【冀教版】五年级科学上册全册复习题集及答案
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冀教版五年级科学(上册)期末试题及答案(全面)班级:姓名:一、填空题。
(共16分)1、水在一般情况下,沸腾时的温度是________摄氏度。
2、利用电流通过绕制的线圈产生________的装置叫电磁铁。
3、由于受到水、大气、气温或动植物的作用,岩石破碎,这种现象叫________。
4、地球上的资源可以分为________、________两种类型。
5、当物体在水中受到的浮力________重力时就上浮;当物体在水中受到的浮力_______重力时就下沉;浮在水面的物体,浮力________重力。
6、人类发明了________,大大提高了计时的精确度。
7、火山和________可以使地球表面瞬间发生较大的变化,这是由于地球________运动引起的。
火山活动与地幔和________运动有关。
8、螺旋和盘山公路都是________的变形。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、在世界地形图上,不同的颜色代表()。
A.不同的地形地貌B.不同的国家和省份C.不同的生物分布2、冬天我们需要穿上厚厚的羽绒服才感觉暖和,主要原因是()。
A.羽绒服能给身体提供热量 B.羽绒服能吸收外界的热量C.羽绒服能阻止热量散发 D.羽绒服既能提供热量,又能阻止热量散发3、人们搬运物体时,在物体下面放上滚木,是为了()。
A.避免货物损坏B.减小摩擦力C.增大摩擦力4、把泡沫塑料块压入水里,一松手它会上浮的原因是()A.泡沫塑料块受到的浮力大于自身的重力B.泡沫塑料块受到的浮力小于自身的重力C.泡沫塑料块受到的浮力等于自身的重力5、齿轮传动和链条传动的差别是()。
A.能否改变力的大小B.能否改变用力的方向 C.能否省力6、下列物体放入水中会浮起来的是()。
A.回形针B.橡皮C.蜡烛D.石块7、下列()的衣服会明显热起来。
A.放在衣柜 B.用常温水洗过 C.刚熨烫过 D.压在书本下8、教室的墙壁涂成白色的主要原因是()。
A.美观干净B.有利于光的反射C.减少光的反射9、物体对阳光反射和吸收与物体温度的关系是()。
冀教版五年级科学(上册)期末复习及答案班级:姓名:一、填空题。
(共16分)1、摆的快慢与摆长有关,摆长长,摆得________,摆长短,摆得________。
2、我们提水,感到水桶对手有向下的拉力;我们背书包,感到书包对肩部有向下的压力。
这就是________。
力的单位是________,符号是________。
3、向澄清的石灰水中吹气,澄清的石灰水变________ ,说明人呼出的气体中含有较多的________。
4、许多光源在发________的同时也在发________。
太阳在给我们带来________的同时也给我们带来________。
5、有些矿物经________和________可制成美丽的宝石。
6、离地球最近的星球是________,离地球最远的行星是________。
7、________是产生昼夜交替现象的原因。
8、由于地球的________产生了黑夜白昼,而四季交替现象则是因地球的__________形成的。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、300毫升的滴漏实验中,前10毫升水和后10毫升水先比较,()。
A.前10毫升水滴得快B.后10毫升水滴得快C.滴的速度一样快2、下列现象不会造成环境污染、破坏生态平衡的是()。
A.毁林造田 B.生活中多用洗衣粉、清洁剂、香皂等C.控制汽车尾气排放 D.植树造林3、浮在水面上的木块,受到的浮力和重力的关系是()。
A.浮力<重力B.浮力=重力C.浮力>重力4、一天中,阳光下物体影子的长短会经历()的变化过程。
A.长——短——长B.短——长——短C.长短不变5、保温材料能起到保温作用是因为:()。
A.这些材料能生热 B.这些材料是热的不良导体 C.这些材料完全不传热6、下列关于判断物体浮沉的说法错误的是()。
A.物体在水中静止后,有一半露出水面时是浮的B.物体静止后悬在水中时是沉的C.只要物体不沉入水底,就说明这个物体是浮的7、一只密封的杯子中盛着水,水面上浮着一块冰,等冰融化后()A.杯中水位会下降B.杯中的水会上升C.杯中水位不变D.无法确定8、()是地球上最有价值的资源。
冀教版五年级科学(上册)期末复习及答案班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。
(共16分)1、电磁铁的磁力大小与________、________、________有关。
2、光在同一均匀介质中是沿________进行的。
3、物体浸入水中的体积越少受到的浮力就越________。
4、植物的生长需要一定的环境,当环境改变后,它们会努力________环境的变化。
5、我们提水,感到水桶对手有向下的拉力;我们背书包,感到书包对肩部有向下的压力。
这就是________。
力的单位是________,符号是________。
6、水稻→老鼠→蛇这条食物链中,共有________种消费者,生产者是________。
7、马铃薯在________中会沉,在________中会浮,相同体积的浓盐水比清水________。
8、我国古代把一昼夜分为________个时辰,每个时辰相当于现在的________个小时。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、如图,将盛满水并用气球皮密封起来的试管加热之后,发现气球向外突起,这说明()。
A.有水进入试管内B.试管变小了C.试管内水的体积增大了D.有空气进入试管内2、我们在研究“杯子的保温效果”时,发现()杯内水温下降最慢。
A.无盖的杯子 B.杯子外包毛巾、无盖C.杯子加盖、外包毛巾D.杯子加塑料盖子3、用相同重量的橡皮泥做船,甲船最多装10颗弹珠,乙船最多装15颗弹珠,这说明()。
A.甲船比乙船排开的水量大 B.乙船比甲船排开的水量大C.两船排开的水量一样4、盘山公路修成S形是因为()。
A.美观B.省力C.坡度小5、古代人们制作的利用太阳来计算时间的仪器是( )。
A.日晷B.浑天仪C.天平6、()会减缓土地侵蚀。
A.坡度小,有植物覆盖,降雨量小。
B.坡度小,无植物覆盖,降雨量大。
C.坡度大,有植物覆盖,降雨量小。
7、身体不同的部位、个体之间的反应速度()。
A.一样快B.有差异C.不知道8、如果以下三个物体的大小,形状都相同,那么重量最轻的是()。
冀教版五年级科学(上册)期末复习题及答案班级:姓名:一、填空题。
(共16分)1、通过探究发现,雨水对土地具有__________作用。
2、同一个单摆每摆动一次所需的时间是________的。
3、一个杯子中装着油、水、糖浆,在最下层的应是____。
因为相同体积的糖浆最重,水第二,油最轻。
4、生物之间像链环一样的食物关系,叫做_____,这种关系中直接或间接消费别人制造的食物的生物叫______。
5、由于地球的________产生了黑夜白昼,而四季交替现象则是因地球的__________形成的。
6、像金属这样导热性能好的物体称为________,而像棉花、羊毛这样导热性能差的物体称为_______。
7、光在同一均匀介质中是沿________进行的。
8、螺丝刀拧螺丝时就利用了我们所学的简单机械________。
在轴相同的情况下,轮轴上的轮越大越________。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、如果一个摆钟摆动太快,我们应该怎么调节它,使它变慢。
()。
A.伸长摆绳 B.加大摆绳摆动角度C.增加摆锤重量 D.减轻摆锤重量2、()是指依靠液体或气体本身的流动而传热的过程。
A.热传导B.热对流C.热辐射3、植物吸收和利用阳光的主要器官是()。
A.根系B.叶片C.茎干4、鱼必须生活在水里,离开水它就会死亡。
这说明生物()。
A.能影响环境B.能改变环境C.需要依赖环境5、当小船静止地浮在水面时,它受到的浮力( )它受到的重力。
A.大于B.等于C.小于6、地面铺瓷砖时,瓷砖之间会留出2毫米左右的缝隙,其目的是()。
A.为了排列整齐 B.为了雨天排水 C.使瓷砖在夏天受热时有膨胀的余地7、下列实心的物体放在水中,能浮在水面上的物体是( )。
A.铅球B.干木棒C.铁球8、要改变橡皮泥在水中的沉浮,可以改变它的()。
A.轻重B.形状C.大小9、子夜是指()A.晚上9点到11点 B.晚上11点到凌晨1点 C.凌晨1点到2点10、同体积的马铃薯、清水和浓盐水相比,最重的是()。
冀教版五年级科学(上册)期末必考题及答案班级:姓名:一、填空题。
(共16分)1、用________的实验方法可以知道液体中含有什么物质。
2、坐在转椅上,沿顺时针方向转动转椅,看到周围景物按________的方向运动。
3、阳光的直射与斜射造成了地球上不同地区________的不同。
4、在__________、____________的环境中,我们能够比较容易地发现蚯蚓。
5、化石是保存在地层中的古生物______、______和______。
6、在地球的南极、北极附近,太阳升起就不落下的日子叫_________。
7、相同重量的物体放在同一种液体中,它的浮沉与_______有关。
_______的物体容易沉;_______的物体容易浮。
8、食物链中能自己制造食物的生物叫_________,直接或间接消费别的生物制造的食物的生物叫___________。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、一木块漂浮在水面上,一铁块沉入水底,原因是()。
A.木块受到的浮力大于铁块受到的浮力B.木块受到浮力,铁块没有受到浮力C.铁块受到的浮力小于铁块的重力2、许多桥梁建成拱形,主要是为了()。
A.更加美观B.节省材料C.更加牢固3、植物吸收和利用阳光的主要器官是()。
A.根系B.叶片C.茎干4、用显微镜观察玻片标本时,玻片移动的方向和从目镜里看到的方向()。
A.相同B.相反C.无关D.无法确定5、两块磁铁吸在一起,没有发生热传递,这是因为它们具有相同的()。
A.颜色B.温度C.材料D.体积6、大多数细胞微小,但个别细胞却很大,如()。
A.西瓜B.鸡蛋黄C.人的红血球细胞7、两个一样重的球形物体,在水中一浮一沉,则两物体的体积( )。
A.沉的体积大 B.沉的体积小 C.两物体一样大8、生物与环境的关系是()A.生物适应环境B.生物的分布受环境制约C.环境对生物无影响D.生物在适应环境及影响环境的同时,环境也在影响着生物9、夏天,人们常在摩托车黑色的坐垫上套上铝箔做的坐垫套,是为了()A.增加吸热B.减少吸热C.美观10、潜望镜是利用()原理制成的。
冀教版五年级上册科学复习题科学是一门有趣的学科,它帮助我们了解自然界的规律和现象。
在五年级上册的科学学习中,我们学习了许多有关物质、能量、生物、地球等方面的知识。
为了帮助大家巩固所学的内容,以下是一些冀教版五年级上册科学的复习题。
一、选择题1. 下列物体属于液体的是:A. 铅笔B. 玻璃C. 水D. 铁钉2. 下列能量属于热能的是:A. 风能B. 电能C. 水能D. 日光3. 植物通过什么方式吸取水分?A. 呼吸B. 吸入C. 根吸D. 扩散4. 地球是太阳系中的第几颗行星?A. 第一颗B. 第二颗C. 第三颗D. 第四颗5. 下面哪个是地球的伴星?A. 太阳B. 月亮C. 地球D. 星星二、判断题1. 太阳是一颗恒星。
()2. 温度是衡量物体冷热程度的物理量。
()3. 蒸发是水变成气体的过程。
()4. 动物通过呼吸进食。
()5. 地球是宇宙中心。
()三、填空题1. 火山会喷出岩浆和()。
2. 植物通过根吸取()和养分。
3. ()是我们的星球。
4. 秤可以用来测量物体的()。
5. 太阳能是一种()能。
四、简答题1. 请简述一下光的传播方式。
2. 为什么地球上会有昼夜的变化?3. 请举出一个例子,说明物体的体积可以改变。
4. 动物为什么需要呼吸?5. 请写出一个你知道的地球上的自然现象,并解释其原因。
以上是一些关于冀教版五年级上册科学的复习题,希望大家能够认真回答,巩固所学知识。
通过复习,我们可以更好地理解自然界的奥秘,培养对科学的兴趣和好奇心。
相信大家会在科学的世界中收获满满的成果!。
冀教版五年级科学(上册)期中复习卷及答案班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。
(共16分)1、日晷是用________来计量时间的。
2、植物经过______、______和______ 等过程,形成果实和种子。
______实际上已经是下一代了。
3、水面上的船不下沉是因为船受到了水的__________力,这个力的大小与船的重力__________。
4、热总是从温度较________的一端传向较________的一端。
5、常见的物体都是由________组成的,而微粒总是在不断地________着,形成了物体________的现象。
6、向澄清的石灰水中吹气,澄清的石灰水变________ ,说明人呼出的气体中含有较多的________。
7、离地球最近的星球是________,离地球最远的行星是________。
8、物体表面反光越强,吸收热的本领就越________。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、()倒钩可以控制齿轮上的齿,一次又一次转动。
A.摆钟 B.计时器 C.齿轮操纵器2、有花萼、花冠、雄蕊、雌蕊组成的,属于()。
A.完全花B.不完全花C.两性花3、一个空塑料瓶放在水中会上浮,装满水后,瓶子会()。
A.向上运动B.向下运动C.不动4、夏天,用棉被把棒冰盖起来,棒冰比直接暴露在外面()。
A.化得快B.化得一样快C.化得慢5、我们熟悉的大理石是一种()。
A.岩浆岩B.沉积岩C.变质岩6、将一根木桩由水面打入河底。
在木桩进入河中时,浮力将()。
A.变大B.变小C.不变7、一天中阳光下物体的影子最短的时候是在()。
A.早晨B.正午C.傍晚8、用相同重量的橡皮泥做船,甲船最多装10颗弹珠,乙船最多装15颗弹珠,这说明()。
A.甲船比乙船排开的水量大 B.乙船比甲船排开的水量大C.两船排开的水量一样9、同样重的60摄氏度热水和10摄氏度冷水相比较()。
A.体积相同B.热水体积大C.冷水体积大D.无法判断10、用一定量的橡皮泥造船,把船造得大些,装载的货物就()。
冀教版五年级科学(上册)期末考点题及答案班级:姓名:一、填空题。
(共16分)1、水蒸气是无________、无________、________的气体。
2、相同重量的物体放在同一种液体中,它的浮沉与_______有关。
_______的物体容易沉;_______的物体容易浮。
3、同一块橡皮泥无论怎样改变形状,它的轻重是________的。
4、化石是保存在地层中的古生物______、______和______。
5、热的良导体吸热快,散热也________。
这样就可以________物体热量的散失。
6、太阳是地球上最大的________和________。
7、地球是一个球体,太阳只能照亮地球的一半,向着太阳的那面是________,背着太阳的一面是_______。
8、物体的沉浮与物体的________、________和________等因素有关。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、一只密封的杯子中盛着水,水面上浮着一块冰,等冰融化后()A.杯中水位会下降B.杯中的水会上升C.杯中水位不变D.无法确定2、要使浮在液体上的马铃薯下沉,可以在液体中()。
A.加盐B.加清水C.加糖3、当我们的手表或者时钟出现计时不准时,最好的校时方法是()。
A.与同学对表B.听广播报时C.自己估测4、用同样的一张纸造一座桥()。
A.平板桥比拱桥承受力大 B.拱桥比平板桥承受力大C.承受力大一样大。
5、自行车胎爆裂现象,多发生在()。
A.春季B.冬季C.夏季6、物体对阳光反射和吸收与物体温度的关系是()。
A.物体反射阳光的本领强,吸收的本领就弱,温度上升就慢B.物体反射阳光的本领强,吸收的本领也强,温度上升就慢C.物体反射阳光的本领弱,吸收的本领也弱,温度上升就慢7、一天中阳光下物体的影子最短的时候是在()。
A.早晨B.正午C.傍晚8、在做影子大小与遮挡物到光源距离有关的实验时,不变的条件是()。
A.光源到屏的距离不变 B.遮挡物到屏的距离不变C.手电筒到遮挡物的距离不变9、绿豆种子发芽需要的最基本条件有()。
冀教版五年级科学上册期末考试题【附答案】班级:姓名:一、填空题。
(共16分)1、当物体在水中受到的浮力________重力时就上浮;当物体在水中受到的浮力_______重力时就下沉;浮在水面的物体,浮力________重力。
2、用电池、导线和_________,可以连接成一个简单的电路。
3、通过探究发现,雨水对土地具有__________作用。
4、各种物体只要________,就会发出声音,我想让声音停止必须设法让物体________。
5、热总是从温度较________的一端传向较________的一端。
6、利用电流通过绕制的线圈产生________的装置叫电磁铁。
7、钟表是以________、________、________来计量时间的。
8、物体受热体积________,受冷体积________,我们把物体体积的这种变化叫做______,水银温度计就是利用________的原理制成的。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、植物吸收水分主要是靠()。
A.根系B.叶片C.茎干2、用垫圈拉动小车,垫圈放得越多,小车的运动速度就越()。
A.快B.慢C.没有什么影响3、下列生物的形态结构特征不是适应环境表现的例子是()A.北极狐白色的皮毛B.人到中老年时头发逐渐变白C.变色龙的体色随着环境而改变D.仙人掌的叶退化成了刺4、关于晨练的描述,错误的是()。
A.早上空气新鲜,利于呼吸B.有助于心脏的发育C.天气凉爽,便于运动D.早上休息得好,今天才有力气5、太阳能热水器是一种()转换器,具有节能、环保、安全的优点。
A.光热B.电热C.风热6、300毫升水的滴漏实验中,前10毫升水和最后10毫升水相比较,()。
A.前10毫升水滴得快 B.后10毫升水滴得快 C.滴的速度是一样的7、要使浮在液体上的马铃薯下沉,可以在液体中()。
A.加盐B.加清水C.加糖8、齿轮传动和链条传动的差别是()。
A.能否改变力的大小B.能否改变用力的方向 C.能否省力9、当太阳高度较小时,太阳光是斜射的,地球上被照热的()。
冀教版五年级科学(上册)期末总复习及答案班级:姓名:一、填空题。
(共16分)1、物体比同体积的液体________,物体就下沉,比同体积的液体________,物体就上浮。
2、一个物体在另一个物体表面运动时,总是有________伴随着。
3、唾液里有一种促进食物消化的________,他能够把________分解成麦芽糖。
4、我国古代把一昼夜分为________个时辰,每个时辰相当于现在的________个小时。
5、相同重量的物体放在同一种液体中,它的浮沉与_______有关。
_______的物体容易沉;_______的物体容易浮。
6、同一块橡皮泥无论怎样改变形状,它的轻重是________的。
7、当我们同车、船、椅子一起运动的时候,看到车、船、椅子外的景物会向________方向运动。
8、________是产生昼夜交替现象的原因。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、往大小、形状、颜色、厚薄相同的塑料杯、铁杯、陶瓷杯倒入相同温度的热水,5分钟后杯中水凉的最快的是()A.塑料杯B.铁杯C.陶瓷杯2、()倒钩可以控制齿轮上的齿,一次又一次转动。
A.摆钟 B.计时器 C.齿轮操纵器3、.用能密封的小塑料袋装一袋冷水,然后把它浸没在热水盆里,会出现的现象是()。
A.塑料袋会一直浮在水面上B.塑料袋会一直沉在水底C.塑料袋体积会变小D.塑料袋里的水温会升高4、月相的周期性变化是()。
A.一年B.一个月C.一周5、()是地球最大的光源和热源。
A.星星B.月亮C.太阳6、齿轮传动和链条传动的差别是()。
A.能否改变力的大小B.能否改变用力的方向 C.能否省力7、云和云之间,云与雨滴之间发生的强烈放电现象称作()。
A.雨雪B.风云C.闪电、打雷8、萤火虫发的光属于()A.冷光源B.热光源C.强光源9、坐在转椅上,顺时针转动转椅,看到的周围景物是()运动的。
A.顺时针B.逆时针C.自东向西10、下面说法正确的是()。
冀教版五年级科学上册复习题及答案第一课小苗的诞生1、人类的生活需要(阳光)、(空气)、(水)、(食物)等。
2、一粒种子就是一个幼小的(植物体)。
只有(条件)合适时,种子才能萌发成幼苗。
3、种子的萌发除了种子本身具有(活力)外,还必须有适宜的外界条件。
一般地说,具有(适量的水)、(充足的空气)和(适宜的温度),种子可以萌发,有的种子萌发还需要(光照)。
4、种子发芽时,先长出(根)再长出(芽)5、种子萌发需要以下条件?答:适量的水、充足的空气、适宜的温度等,有的种子萌发还需要光照6、是不是水越多越好呢?种子萌发还需要哪些条件?答:不是。
因为种子萌发还需要空气和适宜的温度,把种子在水中,没有空气和温度种子是不会萌发的。
第二课土壤与植物的生长1、土壤对植物生长具有一定的(影响)。
2、根据土壤中“沙”和“黏土”的含量多少,可以把土壤分成三类:含沙多的叫(沙质土);含黏土多的叫(粘质土);沙和黏土含量差不多的叫(壤土)。
3、(沙质土)的(渗水)能力最强。
4、三种土壤的渗水能力由高到低依次是:(沙质土),(壤土),(粘质土)。
5、三种土壤的保水能力由高到低依次是:(粘质土),(壤土),(沙质土)。
6、除了渗水性以外,土壤的(肥力)和(透气性)等都会对植物的生长产生影响。
7、不同的植物适合生长在(不同土壤)中,比如:花生、虞美人花等植物适合在(沙质土)环境下生长,一些植物则适合在(粘质土)里生长,而大多数植物适合生长在(壤土)里。
8、如果我们将豆苗分别种在沙质土、黏质土和壤土里,在保持其他条件完全一样的情况下,豆苗的生长状况一样吗?为什么?答:不一样大豆在沙质土里长得最好,沙质土土质松、透气性好、渗水能力强、利于作物根系发育,容易呼吸到氧气和水分,更容易发芽和在地面吐芽。
黏质土透气性差,发苗慢,但保水保肥。
壤土有多种,沙壤土就是壤土的一种、沙壤土的好处是透气、透水性好,发苗快、品质好,但不保水肥、易早衰。
第三课怎样使植物长得更好1、雨露滋润禾苗壮,万物生长靠太阳这说明(水、光照、温度)等因素对植物生长有影响。
2、(对比实验)是科学研究的重要方法。
3、多数植物在光线(充足)的条件下生长得要好一些。
4、研究光对植物生长的影响时,除光照以外,实验组和对照组的其他条件(如温度、水)应该(保持相同)。
5、充足的(光照)、(空气)和适宜的(温度)、(水)、(肥料)是影响大多数植物生长最基本的外界条件。
此外,(除虫、除草、施肥、松土)对植物的生长也有很大的影响。
6、喜阴植物在植物学中被称为(耐阴)植物。
这类植物的特点是(吸收光的能力特别强),能在很弱的阳光下正常生长、7、我们应当给周围的植物创造一个怎样的生活环境?采取哪些行动使植物生长得更好?我们可以根据植物所需的不同需求因地制宜地给它创造合适的生活环境。
可以给植物定期除草,除虫,松土,浇水,施肥,给攀援植物搭架等,这些措施都可以使植物生长得更好。
第四课根和茎1、根据植物根的不同分类标准把根分为:(直根)(如芹菜、白菜、油菜、芫荽)、(须根)(如葱、蒜韭菜)、(贮藏根)(如胡萝卜、红萝卜、白萝卜等)2、过观察我们认为根的共同特点是都有(根尖、根毛),(都向下生长)、(一般都长在地下)。
3、(萝卜)、(山药)是根。
4、植物的茎与根在外形上的主要区别是:茎有(节和芽),节是指茎上长(叶)的地方。
例如(土豆、莲藕、姜、芋、蒜、洋葱、水仙、荸荠)是(茎);(山药、甘薯(红薯),胡萝卜)是(根)。
5、植物根的作用?①根具有固着的作用②具有吸收、输送水和无机盐的作用③具有储存营养物质的功能④少数植物的根也有繁殖的功能。
6、植物茎的作用?①茎具有输导、支持的功能②少数的植物的茎也有繁殖和储藏营养的作用。
第五课动物的食物1、人和其他动物的生长也离不开(空气)、(水)、(阳光)等条件,同时,还要摄取各种食物来获得(营养)和(能量)。
2、有些动物只以(植物)为食物,叫(草食性动物);有些动物以(其他动物)为食物,称为(肉食性动物);而有些动物既吃(植物)也吃(动物),我们称它们为(杂食性动物)。
3、动物的生存也需要一定的生存(环境)。
动物也是我们地球家园的(主人),它们的生存也需要我们人类的(关爱)。
4、在表中记录三类动物的牙齿和爪的不同特点。
牙齿爪草食性动物驴的犬齿(退化),牙齿像(铡刀),适于切草。
腿(较长),趾端有蹄,具有快速(奔跑)的本领。
肉食性动物虎的牙齿十分(尖利),便于撕咬食物。
指趾端长着能伸缩的(利爪),便于它抓捕食物。
杂食性动物大猩猩的牙齿既有(发达的犬齿)又有像(铡刀一样的门齿),既吃肉类又可以吃植物类食物。
爪比较(比较长),便于攀援,可以帮它们摘到更高处的果实,还可以躲避天敌的捕食。
5、我们应当采取哪些措施保护动物的生存环境?答:将保护动物生存环境的措施落实在行动上,从自己做起,从一点一点做起,关爱动物,保护环境,共建美好家园。
第六课葵花向阳1我们的生活离不开(阳光)在没有(光)的黑暗世界里,人们很难(正常工作)和(生活)。
2、向日葵的“花盘”能向着太阳的方向转动,这种特性称为(向光性)。
3、植物除了具有(向光性)以外,还具有(向水性)(向地性)4、一般情况下,多数植物的根总是(向下)生长,茎(向上)生长。
我们把植物根的这种特性称为(向地性),这是植物受到(地心引力)作用的结果。
5、图中植物的根延伸的方向有什么特点?植物的跟具有向水性6、养鱼着可在夏季充分利用昆虫的(趋光性),用灯光诱集昆虫喂鱼。
第七课燕子南飞1、生物学家们把动物这种依季节不同而变更栖息地区的习性,称为(迁徙)。
2、像鸟类一样,一些鱼类有(洄游)行为。
3、像鸟类的迁徙、鱼类的洄游这样的习性都可以称为动物的(迁移)。
4、(冬眠)是动物适应大自然变化的一种(生理)现象。
(冬眠)使动物能够在(恶劣)的自然条件下保护自己,生存下来。
冬眠时,动物的体温下降,血液循环速度减慢,每分钟的呼吸次数显著降低,营养物质和能量的消耗也大大减少。
5、为什么许多鸟类都具有迁徙的生活习性?答:主要是为了躲避寒冬的低温和由此而引起的食物短缺。
6、与夏天相比,一些动植物的外部形态或生活习性在冬天会发生哪些变化?动物或植物名称外部形态或生活习性夏天冬天麻雀身体瘦、羽毛少适应炎热环境身体胖、羽毛多适应寒冷杨树枝繁叶茂、绿油油水分蒸发快叶子落光减少水分蒸发蛇冷血动物,在夏天哪都可以看到,在树荫、草丛、溪旁等阴凉场所生活栖息冬眠狗体型优美,毛色光润稀少、吐舌头散热,孕育后代吸热与保暖调节:毛发浓密、体型相对较胖燕子向北方迁徙向南方迁徙第八课仙人掌的刺1、在千差万别的环境中,生存着(形形色色)的动物和植物。
仙人掌是我国常见的(观赏植物),它产于美洲和非洲的干旱沙漠中。
莲,观赏名为荷花,是我们熟悉的(水生)植物2、骆驼是最(适应沙漠环境)的动物之一,享有(沙漠之舟)的美称。
3、北极狐的短鼻子和小耳朵显然是有利于(防止)散热。
而热带狐的长鼻子、长耳朵则是有利于大量(散热)。
4、仔细观察仙人掌与莲,比较这两种植物在形态上的区别植物名称器官形态仙人掌莲叶叶子变成针状刺叶子宽阔肥大茎茎肥厚茎内有空洞仙人掌形态如何适应环境莲的形态如何适应环境叶子变成针状刺气孔少,能减少水分蒸发;叶子宽阔肥大;气孔多利于水分蒸发茎肥厚能贮存水分茎内有空洞。
利于在水下吸收空气和运输水分5、试着分析仙人掌和莲的形态是如何适应各自的生存环境的?仙人掌叶子变成针状刺气孔少,能减少水分蒸发;茎肥厚能贮存水分。
莲叶子宽阔肥大、气孔多利于水分蒸发。
茎内有空洞,利于在水下吸收空气和运输水分6、假如将旱生和水生植物的生活环境对调,会出现什么样的情况呢?水生植物种到旱地里会因为水分蒸发太快而枯萎旱死;旱生植物种到水里会因为水分蒸发太慢而烂根淹死。
换了环境后这些植物就不能生存。
7、骆驼适合在沙漠中生活,它的身体结构有哪些特点呢?(骆驼身体的哪些结构适于它在干旱的沙漠环境中生活?)答:①驼峰:固体水库,隔热。
②蹄肥大,有肉垫:防陷、耐高温。
③眼耳鼻:辨方向、挡风沙。
8、鸟类的外形特征是怎样适应飞翔的?①有翅膀②有羽毛。
③骨骼中空。
9、鱼类的形态结构是怎样与水中生活相适应的?①流线型的身体、光滑的鱼鳞能减少水的阻力,②鳍像船桨,在游泳时划水用。
③尾鳍像船舵和螺旋桨发动机。
④用腮呼吸第九课奇妙的护身术1、像蝗虫、甲虫这样,具有与其生活的环境颜色一致或近似的体色,叫(保护色)。
像竹节虫和枯叶蝶那样,体色和形态都和环境中的其他物体或另一种生物相似,而不易被敌害发现的现象,叫(拟态)。
2、动物防御方式动物名称保护色甲虫、蝗虫拟态枯叶碟、竹节虫警戒色毒蛾、毒蜘蛛放臭气黄鼠狼、狐狸变色变色龙、比目鱼喷毒液千足虫、水母盔甲乌龟、穿山甲装死负鼠、兔子逃跑鹿、兔、羚羊尖刺豪猪、刺猬蛰刺蜜蜂、蝎子放电电鳐、电鳗喷墨汁章鱼、乌贼自切壁虎、螃蟹、海参拟势孔雀蝶、狮子鱼第十课人对环境的需求1、人类的生存同样需要(阳光)、(空气)、(水)和(食物)。
2、人类所吃的各种食物,几乎全部来自植物或动物,如(食物里米、面、蔬菜、植物油等来源于植物,鸡蛋、牛奶、牛肉、猪肉等来源于动物。
)等。
3、许多学习用具也是直接来自植物或动物,如(铅笔、桌子、)等。
4、怎么理解靠山吃山靠水吃水的含义?答:这句话说明了人与环境的关系,人会因为环境不同而选择不同的生活方式5、怎样才能很好地适应当今社会的发展呢?(如何适应社会环境?)答:养成健康的心理品质;关注社会的发展和进步;能从多角度分层面去分析问题;形成并提高自己辨别是非的能力;终身学习,不断掌握更多的知识和技能;提高自己的创造力。
6、芒刺和尼龙搭扣的故事中,从这位工程师,你从中学到了什么?答:我们不仅能直接利用动植物,还要在动植物的启发下勇于探究,创造发明。
第十一课人对环境的影响1、人类的生存依赖于环境,环境的变化会影响人类的(生存)。
人类的活动又影响着(环境)。
2、人类的一些行为对自然环境造成了破坏如(过度放牧)(滥伐树木)(围护造田)2、遮盖后的草地可能会出现小草(枯萎)3、举例说明,人类哪些方面影响了周围的环境?给生物造成了哪些影响?并提出你的环保措施。
答:人类未来自己的生存,对森林乱砍滥伐,对草场过度放牧,使林地减少草原沙化,破坏了生物的生存环境,夏天干旱,冬天少雪,天气干燥。
我们应该积极植树造林,退耕还林。
改善环境。
第十二课和谐相处1.人类维持生命所需的一切物质都来源于(自然)。
人类对自然的破坏和过度开发是在毁坏人类的(生存环境),进而危害人类自身。
为了生存,人类必须保护(保护自然),珍爱(生命),尽可能减少对环境的破坏,与自然(和谐相处)。
2.告别一次性筷子的目的是为了(保护森林)3.人类与大自然和谐相处的方式有(植树造林)(骑自行车或步行上下班)(使用无铅汽油)(城市绿化)(建立自然保护区)4.如果自己是一名设计师,将如何设计未来的城市呢?答:在未来的城市中,天是蔚蓝的,水是碧绿的,绿色拥抱着每座房屋。