点和应用（2课时）3. 钢筋混凝土结构的受力性能（3课时）4. 砌体结构的受力性能（3课时）5. 钢筋混凝土结构和砌体结构的设计原理和构造要求（4课时）6. 实际工程案例分析（2课时）7. 课堂讨论与提问（贯穿整个教学过程）8. 课程总结与复习（1课时）六、教学评估1. 课堂提问：通过提问了解学生对基本概念、设计原理和构造要求的掌握情况。

2. 课后作业：布置有关钢筋混凝土结构和砌体结构的实际工程案例分析，检验学生对知识的应用能力。

3. 课程报告：要求学生选择一个实际工程案例，分析其结构设计和施工要点，培养学生的实践能力。

4. 期末考试：全面测试学生对钢筋混凝土结构和砌体结构知识的掌握程度。

七、教学策略1. 针对不同学生的学习基础，采用分层次教学，使所有学生都能跟上教学进度。

2. 注重知识的系统性和连贯性，引导学生建立结构力学的基本概念。

1、在复杂应力状态下，混凝土强度降低的是（）。

.一拉一压.两向受压.三向受压.双向受拉2、下列哪一项不属于配筋砌体构件的主要分类（）。

.空心砖砌体构件.网状配筋砌体构件.砖砌体与钢筋砼构造柱组合砖墙.配筋砌块砌体3、下列各项中按正常使用极限状态考虑的是（）。

. F. 雨蓬倾覆.简支梁跨中产生塑性铰.细长柱失稳.楼板振动过大4、梁中钢筋的混凝土保护层厚度是指（）.主筋内表面至梁表面的距离.主筋外表面至梁表面的距离.主筋截面形心至梁表面的距离.箍筋外表面至梁表面的距离5、由于荷载效应S和结构抗力R是随机变量，因此结构完成预定功能的能力只能用（）来描述。

.概率.可靠度.失效概率.可靠概率6、剪力墙结构房屋上所承受的水平荷载可以按各片剪力墙的（）分配给各片剪力墙，然后分别进行内力和位移计算。

.等效抗剪刚度.实际抗弯刚度.等效抗弯刚度.实际抗剪刚度7、一般来讲，其它条件相同的情况下，配有螺旋箍筋的钢筋混凝土柱同配有普通箍筋的钢筋混凝土柱相比，前者的承载力比后者的承载力（）。

.低.高.不确定.相等8、对构件施加预应力的主要目的是（）。

.提高构件抗裂度，充分利用高强度材料.提高构件承载力.节省材料.对构件进行检验9、伸缩缝的设置主要取决于（）。

.结构长度.结构承受荷载大小.结构高度.建筑平面形状10、常用的混凝土强度等级是（）。

.C1～C10.C70～C100.C150～C500.C15～C5011、冷拉钢筋与未经冷拉钢筋相比，其伸长率（）.相同.减少.视冷拉后直径而定.增大12、第一类T形截面梁，其中和轴通过的部位（）.受压翼缘.梁肋部.任何部位.截面形心13、钢筋砼梁在正常使用荷载下（）.一旦出现裂缝，钢筋与砼之间的粘结力丧尽.通常是不可能带裂缝工作的.通常是带裂缝工作的.一旦出现裂缝，裂缝贯穿全截面14、钢筋混凝土结构有许多优点，下列叙述中不正确的是（）。

.耐久性好，耐火性好.自重大，施工周期长.就地取材，节约钢材.刚度大，整体性好15、变形钢筋与砼间的粘结能力（）.比光面钢筋略有提高.主要是钢筋表面凸出的肋的作用.取决于钢筋的直径大小.比光面钢筋略有降低16、双向板上承受的荷载，其传力方向可以认为朝最近的支承梁传递，这样可近似地认为短边支承梁承受（）.梯形荷载.三角形荷载.均布荷载.局部荷载17、对于软钢例如HRB335钢筋，确定其设计强度值的依据是（）。