体育课教案空表格

原创体育教案模板电子版表格介绍体育教案是指教师为了完成教学任务而制定的教学计划和教学方案。

教案的编写是教师将教学活动组织起来的重要手段，也是提高教学质量的重要保障。

本文将介绍一种原创的体育教案模板电子版表格，帮助教师更便捷地编写体育教案。

表格模板教案名称学科体育课时教学目标教学内容教学重点教学难点教学方法教具材料教学过程自主学习拓展延伸作业布置使用说明教案名称在此栏填写教案名称，用一句话概括教案的主要内容。

学科填写体育学科。

课时填写本节课的教学时间，可按分钟或小时计。

教学目标在此栏详细描述本节课的教学目标，包括认知、技能和情感目标等。

教学内容在此栏列举本节课的教学内容，可根据实际情况进行调整。

教学重点在此栏注明本节课的教学重点，即学生需要重点掌握和理解的知识和技能。

教学难点在此栏注明本节课的教学难点，即学生可能遇到的困难和问题。

教学方法在此栏说明本节课的教学方法，如示范教学、合作学习、问题解决等。

教具材料在此栏列举本节课所需的教学工具和材料，如球类、器材、PPT等。

教学过程在此栏详细描述本节课的教学过程，包括引入、教学展示、学生练习和总结等环节。

自主学习在此栏注明学生在课后的自主学习任务，包括阅读、练习、写作等。

拓展延伸在此栏列举可以与本节课内容相关的拓展延伸活动，帮助学生进一步探索和练习。

作业布置在此栏填写本节课的作业布置，包括书面作业和口头作业等。

结语使用这种原创的体育教案模板电子版表格，教师可以更方便地编写体育教案。

通过填写每个栏目的内容，可以系统地规划教学过程，提高教学的有效性和教学质量。

希望这个体育教案模板能对广大教师在体育教育工作中有所帮助。

部编版小学二年级下册体育第二单元教案
(表格)
教学目标
1. 研究掌握基本运动技能，如走、跑、跳等。

2. 培养学生的协调能力和灵活性。

3. 增强学生的身体素质，提高心肺功能。

教学内容
第一课时：走路练
- 研究正确的走路姿势和步伐。

- 进行一些简单的走路练，如直线行走、曲线行走等。

第二课时：跑步练
- 研究正确的跑步姿势和呼吸方法。

- 进行一些简单的跑步练，如短跑、长跑等。

第三课时：单脚跳练
- 研究正确的单脚跳姿势和技巧。

- 进行一些简单的单脚跳练，如单脚跳绳、单脚跳远等。

第四课时：跳绳练
- 研究正确的跳绳姿势和技巧。

- 进行一些简单的跳绳练，如单人跳、双人跳等。

第五课时：活动总结
- 学生进行综合运动活动，巩固所学内容。

- 教师进行总结和评价。

教学方法
- 示范法：教师进行动作示范，学生模仿跟随。

- 游戏法：将运动技能融入游戏中，激发学生兴趣。

- 小组合作：学生分组进行活动，互相合作、交流。

教学评价
- 观察学生的动作是否正确、协调。

- 评估学生的参与度和积极性。

- 记录学生的进步和问题，及时反馈给学生和家长。

教学资源
- 操场或室内空旷的教室。

- 跑步道、跳绳等运动器材。

以上为部编版小学二年级下册体育第二单元教案的概要，具体教学细节可根据实际情况进行调整和补充。

会泽县者海镇第二中学体育学科教案设计备课人杨波学科体育年级八年级时间2013.10.8 课题行进间单手高手投篮技术第（）课时课型三维目标1 复习原地运球技术。

2 学习行进间单手高手投篮技术。

3 游戏：篮球接龙游戏。

4明确篮球行进间单手高手投篮技术原理及作用。

5通过本课学习，使85%以上的学生正确掌握行进间单手高手投篮技术，75%以上的学生在一定速度中能正确运用行进间单手高手投篮技术，提高手对球的控制支配能力；发展学生的灵敏、速度素质，提高协调性。

6培养学生积极进取、力争胜利的竞争意识及团结协作品质。

教具（课件）准备篮球40只，篮球场2块。

教学重点、难点重点：身体腾空时平衡的控制和投篮出手动作。

难点：行进间运球和单手高手投篮的衔接、身体控制、出手动作。

教学过程（双边活动）教师活动学生活动修改一、开始部分1、整队集合（如图1）。

2、体育委员整队，出入列报告，检查服装及出勤情况。

3、师生问好。

4、教师提出教学内容和学习目标，导入主题。

5 安排见习生。

二、准备部分1慢跑球场2圈。

（如图2）。

2身体练习（如图3）A 头部运动一．1组织：♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀（图1）二．1组织：（图2）二．2组织：B肩关节绕环练习C扩胸运动、振臂运动D 腹背运动E转体运动F膝关节屈伸练习G 指、腕、踝关节练习3球性热身练习（如图4）A头颈部绕球练习注意：手臂动作幅度尽量大些。

B腰部绕球练习注意：手臂动作幅度尽量大些。

C腿部八字绕球练习注意：下肢动作幅度尽量大些。

三主体部分1复习篮球原地运球技术A 原地右手高、低运球练习B原地左手高、低运球练习C原地左、右手换球练习D原地行进间姿势高运球练习重点：大臂带动小臂，小臂带动手腕按压球。

难点：手腕、手指放松。

2学习行进间单手高手投篮技术（1）观摩学习阶段：A、教师进行完整动作示范。

B、讲解：动作要领：右手为例，行进间运球，当球从地面反弹起，跨右脚同时双手拿球，迈左脚蹬地起跳，当身体接近最高点时，单手肩上投篮。

体育课详细教案表格第一章：教学目标与任务1.1 教学目标培养学生对体育运动的兴趣和积极参与的精神。

提高学生的身体素质，增强体质。

培养学生的团队合作意识和竞技能力。

1.2 教学任务教授体育运动的基本技能和知识。

引导学生积极参与体育活动，提高运动水平。

培养学生的团队合作精神和竞技能力。

第二章：教学内容与方法2.1 教学内容体育运动项目的基本技能和动作。

运动项目的比赛规则和战术。

运动项目的训练方法和原则。

2.2 教学方法示范法：教师或学生示范正确的动作，引导学生模仿。

纠正法：教师及时纠正学生的错误动作，指导学生改进。

比赛法：组织学生进行比赛，提高学生的竞技能力。

第三章：教学环境与设施3.1 教学环境室内或室外体育场地，空气流通，光线充足。

安全设施完善，无障碍物。

3.2 教学设施运动器材：球类、跳绳、哑铃等。

标志物：标志盘、标志杆等。

计时器：用于比赛和训练的时间控制。

第四章：教学评价与反馈4.1 教学评价学生运动技能和知识的掌握程度。

学生身体素质的提高情况。

学生团队合作精神和竞技能力的培养情况。

4.2 教学反馈学生自我评价：学生对自己的运动表现进行评价。

同伴评价：同伴对学生的运动表现进行评价。

教师评价：教师对学生的运动表现进行评价，并提供指导和建议。

第五章：教学计划与安排5.1 教学计划制定每节课的教学目标和内容。

安排教学步骤和方法。

确定教学时间分配。

5.2 教学安排每周安排一定的课时进行体育课。

根据学生的年龄和水平，合理安排教学内容和难度。

定期组织学生参加体育比赛和活动，提高学生的竞技能力。

第六章：教学活动与游戏6.1 教学活动热身活动：通过简单的运动和拉伸运动，准备学生的身体。

技能训练：通过练习和重复动作，教授体育运动的基本技能。

竞技比赛：组织学生进行比赛，提高学生的竞技水平。

6.2 教学游戏设计一些与体育运动相关的游戏，增加学生的兴趣和参与度。

游戏应具有教育意义，能够帮助学生提高运动技能和团队合作能力。

体育课教案模板空白教案模板：一、课题内容：1. 热身活动：跑步、跳绳、拉伸等。

2. 主教材：足球、篮球、排球、乒乓球等。

3. 体能训练：俯卧撑、仰卧起坐、深蹲等。

4. 结束活动：放松操、游戏等。

二、活动内容：1. 热身活动：跑步、跳绳、拉伸等。

2. 主教材：足球、篮球、排球、乒乓球等。

3. 体能训练：俯卧撑、仰卧起坐、深蹲等。

4. 结束活动：放松操、游戏等。

三、实际的活动过程：1. 热身活动：跑步、跳绳、拉伸等。

学生分成若干小组，每组选一个组长。

每组按照规定的路线进行跑步。

每组进行跳绳比赛，比谁跳得多。

全体学生进行拉伸运动，放松肌肉。

2. 主教材：足球、篮球、排球、乒乓球等。

学生分成若干小组，每组选一个队长。

每组进行足球、篮球、排球、乒乓球等项目的比赛。

比赛过程中，教师进行指导，纠正错误动作。

3. 体能训练：俯卧撑、仰卧起坐、深蹲等。

学生按照规定的数量进行俯卧撑、仰卧起坐、深蹲等体能训练。

教师进行示范，指导学生正确的动作。

4. 结束活动：放松操、游戏等。

学生进行放松操，放松肌肉。

学生进行游戏，如接力跑、拔河等。

四、注意事项：1. 热身活动：跑步、跳绳、拉伸等。

学生在进行跑步、跳绳、拉伸等活动时，要注意安全，避免受伤。

2. 主教材：足球、篮球、排球、乒乓球等。

学生在进行足球、篮球、排球、乒乓球等项目的比赛时，要注意安全，避免碰撞。

3. 体能训练：俯卧撑、仰卧起坐、深蹲等。

学生在进行俯卧撑、仰卧起坐、深蹲等体能训练时，要注意动作的准确性，避免受伤。

4. 结束活动：放松操、游戏等。

学生在进行放松操、游戏等活动时，要注意安全，避免受伤。

五、教学评价：1. 热身活动：跑步、跳绳、拉伸等。

观察学生参与活动的积极性，评价学生的运动能力。

2. 主教材：足球、篮球、排球、乒乓球等。

观察学生在比赛中的表现，评价学生的运动技能。

3. 体能训练：俯卧撑、仰卧起坐、深蹲等。

观察学生进行体能训练的表现，评价学生的体能水平。

体育教案电子模板空白表格
一、教学目标
•目标一：
•目标二：
•目标三：
二、教学内容
•内容一：
•内容二：
•内容三：
三、教学重点
•重点一：
•重点二：
•重点三：
四、教学难点
•难点一：
•难点二：
•难点三：
五、教学方法
•方法一：
•方法二：
•方法三：
六、教学活动安排
第一课时
•活动一：
–时间：
–内容：
•活动二：
–时间：
–内容：
•活动三：
–时间：
–内容：
第二课时
•活动一：
–时间：
–内容：•活动二：
–时间：
–内容：•活动三：
–时间：
–内容：
第三课时
•活动一：
–时间：
–内容：•活动二：
–时间：
–内容：•活动三：
–时间：
–内容：
第四课时
•活动一：
–时间：
–内容：•活动二：
–时间：
–内容：•活动三：
–时间：
–内容：
七、教学评价方法
•方法一：
•方法二：
•方法三：
八、教学资源准备
•资源一：
•资源二：
•资源三：
九、教学反思
•反思一：
•反思二：
•反思三：
十、参考资料
•资料一：
•资料二：
•资料三：
以上为《体育教案电子模板空白表格》的格式化原文档。

《体育与健康》教案表格样式一、教案基本信息1. 课题名称：篮球基本技巧训练2. 课时安排：2课时3. 年级/班级：五年级4. 教学目标：a. 让学生掌握篮球的基本持球手法b. 学会篮球的传球、接球技巧c. 培养学生的团队协作能力二、教学资源1. 篮球场地一座2. 篮球若干个3. 标志物若干个4. 教学课件或视频资料三、教学过程1. 课堂导入（5分钟）a. 教师简单介绍篮球运动的起源和发展b. 引导学生关注篮球运动在我国的普及和影响力c. 激发学生学习篮球的兴趣2. 技能讲解与示范（10分钟）a. 讲解篮球的基本持球手法b. 示范篮球传球、接球技巧c. 分析动作要领，强调技术细节3. 实践练习（10分钟）a. 学生分组进行传球、接球练习b. 教师巡回指导，纠正动作不规范的地方c. 组织学生进行小型比赛，巩固所学技巧4. 课堂小结（5分钟）a. 教师总结本节课所学内容b. 学生分享学习心得和收获c. 布置课后练习任务四、教学评价1. 学生篮球基本技巧的掌握程度2. 学生在团队协作中的表现3. 学生对篮球运动的兴趣和参与度五、课后作业1. 观看篮球教学视频，进一步了解篮球技巧2. 进行家庭篮球练习，巩固课堂所学3. 家长协助监督，确保学生完成作业六、教案基本信息1. 课题名称：足球基础技能训练2. 课时安排：2课时3. 年级/班级：六年级4. 教学目标：a. 让学生掌握足球的基本带球手法b. 学会足球的传球、射门技巧c. 培养学生的团队协作和竞技体育精神七、教学资源1. 足球场地一座2. 足球若干个3. 标志物若干个4. 教学课件或视频资料八、教学过程1. 课堂导入（5分钟）a. 教师简单介绍足球运动的起源和发展b. 引导学生关注足球运动在我国的普及和影响力c. 激发学生学习足球的兴趣2. 技能讲解与示范（10分钟）a. 讲解足球的基本带球手法b. 示范足球传球、射门技巧c. 分析动作要领，强调技术细节3. 实践练习（10分钟）a. 学生分组进行传球、射门练习b. 教师巡回指导，纠正动作不规范的地方c. 组织学生进行小型比赛，巩固所学技巧4. 课堂小结（5分钟）a. 教师总结本节课所学内容b. 学生分享学习心得和收获c. 布置课后练习任务九、教学评价1. 学生足球基本技巧的掌握程度2. 学生在团队协作和竞技体育精神的表现3. 学生对足球运动的兴趣和参与度十、课后作业1. 观看足球教学视频，进一步了解足球技巧2. 进行家庭足球练习，巩固课堂所学3. 家长协助监督，确保学生完成作业十一、教案基本信息1. 课题名称：乒乓球基础技能训练2. 课时安排：2课时3. 年级/班级：七年级4. 教学目标：a. 让学生掌握乒乓球的基本握拍方法和发球技巧b. 学会乒乓球的接球、击球技巧c. 培养学生的手眼协调能力和竞技体育精神十二、教学资源1. 乒乓球场地一座2. 乒乓球若干个3. 乒乓球拍若干个4. 教学课件或视频资料十三、教学过程1. 课堂导入（5分钟）a. 教师简单介绍乒乓球运动的起源和发展b. 引导学生关注乒乓球运动在我国的普及和影响力c. 激发学生学习乒乓球的兴趣2. 技能讲解与示范（10分钟）a. 讲解乒乓球的基本握拍方法b. 示范乒乓球发球、接球、击球技巧c. 分析动作要领，强调技术细节3. 实践练习（10分钟）a. 学生分组进行发球、接球、击球练习b. 教师巡回指导，纠正动作不规范的地方c. 组织学生进行小型比赛，巩固所学技巧4. 课堂小结（5分钟）a. 教师总结本节课所学内容b. 学生分享学习心得和收获c. 布置课后练习任务十四、教学评价1. 学生乒乓球基本技巧的掌握程度2. 学生在团队协作和竞技体育精神的表现3. 学生对乒乓球运动的兴趣和参与度十五、课后作业1. 观看乒乓球教学视频，进一步了解乒乓球技巧2. 进行家庭乒乓球练习，巩固课堂所学3. 家长协助监督，确保学生完成作业重点和难点解析本文主要介绍了《体育与健康》课程中的三个运动项目：篮球、足球和乒乓球的基础技能训练教案。