主题班会：国庆节

国庆节安全教育主题班会内容国庆节安全教育主题班会篇一1，庆国庆一，教育目的：让学生学会尊重国家，尊重国旗，尊重国徽，热爱祖国，为了国家的富强，民族的振兴而努力学习。

二，活动过程：(一)开场白主持人一：在这个丰收的季节里，迎来了我们伟大母亲60岁的生日。

(歌曲为《今天是你的生日》)主持人二：一潭清水，一杯黄土，一声暗鸣，一棵绿树，一只被雨露浸湿了翅——膀的蝴蝶———那就是你，我的祖国。

主持人一：一盘清月，一场愁鱼，一次蹙眉，一浅微笑———那就是你，我的祖国。

主持人二：滔滔黄河，淹不尽浩浩中华魂主持人一：巍巍泰山，锁不住阵阵中华风。

主持人二：又是一年秋风送爽时主持人一：又是一轮花好月圆日主持人二：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋主持人一：投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。

主持人二：此时此刻，全都在欢呼，全世界都在雀跃。

主持人一：亿万中华儿女心潮澎湃，所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊(合)——祖国生日快乐。

(二)诗歌朗诵：升起来了，升起来了，升到万众瞩目的高度。

虽然没有惊涛骇浪，但有一种排山倒海的气势在起伏，有一种雷霆万钧的力量在激荡。

升起来了，万物在这个高度里陶醉！多么鲜红的`高度，尊严从这里独领神州风骚，太阳就在灿烂里陪伴……多么有力的凝聚，自信从五角星的光芒中笑傲风景，万物就在激情中生长，自信愈发坚强起来……多么豪迈的情怀，期待从这种浪漫中孕育美好，龙的传人在伫立守望，期待愈发坚韧起来……升起来了，升起来了，升起世人惊叹的目光。

这鲜艳的五星红旗哟，猎猎飘扬着半个世纪的辉煌，展示着神州风采！面对国旗，山，站起来；水，活起来；天，阔起来！面对国旗，每个生命都庄严起来，神圣起来，沿着国旗下的路向前延伸。

飘扬的国旗啊，您是我昼夜难眠的情感……国歌这是真的。

她容纳了神州大地百分之百的乐感，她的每一个音节都凝聚着东方民族的骨气，她的每一个音符都能够滋生咆哮的力量，她的每一个音律都爆发出东方雄狮的最强音！是的，每当民族到了最危急的时候，总要唱响这力量与信心之歌；每当五星红旗冉冉升起的时候，总要奏响这庄严和圣洁之歌；每当取得胜利和收获的时候，总要从内心深处吟诵这雄浑与骄傲之歌……沿着这歌声潮头，我们驾驭着追求之舟，向着理想的彼岸航行。

迎国庆节主题班会教案通用5篇迎国庆节主题班会教案 1活动主题：彩旗飘扬迎国庆活动形式：主题班会(励志主题班会)活动对象：三年级(2)班全体队员及中队辅导员活动目的：通过本次主题班会，对全班同学进行爱国主义教育，弘扬中华美德，激发全体同学的爱国热情，使他们深刻体会祖国的伟大，为祖国骄傲。

懂得要做一个堂堂正正的中国人，就得从小做起，从现在做起，从身边的事做起。

通过一些小故事，让大家懂得尊重祖国，热爱祖国。

活动准备：1、编排小品、歌曲、相声、诗歌等。

2、制作PPT。

3、准备歌曲：《歌唱祖国》。

活动说明：全体队员及中队辅导员召开主题班会。

活动部分：甲：这里是一片沃土，有着九百六十万*方公里的土地。

乙：这里人才辈出，他们勤劳聪明，敢为天下先。

合：这就是我们的祖国——中华人民共和国。

甲：虽然，我们的祖国曾经被侵略者的铁蹄践踏。

乙：虽然，我们的祖国曾经被侮辱，被人称为“__”。

合：但如今，她正迈着巨人的脚步去迎接新的挑战。

合：今天，我们欢聚一堂，让我们来进行“彩旗飘扬迎国庆”的主题班会。

甲：虽然我们对国庆节已经熟悉的不能再熟悉了，但在这个特殊的日子里，我们应重温一下国庆节的历史，因为她让我们倍感骄傲和自豪。

瞧瞧，我们的祖国有多么的雄壮美丽，山岳是你的脊梁，河川是你的长发。

乙：听听，我们的祖国有多么的气势澎湃，黄河在咆哮，长江在翻滚。

乙：你想看看他们的气势吗?接下来请欣赏诵诗歌：《黄河颂》。

大家掌声欢迎！(诗朗诵：《黄河颂》)甲：是的，我们热爱我们的祖国。

我们在祖__亲的怀抱里茁壮成长。

长大后，我们应该用实际行动报答我们的祖国。

下面请欣赏相声：《祖国在我心中》。

(相声：《祖国在我心中》)乙：在这举国同庆的日子里，我们大家一起欢笑，一起回忆。

下面就让我们来玩一个游戏：击鼓传花。

游戏规则是：由一个人蒙眼放音乐，其他人将一样东西往后或往前传，音乐停时，手里拿着东西的人要表演节目。

(游戏：击鼓传花)甲：也许，大家还想听点笑话，对吗?下面请欣赏小品—：《同学之间》。

国庆节主题班会教案（精选6篇）国庆节主题班会教案（精选6篇）在教学工作者开展教学活动前，总归要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。

怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理的国庆节主题班会教案（精选6篇），欢迎大家分享。

国庆节主题班会教案篇1活动目标：1、通过活动，帮助幼儿知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2、感受节日的气氛，体验庆祝国庆的欢乐情绪。

3、以自己的方式庆祝表达对祖国的热爱之情。

激发幼儿对祖国的情感。

4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

5、知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动准备：炮竹的图片（没有烟花）、五星红旗、地图、PPT活动过程：1、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为什么到处有鲜花？2、介绍国庆节。

（1）过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀？（2）学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。

（3）大家会怎样庆祝呢？（4）欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。

（5）带领幼儿参观中国地图，认识祖国的首都和国旗。

3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。

4、幼儿作画，添画烟花。

5、将作品送给"祖国"。

活动延伸：请家长在"国庆节"时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。

活动反思：幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有知识极度缺乏，只知道"过节了，我们可以玩了"。

所以设计此活动时，根据幼儿的情况，让幼儿通过看、听，对"国庆节"有初步的认识，并通过幼儿现有的能力，添画烟花，让他们动手参与到庆祝活动中，并通过自己制作国旗，进一步增强热爱祖国的情感体验，使幼儿更加了解我们的祖国，从而更加热爱我们的祖国。

本次活动，让幼儿们认识了"祖国的生日"，对中国地图也有初步的认识，知道国旗是红色的，有"一颗大星星，四颗小星星"，国庆假期期间孩子们也和父母一起外出游玩，感受我们祖国的大好河山。

庆国庆班会教案6篇教案是教师为了保证上课进度事前编写的应用文种，制定教案是每一位教师都必须认真学习的事情，小文学范文网小编今天就为您带来了庆国庆班会教案6篇，相信一定会对你有所帮助。

庆国庆班会教案篇1设计思路：十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，是举国欢庆的日子；为了让孩子们感受快乐的节日气氛，知道尊敬国旗，在升旗时立正、行注目礼等知识特设计了本活动。

活动中通过观看天安门升旗仪式和运动员得冠军时的升旗活动来培养孩子的爱国情感，萌发做人的自豪感。

设计目标：1、知道五星红旗是的国旗，代表我们的国家，有热爱祖国，尊敬国旗的情感。

2、掌握词：五星红旗、国旗、尊敬。

3、能大胆在同伴中交流，发言，有为国争光的愿望。

设计准备：1、国旗及各国国旗的图片。

2、有关升旗的录像。

3、红、黄腊光纸若干，双面胶。

设计过程：1、谈话“我是人”，激发幼儿的兴趣。

2、出示各国国旗的图片，让幼儿找出我们国家的国旗。

3、观察、认识五星红旗，知道五星红旗是我们国家的国旗。

国旗是什么颜色的？（红色）上面有什么？（有五角星）有几颗大五角星？几颗小五角星？讨论：为什么要有国旗？国旗代表什么？幼儿相互交流话题一：在什么地方见过国旗？（在电视上面，在小学里面……）话题二：你有没有看到过升旗？（有，奥运会上运动员得奖牌时就有升旗的；还有小学的哥哥姐姐们早上也要升旗的，他们是敬礼的）是怎么样的？（他们都是看着国旗的，一动也不动的……）4、观看升旗活动，知道升国旗时要立正，不，向国旗行注目礼。

5、模拟升旗仪式。

6、手工活动：做国旗。

庆国庆班会教案篇2活动背景：每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。

祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过国庆节主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。

活动名称：生日快乐活动准备：炮竹的图片；每组一面五星红旗；作画的材料；生日快乐歌曲活动目的：1.十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

国庆节爱国教育主题班会教案(精选5篇一、教学内容本节课的教学内容来自于人教版《道德与法治》八年级上册第四单元第二课《我爱你，中国》。

教材内容主要包括：爱国是每个公民的基本素养，国庆节的由来和意义，如何表达对祖国的热爱之情等。

二、教学目标1. 让学生了解国庆节的由来和意义，增强学生的国家意识和民族自豪感。

2. 通过教学，培养学生热爱祖国，关心国家大事的情感。

3. 引导学生学会用适当的方式表达对祖国的热爱之情。

三、教学难点与重点重点：国庆节的由来和意义，如何表达对祖国的热爱之情。

难点：培养学生热爱祖国，关心国家大事的情感。

四、教具与学具准备教具：PPT，音响设备学具：笔记本，彩笔五、教学过程1. 情景引入（5分钟）利用PPT展示国庆节的图片，让学生感受节日的气氛，同时引导学生思考国庆节的由来和意义。

2. 知识讲解（10分钟）利用PPT详细讲解国庆节的由来和意义，让学生了解我国的发展历程，增强学生的国家意识和民族自豪感。

3. 例题讲解（10分钟）通过讲解一些关于国庆节的故事，让学生学会用适当的方式表达对祖国的热爱之情。

4. 随堂练习（10分钟）学生分组讨论，每组设计一个表达对祖国热爱之情的活动，可以是演讲、歌曲、舞蹈等。

5. 实践活动（10分钟）学生分组进行实践活动，展示自己设计的表达对祖国热爱之情的活动。

六、板书设计板书设计如下：国庆节由来：新中国成立意义：增强国家意识，民族自豪感表达方式：演讲、歌曲、舞蹈等七、作业设计1. 作业题目：设计一个表达对祖国热爱之情的活动。

答案：可以是演讲、歌曲、舞蹈等，要求内容积极向上，能够表达对祖国的热爱之情。

2. 作业题目：列举你在日常生活中是如何表达对祖国的热爱之情的。

答案：可以是升国旗时唱国歌，参观爱国主义教育基地，关注国家大事等。

八、课后反思及拓展延伸本节课通过讲解国庆节的由来和意义，让学生了解到我国的发展历程，增强了学生的国家意识和民族自豪感。

同时，通过实践活动，让学生学会用适当的方式表达对祖国的热爱之情。

第1篇日期：2023年10月1日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师班级：高一（1）班参与人员：高一（1）班全体同学---班会记录---一、班会开场（主持人张老师站在讲台上，微笑着向全班同学打招呼。

）张老师：“同学们，大家好！今天是我国伟大祖国74周年华诞，在这个特殊的日子里，我们高一（1）班召开以‘国庆’为主题的班会，共同回顾祖国的发展历程，感受祖国的繁荣昌盛。

现在，我宣布，国庆主题班会正式开始！”（同学们热烈鼓掌，气氛庄重而热烈。

）---二、观看国庆专题片（播放一段关于国庆节的专题片，展示祖国的发展历程和辉煌成就。

）张老师：“同学们，请大家观看这段专题片，感受祖国的伟大。

”（同学们聚精会神地观看，不时发出赞叹。

）---三、分享祖国发展故事（邀请几位同学分享自己了解的祖国发展故事。

）李明：“大家好，我分享的故事是关于我国第一颗原子弹的成功爆炸。

1964年10月16日，我国第一颗原子弹在新疆罗布泊成功爆炸，这是我国科技工作者辛勤努力的结果，也是祖国强大的象征。

”王芳：“我分享的是我国神舟十二号载人飞船的成功发射。

2021年6月17日，神舟十二号载人飞船成功发射，这是我国航天事业取得的又一重大突破。

”---四、爱国歌曲合唱（同学们齐唱《我和我的祖国》，歌声激昂，充满爱国情怀。

）张老师：“同学们，让我们一起唱响《我和我的祖国》，表达我们对祖国的热爱。

”（同学们深情地唱着，脸上洋溢着自豪和喜悦。

）---五、主题讨论（同学们分组讨论，分享自己对祖国的认识和感受。

）讨论小组一：“我们作为新时代的青年，应该怎样为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量？”讨论小组二：“在国庆这个特殊的日子里，我们能为祖国做些什么？”讨论小组三：“我们应该如何传承和发扬中华民族的优秀文化？”---六、班会总结（张老师对班会进行总结。

）张老师：“同学们，今天的班会让我们深刻感受到了祖国的伟大和繁荣。

作为新时代的青年，我们要牢记历史，珍惜现在，努力学习，奋发有为，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

国庆节安全主题班会方案一班会主题“国庆安全伴我行”班会目的本次班会旨在提高学生对国庆节期间各类安全问题的重视程度，全面增强学生的安全意识和自我保护能力，确保学生能在国庆长假中平安快乐地度过。

班会时间[具体时间]班会地点教室参与人员全班同学及班主任班会流程开场致辞（5 分钟）班主任介绍本次班会的主题和目的，强调国庆节安全的重要性，引出班会内容。

安全知识讲解（30 分钟）1.交通安全（10 分钟）播放一段因违反交通规则导致交通事故的视频片段，引起学生对交通安全的关注。

讲解步行、骑车、乘车等常见出行方式的安全要点。

如步行要走人行道、过马路要走斑马线且注意观察信号灯；骑车要在规定车道内行驶、不逆行、不并排骑车，并佩戴头盔；乘车要系好安全带、不把手和头伸出窗外等。

强调国庆期间道路车辆增多，出行更需谨慎，鼓励学生提醒家人遵守交通规则。

2.消防安全（10 分钟）通过PPT 展示一些火灾现场的惨烈图片，让学生直观感受火灾的危害。

讲解家庭防火知识，如不玩火、不随意摆弄电器设备、离开厨房要关火等；以及公共场所的防火注意事项，如了解安全通道位置、不携带易燃易爆物品等。

介绍常见的灭火器材及使用方法，如灭火器的操作步骤，并现场演示灭火器模型的使用。

3.饮食安全（10 分钟）结合图片，讲述一些因饮食不洁导致食物中毒的案例，如食用变质食物、三无食品等。

讲解饮食卫生知识，包括购买食品时要查看生产日期、保质期和食品标签，不吃生冷食物、不吃路边摊未经卫生许可的食物，保持良好的个人卫生习惯，如饭前便后洗手等。

小组讨论与分享（20 分钟）将学生分成小组，每组[X] 人，针对刚刚讲解的交通安全、消防安全和饮食安全内容进行讨论。

每个小组选派一名代表，分享小组讨论中印象最深刻的安全知识点，以及自己在生活中遇到的相关安全问题和应对方法。

安全知识竞赛（20 分钟）组织一场安全知识竞赛，题目涵盖交通安全、消防安全和饮食安全等方面的知识。

将学生分成若干小组进行抢答，对表现优秀的小组给予小奖品奖励，如安全知识手册、小急救包等，以激发学生参与的积极性，加深对安全知识的记忆。

国庆节安全教育主题班会教案【优秀7篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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国庆节主题班会教案5篇国庆节主题班会教案5篇国庆来到心欢喜，鲜花怒放满园香；红旗飘扬喜洋洋，华夏神州俱欢腾；举杯同贺乐陶陶，共享盛世好年华。

下面是小编给大家整理的国庆节主题班会教案，希望大家喜欢！国庆节主题班会教案活动目的1、回忆交流欢度国庆节的经历，体验庆祝国庆的欢腾场面。

2、了解国庆节的不同庆祝方式，激发幼儿爱祖国的情感。

活动准备1、PPT（笑脸、幼儿园开展的一系列庆祝活动照片、阅兵式视频、歌曲录音等）2、图片（可打开的窗，窗内有三幅图片，同《学习活动》P16）3、展板：国庆的“窗口”（幼儿记录国庆节最快乐的事情）活动过程一、经验交流。

1、 PPT播放幼儿的笑脸：从一张张脸上看到了什么？为什么这么开心？（回忆幼儿园的庆祝活动）小结：国庆节，我们在幼儿园庆祝祖国妈妈的生日，非常开心，张张小脸都洋溢着笑容。

2、前段时间我们放了7天国庆长假，国庆长假开心吗？交流长假中最开心的事（出示幼儿作品）过渡语：老师也过得很开心，一起来看看老师的长假吧。

3、观看照片并交流：国庆节和平时不一样的地方。

小结：国庆节，和家人一起庆祝祖国妈妈的生日，非常热闹，人人心里都充满了喜悦。

二、经验提升。

过渡语：我们小朋友庆祝国庆节真热闹，那其他人是怎样欢庆国庆的呢？我们打开窗户来看看。

1、国庆节晚上他们站在窗口会看什么呢？（烟火）他们是一家人吗？从哪里看出来不是？小结：国庆节期间，世界各国的朋友都会和我们一起祝贺。

2、又一扇窗户打开了，看看这一家子在干什么？他们可能在看什么电视？（升旗仪式、国庆晚会、电视新闻等）播放视频：60年国庆阅兵仪式片段小结：国庆期间，电视节目丰富多彩，它会转播全国各地人民庆祝国庆的方式，有升旗仪式、国庆晚会，还有阅兵仪式。

3、打开第三幅图片：看看他们在干什么？猜猜他们可能在唱什么歌？（幼儿跟着一起唱唱）小结：大家用动听的歌声，优美的舞姿庆祝国庆，表达对祖国妈妈的`热爱。

三、情感渲染。

1、刚才我们说了许多国庆节的开心事，老师把这些开心事编成一首好听的儿歌送给祖国妈妈。

国庆节安全教育主题班会教案5篇一、教学内容本节课的教学内容主要围绕国庆节期间的安全教育展开，涉及教材《安全教育》第四章“节假日安全”第二节“国庆节安全教育”。

具体内容包括：国庆节期间交通安全、防火安全、防盗防骗、户外活动安全等方面。

二、教学目标1. 让学生了解国庆节期间可能存在的安全隐患，提高安全防范意识。

2. 使学生掌握基本的交通安全、防火、防盗防骗、户外活动安全知识，提高自我保护能力。

三、教学难点与重点教学难点：如何让学生将所学安全知识运用到实际生活中，提高自我保护能力。

教学重点：国庆节期间的交通安全、防火安全、防盗防骗、户外活动安全等方面知识的讲解与实操。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT、安全教育视频、挂图、海报等。

2. 学具：笔记本、笔、安全知识卡片等。

五、教学过程1. 导入：通过讲述国庆节期间发生的安全事故案例，引起学生对安全的重视。

2. 新课内容讲解：（1）交通安全：讲解国庆节期间出行注意事项，如遵守交通规则、不闯红灯、不疲劳驾驶等。

（2）防火安全：介绍家庭火灾原因及预防措施，如不私拉乱接电源线、不在室内燃放烟花爆竹等。

（3）防盗防骗：教授如何识别防盗设施、防范诈骗手段，如不随意透露个人信息、不轻信陌生电话等。

（4）户外活动安全：讲解户外活动注意事项，如不攀爬危险地带、不私自游泳等。

3. 实践情景引入：设置模拟场景，让学生亲身体验并运用所学安全知识解决问题。

4. 例题讲解：通过讲解典型例题，帮助学生巩固所学知识。

5. 随堂练习：设计安全知识问答，检验学生学习效果。

六、板书设计1. 国庆节安全教育2. 内容：（1）交通安全（2）防火安全（3）防盗防骗（4）户外活动安全七、作业设计1. 作业题目：（1）请列举国庆节期间出行的注意事项。

（2）简述家庭火灾预防措施。

（3）结合实际案例，谈谈如何防范诈骗。

2. 答案：（1）注意事项：遵守交通规则、不闯红灯、不疲劳驾驶等。

（2）预防措施：不私拉乱接电源线、不在室内燃放烟花爆竹等。

庆国庆爱祖国主题班会教案庆国庆爱祖国主题班会教案国庆节是由一个国家制定的用来纪念国家本身的法定节假日。

它们通常是这个国家的独立、宪法的签署、元首诞辰或其他有重大纪念意义的周年纪念日；也有些是这个国家守护神的圣人节。

以下是小编给大家带来的庆国庆爱祖国主题班会教案（精选16篇），希望大家喜欢。

庆国庆爱祖国主题班会教案1活动目标：1、知道十月一日是"国庆节"，是我们伟大祖国妈妈的生日2、让幼儿知道我们的祖国是个美丽的国家，有许多好玩的地方，激发幼儿热爱祖国的情感。

培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。

前期准备：1、收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种文字图片。

2、引导幼儿观察社会上人们为迎接国庆所进行的准备活动。

3、准备材料：彩纸、小棒、油画棒等。

活动流程：1、组织幼儿学唱国歌，知道祖国妈妈有一个好听的名字——中华人民共和国，知道自己是中国的小朋友。

2、介绍让幼儿知道十月一日是"国庆节"，是伟大的祖国妈妈的生日。

3、请个别小朋友介绍自己在祖国各地的照片，欣赏祖国的大好河山图片。

使幼儿知道祖国很大，有许多美丽、好玩的地方。

激发幼儿爱祖国的情感，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿珍惜现在的生活。

4、分成活动小组让幼儿用自己方式庆祝国庆节。

一组：画烟花。

二组：自制彩旗。

三组：创作画《庆国庆》。

5、师生共同布置教室。

6、齐唱歌曲《祖国，我爱你》。

活动延伸：1、看电视上有关国庆节目，国庆节晚看国庆焰火。

2、组织幼儿谈话，了解本次学习效果。

庆国庆爱祖国主题班会教案2活动目标：1、知道10月1日是祖国母亲的生日，理解国庆节的含义。

2、通过资料和相互交流讨论，知道一些我国是多民族的国家，了解维吾尔族、藏族等的服饰特点，生活习惯。

3、感受国庆节热闹、喜庆的气氛。

活动准备：生日蜡烛一支、少数民族图片、一些民族风格的歌曲或乐曲，如《祝你生日快乐》、《青藏高原》、《掀起你的盖头来》活动过程：1、通过《祝你生日快乐》的歌曲，引出国庆在歌声中，教师吹灭蜡烛。

2023国庆节主题班会教案11篇2023国庆节主题班会教案篇1 活动目的：1、让幼儿欣赏《国庆好日子》理解南音的曲风特色，激发幼儿热爱家乡音乐文化的情感。

2、感受乐曲所营造的热闹，欢快的气氛，尝试用自己喜欢的方式表达音乐作品。

3、运用物品特征与谐音学说祝福语，体验人们互相关心的美妙情感。

4、体验与同伴集体过节日的快乐。

活动准备：1、环境创设：师与幼儿共同搜集具有地方特色的演奏南音的各种乐器及相关资料，搜集有关泉州音乐文化的资料，陈列在活动室内。

2、材料准备：演奏南音的各种乐器—洞箫、南音二弦、琵琶、南音三弦、点头、狗叫(小镗锣)、木鱼、四宝、铜铃、扁鼓、响盏、扇子、狮子等。

3、邀请南音演奏乐队。

活动过程：1、展示自己搜集到有关南音的材料，交流相关知识，同时激发幼儿欣赏南音《国庆好日子》的兴趣。

2、邀请老人协会南音演奏队完好演奏《国庆好日子》，感受乐曲的曲风特色及音乐性质。

师引导幼儿共同小结：这首《国庆好日子》它是一首非常热闹、欢快的曲子。

3、再次欣赏，引导幼儿理解演奏《国庆好日子》的乐器名称，体会其音色特征，进一步感受乐曲的音乐性质。

(1)幼儿欣赏音乐要求：①你看到哪些乐器在演奏呢?②这些乐器是怎么演奏的，听起来感觉怎么样?(2)幼儿自由探究要求：①想知道什么，大胆请教爷爷奶奶。

②保护乐器。

(3)分享探究成果①你看到的乐器听起来感觉怎么样?它叫什么名字?②它是怎么发出声音的呢?4、欣赏音乐，再次完好感知乐曲中所有乐器的音色，感受合奏的旋律美，懂得合作配合演奏的重要性。

师小结：这首好听的南音就是由爷爷奶奶手中这么多的乐器，互相配合共同的演奏出来的，就像小朋友一样，假如大家都表现好了，我们班就是最棒、最历害的。

5、鼓励幼儿用自己喜欢的方式表达这首喜庆、热闹的《国庆好日子》。

引导幼儿尝试演奏自己喜欢的乐器(请爷爷奶奶教)，启发幼儿表演舞狮、跳舞等。

6、活动延伸在表演区投放南音的乐曲，引导幼儿继续感受南音的曲风特色，鼓励幼儿在舞台上表演，以激发幼儿表现音乐的勇气和兴趣。

小学《国庆节》主题班会教案精选第一章：了解国庆节一、教学目标：1. 让学生了解国庆节的由来和意义。

2. 培养学生热爱祖国、尊敬先烈的情感。

二、教学内容：1. 国庆节的由来：介绍国庆节的起源和发展历程。

2. 国庆节的意义：强调国庆节对于国家和人民的重要性。

三、教学活动：1. 教师讲解：教师通过PPT或口头讲解，向学生介绍国庆节的由来和意义。

2. 学生分享：学生分享自己对于国庆节的了解和感受。

四、教学评价：1. 学生参与度：观察学生在课堂上的积极参与情况和提问回答。

2. 学生作业：布置相关作业，让学生进一步巩固所学内容。

第二章：国庆节庆祝活动一、教学目标：1. 让学生了解国庆节的各种庆祝活动。

2. 培养学生积极参与国庆节庆祝活动的热情。

二、教学内容：1. 国庆节庆祝活动：介绍国庆节的各种庆祝活动，如升国旗、游行、文艺表演等。

2. 学生参与活动：鼓励学生积极参与国庆节庆祝活动，表达自己对祖国的热爱。

三、教学活动：1. 图片展示：教师展示国庆节庆祝活动的图片，让学生了解各种庆祝方式。

2. 学生讨论：学生分组讨论自己喜欢的庆祝活动，并分享给全班同学。

四、教学评价：1. 学生参与度：观察学生在课堂上的积极参与情况和提问回答。

2. 学生作业：布置相关作业，让学生进一步巩固所学内容。

第三章：国庆节的意义一、教学目标：1. 让学生深入理解国庆节的意义。

2. 培养学生的爱国情怀。

二、教学内容：1. 国庆节的象征意义：介绍国庆节的象征意义，如国旗、国徽等。

2. 国庆节的纪念意义：强调国庆节对于纪念先烈和弘扬民族精神的重要性。

三、教学活动：1. 视频观看：播放与国庆节象征意义相关的视频，让学生更直观地了解。

2. 学生讨论：学生分组讨论国庆节的意义，并分享给全班同学。

四、教学评价：1. 学生参与度：观察学生在课堂上的积极参与情况和提问回答。

2. 学生作业：布置相关作业，让学生进一步巩固所学内容。

第四章：国庆节的故事一、教学目标：1. 让学生了解与国庆节相关的历史故事。

国庆节班会内容记录范文国庆节班会内容记录范文。

国庆节班会内容记录范文篇1为了迎接祖国73周年国庆，对学生进行一次爱国主义教育，学校组织各班级开展了以“国庆节”为主题的班队会活动。

为了更深地加深学生的爱国情怀,让学生充分的抒发对于爱国,弘杨民族精神的领悟与感受,，激发同学们的爱国的民族思想,更深刻地懂得珍惜现在拥有的一切，感悟爱国的深刻内涵!在学校的组织下，我班展开了《喜迎国庆，争做文明小学生》的主题班会!会前我们班级的所有同学都做了充分的准备。

首先伴着老师的激情小演讲，给同学们带回了很多祖国巨变的回忆。

接着引导学生认识五星红旗，它代表的意义，国旗上的红色和黄色有什么象征意义。

然后到了整场活动最激烈最有气氛的我问你答比赛，其中无论是必答题还是抢答题，都显示了同学们的热情与想对祖国的更多了解。

他们的踊跃真的让全班的气氛都活跃起来!最后同学们以唱爱国歌曲来表达对祖国的热爱，班会在欢声笑语中结束了!总的来说，这次主题班会我觉得还不够圆满，最大原因之一是班主任我经验不够，有很多值得需要改进的地方，比如准备还不够充分，信息载体不够丰富，。

.但我觉得同学们能积极响应这次活动，特别是看到大家乐融融的表情!深深感动!展望未来，我们将再接再励!把以后的班队会开得更好!国庆节班会内容记录范文篇2活动目标：1.引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

2.运用已掌握的电脑技能（组合图形和刷子），引导幼儿发挥想象，创作绘画。

3.培养幼儿创造想象能力。

活动准备：课件、人手一台电脑、投影仪、白板活动过程：一、导入情节，与幼儿交谈，知道国庆节是祖国妈妈的节日。

1.小朋友，前阵子你们放了七天的长假，你们在家干些什么呢？2.哦！做了这么多事呀！那谁知道在这七天长假中过的是什么节日呢？3.那国庆节又是谁的节日呢？4.小朋友说得真不错，祖国妈妈的节日，那你想送它什么礼物呢？5.创意真不错，老师呀，画了一幅画送给祖国妈妈，我们一看。

国庆节安全教育主题班会教案5篇一、教学内容二、教学目标1. 让学生了解国庆节期间的安全知识，提高安全意识。

2. 使学生掌握防火、防盗、防骗、防意外伤害的基本方法。

3. 培养学生遵守交通规则，确保自身安全。

三、教学难点与重点教学难点：防火、防盗、防骗、防意外伤害的方法及交通安全注意事项。

教学重点：提高学生的安全意识，使学生掌握基本的安全防护措施。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT、安全教育视频、挂图、实物演示等。

2. 学具：笔记本、笔、安全教育手册等。

五、教学过程1. 导入：通过展示国庆节期间安全事故案例，引发学生对安全的关注，导入本节课的主题。

2. 讲解：结合教材，详细讲解国庆节期间的安全注意事项，包括防火、防盗、防骗、防意外伤害、交通安全等内容。

3. 实践情景引入：设置防火、防盗、防骗等场景，让学生参与其中，提高他们的实践操作能力。

4. 例题讲解：以防火为例，讲解火灾发生的原因、火场逃生方法、灭火器的使用等。

（1）国庆节期间，如何预防火灾？（2）如何防止家中被盗？（3）遇到骗子怎么办？（4）在户外活动时，如何防止意外伤害？（5）遵守交通规则的重要性及注意事项。

六、板书设计1. 国庆节安全教育2. 内容：（1）安全注意事项防火防盗防骗防意外伤害交通安全（2）防火、防盗、防骗、防意外伤害方法（3）交通安全注意事项七、作业设计1. 作业题目：（1）请结合所学知识，写一篇关于国庆节期间如何保护自己的短文。

（2）列举出5个你认为最重要的安全注意事项，并简要说明原因。

2. 答案：（2）答案不唯一，但要具有合理性。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：（1）组织学生参观消防队，了解消防安全知识。

（2）开展交通安全知识竞赛，提高学生的交通安全意识。

（3）开展防火、防盗、防骗等主题班会，加强学生的安全意识教育。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的明确；2. 实践情景引入的设计；3. 例题讲解的深度和广度；4. 作业设计的要求和答案的指导；5. 课后反思及拓展延伸的实际操作。

2024年国庆节安全教育主题班会教案5篇一、教学内容本教案依据《中学生安全教育指导纲要》第四章“节日安全教育”相关内容，结合2024年国庆节特定时期，详细内容涵盖：1. 国庆节期间出行安全知识；2. 火灾、烟花爆竹等意外事故的预防与处理；3. 网络安全及个人信息保护。

二、教学目标1. 让学生掌握国庆节期间出行安全的基本常识，提高自我保护意识；2. 培养学生预防火灾、烟花爆竹等意外事故的能力，学会基本的急救方法；3. 增强学生的网络安全意识，保护个人信息安全。

三、教学难点与重点难点：火灾、烟花爆竹等意外事故的处理方法，网络安全及个人信息保护。

重点：出行安全常识，火灾、烟花爆竹等意外事故的预防，网络安全意识。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT、安全教育视频、挂图等；2. 学具：笔记本、笔、安全教育手册等。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过展示国庆节期间发生的典型安全事故案例，让学生了解安全事故的危害，引起学生对安全教育的重视。

2. 理论知识讲解（15分钟）（1）国庆节出行安全：遵守交通规则，不搭乘非法营运车辆，防范踩踏事故等；（2）火灾、烟花爆竹等意外事故预防与处理：了解火灾原因，掌握灭火器使用方法，遵守烟花爆竹燃放规定等；（3）网络安全及个人信息保护：识别网络诈骗，保护个人信息，安全使用社交软件等。

3. 例题讲解（15分钟）结合教学内容，讲解典型例题，帮助学生巩固知识点。

4. 随堂练习（10分钟）让学生进行随堂练习，及时检验学习效果，发现问题并进行解答。

5. 互动环节（5分钟）组织学生进行小组讨论，分享学习心得，互相提问解答。

六、板书设计1. 国庆节安全教育板书：（1）出行安全：遵守交通规则、不搭乘非法营运车辆、防范踩踏事故；（2）火灾、烟花爆竹等意外事故预防与处理：火灾原因、灭火器使用方法、烟花爆竹燃放规定；（3）网络安全及个人信息保护：网络诈骗识别、个人信息保护、安全使用社交软件。

2024年国庆节爱国教育主题班会教案(精选5篇一、教学内容本节课内容选自《思想政治》教材第九章“弘扬和培育民族精神”部分，具体包括第一节“民族精神是中华民族的灵魂”和第二节“爱国主义是民族精神的核心”。

详细内容涉及中华民族精神的基本内涵、爱国主义的重要性和表现方式。

二、教学目标1. 让学生了解中华民族精神的基本内涵，认识到民族精神是中华民族的灵魂。

2. 让学生理解爱国主义是民族精神的核心，培养他们的爱国主义情怀。

3. 培养学生将爱国主义精神付诸实践的能力，提高他们的思想道德素质。

三、教学难点与重点教学难点：如何让学生深刻理解爱国主义是民族精神的核心，并将爱国主义精神付诸实践。

教学重点：中华民族精神的基本内涵、爱国主义的重要性和表现方式。

四、教具与学具准备1. 教具：多媒体设备、黑板、粉笔。

2. 学具：教材、笔记本、文具。

五、教学过程1. 导入：通过展示2024年国庆节的盛况，激发学生的爱国情怀。

2. 新课导入：介绍本节课的教学目标和内容，引导学生关注爱国主义这一主题。

3. 讲解：详细讲解中华民族精神的基本内涵、爱国主义的重要性和表现方式。

4. 实践情景引入：组织学生讨论如何在日常生活中践行爱国主义，如尊敬国旗、国徽，关心国家大事等。

5. 例题讲解：分析一道关于爱国主义的典型题目，引导学生运用所学知识解决问题。

6. 随堂练习：布置一道关于爱国主义的练习题，让学生当堂完成，巩固所学知识。

六、板书设计1. 2024年国庆节爱国教育主题班会2. 内容：（1）中华民族精神的基本内涵（2）爱国主义是民族精神的核心（3）爱国主义的表现方式七、作业设计1. 作业题目：（1）简述中华民族精神的基本内涵。

（2）谈谈你对爱国主义的理解，并结合实际生活举例说明。

2. 答案：（1）中华民族精神的基本内涵包括爱国主义、集体主义、民族自尊心、自豪感等。

（2）答案开放，要求结合自身实际，体现爱国主义精神。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生在课后关注国家大事，增强民族自豪感，将爱国主义精神内化为自身行为。