2019-中学教导处计划-word范文模板 (3页)

中学学校教导处工作计划范文一作为学校的职能部门，教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点，强化制度建设，树立以人为本的教育理念，认真贯彻落实新课改精神，认真做好本学期的教育教学工作。

一、指导思想以求真务实的工作态度，促进公平、提高内涵、发展特色管理理念，进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理。

以评价为导向，以发展为动力，真正把握住教学这个生命线。

二、工作思路牢固树立向管理要质量、向课堂45分钟要质量的指导思想。

以课堂教学为中心，凸显教研组功能、提升学科教学的整体水平，加强教学环节的督查与指导，切实做好以下几个方面的工作：1、加强教学常规管理，重视常规教学检查。

做好日常教学督查、六认真检查、月考、期中和期末考试等。

2、加强对教师进行现代教育理念的渗透，继续推行教育教学理论学习，突出理念、学情与教学质量提高的结合。

三、工作中心教学质量是学校工作的灵魂和生命线，学校教学质量的高低，关系到学校的生存和发展，关系到广大教师的切身利益，因此，全体教师要树立质量意识，认真牢记学校工作以教学为中心，教学流程以课堂为中心，课堂教学以学生为中心的教学质量观，切实把提高教学质量工作抓紧抓好。

为此，要做好以下三个方面的工作：第一，要充分发挥学科教研组的作用，教研组长是该学科的带头人，要对本学科的教学质量负责，组织和带领本组教师积极主动地开展好教研组工作，研究教材，分析考纲，制定计划，统一要求，安排活动，做好教研组活动记录，便于学校定期检查。

第二，各教研组要以务实教研为宗旨，带领教师加强业务学习，转变教育观念，加强信息交流，积极实施新课标。

教研活动以教材、考纲、教法和学法为重点，积极鼓励教师运用现代教学手段进行课堂教学，各教研组推出特色课，安排一项特色教研活动。

教研组要有活动记录，期末要有教研总结。

第三，学校的骨干教师担当着学科教学质量提高的艰巨重任，是学校发展必须紧密依靠的中坚力量，骨干教师在做好教学工作的同时，要加强自身学习，不断给自己充电。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==教导主任教育教学工作总结教导主任要具有相当强的组织管理和观察分析教学、教育工作的能力，责任心、事业心强。

下面小编为你整理了教导主任教育教学工作总结，希望能帮到你！教导主任教育教学工作总结（1）本学期来，我们认真贯彻落实学区、学校的工作计划，根据本学期的工作特点，立足我校实际，全面深化素质教育，以育人为根本任务，全面提高我校教育教学质量为主要目标，积极推进课程改革，充分发挥“协调、组织、检查、管理”等功能，深化课堂教学改革，切实加强各学科的教学研究和业务上的指导与检查，努力提高课堂教学效益，使我校的教学水平有了一定的提高。

同时发挥教导处的教育科研作用，将我校的教科研推向一个新的台阶。

一、加强理论学习以新课程理念指导教学改革本学期中，我校教导处多次组织全体教师集体备课，就教学中的问题共同商讨，并学习新课标理念，潜移默化转变教师的教学观念。

并逐步落实到了教育教学实践中去，改变了因循守旧、经验式的教学方法和模式，以新课程标准来指导和规范我们的工作，为我校教育教学水平的提高打下了扎实的基础。

二、加强教学工作的指导与检查规范教学过程认真工作是衡量一位教师的工作态度、工作能力最基本的尺度，更是对学生是否负责最直接的体现。

我校教导处和各教研组加强联系，密切配合，经常性地对部分教师进行检查，并及时反馈信息和填写工作检查表。

在这五个环节中主要抓好备课和上课两个环节，努力引导教师把功夫下在备课上，本事显在课堂里。

1、备课：平时做到组内互相交流，同年级共同研究集体备课，各教研组长把关，杜绝了不备课进课堂的现象，并根据每位教师的实际情况确定如何有效的备课。

本学期进行了备课改革，将备课的中心转移到备学生上去，加强备课的针对性。

期中考试后进行一次全面检查，从检查情况看，各科目的备课情况较好。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==目标计划_课件来源一、飞机航行，机长要知道以下几点：1、目的地必须清晰，2、航程计划，3、航用油，4、专业训练，5、责任感，6、与教练及时沟通、见面，尤其是颠簸时刻，机长要及时主动与机组人员沟通二、不同阶段做不同的事情：今年事情今年干，今年的花一定开花，结果。

做着今年的事情，想着明年的事，计划着后年的事情。

目标的达成与你的信念有很大的关系。

三、以下是你必须要有的纵观的信息目标有近期目标（6个月）、短期目标（2-3年）、中期目标（3-5年）、长期目标（5-10年）、长远目标（10年以上）近期目标，6个月要做银章，你的工作职责，要做到学习，各项能力的提升。

学会自用产品。

要懂得运用会场借力使力，懂得会议、家庭聚会，要有至少一项专业的产品能力。

不是光参加自己喜欢的专业，因为你的朋友可能感兴趣。

你懂得才会销售这个重要的会议。

短期目标，2-3年，做翡翠，必须打攻坚战，必须出现人群，你要抓人数。

没有量变就没有质变。

不要挑三拣四中期目标，3-5年，要做钻石，要抓教育，人才，企业文化长期目标，5-10年，要做总监，要懂得抓人物，懂得运作模式。

系统打造、善用工具长远目标（10年以上），做FC，要懂得抓人心，懂得道德---道是自然规律，德是遵循自然规律，建立你的企业核心竞争力。

四、分析你的架构目标不是靠人去上，而是要架构，你要有架构的意识兼职的人：4X7，建立4个横排，纵深做到第7代专职的是6 X 4 X 2，先建立你的架构图，如做填空题一样。

你先建立4个横排，帮助他产生第二代，共21人，每人做5400元，就是超过10万的营业额。

你就是银章了只有帮助下面成功，你才成功。

所以你先帮你的4个横排，产生他的4个横排。

找到决定做这个生意的人。

记住，你一定去找决定成功的人。

你是用架构上业绩，不是靠某1-2个人上业绩。

初中教导处工作计划范文1. 教学目标设定在本学年中，教导处将紧密围绕教育部门颁发的课程标准和学校整体教育目标，细化并设定各级各科的教学目标。

我们将确保目标符合学生的认知发展规律，既体现知识的传授，又注重学生能力的培养和素质的提升。

此外，我们将定期评估目标的达成情况，并根据实际教学情况进行调整，以确保教学效果的最优化。

2. 教学质量监控教学质量是学校的生命线。

教导处将制定严格的教学质量监控机制，通过听课、评课、学生反馈等多种方式，全面了解教学情况，及时发现问题并采取有效措施进行改进。

同时，我们还将引入第三方评价机构，对学校的教学质量进行客观评估，以提升教学水平的整体竞争力。

3. 教师队伍建设优秀的教师是提高教学质量的关键。

教导处将注重教师的专业发展，组织定期的培训和教研活动，提升教师的教学水平和教育理念。

同时，我们还将完善教师评价体系，激励教师积极进取，形成一支高水平、专业化的教师队伍。

4. 学生管理与辅导教导处将以学生为本，注重学生的全面发展。

我们将建立健全学生管理体系，制定学生行为规范和奖惩制度，以培养学生的自律意识和良好行为习惯。

同时，我们还将加强学生的心理辅导和学业指导，帮助学生解决学习和生活中的困难，促进学生的健康成长。

5. 教学资源优化教学资源是学校教学工作的重要保障。

教导处将积极争取资金和资源支持，优化教学设施和设备配置，提高教学资源的利用率。

同时，我们还将探索信息化教学的有效模式，利用互联网和多媒体技术辅助教学，提高教学效率和学生的学习体验。

6. 考试与评估机制教导处将完善考试与评估机制，确保评估方式的多样性和评估结果的客观性。

我们将注重学生的过程性评价和终结性评价相结合，关注学生的个体差异和进步幅度，以激励学生的积极性和自信心。

同时，我们还将加强对学生学业成绩的跟踪和分析，为教学改进提供有力支持。

7. 家校合作与沟通教导处将加强与家长的沟通和合作，共同促进学生的健康成长。

我们将定期举办家长会、开放日等活动，让家长了解学校的教学情况和学生的学习进度。

初中教导处工作计划范文引言随着教育改革的不断深入，初中教导处的工作面临着前所未有的挑战与机遇。

为了全面提升学校的教学质量，教导处需要制定一份全面、系统、科学的工作计划。

本计划旨在明确教导处的工作目标、任务与措施，确保各项工作的有序开展，为学校的发展提供坚实的保障。

一、教学目标设定教导处将紧密围绕学校的教育理念和办学目标，结合初中阶段的学生特点，制定符合学生实际的教学目标。

具体目标包括：提高学生的综合素质，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生全面发展。

同时，教导处将加强对教学目标的宣传与解读，确保师生对目标有清晰的认识和共同的理解。

二、教学资源整合为了提升教学质量，教导处将积极整合校内外的教学资源。

一方面，加强与学科教师的沟通与协作，充分利用教师的专业特长和教学资源，形成教学合力。

另一方面，积极与社区、企业等外部机构合作，引入优质的教育资源，丰富教学内容和形式。

同时，教导处还将加大对教学设施设备的投入和维护力度，确保教学活动的正常进行。

三、教学方法改进为了适应现代教育发展的需要和学生学习的特点，教导处将推动教学方法的改革与创新。

通过引入现代信息技术手段，如多媒体教学、网络教学等，激发学生的学习兴趣和积极性。

同时，鼓励教师采用启发式、讨论式、探究式等多种教学方法，培养学生的自主学习能力和思维能力。

此外，教导处还将定期组织教师进行教学交流和研究活动，分享教学经验和方法，促进教学方法的不断完善和优化。

四、教学质量监控教学质量是学校的生命线。

教导处将建立健全教学质量监控体系，对教学过程和结果进行全程跟踪和评估。

通过定期的教学检查、听课评课、学生评教等方式，了解教学情况，发现问题并及时整改。

同时，教导处还将加强对考试和评价的管理和监督，确保评价的公正性和有效性。

通过教学质量监控，促进教学质量的不断提升和优化。

五、教师队伍建设教师是教学工作的主体和核心力量。

教导处将高度重视教师队伍建设，通过多种途径提升教师的专业素养和教学能力。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==学校学期教育工作总结范文上学期，我校坚持“全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，面向全体学生，全面提高教育教学质量”的办学宗旨，秉承“为学生的终身发展奠基，使每个学生成才、成功，让每个家庭幸运、幸福”的办学理念，实施规范化、精细化管理，营造积极向上的教育氛围，推进各方面工作均衡、协调、持续、健康发展，为睢宁教育事业发展做出突出贡献。

一、政教团委工作1、班主任工作。

上学期综合考评成绩较突出的班主任有：高一年级张健、张淼、郭同江、张卜蕊、潘云超、滕绍波，高二年级周霁、戴兵、顾开永、孟春雨、王翠、朱彬、朱坤、陈际深，高三年级邵统才、赵丰产、许峰、张贵州、王维利、许曙光、苗建军、张辉、宋守芳。

另外，桑树林同志在睢宁县班主任基本功大赛中荣获二等奖。

2、学生养成教育。

不断加强《中学生守则》《中学生日常行为规范》《学生在校一日常规》学习，严格执行《睢中北校违纪学生行为处分条例》，以学习和落实校园“九要九坚持”和“六讲三管”规定为重点，以班级量化考核为抓手，切实做好常规检查。

在班级每月量化考核中，获得流动红旗较多的班级有:高一年级（3）班蔡雷、（4）班张卜蕊、（5）班张健、（10）班郭同江、（11）班赵欣、（14）班潘云超，高二年级（9）班李明、（13）班张建华、（14）班朱彬、（15）班王翠、（16）班桑树林、（17）班李元桥、（18）班陆健，高三年级（2）班庞威、（6）班宋守芳、（7）班赵丰产、（8）班张贵州、（9）班许曙光、14）班邵统才、（15）班戴季文、（17）班王维利。

3、主题教育。

一是开好主题班会。

针对校园内乱扔垃圾、破坏公物等陋习，组织了“和谐校园文明先行”主题班会；针对学生夜不归宿、包夜上网等问题，举行了“远离网吧文明上网”主题班会；针对交通安全问题，举行了“安全第一生命至上”主题班会；针对部分学生学习积极性不高现象，举行了“勤奋学习为校争光”主题班会。

中学教导处工作计划范本五篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如职场资料、心得体会、祝福语、读后感、观后感、签名说说、句子大全、语录大全、事迹材料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of practical sample essays, such as workplace information, experience, blessings, after reading, after watching, signatures, sentences, quotations, deeds, other models, etc.want to know Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!中学教导处工作计划范本五篇我们制定计划之前,要分析研究自己目前的工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,明确自己的工作目标。

初中教导处工作计划一、工作目标。

本学年，初中教导处的工作目标是全面提升学校教育教学质量，促进学生成长和发展。

具体目标包括，提高教师教学水平，促进学科竞赛成绩提升；加强学生德育教育，培养学生良好的品德和行为习惯；加强学生心理健康教育，关注学生心理健康问题，促进学生全面发展。

二、工作重点。

1. 提升教师教学水平。

教导处将组织教师参加各类教学培训，提高教师教学能力和水平；建立教学观摩、教学交流等机制，促进教师相互学习、共同提高。

2. 加强学生德育教育。

加强学生品德教育，组织开展各类主题班会、德育教育活动，引导学生树立正确的人生观、价值观；严格学生管理，加强对学生日常行为的规范和引导。

3. 关注学生心理健康问题。

建立学生心理健康档案，定期进行学生心理健康评估，针对不同学生的心理健康问题，开展个性化心理健康辅导，关注学生的心理健康成长。

三、工作措施。

1. 制定教师培训计划，安排教师参加各类教学培训和学习活动，提高教师教学水平。

2. 设立德育教育课程，加强学生品德教育，组织各类德育主题活动，引导学生形成正确的行为习惯和价值观。

3. 建立学生心理健康档案，配备专业心理辅导老师，开展学生心理健康评估和个性化辅导，关注学生的心理健康成长。

四、工作保障。

1. 加强与家长的沟通，形成学校、家庭、社会共同关注学生成长的良好局面。

2. 建立健全相关制度，明确工作职责，确保工作的顺利开展。

3. 加强对工作的督导和检查，及时发现问题并进行整改。

通过本学年的努力，我们相信初中教导处的工作一定能够取得显著成绩，为学校教育事业的发展贡献自己的力量。

让我们携起手来，共同努力，为学生的成长和发展创造更好的教育环境！。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==针对自已学习上的得与失,经验与教训,计划与措施篇一：教学成绩分析及改进措施(定)教学成绩分析及改进措施明德小学闫万奉二年级数学：从整体上看，上学期的期末测试基本上反映了学生的实际水平。

只属于良好状况，不是最理想的。

测试成绩反映了教学中的得与失，相信只要我认真分析，总结经验和教训，将有效提高我的教学水平，提高教学质量，促进教育教学的发展，下面我对试卷上的试题来进行评价分析。

1、试卷内容覆盖面全，各内容所占比例较合理，符合教材的编排意图和课程标准的要求。

2、让不同的人在数学上得到不同的发展，是数学教学革新的理念。

试题贴近教材，试卷的标准值定值恰当，既关注了双基，又能考察能力的发展，使不同层次的学生都获得相应的成功喜悦，充分体现了基础教育的教学课程的基础性，普及性和发展性相结合的新理念。

3、题目类型全面，呈现形式多样。

试卷能根据低年级学生的年龄特点，将小小神算手、我会按要求做、我会统计这些图形等结合起来编入试题，让学生从实际的生活经验和已有知识出发，在熟悉的事务和具体的情境中解题，提高学生解题的兴趣。

4、第一题口算，笔算，属于最基础性的题目，如果方法掌握，正确率应该是百分之百，出错的学生有一半以上，这就说明一方面学生的乘法口诀记不熟，计算出错多。

另一方面，计算习惯不好，粗心，不认真。

没有养成检查的好习惯。

因此在教学时应该加强乘法口决计算方法的指导，并进行强化训练，使学生能比较熟练的口算。

5、第二题会按要求做，综合性很强，都是课本上最基础的知识，同学们掌握较好，但个别学生还是有出错现象。

6、统计，这道题很简单，就是考查的学生们的细心程度，很多学生出错较多，说明在统计数据的时候没认真完成，做完没仔细检查，如果学生们都养成做完题认真检查的好习惯，相信成绩会更好。

这部分内容应该是我们认真反思、高度重视的知识。

2019-高中教学工作总结范文 (500字)-word范文模板本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==高中教学工作总结范文 (500字)高中教学工作总结范文一,基本情况:本人本期担任高三256班,259班和260班的政治课教学任务,其中256班是美术特长班,259班和260班是文化班.所教班级的学生总共165人.本学期以来,本人认真备课,上课,及时批改作业,讲评作业,做好课后辅导工作;认真研究考纲和试题,探索动向;本期共进行月考两次,周考四次和郴州地区质量监测四次,做到了每次考试有试卷分析与讲评,学生的成绩一次比一次有进步;严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不但学会知识,更学会做人,为学生走向社会打下了坚实的基础;并不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利完成了教育教学任务.现将本人在本期教学工作中的经验与体会总结如下:二,经验与体会:第一,要搞好高三复习,关键是要上好每一节课.课堂是教学的主渠道,要想提高教学成绩,一定要向课堂的45分钟要质量.而如何保证课堂的教学质量呢关键是备课.俗话说,台上一分钟,台下十年.,的确如此.高考涉及的知识面广,要求考生理解能力强,尤其是政治科目,时代性更强.这就要求教师在课前要认真备课,阅读大量的资料,以充实教材内容.而学生时间紧迫,教师要在有限的时间内把知识传授给学生,并让学生理解掌握,就要精选材料,而不能把自己查到的资料全部倒给学生.否则会增加学生的学习负担,学习效果会适得其反.其次是要精讲.高三复习本来就是重复学过的内容,学生有点似懂非懂,没有新鲜感,不爱听.因此教师绝不能局限于书本的知识,既要抓书本,抓重点,更要联系生活,联系时事,注重知识之间的联系,如学科内综合与学科间的综合.让学生形成知识体系,能灵活运用知识去分析材料 ,以提高解题的能力.第二,要搞好高三复习,应注重精练.高三复习时,一般课课有小题练习, 单元有过关测试,月月有考试.通过加强训练,一方面是为了巩固知识,另一方面也能提高做题的速度,适应高考.但是,到高三时,各地来的资料,试卷等,五花八门,让人眼花缭乱.这就需要教师精选材料和试题,要根据学生的学习实际,有针对性地练习,而不能让学生被题海淹没.第三,要搞好高三复习,还得以人为本,关心学生.。