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一年级家长会上的发言稿尊敬的各位家长、亲爱的一年级的宝贝们：大家好！我是XXX的家长，很荣幸能够在这里和大家一起分享我的一些心得体会和观察。
首先，我想为所有一年级的孩子们表示由衷地祝贺！刚刚开始上学的他们，经过这一年的努力，已经有了很大的进步。
无论是在学业上、还是在品德和习惯养成上，他们都付出了很多努力，得到了很大的提升。
在这里，我要向他们表示真挚的敬意和赞扬！同时，在这里，我也想向老师们致以最真诚的敬意和感谢！是你们辛勤的教导和培养，让我们的孩子们在这一年里不断进步，茁壮成长。
你们不仅传授知识，更是激发了孩子们学习的兴趣和潜能，帮助他们树立了正确的学习态度和价值观。
在这里，我代表所有家长向你们表示衷心的感谢！回顾这一年的学习和成长，我深深地感受到了家庭教育的重要性。
家长们，在日常生活中，我们要时刻关注孩子的学习情况和成长状态，给予他们足够的关心和支持。
我们要给孩子们树立正确的人生观和价值观，教会他们对待学习要积极主动、认真负责，培养他们独立自主、自律自觉的良好习惯。
同时，我们也要以身作则，做孩子们的榜样，与孩子们一起共同成长。
此外，我还想提醒家长们，教育孩子并非只有学习成绩一项。
学习是重要的，但孩子的全面发展更需要我们的关注。
除了学习，我们还要关心孩子的身体健康和心理健康。
让孩子们多参加体育活动，培养他们的团队合作和竞争意识；多与孩子进行心理沟通，关心他们的情感需求，帮助他们调节情绪。
只有全面发展，才能让孩子在未来的成长道路上更加坚定和自信。
最后，我想强调一个重要的观点，那就是家校合作的重要性。
家长和老师是孩子成长中不可缺少的两个重要支持者和引导者。
我们应该和老师保持密切的沟通和合作，共同关注孩子的学习和发展。
家长们应该积极参加家长会、家访和学校的各类活动，了解孩子在学校的情况，与老师共同制定孩子的学习计划和目标，让孩子在学校和家庭两个环境中得到双重的支持和鼓励。
在新的一年里，让我们携手共同努力，为孩子们营造一个良好的学习和成长环境，让他们在新的起点上继续追求自己的梦想和目标。
低年级家长会讲话稿精选（3篇）欢迎查阅小编的“低年级家长会讲话稿”知识点总结希望对你有所帮助，语言的多样性加深了不同文化之间的互动和交流，演讲可以改变人们的生活态度带来积极的影响。
发言稿能够提高演讲者的语音表达和注意力控制能力，希望这些建议能对您有所帮助！低年级家长会讲话稿(篇1)每个学期班主任都要组织很多次的家长会，那么对应家长会，班主任有什么想法呢？以下是“小学低年级家长会过程设计”，希望给大家带来帮助！活动目的：养成习惯益终身，对于低年级的学生，良好的习惯的养成教育是最重要的，它远比获得知识要重要的多。
老师们觉得，习惯好的孩子，家长的正确引导也起着十分重要的作用。
通过家长会，引领和指导家长借鉴好的家教经验，科学家教，形成共识，引导家长积极配合学校与老师做好学生的教育工作，共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯，促进学生的健康发展。
活动准备：确定2名家长发言代表。
（可以分别从孩子的学习习惯和行为习惯方面谈谈自己的成功经验或困惑）活动过程：孩子从幼儿园步入学校，是一个非常大的飞跃，所以做好幼小衔接的工作十分重要。
孩子在幼儿园以玩为主，而到了小学则是以学习为主要任务，所以每位家长都要在思想上和行动上予以高度重视，让我们一起帮助孩子顺利渡过这个关键期，尽快适应小学的学习生活。
班级中有比较聪明、知识面广的学生，也有知识面比较狭窄的、反应比较慢的，差异较大。
我们使用的教材，识字量较大，本套教材还强调学生要在生活中识字、要在阅读中识字，它的特点是难度大，孩子们虽然接受过较好的学前教育，但许多孩子在学前识字量较小，那么在学习中会感到一定的困难。
2名家长代表发言。
（可以分别从孩子的学习习惯和行为习惯方面谈谈自己的成功经验或困惑）著名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯……”印度有一句古谚语：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。
”由此可见培养孩子良好的学习习惯有多么重要的作用。
小学一年级家长会发言稿标准范本尊敬的校长、老师、家长朋友们：大家好！我是某某同学的家长，非常荣幸能够站在这里与大家分享我对小学一年级孩子学习和成长的一些想法和经验。
首先，我想对学校的老师和工作人员表示衷心的感谢。
感谢你们一年来的辛勤付出，给予我们的孩子们关怀和教导。
你们是他们学习路上的引路人，是他们成长的支持者和保护者。
我相信，在你们的关心和指导下，孩子们一定会茁壮成长，取得优异的成绩。
当孩子们踏入小学一年级的大门，作为家长，我们不仅要关心他们的学习情况，更要关注他们的身心健康和个性发展。
在这里，我想分享一些家庭教育的经验，希望对其他家长有所帮助。
首先，建立良好的家庭教育环境是培养孩子良好学习习惯的基础。
我们家庭是孩子的第一课堂，我们的言行和态度对孩子有着深远的影响。
首先，我们要为孩子提供一个宽松和谐的家庭氛围，让他们能够感受到家庭的温暖和爱。
其次，我们要给予孩子足够的关注和尊重，鼓励他们表达自己的想法和感受，培养他们的自信心。
最后，我们要树立正确的学习观念，让孩子们明白学习是一种快乐和成就感的源泉，不断激发他们的学习兴趣和动力。
其次，我们要与老师建立良好的沟通合作关系。
教育是家校合作的事业，在孩子学习过程中，教师和家长应该密切配合，共同关注孩子的学习和成长。
我们要定期参加学校组织的家长会，了解孩子的学习情况和班级活动，在家庭中与孩子交流学习内容，与老师沟通孩子的问题和困惑。
同时，我们也要主动与老师建立良好的沟通渠道，及时了解孩子的进展和困难，共同制定解决方案，让孩子能够得到更好的帮助和支持。
最后，我们要关注孩子的兴趣和个性发展。
每个孩子都是独一无二的，他们有着不同的天赋和兴趣。
作为家长，我们要尊重和关注孩子的个性，给予他们充分的自由发展空间。
同时，我们也要积极引导孩子，培养他们的兴趣爱好，开拓他们的眼界和思维方式。
通过多元化的学习和体验，让孩子们在兴趣中学习，从而更好地发挥他们的潜能和才能。
亲爱的家长朋友们，家庭教育是一项长期而艰巨的任务。
第1篇我是来自一年级（1）班的XXX，今天很荣幸能够在这里代表我们低年级学生发言。
首先，请允许我向在座的各位家长和老师们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢家长们一直以来对我们学校、老师和孩子们的关心与支持，感谢老师们辛勤付出，为我们创造了良好的学习环境。
时光荏苒，转眼间，孩子们已经度过了快乐的幼儿园时光，迎来了小学的低年级生活。
在这里，我想分享一些我们在低年级的学习和生活感受，希望能为在座的家长们提供一些有益的启示。
一、低年级学生的学习特点1. 兴趣为主，注重实践低年级学生的学习兴趣浓厚，他们喜欢通过游戏、手工、绘画等形式来学习。
因此，在教学中，老师们注重激发学生的学习兴趣，让他们在实践中学习，提高动手能力。
2. 习惯养成，从小抓起低年级是孩子养成良好习惯的关键时期。
在这个阶段，我们要注重培养孩子的学习习惯、生活习惯和道德品质，为今后的学习生活打下坚实基础。
3. 亲子沟通，共同成长亲子沟通对孩子的成长至关重要。
家长们要关注孩子的心理变化，与孩子保持良好的沟通，共同面对成长中的困惑和挑战。
二、低年级学生的生活感受1. 学习快乐低年级的学习生活充满了快乐。
我们在课堂上学习知识，参加各种活动，与同学们一起玩耍。
这种快乐的学习氛围让我们更加热爱学校，热爱学习。
2. 习惯养成在老师和家长的引导下，我们逐渐养成了良好的学习习惯和生活习惯。
例如，按时完成作业，保持桌面整洁，遵守纪律等。
3. 亲子互动家长们经常陪伴我们参加学校组织的活动，与我们分享生活中的点点滴滴。
这种亲子互动让我们感受到了家庭的温暖，也让我们更加自信。
三、对家长的建议1. 关注孩子的心理变化低年级的孩子心理变化较大，家长们要关注孩子的情绪，及时了解他们的内心世界，帮助他们度过成长中的困惑。
2. 营造良好的家庭氛围家庭是孩子成长的港湾。
家长们要营造一个和谐、温馨的家庭氛围，让孩子感受到关爱和支持。
3. 注重培养孩子的兴趣爱好兴趣爱好可以丰富孩子的精神世界，提高他们的综合素质。
一年级的家长会发言稿（例文16篇）1、关注孩子第一个月的情绪(喜、怒、哀、乐)一年级的家长会发言稿篇11 大家好!很高兴因为孩子，我们走到了一起。
我是一(2)班的班主任，也是这个班的语文老师，我姓徐，感谢大家的到来。
今天召开家长会的主要目的是想让各位家长了解一下孩子们在学校的一些情况，也希望家长们能进一步配合我们学校，配合我们老师，做好一些工作。
我们都知道,每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。
我们都希望自己的孩子能够健康、快乐的成长，最好将来能够成才。
作为教师,我们一直在努力探索,如何尽自己最大的努力,使孩子们能够在学校健康快乐的成长。
在短短的两个月时间里,孩子们有了很大的进步,他们知道上课前该准备些什么,书,笔该怎么放,他们知道上课要专心听讲，回家要完成回家作业，整理书包 hellip; hellip;我们不要对孩子提过高的要求，我们应该看到孩子在一点点的进步，一天天的成长。
有的家长认为孩子的学习兴致没有开学那会儿高了，这是正常的表现。
孩子是从幼儿向儿童转变，从游戏向学习转变，孩子入学以后会经历三个时期，每个时期的表现各不相同。
第一个时期是兴奋期。
孩子入学前心情激动，兴奋得睡不着觉，充满自豪感，有想当个好学生的愿望。
第二个时期是厌倦期。
开学一个月左右的时间，新鲜感逐渐消失，加上在学校生活感到纪律上受到了约束，生活上又紧张，学习知识不如想象的那样容易，有一部分学生感到负担重而不喜欢上学了。
第三个时期是适应期。
开学两个月后，如果学校与家庭教育跟得上，就能使孩子较快地适应并喜爱学校生活。
孩子的这些表现，如果处理不当，会对他今后的学习、心理带来不良的影响，因此作为父母帮孩子过好人生的这个转折点就显得尤为重要。
我们家长最关心的首先是孩子的身体是否健康，接下来那就是孩子的学习成绩了。
学习成绩是很重要，家长应该重视。
但我们应该知道每个孩子都是有差异的，有的孩子天生反应快、领悟力高，什么东西都是一学就会。
一年级家长会发言稿标准版本尊敬的校领导、老师们，亲爱的家长们：大家好！我是××班的家长代表，今天非常荣幸能够站在这里，代表所有一年级家长发言。
首先，我要感谢学校给我们这个机会，让我们能够参与孩子教育的决策和交流中。
刚刚进入小学阶段的孩子们，他们对学校、对老师、对课堂、对同学们的一切都是充满了新奇和好奇心的。
而作为家长，我们更应该积极参与到孩子的学习和成长中，关注他们的学习情况，了解他们的困惑和问题，给予他们更多的支持和鼓励。
在这一年来，我观察到我们的一年级教师们付出了很多心血，在课堂上耐心细致地教育每一个孩子，关注每一个孩子的学习情况。
他们不仅教导孩子们知识，更重要的是培养了孩子们的良好学习习惯，激发了他们的学习兴趣。
他们用心打磨每一个孩子，让他们在学业上逐步进步，同时也注重培养孩子们的品德和身心健康。
而学校的教育理念和教学方式也一直在不断创新和进步。
我们学校以\一年级家长会发言稿标准版本（二）亲爱的各位家长：大家好！首先，我要感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。
作为一年级的班主任，我非常荣幸能够与各位家长共同陪伴孩子们成长，并与各位家长建立良好的沟通与合作关系。
在过去的一学期里，我深深感受到了各位家长的关心与支持。
感谢您们对孩子们学习的重视与鼓励，让他们在学习上有了更大的动力和信心。
同时，也感谢您们对班级活动的积极参与，为孩子们的成长做出了重要的贡献。
在这里，我要向各位家长简要汇报一下孩子们在这学期所取得的成绩。
整体来看，孩子们在学习上表现出了很大的进步和努力。
他们学会了基本的汉字书写，掌握了基本的加减法运算，提高了阅读理解和口语表达能力。
我非常欣喜地看到他们在各个方面的成长。
当然，在孩子们的成长道路上，我们注重的不仅仅是学术成绩，更关注他们的全面发展。
在此，我要向各位家长介绍一下我们在班级中所开展的一些课外活动。
我们组织了音乐鉴赏、绘画比赛、读书分享等活动，让孩子们感受到学习的乐趣和愉悦，培养他们的艺术修养和审美能力。
小学一年级家长会发言稿简洁版各位家长，老师们，大家好！我是××的家长，很高兴能在这里发言。
首先，我要感谢学校给我们这个宝贵的机会，让我们了解到我们孩子在学校的情况。
进入小学一年级，对我们的宝贝来说是一个全新的开始。
他们踏入了学习的大门，开始了自己的学习之旅。
我相信，孩子们在这段时间里肯定会遇到各种各样的挑战和困难。
但是，我也相信他们会充满勇气和毅力地去面对，逐渐成长。
作为家长，我们应该积极地支持和关注孩子的学习。
我们要与孩子建立一个良好的沟通和互动的平台，在他们需要帮助时给予及时的支持和鼓励。
同时，我们也要尊重孩子的个性和兴趣，给予他们足够的自由空间和选择权，让他们能在快乐中主动学习。
此外，我们还要注重孩子的身心健康。
小学一年级是孩子们学习和成长的重要时期，但我们也不能忽视他们的身体和心理健康。
我们要确保他们有充足的睡眠和休息时间，均衡的饮食和适当的运动。
同时，我们也要帮助他们建立自信心和良好的情绪调节能力，让他们能够积极地面对困难和挫折。
最后，我想借此机会向老师们表达我们的感激之情。
感谢你们的辛勤付出和关怀，让我们的孩子们能够在一个温馨和充满爱的学习环境中成长。
感谢你们在教育孩子们的同时也耐心倾听家长的意见和建议。
我们相信，在您的带领下，我们的孩子们一定会取得更好的成绩和进步。
谢谢大家！祝愿我们的孩子在小一的学习之旅中茁壮成长！谢谢！小学一年级家长会发言稿简洁版（二）尊敬的各位家长，亲爱的老师们：大家好！首先，我要感谢这次家长会给我们家长们提供了一个交流的平台，让我们和老师们更好地沟通，共同关注孩子的成长和学习情况。
作为孩子的家长，我们心中最大的愿望就是希望孩子能够健康快乐地成长，拥有良好的学习能力和积极向上的性格。
这个愿望不仅需要学校老师的悉心教导，更需要家长们的关心和支持。
首先，我要表扬一下我们的孩子们，在一年级的学习中他们所取得的进步和成绩可圈可点。
在这个关键阶段，他们学习能力和适应能力的提高是非常明显的。
一年级简单家长会发言稿（7篇万能）一年级简单家长会发言稿篇1尊敬的各位家长：大家好！首先请允许我代表一年级全体师生，感谢各位对我们工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。
是啊，哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。
我知道，有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一年的学习中，成绩怎么样？在学校表现怎么样？学习能力和发展的潜能怎么样？借这次期中考试，我们召开这个家长会，主要目的也是：希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！一、介绍本班基本情况作为班主任，我首先介绍本班情况：我们班有学生34人，男生人，女生人，总体情况是男生较调皮，而女生相对文静。
家长们都清楚现在最难教的就是一年级。
因为一年级的学生刚入学，什么都不懂，一切都要从头开始。
既要教给他知识，又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。
要教好他们也实在不容易，举例来说吧：要学生拿出书来读课文，教学生打开书，用手一个字一个字指着读，有的人很认真，有的同学读了半天，坐在那里，书都还没拿出来，东张西望。
帮他翻开书来读，还不知道在哪一页。
只好停下来重新帮学生找到，即使这样，有的学生就是不买帐，金口难开呀。
我心里是很着急，他们却满不在乎。
特别是我们班上人比较多，顾了这个就难免会忽视了另外一个，如果我在工作中有什么疏忽，请各位家长谅解。
现在就各位家长关心的问题做简单说明：一、教学方面：1、学习突出的同学有：2、课堂上发言积极，思维敏捷的有：3、书写工整的有：4、课堂上听讲专心的有：5、背书积极的有：6、开学以来从未少过作业的有：以上几种情况有些优秀的`同学各项都具备就不再一一点名表扬。
以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的各位家长表示感谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲，也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。
一年级下学期家长会发言稿（精选8篇）一年级下学期家长会发言稿第1篇尊敬的各位家长：你们好！很高兴又可以和大家共聚一堂，共同探讨孩子的教育问题。
我相信，有很多家长都很想知道自己的孩子在这两个月的学习中，成绩怎么样？表现怎么样？学习能力和发展的潜能怎么样？我希望我们之间有更好的沟通、配合，使工作做得更好，让孩子们学得更棒！一、学习、生活情况总结：1、学习情况：全班共有47位学生，绝大多数学生经过一学期的常规教育逐渐适应了小学一年级的学生生活。
各方面都有进步。
尤其在早读时间，很多同学在值日班长的带领下抓紧时间读书。
久而久之，班里涌现了一大批学习认真，成绩优秀的好学生，在中段检测中有20人获得101分以上，他们是：。
有以下同学一直以来成绩比较稳定的：。
学习进步的有：等上课积极发言的学生有（有插嘴现象）：等但也有部分学生上课不能集中注意力，好动，经常要老师发火才会勉强听听课，作业马虎，迟交作业，至今尚没有养成良好的学习习惯，学习成绩不够理想。
如果再这样下去，我真担心他怎样学上去?2、纪律、卫生：本学期，我几乎每天都能感受到他们的进步，尤其是纪律和卫生方面。
在小干部的指挥下，每天的站队做操虽说算不上快、静、齐，但也不需我操太多的心，都能自觉的站到队伍中去（午饭后的排队真让人操心，个别学生不顾值日班长怎样说他都当听不见，甚至大胆得引值日班长和他玩）；由于现在的独生子女比较多，因为家庭的宠爱，以至很多孩子不会做事。
鉴于此，本学期我特意在卫生方面对孩子们进行专门的训练。
一段时间过后，我开心地发现，孩子们的动手能力强多了，我希望家长也配合我们，在家多尝试让孩子做力所能及的家务事。
而纪律方面，我一直比较注意小干部的培养，如今，在小干部的指挥下，每天的早读、集队等都能按照学校的常规做好，常常受到学校的表扬。
在这里，要表扬一下我们的小干部们。
纪律是一个班级赖以发展的前提，为了班集体今后有更好的发展，请您留意以下存在的问题。
小学一年级教师家长会发言稿范文小学一年级教师家长会发言稿范文(通用3篇)小学一年级教师家长会发言稿范文篇1各位家长：晚上好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
在座的家长有一半已经在上次的座谈会中见过面了，另外一半也在家访中详细的聊过，有些家长见过多次。
待会儿我讲的问题也许有一部分是老生常谈，但更多的是近期我又总结出的想法，所以希望各位家长认真听、认真做好笔记，有问题请在家长分享时间发言，大家会有充分的时间分享育儿经验、畅所欲言，谢谢。
下面，作为本班的班主任和语文老师，我把一(2)班的有关情况简要地向家长们做个汇报。
一、介绍一学期以来的学习情况(语文为主)：经过一学期的学习，学生已经从刚入学的时候听课注意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑，知道学习，大部分学生知道上课是什么。
这首先得益于家长的支持。
当然，我们班也存在不少的问题，例如，个别同学作业不认真完成，上课做小动作，不注意听讲，自己管不住自己，课下不注意安全，不遵守纪律等等，为了孩子的健康成长，今天借此机会，和各位家长共同交流一下。
二、语文学习过程中注意的事项：关于家庭作业：笔头作业：请家长每天检查学生是否及时按量认真完成作业，昨天作业的错误有无改正，并签名。
读的作业也一定认真检查，完成布置的要求后再在书上签字。
有些学生家庭作业出错率较高，书写潦草，家长签字了，有些甚至没有家长的签字，学习效果可想而知。
朗读(背诵)作业：由于本班学生人数较多，读的作业老师不可能每次一一检查，课堂时间有限，因此，每一节语文课都是新授课，没有时间深入复习巩固，加上有些家长的懈怠，造成一些孩子读书认字方面很差。
另外，请家长尽可能的仔细检查孩子的作业，只有作业认真，才能养成孩子的良好的学习习惯，因为一次错误可能需要付出3——5倍的时间来订正，请理解这个数字背后的时间分量。
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】内容如下-小学低年级家长会发言稿尊敬的各位家长：大家好！我们都是老朋友了，大家对我也不陌生了。
但是我还是再次自我介绍一下吧。
我是咱们班的班主任以及担任语文教学。
今天, 因为孩子们的缘分，我们走进了二年级（1）班的教室，欢迎各位！在过去的半学期家长朋友们给予了班级工作大力支持，在这里再次感谢各位家长。
今天我们在这里召开这学期的第一次家长会。
主要目的也是希望家长多来了解孩子在校的表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩。
一、现阶段的学习、生活情况总结：全班共有42位学生，男生人，女生人。
半学期的相处，我和孩子们有了深厚的感情。
我喜欢咱们班的孩子，咱们班的孩子们都很聪明，都有学习的天分，我对他们很有信心。
学习也是非常认真的：周洲、、卢梦萱、万月月、王彤、张琪、夏琳琳、王宇昆、王天汉、张雨欣、赵永恒等等。
上课积极发言进步：谢嘉睿、周洲、韩天赐、顾圣、韩月、顾圣、徐国星、叶凡、周洲等等。
本学期，我每天都能感受到孩子的进步，尤其是作业、书写、上课回答问题、纪律方面进步很大。
每天的站队做操虽说算不上快、静、齐，但也不需我操太多的心，都能自觉的站到队伍中去；一双双小手虽然不是特别利索，但也能自己动手打扫教室的卫生了，这不能不说是一个可喜的进步了。
二、教学过程中存在的问题：1 、是关于孩子的各方面的姿势与能力：关于姿势：在学校里孩子在老师的时刻提醒下基本上能做到三个一。
从跟家长的交流中得知孩子在家的姿势不怎么乐观。
我们在学校好不容易把正确的坐立行走、看书写字的姿势教给孩子，回到家里希望家长多留意并用心纠正孩子正确的姿势，教育效果不好就是因为没有不断的巩固，家长是不是能够在家里也注意一下孩子各方面的姿势呢？一旦发现不好的时候，一定及时地指出来。
关于姿势，关于礼貌等等，大部分都是家长在平常的生活中，点点滴滴给孩子灌输的。
2 、关于自理能力：关于能力：我想家长是否在家里有些小事情要孩子好主动干起来了。
有的小孩子，在家里肯定一点都不干活的，扫地一点都不会扫。
我希望所有的妈妈们，下次扫地的时候告诉孩子，怎样才能把地扫干净，怎样收拾整理自己的东西……是时候让他们动起来了，因为他们已经是小学生了。
如果小孩子独立能力比较强的，相对来说这些孩子胆子就比较大，敢说敢做，说得多了，口齿也清楚，表达能力自然也强多了。
以前，我就强调一定让孩子尽快学会自己收拾书包，家长只动嘴, 不要动手，可是据我了解，我们有的家长到现在还在为孩子装书包，总怕孩子忘带东西，总是不信任孩子，不给孩子自己锻炼的机会，这样的家长其实是糊涂的家长。
正是您的“不信任”造成孩子日后的“不自信”，正是您的“勤快”造成孩子日后的“懒惰”，正是您的“任劳任怨””让孩子变得依赖、任性、自私、没有责任心。
也许你认为这只是小事一桩，但是，在教育孩子的问题上，没有小事之说，孩子的行为习惯和思想意识都是在日常的点滴小事上渐渐形成的，且根深蒂固。
因此，当孩子有承担责任能力的时候，家长要拒绝对他提供帮助，这样，您的孩子才能真正长大。
三、有关建议：(一)、作息时间1、学校的作息时间是这样的。
上午7: 20早读，放学是下午4: 15。
在这儿我要提醒几点：早晨不要太早把孩子送到学校，因为在7点以前我们老师还没到校，你这时候把孩子送到学校，如果发生什么意外怎么办？中午也一样，孩子吃午饭以后，你让孩子在家休息一下，到1: 20这样你再把孩子叫醒送到学校来，我们学校也是1:30才有老师值班的。
还有天气越来越热了，你让孩子休息一下，下午上课才有精神，上个星期我下午第一节课上课，有几个孩子睡着了。
来接小孩的家长不要来得过早或过迟，过早，你会等得不耐烦，过迟，小孩也等急了，怕出意外。
2、做好孩子在家的作息时间。
(1)孩子在家你要监督他完成作业。
每天，我们都会有一定的回家作业。
这点在后面我将详细讲讲。
(2)、你要控制好小孩休息的时间。
最主要还是晚上睡觉的时间，一定要控制好。
一般来说，礼拜天晚上开始到周四晚上为止，这五个晚上9点左右，一定要让孩子睡了。
因为每一个学习的日子，小孩子的功课都是有些重的。
（二）家庭作业家庭作业大部分家长都很负责任地督促孩子完成作业。
但是也有些家长觉得，我们把孩子送来了，老师就应该负责给我们教好孩子，如果让我们在家里陪孩子学，那要你老师干什么？我希望家长不要有这种想法，因为教育孩子是我们共同的主题。
而我们所做的一切都是为了孩子。
1 、孩子放学回家一定要养成先做作业再玩的习惯，这非常重要, 做作业前，要先喝好水，上好厕所，准备好学习用品（如削好铅笔，准备好橡皮，课本等），作业过程中不要轻易离开书桌。
关于学习用品，我想再多说几句，我去年就和我班的孩子提要求，每人准备五支铅笔，是在家削好的，但二年级了，还是有的孩子拿着秃秃的铅笔写字，你想这样的铅笔能写出好看的字吗？还有的家长给孩子买自动笔，可能这样比较省心省事，但我一直要求不准孩子用，为什么呢？小孩子最好不用，自动笔写字时不能用力，笔芯很容易折断，写出的字很浮,字迹也会变的潦草.小孩子不好掌握使用的技巧，对于我们三年级写钢笔字也没好处，应为孩子就根控制不好钢笔了。
2 、作业当考试，每次作业都要非常认真仔细，其目的也是鼓励孩子要认真仔细。
让孩子自己发现错误，自己改正错误。
家长一旦发现孩子作业有问题，要及时给予纠正，特别是我的语文作业，留心的家长应该知道我上完新课时，我会让孩子回家抄写一些生字，但我很少让孩子抄很多遍，我只是想让孩子认真去写，认真去记。
如果孩子的作业不认真做，把词语抄错了，留下的记忆会更深刻，等我发现时，那时想纠正就难了。
所以我想有能力的家长们花点时间看看你孩子的作业。
3 、家长检查和辅导我希望家长明白，如果家长不在意孩子的家庭作业的检查和辅导，放任孩子，会导致几种情况出现：一，不完成作业，因为家长不过问，而使孩子养成为了玩或看电视，欺骗、隐瞒作业。
二、字迹潦草，为了玩而应付作业。
会使孩子形成不仅对家庭作业，进而提升至对考试，对学习都不负责的态度。
俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。
但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。
说了这么多，还有一句最重要的，就是希望家长能把孩子的培养放在第一位。
4 、请家长在作业上留言，作业留言时家校沟通的最佳渠道，形式很广泛可以是对孩子说的话，对老师说的话或者是孩子的一些学习或生活习惯等等。
还有我的语文作业，我有的时候会布置一些口头作业，比如读课文几遍，背诵等等，但我的这些作业我不好检查，我想能不能请我们家长们在家帮我督促，比如我要求背诵的，你就在课题旁边签个已会背并签上你的名字，我要求读几遍的你就签上已读几遍4.给家长几点辅导建议第一、是热情支持，父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子创造一个良好的学习坏境，看电视时尽量控制音量，不干扰孩子学习，学习用的文具和书籍要给他们随时添置。
第二、是认真督查，由于孩子的自控能力差，父母必要地督促是忽略，当孩子放学把书包一仍就去玩，或者一边做作业一边玩玩具看电视时，父母就应该劝阻孩子的注意力引导到学习上来。
第三、是仔细检查，并不是所有的父母都看的懂孩子的作业，但也要仔细检查，因为作业可以直接反映出孩子的学习情况，如果发现孩子的作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就得及时的追问原因，要求孩子重新做好，这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度的良好习惯。
第四、是积极配合。
有些父母认为孩子交给学校就好了，这种态度是不对的，正确的态度是主动。
经常与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师。
各位家长：下午好！非常感谢来参加这次的家长会。
先说说孩子们这一周多的情况。
在开学近两周的时间里，孩子们有了一定的进步，从第一天来的时候，孩子们上课还在吵闹，下课没经允许就冲出教室。
一会儿上厕所。
走错教室，上课铃响过半天才能进教室，老师还得出去找。
至V现在，他们能上课了进教室等老师，下课喊了起立再走，放学了与老师再见。
但是随着孩子们一天天熟悉了现在的学习环境，没有了原来的陌生感与拘束感，在很多时候，新的问题也会出现。
中午来校后出去玩。
做操时打闹。
作为教师,我一直在努力探索，如何尽自己最大的努力，使孩子们能够在学校健康快乐的成长。
现在我就跟家长谈谈孩子入学后需要明确的教育方向。
习惯的培养。
一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀，却对习惯不够重视，其实培养孩子良好的习惯，是适应小学学习生活“至关重要的第一步”。
可以说，现在孩子养成好的或坏的习惯，会影响孩子的一生。
一、学习习惯的培养首先是写的习惯，就写字来说，要注意格式之外，还要把字写美观。
像我们现在写的拼音，既要让字母顶住格子，又不能冲出格子。
在这里要提醒家长们的是注意您孩子的写字姿势，写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字，严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。
孩子刚握笔，肯定不习惯，老师在学校时刻提醒着他们，可是回到家的姿势势必要由家长来监督。
要让孩子养成好习惯，家长一定要持之以恒。
尤其在一年级必家长必须要牺牲自己的时间，不要为了做生意或者忙自己的事，而忽视了孩子。
比如：教孩子正确使用橡皮擦，一手把本子按住，一只手来回轻轻擦，避免将本子擦破，而且必须将痕迹擦干净！再说说读的习惯，平时老师布置了读书的作业，一定要您的孩子大声地读出来，这一个多月时间我们的学习任务就是学好拼音，别看拼音幼儿园学过，这两天我在教的过程中发现孩子不会读音节，拼音是比较难学的，一个多月要把这些拼音都读会，这对孩子和老师来说是个艰巨的任务。
老师布置的读的作业一定要按质按量的完成。
像这几天我给孩子们发的那张拼音纸，要求读会了家长签名，部分家长签名了，在这里我很想麻烦家长一定要在孩子读完读会之后，再签上自己的名字。
再有就是回家要让孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯。
要规定孩子放学后必须做完作业，而且必须检查后再出去玩，不要让孩子一到家就是看电视或者到处跑来跑去。
有的家长认为孩子还小，长大些就会懂了。
如果这样认为那将来后悔都来不及了。
希望家长再忙都要把这件事督促到位。
一年、两年后，孩子养成了好习惯，那你就不用整天盯着孩子了。
二、生活习惯首先要让孩子养成早睡早起的习惯，做一个生活有规律的人。
不迟到，（强调作息时间）。
校服做好后，每天穿校服，戴红领巾。
否则扣班级的分数。
其次，要培养孩子生活自理的能力。
让孩子自己穿衣、洗脸、刷牙，学会自己整理书包，准备明天要带的学习用品，自己的事情一定要让孩子自己做。
如果孩子忘记了，家长可以提醒一下。
有时候还应让孩子做一些力所能及的家务，因为劳动可以让孩子学会动手和动脑，可以锻炼他的能力，还可以培养孩子的责任心。
