我们班的恶作剧_小学作文

三一文库（）五年级写人作文
我们班的恶作剧大王_550字
“哈哈，你们又上当了！”听见这洋洋得意
的笑声，我们班没有一个人不深恶痛绝的，也
没有谁不避而远之的。

没错，他来了！他就是
我们班的噩梦——沈云涛。

他名副其实，能够担此大名。

他总是云来
浪去，让人难以捕捉他的踪迹，不过，也正是
这样，我们才会被他作弄。

放了橡皮屑的糖果、加了味精的王老吉、脚下一不留神就飞来的香
蕉皮……正因为如此，我们班就自发组成了“HCZS”社团了。

记得有一次，要上美术手工课了。

可是主
题却从雕萝卜改为吃萝卜。

这是为什么呢？没错，就是他的杰作。

美术课的上课前夕，我们
大家兴高采烈地玩耍着，突然他气喘吁吁地跑
进教室，大声说：“同学们，美术老师生病了，班主任下节课来上语文。

”“不是吧？沈云涛，
你又在骗人？”班里同学都附和着陈平点了点头。

“你们什么时候见过我拿老师的事情开玩
20 × 20。

恶作剧小学作文（通用36篇）恶作剧小学作文（通用36篇）在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的恶作剧小学作文（通用36篇），欢迎阅读与收藏。

恶作剧小学作文篇1一天早上，小猴在看电视，突然看见了电视上的恶作剧大全，它赶紧订购了一本。

他收书的时候十分高兴，就一下子把整本书给看完了，并且将书上的方法都记在了脑子里了。

他赶紧照书上的方法，捉了一条毛毛虫放在一个盒子里，把盒子送到了一只小羊的手上。

说是盒子里面有一块非常精美的橡皮。

小羊最终相信了小猴的话，当他打开盒子时发现了里面是一条毛毛虫。

小羊当时吓坏了，哭着跑了出去。

小猴哈哈大笑。

小猴又照书上说的去做，他把装有一大把炸药的香蕉分给了它的同伴——猴群们。

猴群们看到他们最爱食物——香蕉时口水直流三千尺！大家都迫不及待、个个争先恐后的抢着要吃，大家还没吃的时候，炸药被引爆了，猴群们还没来得及逃跑能！有的被炸飞了、有的被炸得鼻青脸肿，真是一个糟糕的场面呀！从此大家再也不和这只小猴子玩游戏，都很害怕，小猴子孤独极了！他嘴里不时念叨着：“我下次不敢了，我下次再也不敢了。

”可是大家对他的好感都消失了，再补救就很难了。

恶作剧小学作文篇2大好消息，大好消息。

豪哥哥来了！这意味着我们两个又可以在一起恶作剧了。

上次，豪哥到我家来，我们就恶作剧了一些人。

今天，我们要恶作剧谁呢？豪哥哥说：“这次最好在家里面恶作剧，不要在外面。

”“好，可是我们今天恶作剧谁呢？”“哦，我知道啦，就恶作剧你舅舅，他住在你们家也没有回来。

我们趁机恶作剧他。

”说做就做。

我拿好绳子，豪哥哥拿好剪刀。

我把绳子的一头系在舅舅的书包上面，再把绳子从我的书包旁边穿过，系在耳坠上。

哥哥用剪刀剪断，再在书包下面垫个被子。

然后，试验一下。

豪哥哥一拿，哇，有一半的书掉下来了。

【初一作文】童年的恶作剧小学生恶作剧作文700字小时候，是最容易做出一些恶作剧的时候。

恶作剧可以带给我们快乐，但也可能给他人带来困扰。

今天，我想分享一些关于我在小学时期做的一些恶作剧，希望能给大家带来一些快乐和感慨。

记得那是一个春天的下午，我和我的好朋友小明一起在操场上玩耍。

突然，我看到了一个机会，我蹲下来偷偷地给小明扎了一个小碗洞。

等小明的懊恼表情出现在他的脸上时，我和其他的朋友们都捧腹大笑。

虽然当时我们觉得这样很有趣，但是后来我意识到这种恶作剧可能会伤害到别人的感情，就再也没有做过这样的事情了。

在那之后，我还记得我们班上的一个男生小杰，他有一天走路不小心摔了一跤，结果臀部被弄红了。

我们班的同学们都窃笑了起来，但小杰却伤心地跑到了厕所里。

我看到了他的样子，心里觉得很内疚。

我意识到恶作剧不但会影响别人的心情，还会伤害到身体，所以我再也没有做过伤害别人的恶作剧了。

有一次我自己却成了别人恶作剧的目标。

那天中午，我在食堂吃午饭时，突然感觉到了一种奇怪的味道。

我发现自己的饭里被别人放了盐，而且还是很多很多。

我的饭都吃不下去了，结果我只好拿了一些面包凑合着填肚子。

我心里觉得很委屈，但是回想起自己之前也曾经做过恶作剧，于是我也就忍了下来，不去追究了。

童年的恶作剧，有时候是因为孩子们顽皮的天性，有时候是因为对生活的无知和好奇。

但是我们应该要意识到，恶作剧是需要懂得分寸的。

做恶作剧要懂得尺度，不要伤害到他人的感情和身体。

我们应该要用心体验一下别人的感受，想想如果我们成为了恶作剧的目标，会是什么感觉。

不要因为一时的快乐而给自己和别人带来困扰。

如今，我已经长大了，不再去做小学生时期那些恶作剧了。

但是每当我回想起那些童年的糗事和恶作剧，心里总是会涌起一股甜蜜的感觉。

小时候虽然调皮，但是那些恶作剧却给我们带来了快乐和美好的回忆。

愿我们在长大后，依然能保留着那颗调皮的心，但也能懂得分寸，不去伤害到别人。

小学三年级作文班级恶作剧一天下午课间时，我朋友婧婧来到我面前，挤眉弄眼地跟我说：“你同桌老欺负你，咱们一起捉弄一下他吧！”然后一脸坏笑地凑到我耳边嘀咕：“咱么这么、这么的……”这不，恶作剧还没开始，就已经把我们俩给乐坏了。

我们偷偷摸摸从我同桌的抽屉里，把他的胶水棒拿出来，打开盖，把胶棒拧到最大，将胶棒芯都给拧了出来。

更损的环节到了，婧婧把胶棒芯给掰下来，让我将胶棒芯放到同桌的笔袋里，然后婧婧把胶棒再反着拧回去、盖上盖，放回抽屉，表面上看起来，胶棒完全没有异样。

做完这些，我俩都已经笑得不行了！接下来，咱们就坐等看好戏了，哈哈哈，可真够损的啊！接下来就是手工课，同桌要用胶棒，拿出来，打开盖，一拧没有，再拧还是没有，直到拧到头才发现胶棒芯没了，把他给气得大叫：“谁动了我的胶棒？！”然后一脸黑地看着我，我当时都快笑喷了！但我得强忍着啊！我故作平静，一脸茫然地看着他说：“我不知道啊。

”更好笑的环节在后面，手工课后，老师布置作业，该我们记笔记了。

同桌到笔袋去拿笔，手一伸进去，摸到一个黏糊糊的东西，吓一跳，再仔细一看，是胶棒芯！这把他给气的，嗷嗷乱叫。

老师听到后，说：“郑清源，上课呢，你喊什么喊，给我站着！”同桌急切地想解释，老师说：“你给我闭嘴，有什么事情下课再睡，你先站着！”这把我同桌给憋屈的，哈哈，真是大快人心啊！这恶作剧，老师也没怎么下功夫去查，最后不了了之。

呵呵，我同桌真是太命苦了，被作弄了，还被罚了站，希望他能吸取教训，以后少对女生吹胡子瞪眼、大喊大叫的。

小学三年级作文一件难忘的事在我的脑海里有许多事，如：伤心的、开心的和后悔的。

但是我还是最喜欢这件难忘的事。

那一次，我高高兴兴地去了奶奶家，中午，奶奶做的是红烧肉，我吃了一口，好香啊！那真是天间的美味啊！吃第二口的时候，从我脚下“呼”地飞过一个东西，可把我吓死了，手一晃，我的红烧肉掉在了地上，我连忙弯腰去拿，可是肉却不见了，我生气极了“难道肉还会不翼而飞吗？”我一定要抓住这个坏蛋，我去卧室一看，我家那小狗正对着红烧肉流口水呢！我笑弯了腰。

《班级小恶魔的恶作剧》
《班级小恶魔的恶作剧》是一篇充满趣味和教育意义的作文题目。

以下是一篇简短的作文示例：
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**班级小恶魔的恶作剧**
在我们班级里，有一个被称为“小恶魔”的同学，他总是喜欢搞些恶作剧，给大家带来了不少欢笑，也带来了一些小小的麻烦。

一天早晨，阳光明媚，同学们都兴高采烈地来到学校。

小恶魔也不例外，他早早地来到教室，开始了他的“早间计划”。

他悄悄地把粉笔藏在了老师的讲台上，又在黑板上画了一个大大的笑脸，旁边写着“老师，早安！”
第一节课是数学课，老师走进教室，看到黑板上的笑脸，先是一愣，然后忍不住笑了。

同学们也都笑了起来，小恶魔躲在角落里，偷偷地笑着，心里暗自得意。

然而，恶作剧并没有就此结束。

课间休息时，小恶魔又把同学的书包挂在了教室的吊扇上，当同学回来找不到书包时，急得团团转。

小恶魔看着同学焦急的样子，心里有些愧疚，但他还是忍不住笑出了声。

放学后，小恶魔被老师叫到了办公室。

老师并没有严厉地批评他，而是耐心地告诉他，恶作剧虽然可以带来一时的欢笑，但也可能给别人带来不便，甚至伤害。

小恶魔听了老师的话，低下了头，他意识到了自己的错误。

从那以后，小恶魔开始尝试用更积极的方式与同学们相处，他用自己的聪明才智帮助同学们解决问题，而不是制造麻烦。

班级的氛围也因此变得更加和谐。

这个故事告诉我们，恶作剧虽然可以带来短暂的快乐，但我们应该学会尊重他人，用更积极的态度去影响周围的人。

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这篇作文通过讲述一个班级小恶魔的故事，展示了恶作剧可能带来的正面和负面影响，并最终引导小恶魔学会了尊重和帮助他人，体现了成长和教育的主题。

恶作剧小学作文恶作剧小学作文15篇在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的恶作剧小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

恶作剧小学作文1我这个大组有一个爱搞“恶作剧”的同学，她叫小宋，她剪了个学生头，眼睛大大的，读起课文来带有丰富的感情，她还是个“体育委员”呢！不过她有个坏毛病，那就是爱搞“恶作剧”。

有一次，上数学课时，大家正专心致致地听课，小宋趁老师不注意时转过身来想把我的“文具盒”拿走，我见了急忙用手把“文具盒”按住，小宋见了就趁机把我的“自动铅笔”拿走了，我见了就着急地说：“小宋！你快把我的‘自动铅笔’还给我！”小宋见了就给我做了一个“鬼脸”，之后笑着说：“不给！我不给！我就是不给你！我见了有点想哭地说：“那你什么时候才还给我？”她听了没吭声，我见了想：“倒霉！看来只好用铅笔了！”之后我就只好转过身去拿削笔刀来削铅笔了，可等我转身一看，让我大吃一惊，原来小宋趁我转身拿削笔刀时她就把我的“自动铅笔”还给我了，“唉！真是虚惊一场呀！”我心里想。

这就是我那一大组爱搞“恶作剧”的小宋，真希望不要再坐到她后面了，不然又要被她“捉弄”了。

恶作剧小学作文2相信大家都非常讨厌恶作剧吧。

恶作剧成功的话，轻则造成痛苦，重的话则会造成严重的伤亡事故，如果搞恶作剧的人不改，那么肯定没好事。

这几天班级恶作剧特别多，一开始是马宁杉在跑步的时候，刘东昊伸出脚就去绊她，害得她手腕和膝盖都摔伤了，现在连作业都不能写了。

虽然当时刘东昊同学只是觉得好玩，故意绊别的同学，但是却让同学为此付出了痛苦的代价。

还有一件事情，就是不知道是哪一个同学把我的钢笔放到了郑钧堡的凳子上，并且把钢笔的盖子打开，肯定是是想伤害我们两个，顺便挑拨我们的关系。

郑钧堡没注意，一屁股坐下去，裤子就沾满了墨水，后来他妈妈还说是怎么弄得。

随后我们就发生了矛盾，先是吵架，后来就是扔橡皮小战斗了，干天一给我一些郑钧堡的橡皮碎，最后郑钧堡把自己的花露水瓶打碎了，弄得地板上全是，香的过度了，令人恶心，还浸到了马宁杉。

课堂上的恶作剧
今天的数学课后段，发生了一场我们班从未有过的恶作剧。

事儿不大，但课堂上却出现了瞬时间的小混乱。

老师生气了，同学们也很不愉快。

老师讲完课之后，让我们自己做《数学练习册》，老师开始批改作业本，偶尔有几个同学向她问几道数学题。

课堂上很静，井然有序。

就在这个时候，突然听到一声尖叫，大家的目光“唰”的一下都投向了那个发出叫喊的小C同学，有的甚至跑过去围观。

原来，是同学小L把什么东西洒在了他的前排同学小D的后背上，把小C吓着了。

很显然，数学老师也看见了。

她气呼呼地把我们班主任老师叫来。

班主任老师对小L的恶作剧当然气不打一处来，狠狠地教训了他一通，然后，把他调到了后排。

小L低着头，什么也没说，好像十分委屈似的。

看他那样子，我多少有点同情，倒不是因为他曾经是我的老对儿。

小L的行为肯定是有意识的，是捉弄还是报复我说不准。

我觉得每个同学本质都不坏，一定是有一些原因才使他变成这样的。

同情归同情，可小L为什么一定要用这种恶作剧的方式呢？
下课之后，自己仔细地想了想，自己平时也有些时候，不经意间弄得别人不太舒服，我得吸取教训，改掉毛病。

我想，大家虽然年龄
还都小，但应该学会尊重他人，包容别人，不应该为一点点小事儿，闹别扭搞对立伤和气。

大连市金州新区实验小学四年二班于越。

班里的恶作剧作文500字
《班里的恶作剧》
我们班呀，时不时就会有一些恶作剧，让人又好气又好笑。

有一天，小李神秘兮兮地拿着一个小盒子走进教室。

大家都好奇地围过去，他却故意遮遮掩掩。

等到上课铃响了，老师走进教室准备上课的时候，小李突然大声说：“老师，有礼物给您！”老师一脸疑惑地打开盒子，结果“嗖”的一下，从盒子里弹出一个玩具蛇，吓得老师尖叫起来，我们则在下面哈哈大笑。

还有一次，小王在同桌的椅子上涂了胶水。

同桌回来坐下后，发现自己站不起来了，一脸茫然。

大家看到他那副窘样，笑得肚子都疼了。

记得有一回，我也被整了。

我去上厕所回来，发现我的作业本不见了。

我到处找，急得满头大汗。

最后在教室的角落里找到了，上面还画了一个大大的鬼脸。

不过，有一次恶作剧却闹得有点大。

小刚把教室的门半
掩着，上面放了一桶水，想等同学进来的时候泼他一身。

结果进来的是班主任，那桶水全浇在了老师身上，把老师气坏了，小刚也被狠狠地批评了一顿。

虽然这些恶作剧有时候会让人有点烦恼，但也给我们的班级生活增添了不少乐趣，让大家在学习之余能放松一下。

小学恶作剧作文范文今天表弟又来我家了，我准备整一下这个自大的家伙。

中午，我不小心把水倒在了地上。

我便对表弟说：“你告诉你舅妈，我把水倒了。

”表弟飞快地跑过去，只听见他说：“我把水倒了。

”我听后，笑得前仰后合。

表弟很纳闷，就问我为啥笑。

我答道：“我说的是我把水倒了，而你说的是你把水倒了。

”表弟听完，才明白自己闹了大笑话。

捂着脸跑进了卧室。

六年级分班了，我分到了三班，老师给我安培了一个新同桌，他的名字叫李江涛。

他个字和我差不多。

一张黑生生的脸，说话土里土气的，可搞恶作剧了。

们给他起了个绰号叫“剧作家”，说起这位“剧作家”，我可没少吃他的苦头啊！记得刚开学不久的一天早上，他亲热的对我说：“赵斌，给你一块口香糖。

”我心里想：这个小气鬼今天怎么变的这么大方了。

于是我问：“真的吗？”他一本正经地答复：“真的呀，好哥们之间不讲假话！”说完，他从书包里拿出一盒口香糖，可里面只有一支。

我一手慢慢地拉出那支口香糖，刚要翻开，可感觉不对劲！这时我看见李江涛诡秘地笑着。

在看那口香糖，怎么动起来了！呵，好家伙！只见一只毛毛虫正从紧裹的糖纸里面挣扎出来了！“哈哈哈……。

”他得意地大笑起来。

我也无可奈何地笑了。

还有一次我们俩在广场上玩，他突然“晕倒”了！我心想：“该不会又是恶作剧吧？”于是我大声说：“别装了！”可过了一会儿，他仍然一动不动地躺在那里。

我有点害怕了，也许是真的晕过去了。

那可就糟了！我慌忙把手伸到他的鼻子眼前试。

不好没气了！我惊慌失措！大声喊起来：“快来人呀！救命呀！”刚喊完，只见他一个鲤鱼打挺，早已立在我的眼前，冲我做了个鬼脸，一溜烟跑了！哎呀！我有上当了，这个淘气鬼！还有好屡次我领教了他的“剧作家”的“风范”我就不一一列举了。

这就是我的同桌，我们班顶顶有名的“剧作家”李江涛。

在我们班里，搞点恶作剧是常有的事情。

但比赛恶作剧你们尝过没有？哈，今个星期，班上的男孩子和女孩子，就进展了一次大比拼！一天，我书包里出现了一张纸：“除非被我捉弄，不然你会倒霉。

恶作剧的作文10篇恶作剧的作文1我的恶作剧数不胜数，虽然我是女生，但是谁说女生就不能恶作剧呢?肯定想听听女生的恶作剧是什么吧?你肯定迫不及待了，哎哎哎哎哎哎，别着急，马上讲!舅舅非常爱抽烟，我一直想“帮”他戒烟，机会终于来了：这一天，我看见舅舅在抽烟，臭死了，我想。

于是，我悄悄拿走了舅舅的烟盒，哈哈看我的!我不紧不慢地把烟盒拆开，里面只有一根烟了，我偷偷拿起那根烟，放入水中，这是干嘛?嘻嘻，告诉你，舅舅的那根烟烧不起来了!哈哈哈!我再把它放入烟盒中。

舅舅见我鬼鬼祟祟的，在把烟盒拿出来一看，大声喊道“：一根烟两毛钱的!”我做了个鬼脸跑走了“：谁叫你抽烟!”唉，没让他戒烟，反而吃了一鼻子的灰，舅舅应该会改吧。

我想。

结果怎么样?舅舅没戒烟，却越起劲了，弄得烟满天飞，仿佛跟我作对似的，气鼓鼓的我只好到外面去呼吸新鲜的空气，舅舅你给我等着，我一定让你不抽烟，等我的恶作剧吧!我在心里狠狠地说着!怎么样?如果你知道办法，就加我吧，我等你的好消息!恶作剧的作文2一天，我和姐姐闲的没事干，就决定搞恶作剧。

我们两个咬咬耳朵，便开始行动了。

我搬来一把椅子，姐姐小心翼翼地爬上去，我扶好板凳，姐姐轻手轻脚地把闹钟拿下来，把闹钟的时针倒转了两圈。

这样，如果晚上八点钟，时钟只会显示六点钟，我们也就可以多玩一段时间，晚点睡觉。

然后我们搞地球仪，我拿来调色盘，姐姐拿来刷子，我们把其他国家涂得乱七八糟，把用亮亮笔描起来，还向做了一个鬼脸。

接着，我把我小时候喜欢的图片粘上去，地球仪在我们的“装扮”下，变成了大花脸。

哈哈，这样的地球仪真是“漂亮”，我们得意着。

我们跑来跑去，找找还有没有可以搞恶作剧的东西。

哈哈，找到了——贴贴纸，彩纸，双面胶，小镜子，还有一小堆毛线。

我们先把贴贴纸贴到彩纸上，再把彩纸四周粘满双面胶。

趁妹妹在睡午觉，我们把彩纸贴在妹妹头上，姐姐拿好毛线，我拿着小镜子。

只要妹妹一醒来，姐姐就把毛线缠在妹妹头上，我用镜子给妹妹一照，妹妹尖叫一声……我们俩的恶作剧成功了。