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中科院翻译硕士考研专业就业方向是什么如果你想一步登天，那么你必将摔得体无完肤。
凯程中科院翻译硕士老师给大家详细讲解所遇到的问题。
特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的中科院翻译硕士考研机构！一、中科院翻译硕士就业怎么样？中国科学院大学本身的学术氛围好、人脉资源广，出国机会也不少，在全国的知名度是响当当的，提起中科院都知道他们的翻译硕士特别强，社会认可，自然就业就没有问题。
中科院翻译硕士就业前景非常不错，毕业生整体需求还是比较旺盛的。
中科院翻译硕士的含金量很大，现在经济贸易的国际化程度越来越高，对翻译的需求也是很大的，这种专业性人才是非常有市场的，只要能力够就业很轻松，工资也很高，出国的机会也会特别多。
现在国内紧缺的专业翻译人才五大方向为会议口译、法庭口译、商务口译，联络陪同口译、文书翻译。
薪资令人羡慕。
据一个做自由职业翻译人在微博上透露，同声传译每天收入在4000左右，随行翻译每天2000左右。
如此客观的收入，难怪常年报考人数居高不下了。
毕业后只要在工作中不断的累计经验提升自己，学习翻译学的同学想要达到这个收入标准应该不是难事。
二、中科院翻译硕士考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多?2015年中科院翻译硕士的招生人数为10人，从这方面来说中科院翻译硕士招生人数少，竞争压力大，考研难度不低。
中科院翻译硕士每年都有大量二本三本学生考取的。
根据凯程从中科院研究生院内部的统计数据得知，中科院翻译硕士的考生中90%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。
在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生的能力，而不是本科背景。
其次，翻译硕士考试科目里，百科，翻译及基础本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。
即使本科学翻译的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。
所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。
中国科学院翻译硕士考研专业毕业工作好不好找，有哪些问题你可以一无所有，但绝不能一无是处。
凯程中国科学院翻译硕士老师给大家详细讲解所遇到的问题。
特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的中国科学院翻译硕士考研机构！一、中国科学院翻译硕士就业怎么样？中国科学院大学本身的学术氛围好、人脉资源广，出国机会也不少，在全国的知名度是响当当的，提起中国科学院都知道他们的翻译硕士特别强，社会认可，自然就业就没有问题。
中国科学院翻译硕士就业前景非常不错，毕业生整体需求还是比较旺盛的。
中国科学院翻译硕士的含金量很大，现在经济贸易的国际化程度越来越高，对翻译的需求也是很大的，这种专业性人才是非常有市场的，只要能力够就业很轻松，工资也很高，出国的机会也会特别多。
现在国内紧缺的专业翻译人才五大方向为会议口译、法庭口译、商务口译，联络陪同口译、文书翻译。
薪资令人羡慕。
据一个做自由职业翻译人在微博上透露，同声传译每天收入在4000左右，随行翻译每天2000左右。
如此客观的收入，难怪常年报考人数居高不下了。
毕业后只要在工作中不断的累计经验提升自己，学习翻译学的同学想要达到这个收入标准应该不是难事。
二、中国科学院翻译硕士考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多?2015年中国科学院翻译硕士的招生人数为10人，从这方面来说中国科学院翻译硕士招生人数少，竞争压力大，考研难度不低。
中国科学院翻译硕士每年都有大量二本三本学生考取的。
根据凯程从中国科学院研究生院内部的统计数据得知，中国科学院翻译硕士的考生中90%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。
在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生的能力，而不是本科背景。
其次，翻译硕士考试科目里，百科，翻译及基础本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。
即使本科学翻译的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。
所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。
我眼中的中国科研----一个中科院退学博士生的感想（转贴）作者：未知1.离开中科院将近两年后，我终于鼓起勇气，准备写一些东西了。
我希望那些日益淡忘的记忆，能被长久保存下来。
2.2006年1月，我正式向中科院某所递交退学申请。
经历了种种煎熬，半年后，我终于搬出了青年公寓。
实验的不顺，前途的渺茫，与老板的争吵，其他纠缠不清的种种，突然间都消失了。
我感到很轻松，有一种久违的平静。
2006年整整一年，我的压力很大，但我过得很快乐。
经历了阵痛之后，我成功实现了人生的转折：2007年4月1号，得到了梦寐以求的归宿。
这里没有封闭的实验室，没有没完没了的实验，每天不用面对老板不切实际的妄想，前途也似乎不像以前那么渺茫。
最重要的是，现在我从事的是我喜欢的事业，我愿意为此奋斗。
3.痛定思痛，我常常想待在中科院的三年，到底给了我什么？细细想来，其实收获还是很多的。
除了变得理性和客观以外，科学院还彻底改变了我的许多价值观。
比如，现在我不再崇拜学术活动，而是只把它看成一种普通的职业，没觉得它比其他职业更神圣。
尤其是现代的学术活动，越来越趋向于职业化、规范化，越来越依赖于大规模的投资和规范化的管理。
科研活动也并不一定需要高智商，因为创新活动越来越规范化，创新也就变成了一种技能。
既然是技能，理论上说，只要经过系统训练，谁都有希望掌握这种技能。
所以，在我眼里，科学家也就变成了一种普通的职业。
科学家并不意味着聪明过人，而仅仅代表他有某一领域的基础知识，有比较规范的思考方式，有理性客观的态度，能用一些实验（具体的或抽象的实验模型）检验理论或假说。
4.科学院还让我比较深切地感受了中国学术界的种种怪现状。
怪现状之一：中国独特的科研基金审批制度是学术腐败的温床。
我们的科研基金大部分掌握在政府部门手中，科学家们需要向政府部门申请。
在申请的时候，需要说明课题的科学意义，应用价值以及可行性。
审批通过后，拨付科研经费。
当然，我们毕竟是穷国，没有太多钱，所以只能严格审批，选择性地支持科研项目。
中科大国内研究生就业去向(半数硕士转博博士到三流高当前，中国科学技术大学（以下简称中科大）培养的研究生在国内的就业去向日益多元化和广泛化。
此处针对半数硕士转博以及博士生到三流高校的情况进行详细分析，并探讨如何提升中科大研究生的就业质量。
首先，中科大的硕士生中有一部分会选择转博的路径。
转博是指硕士毕业后选择升级为博士生进行继续深造。
这种选择的主要原因在于提高自己的学术水平和研究能力，以便进一步从事科研工作。
转博的学生在完成硕士学位后，可以直接进入博士阶段，避免了重新申请博士生的时间消耗。
此外，博士学位对于一些科研机构或高等院校的教师岗位申请者来说是必备的条件。
因此，中科大每年有一部分硕士生选择继续攻读博士学位。
其次，另外一部分中科大的博士生选择到三流高校从事教学和科研工作。
这可能是由于三流高校的学术资源和发展潜力相对较弱，对于一些优秀的博士生来说，这种选择并不能充分发挥他们的潜力。
然而，也有一些考虑因素可能会推动这样的就业去向选择，比如地域家庭原因、个人兴趣等。
在选择就业去向时，应充分权衡各个因素的重要性，以最大程度地实现个人的发展目标。
针对中科大研究生就业去向的情况，我们有一些建议来提升其就业质量。
首先，学校可以通过开展就业指导和职业生涯规划的培训，帮助研究生明确自己的职业目标和发展路径，提升他们的就业竞争力。
其次，学校可以积极与高校、科研机构和企业等机构合作，开展联合培养项目，为研究生提供更多的实践机会和就业渠道。
此外，加强行业与企业合作，积极对接研究生与企业的需求，为研究生提供更多的就业机会和职业发展平台。
此外，学校还可以加强校友网络建设，为研究生提供更多的就业信息和资源，帮助他们更好地融入社会并实现自身价值。
总之，中科大研究生的就业去向呈现出多样化的趋势，既有选择转博深造的硕士生，也有选择到三流高校就业的博士生。
针对这种情况，我们应加强对研究生的职业生涯规划和就业指导，提升他们的就业竞争力。
中国科学院大学研究生毕业生就业多元化与趋势分析收稿日期：2018-10-23作者简介：王文婧（1985-），女，山东滨州人，中国科学院微生物研究所，助理研究员，现任研究生教学主管，负责研究生课程教学和就业指导工作；程浩（1981-），男，黑龙江大庆人，中国科学院北京生命科学研究院，现任研究生教育主管，负责研究生招生、培养和就业指导工作；刘国鹏（1978-），男，河南安阳人，中国人民解放军总医院主治医师，现任心血管外科主治医师，负责临床医疗、科研、规范化培训等工作。
*通讯作者：刘宏伟（1974-），男，辽宁沈阳人，中国科学院微生物研究所研究员，现任研究生部主任，负责研究生培养和教育工作。
中国科学院大学（简称“国科大”）坚持“科教融合”的办学方针，与中国科学院所属科研院所高度融合，其前身是中国科学院研究生院，成立于1978年，是经党中央国务院批准创办的中华人民共和国第一所研究生院，培养了我国第一个理学博士、第一个工学博士、第一个女博士、第一个双学位博士。
全院共拥有12个分院、3所大学（与上海市共建上海科技大学）、100多家科研院所，各科研院所研究生培养主要围绕科研进行，但研究生规模相对体量而言较小。
1999年至今，我国高等教育飞速发展，大规模扩招带来了研究生毕业生数量的大幅度增长。
研究生接受高等学术教育和专业的科研训练，是为了成长为学术型研究人才，满足高等院校、科研院所以及其他科学研究机构的人才需求。
随着现代社会研究生教育与传统上学术职业之间联系的逐渐解耦，研究生就业的多元化日益明显。
中国科学院大学的生命科学类研究生的招生规模不断扩大，毕业生的数量也在逐年增加，其就业的基本情况以及变化发展的趋势愈来愈值得关注和研究。
本文以微生物研究所2011—2015年近五年间的统计信息为例，初步分析中科院研究生毕业后的就业特点和变化趋势。
一、研究生就业情况总结根据中国科学院大学就业管理系统，就业单位的性质主要分为教育单位（包括高等、中等和初等教育单位）、科研单位（包括科研院所和科研设计单位）、政府机关（包括党政机关）、企业（国有企业、三资企业及其他企业）、事业单位、部队、升学（国内读博和博士后）、出国以及其他（包括未分配、待业和创业等）等共9个类别。
说说中科院研究生的毕业出路问题文/吴宝俊又是一个夏天，高年级的研究生格外忙碌，有人延期，有人答辩，有人出国，有人工作，每个人都有心事，大家偶尔凑在一起，聊得都是何去何从的问题。
我注意到有不少低年级的研究生和尚处在大学阶段的年轻朋友也很关注研究生的毕业去向问题，所以在这篇文章里以过来人的身份跟大家聊聊科学院研究生的毕业情况，以供大家参考。
研究生的毕业去向是个非常复杂的问题，每个专业的情况都不一样，不能一概而论，所以我只能站在自己专业的角度进行评论，所谈及的也只是个人的感受和看法，文中如涉及一些统计数据，一切都应以官方公布的数据为准。
中国科学院是官办科研机构，包括遍布全国各地的一百多个研究所，招收和培养研究生的目的主要是为了培养科学家，或者说是从事科学研究工作的一线人员，所以科学院最主要的研究生培养学制是直博，通过5-7年的弹性学制直接向研究生授予博士学位。
只攻读硕士学位的研究生在科学院各所中所占比例较小。
以我所在的中科院物理所为例，每年招收的研究生共有140人左右，但其中只有大约十分之一是硕士研究生，其余全部是博士研究生。
因而在这里我主要谈一谈科学院毕业博士的工作状况，目前的潮流趋势以及面临的困惑和挑战。
一、科学院毕业的博士生，大部分会继续做博士后，其中出国继续深造是目前最大的趋势。
据我个人观察，科学院物理类专业每年毕业的博士研究生中，超过半数会选择继续做博士后。
在学术水平相对较高的研究所（例如物理所，高能所，理论所），这个比例可能会达到70%甚至更高，其中大部分会选择直接出国做博士后，而在国内做博士后的毕业生中则有大约一半会在第一期博士后出站以后出国做第二期博士后。
毕业生出国做博士后所选择的地方主要集中在美国、日本以及欧洲各国的大学和科研院所。
中科院博士研究生毕业后就业方向
中科院博士研究生毕业后的就业方向可以分为以下几个方面：
1. 学术界：许多博士研究生选择在大学或研究机构从事教学和研究工作，继续深耕自己的学科领域，推动科学的发展。
2. 企业界：许多中科院的博士研究生也选择加入企业，从事相关的研发、创新和技术咨询工作，为企业解决问题、提供解决方案。
3. 政府部门和公共机构：在国家、省市政府部门以及公共机构中，博士研究生可以从事相关的政策制定、科研规划、科技管理等工作，为国家和社会做出贡献。
4. 创业和创新：一些博士研究生选择创业，将自己的科研成果转化为实际的产品和服务，推动科技创新和创业发展。
5. 国际组织和跨国公司：一些博士研究生也选择加入国际组织、跨国公司或国际科研机构，从事国际合作、项目管理、科技合作等工作，参与全球性的科研和创新活动。
请注意，不同的博士研究生专业和兴趣会对就业方向产生不同的影响，个人的兴趣、能力和机遇也会对就业方向有所影响。
总的来说，中科院博士研究生毕业后
具备深厚的学术研究能力和创新能力，在各个领域都有广阔的就业前景。
国科大研究生就业现状分析中国科学院大学作为我国顶尖的研究型大学之一，其研究生就业状况一直备受关注。
近年来，随着高校毕业生就业形势日益严峻，国科大研究生就业现状如何？本文将通过数据和实际案例进行分析。
一、就业率国科大研究生就业率一直保持在较高水平。
根据国科大官方发布的数据，2019 届研究生就业率为 98.2%，其中博士毕业生就业率为97.6%，硕士毕业生就业率为 98.6%。
2020 届研究生就业率也达到了97.8%。
二、就业领域国科大研究生就业领域广泛，主要集中在科研机构、高校、企业等领域。
其中，赴科研机构和高校就业的毕业生占比较大。
以 2019 届为例，研究生就业领域分布如下：1. 科研机构：占比 47.3%2. 高校：占比 27.9%3. 企业：占比 24.8%4. 政府部门：占比 2.2%5. 其他：占比 3.8%三、就业质量国科大研究生就业质量较高，主要表现在以下几个方面：1. 薪酬水平：国科大研究生平均年薪水平较高，博士毕业生平均年薪为 20 万元以上，硕士毕业生平均年薪为 15 万元以上。
2. 就业岗位：国科大研究生就业岗位质量较高，大多从事科研、教学等高端岗位。
3. 雇主评价：国科大研究生在就业市场上备受认可，雇主评价较高。
四、影响因素国科大研究生就业状况受到多种因素的影响，主要包括以下几个方面：1. 学科专业：不同学科专业的就业状况存在差异，例如，计算机、电子等信息技术类专业就业形势较好，而一些基础学科专业就业相对困难。
2. 研究能力：研究生的研究能力直接影响其就业竞争力，具备较强研究能力的研究生更受雇主青睐。
3. 实践经验：国科大研究生在学期间参与科研项目和实践活动的经历，有助于提高其就业竞争力。
4. 人脉资源：研究生的人脉资源对其就业也有一定影响。
例如，通过导师、同学等渠道获取的就业信息和推荐，有助于提高研究生的就业机会。
总结国科大研究生就业现状整体较为乐观，但受到学科专业、研究能力、实践经验和人脉资源等多种因素影响。
中国科学院大学研究生毕业生就业多元化与趋势分析作者：王文婧程浩刘国鹏刘宏伟来源：《教育教学论坛》2019年第29期摘要：为了解中国科学院大学研究生毕业生的就业状况，文章基于2011—2015年中科院微生物研究所生物学一级学科的毕业研究生信息与就业情况数据，分析中科院研究生就业情况与变化趋势，并针对存在的就业问题提出了建议。
关键词：中国科学院大学；生物学；博士毕业生；硕士毕业生；就业状况中图分类号：G643 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2019）29-0055-04中国科学院大学（简称“国科大”）坚持“科教融合”的办学方针，与中国科学院所属科研院所高度融合，其前身是中国科学院研究生院，成立于1978年，是经党中央国务院批准创办的中华人民共和国第一所研究生院，培养了我国第一个理学博士、第一个工学博士、第一个女博士、第一个双学位博士。
全院共拥有12个分院、3所大学（与上海市共建上海科技大学）、100多家科研院所，各科研院所研究生培养主要围绕科研进行，但研究生规模相对体量而言较小。
1999年至今，我国高等教育飞速发展，大规模扩招带来了研究生毕业生数量的大幅度增长。
研究生接受高等学术教育和专业的科研训练，是为了成长为学术型研究人才，满足高等院校、科研院所以及其他科学研究机构的人才需求。
随着现代社会研究生教育与传统上学术职业之间联系的逐渐解耦，研究生就业的多元化日益明显。
中国科学院大学的生命科学类研究生的招生规模不断扩大，毕业生的数量也在逐年增加，其就业的基本情况以及变化发展的趋势愈来愈值得关注和研究。
本文以微生物研究所2011—2015年近五年间的统计信息为例，初步分析中科院研究生毕业后的就业特点和变化趋势。
一、研究生就业情况总结根据中国科学院大学就业管理系统，就业单位的性质主要分为教育单位（包括高等、中等和初等教育单位）、科研单位（包括科研院所和科研设计单位）、政府机关（包括黨政机关）、企业（国有企业、三资企业及其他企业）、事业单位、部队、升学（国内读博和博士后）、出国以及其他（包括未分配、待业和创业等）等共9个类别。
中国科学院翻译硕士考研专业就业从事职位分析及研究有时候，放弃比坚持还需要勇气。
凯程中国科学院翻译硕士老师给大家详细讲解所遇到的问题。
特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的中国科学院翻译硕士考研机构！一、中国科学院翻译硕士就业怎么样？中国科学院大学本身的学术氛围好、人脉资源广，出国机会也不少，在全国的知名度是响当当的，提起中国科学院都知道他们的翻译硕士特别强，社会认可，自然就业就没有问题。
中国科学院翻译硕士就业前景非常不错，毕业生整体需求还是比较旺盛的。
中国科学院翻译硕士的含金量很大，现在经济贸易的国际化程度越来越高，对翻译的需求也是很大的，这种专业性人才是非常有市场的，只要能力够就业很轻松，工资也很高，出国的机会也会特别多。
现在国内紧缺的专业翻译人才五大方向为会议口译、法庭口译、商务口译，联络陪同口译、文书翻译。
薪资令人羡慕。
据一个做自由职业翻译人在微博上透露，同声传译每天收入在4000左右，随行翻译每天2000左右。
如此客观的收入，难怪常年报考人数居高不下了。
毕业后只要在工作中不断的累计经验提升自己，学习翻译学的同学想要达到这个收入标准应该不是难事。
二、中国科学院翻译硕士考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多?2015年中国科学院翻译硕士的招生人数为10人，从这方面来说中国科学院翻译硕士招生人数少，竞争压力大，考研难度不低。
中国科学院翻译硕士每年都有大量二本三本学生考取的。
根据凯程从中国科学院研究生院内部的统计数据得知，中国科学院翻译硕士的考生中90%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。
在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生的能力，而不是本科背景。
其次，翻译硕士考试科目里，百科，翻译及基础本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。
即使本科学翻译的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。
所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。
说说中科院研究生的毕业出路问题文/吴宝俊又是一个夏天，高年级的研究生格外忙碌，有人延期，有人答辩，有人出国，有人工作，每个人都有心事，大家偶尔凑在一起，聊得都是何去何从的问题。
我注意到有不少低年级的研究生和尚处在大学阶段的年轻朋友也很关注研究生的毕业去向问题，所以在这篇文章里以过来人的身份跟大家聊聊科学院研究生的毕业情况，以供大家参考。
研究生的毕业去向是个非常复杂的问题，每个专业的情况都不一样，不能一概而论，所以我只能站在自己专业的角度进行评论，所谈及的也只是个人的感受和看法，文中如涉及一些统计数据，一切都应以官方公布的数据为准。
中国科学院是官办科研机构，包括遍布全国各地的一百多个研究所，招收和培养研究生的目的主要是为了培养科学家，或者说是从事科学研究工作的一线人员，所以科学院最主要的研究生培养学制是直博，通过5-7年的弹性学制直接向研究生授予博士学位。
只攻读硕士学位的研究生在科学院各所中所占比例较小。
以我所在的中科院物理所为例，每年招收的研究生共有140人左右，但其中只有大约十分之一是硕士研究生，其余全部是博士研究生。
因而在这里我主要谈一谈科学院毕业博士的工作状况，目前的潮流趋势以及面临的困惑和挑战。
一、科学院毕业的博士生，大部分会继续做博士后，其中出国继续深造是目前最大的趋势。
据我个人观察，科学院物理类专业每年毕业的博士研究生中，超过半数会选择继续做博士后。
在学术水平相对较高的研究所（例如物理所，高能所，理论所），这个比例可能会达到70%甚至更高，其中大部分会选择直接出国做博士后，而在国内做博士后的毕业生中则有大约一半会在第一期博士后出站以后出国做第二期博士后。
毕业生出国做博士后所选择的地方主要集中在美国、日本以及欧洲各国的大学和科研院所。
其它专业，诸如化学，生物等，情况也差不多（生物类出国的比例也许更高）。
这一部分出国的毕业生，基本上可以认为是科学院培养出的水平最高，读博期间工作最出色，发表文章最优秀的毕业生。
国内最优秀的学生在毕业后选择出国做博士后，可以说是目前的大趋势。
有人可能不理解，我们国家培养出的优秀人才，为什么在毕业后不选择留下为祖国服务，而是向其它国家流失？这是否说明我们的年轻人普遍缺乏爱国主义精神，对国家无责任感，忘恩负义，同时也说明我们对学生的德育教育有所缺失呢？对这个问题我认为应从实际出发理性看待，不宜上纲上线。
国内最好的学生出国做博士后，既有专业上的要求，也有现实中的无奈，是多方因素共同作用导致的必然结果。
1、先说说为什么研究生在拿到博士学位后还得做博士后。
尽管博士学位是全世界各国教育体系中共同认定的最高学术水平和资质认证，但今天的科学研究工作已与百年前完全不同。
过去一个研究生拿到博士学位，便意味着他完成了独立从事科研工作所需要的学术积累，能够独自承担科研任务并产出具有创新性的科研成果，甚至还有可能意味着他的水平已经达到业内专家的程度。
因而在几十年前，拥有一个博士学位，便可以保证一个人在大学或科研院所找到一份稳定的教职。
但是，在科学已经得到极大发展的今天，攻读一个博士学位对成为所在领域的专家而言远远不够，读博几年的学术积累很多时候也并不足以支撑一个年轻人独立科研。
由于全世界所有国家对科研工作的极大重视，以及和平时期世界教育水平的极大提高，博士不再是凤毛麟角，高学历人才间的竞争也变得异常激烈。
现在，仅拥有一个博士学位，对于在大学或科研院所找到一份教职而言远远不够，年轻人还必须得做出高质量的科研工作，依照学术惯例发表高质量的论文，从而证明他具有比其他博士更高的学术水平，才能在竞争中取得胜利。
所以此时，“博士后”，作为拿到博士学位后的特殊阶段，由于其可以作为学术积累的后续阶段，更因为它可以为博士做出高质量科研工作提供一个缓冲时间，已经成为现代以学术为职业的年轻人在拿到博士学位后的不二选择。
通俗的讲，一个人在读博士期间主要的任务是学术积累，所以他不一定在那几年间就做出高质量的工作，发表优秀的论文，因而他在拿到博士学位后，并不一定能在第一时间就得到一份在大学工作的职位。
大学也不会仅仅因为他拥有一个博士学位就给他提供一个位置，他必须得有成绩证明自己才可以。
此时就出现了一个矛盾：如果他在博士毕业后没能找到一份大学的职位，就得回家待业，他的生计也就成了问题，此时他便有可能被迫转行，科研之路也便无法继续。
博士后制度的设立，正填补了这一空窗期。
当他拿到博士学位，却还没有做出足够高质量的工作，无法满足申请大学职位的条件时，他就可以选择去做博士后，利用这段缓冲时间努力工作，争取做出骄傲的成绩，出站后便可顺利过渡到大学工作。
2、人在求学时，要不断寻找更有利于提高自身水平的环境，逐步拓宽自己的视野。
做博士后也一样。
当下年轻人选择出国，并不局限于博士后阶段，在读研究生，读本科，甚至读高中阶段直接出国，都已形成一个大的潮流和趋势。
其本质原因在于我国目前的教育水平尚没有达到世界一流，而随着改革开放和国家经济的发展，在百姓家庭收入大幅度提高的同时，国门也逐步打开，出国变得相对容易，因而具备足够经济实力和学习能力的学生选择出国，到教育水平更高的发达国家求学，对学生个人的发展而言也便成为非常有利的选择。
从个体的角度讲，人往高处走，水往低处流，一个人站在个人发展的立场上做出对自身有利的选择，这是无可厚非的事。
而从集体的角度讲，师夷长技以自强，在我们自身教育水平没有达到世界一流的时候，让年轻人去具有更高水平的地方求学，对提高国民的整体素质也有积极作用。
至于出国求学的年轻人将来是否会选择回国效力，这不单是个人志向的选择，还涉及到国内的大环境是否有利于人才的发展，所以我们应站在尊重个人意志的立场上，以通过改变环境来吸引人才的方式处理问题，对愿意回来的人要厚待，对不愿意选择回来的人也抱有宽容，无须批判。
二、在就业问题上，土鳖博士处境有些尴尬。
前面我提到了科学院毕业的物理专业博士中大部分会选择出国，并从个人发展的角度分析了年轻人出国的动机。
但有另外一个十分现实却又非常重要的因素没有提及，那就是在就业问题上土鳖博士的尴尬处境（土鳖相对于海龟，指在国内接受高等教育并获取学位的毕业生）。
在科学院或国内大学毕业的博士研究生，之所以选择出国做博士后，除个人发展的动机之外，还因为以当下的局势，他们凭借国内大学和科研院所授予的博士学位，在国内大学求职存在一定的困难。
由于目前国门开放程度很高，人才市场流通顺畅，国内毕业的博士在寻找大学或科研院所教职时面临来自归国人才的激烈竞争。
不幸的是，在这竞争中，处于人才需求方的国内所有的大学和科研院所，都清一色将橄榄枝抛给了海龟。
感兴趣的朋友可以到中国各大学和科研院所的网页上查阅人才招聘启事，你几乎在每一个学校的教职招聘启事中都能找到类似这样的话：具有海外留学经历者优先录取。
甚至有不少国内大学招聘人才时将海外求学经历当作一个“必要条件”，不具备海外留学经历的国产博士将自动被排除在外。
而在具体待遇上，国内大学对待土鳖和海龟也有差别。
现实生活中，两个年龄，发表文章数目和质量相同的年轻人申请国内同一所大学的职位，其中有海外留学经历的那个如果能直接申请到副教授的职位的话，没有海外留学经历的可能只能申请到讲师的职位。
初始级别就要低一级。
我个人认为国内高校和科研院所在对待本土毕业博士和海归博士问题上的不同态度是一种对国内毕业的博士的歧视。
这种歧视源于国内大学在评定人才水平问题上价值观错乱。
当我们的大学要招收研究生时，万分希望最优秀的学生能够留下读书，同时我们也使出浑身解数来争取最优质的生源，喊出要办世界一流大学的口号，承诺让年轻人接受最优质的教育，期许给他们一个光明且美好的未来。
然而当这些学生完成几年学业，要应聘我们大学的一个职位时，我们却又默认这些学生一定不是最好的，他们的水平一定比那些出国求学的学生差。
这是中国高校对自身教育能力缺乏自信的表现，但最后吃亏埋单的则是学生。
从这个角度讲，我呼吁国内的大学对自己培养出的博士给予一定程度的宽容和保护。
这道理类似于国家对民族企业的保护，在激烈的市场竞争中，本国企业在面对来自国外成熟制度和体系中成长起来的企业时处于劣势，此时就需要国家对民族企业给予一定程度的保护，方能保证我们自己的企业不被冲垮。
在某种意义上，教育也是一样。
如果我们任由本土博士经受来自海归的冲击，在待遇问题上不能把一碗水端平，让他们备受冷漠，其结果必然是优质生源的大规模流失，中国本土的高等教育也便会进入一个恶性循环：招不到好学生—>培养不出好学生—>学生出路无法保障—>招不到好学生……当然，呼吁归呼吁，历史的潮流无法改变，个体的力量总是有限的，大形势如此，年轻人力单势薄，很多时候只能随波逐流，所以在现实生活中，我们也能够看到，很多国内的研究生在拿到博士学位后还要继续出国求学，在国内做过一期甚至两期博士后之后，还要拼命往外跑，其背后的辛酸与苦恼。
二、研究生毕业，不留在学校当教授，出去找工作行不行？近十年随着中国高校的扩招，每年毕业的研究生数目庞大，但中国的高校和科研院所并没有那么多职位让每一个博士都留下来当教授，萝卜多坑少，总有人得离开。
作为一个年轻人，如果你没有足够优秀到获得博士毕业直接留校的特殊待遇，也不愿意做博士后或者为了出国拼了小命，那么你只好离开学术界，到社会上找一份工作。
也有另一种更普遍的情况是，学生在读书期间慢慢发现自己真正的兴趣并不在科学研究工作，真正适合自己的并不是当教授这个行业，那么他也将面临在毕业后走向社会的人生选择。
于是一个很自然的问题是：我们读研究生，拿硕士或博士学位，却在毕业后不再走研究道路，而是另外找其他工作，行不行？合适不合适？划算不划算？很多外人可能会觉得，一个人读了二十年书，都读到硕士博士了，结果却离开自己的专业去社会上找其他工作，太可惜太浪费。
但在我看来，每个人的兴趣不同，特长不同，每个专业的就业情况也有差别，当一个人发觉自己在专业行当里过得不舒服，或者发现自己有更佳的兴趣时，离开是最好的选择。
否则硬着头皮做下去，不开心不快乐还没有成就感，没什么意思。
年轻人在这个问题上最好更多遵从个人的感受，尽量少考虑外人的看法，否则会活着太累，压力山大，精神不健康。
对于科学院来说，尽管培养研究生的主要目的在于扶植新一代科学家，物理所要培养的也是物理学家，但在具体的教学过程中，对学生发展多样性的态度也是包容，而不是忌讳。
科学院不会因为一个研究生不愿意将来继续做科研就彻底放弃对学生的培养，我相信大学也一样。
而对于学生而言，也不是说一个人不愿意做科学家，研究生就会白读。
读研究生的目的是做研究，但所谓的学术积累并不简简单单是知识积累，更重要的是能力的培养，这种能力包括科学思维能力的锻炼，语言水平的训练以及各种专业或非专业技能的培养。
