税友集团税务实训平台功能特点vyzh精选
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一、实习背景随着我国税收制度的不断完善和税收工作的日益复杂,税务会计作为企业财务管理工作的重要组成部分,其专业性和实践性要求越来越高。
为了提升税务会计人员的专业素养和实际操作能力,我们参加了税务实训平台进行的为期两周的实训。
通过此次实训,我们深入了解了税务会计的基本原理、操作流程以及税收政策法规,为今后从事税务会计工作打下了坚实的基础。
二、实训目的1. 掌握税务会计的基本原理和操作流程。
2. 熟悉我国现行税收政策法规及其实施办法。
3. 提高税务会计人员的实际操作能力和解决问题的能力。
4. 培养团队协作精神和沟通能力。
三、实训内容1. 税务会计基本原理与操作流程实训平台为我们提供了丰富的案例资料,包括增值税、企业所得税、个人所得税、营业税等四大税种的会计处理。
我们通过实际操作,学习了如何根据企业的经济业务,正确计算应纳税额,并按照税法规定进行会计处理。
2. 税收政策法规及其实施办法实训过程中,我们重点学习了《中华人民共和国税收征收管理法》、《中华人民共和国增值税暂行条例》等法律法规,了解了税收政策法规的基本框架和主要内容。
3. 税务会计实际操作在实训平台的指导下,我们实际操作了企业税务申报、纳税申报、税务筹划等业务。
通过模拟真实工作场景,我们熟悉了税务会计的日常工作流程,提高了实际操作能力。
4. 团队协作与沟通能力实训过程中,我们分组进行讨论和交流,共同解决实际问题。
通过团队合作,我们学会了如何与他人沟通、协作,提高了团队协作能力。
四、实训心得1. 理论与实践相结合通过此次实训,我们深刻体会到,税务会计工作不仅需要扎实的理论基础,更需要丰富的实践经验。
在实际操作过程中,我们不断发现问题、解决问题,使理论与实践相结合,提高了自己的专业素养。
2. 税收政策法规的重要性实训过程中,我们认识到税收政策法规对于企业税务会计工作的重要性。
只有熟悉相关法律法规,才能确保企业税务会计工作的合规性。
3. 团队协作与沟通能力的重要性在实训过程中,我们深刻体会到团队协作和沟通能力的重要性。
一、前言随着信息技术的飞速发展,税务工作也逐步迈向智能化。
为了让我们更好地适应这一趋势,提高我们的实践能力,学校组织了智能税务课程的实训。
通过这次实训,我对智能税务有了更深入的了解,现将实训过程及心得体会总结如下。
二、实训内容1. 智能税务概述实训首先对智能税务进行了概述,介绍了智能税务的概念、发展历程、应用场景以及在我国的发展现状。
使我了解到,智能税务是指利用现代信息技术,对税收征管、纳税服务、税收执法等环节进行智能化改造,实现税收管理的现代化。
2. 智能税务技术原理实训深入讲解了智能税务的技术原理,包括大数据、云计算、人工智能等。
通过学习,我明白了这些技术在税务领域的应用,如大数据分析在税收征管中的应用、云计算在纳税服务中的应用、人工智能在税收执法中的应用等。
3. 智能税务实际操作实训环节中,我们学习了智能税务的实际操作。
主要包括以下几个方面:(1)纳税申报:通过电子税务局、手机APP等渠道,实现纳税申报的自动化、智能化。
(2)税收征管:利用大数据分析,对纳税人的纳税情况进行实时监控,提高税收征管效率。
(3)税收执法:运用人工智能技术,对税收违法行为进行识别、预警和打击。
(4)纳税服务:通过智能客服、在线咨询等方式,为纳税人提供便捷、高效的纳税服务。
4. 智能税务案例分析实训过程中,我们学习了多个智能税务案例,如某市税务局运用大数据分析,成功追回欠税案例;某企业通过智能税务系统,实现纳税申报自动化案例等。
这些案例让我们更加直观地了解了智能税务在实际工作中的应用。
三、实训心得体会1. 提高了我对智能税务的认识通过实训,我对智能税务有了全面、深入的了解,认识到智能税务是税收管理现代化的必然趋势。
在今后的工作中,我将努力提高自身素质,为我国智能税务的发展贡献自己的力量。
2. 增强了我的实践能力实训过程中,我亲身体验了智能税务的实际操作,提高了自己的实践能力。
在今后的工作中,我将把所学知识运用到实际工作中,提高工作效率。
《税务会计实训教学平台》使用手册厦门网中网软件有限公司/6学生学生登录系统后,可对以下菜单项进行操作:6.1首页为学生提供快速便捷的课程操作界面,以及查看最新通知公告功能。
操作前提:学生已经添加到某个教学班中,所以学生界面首页只显示已经添加进的教学班课程!“我的课程”显示了课程列表,在每一个课程中,学生可以相应地选择“进入课程集中实训”、“做作业或考试”进行学习、查看成绩。
“我的教学通知”显示了管理员和教师发布的最新通知,学生可以点击查看。
6.1.1我的课程首页显示的是系统预设的课程以及教师新增的课程。
点击首页课程列表中的课程图标或者“进入课程集中实训”,进入实训课程学习。
选择其中的一章展开,点击某一节,右侧出现具体的实训图标。
下面分别介绍实训题、课件的操作。
6.1.1.1实训题操作➢实训操作步骤点击实训图标进入实训操作。
第一步、选择实训题目在下图所示的列表中选择一道实训题目,点击进入实训操作。
如:点击“新办税务登记”。
注意:一些实训题需要有多个角色进行操作,进入做题时要注意选择正确的角色。
此时,选择好实训题进入时,将会显示“选择角色”界面,只有正确选择了角色才可继续操作!第二步、查看背景材料完成实训任务有时需要参考背景材料,如下图所示,“新办税务登记”业务中填写税务登记表需要参考“企业联系方式”。
点击“企业文件类”,下方显示企业文件类文件夹,点击“企业联系方式”,可看到企业各个联系人的联系方式等。
注意:有些单据可能需要多个背景材料(单据),有些可能并不需要,因此,该步骤可能需要反复操作也可能省略,即不用进行背景材料查看!第三步、数据分析并录入结果根据实训任务及背景材料提供的信息,提取有用的信息进行数据分析,并将分析结果填入相应的空格。
➢签章需要签章时,点击“签章”按钮,将会列出该角色所有的签章(包括正确答案需要的签章和各种混淆章),选择自己认为正确的签章,拖动到需要盖章处。
第四步、保存实训操作数据完成数据录入后,需要保存数据时,点击“保存数据”完成。
一、实习背景随着我国经济的快速发展,税收工作在国民经济中的地位日益重要。
为了提高税务人员的业务素质和实际操作能力,我国各地纷纷建立了税务实训平台。
本人于2023年6月至8月在XX税务实训平台进行了为期两个月的实习,现将实习情况报告如下。
二、实习目的1. 熟悉税务实训平台的基本操作流程,掌握税务实务处理技能;2. 了解我国税收政策及法规,提高对税收工作的认识;3. 培养团队合作精神,提高沟通协调能力;4. 为今后从事税务工作打下坚实基础。
三、实习内容1. 税务实训平台基本操作实习期间,我首先学习了税务实训平台的基本操作。
通过平台,我了解了税收法律法规、税收政策、税务会计核算、税收申报、税收稽查等业务知识。
在导师的指导下,我掌握了平台的使用方法,能够熟练进行税务申报、税款缴纳、税务稽查等操作。
2. 税务实务处理在实习过程中,我参与了多项税务实务处理。
主要包括以下内容:(1)增值税申报:学习了增值税的计税方法、税率确定、进项税额抵扣等知识,掌握了增值税申报的流程。
(2)企业所得税申报:了解了企业所得税的计税方法、税率确定、费用扣除等知识,掌握了企业所得税申报的流程。
(3)个人所得税申报:学习了个人所得税的计税方法、税率确定、费用扣除等知识,掌握了个人所得税申报的流程。
(4)税收筹划:通过案例分析,了解了税收筹划的基本方法,提高了税收筹划能力。
3. 税收政策法规学习实习期间,我学习了我国最新的税收政策法规,包括《中华人民共和国税收征收管理法》、《中华人民共和国增值税暂行条例》等。
通过学习,我对税收政策法规有了更深入的了解,提高了自己的法律意识。
四、实习收获1. 知识储备:通过实习,我对税务实务处理有了更加全面的认识,为今后从事税务工作打下了坚实基础。
2. 实际操作能力:在实习过程中,我熟练掌握了税务实训平台的基本操作,提高了自己的实际操作能力。
3. 团队合作与沟通能力:在实习期间,我与同事相互协作,共同完成了多项工作任务,提高了自己的团队合作与沟通能力。
一、实习背景随着我国税收事业的快速发展,税务软件在税收征管中发挥着越来越重要的作用。
为了更好地了解税务软件在实际工作中的应用,提高自身业务能力,我于2021年7月1日至8月31日在某税务软件公司进行了为期一个月的实习。
二、实习单位简介某税务软件公司成立于2000年,是国内领先的税务软件研发和销售企业。
公司秉承“以人为本、科技创新、客户至上”的理念,致力于为税务部门和企业提供优质、高效的税务软件产品和服务。
公司主要产品包括税务申报软件、税务审计软件、税务风险管理系统等。
三、实习内容及收获1. 税务软件产品介绍在实习期间,我深入了解了公司的主要税务软件产品,包括税务申报软件、税务审计软件、税务风险管理系统等。
通过学习,我对税务软件的功能、操作流程、技术特点有了较为全面的了解。
2. 税务软件应用培训公司安排了专业讲师为我进行税务软件应用培训,包括税务申报软件的操作、税务审计软件的使用、税务风险管理系统等。
通过培训,我掌握了税务软件的基本操作,能够熟练运用税务软件进行相关业务处理。
3. 项目实施与支持在实习期间,我参与了公司税务软件的项目实施工作。
在项目实施过程中,我负责协助客户进行税务软件的安装、调试和培训。
通过与客户的沟通交流,我了解了企业实际税务业务需求,提高了自己的沟通能力和解决问题的能力。
4. 税务政策研究为了更好地了解税务软件在实际工作中的应用,我查阅了大量税务政策文件,对税收法律法规有了更深入的认识。
这有助于我更好地理解税务软件的功能,为用户提供更专业的服务。
四、实习总结通过一个月的实习,我收获颇丰:1. 提高了自身业务能力:掌握了税务软件的基本操作,了解了税务软件在实际工作中的应用,为今后从事税务相关工作打下了坚实基础。
2. 增强了沟通能力:在与客户沟通交流的过程中,我学会了如何与不同背景的人进行有效沟通,提高了自己的沟通能力。
3. 培养了团队合作精神:在项目实施过程中,我与团队成员密切合作,共同解决问题,培养了团队合作精神。
税务实训平台软件心得体会作为一个财经专业的学生,税务实训是我们必修的一门课程。
这门课程中,我们需要掌握很多税务方面的知识,比如税种、税率、纳税申报,以及税务筹划等等。
但仅有理论知识是不够的,我们还需要使用税务实训平台软件进行实际操作,来加深对税务知识的理解。
在本学期的税务实训课程中,我们使用的税务实训平台软件是蓝凌E税宝。
这是一款由蓝凌软件公司开发的税务管理软件,集成了很多税务方面的功能,包括增值税申报、个人所得税申报、企业所得税申报等等。
对于这款软件,我有一些心得体会。
首先,使用这款软件需要我们对税务方面的知识有基本的了解。
如果你对税务方面的概念还不太清楚,建议先去学习相关知识再来操作这款软件。
否则,你很可能会迷失在操作界面中,不知道该如何正确操作。
其次,这款软件的界面设计很简洁明了。
不仅可以让我们快速上手,而且在使用过程中也能够让我们更加轻松、快捷地完成各种操作任务。
具体来说,蓝凌E税宝的界面可分为三大板块,即主面板、信息面板、选项卡。
在主面板中,我们可以进行登录、注册、修改账户、上传资料等操作。
在信息面板中,我们可以查看已上传的数据和相关的信息。
在选项卡中,我们可以进行增值税申报、个人所得税申报、税务筹划等税务操作。
再次,这款软件的数据处理非常高效。
在我们完成数据上传后,系统会自动进行数据校验和预处理,确保数据的可靠性和准确性。
如果发现了数据错误,系统会自动进行提示,并且给出相应的解决方式。
当我们数据导入完成后,可以在“数据导入结果”中查看错误信息。
如果数据没有问题,系统会自动计算相关的税务信息和金额,并在申报表中进行显示,背后的算法非常成熟。
最后,这款软件具有很好的稳定性。
在我们完成数据的导入、处理和申报后,系统会自动进行备份,确保数据的安全性和完整性。
同时,在操作过程中,我们可以随时退出软件,而数据也不会丢失。
如果需要再次操作,我们只需要重新登录即可。
总的来说,蓝凌E税宝是一款非常好用的税务实训软件。
一、实训背景随着我国税收制度的不断完善和税收信息化水平的不断提高,税务模拟软件在税收实务中的应用越来越广泛。
为了提高税务专业学生的实际操作能力,我们学校组织了一次税务模拟软件实训活动。
本次实训旨在通过模拟真实税收环境,使学生掌握税务模拟软件的使用方法,提高学生对税收实务的处理能力。
二、实训目的1. 熟悉税务模拟软件的基本功能和使用方法;2. 提高学生对税收法规的理解和应用能力;3. 培养学生解决实际税收问题的能力;4. 增强学生的团队合作意识和沟通能力。
三、实训内容1. 税务模拟软件简介:介绍了税务模拟软件的基本功能、操作界面、数据录入方法等。
2. 税收法规学习:学习了增值税、企业所得税、个人所得税、营业税等税种的相关法规。
3. 模拟税收业务处理:通过税务模拟软件,模拟企业从设立、经营到解散的整个生命周期中的税收业务处理。
4. 纳税申报与缴纳:学习如何利用税务模拟软件进行纳税申报、税款缴纳等操作。
5. 税收风险防范:分析企业在税收业务中可能出现的风险,并提出相应的防范措施。
四、实训过程1. 理论学习:首先,我们学习了税务模拟软件的基本功能和使用方法,了解了各个模块的操作流程。
2. 案例分析:通过分析实际税收案例,让学生了解税收法规在实际操作中的应用。
3. 模拟操作:在老师的指导下,学生利用税务模拟软件进行模拟税收业务处理,包括设立企业、进行税务登记、申报纳税等。
4. 团队合作:在实训过程中,学生分组进行合作,共同完成税收业务处理任务。
5. 汇报总结:各小组将实训成果进行汇报,总结实训过程中的收获和不足。
五、实训成果1. 学生掌握了税务模拟软件的基本操作方法,提高了实际操作能力。
2. 学生对税收法规有了更深入的理解,能够将理论知识应用于实际工作中。
3. 学生培养了团队合作意识和沟通能力,提高了解决问题的能力。
4. 学生对税收风险有了更清晰的认识,学会了如何防范税收风险。
六、实训体会通过本次税务模拟软件实训,我深刻认识到以下几方面:1. 税务模拟软件在实际税收业务处理中具有重要作用,能够提高工作效率。
一、实习目的随着互联网技术的飞速发展,税收工作也逐步迈向数字化、智能化。
为了更好地适应时代发展,提高税收征管效率,我选择了在某税收平台进行为期一个月的实习,旨在了解税收平台的工作流程、操作方法,以及税收信息化建设的相关知识。
二、实习单位简介本次实习的单位为我国某知名税收平台——XX税收服务平台。
该平台是由国家税务总局牵头,联合多家税务机关和科技企业共同研发的综合性税收服务平台,为广大纳税人提供便捷、高效的纳税服务。
三、实习内容1. 熟悉税收平台功能在实习期间,我首先对XX税收平台的功能进行了全面了解。
该平台涵盖了纳税申报、税费缴纳、政策查询、税收咨询等多个模块,实现了纳税服务的线上线下融合。
2. 参与税收平台操作培训为了更好地掌握税收平台的操作方法,我参加了由单位组织的操作培训。
培训内容包括平台登录、信息录入、申报提交、查询打印等操作步骤,使我对税收平台的实际应用有了更深入的了解。
3. 参与税收平台推广活动在实习期间,我还参与了税收平台推广活动。
通过线上线下的宣传,让更多纳税人了解和熟悉税收平台,提高纳税人的满意度。
4. 参与税收数据分析为了提高税收征管效率,税收平台需要对纳税人数据进行实时分析。
在实习期间,我参与了税收数据分析工作,学习了如何从海量数据中提取有价值的信息,为税收征管提供有力支持。
四、实习体会1. 了解了税收信息化建设的重要性通过本次实习,我深刻认识到税收信息化建设对于提高税收征管效率、优化纳税服务具有重要意义。
税收平台作为税收信息化建设的重要载体,将税收工作推向了新的高度。
2. 增强了实际操作能力在实习过程中,我学会了税收平台的实际操作方法,提高了自己的动手能力。
这对于我今后从事税收工作具有重要意义。
3. 提升了团队协作能力实习期间,我与同事共同完成了多项任务,学会了与他人沟通、协作,提高了自己的团队协作能力。
五、总结本次税收平台实习让我受益匪浅,不仅让我了解了税收信息化建设的相关知识,还提高了我的实际操作能力和团队协作能力。
税务管理平台实训报告税务管理平台实训报告一、实训目标本次实训的目标是通过搭建一个税务管理平台,熟悉税务管理系统的开发流程,掌握相关的技术和工具,提高实际业务需求的解决能力。
二、实训内容1. 税务管理系统需求分析首先对税务管理系统的需求进行了详细的分析,包括添加纳税人信息、录入纳税申报信息、查询纳税记录等功能。
2. 系统设计与实现根据需求分析,设计了数据库表结构,并使用MySQL数据库进行了建表操作。
使用Java语言编写代码,使用Spring框架搭建了系统的后台架构。
前端页面使用HTML、CSS和JavaScript进行编写,使用Bootstrap框架实现页面的美观和响应式布局。
3. 功能测试与优化在开发过程中,及时进行系统功能的测试,发现问题及时修复和优化,保证系统的稳定性和使用体验。
4. 系统部署与项目总结项目开发完成后,进行了系统的部署和上线。
对整个实训过程进行了总结,总结了在开发过程中遇到的问题和解决办法,以及对系统的优化改进方向。
三、实训收获通过本次实训,我深入了解了税务管理系统的开发流程和相关技术,学会了如何进行需求分析和数据库设计,掌握了使用Spring框架搭建系统的后台架构和使用Bootstrap框架实现页面的美观和响应式布局。
同时,在实际开发中,我也学会了如何进行系统的测试和优化,如何进行系统的部署和上线。
此外,通过本次实训,我还提高了解决实际业务需求的能力,学会了如何与其他团队成员进行协作,合理分配任务和资源,高效地完成项目开发。
通过与团队成员的合作,我也更加深入地了解了团队合作的重要性和团队协作的技巧。
总之,本次实训对我来说是一个非常好的学习机会,让我在实际项目中学到了很多知识和经验,提高了实际操作的能力,对今后的工作和学习有着积极的影响。
一、实训情况概述随着我国税收制度的不断完善和税收信息化水平的不断提高,税务管理平台在税务工作中扮演着越来越重要的角色。
为了提高自身税务管理水平,我参加了为期一个月的税务管理平台实训。
本次实训以实际操作为主,通过模拟企业税务管理场景,使我掌握了税务管理平台的基本操作方法和税务管理知识。
二、实训目标的完成情况1. 熟悉税务管理平台的基本功能通过实训,我掌握了税务管理平台的基本功能,包括税务登记、发票管理、申报纳税、税收优惠、风险管理等模块。
这些功能涵盖了企业税务管理的各个环节,有助于提高税务工作效率。
2. 掌握税务管理平台操作方法在实训过程中,我学习了税务管理平台的具体操作方法,包括系统登录、数据录入、查询、统计、报表生成等。
通过实际操作,我能够熟练运用平台进行税务管理工作。
3. 提高税务管理水平通过实训,我对税务管理有了更深入的了解,提高了自身的税务管理水平。
在实训过程中,我学会了如何根据企业实际情况进行税务筹划,降低企业税负。
4. 增强团队协作能力实训过程中,我与团队成员共同完成任务,培养了团队协作能力。
在解决实际问题时,我们互相学习、互相帮助,提高了团队整体解决问题的能力。
三、实训态度、实训纪律等1. 实训态度在实训过程中,我始终保持认真负责的态度,积极参加实训活动,认真学习税务管理知识。
在遇到问题时,我主动请教老师和同学,积极寻求解决方案。
2. 实训纪律实训期间,我严格遵守实训纪律,按时参加实训活动,不迟到、不早退。
在实训过程中,我自觉维护实训秩序,保持良好的学习氛围。
四、不足、努力方向1. 不足(1)对部分税务政策理解不够深入,需要进一步学习。
(2)在实训过程中,对税务管理平台的操作不够熟练,需要加强练习。
(3)在团队协作中,沟通能力有待提高。
2. 努力方向(1)深入学习税务政策,提高对税收法规的理解。
(2)加强税务管理平台操作练习,提高实际操作能力。
(3)提高沟通能力,增强团队协作能力。
税友集团税务实训平台功能特点
税友软件集团是国家税务总局核心供应商,金税三期工程主要参与者。
2010年中标个人税收管理系统和管理决策分析系统。
2015年中标个税二期工程,至目前,全国税局和企业的个税系统均是出自税友,发展至今在全国有3个研究院,2个远程技术支持中心,26家省级分公司,300多个区县服务点,员工近5000名。
旗下财刀网致力于财会税务类教学软件的研发与探索,基于真实涉税软件研发了税务实训平台,产品线丰富,与全国3000所高校深入合作。
培训机构方面,与全国超过500所近1000个校区达成税务实训项目合作,以帮助培训机构提升课程内涵与品质、拓展市场招生渠道、提升机构品牌影响力、降低机构教学成本为基本追求,进而帮助机构打造特色实操课程,拓展业务领域和渠道。
其中知名的大中型机构有:上海恒企教育、浙江春华教育、广州佰平教育、高顿网校、天津&山东百练教育、云南泽为教育、江苏弘智教育、重庆麦积教育、江西白领教育、河北金桥教育......
税务实训平台是在集团开发真实软件基础上添加教学功能、能够进行开票、抄报税、认证及各个税种申报的一款税务实训教学软件。
有高仿真、升级快、带案例、能评分等特点。
分为税局端和企业端,下面先介绍税局端功能:
1、提供丰富的教学案例资源,且案例实时更新,足够满足教学需求,支持合作机构自主编辑案例上次发布。
2、教师可查看所负责的所有班级的学员的成绩,并有统计分析,帮助教师抓重点讲解知识点及操作,提高教学效率。
3、模拟税局进行企业信息登记,提供行业分类选择,并且最新营改增之后涉及差额开票的五大行业有特别标注。
帮助教师、学员记忆。
4、可以模拟税局给企业发售电子发票,包括专票和普票,并进行金税盘时钟的授权权。
企业端:包含了36个子系统,基本涵盖了所有的税种及涉税环节,跟企业及税务局正在使用的涉税软件保持了高度一致。
开票、抄报税、认证及各个税种申报操作都是在这里进行。
同时为了提高教学效率及学生的实操体验也设置了教学功能。
1、防伪税控开票实训系统
A、增值税防伪税控开票实训系统的实操性和实用性非常强。
可独立完成开票、抄报税等流程,模拟企业开具正常发票、折扣发票、清单发票、红字发票,对红字发票部分也进行了升级,已升级为信息表。
针对此系统,我司还配备了系统专用设备和通用设备,比如针式打印机、金税盘、纸质版空白增值税专用发票等,学生完成实训后,可通过调试打印出正确且规范的增值税专用发票,达到高仿真的实训效果。
B、其次可以进行销项发票的导出并在一般纳税人申报的销项发票采集操作中直接导入
2、一般纳税人网上申报
增值税一般纳税人网上申报实训系统的操作流程跟真实企业一致,同时营改增之后新增的一般企业辅导期已经添加,同时营改增之后的新增附表(五)及营改增税负分析测算明细表都已经添加完善。
同时根据实际情况,不同企业配置了不同的申报表,与实际操作高度一致。
3、企税
企业所得税目前有两种征收方式:查账征收与核定应税所得率征收。
税务实训系统里分别既有查账征收企业的季报、月报、年报系统,也有核定征收企业的季报、月报以及年报。
以下以企税查账汇算清缴实训系统为例,做简要介绍。
企税查账汇算清缴目前在真实企业中已进行了升级,我集团公司是企业所得税申报软件的开发和维护者,从而保证了教学版软件的高度仿真。
营改增之后由原来的41张报表升级到了43张,新增报表"分支机构参与企业年度纳税调整情况的说明"与“A108100受控外国企业信息报告表”,并且设置了风险监控的‘税收遵从风险提示’操作功能,能够自评风险。
4、个税系统
在2010年金税三期工程中税友集团中标了个人税收管理系统,并15年底我们有幸中标金税三期工程个人税收管理系统第二阶段,金额8500多万。
金税三期改革后全国的个税系统都出自我们这边。
通过训练学员可以无缝对接中国任何企业、事业单位的个人所得税申报及管理工作,是真正的岗位培训系统!
5、财务报表
涵盖了一般企业、小企业、银行类、担保类、保险类、证券类、事业单位7大类报表。
配备了丰富的业务案例,通过会计核算、报表编制、网上报送完成会计综合实训,最后完成各个税种网上申报。
达成财税一体化综合实训。
6、重点税源监控系统
税友集团作为税务局的风险监控及税务稽查平台的提供者,也开发了重点税源监控系统用于教学训练,能够让学员明白税局的监控重点在哪些税种及类目。
7、自带填表说明及业务指南:每张报表里面的填写栏次都有相应的填写说明和业务指南。
方便教师讲解知识点和学生掌握知识点并自己操作练习掌握。
8、教学功能
在保证教学软件高度仿真的基础上加了4个教学化功能,与实际教学更加吻合,大大提高教师教学效率。
评分:学生在完成实训操作之后,可选择案例进行评分,系统会自动评
出成绩,只有进行了评分之后,老师在授权系统才能查看学生实训成绩;成绩查询:评分之后,系统会告知学生成绩,学生通过成绩查询能查看明细,系统会显示相关个人信息以及系统评分项,如不是满分,系统会显示红色字体提醒;封面打印:完成实训后,学生通过封面打印可打印出报表的首页,打开各报表可独立打印,最终形成一本实训报告;申报作废:作废后之前填写的数据都存在,只是把发送申报表这个步骤作废了,修改好数据之后可重新申报,可多次作废和申报,达到熟练掌握的操作效果,以最后一次提交的成绩为准。