学生当老师_初二作文
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我的梦想作文当老师500字梦想就像一颗种子,种植在我们的心里,在我们的不断浇灌下成长。
下面是由小编为大家整理的“我的梦想作文当老师500字”,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的梦想作文当老师500字【一】梦想,多么美妙的词语,小鸟的梦想是蓝天,沙漠的梦想是绿洲,山溪的梦想是大海,我的梦想是成为一名教师。
我在电视上看到西部支教的短片,被深深地打动了。
在那偏僻的山村里,随处可见破烂不堪的泥屋,崎岖难行的山路。
在这个山川绵延,不见尽头的地方,人们的基本收入来源就是外出打工,村子里几乎看不到青壮年,只有老幼留守。
教学条件十分落后,教室就是几根木头和一些茅草搭起来的小屋,每到冬天,呼呼的北风直往里钻,孩子们冻得瑟瑟发抖。
而桌椅更是破旧不堪,黑板也是用木头做的。
如果下雨,教室里也跟着下雨,孩子们也没有地方躲雨。
在这个僻静的小山村里,孩子们要走上几十里公路才能到学校,这就意味着天还没有亮,他们就要开始赶路了,只能带着干粮在路上吃。
尽管如此艰辛,仍有许多努力学习的孩子,他们抓住一切时间学习,在放羊的时候,在做完家务后,甚至在劳累的农活之后,他们仍争分夺秒地学习。
但是,条件艰苦,没有老师来这里教学,这些孩子只能有一天没一天的上课,有时,全校只有一个老师,却要上一到六年级的课程。
我想:如果有更多的老师来教学,那该多好啊!我要成为一名教师,去大山里,帮助那些贫困的孩子们,带给他们知识与希望。
知识才能改变命运,当他们掌握科学知识后,就能更好地建设自己的家乡,建设祖国的未来。
这就是我的中国梦,小小生活,大大梦想,我要把爱和希望传播出去,温暖那些孩子们幼小的心灵。
我的梦想作文当老师500字【二】人人都有梦想,有人的梦想是警察,那就得用有强健的体魄;还有人的梦想是老师,那就得拥有知识和耐心。
我的梦想就是当那个受人歌颂的老师!啊,老师!这个普通的职业,为了学生付出了一生,换来了一根又一根祖国的栋梁。
啊,老师!这个崇高的职业,这歌似蜡烛,春蚕,园丁的职业已经成为了我心目中无可替代的崇高的梦想!啊!老师!我爱这个职业,更爱老师那个富有知识的灵魂!我的梦想之所以是老师,是因为我被x老师感染了。
小学生我的理想是当一名语文老师作文
《我的理想》
嘿,你们知道吗?我的理想啊,就是当一名语文老师!
为啥我会有这么个理想呢?这可得从一件小事说起。
有一次上语文课,我们的语文老师就像一个神奇的魔法师,她用那生动有趣的话语,把一篇篇课文变得超级好玩。
我记得那节课学的是一首古诗,老师不仅仅是给我们解释了诗句的意思,还讲了好多古诗背后的故事,就好像她亲自经历过一样。
当时我就想啊,要是我也能像老师这样厉害,那该多棒呀!我也要站在讲台上,带着同学们在语文的世界里遨游,让他们也能感受到语文的魅力。
从那以后,我就下定决心,以后一定要成为一名语文老师。
我开始更加努力地学习语文,认真地读书、写字、做练习。
我还会模仿老师的样子,给我的小伙伴们讲课文呢,哈哈。
我知道要实现这个理想可不简单,但我不怕。
我会一步一个脚印地向前走,努力让自己变得更好,更优秀。
我相信,总有一天,我会成为一名出色的语文老师,就像我的语文老师那样,带着我的学生们在语文的海洋里快乐地玩耍。
这就是我的理想啦,我一定会努力实现它的哟!。
当老师的滋味作文当老师的滋味作文在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你知道作文怎样写才规范吗?以下是店铺帮大家整理的当老师的滋味作文,欢迎阅读与收藏。
当老师的滋味作文1老师是一个令人敬仰的职业,它的味道像颗五味豆,酸、甜、苦、辣、咸什么味儿都有。
我很希望成为一名老师,和自己的老师一样燃烧自己照亮别人;也做一名园丁默默地耕耘着,不求任何回报,只希望自己能把这些幼苗培育成一棵棵参天大树。
很幸运的是我也当过一次小老师呢!你们不信?那我就给你们讲讲我自己的一节课。
那天,我们班的老师全去听课了,没有办法给我们上课,可“时间一去不复返”,马上就要毕业考试了,我们怎么能把这么宝贵的时光给浪费了呢?正想着这节课该怎么办呢……突然有同学喊:“臧慧敏,老师让你去办公室。
”“是哪个老师喊我呢?”一个小问号在我的心中油然而生。
想着想着就来到了办公室,还没等我喊“报告”呢,英语老师就把我叫进去了。
她让我下节课代替她给同学们上课,我一听,心里既高兴又紧张,我终于可以当回老师了,可我能不能胜任呀?老师好像看出了我的心思,就给我鼓劲:“别担心,只要你跟老师把这些单词学会发音了,你就能教他们了。
”于是,我认认真真地跟着老师读了几遍单词。
“叮铃铃……”上课了,我的怀里像揣着一只小兔子,“砰砰”地跳个不停。
我深吸一口气,走上了讲台,喊了一声“上课!”只见全班同学一齐看着我,好像在对我说:“你算老几啊,敢给我们上课!”当时我更紧张了,并且心里酸溜溜的,但我不能轻易放弃,拿着教杆敲着桌子对大家说:“安静!拿出英语课本跟我读单词,待会听写!”顿时全班鸦雀无声,只听见同学们“哗哗……”的翻课本的声音。
看到他们的表现我不紧张了,心也一下子从酸变成了甜。
接下来,就按照我的想法将这节课从容不迫地进行到底了。
怎么样,我还有当老师的天赋吧!至今我还能回想起同学们聚精会神的读书的样子呢!但我骄傲的同时也体会到了当老师的难处,我暗下决心:我一定好好学好所有知识,将来也要为祖国培育“幼苗”,做一名合格而优秀的教师!当老师的滋味作文2今天又是个学琴的日子,可是老师今天不在,所以今天放假。
当老师的梦想作文在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的当老师的梦想作文,欢迎大家分享。
当老师的梦想作文篇1梦想是光,照亮了人生的道路,它使我们的人生不再乏味,无趣,昏暗。
我的梦想是当一名老师,——老师!一个多么光荣而又伟大的称号。
老师是辛勤的“园丁”因为它哺育祖国的花朵。
假如有一天,我也当上了一名出色的老师,当我站在这神圣的讲台上,面对一群活泼可爱的学生们。
然后给他们讲述课文,为他们解答难题。
上语文课时,我会用生动的语言将课文生动化,让他们感受到课文的趣味。
上数学课时,我也会出一道道难题来给他们思考,让他们各自在小组里讨论,研究。
叮铃铃…下课了。
在这课间的十分钟里。
我会亲自带领学生们在广阔的操场上玩耍,我会让他们玩有益智力的游戏。
让他们即使是在课间里也能学习到知识,不会因玩耍而耽误了学习假如我是一名老师,我一定要好好培育他们,让他们成为祖国的顶梁柱。
假如我是一名老师,我一定要好好叫他们做人的的道理,让他们在成长的道路上走得更顺畅些,假如我是一名老师,我一定会将我毕生所知的知识无私的传授与他们。
做老师的确辛苦,但我会努力将辛苦化为快乐,用快乐的心情把他们送上成功的道路上,让他们成为一颗耀眼的星。
做一名光荣的老师是我的一个美好的梦想,但我会努力把梦想变为现实。
当老师的梦想作文篇2每个人都有自己的梦想,有的人想当医生,去救死扶伤,有的人想当企业家,为社会创造更多的财富……而我的梦想是当一名老师。
我想,我要当一名优秀的教师,日后到贫困山区去教书。
在我的心中,教师像默默无闻你蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。
为了我这个梦想,我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们,我还要学会开导他们,学生有什么烦恼解决他们,我要当一个智慧与能力并存的好老师。
做老师还因为我对这个职业有特别的情感。
我从小就知道做一名老师是不简单的事情,我们班的语文老师——曾老师,她陪伴我们走过了六个春秋,她默默无闻,特别是她生孩子的前几天还坚持给我们上课,这种敬业的精神让我感动,我越发增加了对老师这个伟大的职业的热爱。
学生当老师英文作文范文英文:As a student, I never thought that I would become a teacher one day. However, life is full of surprises, and now I find myself in front of a classroom full of eager students. It's a daunting task, but also a rewarding one.Teaching is not just about imparting knowledge, but also about inspiring and motivating students. I have found that the best way to do this is by being passionate about the subject matter. If I am excited about what I am teaching, my students will be too. I also try to make the lessons as interactive as possible, encouraging students to ask questions and participate in discussions.Another important aspect of teaching is being patient and understanding. Every student learns at their own pace, and it is my job to accommodate their needs. I try to explain things in different ways and provide extra helpwhen necessary. It's important to remember that not every student will excel in every subject, but with the right support and encouragement, they can still succeed.As a teacher, I have also learned the importance of communication. It's important to keep parents informedabout their child's progress and to work with them to address any issues that may arise. I also try to maintain open lines of communication with my students, encouraging them to come to me with any concerns or questions they may have.中文:作为一名学生,我从未想过有一天会成为一名教师。
20年后的我作文50字左右我要当一名老师全文共8篇示例,供读者参考篇120年后的我作文:我要当一名老师大家好,我是小明。
今天老师让我们写一篇作文,说说20年后的理想职业。
对于这个话题,我想了很久,最后决定要当一名老师!当老师是我从小就有的梦想。
因为我最喜欢上学了,每天可以学到很多新鲜有趣的知识。
我特别羡慕我们的老师,他们知道的东西好多啊!将来如果我也能成为一名老师,就可以和小朋友们一起学习探索知识的奥秘了。
我想象中的老师生活是这样的:每天早上7点多就要起床准备上班。
到了学校后,要提前把今天要教的课本和练习本准备好。
8点钟的时候,小朋友们就会陆陆续续地来到教室。
看到他们天真浪漫的笑容,我的心情一定会变得无比开心和愉快。
上午的课好紧张啊!我要运用各种生动有趣的方式,把知识讲得通俗易懂。
比如用游戏或者画图的方式来讲解概念,这样既有趣又容易记住。
中午放学后,还要批改小朋友们的作业,了解他们的学习情况。
下午则是备课和学习的时间,好为明天的教学做好充分准备。
不过,当老师的生活不仅仅只有工作那么简单。
每个学期还要组织一些课外活动,举办话剧表演、运动会、科技制作等等。
这些活动不仅能锻炼学生的多方面能力,也让大家在快乐中学习成长。
还有就是和家长保持良好沟通,及时了解学生在家里的表现,共同促进孩子健康成长。
20年后的我,一定会是一位受학生欢迎、备受赞誉的好老师。
我期待那个美好的日子早日到来!在此之前,我要像现在一样,用心学习知识,做一名好学生。
因为只有扎实的知识功底,我才能成为一位合格的人民教师,为国家的教育事业贡献自己的一份力量。
篇2当老师的我嗨!大家好,我是小明。
我要告诉你们,我长大后的梦想是当一名老师!为什么呢?因为我喜欢和孩子们一起学习和玩耍。
我想要成为一名老师,不仅仅是因为老师可以教我们知识,还因为老师可以帮助我们成长。
我想要成为那个给予学生们勇气和力量的人。
我想要成为一名小学老师,因为小学生是最可爱的!他们天真无邪,充满好奇心。
第一次当老师作文
作为一名第一次当老师的人,我感到非常激动和紧张。
在这个
特殊的时刻,我想和大家分享一下我的感受和想法。
首先,我要感谢学校给我这个机会,让我有机会成为一名老师。
从小到大,我一直梦想着能够成为一名老师,因为我觉得老师是一
个非常伟大的职业,他们可以教育和培养学生,让他们变得更加优
秀和有用。
现在,我有了这个机会,我会努力做好自己的工作,让
每一位学生都能受益。
其次,我知道作为一名老师,我需要不断学习和提高自己的能力。
教育是一个非常复杂和深奥的领域,我需要不断地学习新知识,提高自己的专业水平。
我会参加各种培训和讲座,不断提升自己的
教学能力,让自己成为一名优秀的老师。
另外,我会尊重每一位学生,因为每一个学生都是独一无二的
个体,他们有着不同的性格、爱好和梦想。
我会尊重他们的个性,
关心他们的成长,帮助他们解决问题,让他们在学校里快乐成长。
最后,我会努力营造一个和谐的教育环境,让学生们在一个轻
松愉快的氛围中学习。
我会和同事们一起合作,共同努力,让学校成为一个温馨的大家庭,让每一位学生都能感受到来自老师和同学们的关爱和支持。
总之,第一次当老师是一种挑战,也是一种机遇。
我会珍惜这个机会,努力做好自己的工作,成为一名优秀的老师。
让我们一起努力,共同成长,共同进步。
谢谢大家!。
我的理想是当一名老师作文我的理想是当一名老师作文(精选28篇)在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的我的理想是当一名老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的理想是当一名老师作文篇1理想是追梦者奋斗的目标,理想是茫茫人海中璀璨的明珠,没有目标的人生,就像一艘无人驾驶的小船,漫无目的地随风飘荡。
而我的理想是当一名老师。
至于我为什么想当一名老师,是因为,当上课时,总有人忍不住想说话;当下课时,总有人不时吵架;当学习时,总有人不会做题目。
因此,我想当一名老师,帮助他们改正这些坏习惯。
我曾想:该如何当老师呢?怎样才能和孩子们愉快的沟通呢?怎样才能引起同学们的兴趣呢?……或许,我应该好好学习,才能解决这些问题。
我深深地知道:只要功夫深,铁杵磨成针。
于是,我买了许多书,比如,《秘密花园》,《草原上的小木屋》,《名人传》,《花颈鸽》,《背影》等等。
另外,我还经常在手机上看书,借别人的书看,为的就是丰富自己的阅历,更好的教给孩子们,让他们在书海中畅游。
光是读书还不够,我还应该多方面的学习,上课时,我应该认真听讲,积极发言;下课时,我应该复习我们今天学过的功课,预习明天要学的课文;默默时,我也可以多做些习题……我相信,老天一定不会让我白白地做出努力的,肯定会让我有所收获的。
知识是学无止境的,我应该在学无止境的知识海洋中努力学习,才能实现我的理想。
我的理想是当一名老师作文篇2每个人都有自己的理想,有的人想当医生,去救死扶伤,有的人想当企业家,为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名老师。
教师是个神圣的职业。
俗话说得好:老师是蜡烛,照亮了我们的人生道路却燃烧了自己;老师似春蚕,为我们无私奉献;老师像一艘大船,把我们送往成功的彼岸。
如果我是老师,我要做一个和蔼且有高效率的老师。
学生当老师作文7篇我们在动笔写作文之前确定要先看清题目的要求,通过作文的写作可以不断提升我们的写作水平,下面是范文社我为您共享的同学当老师作文最新7篇,感谢您的参阅。
同学当老师作文篇1老师的爱如春风,沐浴我们开心地学习,老师的爱如甘露,滋润我们的心田,老师的爱如涓涓泉水,伴随我们健康成长。
张老师是我们的新班主任,接班才两个月,短短的时间内就赢得了同学们的爱戴。
她不但课讲得特别好,而且对同学像对自己的孩子一样,无微不至地关怀。
即使有人做错了什么,她也从不打骂,总是急躁地给我们讲道理。
当老师看到我们取得了成果,她就笑眯眯地表扬我们,心里比吃了蜜还要甜。
天冷了,老师就提示我们:“多加件衣服,每天不用来的太早。
”后延五分钟,对远道的同学就是一种极大的照看。
我们的教室后墙是北山墙,后面比较凉,她嘱咐我们要预备棉背心……,这些日常生活中的小事,她都为我们一一想到。
让我们感受到母亲般的关爱。
我不当心把脚崴了,老师跑到操场,心疼地摩挲着我受伤的腿,关切的问道:“这儿疼吗?”“嗯。
”我看着老师脸上流着的汗珠,答道。
老师立即扶起我一步一步地想校门口走去,到了校门口,老师打了一辆出租车把我送至家中。
到了家里,老师与奶奶叮嘱了一番,便匆忙离开了,看着老师急匆忙离开的背影,一股暖流涌遍了我的全身…… 晚上,电话铃又响起来,我一看号,是老师打来的,我赶忙接起,“我,老师……”“怎么样?还疼吗?别焦急,明天假如不能上学,就在家休息,落下的课老师给你补……”一番话,说得我心里暖乎乎的……,我暗暗下定决心,肯定不辜负老师对我的关爱,以实际行动回报老师。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
老师的爱,就这样悄悄地渗透着,永不会枯竭。
同学当老师作文篇2老师在我心中是一个指导员:指导着我们该走的路,指导着我们该学的学问,指导着我们该懂的道理。
许多许多……他们都是我们鄙视的人。
特殊是陈老师。
记得与您第一次见面,第一次谈话,第一次上课,就觉得您与其它老师不一样。
学生当老师英文作文范文英文:As a student, I have always been fascinated by the idea of being a teacher. The thought of imparting knowledge and shaping young minds is truly exciting. However, I know that being a teacher is not an easy job. It requires patience, dedication, and a lot of hard work.One of the challenges that I would face as a teacher is dealing with different learning styles. Each student hashis or her own way of learning, and as a teacher, I would need to adapt my teaching style to accommodate these differences. For example, some students are visual learners, while others are auditory learners. Some students prefer hands-on activities, while others prefer reading and writing.Another challenge that I would face as a teacher is maintaining discipline in the classroom. It can bedifficult to keep students focused and engaged, especially when there are distractions such as mobile phones andsocial media. However, I believe that with the right strategies and techniques, it is possible to create a positive and productive learning environment.Despite these challenges, I am confident that I would make a great teacher. I have always enjoyed helping my classmates with their homework and explaining difficult concepts to them. I am also a patient and empathetic person, which I believe are important qualities for a teacher to have.中文:作为一名学生,我一直被成为一名老师的想法所吸引。
学生当老师
看完这个题目你可能会大吃一惊,学生怎么能当老师呢?不急,且听我慢慢的道来。
上午第五节课是体育课,我们排着整齐的队伍来到操场上,林老师征求我们的意见:"这节课我们干什么呢?"我们争先恐后地说:"自由活动!"林老师摆摆手:"别吵,等我一会。
"说完,向教学楼那边跑去,不一会,就领来一群初一学生。
"今天,让你们当一回老师,教初一的学生做广播操,怎么样,太容易啦!"我忍不住笑起来,同学们也跟着哈哈大笑……
林老师开始给我们分配学生。
我挺了挺胸脯,精神饱满地等待我徒弟的到来。
这时,老师是把一个男孩领到我的眼前:"国铭,他就交给你啦!"我把小男孩带到一边,开始教他做第一节广播操,我先从头做到尾给他看。
接着,我把动作分解来教他,然后,让他跟着学,我手把手又教了他一篇,我问他:"这一节,你会做了吗?"他嬉皮笑脸地说:"我比你做得好。
"
我想发火,可一想,不行,刚才吹的牛,现在怎么能……"不让别的同学笑死才怪。
于是,我耐着性子,语气温和地对他说:"那你连起来做一遍给我看看,行吗?"我开始喊节拍,他按着我的节拍做,可是,从头做到尾,他手脚都伸了直,动作自然不到位。
我有点火,但还是按住我的火气:"作操的时候,手脚要伸直,拿出精神来,再做一遍吧!"没想到,他第二遍做更烂,我火冒三丈,冲他喊:"臭小子,滚到一边去,不教你了饭桶!"他似乎对发火
无动于衷,真的到一边去玩了,我看到这样,觉得自己这个老师太失败了。
这时,老师走了过来:"怎么了,国铭?你的徒弟呢?"我朝那个男孩狠狠地瞪了一下,不做声,老师顿时全明白了,他笑着说:"国铭啊!做事要有耐心,还要有方法,老师可不是你想像她那般容易做哦!"我惭愧地低下头。
"抬起头来!再去教他做操!别怕,别的同学能行,你也肯定做得到,相信自己,动动脑子嘛!"老师鼓励我。
听了老师的话,我勇敢地抬起头,心想:对!我不能就此善罢甘休,我一定要"制服"他,想着,大步向那个男孩走去……。